[薦]實(shí)用的明天的作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的明天的作文4篇，希望對大家有所幫助。

明天的作文 篇1

　　后天就是國慶節了，今年的國慶節可不是普通的國慶節，它是祖國母親70歲華誕。我們班將在明天舉行歡慶新中國成立70周年主題班會(huì )，我將擔任主持人。

　　媽媽幫我和陳靖童準備了主持詞，還幫全幫同學(xué)打印了一份節目單，在節目單的下面，媽媽還特意打上了幾個(gè)大字“祝福我們的祖國母親生日快樂(lè )！”

　　明天的班會(huì )，除了主持，我還有一個(gè)節目，就是跟我的同桌范斯怡合唱一首歌曲《我和我的祖國》。最近，這首歌走到哪里都能聽(tīng)到，它最能表達我們的`心聲，唱起來(lái)讓人非常振奮。為了明天的演出，我做好了充分的準備，我還為這個(gè)節目，準備了兩面小國旗，準備在演唱的過(guò)程中，拿著(zhù)國旗，這樣一定很有氣氛。

　　在主持詞里，有這樣一段話(huà)，我印象非常深刻，在開(kāi)國大典的時(shí)候，由于中國飛機的數量不夠，周總理說(shuō)：“飛機不夠就飛兩遍！”現如今的中國，飛機再也不用飛兩遍了，軍隊能征善戰，盛世如您所愿，讓我們好好學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)報效祖國，祝福我們的祖國繁榮昌盛！這樣的臺詞，讓我感到非常震撼，我不由自主的揮起了手臂，聲音高亢！希望明天我們能夠度過(guò)一個(gè)難忘的、有意義的班會(huì )，用我們自己的方式為祖國慶祝70歲生日！

明天的作文 篇2

　　離犯罪�？戳诉@部電影，我深有感觸。

　　電影向我們講述了六個(gè)真實(shí)的未成年人犯罪案例。 其中，《網(wǎng)絡(luò )怪客，淪為罪犯》這個(gè)故事給我留下的印象最深。這個(gè)故事講了一個(gè)16歲的青少年被電腦這個(gè)網(wǎng)絡(luò )世界深深地迷住了。于是，他的爸爸媽媽借錢(qián)為他買(mǎi)了一臺電腦。漸漸的，他迷上了“怪客”，便禁不住想試一試。他利用電腦破壞了一些公司的網(wǎng)站，導致工作不能照常進(jìn)行，給那家公司帶來(lái)了重大損失。最后被警察依法逮捕�？戳诉@個(gè)故事，我想：電腦已成為現代高科技產(chǎn)品，人們可以利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)查找自己喜歡的東西。而這個(gè)青少年卻利用網(wǎng)絡(luò )干出了一些違法犯罪的事情，不但沒(méi)有充分地利用電腦，而且還辜負了爸爸媽媽的一片苦心。他們四處湊錢(qián)為兒子買(mǎi)了電腦，不就是希望兒子能在這一方面有所成就嗎？可沒(méi)想到……最后，等待他的'將是法律的制裁。

　　而《校園暴力，觸目驚心》這個(gè)故事也令我頗有感觸。故事講述了兩個(gè)中學(xué)生因為一點(diǎn)小事而動(dòng)手打架，后被老師看見(jiàn)、勸阻，并向老師保證以后不再打架�？煞艑W(xué)后，在一些同學(xué)的起哄和不正確的誘導下，他倆又開(kāi)始氣勢洶洶地打起來(lái)。其中一位同學(xué)被打重傷，后因搶救無(wú)效死亡。這個(gè)故事又向我們揭示了一個(gè)什么道理呢？我們是祖國的花朵、祖國的希望，祖國的未來(lái)全靠我們這一代接班人去建設。而同學(xué)們之間怎能因為一點(diǎn)小事而互相毆打，破壞友誼，并且付出了如此大的代價(jià)！那么，那些起哄者又該不該懲罰呢？該！如果沒(méi)有他們那刺激人的話(huà)，也許就不會(huì )造成這樣悲慘的結局，也許那個(gè)中學(xué)生就不會(huì )死亡。我想：同學(xué)之間的友誼應該彼此好好珍惜，難道非要等你失去了它的時(shí)候，才會(huì )感到如此珍貴嗎？

　　這部電影向我們揭示了一個(gè)道理：為了自己的幸福，我們應該終身遠離違法。

　　犯罪。難道不是嗎？

明天的作文 篇3

　　雨后的世界一片澄亮，天空也恢復了往日的生機，一片湛藍。輕的風(fēng)，淡的云，濾過(guò)的空氣格外清新。伸手，樹(shù)葉上的水滴輕觸手心，感動(dòng)良久，收起傘，朝天邊望去，一道七色的彩虹掛在天邊。漸漸地又在消失。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了彩虹瀉下的聲音，匯成一條五彩的河，緩緩流進(jìn)了我的'心田。

　　紅紅的花朵仰起一張張嬌艷的臉，似乎在期盼又一場(chǎng)痛快淋漓。陽(yáng)光透過(guò)班駁的樹(shù)影暖暖地照在我的身上，突然有種釋然的感覺(jué)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？前面的路坎坷依舊，沒(méi)有人可以代替我去面對，去承受，更沒(méi)有人可以代替我去成長(cháng)。

　　我的明天不是夢(mèng)，至少還有頭頂那片藍天與我做伴。

　　有人說(shuō)：“成長(cháng)是一件冗長(cháng)的事�！�

　　我說(shuō)：“成長(cháng)是一件繽紛而美麗的事�！背砷L(cháng)被染上那么多繽紛的色彩，不論明亮抑或頹廢，都是一種見(jiàn)證，一份純白的感動(dòng)。

　　成長(cháng)的結果是忘記了提問(wèn)的回答，然后是回憶比幻想還不現實(shí)……生活是無(wú)法被記憶的，但可以被歌唱，我們要歌唱了……

　　純白的流逝，在那里靜靜流淌……

明天的作文 篇4

　　夏季，驕陽(yáng)炙烤這大地，無(wú)情的揮灑著(zhù)身上的光輝，大地干燥得連泥土都裂開(kāi)了深深口子。就是這樣的天氣，向日葵卻依然挺立在太陽(yáng)之下，不知疲倦的望著(zhù)它。

　　向日葵是一種漂亮的植物。根生生的扎在泥土里，長(cháng)著(zhù)細小的白色絨毛，像千萬(wàn)給細小的銀針插在根上，密密麻麻而又盡然有序。向日葵的葉片是心形的，葉子上的經(jīng)脈清晰可見(jiàn)，如一張張線(xiàn)路圖，又像一封來(lái)自夏日的信件。葉子蒼翠的綠色不禁讓人想到翡翠，但那“翡翠”有過(guò)這白絨絨的“面紗”，顯得如此神秘，如此安詳。摸著(zhù)蒼翠的葉子，就好像在做手部按摩似的.，癢癢的，刺刺的。陽(yáng)光下，向向日葵的花朵是燦爛漂亮的，金黃色的花瓣層層疊疊，如此的精致，近看花瓣竟然是一絲絲的，摸起來(lái)宛如摸到了用蠶絲紡織而成的錦緞，細膩而又柔滑�；ò暌粚訅褐�(zhù)一層，一片挨著(zhù)一片，形成了一個(gè)大大的圓形，把花盤(pán)圍在中間，像是在保護著(zhù)花盤(pán)的士兵，又像是居住在花盤(pán)周?chē)�的居民。那么和諧、美好。俯身靠在花朵之上，一股淡淡的清香涌入鼻腔，清爽得讓人立刻精神煥發(fā)。

　　一顆向日葵就是一個(gè)偉大的貢獻者，它把自己的種子貢獻給人類(lèi)，把自己的軀體貢獻給地球。一棵向日葵就是一件完美的藝術(shù)品，那挺拔的身姿，那燦爛的花朵，就像是一張笑臉，給予人們溫暖、信心、勇氣、堅強。多么美的一幅畫(huà)呀，他又是那么無(wú)私那么高尚。

　　向日葵，一種漂亮的植物，一種高尚的品格。我喜愛(ài)向日葵，更愛(ài)那種溫暖，他告訴我們要微笑的面對明天，面對未來(lái)。無(wú)論遇到什么事，它總能給我信心和戰勝困難的勇氣。

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