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實(shí)用的明天的作文常用(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的明天的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

明天的作文 篇1
昨天早晨,我走出了門(mén),灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的心情。
街上的人很少,個(gè)個(gè)穿著(zhù)厚重的棉衣,脖子縮進(jìn)衣領(lǐng),全省蜷縮著(zhù)。我穿著(zhù)一件黑色的羽絨服,衣服的顏色與所有人的心情大概是一樣的。淅淅瀝瀝的雨中夾雜著(zhù)小雪粒,地上結了薄薄的冰。風(fēng)狂吼著(zhù),枯焉的樹(shù)有氣無(wú)力地在風(fēng)中搖擺,用哀怨的眼神望著(zhù)大地。我的手腳都凍僵了,心情不知怎么的,與這冷酷的雪籽一樣,冷到了冰點(diǎn)。整個(gè)世界都被陰霾籠罩著(zhù)。
這種天氣持續了一天,我也熬了一天。第二天早晨,我朦朧的睡眼怎么也睜不開(kāi)。只聽(tīng)媽媽大叫一聲,但這叫聲不是驚恐的,而是喜悅的。媽媽讓我打開(kāi)窗簾,之后,外面的景象也讓我嚇了一跳。我本以為今天也像昨天的天氣一樣,可沒(méi)想到朝陽(yáng)迎著(zhù)微風(fēng)快樂(lè )的`向我招手,然后迫不及待地跳在我的手心,進(jìn)入我的肌膚,整個(gè)人一下子就充滿(mǎn)了活力。小鳥(niǎo)在房檐跳踢踏舞,樹(shù)兒也生機勃勃,天空明亮的像是開(kāi)了無(wú)數盞明燈。街上鬧哄哄的,不再是一片寂靜了。我不由自主地蹦起來(lái)了,我迫不及待的沖出了門(mén),看見(jiàn)每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
昨天,風(fēng)雪;今天,陽(yáng)光。這是風(fēng)雨之后的艷陽(yáng)天,這是最幸福的今天!誰(shuí)敢說(shuō)人的一生只有一帆風(fēng)順?誰(shuí)都有遇到挫折的時(shí)候,只有沖過(guò)這些浪,跨過(guò)這些坎,才能見(jiàn)到自己向往的明天。讓我們一起相信明天,期待明天吧!
明天的作文 篇2
人的一生分為過(guò)去、現在以及未來(lái),就像逝去的昨天,當下的今天,未知的明天。
昨天
昨天,我呱呱墜地,清澈的眼眸中,盡是對周?chē)率澜绲暮闷,伸出蓮藕一般的手臂,向前摸索?zhù),渴望親近身邊的事物。剛出生的無(wú)知幼兒,腦海里充斥著(zhù)的盡是些吃、喝、睡之類(lèi)的,大部分的時(shí)間都在睡夢(mèng)中度過(guò),夢(mèng)中也許有自己夢(mèng)寐的棒棒糖,只是看著(zhù)就覺(jué)得甜蜜無(wú)比的草莓口味,有著(zhù)剛剛相識的母親,她親切,嘴角總是掛著(zhù)寵溺的笑容,有著(zhù)明媚的陽(yáng)光,照在身上暖暖的……在無(wú)數的夢(mèng)境與現實(shí)的交替之中,我漸漸的成長(cháng),漸漸的成長(cháng)。
今天
今天,我是一名求學(xué)者,我夢(mèng)想著(zhù)讓六門(mén)學(xué)科共放異彩;我是一名旅游者,我夢(mèng)想著(zhù)能和摯友攜手探險,共同踏過(guò)那未知的旅途;我是一名墾荒者,我在一片原始的森林中穿行,渴望靠自己的力量闖出另一片不曾為人知的天地……
我有著(zhù)各式的'身份,有著(zhù)不同的性格面,這一秒,我也許開(kāi)朗,下一秒,我可能變的陰郁,無(wú)論是怎樣的我,都是真實(shí)的我,我就是我,一個(gè)喜歡做夢(mèng),長(cháng)相普通,學(xué)習一般,家境平凡的女孩。在這不可復制的青春中,對一切的挑戰充滿(mǎn)了干勁,相信自己只要努力,什么事情都能辦到!我整日的忙于自己的功課,卻總又忙里偷閑的做著(zhù)白日夢(mèng),夢(mèng)想著(zhù)家庭經(jīng)濟能再寬裕一些,那樣爸爸就能在我的身邊陪伴著(zhù)我成長(cháng);夢(mèng)想著(zhù)自己的成績(jì)能再好一些,能讓父母看到未來(lái)的希望……
明天
明天,我會(huì )在哪里,做著(zhù)什么事,身邊有哪些人?我相信這是每個(gè)人在成長(cháng)的歷程中都會(huì )反復思考的問(wèn)題,我們充滿(mǎn)了活力與勁頭,卻常常忘了思考人生的方向,是時(shí)候該確定人生的目標,規劃自己的未來(lái)。
我憧憬著(zhù)自己的未來(lái),我認為我的未來(lái)應該是溫馨而美好的,彼時(shí)的我,應該已經(jīng)能靠自己養活家人,我的父母應該能在家中頤養天年,爸爸能去打打小牌,媽媽能去逛逛商場(chǎng),當夜幕降臨時(shí),一家人坐在餐桌旁,在暖黃色的燈光下,享受著(zhù)美味的晚餐,詮釋著(zhù)家庭獨有的溫馨和快樂(lè )……
昨天的我,還只是一名無(wú)知的幼兒,整日都只會(huì )思考自己的吃穿用度;今天的我重點(diǎn)是一名學(xué)生,我在知識的世界遨游,耗費自己的青春,只為換取更加美好的未來(lái);明天,我將會(huì )贍養父母,讓一家人得到幸福。
昨天已經(jīng)逝去,今天正在經(jīng)歷,明天尚在等待,我在時(shí)間的記憶中書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的篇章。
明天的作文 篇3
“為了地球的明天”!這是一個(gè)多么響亮的口號聲!為了地球的明天就是為了我們人類(lèi)
的明天,地球的明天更美好,那么我們人類(lèi)的明天才會(huì )更加燦爛輝煌。
我們生活在地球這個(gè)美麗的星球里,地球媽媽給我們提供了寶貴的資源:有新鮮的空氣、豐富的礦藏、美麗的湖畔……植物是大自然的天然屏障,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,淡水是我們的生命之源,可以說(shuō)沒(méi)有大自然無(wú)私的給予,人類(lèi)就不會(huì )生存,更談不上發(fā)展。
可有些人類(lèi)卻肆忌撣的破壞地球,他們亂砍樹(shù)木,為了眼前小小的利益亂殺害一些小動(dòng)物,還亂砍樹(shù)木,使動(dòng)物都無(wú)家可歸,要知道動(dòng)物是大自然的寶貴財富,我們應當好好珍惜他們。
拿我們喝的淡水來(lái)說(shuō),據電視臺報道,全國淡水只有百分之三十,竟有百分之七十是不能喝的水,何況現在還沒(méi)有發(fā)明出淡水轉化機,所以,我們一定要保護水資源,可有些人掛在嘴邊,而沒(méi)有計在心里,從現在開(kāi)始,節約水資源,就會(huì )創(chuàng )造出我們美好的明天。
在說(shuō)說(shuō)森林,人們不斷砍伐樹(shù)木,使森林變成了樹(shù)林,然后又變成了叢林,最后變成了沙么。你可知道一棵樹(shù)每天能吸收大量的有毒氣體。地球本可以產(chǎn)生對人體有利的新鮮空氣,但經(jīng)過(guò)人類(lèi)的破壞后很難為人類(lèi)服務(wù),僅管這些,人們還是執迷不悟,繼續破壞自己的家園。地球好似一位“母親”,時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)我們,只要她還剩一口氣,她都會(huì )去盡一位母親,母親把她的一切都獻給了我們人類(lèi),但她卻沒(méi)有任何所求,地球是一位多么無(wú)私的母親呀!我們人類(lèi)不應該去傷害這么一位偉大的.母親。
作為一名小學(xué)生,我真心的發(fā)出呼吁:“人們請快快醒悟吧!請愛(ài)護我們的地球媽媽吧”我相信人類(lèi)還有補償的機會(huì ):我們可以大面積種樹(shù)木,不在排放污水,不在殺害小動(dòng)物……我想我們如果做到以上幾點(diǎn)的話(huà),地球媽媽就會(huì )變得更加美好。
地球是我們唯一能夠生存的一個(gè)星球,而切地球只有一個(gè),如果它滅絕了,那我們人類(lèi)將不復存在,同胞們,為了地球母親的明天,為了我們人類(lèi)的明天,共同攜起手來(lái)為地球母親美好的明天而努力奮斗吧!
明天的作文 篇4
“別開(kāi)槍!痹诶蠋煼庞车囊粡垐D片中,我仿佛聽(tīng)到了這樣一句話(huà)。
這個(gè)撲閃著(zhù)大眼睛的外國小男孩,衣著(zhù)簡(jiǎn)陋,他雙手高舉頭頂,臉上流露出無(wú)限的恐懼。想必這是一位出生在戰爭中的孩子,鮮有父母的隨時(shí)呵護,見(jiàn)過(guò)無(wú)數次吐著(zhù)火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的過(guò)程,所以才會(huì )把攝影師的鏡頭錯認成槍?zhuān)蚨e起無(wú)助的'雙手——投降。
小男孩那緊緊抿著(zhù)的嘴里似乎想吐出這樣的字眼:“我還小,對你們沒(méi)有威脅,請不要傷害我!
要是沒(méi)有戰爭,小男孩應該穿著(zhù)漂亮衣裳走街串巷,應該在幼兒園和同伴們追逐打鬧,應該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么?戰爭在帶給人類(lèi)的不僅是物質(zhì)上的破壞,更是它對心靈上的殘害。因為戰爭有許許多多的人家破人亡,甚至喪失生命。
我們要維護和平,消滅戰爭!讓這樣的不幸減少,愿明天充滿(mǎn)歡笑與和平。
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