明天作文10篇【優(yōu)選】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的明天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天作文 篇1

　　早春，桃花在烏石山旁揮筆抹下一層層漸變的粉；盛夏，古榕在三坊七巷為游人們帶去濃濃的綠蔭；初秋，白云在城市上空漸行漸遠，留下一片澄澈的福州藍；寒冬，一碗碗熱氣騰騰的福州魚(yú)丸，暖胃又暖心。這就是我的家鄉——福州。在這座美麗的城市中，我已度過(guò)了十一個(gè)春秋。

　　在我兩歲的時(shí)候，福建省少年兒童圖書(shū)館建成了。它的外觀(guān)就像由許許多多彩色的積木塊搭建而成，在我看來(lái)，這就是一座魔幻的城堡。走進(jìn)館內，書(shū)卷的香氣撲面而來(lái)。有時(shí)爸爸媽媽會(huì )在親子閱讀室里為我講述有趣的故事，有時(shí)我會(huì )獨自翻看精致的繪本……在那些愉快的周末，我漸漸愛(ài)上了閱讀。

　　在我七歲那年，福州又增添了一處景點(diǎn)，美麗的城市森林步道——福道開(kāi)放啦！聽(tīng)媽媽說(shuō)，它還獲得了20xx年的“國際建筑大獎”呢！周末，我常與家人們一起，在福道上放松身心——伸手去輕輕觸碰平常不注意的小花小草，和停歇在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們打打交道，走在用鋼立柱拼成的'“天橋”上鳥(niǎo)瞰壯美的福州城……在福道上，我總會(huì )發(fā)現一些平時(shí)并不引人注目的小美好，也認識到原來(lái)生活中還有這樣有趣的一面，從而愛(ài)上生活，愛(ài)上自然，更愛(ài)上福州。

　　就在那一年的五月，福州第一條地鐵線(xiàn)——1號線(xiàn)開(kāi)始運行了。從前，我們家大部分是開(kāi)車(chē)出行，常常因為堵車(chē)，或者找不到停車(chē)點(diǎn)，在路上消耗了大量的時(shí)間，很不方便。而地鐵的開(kāi)通緩解了以上的問(wèn)題。去圖書(shū)館、去游樂(lè )場(chǎng)、去吃大餐，這城市的許多地方都可以通過(guò)乘坐地鐵到達，真是方便又快捷！

　　福州——我可愛(ài)的家鄉，你有著(zhù)悠久的歷史，卻依舊充滿(mǎn)活力，日新月異地發(fā)展著(zhù)，時(shí)時(shí)給我帶來(lái)驚喜。我愛(ài)你，我要從生活的點(diǎn)滴做起，講文明、守規矩，努力守護你的美好。我更要學(xué)習你勇往直前的奮斗精神，與你一同成長(cháng)，相信我們的明天會(huì )更加美好。

明天作文 篇2

　　小時(shí)候，我常常望著(zhù)天上的星星發(fā)呆。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽無(wú)數次，“媽媽?zhuān)�明天我們�?huì )在哪里？”她總是笑著(zhù)告訴我：“明天，我們就在這里，在這里看星星，看月亮，看幸福，看美好�！�

　　“明天”是一個(gè)未知數，因為我們不知道明天該做些什么，明天我們會(huì )在哪兒，也許在天涯，也許在海角。我不明白，什么是“已經(jīng)啟程”，什么又是“即將到達”，明天我們會(huì )在哪兒呢？不知道。也許就在這里，在這里等著(zhù)提問(wèn)“明天我會(huì )在哪里”。

　　井底之蛙說(shuō)：“明天我仍然在這里，守望著(zhù)我的這一小片天空�！北拔⒍�又目光短淺，當有一天，它可以說(shuō)：“明天，我將離開(kāi)這里，我要去獲取更多的美好與幸福，我要去一個(gè)遙遠的國度�！彼�已經(jīng)啟程了，它能用含“x”的方程去猜想“明天”，即使只是“約等于”。但是它的夢(mèng)想與未知數接近，但卻又那么遙不可及，為了“明天”你敢想，但要做到。如果你許下了愿望，但如果明天你還這里，對不起，你的方程需要重解。

　　老爺爺說(shuō)：“明天，我會(huì )在夕陽(yáng)落下的地平線(xiàn)上，望著(zhù)曾經(jīng)自己做過(guò)的事，瑩瑩的光輝撒在海面上，微波粼粼，亮閃閃的，非常漂亮。我想我即將到達且該結束了我的旅途�！弊约旱墓适聦�會(huì )以“特長(cháng)篇小說(shuō)”畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。但如果你這一生都沒(méi)有完成這篇“長(cháng)篇大論”，你的故事沒(méi)有寫(xiě)完，畫(huà)上了一個(gè)不滿(mǎn)意的逗號，你的`旅途沒(méi)有走完。明天，你會(huì )一直徘徊在海邊，久久不肯離去。就像落不下去的太陽(yáng)，一片凄涼。

　　明天我會(huì )在考場(chǎng)里，與許多同學(xué)競爭，與自己搏斗，或許成功，或許失敗，但它卻考驗了我努力的程度，考驗了我的勇氣。明天我會(huì )在沙灘上，我會(huì )拾起一只貝殼，看它的紋路，看它經(jīng)受的磨難，看它與海浪的搏斗，然后輕輕地放下它，我便去實(shí)現我的愿望。明天我會(huì )在火車(chē)上，載著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)，駛向遠方，把光禿禿的鐵軌壓在腳下。成功也好，失敗也罷，我已付出，因為我的方程已打好了草稿。

　　明天我會(huì )在已經(jīng)啟程的路上，揮手對昨天說(shuō)再見(jiàn)，我不會(huì )猶豫，因為很快的，“明天”也會(huì )成為“昨天”，也會(huì )成為我們的失敗與成功。明天，或多或少，也會(huì )成為過(guò)去，成為“昨天”，明天，我不在這里，不呆望著(zhù)天空許愿，但從未去真的實(shí)現。我要看到漫天璀璨的星點(diǎn)與希望。

　　如果明天我在天涯，我將望著(zhù)明天的太陽(yáng)升起。

　　如果明天我在海角，我將許下我的愿望。

　　如果明天我在這里，就不會(huì )有這句“如果”。

　　簡(jiǎn)評：文章結構完整，首尾呼應，一氣呵成。明天“我”在哪里？這是一個(gè)我們成人都難以肯定的回答的問(wèn)題，作者在文章里作了幾個(gè)假設，婉轉的回答了這個(gè)問(wèn)題。不管明天再哪里，起碼要對明天充滿(mǎn)希望和信心。

　　要記住這篇文章哦：明天我會(huì )在哪里，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。

明天作文 篇3

　　今天，我去看了電影《為了明天》以后，便津津回味，電影里的情節感人肺腑，使我的心久久不能平靜。

　　電影主要演了：一位老師為了讓貧窮的水族學(xué)生可以上學(xué)，在每一戶(hù)人家的門(mén)前都有他跪爬過(guò)的身影，通過(guò)他的不斷努力，每一個(gè)孩子都上了學(xué)。之后，便發(fā)生了一系列的感人故事。

　　在我們現實(shí)生活中，有多少人可以像電影中的盧老師一樣呢？他可以為了孩子們放棄自己的一切，然而，我們現實(shí)生活中都是自私自利的，不為別人著(zhù)想。

　　我敬佩盧老師，敬佩他那可以為孩子們著(zhù)想卻不顧自己的精神。家長(cháng)不讓孩子們上學(xué)，他不屈不撓用自己殘疾的雙腿，跪爬到每一戶(hù)人家門(mén)口。央求讓孩子讀書(shū)。最后為孩子們鋪上一條知識的道路。

　　我敬佩盧老師，敬佩他有堅強的意志。孩子們沒(méi)有桌椅，他就用自己的.雙手去創(chuàng )造；孩子們有危險，自己撲上去以身相擋。在教室里，孩子們的課程不一樣，他便跪爬的給一個(gè)個(gè)孩子上不同的課程。教室里處處是他跪爬的身影。

　　想想盧老師，比起我自己，我慚愧得很。在日常生活中，我只為自己著(zhù)想從未顧及到別人的感受。我做什么事情都要別人幫助，卻不能獨立完成�？戳诉@部電影之后我明白了，這是一種依賴(lài)的心理，是沒(méi)有堅強意志的表現。我要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自主。不可以什么都依靠別人。

明天作文 篇4

　　夜闌珊，人未眠，我獨坐在書(shū)桌前機械地背誦著(zhù)一張張復習頁(yè)子，枯燥乏味的語(yǔ)句翻來(lái)覆去，聲音輕輕飄飄，好似只只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在偌大的空間里飄來(lái)蕩去，漫無(wú)邊際地尋找著(zhù)棲身之所。

　　十點(diǎn)的鐘聲驟然響起，與背書(shū)聲混雜著(zhù)，讓人心煩意亂，我閉了音�！暗未�，滴答……”這黑夜中唯一的聲響是多么清晰，多么均勻，多么穩健……我昏頭漲腦地抬眼瞄了瞄墻上的掛鐘，又望了望手中的卷子，無(wú)奈地嘆了口氣，“唉，明天早讀再背吧！睡晚了明兒上課又該打不起精神了……”匆匆整理完書(shū)包，揉揉早已麻木的雙腿，伸了個(gè)懶腰，帶著(zhù)身上尚未散發(fā)殆盡的一股子油墨味兒，我鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩。這時(shí)的我感到無(wú)比地放松和滿(mǎn)足，什么晦澀難懂的數學(xué)公式；心煩拗口的A、B、C、D；剪不斷、理還亂的語(yǔ)文練習；還有那摞起來(lái)足有一拃高的副科復習頁(yè)子，拜拜了，你們也且安心地入睡吧！

　　說(shuō)起來(lái)，剛入中學(xué)的前幾個(gè)月我還算適應，感覺(jué)作業(yè)量和小升初前相差無(wú)幾，每天都能“開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，輕輕松松回家來(lái)�！笨山�段時(shí)間，我算真正明白了學(xué)姐學(xué)哥口中的“時(shí)間緊張，壓力山大，作業(yè)超多”等幾多“初中貶義詞”。語(yǔ)、數、外三主科每天要做大量習題，三位用心良苦的老師總能讓我們心甘情愿地完成“艱巨任務(wù)”；副科老師們也一改往日睜只眼兒、閉只眼兒的工作作風(fēng)，“狂轟濫炸”般給我們發(fā)下一張又一張的“復習總結”，每天至少得三張頁(yè)子等著(zhù)我們去熟背。好吧，為了期末考試能有個(gè)好成績(jì)，大家也只好硬著(zhù)頭皮拼了�。�！

　　大概是白天被各門(mén)功課壓得透不過(guò)氣來(lái)、卸去負擔后一身輕松的.緣故，鉆入被窩的我很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉，這一覺(jué)我睡得好香喲，睜開(kāi)眼屋子里已滿(mǎn)是晨曦。嶄新的一天又開(kāi)始了，“水深火熱”的“烤驗”生活繼續……

　　記得小時(shí)候曾有過(guò)這樣的疑問(wèn)：明天從哪里來(lái)的呢？為尋覓答案我費了不少周折，遺憾的是始終未果。到如今突然醒悟了：原來(lái)明天就藏在被窩里——鉆進(jìn)被窩的時(shí)候是今天，鉆出被窩的時(shí)候就已是明天了，你說(shuō)，這答案是多么的顯而易見(jiàn)��！

　　人常說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”，照我的邏輯分析，就成了“不進(jìn)入被窩哪能見(jiàn)明天？”，轉念再一想，只有度過(guò)今天才能鉆入被窩，看來(lái)“被窩”是連接“今天”和“明天”的中轉站呢，也許正因為這樣，我才每天都期盼著(zhù)鉆入溫暖的被窩安然入夢(mèng)吧！

　　心安理得地躺在舒服的被窩里，我憧憬著(zhù)明天的到來(lái)。明天，我們仍要滿(mǎn)懷信心地去努力、去拼搏，因為我們有夢(mèng)想呀，夢(mèng)想可不像有的同學(xué)調侃的“夢(mèng)中想想就算完”，那可是我們的人生目標呢！就讓我們懷揣著(zhù)“過(guò)好今天，鉆進(jìn)被窩，迎接明天”信念，丟掉不滿(mǎn)與埋怨，戰勝惰性與懶散，精神抖擻地迎接又一個(gè)激情飛揚的明天吧！

明天作文 篇5

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天是六．一國際兒童節，是全世界少年兒童的節日。首先我祝同學(xué)們、小朋友們節日快樂(lè )！

　　同學(xué)們，每個(gè)人都是世界的一員，怎樣面對美麗的生命，幸福的生活？當你背上書(shū)包，高高興興的上學(xué)時(shí)，你是否想到了還有許多和你同齡的'孩子正在為上不起學(xué)而淚水漣漣？當你吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)，你是否想起那可憐的賣(mài)火柴的小女孩和那可憐的凡卡；當你坐在明亮的教室里上課時(shí)，你是否會(huì )意識到我們今天的幸福來(lái)之不易，劉胡蘭、小蘿卜頭，多少位正值妙齡的兒童帶著(zhù)對今天幸福生活的向往在昨天犧牲了！

　　我們是繼往開(kāi)來(lái)的新一代，既然革命前輩拋頭顱、灑熱血，染紅了國旗，把國旗舉得更高更牢，我們應該從現在起努力學(xué)習，掌握豐富的科學(xué)文化知識，努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

　　我們要時(shí)刻準備著(zhù)，為了明天的祖國更加繁榮、富強而努力學(xué)習。希望同學(xué)們勿忘昨天，珍惜今天，去創(chuàng )造美好的明天。

明天作文 篇6

　　3月25日上午，我以焦作日報小記者的身份，非常榮幸地參加了焦作市第十二屆人民代表大會(huì )開(kāi)幕式。

　　接到旁聽(tīng)焦作市人代會(huì )開(kāi)幕式的通知后，我認真進(jìn)行準備，及時(shí)學(xué)習人民代表大會(huì )制度的相關(guān)知識，了解到人民代表大會(huì )制度是我國的根本政治制度，廣大人民群眾通過(guò)這一形式，來(lái)管理國家社會(huì )事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)等，行使當家做主的權利。媽媽說(shuō)，人民代表大會(huì )就是人民自己選出代表來(lái)開(kāi)會(huì )研究怎樣才能讓我們的國家更富強、人民更富裕、生活更美好。

　　懷著(zhù)激動(dòng)的心情，帶著(zhù)求知的'欲望，我跟隨焦作日報社的老師走向了焦作市第十二屆人民代表大會(huì )的會(huì )場(chǎng)。遠遠望去，屹立在大門(mén)兩側的武警戰士，給人一種特別威嚴的感覺(jué)，步入會(huì )場(chǎng)大廳，第一眼看到的就是主席臺上十面紅旗簇擁著(zhù)閃閃發(fā)光的國徽，使整個(gè)會(huì )場(chǎng)顯得無(wú)比莊重和神圣。362名市人大代表齊聚在這里，共商焦作改革發(fā)展大計。伴隨著(zhù)雄壯的國歌，焦作市第十二屆人民代表大會(huì )勝利開(kāi)幕，會(huì )上，市長(cháng)回顧了過(guò)去五年來(lái)焦作的發(fā)展歷程，提出了今后五年的任務(wù)目標，明確了20xx年的工作重點(diǎn)，他說(shuō)要打造更具實(shí)力的富強焦作、務(wù)實(shí)守信的文明焦作、和諧幸福的平安焦作和生態(tài)宜居的美麗焦作，聽(tīng)著(zhù)報告，我的眼前呈現出了一幅幅美麗的畫(huà)面，我想，要繪制好這些美麗的畫(huà)卷，就需要大家齊心協(xié)力來(lái)建設我們的家園，只要每個(gè)人都肩負起自己的責任，做好自己的事情，這些宏偉的目標就一定能夠早日實(shí)現！

　　我期盼，我堅信，通過(guò)大家的共同努力，我們焦作的明天一定會(huì )更加美好！

明天作文 篇7

　　夜，靜悄悄的，隱隱有腳步聲。只聽(tīng)夜里有嗒嗒嗒的腳步聲。

　　那是誰(shuí)？

　　誰(shuí)會(huì )在夜中穿梭？遠遠望去，是掃地大媽?zhuān)∷�在干嘛？她在掃地，這是她的工作。雖然工資少，但是她敬職敬業(yè)。站在窗臺上，望著(zhù)那身影，漸漸遠去。

　　掃地工應該算是社會(huì )底層人員，工資比較少，活兒累！他們沒(méi)讀過(guò)書(shū)，只能這樣。為什么這種盡職人員在眾人的眼里只是一些臟東西，一些底層人呢？可是，他們并沒(méi)有意識到掃地工的重要性。假如沒(méi)有掃地工，世界怎么樣？到處是垃圾，走過(guò)的地方那是垃圾。城市被垃圾掩蓋住，垃圾直上云霄，空氣也被污染了。人滅絕了！可想而知這掃地工對我們人類(lèi)的'重要性，難道為人類(lèi)做貢獻還被唾棄嗎？我看見(jiàn)了社會(huì )現象不公平，與人類(lèi)思想的不公平。為什么有錢(qián)人吃香的，喝辣的，而為人類(lèi)做貢獻的他們卻在日夜奔赴呢？工資少，出力多。你們說(shuō)這就是公平嗎？雖然只是一個(gè)小學(xué)生�？墒�，在我的眼里卻有看見(jiàn)社會(huì )現象的不公。不過(guò)，國家領(lǐng)導還是做得非常好的，因為他們把我們這個(gè)大中國管得井井有條。這些小事可能不會(huì )太在意，所以我希望人們自己把自己管好，不要當貪圖之人。每一個(gè)人都應該為社會(huì )做出有力的貢獻。在我的心里認為只要每人獻出力量幫助社會(huì )，中國就有大進(jìn)步，世界就有大進(jìn)步。讓國家高級委員不費心。俗話(huà)說(shuō)：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷�！蔽沂菑膬刃恼f(shuō)得！

　　夜間與早晨掃地工都在干活，總之我無(wú)論多久無(wú)論何時(shí)，起早起晚睡早睡晚，都見(jiàn)他們在工作。我由衷敬佩起了他們。我喜歡看見(jiàn)對社會(huì )有幫助的現象，與勞動(dòng)人民辛勤的影子。我想，他們以后應該會(huì )更好吧！

　　學(xué)習掃地工，為社會(huì )做貢獻，為人類(lèi)進(jìn)步做貢獻，為世界做貢獻！

　　希望支持！謝謝！

明天作文 篇8

　　我要畫(huà)一幅絢麗的畫(huà)留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗；我要唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚與快樂(lè )；我要跳一段炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。

　　而這一切真的可以留給明天嗎？畫(huà)作會(huì )遺失，歌聲會(huì )飄逝，舞蹈會(huì )停滯。還有什么不會(huì )消失呢？我們留給明天的究竟會(huì )有些什么呢？是文化嗎？

　　中國的迅速崛起給我們帶來(lái)了什么呢？

　　中國宣紙素有“千年壽紙”“紙中之王”的美稱(chēng)，尤以安徽宣州涇縣所產(chǎn)為最佳，宣紙的傳統制作方法堪稱(chēng)世間一絕，對宣紙的制造工藝，外國垂涎已久。由此可見(jiàn)，中國的文化遺產(chǎn)在世界享有美譽(yù)。但如今，伴隨著(zhù)中國的迅速崛起，中國成了境外經(jīng)濟間諜活動(dòng)的最主要對象。由于此，日本已從中國得到了宣紙的基本制作方法，宣稱(chēng)：“宣紙于中國徽縣最佳，日本第二�！倍�中國也已無(wú)法在取突破。

　　英國《經(jīng)濟學(xué)人》曾報道，馬里蘭大學(xué)新學(xué)院一棟喬治亞風(fēng)格的教學(xué)樓底層，是中國孔子學(xué)院不算大的辦公室。它是美國第一所孔子學(xué)院，如今美國的孔子學(xué)院數不勝數，它們由中國贊助，通過(guò)傳播中國文化從感情和道義上贏(yíng)得了美國人的認同。

　　中國決定依賴(lài)孔子作為發(fā)展軟實(shí)力的旗手，表明他們認同共產(chǎn)主義在國外缺乏號召力。美國大校園里的激進(jìn)分子，把毛主席視為偶像的日子已經(jīng)一去不復返了。毛澤東認為，孔子是舊中國落后保守勢力的一種象征，但現在，這位生活在公元前6世紀的哲學(xué)家被重新塑造為和平與和諧的推動(dòng)者——也就是胡錦濤希望的“和諧”，官員李長(cháng)春則把孔子學(xué)院定位為：“中國海外宣傳的重要組成部分�！�

　　至今猶存的，有李冰指導的獨具匠心的，使成都成為天府之國的都江堰不也是中寶貴的.文化遺產(chǎn)嗎？他那巧妙的構造，獨特的設計都是當今不能與之媲美的。凝聚了秦朝廣大人民心血與汗水的宏偉建筑——長(cháng)城，又何嘗不是如此呢？那有秦朝人民精心打造的宏偉壯麗、聲勢浩蕩的秦始皇陵兵馬俑更是如此了。

　　當今的文化體現在花枝招展的綜藝文娛節目和網(wǎng)絡(luò )上篡改的所謂“熱詞”以及生活中的各種不文明現象。那究竟我們留給明天什么了？

　　是的，是文化，這才是永不消逝的東西，是我們應該留個(gè)明天的�？山裉煳覀冊摿粼鯓拥奈幕�給明天呢？是綜藝節目嗎？是網(wǎng)絡(luò )熱詞嗎？還是不文明現象呢？不！都不是，我們應該繼承傳統文化，不斷創(chuàng )想，將更好的文化留給明天。

明天作文 篇9

　　時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去，即使昨天發(fā)生的一切仍舊歷歷在目，可它已是過(guò)去。如果不學(xué)會(huì )接受，在第二天睜開(kāi)眼的那一刻，也許不能確定，“他”是否還在？

　　他并不愛(ài)我

　　看著(zhù)倚在門(mén)框邊看書(shū)的老人，我知道，他并不愛(ài)我，甚至厭惡我。他是我的爺爺，一個(gè)年近七旬的老人，我在他臉上看不出絲毫的慈愛(ài)。

　　爺爺年輕時(shí)是一名軍人，也許是長(cháng)期的部隊生活，他總是那么的嚴肅，或者說(shuō)是不近人情。對于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)他就是一個(gè)冰體，冷的我只好遠遠的避開(kāi)，擔心一不小心我會(huì )被他凍住。

　　從長(cháng)輩們的口中得知，我這個(gè)家庭里唯一的女孩降臨，并未讓爺爺露出一絲絲的笑容。慢慢長(cháng)大的我，更加體會(huì )到——他并不愛(ài)我他唯一的孫女。

　　我再也不會(huì )對他抱有希望

　　我羨慕同學(xué)們有深?lèi)?ài)自己的，疼自己的爺爺。我也試著(zhù)走近過(guò)他，可換來(lái)的只有一次次的希望破滅。

　　二、三年級的我很努力、很努力，只為能用優(yōu)異的成績(jì)換來(lái)爺爺的疼愛(ài)，我渴望那份來(lái)自爺爺的愛(ài)與溫暖。

　　兩年的努力終于換來(lái)了我想要的結果，三年級下期，成績(jì)優(yōu)異，表現優(yōu)秀的我被老師評為了“三好學(xué)生”，那時(shí)，我第一個(gè)想到去報喜的人，不是父母，而是爺爺。

　　我捧著(zhù)獎狀，把它交給爺爺，我希望它能換來(lái)爺爺的一個(gè)表?yè)P�？煽吹姜劆畹臓敔�，臉上沒(méi)有絲毫的欣慰，我再也忍不住了，聲嘶力竭地對爺爺吼著(zhù)：“憑什么？憑什么我怎么努力都換不了你對我的疼愛(ài)？你告訴我為什么？為什么？”爺爺的臉仍然沒(méi)有一絲的動(dòng)容，他瞪了我一眼說(shuō)：“你父母就是這樣教育你的？沒(méi)大沒(méi)小，你給我到房間去好好反省�！泵鎸χ�(zhù)冰冷的墻壁，我的淚不竟簌簌地流了下來(lái)……

　　我再也不會(huì )對他抱有任何的希望。

　　我慢慢學(xué)會(huì )接受他

　　黃昏的光線(xiàn)斜射在早已“年老”的書(shū)桌上，顯出一份別有的寧靜。

　　爺爺坐在書(shū)桌旁閱讀著(zhù)一本書(shū)，翻頁(yè)的速度極慢。突然他的'手輕輕一拍他的禿頭，站起身，走到書(shū)柜旁，微微發(fā)福的的身子向前傾著(zhù)，終于，他從書(shū)柜上拿下來(lái)了一個(gè)盒子，他像一件寶物般捧在懷里。又一次在書(shū)桌旁坐下，打開(kāi)盒子，取出了一個(gè)小藥瓶，為什么我忽然覺(jué)得這些小藥瓶是這樣的眼熟？

　　爺爺戴上他的老花鏡，拿著(zhù)一個(gè)個(gè)小藥瓶研究起來(lái)，他在仔細核對了說(shuō)明書(shū)以后，把藥瓶里的藥倒在紙上，用手一顆顆的把它們扳成一個(gè)個(gè)小藥片，每一步都那么仔細，眼里流露的是我從未見(jiàn)過(guò)的柔情。

　　忽然想起，這個(gè)藥瓶是我的，那是我每天吃的藥，不都是爺爺為我弄的？原來(lái)，他還記得自小體弱多病的我吃不下大藥片，而藥我又每天必須得吃，就在他轉動(dòng)藥瓶的一剎那，我依稀又清晰地看到了寫(xiě)在藥瓶上的我的乳名，原來(lái)真的是他！一直都是他——我的爺爺！

　　我看著(zhù)難得溫柔的爺爺，在心里對自己說(shuō)：我要慢慢學(xué)會(huì )接受他嗎？

　　其實(shí)他一直很愛(ài)我

　　從那次之后，我和爺爺的距離在不經(jīng)意之間縮短了不少，我慢慢地走近他……

　　爺爺習慣在吃完晚飯后去散散步。

　　一天晚飯后，他照例走出家門(mén)，卻不知后面多了一個(gè)尾隨者——我。

　　一直注意著(zhù)爺爺的我，卻沒(méi)有注意到車(chē)子，一輛迎面開(kāi)來(lái)的車(chē)，飛馳過(guò)來(lái)，我驚呼出聲。在驚慌中喊了一句“爺爺”，爺爺猛地一回頭，驚訝與慌張在他眼中出現。他以最快的速度向我跑過(guò)來(lái)，推開(kāi)了我。而他卻重重地摔倒在了地上。

　　在醫院里，他滿(mǎn)臉蒼白，就在那一刻，我從心底里接受了他，我知道，其實(shí)他一直很愛(ài)我，只不過(guò)那份愛(ài)一直被深埋藏在了心底。

　　我不知道，如果我還沒(méi)學(xué)會(huì )接受爺爺，明天是否他還會(huì )在我的眼前，為我默默付出、奉獻，從不求我的理解與感恩。

　　睡在床上，我的腦子中滿(mǎn)是爺爺的笑、嚴肅與所謂的“不近人情”。

　　明天是否他還在？他還在愛(ài)著(zhù)我，為我付出。

　　慶幸我從心里接受了爺爺。

　　明天的爺爺是否還在他愛(ài)的孫女的身邊？也許我應該接受爺爺，只為我那柔情的深?lèi)?ài)我的爺爺！

明天作文 篇10

　　唉！煩死啦！今天返完校知道了一部分成績(jì)，嗯……不錯不錯，一般一般！過(guò)完了一個(gè)快樂(lè )的晚上，躺在床上一想——明天還要返校呢！哎哎！吃什么呢？想一想……

　　NO。1：煮雞蛋

　　煮雞蛋，也就是所謂的“雞蛋羹”。用微波爐做出來(lái)，再加上“味達美”醬油（我可不是做廣告哦��！~~）……嗯——那個(gè)香呦！嘖嘖……可是——它一做出來(lái)就很燙，可我的時(shí)間又不是很充�！�…另外，前幾天我已經(jīng)吃過(guò)一次了……斟酌一下，還是算了吧！

　　NO。2：方便面

　　放在面前的有2種路。1、“康師傅”；2、“白象”。先說(shuō)“1”�！翱祹煾怠笨墒且粋�(gè)很好的品牌，我一直信賴(lài)它（咋這么象做廣告�。。� 我已經(jīng)吃慣了“康師傅”，吃別的品牌就有些挑剔了。那個(gè)味道真得很香，叫人忘不了�。ㄟ�是廣告……）可是——“2”號“白象”也不錯，那天我和媽媽在超市里瞎逛，像我們這樣的`“小饞貓”，看見(jiàn)有免費品嘗的地方當然不會(huì )錯過(guò)啦！所以我就品嘗了一小杯“白象”。雖然不多，只有幾根，可卻非常香。于是，我和媽媽再一次偶然中認識了“白象”（咋象搞推銷(xiāo)的？），與“白象”結下了緣。所以說(shuō)，二者都是不錯的選擇。嗯……可是（怎么又是“可是”？�。�——我昨天才吃完“白象”，前天剛吃過(guò)“康師傅”……算了算了！還是給別的選手一次機會(huì )吧！

　　NO。3：小蛋糕

　　小蛋糕是指“蜂蜜小面包”的其中一種，外酥里軟，味道好極了�。ㄟ�是廣告��！~~~）雖然不算便宜，可我從一開(kāi)始就很喜歡它，因為它確實(shí)很好吃。不過(guò)（應讀者要求，不用“可是”了。），在我吃了幾個(gè)月之后，我膩了。因為熟悉了這種味道，我有些厭煩了。從以前吃得開(kāi)開(kāi)心心、意猶未盡；到現在的痛苦煎熬……雖然家里還有，可我實(shí)在是不想吃了——寧可把它扔了。一提起它——我吐！唉！還是另想辦法吧！

　　NO。4：面包

　　好利來(lái)面包很香（不要做廣告了！~~~），我從1年級就開(kāi)始把它當早點(diǎn)，一直到后來(lái)“另有新歡”才放棄。尤其是那個(gè)肉松餡的面包，嗯——香！可是（又來(lái)啦��！~）——香歸香，畢竟是有N年的歷史，難免會(huì )煩厭，哎，蛋糕吃上幾個(gè)月就受不了，何況這個(gè)呢？哎……放棄……

　　NO。5：不吃

　　在現在看來(lái)，不吃是一種不錯的選擇。因為別的方案都想過(guò)，沒(méi)有太大的突破——只有它了�？伞�—哦，不，然而（MY GOD ��！~~），不吃也會(huì )有壞處——一旦餓了，肚子就會(huì )像小雞一樣“咕咕”叫，而且如果趕上上臺領(lǐng)獎……多尷尬��！嗯！絕對不行！這樣絕對不行！

　　怎么辦？

　　明天早上我吃什么？？

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