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（優(yōu)選）實(shí)用的明天作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的明天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
我走在街上，看見(jiàn)了一座座拔地而起的高樓，那一條條寬闊平坦的公路，田園里那一串串成熟的果實(shí)，這些都屬于今天的！那明天是什么樣子呢？于是我閉上眼睛，展開(kāi)了我想象的翅膀，幻想著(zhù)未來(lái)。
白天，我看到的是一條條盤(pán)旋在天空的公路。人們不用上下操作，因為這些都是電腦來(lái)操作的，不用手忙腳亂。兩旁是金碧輝煌的摩天大廈，雅觀(guān)高大，每座大廈錯落有致。街上到處彩旗飄飄，到處是繁忙的.景象！
晚上，五顏六色的彩燈組成了許多美麗的圖案，而且這些圖案還會(huì )變幻色彩。人們還可以到公園乘涼，那里所有的管理都是由電腦管理的，干凈，舒服。
于是，收回了我想象的翅膀，深深的思考著(zhù)：要想明天更加美好，就必須從現在做起，好好學(xué)習，長(cháng)大后建設祖國，把祖國建設得更加繁榮，昌盛！
明天作文 篇2
3月25日上午，我以焦作日報小記者的身份，非常榮幸地參加了焦作市第十二屆人民代表大會(huì )開(kāi)幕式。
接到旁聽(tīng)焦作市人代會(huì )開(kāi)幕式的通知后，我認真進(jìn)行準備，及時(shí)學(xué)習人民代表大會(huì )制度的相關(guān)知識，了解到人民代表大會(huì )制度是我國的根本政治制度，廣大人民群眾通過(guò)這一形式，來(lái)管理國家社會(huì )事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)等，行使當家做主的權利。媽媽說(shuō)，人民代表大會(huì )就是人民自己選出代表來(lái)開(kāi)會(huì )研究怎樣才能讓我們的國家更富強、人民更富裕、生活更美好。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，帶著(zhù)求知的欲望，我跟隨焦作日報社的老師走向了焦作市第十二屆人民代表大會(huì )的會(huì )場(chǎng)。遠遠望去，屹立在大門(mén)兩側的武警戰士，給人一種特別威嚴的感覺(jué)，步入會(huì )場(chǎng)大廳，第一眼看到的就是主席臺上十面紅旗簇擁著(zhù)閃閃發(fā)光的國徽，使整個(gè)會(huì )場(chǎng)顯得無(wú)比莊重和神圣。362名市人大代表齊聚在這里，共商焦作改革發(fā)展大計。伴隨著(zhù)雄壯的國歌，焦作市第十二屆人民代表大會(huì )勝利開(kāi)幕，會(huì )上，市長(cháng)回顧了過(guò)去五年來(lái)焦作的.發(fā)展歷程，提出了今后五年的任務(wù)目標，明確了20xx年的工作重點(diǎn)，他說(shuō)要打造更具實(shí)力的富強焦作、務(wù)實(shí)守信的文明焦作、和諧幸福的平安焦作和生態(tài)宜居的美麗焦作，聽(tīng)著(zhù)報告，我的眼前呈現出了一幅幅美麗的畫(huà)面，我想，要繪制好這些美麗的畫(huà)卷，就需要大家齊心協(xié)力來(lái)建設我們的家園，只要每個(gè)人都肩負起自己的責任，做好自己的事情，這些宏偉的目標就一定能夠早日實(shí)現！
我期盼，我堅信，通過(guò)大家的共同努力，我們焦作的明天一定會(huì )更加美好！
明天作文 篇3
某天，窗外發(fā)出“砰砰”的聲音。我心煩的醒來(lái)，心想睡這一大早的就敲窗戶(hù)��？這時(shí)，老媽氣喘吁吁地跑上來(lái)，對我說(shuō)：“天，天上，下寶石啦！”
“老媽?zhuān)銢](méi)瘋吧？”我問(wèn)。
“沒(méi)大沒(méi)小，你自己看�！�
我一打開(kāi)窗戶(hù)，頓時(shí)被眼前的景象驚呆某天了：天上下著(zhù)又大又圓的鉆石！人們都瘋狂了，拿盆的，用箱的
我飛快地跑下去，還是哥哥機靈的說(shuō)：“弟，帶盆兒！”一聽(tīng)這話(huà)，我飛快地跑到衛生間，拿了家里最大的一個(gè)盆，沖了出去。
我舉著(zhù)盆兒，觀(guān)察著(zhù)人們的行動(dòng)。平時(shí)十分和藹的陳大伯變得十分兇猛，兩眼發(fā)出兇猛的兇光，雙手飛快撿著(zhù)地上的寶石，生怕誰(shuí)搶了似的。王大媽竟然把家里的柜子，箱子全都拿出來(lái)裝鉆石！她仰頭大笑：“哈哈，都是我的`”。再看看長(cháng)期在門(mén)口乞討的瘸腿老人陳大爺跑得比劉翔還快！那鉆石還沒(méi)落地就被他接住
這時(shí)平常跑三兩步就喊累的張胖子也跑得飛快。他脫下外套，用來(lái)放鉆石。這可是冬天��！只見(jiàn)他兩腿發(fā)顫，牙齒發(fā)出“咯咯”的聲音，“青翠欲滴”的鼻涕掛在他的鼻子上�？梢�(jiàn)他為了鉆石，身體都不顧了。
我用腿踢了踢他，說(shuō)：“你瘋了！你會(huì )被鉆石砸死的�！彼尤徽f(shuō)：“被鉆石砸了心更舒服�！�
“你瘋了�！�
“沒(méi)有！全城的人都瘋了！”
沒(méi)錯，全城的人都瘋了。
明天作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！边@句詩(shī)，我卻有別樣理解：在新中國成立的禮炮聲中，人們迎來(lái)了好日子。出生在21世紀的我們是幸運的，沒(méi)有經(jīng)歷老一輩們艱辛的生活，就迎來(lái)了新生活——全面小康的生活。
當今社會(huì )，每個(gè)人都在享受著(zhù)這小康生活，我也不例外。
如今的我已算是幸福的了。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，有了爸爸、媽媽的辛勤勞動(dòng)，我的家庭生活條件改善了，過(guò)去的苦日子已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
記得很小時(shí)候，我就知道家里并不大富大貴，吃的、穿的`都很節約。那時(shí)，我們家住的是磚瓦房，墻面是紅磚，屋頂是瓦片，紅磚青瓦，籬笆庭院，別具鄉村氣息。媽媽常常教導我說(shuō)：“孩子，你要好好學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)窮人家的孩子早當家，你看我們家雖然不太富裕，但只要你好好念書(shū)，我們會(huì )一直供養你上學(xué)，直到你上大學(xué)、讀研。你爸爸從小就失去了慈愛(ài)的媽媽?zhuān)悄銧敔斠粋�(gè)人獨自把他撫養長(cháng)大，非常不容易。你爺爺和爸爸都希望你在讀書(shū)的道路上能夠成才�！睆拇�，我在學(xué)習方面更加努力。我比較要強，我要讀大學(xué)，我要實(shí)現家人的心愿。
我媽媽讀書(shū)不多。她年輕時(shí)有過(guò)夢(mèng)想：上高中，讀大學(xué)�？伤蛔x到初中，就沒(méi)能繼續學(xué)業(yè)。她告訴我，她小時(shí)居住的房子是泥草房，老舊破爛，墻體開(kāi)裂，家里是泥地面，夏天呆在家里的時(shí)候，時(shí)而還有蛇來(lái)拜訪(fǎng)。有一次，她嚇得大叫后，那蛇像是被嚇到了一般，猛地縮身回了裂縫里。這樣的住房，她曾抱怨過(guò)，也害怕過(guò)，可那是家啊，再窮再苦，只要家人是和睦的，那就是幸福的。媽媽常說(shuō)：“相比那個(gè)年代的我們，現在你們就是幸運的幸福的。那時(shí)農家孩子，家里窮得根本念不起書(shū)，吃飽穿暖都成問(wèn)題，就更別說(shuō)美食和名牌衣服了。一年下來(lái)，一件衣服著(zhù)身，那衣服可是補了又補�！�
現今的生活水平遠遠超越了從前，我們正在向全面小康邁進(jìn)。
如今，家里花錢(qián)不愁，吃好穿好。我們在城鎮上買(mǎi)了商品房，還在家鄉建起了一座小樓房。很多鄉鄰和我們家一樣，有房、有車(chē)了�，F在的我，在多媒體教室里受到良好的教育，在寬敞明亮家中過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，節假日還和家人一起出去郊游，生活得多么愜意啊。沒(méi)有前輩們的衣食溫飽之憂(yōu)，有的只是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅、幸福。
上初中的我記得媽媽當初淳淳教導：即使生活在生活富足的新時(shí)代，我們也不可以忘本。當然，作為新時(shí)代的青少年，我們的使命是重大的：樹(shù)立人生理想，朝著(zhù)夢(mèng)想跨越。是的，也許在偏遠山區還沒(méi)有我的生活富足，但只要我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，全面小康勢在必得。
明天作文 篇5
今天與孩子共讀一篇動(dòng)物故事《等明天》文章寓意深刻可以讓大家深受啟發(fā)運用于工作和學(xué)習上。文章主要講述小猴子沒(méi)有家到了下雨天渾身被淋濕了。小松鼠建議小猴子造房子小猴子回答說(shuō)："等明天。"可是第一天小猴子要玩耍；第二天要去桃樹(shù)林吃桃子；第三天第四天小猴子天天說(shuō)："等明天再造吧！
"就這樣一個(gè)多月也沒(méi)造房子。直到大象兔子狗熊來(lái)參觀(guān)房子時(shí)小猴子沒(méi)有造成房子還是搔了搔頭皮說(shuō)："等明天我造好房子你們再來(lái)玩吧！"聯(lián)想到自己的工作。每個(gè)人都有惰性都想把事情拖到明天再做但"明天還有明天"如此這般事情永遠也完成不了所以當天的事情還是必須當天完成不要日積月累到最后要完成工作就困難重重。只有按時(shí)甚至超額完成任務(wù)才會(huì )得到上司的肯定才能使自己的人生價(jià)值得到肯定及體現。
我的工作是跟單從前道跟催物料到成品的出貨不能有半點(diǎn)拖拉。前道工作梢有一絲放松便會(huì )影響后道工序人員的工作。時(shí)間經(jīng)濟及公司的'利益與個(gè)人的利益緊密相連。正是自己對工作的一絲不茍三年來(lái)才贏(yíng)得了上司的肯定和同事的尊重。再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子我覺(jué)得孩子的學(xué)習態(tài)度與小猴子也有許多相似的地方。如：我規定她完成老師布置的作業(yè)以后必須完成同步練習一課并寫(xiě)上完成日期�？墒撬�(jīng)常會(huì )講："明天補。"孩子的成績(jì)不甚理想但我發(fā)現并不是智商不高而是貪玩懶惰。我讓她建立自己的學(xué)習計劃。例如：對當天學(xué)習內容的整理對新課的預習以及對已學(xué)過(guò)內容的復習�？墒撬偛荒茏屓朔判氖⌒膱猿至艘粌商毂銙伒骄畔鲈仆馊チ�。
因此我希望孩子讀了這篇文章能將其中的內涵理解透徹并能在以后的學(xué)習生活中不像小猴一樣浪費時(shí)間而是端正學(xué)習態(tài)度努力學(xué)習掌握更多的知識如其名字一樣成為知識淵博的人為將來(lái)的工作生活打下堅實(shí)的基礎。
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