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明天的作文（必備15篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的明天的作文，歡迎大家分享。
明天的作文1
春姑娘悄悄地來(lái)到人間。家鄉的山，家鄉的水，都被春姑娘打扮得多么妖嬈，群山綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，粉紅的桃花露出了微笑。在這么美好的季節里，我們幼小的心靈不禁對春游產(chǎn)生了憧憬：春游，多好呀！
假如明天去春游，我想去徽杭古道，它是我國繼“絲綢之路”、“茶馬古道”之后的第三條著(zhù)名古道。全長(cháng)四十余里，是一條自然風(fēng)光壯觀(guān)、地域文化渾厚的綠色走廊。當然了，出發(fā)前還有一些注意事項：一要服從指揮，統一行動(dòng)，分組管理。二要注意安全，這是游古道重中之重。三要注意環(huán)保，不可亂丟雜物以免污染古道。四要團結互助，相互關(guān)照。
假如明天去春游，天公一定作美，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)露出了笑臉。我們扛著(zhù)紅旗浩浩蕩蕩地朝著(zhù)向往的徽杭古道進(jìn)發(fā)。一路上，身邊的景象美不勝收。山峰高高林立，云朵繚繞，像一個(gè)穿著(zhù)雪白芭蕾舞裙的飄逸仙女；路邊的小花爭相開(kāi)放，不時(shí)發(fā)出陣陣清香；婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲在山間回蕩，小鳥(niǎo)們仿佛在為生機勃勃的春天盡情歌唱；山谷的池水清澈見(jiàn)底，山間那一座座石拱橋凌空飛架，遠眺好像一個(gè)個(gè)仙人洞，時(shí)隱時(shí)現，引人入勝……我們一邊欣賞美景，一邊行走，不知不覺(jué)雙腿沉重起來(lái)，腳步緩慢了，汗水滿(mǎn)面。呼吸粗重，有些狼狽，但行走在長(cháng)長(cháng)的`隊伍中間，同學(xué)們相互鼓勁，相互扶持，沒(méi)有一人退縮，一直行走在年級的最前列，走著(zhù)走著(zhù)，步步登高著(zhù)，猛然登上了“江南第一關(guān)”，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，山高水險，松濤滾滾，涼風(fēng)陣陣，色彩斑斕，景色優(yōu)美，令人心曠神怡。我想有付出，必有收獲。即使人生路上多風(fēng)雨，也要不停前行，成功必定屬于不怕吃苦的人。
假如明天去春游，還有許多遐想不斷涌現……
明天的作文2
難得這樣平靜的夜晚，久違的孤獨就像是一個(gè)久別重逢的老朋友，聽(tīng)著(zhù)熟悉的歌曲，略帶疲倦的身軀放松到失去了重量，這樣的愜意，多少讓人有些迷離，在這么一個(gè)令人疲憊與厭倦的年代。一個(gè)時(shí)代就是一個(gè)烙印，現時(shí)的人們，嘻笑的背后，往往隱藏著(zhù)無(wú)可躲避的憂(yōu)傷，正如和諧背后猙獰著(zhù)無(wú)可躲避的危機，習慣了用微笑掩飾了內心的深谷，偶爾還會(huì )在平靜的夜晚獨自莫名的悲從中來(lái)，卻想不起來(lái)眼淚為了什么而掉，這是時(shí)代給我們的印記。
這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代，時(shí)代給了我們選擇的機會(huì )，給了我們改變命運的機遇，卻也鑄造了無(wú)法撼動(dòng)的格局。我們在這樣的時(shí)代中徘徊或者毅然，猶豫或者堅決，失意或者得意，面對生活塑造的起起落落，面對命運定制的悲歡離合，我們可以選擇用前世的宿命來(lái)安慰現世的心靈，也可以選擇用現世的頑抗來(lái)譜寫(xiě)下一世的傳奇。我們可以憧憬明天的希望與幸福，我們還可以希冀著(zhù)20xx帶來(lái)的毀滅與公平。
但生活終究是現實(shí)的，正如思想再深邃離開(kāi)食物也可能追隨著(zhù)腐朽的軀體而長(cháng)埋地底，所以，我們憧憬與希冀，但仍能不忘默默地朝著(zhù)自己的理想一步一步地邁進(jìn)；在面對生活的磨難與人心的`丑惡是不忘抬頭微笑，在最寒冷的時(shí)候不忘蹲下來(lái)給自己一個(gè)溫暖的擁抱，不忘在疲憊不堪時(shí)給自己一個(gè)幻想，為了給明天一個(gè)希望。
給明天一個(gè)希望，在最無(wú)助的時(shí)候，輕輕地喚起心底僅存的堅強，迎接下一個(gè)天明。
給明天一個(gè)希望，在最孤獨的時(shí)候，平靜地徜徉在幽靜的小路上，希冀下一段旅程。
給明天一個(gè)希望，在最絕望的時(shí)候，細細地凝望南山下的采菊者，拋開(kāi)世俗壓給心靈的包袱。
給明天一下希望，給自己的心靈一個(gè)幽靜的空間，讓一種思想凈化出一片遠離塵囂的凈土，讓我們回歸最人性最初的原始，回歸最真的本我。
明天的作文3
茫茫夜空里，我們都曾失敗過(guò)，彷徨過(guò)，可這些，都不是我們輕言放棄的理由，無(wú)論我們這一路丟掉什么，也不會(huì )丟掉從頭再來(lái)的勇氣！
面對失敗，我們永不言棄！那一刻，每一個(gè)人都像定格了一樣，都瞪大了眼睛，眨都不敢眨一下。這是決定我們命運的一刻，如果進(jìn)了，也會(huì )是平分，不過(guò)至少不會(huì )被嘲笑為“體育界的低能兒”。但是，最怕如果沒(méi)進(jìn)去……“好！”對方的觀(guān)眾席傳來(lái)一陣歡呼，就在那致命的一刻，對方成功的防守住了球。六場(chǎng)籃球賽，我們班一場(chǎng)也沒(méi)有贏(yíng)，我們的臉上無(wú)不露出了失望，難過(guò)的`神采，班主任卻笑盈盈的走到球員們身邊，為他們鼓掌，喝彩，當我們所有人都摸不到頭腦時(shí)，班主任開(kāi)口道：“平時(shí)你們考差了我總罵你們，是因為你們沒(méi)有努力過(guò)，可今天不一樣，我看到了每個(gè)球員的努力，結果不重要，過(guò)程才重要，明年，咱們再戰！”
面對失敗，我們永不言棄！大家對于愛(ài)迪生并不陌生吧，他發(fā)明電燈，嘗試了幾千次，甚至試驗過(guò)頭發(fā)絲，他面對了一千多次失敗，卻不曾說(shuō)過(guò)放棄，而支持他的這股力量，叫信念，支持他的這股力量，源于熱愛(ài)，源于對科學(xué)世界的探索，當我們做一件事是因為熱愛(ài)，當我們做一件事把它當作一種信念時(shí)，即使一直在失敗，心中卻總有一股力量鼓舞著(zhù)我們重來(lái)，就像有一句話(huà)：即使我失敗了999次，我也要努力弄個(gè)整！失敗并不可怕，只怕失敗以后再也不敢站起來(lái)了。
面對失敗，我們永不言棄！“就算有一天，我把一切都輸光了，也不缺從頭再來(lái)的勇氣！”這是我從一本書(shū)上看到的，對��！即使有一天，你一無(wú)所有，可是你還有一腔孤勇！即使失敗我們依然會(huì )期待明天的到來(lái)，依然后高傲的昂起頭，大聲的喊出：明天，你好！
只要我們不放棄，陽(yáng)光終會(huì )照在我們身上，溫暖我們的臉頰，溫暖我們的衣衫，溫暖我們的心田，我們奔跑著(zhù)，揮灑著(zhù)我們和汗水和熾熱的青春。
明天的作文4
在人生的漫漫長(cháng)河中，青春是我們一生中最美好的時(shí)光，在這段時(shí)光中我們會(huì )經(jīng)歷人生的起起落落，會(huì )成功也會(huì )失敗，有歡聲，也有痛哭�？傊�，一句話(huà)，青春嘗盡人間百態(tài)。
那次，期中考試，我在考試前用了很多很多時(shí)間去復習自己不會(huì )的不懂的，然后，有很多時(shí)間我都在背地里，可是到了考試當天，我還是看著(zhù)卷子，一點(diǎn)也不會(huì )，一臉茫然。試卷上的題寫(xiě)的也是風(fēng)馬牛不相及，看到試卷上很多題課本上都沒(méi)有出現過(guò)，我內心是崩潰的。最后卷子也是答的一塌糊涂。分數出來(lái)了，預料之中的`不及格。我好想哭，好想哭。明明付出了那么多，可是卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。
有很長(cháng)時(shí)間我都處于消極狀態(tài)，老師發(fā)現了我的情緒，也找我談了很多次話(huà)，可是都無(wú)濟于事。最后，老師通知了我的家長(cháng)，希望他們能幫到我。我父母得知后，也無(wú)所不用其極，想方設法，可都是白費口舌。
在之后，老師讓我休學(xué)在家，希望我能盡快調整心態(tài)，投入新階段的學(xué)習。兩周之后，我回到校園，好像滿(mǎn)血復活了一樣，開(kāi)始好好學(xué)習這段知識，努力跟上老師的進(jìn)度，看到我的變化老師也很高興，老師再次找我談話(huà)詢(xún)問(wèn)我原因。
我并沒(méi)有說(shuō)，我只說(shuō)，也許每個(gè)人都有自己脆弱的一面，這一面不愿被觸及，也不愿被戳了，而之前我，最害怕的是考試不及格�，F在，我會(huì )調整心態(tài)，努力學(xué)習，一定會(huì )跟上老師的進(jìn)度。老師聽(tīng)了也不再說(shuō)什么，只是讓我走了。
老師并不知道我在這兩周里都做了些什么，知道了些什么。那兩周，我父母讓我反復讀《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我也在讀了很多遍后我懂得了父母的良苦用心，我主動(dòng)提出要回學(xué)校上課。我已經(jīng)被丟下一段距離了，我不能讓這個(gè)距離在變大了。
其實(shí)，在我返校的前天晚上我爸爸還對我說(shuō)了另外一段話(huà)：昨天，你已經(jīng)度過(guò)了；今天，你也即將失去；而你所擁有的是未知的明天。你只有明天。
我笑了，說(shuō)：“明天，你好！我來(lái)了�！�
明天的作文5
不知道從何時(shí)起，便再也看不到濃密的水草；不知道從何時(shí)起，便再也看不到魚(yú)蝦們跳躍的身影了；不知從何時(shí)起，人們的心靈，隨著(zhù)河流的渾濁，漸漸地被蒙蔽。
你是否注意過(guò)，以前的河流是多么的清澈，又是否發(fā)現，如今的水質(zhì)，早已不復曾經(jīng)的澄澈，假如河流也能哭泣，那么此時(shí)，她是否已流下如血一般的`淚。每一道河流，都是一條生命，萬(wàn)千的魚(yú)蝦在其中繁衍生息；如今的人們，卻漸漸被貪欲所蒙蔽，不停地向大自然索取，索取，再索取，玷污了一道又一道河流，傷害了一條又一條生命。當河流不再流淌，魚(yú)蝦不見(jiàn)身影，有些人亦從貪欲中清醒，他們極力維護著(zhù)僅剩的澄澈河流，搶救被污染的河流；另一方面，人們也終于發(fā)現問(wèn)題的嚴重性，政府也逐漸重視河流污染的問(wèn)題。環(huán)境需要我們每個(gè)人去關(guān)注，河流的清潔也需要我們每個(gè)人自覺(jué)地加入進(jìn)去。但仍有一些人，嘴中說(shuō)的是保護環(huán)境，而垃圾卻又不斷地從他的手中丟出，這些人哪！你們是否聽(tīng)見(jiàn)大自然的哀嘆，是否聽(tīng)見(jiàn)河流的哭泣？
失去的，我們得不到；而沒(méi)有失去的，我們更應當珍惜。水是生命之源，這個(gè)生命之源一旦被毀去，我們也終將逐漸步入毀滅，所以，從現在開(kāi)始，注意我們身邊每一條河流，發(fā)現其中的美，發(fā)現它的重要。我們擁抱世界，世界也會(huì )張開(kāi)雙臂擁抱我們，我們關(guān)注河流，河流也終將反饋我們豐厚的物質(zhì)，純凈的水源。
鹽城一個(gè)美麗的城市，而保護她的美麗，維護她的干凈，應是我們每一個(gè)人的責任。關(guān)注鹽城，關(guān)注它的每一條河流，我們才會(huì )生活得更美好，才會(huì )更開(kāi)心。
我們的一切都是鹽城所給的，都是河流所給的，莫辜負鹽城的明天，莫讓河流再次哭泣。
為了明天，更為了我們自己，關(guān)注身邊的水質(zhì)，關(guān)注每一道河流。
明天的作文6
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明”。我曾記得這好像是一位名人曾說(shuō)過(guò)的話(huà)，但具體是誰(shuí)，我已記不清了。是的，每個(gè)人的明天也許是光明的，也許是美好的，也或許是成功的；但是偶爾也會(huì )有“傾盆大雨，烏云滿(mǎn)天”，那么這時(shí)的你又是如何去面對的呢?相反，或許我也會(huì )問(wèn)自己明天的我又該何去何從呢？明天的我又在哪里呢？
明天的我或許是在成功的.道路上，但那只是“假設”而已，可是如今的我卻是正在“寒窗苦讀”，只為了那重要的一天，因為那一天意味著(zhù)太多太多的因素了。如果那一天，我成功了，那么我將迎來(lái)下一個(gè)成功，因為成功是無(wú)止境的�？墒侨绻悴蝗�(shí)現它，你將永遠不可能得到它，但只要你愿意去振征服它，我相信，沒(méi)有辦不到的事情，只有你自己不愿意去辦，因為你已經(jīng)自己放棄自己了。
或許我現在只是一只待要飛出的蛹，雖然在破繭的那一天可能會(huì )有一種痛苦，但是，那種痛苦的經(jīng)歷只是暫時(shí)的，相反更能幫助我飛得更高，使我擁有更多的力量去展望那五彩繽紛的世界。
當我真正的成為了一只美麗的蝴蝶時(shí)，也許我會(huì )感謝那些曾經(jīng)所經(jīng)歷過(guò)的暴風(fēng)雨，因為正是有了它們對我的磨練，我才會(huì )有著(zhù)這美麗而又燦爛的時(shí)刻，因為有了它們給我的重重困難，我才能夠有能力去面對困難，去迎接困難，去戰勝困難。
“明日復明日，明日何其多”，也許，明天是迷茫的，我也不知道自己將會(huì )身處何方，也不知道明天是生是死，但我卻很清楚的明白：今天也是很重要的，把握它也許會(huì )更好。
子曾經(jīng)曰過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我們都不清楚自己的生命何時(shí)才會(huì )是盡頭，但是，你是否想過(guò)在你有生之年曾做過(guò)哪些令你后悔的事嗎？如果有，你是否又想過(guò)去彌補呢？又是怎樣的去彌補它呢？
是的，明天的天還是一樣的藍，云還是一樣的白，草還是一樣的綠，而我，將在明天去創(chuàng )造一個(gè)屬于我的藍天！
明天的作文7
一生中，我們有許多日子都空虛度過(guò)。當一個(gè)人的后悔取代夢(mèng)想時(shí)，他已經(jīng)開(kāi)始老了。
昨天，是那么遙遠而又貼切的時(shí)光�；蛟S有歡笑，或許有愉快，或許有哭啼，或許有悲傷。但是，悲傷是一時(shí)的，不是一世的。昨天是記憶中的事，也許一扭頭，你便把它忘在潛意識里，也許那件事會(huì )刻在心中。把難過(guò)留在昨天，當回想起來(lái)時(shí)，是永遠也忘不了的傷痕……當柳樹(shù)葉子紛飛時(shí)，當花兒枯萎時(shí)，他們的心中只釀造了一個(gè)概念：明年要長(cháng)得更好！這分明是對人們說(shuō)：“惰一時(shí)可諒，墮一世可恨”��！
今天，是充滿(mǎn)希望的。一切的一切都從這里開(kāi)始，今天是跑道的開(kāi)頭�！敖袢帐�，今日畢份‘勤勞者掌握時(shí)間，愚惰者等待時(shí)間�！薄嗌儋澝澜裉斓墓沤衩园�！希望從這里誕生，生命從這里點(diǎn)燃。不要把遺憾帶到明天，明天是純潔美好的�；蛟S可以這么說(shuō)，人生就像盤(pán)五子棋，一粒棋子就是一天，能不能過(guò)得精彩，全都掌握在自己的手中，一步走錯，全盤(pán)皆輸。
明天，永遠也達不到的'日子�！懊魅諒兔魅�，明日何其多�！痹�(huà)說(shuō)從前，有一個(gè)叫維里魄的流浪男孩。一天，他正打算去一家收留所討點(diǎn)東西吃時(shí)，維里魄突然看見(jiàn)，一家快餐店門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)牌子：明日免費！維里魄從流浪到現在，沒(méi)有這么高興過(guò)，第二天，他早早地就來(lái)了。維里魄點(diǎn)了好多東西，抱著(zhù)就想走，女店主一把拉住他，說(shuō)：“小弟弟，你還沒(méi)付錢(qián)呢！”維里魄很是奇怪：“不是今天不要錢(qián)嗎？”女店主笑了許久，說(shuō)：“呵呵呵……你自己去看吧！”維里魄一看，店前還掛著(zhù)原來(lái)那個(gè)牌子，似乎明白了什么，一下子灰溜溜地逃走了。
時(shí)間是多么的寶貴��！請珍惜吧！
明天的作文8
風(fēng)花雪月又一秋，花已落，月獨愁。群星暗去濃云聚，昨日月圓，今日何求？商周殷虛已陳?ài)E，長(cháng)城在，水東流，一回眸時(shí)已離去，風(fēng)流未逝幾重憂(yōu)。
明天還未開(kāi)始，是一本尚未打開(kāi)的書(shū)籍，任何東西都是一個(gè)謎。
明天還未開(kāi)始，是一朵含羞帶澀的花蕾，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機。
明天還未開(kāi)始，是一輪尚未升起的朝陽(yáng)，近在咫尺，而又遠在天涯。
昨日已去，今日不在，明天期待。
美國曾有一群人去淘金，有一對結伴而去的朋友也加入了這大潮流中，剛開(kāi)始的日子，他們很能干，努力做著(zhù)淘金工作，可是他們也沒(méi)有得到，淘金的日子真的很苦，糧食和水都得不到，于是其中一人放棄了，他在當地開(kāi)始做起了買(mǎi)糧食和水的小買(mǎi)賣(mài)，朋友勸他做這些小生意怎比得上淘金呢！“和我一起繼續淘金吧！”而他拒絕了。最后，放棄淘金的人在當地成了一個(gè)小有資本的商人。而他的朋友呢，則在淘金中被惡劣的環(huán)境折磨而死。
同樣在一起的'朋友，不同的選擇，不同的結局，善于選擇，留給明天一筆財富。
昨日受辱，今日沉淪，明日昭示。
會(huì )稽山下奪王權，臥薪嘗膽數幾年。義堅定，終不移，受辱只在心中掩，待到明日虎歸山。血浸九州無(wú)人攔，心中怨，終擴散，逆轉乾坤定江山。
勾踐懂得識時(shí)務(wù)，懂得忘與論。歷史昭示未來(lái)，信念成就明天。越王數年的臥薪嘗膽注定了他明天的成功。把信念留給明天，留給明天一份成功。
昨日苦澀，今日憂(yōu)記，明日芳甜。
易安還有多少苦澀，“只恐雙澤蚱蜢洲，載不動(dòng)，許多愁�！薄拔嗤└婕氂�，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第怎一個(gè)愁字了得�！薄澳啦幌�，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”“一種相思兩處閑愁，此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”易安記昨日之愁，以今日消憂(yōu)。留給明天的自然是流芳千古。史冊留芳的才女，留給明天一抹文學(xué)。
微風(fēng)中飄落多少往事，塵埃中湮沒(méi)多少歲月，生命永遠輪回，人生依然高貴。留給明天，明天是短暫的一頁(yè)。留給明天，明天讓你去悲涼一切。
明天的作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想、有期盼，有了期盼，就會(huì )有目標，有了目標，才會(huì )有奮發(fā)向上的動(dòng)力。我也有自己的期盼，我期盼著(zhù)明天國家更美好。
20xx年國慶節，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到******廣場(chǎng)，那里是一片花的海洋，處處是節日的祥和盛世，處處是人們的和諧安康，我們偉大的祖國母親已經(jīng)61歲了。雖然我生于世紀之交的`和平年代，親眼見(jiàn)證的事情不多，但通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習，我知道這一個(gè)甲子的歲月祖國母親歷經(jīng)了艱難與困苦，實(shí)現了發(fā)展與小康，也期盼著(zhù)輝煌與復興，這種期盼是我們每個(gè)中華兒女的共同心愿。
******廣場(chǎng)的正中央，矗立著(zhù)人民英雄紀念碑，它是我們這個(gè)民族的魂，宛如一根定海神針守衛著(zhù)整個(gè)神州大地，也時(shí)時(shí)提醒著(zhù)今天幸福的人們珍惜當前來(lái)之不易的生活�？吹郊o念碑，心頭泛起的是自豪，是感動(dòng)，亦是鞭策。
沿著(zhù)******廣場(chǎng)所在的中軸線(xiàn)向北延伸，那里坐落著(zhù)08年奧運會(huì )的主場(chǎng)館鳥(niǎo)巢，它證明了我們祖國母親的健康和昌盛，向世界人民展示了中國人民的獨立與自強。******廣場(chǎng)前的長(cháng)安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向榮的繁榮經(jīng)濟，這怎么能不讓每個(gè)中華兄弟姐妹為之自豪呢。
苦難過(guò)后方終顯輝煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過(guò)去，明天轉瞬間即到來(lái)。我們偉大的國家在一個(gè)個(gè)人，在一代代人的期盼中，在每一個(gè)今天與明天的交接中穩健地實(shí)現著(zhù)復興之路。今天，我期盼著(zhù)中華民族的社會(huì )更和諧，我期盼著(zhù)祖國母親的明天更美好。我相信，我的期盼也是中華兒女的共同心愿，而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個(gè)明天一定會(huì )實(shí)現。
明天的作文10
明天起，我一定要做一個(gè)獨立的孩子，學(xué)會(huì )照顧自己，主動(dòng)學(xué)會(huì )幫助爸爸媽媽分擔家務(wù)。你們一定覺(jué)得很奇怪吧，一向衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的我怎么會(huì )性情大變？這還得從夜里的那個(gè)夢(mèng)說(shuō)起……
A鎮警察局的門(mén)口，站著(zhù)一個(gè)渾身臟兮兮的孩子嚷著(zhù)要找爸爸和媽媽?zhuān)拔业陌职謰寢尣灰?jiàn)了，請你們幫我找回來(lái)！”他一委屈，就張大嘴巴，哇哇大哭了起來(lái)。他，就是我！
我被女秘書(shū)安娜小姐帶到警長(cháng)的辦公室，肥貓警長(cháng)問(wèn)：“你是在什么時(shí)候發(fā)現爸爸媽媽丟了的？”
“五天前的早上，警長(cháng)先生，”我禮貌地回答，“我一起床就發(fā)現我的爸爸媽媽不見(jiàn)，家里面變得空蕩蕩的，我以為他們晚上一定會(huì )回來(lái)的，可是根本沒(méi)有！”我小聲地啜泣了起來(lái)。
立刻，我又緩了緩情緒，繼續說(shuō)：“他們消失以后，我的生活變得一團糟，早上沒(méi)人給我準備早餐，我只能從冰箱拿出硬邦邦的面包片啃幾口。中午，沒(méi)人給我做飯，我用方便面解決！更糟糕地要數我下午放學(xué)回家之后，家里的`電線(xiàn)被老鼠給咬斷了，昨天，家里的水管還壞了，我根本沒(méi)辦法洗澡，這么熱的天氣……嗚嗚……”
“這孩子，你自己不會(huì )做飯嗎？”
我搖了搖頭。
“這身衣服臟得，你怎么不換身干凈的衣服？”
我繼續搖頭，“家里能換洗的衣服都沒(méi)有了！”
“那你自己不會(huì )洗嗎？起碼在你家水管壞掉之前，你們家還是有水的��！”
我還是搖頭：“我不會(huì )洗衣服……”
“瞧你那兩眼圈，又黑又腫，像是多久沒(méi)睡覺(jué)了似的�！本L(cháng)皺了皺眉頭，指著(zhù)我的眼睛說(shuō)。
“是的，警長(cháng)，一向都是爸爸媽媽陪我睡覺(jué)的，沒(méi)了他們，我晚上根本不敢一個(gè)人睡覺(jué)！”我如實(shí)回答。
“哎，又是一個(gè)啥都不會(huì )的孩子……安娜，你把他和那些“啥都不會(huì )的”孩子一起送進(jìn)孤兒院吧！讓他們在那里學(xué)會(huì )照顧自己，學(xué)著(zhù)做一個(gè)獨立的孩子�！�
“什么？孤兒院？我不要�。�！”我睜開(kāi)眼睛，從床上彈了起來(lái)，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)！
明天的作文11
最近，我讀了一本名為《千萬(wàn)個(gè)明天》的書(shū)，故事的大概意思是：上初一的女生海瑟薇和父母一起來(lái)到泰國的攀牙海灣度假，但是美好的假期卻因父親的離奇消失而中斷。從此，母女倆變得沉默寡言，生活在悲痛之中。爸爸的身影時(shí)常在她母女倆的腦海里出現，媽媽還是和往常一樣為爸爸添置新衣裳，她堅信爸爸只是與她們捉迷藏，有朝一日還會(huì )回到她們身邊的。媽媽由于對爸爸的無(wú)盡思念，整天精神萎靡不振，時(shí)常不回家吃飯，在外以酒消愁，對生活失去信心。海瑟薇看在眼里，痛在心里。
在一次偶然的機會(huì )，海瑟薇認識了生活在同一個(gè)小區里的學(xué)長(cháng)崔明亮。崔明亮也是單親家庭，他跟殘廢的媽媽相依為命，家境更加困難。但崔明亮母子不怨天尤人，能積極面對現實(shí)，樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)，用陽(yáng)光的心態(tài)感染著(zhù)周?chē)娜藗�。崔明亮勤奮好學(xué)，是年級的“前三甲”，他樂(lè )于助人，經(jīng)常主動(dòng)為鄰居和同學(xué)們排憂(yōu)解難。崔明亮知道海瑟薇家里的情況后，多次開(kāi)導海瑟薇。他說(shuō)他今年十四歲，如果能活到八十歲，還有六十六年，一年三百六十五天，六十六年就是兩萬(wàn)四千零九十天。人的`生命有限，這兩萬(wàn)四千多個(gè)明天不算多，他要用積極向上的心態(tài)面對生活，快樂(lè )的過(guò)好每一天，多做一些有益于社會(huì )的事，盡量少做讓自己后悔的事。
這些富有哲理的話(huà)讓海瑟微對生活有了新的認識，她勸媽媽要面對失去爸爸的現實(shí)，走出陰影，樹(shù)立信心，重新開(kāi)始規劃未來(lái)美好的生活。
明天雖多，但也是有限的，失去了的不會(huì )再回來(lái)。這本書(shū)的寓意是告訴我們，當你失落的時(shí)候，甚至被傷害、被撕碎的時(shí)候，你要努力獲得新生，重新塑造自己，重新面對新的明天，使自己的明天更加美好。
明天的作文12
清晨，隨著(zhù)叮呤呤的鬧鐘聲，水淹朦朧的你慢悠悠地起床，輕悄悄地推開(kāi)潔白無(wú)暇的窗戶(hù)，伸著(zhù)舒服的懶腰，深呼吸一口新鮮的空氣，望著(zhù)霧蒙蒙的天空，微笑這輕松地說(shuō)：“今天將會(huì )是美好的一天�！�
你背著(zhù)沉甸甸的紅色書(shū)包，蹦蹦跳跳來(lái)到校園，然而在你跨進(jìn)教室門(mén)的那一刻，你跌了一跤。面對著(zhù)你的是哄堂大笑。出乎意料的是你沒(méi)有哭泣，而是堅強的撐起已受傷的腿。許久，你伴著(zhù)痛苦而堅決地說(shuō)：“明天我不會(huì )了�！�
老師斥責你上學(xué)遲到，雖然是因為路上堵車(chē)，但是你并沒(méi)有解釋。耐心的聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，在你的檢討書(shū)上，你說(shuō)：“明天我不會(huì )了�！�
今天，你的作業(yè)本上出現了幾道刺眼的紅叉，然而，你沒(méi)有露出灰心的痕跡，而是滿(mǎn)臉自信，在老師的講解下，你終于露出了天真可愛(ài)的笑容說(shuō)：“明天我不會(huì )再出錯了�！�
晚上，你和朋友一起討論偶像，望了時(shí)間的存在，當你醒悟過(guò)來(lái)，已沒(méi)有回家的車(chē)，你只好跑著(zhù)回家。氣喘吁吁的.你輕輕推開(kāi)家門(mén)，一雙冷冰冰的眼睛把你嚇了一大跳。你媽媽已經(jīng)準備好了那張永張不合的嘴，大聲的訓斥你。你覺(jué)悟：“明天我不會(huì )了�！�
今日，便沒(méi)有你想到的那么完美，然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快樂(lè )，你純潔，你天真。
不知道在多少個(gè)明天的那一天，你沒(méi)有那可笑的一摔，沒(méi)有人會(huì )對你說(shuō)“遲到”倆字，你作業(yè)的準確率已是百分之百，你更不會(huì )討論明星夢(mèng)了，明天讓你成功了，明天讓你嘗到了幸福的滋味。
明天對誰(shuí)都是一個(gè)迷。忘掉今天的不愉快，去過(guò)充滿(mǎn)希望的明天。留給明天。你心中就會(huì )得到一弘清泉的滋潤，而這份滋潤會(huì )讓你保持著(zhù)對生活的熱情，熱愛(ài)和摯著(zhù)。
明天的作文13
人生如同一場(chǎng)馬拉松比賽，當你跨過(guò)那條線(xiàn)時(shí)，你就是成功者�！}記
輕松的起點(diǎn)
在這場(chǎng)比賽中，起點(diǎn)總是那么輕松快樂(lè )，而我也一樣，在面對這架龐然大物時(shí)，心里充滿(mǎn)了好奇，想要學(xué)好它。帶著(zhù)這份好奇心，我開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)習。每天早晨，我總是第一個(gè)奔向琴房，迅速準備好一切，便開(kāi)始練琴。那美妙的音樂(lè )旋入耳朵，是那么的動(dòng)聽(tīng)，我充分的陶醉在其中，享受著(zhù)美妙的境界。這一切真是太美好了！我不禁想要進(jìn)一步去探索他。我不斷的加以練習，希望自己能夠更快進(jìn)步。
在這個(gè)起點(diǎn)，我充滿(mǎn)了自信！
艱難的中途
輕松的起點(diǎn)過(guò)后，便是艱難。當我覺(jué)得自己更進(jìn)一步的時(shí)候，我是高興的。我要進(jìn)入下一階段的加強練習，我必須付出更大的努力。下階段的學(xué)習我覺(jué)得難了許多。我便沒(méi)有之前的那樣勤奮，總是想要找什么樣的理由來(lái)曠課�？稍谝欢螘r(shí)間后，我的功課也落下了許多。每當聽(tīng)到他人彈奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲時(shí)，我只有羨慕。我不肯這樣服輸。我要學(xué)！我必須要學(xué)好它。曾經(jīng)一次次地被老師批評，被老師打，在彈奏的過(guò)程中，一次次的被喊婷。我不肯放棄，我必須堅持，只有這樣我才會(huì )贏(yíng)得勝利！我哭過(guò)，也埋怨過(guò)，但換來(lái)的只是嘲笑。
在這個(gè)中途，我要拼命的堅持！
奮力的沖刺
在離終點(diǎn)越開(kāi)越近的時(shí)候，我仿佛看到了黎明的曙光。心底的那個(gè)聲音在吶喊：“我要沖過(guò)去！”在最后的非常時(shí)期，我要把之前辛苦奮斗的'過(guò)程匯報給全世界。這個(gè)機會(huì )我豈能放棄？我每天拼命的練習，有時(shí)加班加點(diǎn)，每天彈十幾小時(shí)的琴，卻覺(jué)得不夠。我要堅持，努力為了勝利的跨過(guò)那一步，我竭盡全力！黑暗過(guò)后的光明正在前方，我要沖過(guò)去。
在這個(gè)沖刺，我全力以赴！
勝利的跨過(guò)那條線(xiàn)，我就是成功者。黎明前的黑暗又算得了什么！我要全力以赴的去跨過(guò)明天的一步。
明天的作文14
那年，我們邁著(zhù)輕快的腳步踏入校門(mén)，用那稚氣的眼神望著(zhù)和藹的老師，顯得那么純潔、天真。那時(shí)的我們仿佛還沒(méi)有從幼兒園的愉快中覺(jué)醒。
假如明天我們畢業(yè)，你是否會(huì )想起那六年往事。友好相處、團結一心、共同學(xué)習、共同成長(cháng)都顯得那么美好。
記得有一次，我跟同學(xué)鬧矛盾，爭先恐后地吵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)都不會(huì )退后一步�，F在看來(lái)，如果我當時(shí)退后一步不跟她計較可能我們的關(guān)系會(huì )更加融洽�！队颜x地久天長(cháng)》這首歌曲名字起的好，友誼就該地久天長(cháng)。
想起六年同窗的同學(xué)，我們會(huì )依依不舍。想起六年教過(guò)我們的老師，我們會(huì )感謝老師們的諄諄教誨。
我的老師們都很好，我最喜歡的還是我們的班主任。
我們的`班主任是個(gè)責任心強并且細心的一位老師。老師經(jīng)�？次夷姆N題不會(huì )，就會(huì )耐心的幫我補課，還時(shí)常問(wèn)我會(huì )了沒(méi)有，這樣耐心的老師，我能不喜歡嗎？我們班主任那親切的面孔時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現。
其實(shí)，教過(guò)我的每一位老師都對我很好，我對她們都感激萬(wàn)分。
老師是那黑暗中的蠟燭，犧牲自我，照亮他人。老師是那園丁，看見(jiàn)哪個(gè)花歪了，就把花扶好，見(jiàn)哪棵小樹(shù)有蟲(chóng)了，就打點(diǎn)兒殺蟲(chóng)藥。老師是那……
即使我們離別，但不代表我們永別，在未來(lái)的某一天，我們有緣再次相見(jiàn)。
面對離別，有太多的不舍。校園的每一個(gè)角落，校園里的每一位老師，校園里的每一位學(xué)生。這一切的一切都值得留念。
假如明天我們畢業(yè)，我們會(huì )盡全力來(lái)回報母校的老師和母校的一切的一切。
老師，感謝您的教誨之恩。
同學(xué)，我們的友誼地久天長(cháng)。
初二:夏沫dawn
明天的作文15
春日的陽(yáng)光斜斜地流淌教室里，金燦燦的。講臺上老師講得津津有味，同學(xué)們沉醉在知識的海洋里．今天的我們，誰(shuí)還能說(shuō)這不是一種幸福呢？然而，這些幸福，是由無(wú)數先烈的鮮血和生命換來(lái)的。有了無(wú)數先烈的浴血奮戰，才有了今天的幸福生活。
緬懷先烈革命烈士董存瑞在緊急關(guān)頭，挺身而出，不顧自己的生死存亡，用手托著(zhù)炸藥包將碉堡炸毀，從而使得部隊的進(jìn)攻得以完成，為戰爭的勝利作出了決定性的貢獻。
邱少云忍受熊熊烈火的煎烤毅然紋絲不動(dòng)，他的`精神是多么的偉大，他的意志是多么的堅定，他們的品質(zhì)是多么的高尚！
我們生活的現實(shí)中，不必去舍身炸碉堡，不必去忍受大火的煎烤，我們所作的無(wú)非是要在學(xué)校中，抓住今天的點(diǎn)滴時(shí)間，爭創(chuàng )燦爛的明天！
立志成才
時(shí)間就像小馬車(chē)，永不停留它的腳步。因此，我們要抓住今天，把握每一點(diǎn)滴的時(shí)間努力學(xué)習。
今天的我們一定要有革命先烈那種拼搏精神。在學(xué)習中，我們應該珍惜時(shí)間，提高學(xué)習效率，學(xué)習他們那種為取得勝利而奮斗不息的精神。在學(xué)習上，為了某個(gè)知識點(diǎn)，有一股釘子精神，拼一拼，做到“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。我決心在學(xué)習中更上一層樓，爭取考入更高一級的學(xué)府，深造自己．成為祖國的驕傲！
報效祖國
感悟今天的幸福，立志明天努力并使之燦爛。完成學(xué)業(yè)后的我，要利用所學(xué)到的知識，去創(chuàng )造，去研究．接過(guò)烈士們的槍?zhuān)瑸樽鎳暙I出我的全部精力，力圖使祖國更富強。我的目標不止這些，我要努力學(xué)習各個(gè)工業(yè)專(zhuān)業(yè)，準備能為祖國做出最大的貢獻�？湛跓o(wú)憑，行動(dòng)起來(lái)．用行動(dòng)，用汗水，鑄就燦爛的明天。
當代的中學(xué)生，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，沐浴著(zhù)今天的幸福，沐浴著(zhù)老師諄諄的教誨．當代的中學(xué)生，讓我們撐開(kāi)自己的風(fēng)帆，放飛自己的夢(mèng)想，翱翔在祖國的藍天中。讓我們?yōu)樽鎳�，為自己，抓住今天的幸福，爭�?chuàng )明天的燦爛！
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