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明天的作文

時(shí)間:2024-07-30 16:07:10 明天 我要投稿

明天的作文9篇【推薦】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的明天的作文9篇,希望對大家有所幫助。

明天的作文9篇【推薦】

明天的作文 篇1

  又是冬天,窗外勁舞的狂風(fēng)又如期而至,在我看來(lái),卻是那么富有生機與活力,好想親近它,但夜卻將它掩藏。我的手伴著(zhù)風(fēng)聲的節奏,在一道道題目上飛舞,旋轉。忽而一陣冷風(fēng)掠過(guò)我的面頰,壟斷了我的溫暖感覺(jué),一個(gè)冷顫使我陷入了深深地思考……

  我這樣努力,究竟是為什么!拔业拿魈煸谀?”我問(wèn)自己。寒窗苦讀這四年,為什么還要受成績(jì)不理想的折磨,在以前那渴望如牛毛般紛飛的年代,是多么幸福,初中是我以前魂牽夢(mèng)繞的地方,而現在,我不知道它是什么?是通往天堂的云梯,還是杳無(wú)聲息的沒(méi)有絲毫生機與活力,而后永遠的隕落從此一死到底的山崖邊際?

  我彷徨……也許人生就是這樣,永遠無(wú)法遙望到未來(lái),看到未來(lái)的一切;也永遠無(wú)法回到過(guò)去,重溫舊夢(mèng)。再一次次的`悲苦的糾結中掙扎,跌宕起伏的悲喜劇上演,奢望上演一場(chǎng)屬于自己的華麗獨角戲到永遠,身體再一次次受傷后布滿(mǎn)了瘡傷,隨時(shí)間的推移傷疤越來(lái)越厚,當傷疤厚度到達一定程度后才可以。就可以用冰冷將傷痕退化成在任騰飛的翅膀,然后就會(huì )飛向一生最輝煌的頂點(diǎn)。但我已經(jīng)沒(méi)有能力顧全所有,我所知道的,只是不負老師的栽培和家長(cháng)的厚望,還有就是保全一顆即將被破壞的紅色心臟,為了那顆紅色心臟繼續將全部血液泵至我全身,我愿將無(wú)窮的精力簡(jiǎn)化為無(wú)盡的努力,我,拼搏,努力,然后……,然后我真的不知道除了這樣,我還能怎樣做?

  聲嘶力竭的向天際呼喊:“我在那兒?我的明天在哪兒?”我的希望在哪兒面對空曠曠的天,靜謐依然不為我有絲毫改變,沒(méi)有人會(huì )會(huì )答我,只是因為我的生命是那么的卑微,那么的渺小,那么的沒(méi)有價(jià)值。我迷!

  感覺(jué)我像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,卻找不到出口,內心無(wú)奈而又脆弱,現實(shí)是殘酷的,我無(wú)力改變什么。

  多想一直沉浸在這樣的思考中,不用回到現實(shí),我努力逃避現實(shí),但也許努力才是我成功的通行證,我的最終歸宿。

  明天的我,你在哪兒?請告訴我。

明天的作文 篇2

  部分的人都注重生命的長(cháng)度,卻忽略了生命的亮度。

  人生要精彩一點(diǎn),生活才能豐富一點(diǎn)。但是,什么是精彩?生活多采多姿,就是精彩嗎?平凡的人生要如何展現精彩?

  人生不必偉大,只要好好實(shí)現生命中每個(gè)精彩的想法,就夠了。

  一個(gè)人能夠不受俗世的制約、框架、限制,勇敢去冒險,不向生命妥協(xié),不向命運低頭,在任性和認真之間,不管是守著(zhù)邊緣的位置,或者是主流的位置,都能在飄泊和安定的生命中,去體悟人生、了解人生、分享人生、探索人生、創(chuàng )造人生,這就是一種精彩,而且,是一種非常美麗的精彩。

  「有的人像閃電一樣聲威顯赫,有的人像彩虹一樣炫麗奪目,也有人像流星,只出現一瞬的光芒,就銷(xiāo)聲匿跡;另外,還有些人像是綿密的雨絲,普降大地,滋生萬(wàn)物!

  不管你是販夫走卒也好,或是達官貴人也罷,每個(gè)人都能在有限的生命中,展現無(wú)限的自己,別人記住的,不一定是你的頭銜或卷標,卻一定不會(huì )忘記你所曾經(jīng)擁有過(guò)的精彩。

  能夠活得精彩的人,就是能夠透透徹徹地了解,自己在做什么,自己到底要什么,自己又有什么地方,能夠做到讓別人自嘆不如、五體投地、深感佩服。

  讓別人對你產(chǎn)生敬意的,不會(huì )是你的頭銜、職業(yè)、收入,甚至姓名!其實(shí),這些并不重要,你不妨仔細想想看!過(guò)往和你交換過(guò)名片的人,你又記得幾個(gè)?有的人掛了董事長(cháng)的頭銜,有的人是大學(xué)教授,有的人號稱(chēng)月入數十萬(wàn),然而,才一轉眼,你就會(huì )把這些人全忘得干干凈凈。

  但是,那些精彩的人物,總是叫你想忘也忘不了,即使事隔多年,你仍然會(huì )記得某一位作家的名字,因為,他曾寫(xiě)過(guò)一本影響你一生的書(shū);也許,你會(huì )懷念一位美容院的設計師,因為,只有她能做出令你滿(mǎn)意的發(fā)型;又或許,你還會(huì )記得某一位曾令你敬佩的師父,因為,他的言行令你深深的感動(dòng)。

  深刻在我們記憶中回旋的,都是具有魅力的精彩人物。

  他們的特質(zhì)是,擁有絕佳的生命力,智能內涵勝過(guò)華麗的外表,他們的一顰一笑,一舉手一投足,都充滿(mǎn)了動(dòng)人的神韻。

  他們未必擁有顯赫的頭銜,也不一定開(kāi)著(zhù)豪華轎車(chē)、戴著(zhù)名貴珠寶,他們不必有多么高階的頭銜,重要的是,他們活出了自己的精彩,也活出了自己魅力的人生。

  每個(gè)人,只要能誠誠懇懇,去做他最喜愛(ài)的事就對了。當你寫(xiě)了一本好書(shū),幫別人做了一個(gè)漂亮的發(fā)型,完成一項艱巨的任務(wù),在使得別人得到快樂(lè )的同時(shí),也讓自己變成,一個(gè)具有吸引力的人,這就是一種精彩。

  這樣說(shuō)來(lái),道理好象很簡(jiǎn)單,其實(shí),要做到,并不容易。

  在蕓蕓眾生中,就有許多人做著(zhù)自己不喜歡的工作,在自我框架中被局限,想要逃離,卻沒(méi)有足夠的勇氣。

  仔細想想,你自己做到了嗎?你認為自己是一個(gè)精彩的人物嗎?你熱愛(ài)你現在的工作嗎?你熱愛(ài)你周?chē)娜藛?你熱愛(ài)你每天所做的事嗎?

  或者說(shuō),你現在活得快樂(lè )嗎?你整天腦子里想的,是不是想要賺更多錢(qián)?買(mǎi)更好的進(jìn)口車(chē)?戴更名貴的鉆石、翡翠?還是爬升到更高的職位?或者是,你也不曉得該追求什么樣的目標。

  你每天花多少的心思,在思考人生的種種問(wèn)題。

  也許,你渾渾噩噩的活著(zhù),只是憧憬著(zhù)未來(lái),卻忘記了眼前最重要的事;也許,你永遠只是覺(jué)得為什么夢(mèng)想始終只是夢(mèng)想而已?卻忘了要自己去成就夢(mèng)想。

  久而久之,當你每天過(guò)著(zhù)同樣的日子,卻看不到任何的進(jìn)步,也沒(méi)有任何令人滿(mǎn)意的成就時(shí),人們很輕易就把你忘記,而你,也只有眼睜睜地看著(zhù)時(shí)光飛逝,然后繼續感嘆自己的一事無(wú)成。

  這一切的'錯誤,皆因你沒(méi)有認清自己,不了解自己使然。

  生命中,能讓人發(fā)光發(fā)亮的東西,都不在夢(mèng)想中,而是在現實(shí)的生活里;不在明天的仙境里,而是在今天你腳下所踩的泥土上。

  我們不必為了生命中的欠缺而感到難過(guò),你也許少了一張大學(xué)文憑,你可能并不富有,又或者你的相貌平凡無(wú)奇,甚至,你也拿不出什么顯赫的家世背景來(lái)。

  然而,這一切都不能阻止你,成為一個(gè)有魅力,而且精彩的人,你依然可以成為一個(gè)讓人記憶深刻,讓人想忘也忘不了的精彩人物。

  要活得有樂(lè )趣,才能活出精彩。

  能讓別人羨慕的,不一定是擁有文憑、鉆石、進(jìn)口車(chē)、美貌,但是,他們一定是踏踏實(shí)實(shí)地踩在堅硬的泥土上,誠誠懇懇努力地去做該做的事,而且,能夠很驕傲地展示他們努力的成果。

  認清自己,并不是一件容易的事。

  不論置身在哪一個(gè)行業(yè),任何一個(gè)特別突出的人物,其實(shí),都必須經(jīng)過(guò)千錘百煉,甚至,要經(jīng)過(guò)幾十年的努力之后,才有可能發(fā)光、發(fā)亮。

  然而,就像在礦山里尋找鉆石,你必須先探測出鉆石在哪里,然后才可以瞄準目標,奮力挖掘。

  認清自己的特質(zhì),就像是尋找鉆石那樣,先分析清楚自己的個(gè)性、愛(ài)好與才能,然后,再瞄準目標,片刻不停地去挖掘、去雕琢。

  人生的光亮,也要像鉆石一樣,必須透過(guò)長(cháng)時(shí)間的挖掘,費盡心力的琢磨,再歷經(jīng)辛苦的等待,最后,那顆晶瑩耀目的鉆石,才會(huì )散發(fā)耀眼的光芒,令人驚嘆,也讓人落淚,這時(shí),你才會(huì )恍然領(lǐng)悟到,最后的美好,是始于最初的苦心與真心。

  每一個(gè)人都有機會(huì ),成為一顆光芒耀眼的鉆石,關(guān)鍵在于,你有沒(méi)有認清自己的特質(zhì)?你愿不愿意活得更精彩?即使你可能因此而備嘗艱辛,你仍然要認真地抓住生命中,每一個(gè)稍縱即逝的機。

明天的作文 篇3

  安靜的黑夜,沒(méi)有繁星滿(mǎn)天,少了點(diǎn)浪漫;沒(méi)有車(chē)水馬龍,多了份安寧。嗖嗖地冷風(fēng)被我用窗戶(hù)隔絕在外,耳朵里塞著(zhù)耳機,思緒亦隨著(zhù)音樂(lè )而飄渺……

  一頁(yè)頁(yè)地翻著(zhù)過(guò)往的日記,只有在這樣的夜,我才能好好地整理過(guò)去的所有。

  其實(shí)我的日記都不長(cháng),有的時(shí)候僅僅只是一兩句話(huà),可是這里面卻匯聚著(zhù)我的笑、我的淚、我的夢(mèng)……

  日記中的那個(gè)依雯,傻地讓人想笑,瘋地令人抓狂、悲地使人欲哭……

  沒(méi)錯!我一直都覺(jué)得自己是矛盾的化合體——可以瘋到似乎全世界只剩下我一個(gè),也可以安靜到好像從地球上消失了一般;可以做大家的笑話(huà)大王,也會(huì )一個(gè)人靜靜地想好多好多……

  我想,一個(gè)像我這樣的人,是不是上帝開(kāi)的一個(gè)玩笑,或者說(shuō),是上帝的一個(gè)挑戰?我這樣有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人以后會(huì )是什么樣子?確實(shí)是個(gè)問(wèn)題!

  我又想,也許我也僅僅只是一個(gè)平凡的個(gè)體,也許這世界像我一樣的人太多太多了,他們也都平平靜靜地度過(guò)了一生。像搖曳在蒼茫大海的一葉扁舟,一個(gè)被湮沒(méi)在茫茫人海的無(wú)名之輩;一個(gè)從來(lái)不曾接觸鎂光燈的歌者……

  是的',小舟仍會(huì )前進(jìn),可它永遠追不上游輪;人仍舊能夠活下去,可是他將永遠暗淡;歌者仍然歌唱,可是沒(méi)有人聽(tīng)得到他的心聲!一切都這樣平凡的度過(guò),可是我,不甘于平凡!

  有首歌說(shuō)“我很丑可是我很溫柔”,我卻說(shuō)“我很丑更加不溫柔”!可是那又怎么樣?我仍然不要平凡!我要唯吾獨尊!我要做一個(gè)不平凡的人。!

  讓全世界記住的人有兩種,一是一出生就被包裹在榮耀里的,像英國的威廉王子;而是出生像丑小鴨一樣的人們,這類(lèi)人很多很多,在成功的道路上吃盡了各種各樣的苦頭。

  我并沒(méi)有任何辦法選擇前者,因為我不可能讓我的爸爸變成國王或者使我的媽媽成為王后。

  我也無(wú)法選擇后者,因為較他們相比,我已然過(guò)去了十幾年的人生應屬幸福的了。所以我在這十幾年中并沒(méi)有接受什么太大的挫折,相應的,也就少了太多鍛煉的機會(huì )。

  又是矛盾!難道注定我這種“三明治夾心”一般的人不會(huì )有所作為嗎?

  我不知道。幾年前的我更加“狂妄”,我曾在我的心情語(yǔ)錄中寫(xiě)道:只要我愿意,世界隨時(shí)可以因我而改變。后來(lái)偶然讀及,感覺(jué)真是應了那句話(huà)——人不輕狂枉少年!今天的我感慨以前,恍然覺(jué)得我說(shuō)的好對!

  好多人不正是改變了世界嗎?牛頓——因一個(gè)蘋(píng)果改變世界的人;哥倫布——因一雙眼睛而改變世界的人;居里夫人——因不懈的努力而創(chuàng )下奇跡的人;海倫·凱勒——因堅強的毅力而戰勝,命運的人……

  的確呀!不是世界造就了人類(lèi),而是人類(lèi)改變了世界!

  誰(shuí)會(huì )是下一個(gè)改變世界的人?我不知道,但是我當然希望那個(gè)人是我。

  “野心勃勃”的我又在這個(gè)深夜寫(xiě)下了自己的狂想,其實(shí)我只希望自己的明天能過(guò)得像一首歌一樣暢快,而這首歌是歡快、是悲傷……我無(wú)從知曉,等待我去譜曲、期待我去填詞。

明天的作文 篇4

  明天,看似遙遠,其實(shí)眼一閉,一睜,明天就到了。為了不讓我的明天變的無(wú)意義,所以,我特別猜想了我的明天的'命運.......

  命運一:

  “聽(tīng)說(shuō)現在有一位很著(zhù)名的鋼琴家叫....(我)!比藗冮_(kāi)始議論起我來(lái),哈哈,誰(shuí)叫我從小就開(kāi)始彈鋼琴,琴技高超,連二十級都考過(guò)了!我能不開(kāi)心嗎?每當我走在路上時(shí)就有一大群人要我的簽名,我毫不猶豫地簽上了我的名字加名言:只有辛勤付出才能獲得成功。不好,我還有巡回演出呢,快點(diǎn)沖啊。

  命運二:

  “最新報道,最新報道,一位科學(xué)家研制了可降解塑料的機器,數幾十億人搶購中,喂?我的貨到?jīng)]有?”記者說(shuō)。那個(gè)科學(xué)家就是我,我可是20xx年最偉大的科學(xué)家,我小時(shí)候愛(ài)觀(guān)察,愛(ài)把一個(gè)物品拆了又裝不回去,現在,我光榮地繼承了兒時(shí)的興趣,發(fā)明了這臺機器,很多人,哦不,是所有人都在訂購這機器,我以后一定會(huì )發(fā)明出更好的商品,供大眾享用。

  命運三:

  我現在是一個(gè)教師,上小學(xué)數學(xué),“同學(xué)們知道二元一次方程嗎?”我問(wèn)!安恢!”孩子們以最大的聲音回答我。不是吧,這些一年級學(xué)生竟不知道二元一次方程!哦,搞錯了,:“同學(xué)們知道一加一等于幾嗎?”我又問(wèn)!暗扔谝,幼兒園都學(xué)過(guò)了!”同學(xué)們又說(shuō)!澳悄銈冊搶W(xué)什么?”“找規律!”

  命運四.....

  不知道我的明天會(huì )怎樣,只能期待期待,

明天的作文 篇5

  我是不太希冀于明天的,更不會(huì )寄情于明天,因為歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“明天只是屬于明天的你,如今的你無(wú)法窺視和期許!”

  然而曇花積淀了百日的夜色與陽(yáng)光,終將在世人的驚嘆聲中綻放;蟬蟲(chóng)吐納了三載的陰霾

  卻只為數旬的歌唱,在黑暗和寂寞中它們穩住了氣,只為了那個(gè)驚艷的明天。

  為了明天,我們銘記昨天;為了明天,我們珍視今天。我們讓昨天在時(shí)間的土壤中扎下了根,開(kāi)出了花;我們讓今天的感動(dòng)延續昨日蝗溫情,隨風(fēng)而去,似秋蓬一般扎下根來(lái),搖曳在溫潤的春風(fēng)中。

  莊稼人用勤勞的雙手,為人們擎起一方希望的天空,他們腰間系著(zhù)憂(yōu)愁,臉上布滿(mǎn)溝壑,靜看竟流出泥水來(lái),竟能聞見(jiàn)芬芳的'泥香,他們一代代辛勞,只為將娃兒送出村外,他們不想讓后代仍扎根于那不大不小的一方濕地,即使他們有時(shí)也會(huì )為此驕傲,他們是為了明天,那是一顆被淳樸包裹的智慧的心。

  “為了明天”,多么愛(ài)昧的詞匯,好似情人間的海誓山盟,又似阿奶耳提面命的教誨,更似蒼穹對孩子說(shuō)的悄悄話(huà)……

  為了明天,你首先得感激生命,讓你這扁舟有了遨游的天地,讓你這游魚(yú)有了潛游的空間,讓你這雄鷹有了展翅飛翔的力量。為了明天,你得珍惜現在的一切,親人,愛(ài)人,朋友,鮮花,落葉,哪怕是那廢棄的書(shū)簽,享受你生命中每一縷陽(yáng)光,任它撫遍你的每一寸肌膚,每一根神經(jīng);享受你生命中的每一次雨潤,徹頭徹尾地淋濕,甩一甩長(cháng)發(fā),沖進(jìn)雨簾,不是另一番清涼嗎?享受你生命中的每一次落日時(shí)的晚霞,和著(zhù)簌簌的落葉,回憶冬天里演繹的故事,直到你的嘴角彎成淺淺的月牙,直到笑出了聲,驚起一灘鷗鷺,直到只星高懸,上演另一段或喜或悲的故事。

  為了明天,對愛(ài)你的人說(shuō)聲謝謝,對你愛(ài)的人說(shuō)聲謝謝,對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人說(shuō)聲“感激”,希望這已被刻在三生石上面,對曾經(jīng)的對手說(shuō)聲謝謝,感謝他使你更好地認識世界,對手也終會(huì )變成朋友,不是嗎?

  為了明天,不要讓失望像長(cháng)春藤一樣爬滿(mǎn)你瘦削的臉龐,不要讓草長(cháng)鶯飛的季節里的故事被寒風(fēng)吹散,不要讓記憶在時(shí)間的長(cháng)河里沉淀為一塊化石,進(jìn)而被風(fēng)化,踐踏……

  明天的老人采擷著(zhù)昨天和今天的花兒慢慢離去,但我始終看著(zhù)她們在對著(zhù)我笑。

  我竟覺(jué)得倍加喜愛(ài)明天了!

明天的作文 篇6

  回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。

  昨天,永遠屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  有失敗也會(huì )有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的.歌,有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。

  立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧。

明天的作文 篇7

  舊中國過(guò)去了,幾十年也過(guò)去了,祖國有了很大的變化:到處是活躍的創(chuàng )造,到處是日新月異的進(jìn)步,歡歌代替了悲嘆,笑容代替了哭臉,富裕代替了貧窮,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛(ài)代替了仇殺,生之快樂(lè )代替了死之悲傷,明媚的花園代替了凄涼的荒地!

  我們是新一代接班人,我們身上流淌著(zhù)中華人民共和國的鮮血,肩負著(zhù)振興中華的歷史使命!我們是祖國的花朵,祖國的希望,祖國的未來(lái)!我們在辛勤園丁的培育下,茁壯成長(cháng)。我們從嫩綠的'幼苗,成長(cháng)為一棵參天大樹(shù),經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和困難,也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿(mǎn)用不盡的知識與智慧,為的就是在我們長(cháng)大時(shí)能為祖國的經(jīng)濟與建設的發(fā)展作出貢獻!來(lái),中華人民共和國的青少年,讓我們用充滿(mǎn)智慧的雙手為祖國作點(diǎn)貢獻吧!

  把現在的快樂(lè )留給美好的明天,讓明天充滿(mǎn)著(zhù)歌聲與歡笑!

  把此時(shí)的美好留給燦爛的明天,讓明天灑滿(mǎn)了美的氣息!

  把今夕舒適的生活留給明天,讓明天也有著(zhù)幸福的微笑!

  把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天,讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者!

  把豐富的知識留給明天,讓明天的人才各個(gè)都是出類(lèi)拔萃的!

  把優(yōu)良的傳統美德留給明天,讓明天呈現出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì )好風(fēng)氣!

  把今朝一切美好的事物留給明天,而明天要以今朝為基礎,我們更加地努力,上進(jìn),使明天更加地突出,更加地令人稱(chēng)贊!

  把……留給明天……

  讓我們用行動(dòng)做出回答吧!

明天的作文 篇8

  明天,是什么樣的。明天,我對它充滿(mǎn)希望!——題記

  白云,在天空悠悠的打著(zhù)轉,太陽(yáng)在云朵的庇護下觀(guān)看著(zhù)人間的一場(chǎng)電影!肮,這兩個(gè)小女孩可真是好笑,自己……”太陽(yáng)公公用嘲諷的笑盯著(zhù)這兩個(gè)小女孩。她們到底怎么了,惹得太陽(yáng)公公這樣哈哈大笑。

  清晨,徐徐的微風(fēng)吹過(guò)臉頰,弄的臉冰涼涼的.。這位小女孩就是我,這時(shí),我正準備去上學(xué)呢!不知怎的,今天天氣晴朗,太陽(yáng)當空照,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。小心臟也癢癢的。

  一下校車(chē),我就早已把剛剛這件事忘得九霄云外。我和我的同學(xué)勾肩搭背的在一起熱熱鬧鬧的又說(shuō)又笑。我倆都露出潔白的牙齒,眉頭高高地揚起,卻被一聲憤怒的吼叫打破了這原有的美妙和和諧。

  “你,你們兩個(gè)人,給我過(guò)來(lái)!”我倆互相對視一下,急匆匆地跑到老師的位置。我心里想:我也沒(méi)犯什么錯嗎?怎么就被老師給抓著(zhù)了。我站在老師面前,東張西望,似乎對老師很不敬。老師明知故問(wèn):“你們知道你們犯了什么錯嗎?”我們假裝搖了搖頭。老師像是嘗到了點(diǎn)甜頭,繼續津津有味的說(shuō)到。我們左耳進(jìn)右耳出。隨處觀(guān)看著(zhù)旁邊的風(fēng)景。

  當老師好像已經(jīng)知道我們沒(méi)聽(tīng)他在說(shuō)什么時(shí),他竟掏出手機把我們兩拍了下來(lái)。他不會(huì )是要直接把我們通報吧,而且是全校通報!我怕了,腿腳站都站不穩,雙手發(fā)軟,頭腦一懵,才知道,糟了!糟了!我們開(kāi)始用無(wú)辜的眼神望著(zhù)老師,老師像個(gè)鋼鐵人,輕蔑地哼了一聲,便頭也不回地走了,我倆傻了。垂頭喪氣地來(lái)到班級中,總感覺(jué)同學(xué)們在用異樣的目光看著(zhù)我們,我倆害羞的低下了頭。

  我們處處躲著(zhù)老師,非常害怕老師突然逮著(zhù)我們,那樣更沒(méi)面子。這一天,我們都過(guò)的提心吊膽,不時(shí)的看看后面有不有老師。

  不過(guò),老師今天確實(shí)沒(méi)有找上門(mén)來(lái),但還有明天,后天……該怎么辦!

  哎!今天先安安穩穩睡一覺(jué)再說(shuō)吧!畢竟,明天又是另一個(gè)新的開(kāi)始呢!

明天的作文 篇9

  明天,一個(gè)熟悉的名詞。你、我、她都知道,可是有誰(shuí)真真正正的在這一個(gè)明天里生活過(guò)哪?沒(méi)有,一個(gè)人也沒(méi)有。

  明天,只是一個(gè)虛幻的空間。人們向往著(zhù)明天,向往著(zhù)明天的美好,可誰(shuí)都抓不住明天。眼前的明天一轉眼就變成了今天,又是一天的現實(shí),沒(méi)有了那華麗、恬雅的憧憬。

  此時(shí),又會(huì )出現一個(gè)明天,過(guò)了就還有一個(gè)明天。明天、明天、明天、明天……數不盡的都是明天,可要注意的是它從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)。我們在的只是今天,只有今天。

  可是為什么會(huì )出現這一個(gè)明天呢?因為夢(mèng)想、因為希望、因為對自己的不放棄……明天出現了。

  想要生活在明天的人是自信的人。他會(huì )相信自己能在明天更輝煌,相信自己能在明天更幸福,相信自己能在明天更耀眼!

  想要生活在明天的人是堅忍的人。她不會(huì )畏懼今日的失敗,因為她知道通過(guò)今天的努力,明天她將有卓越的成功。她也不會(huì )畏懼今天的.困難,因為她知道只要她頑強的挺了過(guò)去,明天的道路江不再那樣的坎坷。

  你相信明天嗎?我不知道?墒俏蚁嘈琶魈,我相信只要不能努力,能咬牙堅持,不放棄,不氣餒,絕望就將化為希望,就會(huì )擁有一個(gè)美好的明天。

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