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我與明天的自己有個(gè)約定作文

時(shí)間:2023-07-23 09:11:31 明天 我要投稿
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我與明天的自己有個(gè)約定作文(精選)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我與明天的自己有個(gè)約定作文,希望對大家有所幫助。

我與明天的自己有個(gè)約定作文(精選)

我與明天的自己有個(gè)約定作文1

  子曰:“吾日三省吾身!蔽矣袥](méi)有值得改正的缺點(diǎn)呢?有的,這就是生活懶散,習慣不好。為了我的成長(cháng)進(jìn)步,我與明天的自己有個(gè)約定:一定要逐步改掉這個(gè)毛病。

  我先要改正的就是偷懶。雙休日,父母要我做作業(yè),我總是磨磨蹭蹭,找各種借口躲出去玩,還要拖到第二天。我和自己約定,以后回到家里,要先把作業(yè)做完,讓心靈和課本做深入的交流,讓筆尖和作業(yè)本認真的對話(huà)。就算是最好看的電視、最刺激的游戲,也休想讓我放下手中的筆和書(shū)。我要默默提醒自己:堅持,堅持,再堅持!我不能前功盡棄!我要堅守陣地,讓電腦游戲的誘惑從我的大腦卸載;我要創(chuàng )造奇跡,讓“熊大”的怪叫淹沒(méi)在我朗朗的讀書(shū)聲中。這樣,上傳在我靈魂深處的,是頑強的意志;駐扎在我試卷上的,是堅韌的毅力。

  我還要改正的習慣就是散亂。平常,我的作業(yè)總是連筆帶草,剛做完,連文具都顧不上收,就跑出去玩。等到再上課的時(shí)候,我就會(huì )手忙腳亂:又要收拾上節課的書(shū),又要拿出這節課的本,還要到處找筆,這樣總是比別人慢半拍,影響了學(xué)習。我要和自己約定:以后一到下課,我就要把課桌里外的書(shū)本都和文具收拾好,要是改正帶用完了,就快點(diǎn)去買(mǎi)。在家里也是這樣,作業(yè)做完之后,不管多忙,也要讓試卷和作業(yè)本“各就各位”。這樣,我的.書(shū)桌就會(huì )說(shuō),我的主人這下子把我整理得井井有條,他的進(jìn)步真大!

  當我改正了懶散的習慣,人們看到的就會(huì )是一個(gè)學(xué)習勤奮上進(jìn)、做事善始善終的陽(yáng)光少年。君子之約,駟馬難追。朋友,不信的話(huà),你看我的行動(dòng)吧!

我與明天的自己有個(gè)約定作文2

  浮云人生,坦然來(lái)去;莞爾一笑,淡看人生。

  ——題記

  晚風(fēng)輕輕走過(guò),溫柔地拂過(guò)我的臉頰;湖面蕩起陣陣漣漪,草兒搖曳著(zhù)疏影。湖邊的垂柳兒仿佛嫵媚多姿的美少女,在夜空之下,舒展著(zhù)自己嬌美的腰姿

  皓月無(wú)幽意,清風(fēng)有激情。清風(fēng)與月兒,又相約在這一刻

  信步走在夢(mèng)幻般的夜空之下,我的思緒猶如千絲萬(wàn)縷的銀線(xiàn),勾連著(zhù)現實(shí)與夢(mèng)境,編織出一

  片詩(shī)意的天地。

  好美的夜色,好美的月空,我情不自禁地感嘆——好美的.人生!

  生命,猶如月夜星空般美好;人生,宛若晨曦朝霞般絢彩。

  人生,本應活出精彩,活出生命的價(jià)值。

  親愛(ài)的自己,為何墜落于憂(yōu)郁的深淵之中,而不嘗試著(zhù)救出自己往日豪爽奔放的你,如今身在何方漫漫人生路,免不了跌倒與碰撞;旅程也許辛酸或者坎坷,但請把它當作人生的考驗,作為馳騁的動(dòng)力。坦然面對這一切,一笑而過(guò),方知人生情韻。

  人生不如意之事常一二,明媚之日常八九。也許明天的路依然坎坷艱辛,但請記住——人生沒(méi)有永遠的黑夜,生活中沒(méi)有永遠的風(fēng)雨;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,它終將掃去烏云,送給你我最美的虹橋之禮。

  把今天的傷悲過(guò)濾成明日的淡然;讓瀟灑奔放的心花吸附憂(yōu)郁的殘渣;蒸餾出最純凈的快樂(lè )心靈。

  親愛(ài)的自己,如果失敗,請重整旗鼓,輕松上路;如果失意,請莞爾一笑,淡然處之。不要迷惘,不要彷徨,黎明大路必通未來(lái)。背起追夢(mèng)的行囊,直往漫漫人生路,與明天的自己定下約定

  當晨曦初現的那一刻,你,要微笑著(zhù)迎接。

我與明天的自己有個(gè)約定作文3

  未來(lái)是詩(shī),優(yōu)美而深沉;未來(lái)是夢(mèng),奇妙而遙遠;未來(lái)是藍天,廣闊而充滿(mǎn)希望。我與明天的自己有個(gè)約定。我要通過(guò)我的努力,在前方與明天的自己相遇,然后又走向更寬廣的路。 明天的我,樣子是模糊的,也許是個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆描繪出千山萬(wàn)水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂(lè )的旅途;也許是個(gè)機器人制造者,用聰明的頭腦設計并制造出最實(shí)用的機器人……

  雖然我不知明天的我長(cháng)什么樣子,也不知明天的我將要去哪里。但我知道我現在一直在努力著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì )在某一個(gè)充滿(mǎn)光明的地方遇到它,明天的自己。

  曾經(jīng),我放棄過(guò)努力,那一段庸庸碌碌的時(shí)期,甚至讓我對未來(lái)失去了希望:那時(shí),我只是個(gè)小學(xué)生,一個(gè)普通的小學(xué)生。自三年級起,我的成績(jì)在班上就是差等生,我嘗試過(guò)努力,卻屢戰屢敗,屢敗屢戰。小小的我承受不了這么多次的失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著(zhù)。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。

  終于經(jīng)過(guò)我的努力,一縷金色的陽(yáng)光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽(yáng)光。就在畢業(yè)考試成績(jì)公布的那一天,我的世界突然亮堂起來(lái),我以總分197分的好成績(jì)突破了我人生的'第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來(lái)在呼喚我,它第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差,我變得更加有信心,學(xué)習也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著(zhù)美好的未來(lái)起航。

  進(jìn)入初中后,我熱愛(ài)學(xué)習,我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數學(xué)的魅力、外語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jì)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛(ài)學(xué)習和更加自信。

  現在,我正趕在一條充滿(mǎn)光明的道路上,明天,在前方向我召喚。我一定會(huì )握住你的手,奔向美好幸福的未來(lái)。一定會(huì )與明天的我相會(huì )。

我與明天的自己有個(gè)約定作文4

  未來(lái)因令人憧憬而讓人感到越加美好,但未來(lái)在宏觀(guān)上是不可逆的,但我們可以用我們的雙手去改變我們自己的未來(lái),我們自己的未來(lái)相對于宏觀(guān)的來(lái)講更像一條細流,也更容易改變。要讓我們的未來(lái)更加美好,最直接的方法就是與未來(lái)的自己有個(gè)約定。如果把目標細化,就是與明天的自己有個(gè)約定。

  我與明天的自己有一個(gè)約定,這個(gè)約定可能是一件小事,也可能是那一天的計劃,或者一個(gè)目標。例如:明天早起去散步或晨跑,這個(gè)與明天的自己的“約定”可以讓我自己更加健康,然后持之以恒,就可以保證每天有充足的運動(dòng),這也是給自己一個(gè)健康生活的基礎,讓明日更加美好的一個(gè)約定;蛘吒约杭s定“明天早上不要賴(lài)床”等,有助于改掉自己的不好的習慣。也可以與明天的自己約定“明天要滿(mǎn)懷欣喜與激情,樂(lè )觀(guān)而快樂(lè )地度過(guò)明天,不庸庸碌碌,虛度了美好的明天!眮(lái)給自己一句鼓志的一句話(huà),在明日一開(kāi)始就給自己一個(gè)不錯的心情。

  現在,我正在學(xué)習中慢慢進(jìn)步,我也要一直與明天的自己約定,要迎來(lái)美好的未來(lái),光明的前程,考上自己心儀的學(xué)府,為此不斷地去改變自己,用雙手為自己拼搏出一個(gè)美好未來(lái)。這是我與明天的自己約定的,細化下來(lái),就是這一個(gè)個(gè)明日的約定,激勵我向理想的'未來(lái)進(jìn)發(fā)的約定,對接下來(lái)的每一天的計劃,對那未來(lái)的憧憬。這明日的約定指引我在人生的道路上奮勇向前。但是還有一點(diǎn)我需注意:只有把今天過(guò)好,我與明天的自己的約定才不會(huì )失約。所以我要好好地過(guò)完變成了今天的明天,不虛度光陰。

  我與明天的自己有個(gè)約定。

我與明天的自己有個(gè)約定作文5

  在人的一生中,會(huì )有許多個(gè)昨天、今天和明天。但無(wú)論是在哪一天的舞臺上,主角都是你自己。也許現在,你反省著(zhù)昨天,演繹著(zhù)今天,憧憬著(zhù)明天。也許現在,你與明天的自己有個(gè)約定。

  昨天,我望著(zhù)在講堂上揮灑汗水的老師,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是羨慕。我渴望有一天能像老師那樣神氣,把知識無(wú)私的奉獻給那三尺講臺,用辛勤耕耘,用汗水澆灌,與孩子們一起譜寫(xiě)未來(lái)優(yōu)美的篇章。小時(shí)候,那三尺講臺承載著(zhù)我的憧憬。

  今天,我望著(zhù)桌子上那摞高高的作業(yè),心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是煩悶。我似乎要放棄了……怎么辦?難道就這樣放棄嗎?哪個(gè)講臺上的身影又浮現在我眼前,不!我不能就這樣放棄。那個(gè)身影點(diǎn)亮了我心中的希望之光,引領(lǐng)我走出迷茫。我又重新拿起筆,書(shū)寫(xiě)自己的今天,F在,那摞作業(yè)承載著(zhù)我的夢(mèng)想。

  明天,我望著(zhù)講臺下同學(xué)們那一雙雙渴望知識的眼睛,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是激動(dòng)。我終于站在了這夢(mèng)寐以求的地方,實(shí)現了自己的理想。這節課,我在黑板上重重的'寫(xiě)下兩個(gè)大字“夢(mèng)想”。轉過(guò)身問(wèn)同學(xué)們“你們的夢(mèng)想是什么?”孩子們踴躍的舉手回答,他們有的想當醫生,有的想當宇航員,還有的想當律師……就在這時(shí),一個(gè)稚嫩的童音傳進(jìn)了我的耳朵“老師,我想和你一樣,當一名教師!甭(tīng)到這句話(huà),我的臉上不禁浮現出微笑。當年,我不是也有過(guò)這樣的夢(mèng)想嗎?長(cháng)大后,那一雙雙眼睛實(shí)現了我的理想。

  縱使時(shí)光匆匆,我仍不想放棄。今天,我與明天的自己有個(gè)約定:我要做一名老師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

我與明天的自己有個(gè)約定作文6

  以前總是幻想,幻想著(zhù)自己的人生有多么棒,自己以后會(huì )過(guò)得有多么的好,突然就發(fā)現自己簡(jiǎn)直就是在做白日夢(mèng)。命運是要靠自己努力去實(shí)現的,而不是光幻想的。要想自己以后過(guò)得很好,就必須努力。

  我和自己有個(gè)約定,那就是把握好時(shí)間,把每分每秒抓住,要對自己有信心。俗話(huà)說(shuō)得好——光陰似箭,所以我要把握身邊的每分每秒,我一定一定要實(shí)現自己的約定。

  我和自己有個(gè)約定,我想長(cháng)大之后報答父母,我要好好學(xué)習。父母叫我復習功課,叫我做作業(yè),我都會(huì )想盡一切辦法去復習。那時(shí)我也后悔:在學(xué)校不認真聽(tīng)講,回家后復習有困難。我的成績(jì)很差,后來(lái)我給自己下了一個(gè)約定,就是上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講、課下認真復習,回家按時(shí)做作業(yè),果然,我的成績(jì)上升了不少,但是我要想今后的學(xué)習更好,我必須遵守我的約定。

  我和自己有個(gè)約定,我對自己說(shuō):“約定了就要服從!币郧,我經(jīng)常浪費時(shí)間,有時(shí)間學(xué)習,而我不去學(xué)習,現在我明白了,時(shí)間就是生命,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我以后會(huì )更加珍惜時(shí)間,我不會(huì )讓有限的'生命變成無(wú)限的結局。

  我和自己有個(gè)約定,在下一次考試中,我要進(jìn)步,目標并不過(guò)分,但我要努力去做到。父母對我的期望很高,考差了總是愁眉苦臉,我不想在看到。

  我和自己有個(gè)約定,我有不懂的題課下絕對要去請教老師怎么做。

  我和自己有個(gè)約定,約定了我的人生該做什么就做什么,不管是時(shí)間,學(xué)習或是未來(lái)都是我的目標,目標越發(fā)長(cháng)遠,我便越要去靠近、接觸、完成目標。

我與明天的自己有個(gè)約定作文7

  曾經(jīng)在某一天的晚上,我會(huì )想,明天又是新的一天了,要做一個(gè)全新的自己,要改變身上的缺點(diǎn),做最好的自己。但我通常睡一覺(jué)起來(lái)就什么都拋之腦后了,于是我決定,我要與明天的自己做一個(gè)約定,要好好的約法三章……

  我曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)習很不認真的孩子,我上課會(huì )走神,作業(yè)寫(xiě)太慢,是老師眼中的毛病學(xué)生,但有一天,我偶然在一本書(shū)上看到這么一句話(huà)“玩是孩子的天性,但如果不能自覺(jué)的把心收回來(lái),那樣是在怎樣想認真都是沒(méi)用的!蔽覜Q定這句話(huà)就是在給我一個(gè)啟發(fā),于是我在紙上寫(xiě)下了我與明天的自己的約定。

  我與明天的自己的約定一:懂的把握時(shí)間。

  時(shí)間就是金錢(qián),如果沒(méi)有好好把握時(shí)間,把時(shí)間浪費在一些無(wú)關(guān)緊要的事情上面,那樣就是對自己的不負責任,所以我一定要好好的把握時(shí)間,盡力的遵守我和明天的約定。

  我與明天的自己的約定二:認真讀書(shū),不辜負老師和父母。

  我覺(jué)得我是一個(gè)很不負責任的人,爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的工作,我卻不懂得要好好報答他們,不懂得要認真的.學(xué)習。爸爸在周末給我報了補習班,我沒(méi)有好好的去聽(tīng)課,沒(méi)有向老師大膽的提問(wèn),媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“你怎么不認真,你有沒(méi)有想過(guò),你去上補習班的那些錢(qián),是我們辛辛苦苦賺來(lái)的,我們完全可以自己拿去花,干嘛要用在你身上……”或許我真的讓媽媽很失望,她才會(huì )這么說(shuō)我的吧。于是,我與明天的自己約定,一定要認真讀書(shū)了,不能在讓老師和爸爸媽媽失望了,要做一個(gè)乖孩子。

  我一定會(huì )好好的履行我的約定,遵守我的承諾,我要完成我的目標,目標有多遠,我就能走多遠!

我與明天的自己有個(gè)約定作文8

  昨天,今天,明天,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們也在逐漸長(cháng)大,也逐漸會(huì )有新的目標,新的理想,并為之努力奮斗。為了不讓我的青春留下遺憾,我制定了“約法三章”:

  我和明天的自己有個(gè)約定——勤奮學(xué)習。

  “天才在于積累,聰明在于勤奮!边@是華羅庚先生所說(shuō)的,也是我所理解的勤奮。許多人的聰明都是勤奮煉成的。學(xué)習可以讓我們在知識的海洋里遨游,而勤奮學(xué)習則相當于開(kāi)著(zhù)快艇遨游,可以在相同的時(shí)間里,比別人多學(xué)一些,多理解一點(diǎn),就似贏(yíng)在起跑線(xiàn)。所以,請明天的你要學(xué)會(huì )勤奮學(xué)習。

  我和明天的自己有個(gè)約定——學(xué)會(huì )堅持。

  鍥而不舍,金石可鏤。勤奮一時(shí)是無(wú)用功的`,堅持勤奮必能有所成就。學(xué)會(huì )堅持吧!不要因為今天的小情緒而揮霍昨天去世的人所渴望的明天。要知道,成功離不開(kāi)背后的堅持付出,而最可貴的是你那堅韌不拔的持久付出得到了肯定。學(xué)會(huì )堅持吧!明天的你會(huì )感謝今天的自己的辛勤付出。

  我和明天的自己有個(gè)約定——自立成長(cháng)。

  人的成長(cháng)過(guò)程,就是一個(gè)不斷提升自理能力的過(guò)程。從自己吃飯、自己穿衣、自己學(xué)習,這都是在成長(cháng)。我們的一生沒(méi)有誰(shuí)能陪我們到老,我們必須從小建立起自立意識,F在的你,要學(xué)會(huì )有自己的思想、學(xué)會(huì )自己選擇、學(xué)會(huì )基本的家務(wù)活……學(xué)會(huì )自己的事情自己干。自立能使我們成長(cháng),更能適應環(huán)境,更利于我們學(xué)習。

  以上,就是我與明天的自己的“約法三章”:勤奮學(xué)習、學(xué)會(huì )兼職、自立成長(cháng)。相信每天的我都能在心牢記下這個(gè)約定,并向著(zhù)自己的遠方,繼續前行,成為更好的自己。

我與明天的自己有個(gè)約定作文9

  早晨起床照著(zhù)鏡子,看著(zhù)鏡中的自己那稍顯成熟的臉蛋,想起自己成天游手好閑,對于未來(lái)的自己卻沒(méi)有一絲的認識,F在想想,是時(shí)候放下那能玩一天是一天的輕松心態(tài)了,現在是該思考明天的自己了。

  鏡中的自己告訴我:怎么,現在開(kāi)始反省自己了?

  為什么不呢?還有兩歲就已成年,現在約定明天的自己應該不遲吧!”“那應該怎么辦?是堅持自己的原則:能玩就玩;還是為了明天的自己拼搏呢?”面對著(zhù)鏡中的自己,看著(zhù)他不斷閃爍的眼睛,我告訴他:“都不重要,現在與未來(lái)的我都是同一個(gè)人,拼搏明天如何?能玩則玩又如何?我想,只要自己高興,歡快,快樂(lè )的度過(guò)每一天就可以了。知足常樂(lè )吧!畢竟我只想快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天!

  “那你是否想過(guò),如果明天的你淪落成乞丐的話(huà),又會(huì )怎樣?”鏡中的自己面無(wú)表情地問(wèn)道!叭绻蔀榘偃f(wàn)富翁,但卻沒(méi)有快樂(lè ),我寧愿將錢(qián)財散盡;如果成為乞丐,但我會(huì )快樂(lè )的生活,即使是金山銀山,我也不會(huì )交換!薄澳愦_定?以后的你是由現在的你的態(tài)度來(lái)決定的!薄笆堑,我非常的`確定!笨粗(zhù)鏡中的人眼神變得堅定起來(lái),我微笑著(zhù)回答道。

  我想我與明天的自己的約定便是:高高興興每一秒,快快樂(lè )樂(lè )每一天,成長(cháng)的煩惱拋腦后,開(kāi)心快樂(lè )最重要。

  希望未來(lái)的你不會(huì )怪我,因為我只想快快樂(lè )樂(lè )的生活,我認為快樂(lè )是人生最重要的態(tài)度。因為你快樂(lè )的過(guò)一天是一天,不快樂(lè )的過(guò)一天也是一天,與其不快樂(lè )的過(guò)這一天,還不如快樂(lè )的過(guò)這一天。我想,未來(lái)的自己也不會(huì )后悔我做的這個(gè)決定。

我與明天的自己有個(gè)約定作文10

  時(shí)光流逝得很快。不知不覺(jué),我已是一個(gè)翩翩少年。在這十年的成長(cháng)經(jīng)歷中,我與小伙伴的約定可真不少,可要說(shuō)出我與明日的約定,就像夜空中被繁星包圍的月亮。只有一個(gè),卻又是那樣的刻骨銘心……

  我自從記事起,仿佛對象棋就情有獨鐘,爸爸和媽媽是一對格外開(kāi)朗的父母,投我所好,幫我報了個(gè)象棋興趣班。于是,每周五與周六的晚上,除了在家寫(xiě)作業(yè),更多的是坐在培訓班的椅子上,與他人對弈,津津有味、如饑似渴地聽(tīng)老師們講述象棋的'手法與陣形。漸漸地,我在這樣的一個(gè)環(huán)境下潛移默化,在對象棋原有的濃厚興趣上,又產(chǎn)生了狂熱的癡迷,于是,趁著(zhù)閑暇之余,堅持每天與爺爺這個(gè)“同道中人”中的象棋發(fā)燒友對弈三至四盤(pán),不到飯點(diǎn)誓不甘休,大有“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪骸瘋簸自天涯”之氣勢,要不是爺爺一把老骨頭扛不住,恐怕還得“夜深籬落一燈明”呢!

  可是,自從我跨入了中高年級的門(mén)檻,作業(yè)、背誦資料、知識考點(diǎn)……便如長(cháng)河一般襲來(lái)?偢杏X(jué)怎么做也做不完,更別說(shuō)等抽出空來(lái)對弈象棋了。我終于體會(huì )到了力不從心的滋味,便找到爺爺,將來(lái)龍去脈詳細地說(shuō)了一遍,想停掉我的學(xué)員資格證。爺爺見(jiàn)了,把我拉到一邊,說(shuō):“煜臻哪,你知道嗎?爺爺年輕的時(shí)候,也曾經(jīng)想放棄過(guò)象棋,但沒(méi)有。你知道是為什么嗎?“為什么?”是你的太祖父,”爺爺回憶道,“他也屬于跟你奶奶一樣的文盲,但他至少在我看來(lái),比任何一個(gè)人都要有智慧。他當時(shí)只跟我說(shuō)了一句‘既然擁有了夢(mèng)想,就請珍惜它,不要隨意放棄’!甭(tīng)了爺爺的話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻有了明確的目標——堅持下去吧,你會(huì )成功的。與此同時(shí),一顆和明天的自己約定的種子悄悄地播在了我的心底……

  如今,我的象棋技術(shù)已讓我獲得了大大小小的獎項。感謝當初的那個(gè)我許下的約定,否則,我也不會(huì )有這么多的獎項。感謝自己吧,你會(huì )完成當初的約定。

  心底里,那顆當初播下的種子正在悄然萌發(fā),當初的約定也正在實(shí)現……

我與明天的自己有個(gè)約定作文11

  明天的我,你好嗎?

  童年時(shí)期,總是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。每天就是玩,除了玩,還是玩。不用去考慮作業(yè)的好壞,成績(jì)的多少,排名的前后,只是開(kāi)心就好。步入初中后,我總是感嘆:童年真好!腦海中也總是浮現出些許畫(huà)面:我和好朋友在田野里飛奔,在花叢中捉蝴蝶,一起捉迷藏而現在,我每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,家,學(xué)校。這樣的生活似乎有些乏味,但是,我無(wú)法拒絕,只有做得更好。

  考試的失利,似乎把我的生活蒙上了一層薄薄的紗。我有想過(guò)放棄。驀然抬首,我看見(jiàn)了窗臺上的那株杜鵑花,她在風(fēng)雨中矗立,永不言棄,冰冷猛烈的雨水并沒(méi)有將她打倒,反而使她更加美麗。我立即打消了我的這個(gè)想法,青春,最美好的事不就是去拼搏,去奮斗嗎?成長(cháng)的路上,我們難免會(huì )遇到挫折,但這不一定是件壞事,反而會(huì )使我的閱歷更加豐富,以后遇到困難便會(huì )更加從容。我命由我不由天,雖然我們無(wú)法選擇自己的出生,但我們可以通過(guò)拼搏去改變自己的未來(lái)。

  在那時(shí),我便與明天的自己有了一個(gè)約定永不放棄!今后的路很長(cháng),我的未來(lái)還需要我去奮斗。

  但是時(shí)光過(guò)得很快,著(zhù)名散文家朱自清的《匆匆》中寫(xiě)道:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的`雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。青春一去不復返,莫到白頭再悔恨。我們唯有珍惜,只有把握好今天,把握好一個(gè)又一個(gè)的機遇,我和明天的約定才不會(huì )失約。

  清風(fēng)徐來(lái),憑窗眺望,注視那溫暖陽(yáng)光旁淡淡的隱隱約約的彩虹,我仿佛看到了我自己。我與明天的自己有個(gè)約定,珍惜時(shí)間,永不放棄,打造一個(gè)最棒的自己,使我的未來(lái)更加輝煌。

我與明天的自己有個(gè)約定作文12

  明天,一個(gè)充滿(mǎn)進(jìn)步的詞語(yǔ),等待我們的是明天,明天會(huì )發(fā)生什么事情,沒(méi)有人知道。我們要如何對待明天呢?是對它充滿(mǎn)希望,還是渾渾噩噩的度過(guò)呢?

  “明日復明日,明日何其多!庇械娜俗鍪孪矚g拖到明天,可是,人的一生中有幾個(gè)明天呢?今天的事今天完成,明天還有明天的.事。想要明天更好,就必須比今天的自己更好。

  我與明天的自己有個(gè)約定:我初二一定要考全A。初一的期末考,總共七個(gè)科目,但其中一門(mén)科目我卻沒(méi)上A,而且這個(gè)科目只差1分!這是整個(gè)初一年我最大的遺憾。未來(lái)的初二年,我一定要更加努力學(xué)習,更認真地對待每一個(gè)科目,爭取期末考獲得全A,來(lái)彌補初一年的遺憾。

  我與明天的自己有個(gè)約定:我的字一定要寫(xiě)得更好。小時(shí)候,我放棄了硬筆練習,結果我的字寫(xiě)得越來(lái)越丑,連最基本的拿筆姿勢都是錯的,寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八。不僅老師強調我要練字,連看過(guò)我作業(yè)的每個(gè)人都這么說(shuō)。俗話(huà)說(shuō),“字如其人”,我終于下定決心,重新學(xué)好硬筆,爭取寫(xiě)一手好字。

  我與明天的自己有個(gè)約定:我一定要增強體質(zhì)。由于小時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病,導致我現在的體質(zhì)和抵抗力越來(lái)越差,生的病越來(lái)越多。加上不喜歡運動(dòng),只要一運動(dòng),身體就承受不了,所以我初一年的體育課基本沒(méi)上,老師也通知家長(cháng),要我多運動(dòng)。所以從暑假開(kāi)始,我決定早上游泳2個(gè)小時(shí),晚上去體育場(chǎng)跑步?上覉猿植涣,三天捕魚(yú),兩天曬網(wǎng)。媽媽見(jiàn)我這樣,只得強迫我去了。相信若我能夠持之以恒,總有一天,我的體育成績(jì)能達到優(yōu)秀。

  只有把握一個(gè)個(gè)的今天,才能把握一個(gè)個(gè)的明天,與自己明天的約定才能如期到來(lái)。

我與明天的自己有個(gè)約定作文13

  時(shí)過(guò)境遷,歲月蹉跎。在人生道路上,在過(guò)往的歲月中,我們都曾與一些人有過(guò)一些約定,有些已經(jīng)完成,有些卻早已淡化……同樣,我與明天的自己也有一個(gè)約定。

  小學(xué)總不愛(ài)上體育課,沒(méi)到體育課就會(huì )拉著(zhù)同學(xué)躲到食堂后面的大榕樹(shù)下看書(shū)。當然有時(shí)越獄成功,有時(shí)又被再次抓回去。體育課多累呀!以前的我總是這樣想。等下體育課,說(shuō)不定老師又要讓我們蛙跳,我的腿還酸著(zhù)呢!于是,我總是在心里給自己找逃避的理由。

  上了初中,我仍然沒(méi)有改變歲體育課的態(tài)度,但想逃課,已是難上加難,只好硬著(zhù)頭皮上陣?赏耆珱](méi)想到,剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,就要體測八百米,我可從來(lái)沒(méi)這樣正經(jīng)地測試過(guò)。應該和熱身跑差不多,不會(huì )很累吧。當時(shí)的我這么想。

  操場(chǎng)一圈兩百米,開(kāi)跑后,我跟著(zhù)大家猛沖起來(lái),可到了第二圈,我開(kāi)始上氣不接下氣,漸漸的'越來(lái)越支撐不下去了,但不愿落后,還是堅持到了最后,到達終點(diǎn),只感覺(jué)一陣惡心,眼冒金星,說(shuō)是天旋地轉還真是不夸張。

  從第一次體測之后,我就對八百米感到十分畏懼,每當老師提前預告體測時(shí),我總會(huì )急得不知所措,但在長(cháng)久的訓練下,我的體育成績(jì)有了較大的提高。但是還是躲躲閃閃的心理,總想著(zhù)能否逃避。大家好像都四肢發(fā)達,唯獨我還是名落中山。

  但是現在,跑得多了,漸漸不再那么害怕了,在體育老師的刻苦訓練下,我日益進(jìn)步,但依然沒(méi)有完全跨越心底的障礙。所以,我與明天的自己約定,不再逃避,不再畏懼,學(xué)會(huì )勇敢去面對自已一切所畏懼的事物。

  明天你好!明天的自己,你好!你一定會(huì )比現在的我更加堅強,更加勇敢。

  這是我與你之間,永恒的約定。

我與明天的自己有個(gè)約定作文14

  這個(gè)世界上的每個(gè)人,在一生中一定會(huì )有無(wú)數次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖,一起在似火的夏日去傾聽(tīng)鳴蟬,一起在涼爽的秋季去笑看落葉,一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的青春之際,我與明天的自己有個(gè)約定。

  我與明天的自己約定一家人一起去看電影,而且是搞笑版。我們一家人相親相愛(ài)的坐在一排,吃著(zhù)爆米花,觀(guān)看著(zhù)幽默風(fēng)趣的影片,一起捂著(zhù)嘴巴偷偷地笑。一家人其樂(lè )融融,是多么美好。

  我與明天的`自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽,剛接受雨水滋潤的花花草草都挺直了腰身,向著(zhù)陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)。葉面上殘留的露珠在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的,就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會(huì )兒,蜜蜂和蝴蝶也都趕來(lái)采蜜了。它們鉆進(jìn)花兒的懷抱里,頑皮地偷走了花兒的愛(ài),然后又投進(jìn)了另一個(gè)“花媽媽”的懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。

  我與明天的自己有個(gè)約定當一名耳鼻喉科醫生。因為我和媽媽都有很?chē)乐氐谋茄,一到秋冬季節,整天呼吸都不順暢,難受極了。我要擁有精湛的醫術(shù),治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的人,讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣,享受美好的生活。

  也許你會(huì )認為我的這些約定聽(tīng)起來(lái)可笑至極,但我卻會(huì )用盡我的全力,努力學(xué)習,爭取早日實(shí)現這些約定。

  教師點(diǎn)評:“言為心聲”,這片短文表達了小作者對美好生活的向

  往,對未來(lái)職業(yè)的規劃?此破胀,實(shí)則體現了小作者的理想與追求。作為讀者,有理由相信小作者一定會(huì )通過(guò)不懈努力去實(shí)現這些“約定”的。(指導教師:胡文芳)

我與明天的自己有個(gè)約定作文15

  我和明天有個(gè)約定:長(cháng)大后我要成為一名科學(xué)家。金勾勾,銀勾勾,一百年,不許變!是它一直指引著(zhù)我在前行的道路上勇往直前,克服著(zhù)種種困難。

  在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!

  這個(gè)故事時(shí)時(shí)刻刻告訴我:不論你是強者還是弱者,只有把握好今天,先行一步,不斷地努力,練好本領(lǐng),超越他人,明天你才能在這個(gè)社會(huì )上生存。

  我看過(guò)著(zhù)名散文家朱自清的《匆匆》,文中寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的`手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日!敝熳郧逅f(shuō)的“他”,就是今天的分分秒秒,稍不注意,“他”就會(huì )悄然流逝。

  只有把握好今天,我和明天的約定才會(huì )不失約。早上我要早早的起床,以最快的速度洗漱,吃完早餐讀英語(yǔ)。我將準時(shí)的趕到教室,一切以學(xué)習為中心,專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,勤于思考,積極回答老師的提問(wèn),有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師。有空我就要到圖書(shū)室看書(shū),查閱科學(xué)上的資料。晚上我要按時(shí)睡覺(jué)。另外每天我要堅持鍛煉一小時(shí),快快樂(lè )樂(lè )煉身體。用豐富的科學(xué)知識和堅強的體魄去擁抱我的明天。今日的事情今日畢,決不拖到明天。

  一天24個(gè)小時(shí),今天也是24個(gè)小時(shí),所以把握今天,就是把握24個(gè)小時(shí);把握一個(gè)又一個(gè)的今天,就是把握一個(gè)又一個(gè)的24個(gè)小時(shí)。把握一個(gè)一個(gè)的24個(gè)小時(shí),就是把握一個(gè)又一個(gè)的今天。只有把握了一個(gè)個(gè)的今天,才能把握人生,明天的約定才會(huì )如期到來(lái),如期的實(shí)現。