明天作文8篇(集合)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的明天作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

明天作文 篇1

　　當春姑娘悄悄地步入人間，我對著(zhù)大地、對著(zhù)天空、對著(zhù)睡眼朦朧的萬(wàn)物反復輕唱著(zhù)春之歌的時(shí)候，春意也就越來(lái)越濃。浸透了大地，草木發(fā)芽，在明媚的春光下輕舒腰肢;浸透了湖水，魚(yú)兒嬉戲，鷗鳥(niǎo)低翔;浸透了空氣，各種昆蟲(chóng)抖落冬留下的寒意，在溫柔的春風(fēng)中振翅低飛;浸透了姑娘、小伙子們，美麗的衣衫，瀟灑的外套，在和煦的陽(yáng)光下一舉一動(dòng)，一顰一笑，無(wú)不傾瀉出絲絲春意……

　　我愛(ài)春天，尤其是春天的早晨，一人獨坐在書(shū)桌前，享受著(zhù)陽(yáng)光的恩賜，一面打開(kāi)收錄機，聆聽(tīng)自己喜愛(ài)的樂(lè )曲，時(shí)間似乎在這一刻靜止，靈魂在一串串美妙的.音符中游弋;放開(kāi)心的羽翼，思想開(kāi)始在夢(mèng)幻的時(shí)空中穿梭!好象一只輕盈的蝴蝶，在春色滿(mǎn)眼的田野中起舞，在爭奇斗艷的群花中盡情享受醉人的馨香。眼前，出現了一條小溪，水質(zhì)清澈，沁人心脾，小溪蜿蜒曲折，隨地勢時(shí)緩時(shí)急;她起源于終年白雪皚皚的高山，流過(guò)生機盎然的草地;穿過(guò)百鳥(niǎo)歡鳴，百獸安居的深林，納百川之靈氣，容萬(wàn)物之精華，匯入江河，濤聲陣陣，那是對春天的贊歌;順流而下，水面越來(lái)越寬，終入大�！�…春天的海水也散發(fā)著(zhù)暖氣，各色魚(yú)兒穿梭其中，各種船只暢游其上，為海和天之間增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)……

明天作文 篇2

　　轉眼間我就結束了專(zhuān)業(yè)集訓的學(xué)習，到了高三的最后兩個(gè)月。成年的我們覺(jué)得時(shí)間流逝得飛快，就像小時(shí)候聽(tīng)家人說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得比你想象要快，你們很快都會(huì )長(cháng)大的�！�20xx年雖說(shuō)不是一個(gè)美好的開(kāi)始，但是我的確在慢慢長(cháng)大了。

　　作為藝術(shù)生的我切切實(shí)實(shí)地感受到，要兼顧文化和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的壓力。但是自己選擇的路怎么樣也要走完這個(gè)人生的轉折點(diǎn)。因為藝考界的競爭很大，在近段時(shí)間很多時(shí)候都在否定自己，覺(jué)得這個(gè)事情很難，會(huì )害怕自己考不上。人生十有八九不如意，道路上總是有這些坎坎坷坷，想不到的事情，它迎上來(lái)了你就去面對它。如今的我掉過(guò)很多眼淚，吃了很多的苦頭，抱怨過(guò)很多的話(huà)，但依然還是要笑著(zhù)面對一切我該面對的'東西。

　　我認為我真正地成長(cháng)了，可能成年了老天爺就讓你去面對這些東西�，F在返回學(xué)校學(xué)習文化，很顯然自己是跟不上的。但我還是想做那個(gè)已經(jīng)收拾好行囊的人，去趕最后一輛末班車(chē)，也希望自己最后能夠趕上它。有一句話(huà)說(shuō)的很有道理，人生在世，年輕的時(shí)候不就是要做自己的不后悔的事情嗎？

　　讓明天作證，我不知道自己什么時(shí)候才可以驕傲地說(shuō)：“我現在已經(jīng)作證了�！蔽矣X(jué)得這一天的到來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)都是蠻遙遠的，但是時(shí)間總會(huì )證明一切東西。不知道自己未來(lái)會(huì )變成什么樣，可能會(huì )和現在的反差很多，但是不管是誰(shuí)都還是希望能變成自己喜歡的樣子。在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )，成為一個(gè)有錢(qián)及優(yōu)秀的人就是我的夢(mèng)想，希望不管是幾年后的我都能做著(zhù)與藝術(shù)搭邊的事情，我真的從小到大都沒(méi)放棄過(guò)，這是我喜歡的事情。等到哪天我累了，我自然而然就會(huì )放棄繼續去做了吧。

　　越長(cháng)越大，懂的東西也就逐漸變多，能有現在的我，一定是因為我的家人們，感謝他們從小到大都在做我堅強的后盾，有什么需求都是盡其所能的滿(mǎn)足我�！拔液軔�(ài)我的家人，因為他們是我的家人”。我覺(jué)得我現在的努力程度不單單是為了我自己，還有包括他們，可能大家都說(shuō)自己的人生都是自己過(guò)。但是能讓他們過(guò)上更加幸福又無(wú)憂(yōu)的生活，一直都是我人生的終極目標之一。我只希望我身邊那些值得我珍惜的愛(ài)我的人，好好享受生活，幸福地度過(guò)我們所謂的一生。

明天作文 篇3

　　從小到大，我的童年都是一個(gè)樣子，除了下著(zhù)滂沱大雨的荊棘小路，再也沒(méi)有其他美麗的風(fēng)景了。但是，我一直堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，走過(guò)這下著(zhù)滂沱大雨的荊棘小路以后，一定會(huì )是布滿(mǎn)玫瑰的平坦大路。

　　我一直記著(zhù)在書(shū)上看見(jiàn)的那一句話(huà)，永遠忘不了，因為是哪句話(huà)使我從此樂(lè )觀(guān)起來(lái)�！敖�(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能看見(jiàn)最美的彩虹�！笔前�，走過(guò)困難，以后一切就都好了。

　　在逆境中堅強地微笑，似乎成了支撐我的動(dòng)力。我一直幻想能像臘月的梅花一般，盡管天寒地凍，卻綻放出美麗的花朵。我堅信，我不是一顆枯黃的小草，我是一朵花，一朵開(kāi)在寒冬臘月的.梅花！

　　8歲父母離婚，10歲母親再婚……一個(gè)又一個(gè)困難在我的身上安家……不過(guò)，我沒(méi)有落下晶瑩的淚珠，只是笑笑，把苦咽進(jìn)心里。

　　8歲，9歲那兩年，媽媽�；貋�(lái)看望我，噓寒問(wèn)暖�？墒�，媽媽不得不一次次面對爸爸那嚴峻可怕的臉；可是，媽媽不得一次次提上行李和我說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　望著(zhù)媽媽離去的背影，小小的我總是淚流滿(mǎn)面地喊：“媽媽?zhuān)�不要走！不要走！媽媽�(zhuān)瑒e走……”車(chē)上的媽媽回過(guò)頭來(lái)，望著(zhù)哭成淚人的我，擠出了一絲虛假的笑容：“媽媽不能不走啊……”車(chē)開(kāi)走了，我呆呆的望著(zhù)，臉上留下來(lái)冰涼的液體，是……淚水。

　　10歲的時(shí)候，我習慣了面對那背影，車(chē)一走，我這個(gè)大孩子就開(kāi)開(kāi)心心地去找人玩，或看書(shū)了。從10歲那年起，我幾乎再也沒(méi)有落下一滴淚。我想：我終于學(xué)會(huì )堅強，盡管有一種冷血的感覺(jué)！

　　我想：二姑沒(méi)說(shuō)錯，她說(shuō)，這孩子抗急躁能力強！

　　我想：我知道我會(huì )堅強了，那么明天的陽(yáng)光一定很燦爛！

明天作文 篇4

　　陶淵明，明天我不比你差。

　　世人都向往你“桃花源”的生活，羨慕你“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧靜，而我則不然，我認為那是你懦弱的表現。你歸隱田園不問(wèn)世事，不理會(huì )世人的疾苦，更凸顯了你的自私與冷漠。

　　我相信，明天的我一定比你強。我知道，如果身處你的位置，我會(huì )同官場(chǎng)中的“污濁”相抗衡，相斗爭，即使為此犧牲也不后悔。

　　我會(huì )努力地為人民營(yíng)造一個(gè)真實(shí)的“桃花源”，而不像你只會(huì )“描繪”。

　　諸葛亮，明天我不比你差。

　　無(wú)論是古人還是現代人，都認為你聰明，把你視為智慧的象征，但我卻不這樣認為。如果你聰明，如果你有智慧，就不會(huì )讓關(guān)羽去守“華容道”了。你明知道羽與曹操是舊識，明知道關(guān)羽很可能不忍心殺曹操而放他走，明知道曹操是復興漢室的障礙······但你還是間接的放過(guò)了他。你也知道劉禪不是明君，知道蜀漢可能會(huì )毀于其手，但你還是心甘情愿的`忠于劉禪，只為了報達劉備的知遇之恩。你真是“聰明反被聰明誤”��！如果我是你，決不會(huì )讓關(guān)羽去守“華容道”，也不會(huì )讓劉禪做君主。

　　文天祥，明天我不比你差。你的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”為后人所傳頌，也為你贏(yíng)得了清白的美名。但如果我是你，我一定不會(huì )一死了之，我會(huì )假意投降，然后暗中為宋國傳送情報。即使被后人稱(chēng)為“偽君子”，我也會(huì )這樣做。你過(guò)于固執，太重視個(gè)人的名譽(yù)，難道你不知道“萬(wàn)世國為重”嗎？

　　我對于未來(lái)的期盼太多太多。我相信，作為21世紀的少年，我們一定會(huì )比古人強。

　　明天，我不比你差！

明天作文 篇5

　　歲月流逝得迅速。不經(jīng)意間，我已經(jīng)是一個(gè)風(fēng)度翩翩。在這里十年的成長(cháng)歷程中，我和小伙伴們的約定可真多，可要講出我和明日的約定，如同夜空被星辰包圍著(zhù)的月亮。只有一個(gè)，卻也是那般的難以忘懷……

　　我自打記事簿起，好像對象棋就十分偏愛(ài)，爸爸媽媽是一對分外樂(lè )觀(guān)的爸爸媽媽?zhuān)�投我所好，給我報了個(gè)象棋興趣培訓班。因此，每周五與周六的夜里，除開(kāi)在家寫(xiě)作業(yè)，大量的是坐著(zhù)培訓機構的桌椅上，與別人對弈，津津樂(lè )道、如醉如癡地聽(tīng)老師們敘述象棋的手法與陣型。慢慢地，我還在那樣的一個(gè)自然環(huán)境下耳濡目染，在對象棋原來(lái)的濃厚興趣上，又造成了瘋狂的沉迷，因此，借著(zhù)閑暇之余，堅持不懈每日與爺爺這一“同道中人”中的象棋愛(ài)好者對弈三至四盤(pán)，不上飯店誓不甘休，有很大的“九曲黃河千萬(wàn)里沙，浪骸瘋簸自天崖”之氣魄，若不是爺爺一把老骨頭撐不住，也許還得“夜已深籬落一燈明”呢！

　　但是，自打我步入了中高學(xué)段的門(mén)坎，工作、記誦材料、專(zhuān)業(yè)知識考試點(diǎn)……便如江河一般撲面而來(lái)�？傆X(jué)得如何做也做不完，更不要說(shuō)等抽出空來(lái)對弈象棋了。我終于體會(huì )到心有余而力不足的味道，便尋找爺爺，將前因后果詳盡地講了一遍，想停用我的學(xué)生上崗證。爺爺見(jiàn)了，將我拉到一邊，說(shuō)：“煜臻哪，你清楚嗎？爺爺年輕的時(shí)候，也以前想舍棄過(guò)象棋，但沒(méi)有。你了解是為什么嗎？“為何？”就是你的太爺爺，”爺爺追憶道，“他也歸屬于跟你奶奶一樣的半文盲，但他最少我認為，比一切一個(gè)人都需要有聰慧。他那時(shí)候只告訴我了一句‘即然有著(zhù)了理想，就請愛(ài)惜它，不必隨便舍棄’�！甭�(tīng)了爺爺得話(huà)，我將信將疑地址了點(diǎn)點(diǎn)頭，內心卻擁有既定目標——堅持到底吧，你能取得成功的。此外，一顆和明天的自己約定的種子悄悄地播在了我的心里……

　　現如今，我的象棋技術(shù)性已要我得到了許許多多的`榮譽(yù)獎。謝謝當時(shí)的哪個(gè)我許過(guò)的約定，不然，因為我不容易有這么多的榮譽(yù)獎。感謝吧，你能進(jìn)行當時(shí)的約定。

　　心里里，那顆當時(shí)撒下的種子已經(jīng)悄悄地出芽，當時(shí)的約定也已經(jīng)完成……

明天作文 篇6

　　我向房間里的媽媽走去，這時(shí)她正在休息。我小心翼翼地走過(guò)去幫她捶背，媽媽的臉上顯露出一股幸福的表情。我用我那不算牛叉的技術(shù)一寸一寸的輕捶這媽媽的肩部。媽媽臉上幸福的表情更濃了。我不出聲，因為我知道世界末日的來(lái)臨是嚇人的。我向讓我那疲倦不堪的.母親多休息一會(huì )，我手酸了但我明白時(shí)間的寶貴，我又一次努力的捶著(zhù)。我捶啊捶啊，捶了兩個(gè)小時(shí)。我輕輕離開(kāi)了房間，讓母親在里面休息。

明天作文 篇7

　　明天的我會(huì )是什么樣的?是在為自己的理想奮斗?還是縱橫游戲安于享樂(lè )?

　　明天的我，你在干什么?

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”，明天的我一定是在為自己的目標而奮斗，因為我相信“皇天不負有心人”，因為我相信“天生我材必有用”。當看到成績(jì)單，發(fā)現了一個(gè)無(wú)情的分數時(shí)，多數同學(xué)為了它傷心地哭泣，而我卻是化傷心為動(dòng)力，刻苦鉆研同類(lèi)的試題，背后的倒計時(shí)激勵著(zhù)我，我應該是這樣做，因為在我的心中有信仰，在我的心中有理想，在我的心中有明天。

　　明天的我，你在想什么呢?

　　“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。明天的我，在人生的`求學(xué)路上是艱難的，我們不曾有過(guò)大的夢(mèng)想，但我們必須要擁有“人生如棋，我愿入卒”的信仰，我們不能被世態(tài)炎涼所折服，做人要謙虛，不能一味的驕傲�？础皾M(mǎn)招損，謙受益”的警告，看三國名將陸遜的“謙遜，明天的我”。我們不能再胡思亂想了，我們不是最優(yōu)秀的，但一定是在漫漫人生路中最努力的。我們曾經(jīng)追名逐利，但被黔婁之妻喚醒，我們曾經(jīng)迷惑過(guò)，但被“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。

　　明天的我，我們應該怎么為?

　　你曾天真的說(shuō)過(guò)“我已看透世態(tài)炎涼”，你還狂言道：“我本是百毒不侵，誰(shuí)料你卻萬(wàn)毒俱全”。當你看到鳶飛戾天者拋棄友情與真理時(shí)，你想到了“當金錢(qián)站起來(lái)時(shí)，任何真理都倒下了”。社會(huì )是復雜的，“天下熙熙，皆為利來(lái);天下攘攘，皆為利往”昭示了世界物欲橫流的一面，但我們也要看到，人們心中永遠保留著(zhù)一個(gè)“路不拾遺，夜不閉戶(hù)”的華胥古國，還謹遵著(zhù)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的古訓。我們要緊隨時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)，還要抗拒外在的壓力與誘惑，做一個(gè)理智的人。

　　明天的我，我與你有個(gè)約定

　　明天的我，你要照顧我們的父母，不要讓他們?yōu)槟愣�操心，你也要尊師重教，每一位老師都不容易，整天為我們奔波、操勞。最重要的是，你也要照顧你自己的身體，不讓老師、父母為你操勞。愿明天的我更加煥發(fā)光彩。

　　明天的我，請你出發(fā)

　　我曾經(jīng)看到一首詩(shī)，詩(shī)中說(shuō)：

　　我做過(guò)很多大夢(mèng)，比如打算滿(mǎn)世界旅行。

　　但年與時(shí)馳，志與日去。

　　好些年過(guò)去了，我還是坐在這里，沒(méi)有出發(fā)。

　　我想，如果有了夢(mèng)想，就別讓它走開(kāi)。遠方的夢(mèng)和腳下的城市，永遠都是美好的。明天的我，你是否知道呢?

明天作文 篇8

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家下午好！首先，我很高興你們能抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我代表班委會(huì )歡迎你們的到來(lái)。面對可親可敬的家長(cháng)，作為學(xué)生代表講話(huà)，我講點(diǎn)什么最能表達廣大同學(xué)的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問(wèn)了不少同學(xué)，孩子們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多，但最想說(shuō)的，還是要感謝家長(cháng)，感謝家長(cháng)們當初為我們選擇了永昌三中，把我們送到這里來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣，那么，我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎？

　　作為家長(cháng)，你們在性格上要求你們的孩子積極樂(lè )觀(guān)向上；在學(xué)習上要求孩子學(xué)會(huì )堅持，認真，學(xué)習講究方法，激發(fā)孩子的興趣；在其他方面總要創(chuàng )造條件。

　　你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)，付出了太多太多的心血和關(guān)愛(ài)，是��！每位父母都望子成龍，望女成鳳！當然，我的父母也不例外，爸爸工作忙，所以媽媽管我較多，上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就讓我練字，我不愿意，但沒(méi)有辦法。幾年下來(lái)，老師同學(xué)都夸我寫(xiě)的字很酷。如果不是父母對我嚴厲的要求，我能有今天的成績(jì)嗎？我取得的每一點(diǎn)成績(jì)，無(wú)不包含著(zhù)父母的心血。

　　現在孩子逐漸長(cháng)大了，諸位家長(cháng)可能都有這樣的發(fā)現：孩子越來(lái)越重視自己的穿戴了，孩子有時(shí)會(huì )不經(jīng)意說(shuō)出謊話(huà)。這些都是我們需要面對并且解決的，并且在這里和老師，家長(cháng)們在一起進(jìn)一步的探討解決。

　　青春期的少年們心理上的表現是容易興奮，沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛(ài)情的萌芽，在這一時(shí)期，作為家長(cháng)要高度重視，決不能有不良的刺激，對孩子產(chǎn)生不良的影響，要注意從家庭生活到電影，電視節目，網(wǎng)絡(luò )的影響，一定要有適度的選擇。所以，家長(cháng)們一定要加強教育和引導。

　　教育應該遵循從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活中，家長(cháng)也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任，比如：要求孩子為自己的'身體健康負責；不挑食，養成良好的衛生習慣；要求孩子為自己的學(xué)習負責；認真獨立地完成作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)。

　　同時(shí)，家長(cháng)們應該理智愛(ài)子，大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；”溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛(ài)，連老母雞都能做到這一點(diǎn)�！蔽艺J為真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài)，有些家長(cháng)對孩子的要求都予以以滿(mǎn)足，讓孩子從小養成大手大腳的習慣，奢侈浪費，這不是好事，其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)挫則對他們的人生都有好處。

　　理智愛(ài)子就要正確地認識孩子的缺點(diǎn)和不足，不袒護孩子。

　　最后，我想說(shuō)：孩子是未來(lái)的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來(lái)，一起為您的孩子的健康成長(cháng)而努力吧！

　　我的演講完畢，謝謝叔叔阿姨 ！

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