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明天的作文

時(shí)間:2023-08-26 09:57:34 明天 我要投稿

明天的作文【集合9篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的明天的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明天的作文【集合9篇】

明天的作文 篇1

  “一閃,一閃,亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。掛在天上放光明,好像千萬(wàn)小眼睛!鄙钜沽,人們都在夢(mèng)里和周公下棋,唯有我坐在窗邊看著(zhù)一顆顆星星,細數著(zhù)我們的昨天。小星星啊,不知道你有沒(méi)有偷聽(tīng)到我曾和她說(shuō)的,不會(huì )離開(kāi)呢?

  那一年,我剛上初一,十三歲。在離開(kāi)了生活六年的小學(xué)大家庭后,心里難免有些落寞。畢竟那里有我最好的朋友。本以為我要孤獨的度過(guò)初中三年,但沒(méi)想到我會(huì )遇見(jiàn)她!為什么說(shuō)我會(huì )孤獨度過(guò)三年呢?因為我這個(gè)人的心很小,很小。心里一旦裝下了一個(gè)人就很難再去裝下第二個(gè)人!但我卻不得不戰勝自己,因為她的光芒太強了!

  她叫xxx,是一個(gè)長(cháng)頭發(fā)的女生,她很漂亮,尤其是那雙大眼睛,非常有靈氣,最可氣的是她有三層眼皮!當然這對于只有一層眼皮的我,無(wú)疑是一種相當大的打擊!這是在我們開(kāi)學(xué)第一天新生介紹的時(shí)候注意到的她,那時(shí)全班六十多號的人都在做著(zhù)自我介紹,而我的視線(xiàn)卻始終停留在她的身上,估計是我的目光太強烈,一直在聽(tīng)別人做自我介紹的她忽然看了我一眼,我心想完啦,下課一定會(huì )被她罵一頓的,畢竟這樣直直的盯著(zhù)人家看是很沒(méi)有禮貌的。況且她還很漂亮,人們不都說(shuō)越漂亮的人就越不好相處嗎?但是,她卻在和我笑!她笑起來(lái)更漂亮,也不知道是不是因為坐在窗戶(hù)旁的緣故,我總感覺(jué)她的背后在放光,是很強,很強的光。是陽(yáng)光!對沒(méi)錯,她的確非常陽(yáng)光!

  過(guò)了一個(gè)月,原本還都很陌生的大家都因為時(shí)間的流逝漸漸熟悉了。有女生圍在一起聊八卦的,有男生勾肩搭背的聊游戲的,還有,倆個(gè)一直在吃東西的,吃貨!好吧,是我,還有她。因為那一個(gè)微笑我決定和她認識,還好她人非常容易相處,所以我一個(gè)星期就搞定了她。我們會(huì )在下課的時(shí)候一起吃棒棒糖,會(huì )在周末的時(shí)候一起逛街,會(huì )在無(wú)聊的時(shí)候聊八卦,也會(huì )在彼此難過(guò)的時(shí)候,給對方一個(gè)擁抱,然后告訴對方,還有我在你身邊!

  熟悉了之后我才知道,別看她整天嘻嘻哈哈的,其實(shí)她并沒(méi)有表面上的那么快樂(lè ),她有很多心事,很多難處。她和爺爺奶奶住在一起,不要以為和爺爺奶奶在一起會(huì )很幸福,整天享受著(zhù)爺爺奶奶的寵愛(ài)然后就像個(gè)小寶貝一樣什么都不用管,那是電視劇里的畫(huà)面!而她卻很辛苦,基本上她家都是她在主事,什么做飯呀,洗衣服呀,等等。所以在知道她會(huì )做魚(yú)香肉絲時(shí),我的下巴都快掉在地上了,然后是驚奇后的心痛。她才十三歲,而且還比我小幾個(gè)月,但我卻連熬粥是先該加熱水,還是先放米都得糾結半天。她卻會(huì )這么多,可想而知她是在很小的時(shí)候就基本什么都會(huì )了?吹剿椭(zhù)頭不說(shuō)話(huà),我的心里很難受。怕她會(huì )難過(guò),我連忙裝作很生氣的對她說(shuō),你有三層眼皮都不說(shuō)分我一層的!她聽(tīng)完之后很是開(kāi)心,然后一副就不給你的表情看著(zhù)我,看到她笑我忍著(zhù)心里的疼痛陪她一起笑!

  她很陽(yáng)光,在我認識她以來(lái)她一直嘴角都帶著(zhù)笑意,然而這一天她卻落淚了。我們坐在公園的長(cháng)椅上,她狠狠的哭著(zhù)。在接到她哭著(zhù)給我打來(lái)的電話(huà)后,我馬上跑去了公園。然后就看到她在抹著(zhù)眼淚,我上前給了她一個(gè)擁抱。

  我問(wèn)她為什么哭?她說(shuō),她在放學(xué)回家的路上遇到一個(gè)男同學(xué),因為家都住在那條街,所以就結伴同行了,結果在快到家門(mén)口的時(shí)候被她爺爺看到,非強加給她罪名說(shuō)她不學(xué)好之類(lèi)的,還說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà),老人嘛,都很封建。她覺(jué)得委屈,我也一樣。因為她在我眼里非常努力,而且從不會(huì )學(xué)壞,她總是身邊帶著(zhù)一個(gè)小本子,而且里面寫(xiě)的全都是數學(xué)的一些算錯的題,然后一遍一遍的看。她真的很認真。我還記得我問(wèn)她,為什么我的學(xué)習不好呢?她說(shuō),你不學(xué)能好嗎?對,沒(méi)錯,我不學(xué),基本上我都是在學(xué)校里混日子,頂著(zhù)學(xué)習的名號問(wèn)父母要錢(qián),現在想來(lái),我那時(shí)真的好討厭!我把自己的圍巾圍到她脖子上,然后很輕很輕的對她說(shuō),別哭了,回去好好和你爺爺說(shuō)清楚。我說(shuō),這么冷的天你也不說(shuō)多穿點(diǎn)。我說(shuō),謝謝你第一個(gè)想到的是我。。。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我也哭了。不是說(shuō)真正的朋友不是在對方哭時(shí)逗她笑,而是在她哭時(shí)陪著(zhù)她一起哭嗎?我還記得,那天我們做了個(gè)約定,說(shuō)會(huì )陪著(zhù)彼此走完這三年。然后我們還學(xué)小朋友們拉鉤!

  這一年,我初二,十四歲。都說(shuō)初二是初中最關(guān)鍵的時(shí)候,而我卻依然在混日子。父母看到我不學(xué)習,整天就知道玩,決定給我轉學(xué)。當我得知了這個(gè)消息以后,我腦海里閃過(guò)的就是,我走了,她怎么辦?我果斷說(shuō)不。父母說(shuō)好啊,不想轉學(xué)可以,前提是得初二末考考好了!這對我很難,非常難,但我為了不離開(kāi)她,點(diǎn)了頭。我把這件事告訴了她,她第一反應就是不能讓我走,然后她開(kāi)始在我上課走神的時(shí)候敲我一下,在我下課時(shí)給我講解數學(xué)題。。。

  她把她能做的,會(huì )的,全都告訴了我。我很開(kāi)心,因為她是怕我離開(kāi)她的,她在乎我的。所以我要努力,我要和她一起度過(guò)三年的,我們說(shuō)好的。在她一個(gè)學(xué)期的督促下,末考我提前了幾名。我成功了,我可以留在她身邊了!然而,事實(shí)往往不如人意。我的父母沒(méi)有履行承諾。在我拿著(zhù)成績(jì)單高興得站在他們面前的時(shí)候,等來(lái)的只有,你必須轉學(xué),媽媽已經(jīng)在老家的`學(xué)校處理好了,秋天開(kāi)學(xué)你就在老家念了!沒(méi)有辦法,我只能按照他們的意思來(lái)。我不能履行我們的諾言了,我不得不離開(kāi)她了。這個(gè)暑假,對于我來(lái)說(shuō)很漫長(cháng),不用寫(xiě)作業(yè),不用去補課班,每天都只是吃了睡,睡了吃,偶爾會(huì )晚上看著(zhù)夜空發(fā)呆,然后直到眼淚滑下,直到視線(xiàn)模糊,直到哭的撕心裂肺!那段時(shí)間我常常晚上看星星,因為我告訴她,我要走了,那時(shí)她在外地。我說(shuō)對不起,不能陪在你身邊了,我說(shuō),我們都要努力學(xué)習,為了我們的明天。我說(shuō),雖然我們不在一起了,但是我們要記住彼此。我說(shuō),我們有好幾個(gè)明天要面臨,所以加油。我說(shuō)雖然我不能履行我們的諾言了,但是我可以再給你一個(gè)諾言,每年放寒暑假我一定會(huì )回來(lái)看你的。我說(shuō)每天晚上我們一起看星星好不好?我們就看最亮的那顆星星好不好?

  下過(guò)雪的夜晚很亮,很亮,腳踩過(guò)雪地留下的腳印或深或淺都被我拋棄在了后面,不管好的壞的,我還在繼續走著(zhù),我還在迎接著(zhù)我的明天。電話(huà)那邊傳來(lái)底底的笑聲,她那悅耳的聲音對我說(shuō)道,什么時(shí)候回來(lái)呀?你不是說(shuō)放假就回嗎?我和你說(shuō)啊,你剛走了那幾天老師就調了個(gè)男的在我后面,害得我還以為你還在我身后呢,每次轉過(guò)身喊你的名字,人家都很不耐煩的瞥我一眼!。。。我在想明天回去了之后要不要給她個(gè)驚喜?

  我記得有一句歌詞是這樣的“一個(gè)人走到終點(diǎn),不小心回到起點(diǎn)!辈贿^(guò)我比較幸運,我不是一個(gè)人走,我還有她,她會(huì )陪我一直走下去的,盡管我們不能經(jīng)常見(jiàn)面。不過(guò)回到起點(diǎn)的,當然是我們始終不變的友誼啦!明天我就能見(jiàn)到她了,對,明天,我們的明天!

明天的作文 篇2

  這里是馬街鎮阿主村。村莊被大山四周環(huán)繞,與世隔絕。以前村內的人難以走出去,村外的人也很少進(jìn)來(lái)。要想富,先修路。村民都盼著(zhù)修一條路,能方便人們走出去看看外面的世界。人們渴望后代能踏著(zhù)這條路,去開(kāi)拓新天地,然后回來(lái)鼓勵又一代人。

  當晨曦中的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)村莊,伴隨著(zhù)一聲嘹亮的雞鳴,村莊揉了揉惺松的睡眼,打個(gè)哈欠,開(kāi)始了新的一天,清晨,汽笛聲震落了葉上的露珠,幾輛車(chē)開(kāi)進(jìn)了村莊,給村里人帶來(lái)路和遠方

  從那天開(kāi)始,機器開(kāi)動(dòng)的聲音打破了村莊往日的寧靜。幾個(gè)月后,路修好了。在落日的余暉中,我站在山坡眺望,看見(jiàn)一條巨龍翻山越嶺,直達鎮上。在這片曾無(wú)人問(wèn)津的鄉土中,我看到了希望,仿佛有更高更遠的天地等著(zhù)我們去開(kāi)拓。

  村里陸續來(lái)了很多商人,賣(mài)菜的、賣(mài)水果、賣(mài)米的還有數不勝數的各式各樣的攤子。寬敞的公路儼然一個(gè)繁華街市,村民購物也不必等到星期天到鎮上趕集。之后,村里又來(lái)了許多大貨車(chē),收購村民的`玉米、菜籽、烤煙、家畜等農產(chǎn)品;、飼料、農藥也直接送進(jìn)村子來(lái),村里一下子熱鬧起來(lái)了。

  鎮里設起了太陽(yáng)能、路燈,路旁新栽下的行道樹(shù)樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)綠光,那是希望!村鎮里蓋起了許多平房,出現了很多歐式建筑,街上多了幾家大超市。不知何時(shí),又聳立了一幢幾十米的大酒店。

  環(huán)衛車(chē)帶走了村鎮里積累了幾十年的垃圾,環(huán)境得到了很大改善,人們也不再亂扔垃圾了。山更青了水更綠了,空氣也愈加清新,生活也變得更加美好。

  無(wú)論是村里,還是鎮里,人們的生活都發(fā)生了日新月異的變化。村鎮里的人與外界交流的機會(huì )也越來(lái)越多。人們的生活水平在不斷提高,我看到了村民嘴角上揚的孤度,因為他們流的汗水更少了。腰包越來(lái)越鼓了。

  政府為村里撥來(lái)了款,給村里筑高了河堤,建了一座橋。改善了村民以前踏著(zhù)石頭過(guò)河的窘?jīng)r。那橋高高地架在河堤兩岸,像是人民政府為村民撐起的堅實(shí)的脊梁;陽(yáng)光照耀著(zhù)大理石筑成的橋,那是人民政府給村民帶來(lái)的希望。

  道路村村通工程讓我們村五年的時(shí)間,發(fā)生了翻天覆地的變化。你聽(tīng),河水流得多么歡快,那預示著(zhù)村莊發(fā)展的步伐。我相信我們的村鎮將在黨的帶領(lǐng)下,致富奔小康,黨的聲音告訴我們明天會(huì )更好!

明天的作文 篇3

  塵土飛揚的城市還能維持多久?大地之間飛沙走石,到處都是機器透過(guò)大地的哀號,眼前的世界,已不在是那一個(gè)到處綠意盎然,生機勃勃的地球了,我無(wú)奈的望著(zhù)天,常常會(huì )想:明天我會(huì )在哪里?

  明天,我會(huì )在哪里?或許睜開(kāi)眼,柔和的陽(yáng)光映在臉上,身旁是一望無(wú)垠的綠草,空氣里蕩漾著(zhù)雨后泥土的氣息,就連風(fēng)也是帶著(zhù)玫瑰的香氣。不遠處就是一片森林,葉兒青欲滴,鳥(niǎo)而賣(mài)弄著(zhù)自己的歌喉,蝴蝶 也在飛舞著(zhù),藍天與綠地形成了一到美麗的風(fēng)景線(xiàn)?墒,這不能成為現實(shí),盡管這樣是我夢(mèng)寐以求的環(huán)境,傾聽(tīng)著(zhù)流水的歌謠,身旁作者最?lèi)?ài)我的爸爸媽媽?zhuān)墒,可能嗎?/p>

  明天,我回在那里?或許,我站在一片汪洋之上,深藍的發(fā)黑的海水蕩漾者,這一切的源頭還是因為我們在排放二氧化碳,向河里排放污水,使的'全球氣候變暖,冰山融化,海平面上升,無(wú)情的海水放肆的吞噬著(zhù)我門(mén)賴(lài)以生存的家園,不只我,還有許許多多的人!陸地消失了,家消失了,一切都消失了,我只能在一望無(wú)際的海上嘆息!,隨著(zhù)不溫柔的風(fēng)而飄蕩,飄蕩……

  明天,我在那里?或許還未睜眼,一股副臭的氣息沁入我的鼻孔,簡(jiǎn)直令我窒息的空氣也是程微微的黃色,再一看床頭的植物已經(jīng)死亡,一點(diǎn)生計也沒(méi),這時(shí)兩個(gè)生著(zhù)防毒面具的人拿著(zhù)一套防毒面具,遞給我說(shuō):“快穿上他!倍ㄑ垡豢,才認出他們是我的爸爸媽媽?zhuān)腋芯刮孀”亲,套上防御面具…?/p>

  明天,我在那里?或許一切任未改變,城市依然那么復雜,嘈雜的機器聲依然在我耳畔回蕩。

  明天,我回在那里?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也無(wú)法確定,至于會(huì )變成我想象 ,猜測的那儀種局面,要看我門(mén)的行動(dòng)。

  我要帶著(zhù)我的綠色夢(mèng)想,讓大家知道未來(lái),明天,我們在那里?

明天的作文 篇4

  菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射,這里有筆硯相親,晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚著(zhù)的歡呼與吶喊,更有落日江葉,雨打芭蕉的完美竟境,這里有默默伏案的少年,勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張,更有青春放歌的朝氣,這些充滿(mǎn)活力的歲月,難以忘懷的校園故事,是我們難以抹滅的記憶。

  昨天,追逐打鬧,嘻皮笑臉的我們,似乎已經(jīng)不復存在了,如今我們不得不為未知的明天去思考,去忙碌。高考的步伐正向我們無(wú)聲的邁進(jìn),想知道我們此時(shí)的感受嗎?真的恨不得把三年的書(shū)都吞進(jìn)肚子里!當恨自己過(guò)去沒(méi)有充分把握好時(shí)間,為自己多充實(shí)點(diǎn)知識。此時(shí)我們感受到了前所未有的緊張,在這里我想對高三的莘莘學(xué)子們說(shuō):在這短短的20天里,我們要堅持我們的信念,擁有信念。一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片心空,一片小小的綠葉可以點(diǎn)綴個(gè)春天,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋,一個(gè)小小的愿望,就可以成為不久的實(shí)現,我們要正視挫折,沒(méi)有必要因葉落而悲秋,也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生,今天失敗了,明天站起來(lái)重新努力。今天失敗不算什么,明天就是走向成功的開(kāi)始。不要把以前的沉重帶到現在,卸下包袱,輕松上陣。

  親愛(ài)的同學(xué)們,作為你們的學(xué)姐,我想對你們吐露一番我的心聲,有一首〈〈明日歌〉〉說(shuō):“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!贝蠹叶贾缿续B(niǎo)壘窩的'故事,那只懶鳥(niǎo)就是因為把壘窩的事都推給了明天,最終因冬天的

  來(lái)臨而被凍死,不要把眼光老放在明天,應該切切實(shí)實(shí)做好今天的事同時(shí)也重視

  明天,為明天做好準備和計劃,高爾基說(shuō)過(guò):“有理想才能成大器,有奮斗目標和具體計劃才會(huì )有切實(shí)的行動(dòng)和收獲!币獜拈L(cháng)遠打算“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu);”

  要有預見(jiàn)性,為將來(lái)每一種可能做好準備工作,一定要堅持自己的信念。人生成長(cháng)進(jìn)步的過(guò)程,就是一個(gè)不斷幻想、歡笑、努力、成就、悲傷及流淚的循環(huán)反復,昨天的成績(jì)不代表明天的輝煌。同樣,昨天的暫時(shí)失敗不代表將來(lái)的無(wú)用武之地。昨天已成歷史,把握好今天,明天就是希望。最后高三的同學(xué)們,讓我們用自信、輕松的態(tài)度面對那美麗的“黑六月”吧!

明天的作文 篇5

  初三。忙碌而充實(shí)。人生,就這么一個(gè)初三。

  每個(gè)人都在為了光明的前途而奮斗。每個(gè)人,都有自己的理想和追求。

  我們都明白:付出不一定有收獲,那么,不付出就注定沒(méi)有收獲。用數學(xué)理論來(lái)講,可能事件與不可能事件完全是兩個(gè)不同甚至相反的概念。

  十五歲的年華,埋葬了三年的'青春。分別和重逢,誰(shuí)也說(shuō)不準。友情和愛(ài)情,漸行漸遠。曾經(jīng)最要好的伙伴,會(huì )是永久的紀念。曾經(jīng)天天見(jiàn)面,今后見(jiàn)一面都是奢侈。

  初三。我們奮斗過(guò),失敗過(guò),喜悅過(guò),成功過(guò)。我們有著(zhù)一次又一次的測試,有著(zhù)一堆又一堆的作業(yè),還有永遠不見(jiàn)天日的復習資料。什么大風(fēng)大浪沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),這些,我們畏懼過(guò)么?

  苦盡甘來(lái)。我們無(wú)法預知我們的未來(lái),但我們有能力創(chuàng )造未來(lái)。當然,前提是現在。不要整天想入非非說(shuō)未來(lái)會(huì )怎樣,眼前的路都走不好,哪來(lái)的未來(lái)?

  我們會(huì )有更好的明天,我始終相信。

明天的作文 篇6

  睡意朦朧的星辰阻擋不了我孤單的行程,狂風(fēng)暴雨動(dòng)搖不了我對明天的堅定信念----我深信這只是我追夢(mèng)之旅的開(kāi)端。要想知道自己有多高,這話(huà)不能問(wèn)雙手只能問(wèn)意志。要想知道自己能走多遠,這話(huà)不能問(wèn)雙腳只能問(wèn)毅力。

  生活現在時(shí)成功都是逼出來(lái)的,如果你簡(jiǎn)單,世界就對你簡(jiǎn)單。人生沒(méi)有彩排,每一天都是現場(chǎng)直播,如果錯失了方向,停止就是進(jìn)步。人生兩大悲劇一是:萬(wàn)念俱灰,一是:躊躇滿(mǎn)志。

  懷才就像懷孕一樣時(shí)間久了會(huì )讓人看出來(lái)。無(wú)論怎樣命運中的自己只能往前再往前。似乎沒(méi)有停留的那一天,對今日我有些茫然,甚至有些呆滯?蓪ξ磥(lái)的明天我更是充滿(mǎn)了可望而不可即......

  過(guò)去酒逢知己千杯少,現在酒逢千杯知己少我不知道該如何去面對,去理解。未來(lái)的路還有很長(cháng)很長(cháng),仿佛是那樣的深邃,那樣的遙遠。站在十字路口我不知如何如涉足。因為我怕失去,更怕失敗。雖然享受的日子很令人回味可誰(shuí)又曾去想過(guò)明天,想過(guò)以后呢?我停留了許久,從而也思索了很久。

  可終沒(méi)有答案。我畏懼了,我畏懼了那一次次的無(wú)助,一次次的痛苦。在一片汪洋大海里有多少魚(yú)蝦在競爭,在一個(gè)學(xué)習的殿堂里有多少強者在頻頻出現。這樣現實(shí)的.殘酷生活,使我開(kāi)始平庸、墮落。甚至是淘汰、滅亡!

  平凡的付出,相信誰(shuí)都可以去做。因為那只是一點(diǎn)小小的開(kāi)始。真正的輝煌卻在最后,正等待著(zhù)你去挑戰,現在與未來(lái)的一切都只是在一剎那,我唯有去抓住機會(huì )勇往直前,去奮斗、去拼搏、去營(yíng)造一個(gè)美好的明天不一定冬天就是寒冷,不一定萍聚就在雨中。然而有些美麗需要用眼去看,有些美麗則需要用心去感受。我相信明天的自己可以振作起來(lái),我更相信自己可以成為勝利者,因為我對明天、對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待......

明天的作文 篇7

  有些人的眼中,“明天 ”總歸是不好的!敖裉斓氖陆裉熳,不能放到明天!”這是他們常說(shuō)的話(huà)。也有人引用古人的話(huà)來(lái)諷刺“明天”:“明日復明日,明日何其多!蓖ǔ_@些人認為,“今”是最重要的。這種思想也不能說(shuō)不對,它還是有一定的道理的。

  明天,其實(shí)也可以理解為未來(lái)。所以明天是充滿(mǎn)希望的,充滿(mǎn)活力的,當然也充滿(mǎn)了家人的期望。今天是明天的的基礎,今天是為了更好的明天而服務(wù)的,明天為今天指明了努力的方向、奮斗的目標、成長(cháng)的路標。有了對明天的種種幻想 與追求,才能有今天的腳踏實(shí)地。有了今天的不懈追求才能有更美好的明天。

  日子總在過(guò)去 ,時(shí)光正在飛逝,明天總會(huì )成為今天,對過(guò)去的明天做過(guò)的奮斗,也將會(huì )在今天實(shí)現。所以明天從某個(gè)角度、某個(gè)意義上來(lái)說(shuō),可能比今天還重要。要是有同學(xué)說(shuō):“今天,我要去造宇宙飛船!”我覺(jué)得吧,肯定沒(méi)有人理他。如果他把今天說(shuō)成明天,一定會(huì )有非常多人來(lái)支持他。

  留給自己一個(gè)明天,留給自己一個(gè)希望,并不是什么難事。人生就是為了明天而活,是一個(gè)詮釋希望的過(guò)程。生活中有許多事需要你去寄予希望,去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望,認真活好每一天,做好每一件事。有位哲人曾說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)每天都是新的!碑斈阏б獾臅r(shí)候,當你正困惑的`時(shí)候,正當你痛苦 不堪的時(shí)候,你為什么不給自己一個(gè)希望,為什么不讓自己看到明天呢?沖破黎明前那最黑暗的第一縷陽(yáng)光,正是光明寄予萬(wàn)物的希望。

  明天——充滿(mǎn)著(zhù)希望。也許我們對明天有過(guò)無(wú)限的憧憬,也許我們對明天的事情有過(guò)種種設想,也許我們曾為明天做過(guò)種種的努力,也許我們對明天有著(zhù)不同的理解,不管怎么的說(shuō),從這一刻起,做好自己,為明天喝彩。

  明天僅僅是一張白紙,請就在此刻,舞動(dòng)你手中的筆,為人生譜寫(xiě)最美的篇章吧!

明天的作文 篇8

  我們常常會(huì )說(shuō):“今天做不完的事情,明天可以在做,只要能做完,不管是今天還是明天了”。這句話(huà)說(shuō)的很輕巧,可是往往就在今明兩天中會(huì )有很大的變化,也許會(huì )改變一個(gè)人的一生。

  自從踏入社會(huì ),自從離開(kāi)那個(gè)像溫室的學(xué)校,我漸漸的明白了很多,漸漸的明白了時(shí)間是個(gè)怎么樣的東西,我不知道自己何時(shí)像個(gè)很準時(shí)的鬧鐘,每天都在提醒著(zhù)哪個(gè)時(shí)間該做哪些事情,我已經(jīng)不在過(guò)著(zhù)學(xué)校那種把事情一拖再拖的生活,我至少會(huì )很守時(shí)的每天上下著(zhù)班,我也會(huì )很清楚的知道自己明天該做哪些事情,或者說(shuō)該有哪些事情是必須做的。

  我曾經(jīng)無(wú)數次的幻想自己明天之后會(huì )怎么樣,也努力的過(guò)著(zhù)今天的生活,我也想自己今天過(guò)完后,也許明天會(huì )過(guò)的更好,甚至我的生活會(huì )發(fā)生很大的變化,但是仿佛想象就是種自我安慰,生活不會(huì )有任何的改變。

  那個(gè)時(shí)候我就在思考“我們會(huì )有多少個(gè)明天呢”,就像之前很多人傳聞20xx年是世界末日一樣,如果那是真的,今天的我們會(huì )思考明天那個(gè)時(shí)候的到來(lái),我們會(huì )有哪些遺憾呢?我們是否會(huì )去好好的過(guò)著(zhù)今天的生活呢?我們有多少個(gè)明天還能讓我們去浪費,時(shí)間又是否允許我們去把今天明天一起浪費完了去等待后天?我想答案肯定是否定的。

  我們不能總想著(zhù)明天,明天再努力,可是明天的.明天,我們又能做些什么來(lái)挽回今天呢?時(shí)間在不斷地流逝,青春在不斷地遠去,我們還有多少個(gè)明天?明天過(guò)后,我們是否有些事情還沒(méi)做完,甚至還來(lái)不及去做,我們是否還會(huì )去懊悔今天的日子就這樣隨著(zhù)日出日落就沒(méi)了?我不想做個(gè)每天都活在悔恨當中的人,我更加的不會(huì )把今天給浪費掉,而去想著(zhù)明天,我更加的不想去告訴自己還有明天,因為我自己都回答不上還有多少個(gè)明天,我更加的不敢去跟時(shí)間開(kāi)玩笑,所以我就會(huì )每天踏踏實(shí)實(shí)的做著(zhù)自己的事情,在有空閑之余我更加的會(huì )去學(xué)習自己想學(xué)的東西,因為我一直都很相信這么句話(huà)“我從不擔心我努力了不優(yōu)秀,只怕比我優(yōu)秀的人比我更加的努力”。處在這種危機中,我只能選擇更加的努力!

  不要問(wèn)我還有多少個(gè)明天,因為我只能回答你過(guò)好今天,把握今天!

明天的作文 篇9

  黎明前,此岸??

  這一瞬間,好安靜,天地一派清明,天邊有流動(dòng)的光,浮動(dòng)的影。我肩上的孩子在晨風(fēng)中展開(kāi)雙臂,似要飛翔。

  “那里”,我順著(zhù)孩子的指尖望去,海的盡頭有天藍色的光隱隱流動(dòng),“那是我們要去的彼岸,出發(fā)前,你有什么要留給明天?”

  明天?那個(gè)永不會(huì )到來(lái)的日子?我們窮盡一生追隨時(shí)光的翅膀,可它的'羽翼永不會(huì )為我們停留。也罷,那么,就把夢(mèng)留給明天。而今天,就開(kāi)始我新的旅程,向那個(gè)天藍色的彼岸前進(jìn)。我們明天的夢(mèng),讓它今夜先睡個(gè)好覺(jué),那夢(mèng)中的素琴橫月、短笛吟風(fēng)。

  “你不帶夢(mèng)上路?”孩子問(wèn)我。

  我笑一笑,的確,人是要有夢(mèng),但人不能只靠夢(mèng)想生存,就如同鳥(niǎo)不能只靠風(fēng)維持生命,即使風(fēng)可以托起鳥(niǎo)兒高飛的翅膀;就如同魚(yú)不能只靠水來(lái)過(guò)活,縱然離了水,魚(yú)便無(wú)法呼吸。

  還有,這對此岸的留戀,以及離別的傷痛,我也要一井珍藏,留給明天。

  的確,離別時(shí)痛苦的過(guò)程,但卻無(wú)法回避,正如春天無(wú)法拒絕繁華落盡,秋天無(wú)法拒絕落葉紛紛??離別,是一種必然。所以不管有多少不甘不愿不忍不舍,我們,還是要離開(kāi),因為那在前方等待著(zhù)我們的、那黎明的曙光所昭示的,是嶄新的未來(lái)。

  還有,還有,昨天的快樂(lè ),今天的淡淡哀傷、淚水、微笑,一切的一切,我都要留給明天?v使我要渡過(guò)的這片海彼岸遙遠,縱使旅程中會(huì )有陰風(fēng)怒號,巨浪滔天。只要我還相信明天的到來(lái),只要我還記得我把那么多的美好都交給了明天,我就可以滿(mǎn)懷信心地面帶微笑??在暴風(fēng)雨中期待黎明。

  “那你為自己留下了什么?”

  我?我留下的,是對明天的期盼還有不會(huì )被困難壓彎的脊梁!

  這片海,橫亙在此岸和彼岸之間。

  我肩上的孩子不語(yǔ),清明的天空不語(yǔ),碧藍的波濤也不語(yǔ)。

  沉寂中,我問(wèn):

  “孩子啊,你為什么要和我一起上路?”

  “因為我是明天??即將到來(lái)的日子……”

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