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明天的作文（合集）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的明天的作文9篇，歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
約定，是一份承諾，也是一個(gè)目標。在學(xué)習繁忙的年齡，我與明天的自己有個(gè)約定。
我約定我要帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，展翅飛翔。以夢(mèng)為馬，才能勇往有前。記得以前，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，用心靈的畫(huà)筆，去記錄下生活的美好，于是我每天練習畫(huà)畫(huà)，是夢(mèng)想，讓我堅持，因為知道結果也許會(huì )美好，所以信念，在每日枯躁的任務(wù)中尋找樂(lè )趣，在每一個(gè)細節里發(fā)現新奇，在每幅完整的結果中品出進(jìn)步。帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，我飛得更快，也不斷飛得更高。我相合只要懷揣一顆火熱的夢(mèng)想之心，便一定能有所成就。所以我與明天的'自己約定。
我約定我要充滿(mǎn)青春的活力，奮力拼搏。青春就應該是拼搏的，就應該是奮斗的。在跑道上，同學(xué)們展現著(zhù)青春的熱情，一次次的起跑，一次次跨越終點(diǎn)，一分一秒的進(jìn)步，都如同火熱的太陽(yáng)般耀眼，當我一圈圈地練習在操場(chǎng)上時(shí)，看著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)縮短的成績(jì)，心中的喜悅，便是堅持下去的動(dòng)力。在醫院中看到臨終的老人，暗淡的目光，垂然的臉頰，一片凄冷，而有些仍充滿(mǎn)生機，雖然無(wú)法如孩童般在陽(yáng)光下奔跑，但眼神中仍充滿(mǎn)對生活的熱愛(ài)，散發(fā)出光芒，哪怕下一秒即將離開(kāi)。于是，我堅定我要充滿(mǎn)青春的活力，去創(chuàng )造奇跡。所以我與明天的自己約定。
我約定我要變得更好，天天向上。在學(xué)習上，我們不斷追求更好的成績(jì)；生活中，我們都希望自己活得更好，更精彩。當看到名次一個(gè)個(gè)的上升，心中燃起的是更堅定的拼搏�！盎畹嚼�，學(xué)到老，知識是天止境的，沒(méi)有一天能停止學(xué)習，在這飛速進(jìn)步的時(shí)代，為了不被潮流淘汰，所以我要變得更好，不斷向前。所從我與明天的自己有個(gè)約定。
一份承諾，一個(gè)目標，一個(gè)約定，造就一個(gè)更好的自我。
我與明天的自己有個(gè)約定，我相信，我能行。
明天的作文 篇2
這個(gè)世界上有太多太多的事值得我們?yōu)橹袆?dòng)，有太多的人令我們倍感佩服，有太多的東西我們忘了最初的模樣和它該有的方向。
當母親把碗狠狠地砸在地上時(shí)，我知道媽媽的忍耐已經(jīng)到了極限，暴風(fēng)雨終將來(lái)臨的那一天也終究來(lái)了。
我臉上露出了慣有的不屑，不是不在乎，只是我不知道我該用怎樣的態(tài)度去面對狼狽的自己和對此愧疚的母親。
我并不能算得上一個(gè)壞孩子，我很乖，不惹事生非，不標新立異，不招搖撞市，不吵不鬧也不炫耀，只是默默地做著(zhù)連我也不知道我該怎么去做的事。
一開(kāi)始，我以為自己跟那些沉迷于文字的人不一樣。等日子久了，連我自己都發(fā)覺(jué)我和那些狂迷文字的.人一樣，我們都為自身創(chuàng )造了孤單，并連自己都不愿走出孤單。只獨自一個(gè)人在自己的世界里半醉半醒，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”也只不過(guò)是我們的自我感覺(jué)良好。
媽媽也不是一個(gè)不講道理的人，我也知道她在忍受我總是一副不求上進(jìn)的樣子，她也像大部分父母一樣把大把大把的希望放在我身上，我并未接受，也從沒(méi)拒絕過(guò)。我總是這般的模糊不清，其實(shí)我也不想分清。我不喜歡用一支紅色的記號筆在純白的紙上畫(huà)出一道刺人的分界線(xiàn)。
我并非不求上進(jìn)，只是早已不再愿意去刻意追求什么了，是累了吧！永遠都不要去得到你想要的東西，等你得到時(shí)，一切也早已面目全非了，而每個(gè)人的過(guò)程都是一道道殊途同歸的證明題。
我收回了思緒，把砸在地上的碗清理干凈，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。有很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了該用怎樣的方式去和別人交流，可大部分的時(shí)候我都是一個(gè)再正常不過(guò)的人了。然而這些不一樣，大概就是每個(gè)人青春不同的標志，我們心里都有著(zhù)那樣的細枝末節。
媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，她大概也對這個(gè)女兒失望了，不過(guò)她現在不會(huì )知道，她的女兒——我，喜歡魯迅先生的那句“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。
我心里也住著(zhù)我小小的夢(mèng)，只是大多時(shí)候我并沒(méi)有把它說(shuō)出來(lái)的勇氣。
不過(guò)，我想有一天會(huì )像我日日期盼的那樣，我會(huì )在沉默中爆發(fā)。
媽媽?zhuān)业默F在，我會(huì )用我的未來(lái)來(lái)償還。
明天，終將會(huì )有的！
明天的作文 篇3
舊中國過(guò)去了，幾十年也過(guò)去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng )造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛(ài)代替了仇殺，生之快樂(lè )代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著(zhù)中華人民共和國的鮮血。肩負著(zhù)振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來(lái)！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長(cháng)。我們從嫩綠的幼苗，成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿(mǎn)用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長(cháng)大時(shí)能為祖國的經(jīng)濟與建設的發(fā)展作出貢獻！來(lái)，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿(mǎn)智慧的雙手為祖國作點(diǎn)貢獻吧！
把現在的快樂(lè )留給美好的`明天，讓明天充滿(mǎn)著(zhù)歌聲與歡笑！
把此時(shí)的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿(mǎn)了美的氣息！
把今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著(zhù)幸福的微笑！
把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者！
把豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個(gè)都是出類(lèi)拔萃的！
把優(yōu)良的傳統美德留給明天，讓明天呈現出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì )好風(fēng)氣！
把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎、我們更加地努力，上進(jìn)，使明天更加地突出，更加地令人稱(chēng)贊！
把……留給明天……
讓我們用行動(dòng)做出回答吧！
明天的作文 篇4
馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫.凱勒�！笔罴傥易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深震撼了!
在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!”的確，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識是海倫創(chuàng )造了這些人間的奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她古怪，粗暴，無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)她的生活，教會(huì )她認字，才使她張開(kāi)心靈的.眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對知識，對世界強烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認字，閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識，對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟學(xué)會(huì )了德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文字和哲學(xué)名著(zhù)，吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和整個(gè)世界溝通的橋梁!
書(shū)中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信出自一位聾啞人之筆;她去騎馬，劃船，游泳，滑雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)悟月下荷塘的美景;她去參觀(guān)博物館，“聽(tīng)”音樂(lè )會(huì )，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實(shí)，活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受了生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中點(diǎn)上了蠟燭。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應該保持希望，不斷奮斗。假如，我們，每一人，都用知識來(lái)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明，一片燦爛。
也許我重新面對生活，不管遇到什么困難，要有頑強的精神，不屈不撓的毅力，辛勤的汗水，堅定地信念去戰勝它!
明天的作文 篇5
明天，我也許還在為我的夢(mèng)想努力;明天，我也許已經(jīng)踏入社會(huì )，碌碌無(wú)為地生活著(zhù);明天，我可能過(guò)上了自己理想中的生活……
可無(wú)論明天的我在哪，今天的我都必須努力。因為明天我在哪兒取決于我現在正在做什么。大概每個(gè)人都想知道明天的自己是個(gè)什么樣的人，處在怎么樣的位置。我們不應問(wèn)別人，應該靜下心來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己，想成為什么樣的人。應該擁有自己的目標和夢(mèng)想，并朝著(zhù)它不斷努力!
每一個(gè)今天，都是昨天的`明天。把握好今天，也就是把握住了明天，把握住了未來(lái)。就如同我不知道身為高三的我的明天是怎樣，是被心儀的學(xué)校所錄取，或者考入不太理想的學(xué)�；蚴敲鋵O山�？刹还苊魈焓窃鯓�，我都會(huì )在每一個(gè)今天努力著(zhù)。為了夢(mèng)想，我努力付出，只有付出，夢(mèng)想才不會(huì )遙遠。
花一般的年齡不應該在每天的幻想中消磨時(shí)光，花一般的季節不應該在年少的快樂(lè )憂(yōu)愁中蹉跎�；ㄒ话愕纳倌昃蛻撚赂业赝皼_，為未來(lái)拼搏一把!明天并不是坐著(zhù)空想就會(huì )更加美好，只有付出實(shí)際行動(dòng)，向著(zhù)自己理想的明天邁出堅定勇敢的步伐，才能擁有最燦爛美好的明天!
不拼一把枉年少，這個(gè)年齡吃苦受累是為了更加光明的未來(lái)�，F在的我，正在向著(zhù)我理想的明天邁進(jìn)!
明天的作文 篇6
走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，到頭還是我自己。四年級在記憶中淡忘的差不多，五年級是跌跌撞撞過(guò)去的，六年級卻在迷蒙中迎來(lái)的。歲說(shuō)小學(xué)畢業(yè)后又過(guò)了一年，可我的變化卻極其微小，只不過(guò)擺脫了傻氣，幼稚。的確，我還是那個(gè)我！初中階段說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，不過(guò)是一個(gè)昨天，今天，明天的歷程！
今日：昔日的成功失敗，笑容，汗水—記載在生命的天字書(shū)上，進(jìn)日希望昨日的我擁有一切，卻對今朝的我卻仍一無(wú)所有，希望昨日的.我是一個(gè)神童，卻對今朝的我而言依然是平凡的一介書(shū)生，艾！歲月如流成河水，明日日梭韶華逝！無(wú)奈，無(wú)奈！
然而面對初一，沒(méi)有精力，沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有資格來(lái)談述昨天的無(wú)奈，因為昨日以荒廢，無(wú)法挽回，就如人生不可回來(lái)。
今日真的有些措手不及，每天只是忙！緊！累！課堂上困了要告戒自己：今日你若倒下了，明日意味著(zhù)被淘汰，思想上散漫了，要告戒自己：不可忘了理想，不可遺棄希望，否則你將是失敗者，也時(shí)時(shí)審問(wèn)自己“你要做什么？”初二—今日；今日—初二，成敗也就是這一年，關(guān)鍵也就在今日。
今日，付出了奇跡是會(huì )出現的！
明日：對于任何事物，明日是美好的憧憬，它給予你遼闊的思想空間，任憑你走南闖北地幻想，不過(guò)一切的幾率都定格在今日的基礎上。
我想，我的明日即便是苦澀的結局，但今日我還是說(shuō)：
明日，掌聲為我而起！
明日，鮮花將鋪滿(mǎn)我回家的道路……
告別昨日無(wú)奈的淚水，笑迎辛酸的今日，我的明日不會(huì )是遙不可及的夢(mèng)！
朋友，昨日年輪讓它滾流向天邊，把握將擁有的明日！就如我，在昨日沉淪中醒來(lái)，現以坐上快車(chē)，向夢(mèng)想疾馳！
明天的作文 篇7
我是個(gè)“單純”的女孩，單純到除了玩什么都不會(huì )，于是，經(jīng)常有人責備我：“你為什么就不想想明天呢？”我迷惑：為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天，為了明天未知的快樂(lè )和幸福？
是的，我是一個(gè)不寄希望于明天的女孩，因為我覺(jué)得這是對自己的欺騙，欺騙自己做一份沒(méi)有期限的苦役。
今天多一份辛苦，明天可能有更多的甘甜；雖然對明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈，但是我覺(jué)得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒(méi)有根基的空中樓閣中，為什么不活得現實(shí)些？
人的'心境和認識是隨時(shí)間而變化的，今天為每一個(gè)明天都設計好了一份計劃，安排好在哪一個(gè)明天得到哪一份輝煌，與其只算計明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，因為每一份實(shí)實(shí)在在的得到都不會(huì )是零，而計劃哪怕是再美好，再輝煌都可能只是一場(chǎng)空。
更何況，就算我能把握住我自己，我能把握得了這瞬息萬(wàn)變、五彩繽紛的世界嗎？等時(shí)間已變，世界也變，我準備好了的東西都不再有原來(lái)的價(jià)值，我該怎么辦呢？
那么，我又何必想明天呢？為什么不認真地審視今天，認真地打發(fā)今天，既勤勤懇懇，又快快樂(lè )樂(lè )呢？因為明天固然可以快樂(lè )，可以美好，但對于我們渴盼著(zhù)快樂(lè )與幸福的心靈來(lái)說(shuō)畢竟太遙遠了。
明天的作文 篇8
距離隔不斷想念，想念沒(méi)有距離。
——題記
明天的我：
你好！當你看到這封信時(shí)，祝賀你，你已經(jīng)可以開(kāi)始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍！希望你別誤入歧途，墜入深淵。學(xué)海無(wú)涯，“玩”海亦無(wú)涯，學(xué)與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的路，必定荊棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，無(wú)論成敗輸贏(yíng)，唯求步步精彩。
也許你正在為面對未來(lái)的路，該何去何從而困惑，請不要駐足，因為，游戲童年中，你已經(jīng)歷的太多……無(wú)論成敗，你要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，畢竟，面對你的，不是過(guò)去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂(lè )觀(guān)的心，不要太多的計較過(guò)去，要把精力奉獻給未來(lái)的挑戰！
也許你對未來(lái)的路充滿(mǎn)自信，激情澎湃，也請你切莫為一時(shí)的`沖動(dòng)而沖昏了頭腦，面對現實(shí)，你要沉著(zhù)冷靜的應對。要知道：欲速則不達。
也許你正在為面對未來(lái)的路，荊棘叢生而苦惱，你不能退卻，你應該無(wú)所畏懼！切記：“堅持不懈！”條條大路通羅馬，只要你認準目標，堅持不懈的為之付出自己全部的精力，結果，會(huì )令你滿(mǎn)意的！即便是失敗，你也應問(wèn)心無(wú)愧！因為你已經(jīng)盡力了，對于自己來(lái)說(shuō)，難道這不是成功嗎？但是，你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過(guò)的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉化成前進(jìn)的動(dòng)力，永銘心間！
風(fēng)飄過(guò)，雨落過(guò)；朝霞散，夕陽(yáng)落……明天的我，未來(lái)的我，希望你隨時(shí)都能站在陽(yáng)光下，自豪地說(shuō)：“面對昨天的我，我無(wú)撼！”
昨天的我
20xx．6．8
明天的作文 篇9
明天是我的生日！
隆冬的夜晚是寒冷的，這個(gè)漆黑的夜來(lái)臨之際，我心里的影子一下子黯淡下來(lái)，像一塊黑色的布罩在上面，陰暗潮濕地滴著(zhù)水一樣的難以忍受。
明天是我的生日，我這樣想著(zhù)。進(jìn)入冬季很久了，也沒(méi)有一點(diǎn)寒冷的跡象，這些天一直暖暖的，像春天像秋涼一樣的氣溫，讓人忘記了季節的分明。突然在昨天的夜里，天氣驟然下降。也許正常，昨天是冬至，節氣是很明顯的變化標志。昨天的突然變冷，使我忽然想起自己的生日。
明天是我的生日，我就這樣在電腦上一直敲擊著(zhù)這幾個(gè)字。四十多年前的一個(gè)上午，我這個(gè)草命之人不慎落世，在那片黃河水過(guò)濾的土地上的一座草房子里注腳了。我的命就跟那座草房一樣賤薄，像吃草牛羊一樣啃著(zhù)地瓜秧子下面長(cháng)出的地瓜。我不想回味我的童年，弱小的身體拖著(zhù)一肚子地瓜粥，像個(gè)精靈一樣地在鄉間的小道上奔波著(zhù)，那是沒(méi)有什么風(fēng)景值得回憶和留戀的。
一路走了四十多年，馬上要奔五十歲的人了，還沒(méi)真正地過(guò)上一次自己的生日。我不說(shuō)是個(gè)遺憾，但心里多少有酸澀的滋味。
我知道自己還沒(méi)有資格過(guò)生日，上有老，下有小，驢的年齡讓我真成了一頭拉磨的驢，我沒(méi)有情緒過(guò)我的生日，也沒(méi)有人想著(zhù)給我過(guò)生日。但是每一年我都會(huì )給雙方的老人去過(guò)生日，也會(huì )在女兒兒子的生日時(shí)，煮上兩個(gè)雞蛋，做一鍋手搟面，以表示一個(gè)心情。
女兒漸漸長(cháng)大，在外讀書(shū)的時(shí)候，她總是在我的生日時(shí)發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)短信，給正在忙得不知道三十還是初一的我一個(gè)突然的驚喜。我知道她是想家了，因為她的短信里寫(xiě)的很動(dòng)情：父母在的地方就是家，那里有深深的愛(ài)，那里有貼心的話(huà)，那里有甜甜的夢(mèng)，那里有香香的茶，無(wú)論走到哪里，忘不了伴我長(cháng)大的家，無(wú)論什么時(shí)候忘不了我的爸和媽?zhuān)改冈诘牡胤骄褪羌�，溫馨從那里溢出，親情從那里散發(fā)，人生從那里起始，遠行從那里開(kāi)拔。無(wú)論順境逆境總離不開(kāi)家的牽掛，無(wú)論貧窮富有，總想為爸媽做點(diǎn)啥。媽媽生日快樂(lè )。讀著(zhù)這個(gè)短信，本來(lái)很平淡的心境，突然激動(dòng)起來(lái)，淚水順著(zhù)臉頰痛快的流下來(lái)。我說(shuō)這很像一首歌詞，女兒誠實(shí)地說(shuō)，是她的一位聲樂(lè )老師在母親節的時(shí)候寫(xiě)的一首歌。
一首歌代表一種心情，代表著(zhù)一種愛(ài)的表達，也代表著(zhù)一個(gè)人的心聲。這個(gè)短信不知道為什么這樣讓給我感動(dòng)，一直三年了，我依然保存著(zhù)。不僅僅因為是女兒送給我的生日祝福，更讓我感動(dòng)的是那些歌詞跟我的心聲吻合。我時(shí)常翻開(kāi)讀著(zhù)，勾起我對女兒的想念和對母親的牽掛。
明天是我的生日，我一直在心里重復著(zhù)。不知道是從哪一天起，我突然很在乎我的生日，盡管我不去刻意過(guò)這個(gè)生日，但是會(huì )在前幾天翻看一下日歷。到時(shí)候我會(huì )刻意忘記，不在親人面前提起我的生日�？晌視�(huì )偷偷地打給母親一個(gè)電話(huà)，道一聲祝福安康。因為子女的生日意味著(zhù)母親的難日，所以這一天我會(huì )想起我的母親，這是我做了母親多年后的一個(gè)舉動(dòng)，這個(gè)舉動(dòng)是我歷經(jīng)了生兒育女的'艱難和教子的千辛萬(wàn)苦的一個(gè)良心發(fā)現。
母親歷經(jīng)了世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)受了許多磨磨難難，流下了很多委屈的淚水，吞忍了不能吞忍的屈辱才把我誕生。我柔弱的哭聲給母親慘白的面色增加了一分色彩，上午冬日的陽(yáng)光折射進(jìn)這個(gè)草屋里，行成一道光柱，熠熠閃著(zhù)光芒，母親那一抹葬在眼睛深處的喜悅投放到我的臉上，從此我便是母親最揪心的疼痛，我隨意的一聲響動(dòng)都令母親驚心動(dòng)魄，我隨意的一聲咳嗽都會(huì )令母親犧牲一個(gè)無(wú)眠之夜。
我是個(gè)不安分的分子，從小就有自己的想法，總是在自己的思維下去做自己喜歡的事情，常常違背母親的意愿�？梢哉f(shuō)我是在母親的巴掌下長(cháng)大的，當時(shí)我從來(lái)沒(méi)想到自己有什么錯誤，為什么老讓母親生氣。我總在母親罵完我之后，下定決心不再讓母親操心，不再惹她傷心，但是一不小心又做了讓她傷心的事情了。
童年是一個(gè)懵懂的季節，很多思想還不明朗，對事物的分析是一個(gè)模糊的概念，根本不知道自己錯在哪里。所以我一路走來(lái)，總在被批評中長(cháng)大。
明天是我的生日，我對時(shí)雨無(wú)華說(shuō)。時(shí)雨無(wú)華是我最好的朋友，可以說(shuō)他是我生命中的貴人。不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了讓關(guān)注我的人分享我的幸福。我并不是為了在我生日的時(shí)候讓他們給我祝福，或者請我吃飯，抑或送我生日禮物，我覺(jué)得這些都不是我的初衷，但是我還是想把這件事告訴他們。也許是一種本能的表現，但是這種表現的具體意義又說(shuō)不清楚。我給他打電話(huà)的時(shí)候，語(yǔ)氣里充滿(mǎn)著(zhù)一種驕氣的神情，好像這個(gè)生日的意義跟他有著(zhù)很密切的關(guān)系，他說(shuō)他會(huì )送我一個(gè)美麗的生日晚宴，他坦承的語(yǔ)言讓我動(dòng)著(zhù)情感，立即產(chǎn)生一種幸福的激流。
在這個(gè)世界上，與你分享幸福的人，也許是你最信賴(lài)的人，能記住你的生日和歲數的人是最關(guān)注你的人。女兒在今天的上午突然給我打個(gè)電話(huà)，我當時(shí)正在路上騎著(zhù)車(chē)子，路上刮著(zhù)風(fēng)，呼呼地聽(tīng)不到她清晰的語(yǔ)言，我停下車(chē)子，找了一個(gè)僻靜之處，仔細聆聽(tīng)了她的電話(huà)。她很神秘地說(shuō)，媽媽知道明天是什么日子么。我故意說(shuō)不知道。她興奮地一下子提高了分貝，明天是你的生日媽媽。我說(shuō)你還記得，我不想提醒你，看你是否還能記起，我以為你回到了母親的身邊，沒(méi)有思念的氛圍，不再記起媽媽的生日。女兒委屈地說(shuō)，怎么會(huì )啊，我早就跟同事說(shuō)了，我媽的生日快到了，我給你訂好了生日禮物。
我還能說(shuō)些什么，女兒還能記得我，只有女兒還能記得我的生日，一股幸福的激流也好，感動(dòng)也罷，反正我鼻子里一股脹痛酸疼，淚水就這樣不由自主的流出來(lái)。
女人也許最擅長(cháng)的是流淚。流淚的意義很廣泛，但是我很清楚我是激動(dòng)而流淚的。
女兒懂事了，知道怎樣安撫媽媽的心了，這是她逐漸走向成熟的一個(gè)過(guò)程，她正沿著(zhù)通往人生頂峰的臺階一步一步地攀登。我現在已經(jīng)到了臺階的最頂端，我已經(jīng)看到了無(wú)限的優(yōu)美風(fēng)景，領(lǐng)略到人世間的雪霜風(fēng)雨，冷熱溫寒，體會(huì )到人世間的艱辛與苦難，人與人之間的愛(ài)與恨。
明天是我的生日，我這樣在電話(huà)里跟兒子說(shuō)。夜風(fēng)很冷，吹動(dòng)著(zhù)我單薄的棉衣，大街上清冷的沒(méi)有幾個(gè)人走動(dòng)，昏黃的路燈下，我和女兒的影子忽長(cháng)忽短，顯得更加清瘦單薄。我激烈的與兒子進(jìn)行舌戰，勸他快回家來(lái)。明天是我的生日，如果你不在乎你的媽媽?zhuān)憔筒灰倩貋?lái)。兒子倔強的跟我拉弓，我強行把電話(huà)掛了。
在我的生命里，兒子是個(gè)讓我感覺(jué)驕傲而又無(wú)奈的角色，他的個(gè)性跟我小時(shí)候很相似，獨立的見(jiàn)解，獨立的個(gè)性，獨立的思維，一切都認為自己是對的，其實(shí)并不一定自己的想法和觀(guān)點(diǎn)都是正確的。中國有句古話(huà)說(shuō)得好，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。一個(gè)不諳世故的孩子，他的很多觀(guān)點(diǎn)都是錯誤的，對待事物的辯解能力往往是一個(gè)錯覺(jué)，但是他有時(shí)候很堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。
他是個(gè)貪玩的孩子，從小就是這樣。一過(guò)周末就找不到他的影子，讓我揪心的熬過(guò)一個(gè)又有一個(gè)擔驚受怕的日子。這些他不會(huì )理解，他也許根本無(wú)法體會(huì )和理解。他出去一天未歸，我焦急地等待著(zhù)，實(shí)在是無(wú)法再等下去，因為時(shí)針指向晚上九點(diǎn)。
明天是我的生日，我雖然不想搞個(gè)轟動(dòng)場(chǎng)面，但我想有個(gè)氛圍，一家人在一起吃頓團圓飯也是一個(gè)祥和的象征吧。我不想誰(shuí)非在乎我的生日，但我還是希望我的親人愛(ài)人能坐在一起，暢敘衷腸，肺腑之言來(lái)表達一種情感。
我和女兒走在大街上，街上的行人越來(lái)越少，以往鍛煉的人群不知道跑到哪里去了。滿(mǎn)街的燈光懶洋洋的，凜冽的風(fēng)吹著(zhù)我們的臉，我的手，渾身透涼，像被澆了一桶冷水一樣。這應該是入冬以來(lái)最寒冷的一個(gè)夜晚。我們很盲目地在街上走著(zhù)，身后突然闖過(guò)一輛車(chē)，我差點(diǎn)跟它一起飛起來(lái)。我似乎有些發(fā)瘋的那種感覺(jué)，滿(mǎn)腦子一片空白，根本沒(méi)有思維去關(guān)注路上的事物。我想象著(zhù)兒子是不是趴在冰冷的地上，跟曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)的醉漢的形態(tài)，像一條狗一樣臥倒在路邊，任過(guò)往的路人唾棄，責罵，抑或收獲一兩眼憐憫的眼神。我的心在顫抖，我的心在滴血。我奔走在大街上，寒風(fēng)中，昏暗的路燈下。
我眼前浮現的不僅僅是這個(gè)鏡頭，遙遠的一幕幕都在我的眼前像電影一樣掠過(guò)。歷史深處的資料圖片雖已發(fā)黃，但是它在人的心靈留下的清晰度卻是深刻的。
我奔走得大汗淋漓，氣喘吁吁，終于在村外的小河里看見(jiàn)兒子的影子，我如釋負重地放慢了腳步，我不忍心驚動(dòng)正撅著(zhù)屁股摸泥鰍的兒子，他大汗淋淋，滿(mǎn)臉泥巴，弄了個(gè)花狗臉。我把他從河溝里拉出來(lái)，他一臉的遺憾，一臉的失落，一步三回頭看著(zhù)那些從他手里溜走的泥鰍。
我滿(mǎn)大街上尋找他的影子，每次放學(xué)后，他總是不回家，一溜煙似地沒(méi)有影兒了，我嘹亮的聲音繚繞在村子的半空中，時(shí)常變得沙啞起來(lái)。他不是爬樹(shù)，就是上墻頭，要不就跑到水坑里洗澡，害得我天天給他縫衣服。
夜晚的風(fēng)一直不停的刮著(zhù)，我木然的嘴唇已經(jīng)說(shuō)不完整話(huà)語(yǔ)，女兒挽著(zhù)我的胳膊，一遍一遍的催著(zhù)我，回家把媽媽?zhuān)徽宜�，別把你凍壞了。我倔強的在前面走著(zhù)，我要把大街的跑斷，我要搜尋城里的每個(gè)角落，一定找到兒子。
兒子終于給我打電話(huà)，他說(shuō)媽媽你先回家，十分鐘以后我一定到家。
我又一次相信了他，抱著(zhù)一線(xiàn)希望往回走。剛剛到小區門(mén)口，他也到家了。我們都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，徑直往樓上走去�？吹剿�，我所有的情緒一下子消失，早裝在肚子里的激烈的語(yǔ)言，一句也發(fā)不出來(lái)。我默默來(lái)到陽(yáng)臺上，望著(zhù)滿(mǎn)城的燈光在閃爍，不遠處就是剛建成的雁塔，上千盞彩燈一起閃爍，給這個(gè)城市增添了一道色彩和至尊的文化氣息。我忽然感覺(jué)這個(gè)夜晚顯得很溫和。
奧，明天是我的生日。我還不知道明天你將是個(gè)什么樣子，但愿明天冬日的陽(yáng)光會(huì )照在我家的陽(yáng)臺上抑或我的心上，祝福的燭光在我心里閃爍、閃爍。
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