關(guān)愛(ài)明天普法先行作文(精選24篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)明天普法先行作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 1
關(guān)愛(ài)明天,普法先行。法在我們生活中隨處可見(jiàn),我們生活在法制的國度,處處需要法,處處需遵法。作為青少年,我們應該知法,懂法,守法,用法,學(xué)會(huì )用法律武器來(lái)保護自己。
我們作為一名小學(xué)生,國家的小公民,我們必須多學(xué)習法律知識,從小養成遵紀守法的好習慣,長(cháng)大后才能對國家,對人民有所貢獻。
我們都知道:國無(wú)法而不治,民無(wú)法而不立。我們生活中的一切,都有法律來(lái)保護人民的利益。
我們平常喝的水,我們之所以可以放心大膽的去喝,是因為有法律在保證水的'質(zhì)量,水的安全。
我們能夠安全的過(guò)馬路,是因有信號燈將來(lái)往的車(chē)輛指揮的井然有序,每個(gè)公民都能遵守信號燈的指揮。法在維護我們的生命!
當我看到上下學(xué)的路上,有很多同學(xué)不走人行道,在快車(chē)道上嬉戲打鬧;當我看到有人不遵守信號燈,不愿意多等幾秒而闖紅燈的人,我都替他們擔心。由于不遵守交通規則,車(chē)禍奪取了多少鮮活的生命,因此,多少家庭變得支離破碎,多少人為此付出了生命的代價(jià)。由于不遵守刑法,多少人搭進(jìn)了自己的一輩子,也因此,多少親人,朋友痛心疾首。多少犯法的人是因為不知法,不懂法而毀了自己的明天?梢钥闯霾恢,不懂法,不守法有多么可怕。
我們會(huì )在漸漸長(cháng)大中學(xué)習到法律知識,看一些有關(guān)法律的書(shū)籍,我們應該把這些知識牢記在心,為自己的明天多一份保障。
法律是社會(huì )和諧,平安的基石。法在心中,自然心安。我們應該學(xué)會(huì )用法律保護自己,成為一個(gè)理性的公民。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 2
“司機一杯酒,親人兩行淚”等等關(guān)于嚴禁酒后駕車(chē)的警示語(yǔ),在街邊馬路兩旁,小區門(mén)口,比比皆是的懸掛著(zhù),它在提醒每一個(gè)駕駛員,喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒。
?道路交通法》規定,飲酒未到醉酒程度,駕駛機動(dòng)車(chē)輛,處駕駛員暫扣一個(gè)月以上三個(gè)月以下駕駛證,并處:200~500元的罰款。往往有一些人抱著(zhù)僥幸的心理,貪戀一杯酒給自己和他人造成巨大的傷害就在我身邊就有一位,他就是我的爸爸。雖然,他沒(méi)有闖出大禍,但是有一次把他嚇得夠嗆。也足以警示我們。
我爸爸算是個(gè)“小酒鬼”吧,每頓飯前他總是習慣的拿出酒杯,酒量不多,一瓶啤酒而已,拿“酒”經(jīng)沙場(chǎng)的他不算多,毛毛雨,彈指吹灰之力,剛好:那天晚上,他在家里喝完酒,有人打電話(huà)讓他出去辦點(diǎn)事,老爸就駕駛著(zhù)摩托車(chē)一溜煙的出去了,不一會(huì )兒,爸爸突然回來(lái)了,看著(zhù)他氣喘吁吁,臉色煞白的`推門(mén)進(jìn)來(lái),我和媽媽滿(mǎn)臉疑惑。爸爸上氣不接下氣地說(shuō):“把我嚇死了,我騎車(chē)快到新華路的時(shí)候,看見(jiàn)路口停滿(mǎn)了警車(chē),我差點(diǎn)撞槍口上了!笨粗(zhù)爸爸那副快要癱倒的神態(tài),我和媽媽哧笑了出來(lái)!敖心闫綍r(shí)不要酒后開(kāi)車(chē),你就不信,這次把你嚇破膽了吧,幸好沒(méi)出事,萬(wàn)一有點(diǎn)事怎么辦,為了你自己和他人的安全我勸你從今以后少喝酒,要開(kāi)車(chē)絕對不要喝酒!,媽媽一本正經(jīng)的對爸爸說(shuō)。我在旁邊也聽(tīng)得直點(diǎn)頭,爸爸坐在那里手還斷斷續續的拍著(zhù)自己的胸口,一聲不吭,我估計這次真的把他給嚇怕了。
自從這件事以后,爸爸很少喝酒,及時(shí)喝了點(diǎn)他也不開(kāi)車(chē)了。酒后駕車(chē)對個(gè)人,家庭,社會(huì )造成多大的傷害啊,讓我們攜起手來(lái),勸解那些走在違法邊緣的駕駛員們,一失足成千古恨,關(guān)愛(ài)明天,關(guān)愛(ài)社會(huì )!
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 3
在這個(gè)科技飛速發(fā)展,社會(huì )急速進(jìn)步的今天,我們最應該做的事情應當是學(xué)習法律和學(xué)習知識,曾有一名說(shuō)話(huà)說(shuō)明了在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì )中,了解法律是一件多么重要的事:在這個(gè)社會(huì )上,法盲比文盲更可怕!因為在這個(gè)早已不算是完全“真誠”的社會(huì )上,法律才是能夠保護我們自身合法權益最能效的合法武器,而作為祖國未來(lái)的棟梁的我們,學(xué)習必要的法律也是保證我們健康成長(cháng)的重要前提,所以對于關(guān)心愛(ài)護未成年人的成長(cháng),普及法律知識才是重要的因素之一,而一些青少年的犯罪的案例,更加有效的說(shuō)明法。少年中普及法律知識的.重要性。
某市中學(xué)的李某,因母親去世,父親長(cháng)期在外地打工而疏于教育,加上自己不懂法律知識,在校外結識一群“哥們兒”,整日與其廝混在一起,從最初的抽煙、逃學(xué)發(fā)展到了敲詐勒索財物,最后竟在超市中偷東西,被保安當場(chǎng)抓獲扭送入警察局,李某悔恨不己。
16歲的魏某曾是一名三好學(xué)生,但結識了社會(huì )上一幫社會(huì )上游手好閑的“朋友”后,他開(kāi)始為自己的高消費的需要進(jìn)行小偷小摸,甚至發(fā)展到了撬門(mén)破鎖盜竊財物。最后被一同學(xué)家長(cháng)法場(chǎng)抓獲并扭送到派出所。最后,人民法院依法以盜竊罪判處魏某有期徒刑。
而更悲劇的事例如:震驚全國的北京“藍極速”網(wǎng)吧縱火案,造成25人死亡,12人燒傷的慘劇,而縱火者竟是兩名少年。
以上的種種案例都說(shuō)明了青少年不懂法律、社會(huì )公民不懂法律所造成的嚴重后果和慘案。最終使得自己得到本不該有的人生;所以,在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì )中,學(xué)習法律知識是我們在社會(huì )上最有利于保護自己與他人權益的“武器”;而只有在青少年中普及法律知識,才更能利于青少年的健康成長(cháng),才可能使祖國發(fā)展得更快!
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 4
風(fēng)和日麗的一天,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到必勝客吃飯。因為是中午,所以前來(lái)用餐的人很多。我們排了很長(cháng)的時(shí)間才等到了座位。
入座以后,不知是因為服務(wù)員太忙了忽視了我們還是什么原因,遲遲沒(méi)有人送來(lái)菜單。媽媽好脾氣的'喚了一個(gè)服務(wù)員過(guò)來(lái)點(diǎn)單,隨后,又過(guò)了將近兩個(gè)小時(shí),所有的菜才上齊了。
買(mǎi)單的時(shí)候,是經(jīng)理過(guò)來(lái)服務(wù)的。他告訴媽媽一共是487元,又問(wèn)要不要開(kāi)發(fā)票。媽媽正準備回答的時(shí)候,經(jīng)理又說(shuō),如果不需要開(kāi)發(fā)票的話(huà),可以把零頭去掉。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭允許了。我在一旁連說(shuō),媽媽?zhuān)覀冮_(kāi)發(fā)票吧,一張發(fā)票可不僅僅值7塊,而且吃飯要發(fā)票天經(jīng)地義,怎么能不要呢。媽媽聽(tīng)后,笑呵呵的對我說(shuō),懂事了啊,還懂法了。又回頭對經(jīng)理說(shuō),還是開(kāi)發(fā)票吧。經(jīng)理低低的應了一聲,我覺(jué)得他臉都青了。
學(xué)了法律就要運用法律,而且要正確的運用。
生命,生活,美好
緊張的期末考到了,但廣州市第25中學(xué)初一某班的同學(xué)們卻陷入了悲傷之中。因為前一天晚上,開(kāi)朗又漂亮的女生小飛因早戀遭到父母的反對,加上期末考的壓力,從家中8樓縱身一躍……
“小飛是音樂(lè )課代表,人緣好,成績(jì)也好,真沒(méi)想到昨天還有說(shuō)有笑,今天就永別了……”事情發(fā)生后,不少同學(xué)整天沉默,晚上失眠。
據負責老師和同學(xué)介紹,1月5日當天,小飛與另一個(gè)班的同學(xué)在街上卿卿我我被媽媽發(fā)現,媽媽于多位熟人的注視下,強行拉小飛回家。晚上母女倆又激烈爭吵,小飛憤而跳樓。
據同班好友透露,小飛曾說(shuō)“活著(zhù)沒(méi)意思”,qq簽名上寫(xiě)著(zhù)“死亡的墳墓”。
知法,懂法,才能守法。關(guān)愛(ài)明天,普法先行!
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 5
"法律是強制立法機關(guān)制定和頒布的各種行為的法律的總稱(chēng)."這是《現代漢語(yǔ)詞典》上的法律解釋?zhuān)沁@個(gè)解釋對我這個(gè)年紀的人來(lái)說(shuō)太抽象,太模糊。事實(shí)上,法律無(wú)處不在,在社會(huì )上,在學(xué)校里,在家庭里,在我們每個(gè)人身邊。
最近我們班有一天打了三場(chǎng),都是為了一件小事“打架”。春天是萬(wàn)物生長(cháng)的'季節。怎么大家脾氣都變壞了!可能有些同學(xué)認為自己有打人的自由,但是作為一個(gè)生活在集體中的社會(huì )人,你不可能完全以自我為中心,因為社會(huì )規則不是單獨為你設定的。如果從小不學(xué)會(huì )克制自己的不良情緒和行為,很容易違法。做違法的事情不僅僅是被警察抓那么簡(jiǎn)單,更重要的是,做壞事會(huì )給別人和自己帶來(lái)傷害,影響別人的生活,改變自己的生活,讓自己走進(jìn)深淵,走進(jìn)監獄的圍墻。
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規則,就沒(méi)有方圓”,我們每個(gè)人都應該努力成為一個(gè)知道、理解、遵守和使用法律的好青少年。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 6
我曾記得媽媽說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“你就好比一顆樹(shù)苗,剛開(kāi)始生長(cháng)時(shí)樹(shù)干是直直的,但在生長(cháng)的過(guò)程變歪了,這時(shí)我們當父母的就有義務(wù)幫你扶正!边@話(huà)來(lái)源于家庭的教育,不管是學(xué)校的教育還是家庭的教育我都一直牢牢記在心頭。一生中,人必定會(huì )犯錯,重要的是你知錯就改,而不是錯上加錯。
假如一棵樹(shù)歪了,那么這課樹(shù)生長(cháng)起來(lái)就會(huì )很艱難,或許等待它的是死亡。當本是純潔的心靈玷污了,人就會(huì )感到迷惑了。被引入了壞思想,人就會(huì )慢慢變壞。在生活中,父母老師為了讓我們更加健康的成長(cháng),身邊不得不多些嘮叨,F在的我們正處于叛逆期,這個(gè)時(shí)候的我們其實(shí)是一個(gè)極其不懂事的`階段。往往那些壞思想,會(huì )漸漸侵蝕原本單純的心靈。導致有些人,開(kāi)口閉口全是臟話(huà),喝酒抽煙成了家常,打人揍人何樂(lè )不為等等…這些沒(méi)有自控力的舉動(dòng)。這時(shí),家長(cháng)的嘮叨與勸說(shuō)必定少不了,這是為了什么,難道她們沒(méi)事找事做,說(shuō)的好玩?不,這都是將正走向不軌道路的我們牽引到正確的道路,為了不讓我們漸漸淪陷,以至達到無(wú)法制止的地步。這些苦口婆心,只為了奉勸我們能做好學(xué)生的本質(zhì)!白釉唬阂(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省”我想上了初中的同學(xué),都會(huì )學(xué)到這句古言吧!那么何為我們見(jiàn)到這些不賢人,我們沒(méi)有反省自身錯誤,反而變本加厲的學(xué)壞了;蛟S,青少年的我們必定會(huì )對某些事感到迷惑,但當我們感到百般迷惑的時(shí)候,首先要明白眼前的事情是好是壞,應想清并看清事情的后果,莫顛倒黑白,要明辨是非,這都是我們理所應當的做法。
教育是我們在成長(cháng)道路上的一個(gè)指示牌,我們都是國家的棟梁,我們都是爸媽的希望,我們都是一棵棵在陽(yáng)光下沐浴的樹(shù)苗,正茁壯成長(cháng)。不要讓父母和老師失望,每一個(gè)嘮叨相當于是一份教訓,每一個(gè)教育的背后都是一份希望。還年少有為的我們快跟緊住時(shí)間的腳步,請乘理想之馬,揮鞭從此啟程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 7
“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”心得體會(huì ) 談到法律,總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。
隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來(lái)越受到人們的重視,一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現代化程度高低的標準。我國法律法規也日趨完善,只要留意不難發(fā)現我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息!段闯赡耆吮Wo法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》……現代社會(huì )是一個(gè)法 “依法治國”被寫(xiě)進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì )說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說(shuō):不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒(méi)有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現!狈,就是實(shí)現正義、體現公平、正確規范人的`行為的社會(huì )準則。 當今這個(gè)經(jīng)濟社會(huì ),人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護我們的社會(huì )秩序。紐約,這個(gè)繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。如:強要同學(xué)錢(qián)財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。
然而,根據管家有關(guān)數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長(cháng)趨勢,可見(jiàn)增強法律意識、提高法制觀(guān)念對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會(huì )不良習氣的影響。比如在社會(huì )不講社會(huì )公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無(wú)法真心地體會(huì )到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見(jiàn)不鮮。 有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒(méi)什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會(huì )逐步成違法,以后到社會(huì )就有可能作為法的事。有的同學(xué)認為如今是追求個(gè)性化的社會(huì ),如果被學(xué)校這個(gè)規那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規校紀,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀守法的意識與習慣的人,長(cháng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵制社會(huì ),作為一名中學(xué)生應該學(xué)法、懂法、守法。 紀是守法的基礎,青少年時(shí)代是處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、遵守校紀校規,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛(ài),爭當一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 8
我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì )。目前社會(huì )治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,社會(huì )上還存在違法犯罪現象,作為小學(xué)生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識,掌握一定的`安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
1、獨自在家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。
2、如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份,如果是陌生人,不應開(kāi)門(mén)。
3、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場(chǎng)所,同學(xué)們遇到的社會(huì )情況會(huì )比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。
。1)匪警電話(huà)的號碼是110。這個(gè)號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
。2)撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
。3)打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 9
張榮忐忑不安的回了家,看見(jiàn)了父親和老師正有說(shuō)有笑的談著(zhù)。張榮低著(zhù)頭走到了父親面前,說(shuō):“爸爸,你打我吧!”爸爸困惑不解的問(wèn):“我為什么要打你呀?”“你不是聽(tīng)老師說(shuō)我……”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“什么呀?這次老師來(lái),是為我‘普法’來(lái)了!薄啊辗ā?什么意思?”老師笑著(zhù)對張榮說(shuō):“我這一次不是來(lái)告狀的,而是為你爸爸宣傳法律知識來(lái)了!薄芭?”張榮頭上打了一個(gè)大問(wèn)號。
原來(lái),學(xué)校為了讓在學(xué)校中不守紀律的同學(xué)知道守紀律,專(zhuān)門(mén)開(kāi)通了一個(gè)“‘普法’老師到咱家”的活動(dòng),讓家長(cháng)們知道對于問(wèn)題學(xué)生不能用打罵等武力來(lái)解決問(wèn)題,而是應該用教育的方法來(lái)?yè)嵛繉W(xué)生的傷痛。
今天,張榮在上課時(shí)偷看漫畫(huà)和為爭搶乒乓球同吳林吵了一架的事,讓老師找到了去張榮家“普法”的機會(huì ),于是,老師便來(lái)到了張榮家進(jìn)行對張榮父親的“普法”教育。
老師意味深長(cháng)的說(shuō)了下面一段話(huà):“張榮,你今天的.事我與你父親商量了一下,今天你做的兩件事,第一件事——上課看漫畫(huà)書(shū):書(shū)固然可以讓我們長(cháng)見(jiàn)識,但我們卻不能過(guò)分沉迷于書(shū)的世界,有的書(shū)對于我們來(lái)說(shuō)應少看或不看,特別是漫畫(huà),它雖搞笑,可太誤我們學(xué)習的時(shí)間了,你如果想看,可以在下課后看呀!不然,你今天誤了這節,明天誤了那節,越誤越多,便會(huì )讓你失去更多;第二件事——為爭搶乒乓球而和吳林吵架;你喜歡體育是一件好事,但不能過(guò)分沉迷,更不該為了一個(gè)沒(méi)有生命的乒乓球而破壞了同學(xué)間那純潔的友誼,你說(shuō)對吧?”張榮點(diǎn)了一下頭,說(shuō):“對,對,老師我向你保證,今后我不會(huì )再在上課時(shí)看書(shū)了也不會(huì )為了一個(gè)球為了爭搶這一個(gè)球而和同學(xué)爭吵了!崩蠋熉(tīng)了點(diǎn)了一下頭,表示他非常贊同張榮說(shuō)的話(huà)。
此時(shí),一直在旁邊聽(tīng)張榮與老師說(shuō)話(huà)的爸爸開(kāi)口了:“老師,我今后不會(huì )再用打、罵等方法去教訓孩子了,的確,孩子有缺點(diǎn),只要他改過(guò)就可以了,也不用去傷孩子的自尊心,畢竟孩子就是孩子,不可能一生無(wú)錯,所以我們應該正確為孩子樹(shù)立榜樣,讓純潔之花在他們心頭永遠的綻放出陽(yáng)光明媚的春天的色彩是對他們最好也是最真的愛(ài)!
“好了,”老師說(shuō),“今天張榮的問(wèn)題得到了很好的解決,希望你能夠學(xué)習好的習慣,讓我這個(gè)‘普法’老師不再一次進(jìn)入你家,好嗎?”“好,老師,我一定不會(huì )再一次讓‘普法’老師進(jìn)入我的家門(mén)了!甭(tīng)了張榮的話(huà),老師笑了,笑得很甜很甜,張榮與爸爸也都笑出了花,笑得很甜、很甜,這笑聲飛得很高,飛出了小區,飛出了城市,飛到了中國的每一個(gè)家庭中。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 10
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!笔聦(shí)也確實(shí)如此,我們的生活就因為有了規章制度而井然有序。假如我們的生活中沒(méi)有了法律法規,我相信整個(gè)世界,都會(huì )一團糟的。例如:隨便闖紅燈,可以隨意毆打他人,偷盜也不會(huì )受到制裁……如果世界變成這樣那將多么可怕,那我們該怎樣生活呀?
我聽(tīng)朋友說(shuō),在某個(gè)學(xué)校有一些不良少年。喜歡混進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,常常徹夜不歸。有時(shí)還會(huì )在小巷子里打劫弱小同學(xué)。他們做這些違法的事情,荒廢了自己的學(xué)業(yè)斷送了自己的前程,也傷害著(zhù)周?chē)娜。將?lái),他們終將會(huì )為自己的`所作所為“買(mǎi)單”,終究會(huì )自食惡果的。
還有一次,我親眼目睹額一場(chǎng)因為不遵守交通法規而釀成的車(chē)禍。一個(gè)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的人,因為等不及即將亮起的紅燈,在紅燈進(jìn)入倒計時(shí)時(shí),騎著(zhù)車(chē)沖了出去。迎面而來(lái)的大卡車(chē),來(lái)不及剎車(chē),直接撞飛了電動(dòng)車(chē)。頓時(shí),整輛成被撞車(chē)碎片,而車(chē)主人倒在滿(mǎn)是碎片的血泊里。他付出了自己鮮活的生命為我們上了一堂血淋淋的課,讓我們懂得如何去遵守生活中的法律法規。
我們是未成年人,現在就要從小事做起,學(xué)會(huì )保護自己,做一個(gè)知法守法的小公民。為自己為大家創(chuàng )造一個(gè)美好的明天。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 11
想要塑造良好的思想道德品質(zhì),必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中,我們要養成良好的學(xué)習習慣。習慣是行為的>自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監控,在什么情況下,就按什么規則去行動(dòng),習慣一旦養成,就會(huì )成為支配人生的一種力量。
其次 ,良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個(gè)問(wèn)題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習慣來(lái)自于對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準則。第二,我們要對自己提出明確的要求。沒(méi)有規矩,不成方圓,事無(wú)巨細,都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求,并且認真依照去做,時(shí)間長(cháng)了,自然就成為習慣了。第三,要培養自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。
個(gè)人小節的不文明是一種恥辱。個(gè)人,無(wú)論在國門(mén)內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時(shí)此刻開(kāi)始多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)禮讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)知識,多一點(diǎn)理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì )環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。
團隊精神是一種團結一致,互幫互助,為了一個(gè)共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現象,這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養。
再次,樹(shù)立良好的競爭意識,在當今社會(huì )競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當讓之樹(shù)立爭第一的意識,使每個(gè)青少年用教高標準但同時(shí)也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當的手段,要有正確的心態(tài),各種教育活動(dòng)對青少年起著(zhù)潛移默化的影響。我們相信未來(lái)的時(shí)代是一個(gè)需要團隊精神的時(shí)代,因此,我們培養青少年的團隊精神是非常重要的。
望我們每個(gè)人都能夠用約束來(lái)強化自己。讓良好的生活習慣規范我們的生活。
人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節法制教育課。對于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……
學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓,如果接受不了,就會(huì )懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺(jué)中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì )成為罪惡的獵物.第三,便是自身原因。俗話(huà)說(shuō)得好:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣,沒(méi)有良好的'法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些
惡習就會(huì )在你心理根深蒂固,而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。
現代社會(huì )是法制社會(huì ),社會(huì )中的每一個(gè)人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現自己的權利與自由,同時(shí)也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì )里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規定進(jìn)行補救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結果反而會(huì )害了自己。我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì )利用法律武器來(lái)武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長(cháng),走好人生的每一步!
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 12
“法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規律的總稱(chēng)!边@是《現代漢語(yǔ)詞典》上對法律的解釋?zhuān)@個(gè)解釋對于像我這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)太抽象太模糊了。其實(shí),法律無(wú)處不在,在社會(huì )、在學(xué)校,在家庭,就在我們每個(gè)人身邊。
最近,我們班有一天出現了三起打架斗毆事件,都是為一點(diǎn)小事而“戰”,春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,怎么大家的`壞脾氣也增長(cháng)啦!?也許有的同學(xué)認為自己有打人的自由,但作為一個(gè)生活在集體中的社會(huì )人,你不能完全以自我為中心,因為社會(huì )規則并不是為你一個(gè)人而設的,如果我們從小不學(xué)會(huì )約束自己的不良情緒和行為,爭強好勝,就很容易會(huì )觸犯法律了。做了違法的事不僅僅是要被警察抓起來(lái)這么簡(jiǎn)單,更重要的是做了壞事會(huì )給別人和自己帶來(lái)危害,會(huì )影響別人的生活,也會(huì )改變自己的生活,讓自己走向深淵,走進(jìn)監獄的高墻內。
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”,我們每個(gè)人都要爭做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 13
這就是承諾蚌經(jīng)歷了痛苦,望著(zhù)瑩潤的珍珠,它笑了;鋼鐵經(jīng)歷了漫長(cháng)的磨礪,對著(zhù)鋒利的寶劍,它笑了;種子經(jīng)歷了破殼的煎熬,抖著(zhù)青翠的葉芽,它笑了……笑得那樣燦爛.這是什么力量,致使飽受痛苦的它們,又綻出心靈的微笑?是什么呢?這是互相之間的信任迸射出的火花.信任是點(diǎn)燃這火花的火柴.這火花便是承諾!他,一個(gè)滿(mǎn)腔愛(ài)國熱情的`青年.抱著(zhù)救國救民的思想與熱情來(lái)到日本學(xué)習,他要國人身體強健,去打退入侵者.但中途他改變了思想,棄醫從文,因為他知道,國人光有個(gè)強健的體魄是不夠的,更需要的是思想——愛(ài)國的思想.因此,他回到祖國,拿起筆作為他革命的武器.他沒(méi)日沒(méi)夜地習作,一本本充滿(mǎn)愛(ài)國思想的小說(shuō)、散文在他的筆下出現.他擁有滿(mǎn)腔的熱情,這是他對中國人民的承諾,一個(gè)對億萬(wàn)萬(wàn)同胞的承諾.他用他那寬大的肩膀撐起了這個(gè)偉大的承諾,使人民的思想不斷地進(jìn)步,使他更充滿(mǎn)了自信!這是承諾的力量!他,就是魯迅!一份信念,一份思想,迸射出承諾的火花.點(diǎn)燃每個(gè)人心中的火焰,帶給人一份追求與毅力!
在生活中,我們許下的承諾很多,別人對我們下的承諾也很多.它,讓我想起了我的媽媽.打從我出生起,媽媽就對我下了承諾,要一輩子照顧我,關(guān)心我,愛(ài)我……在漫漫的16年里,她開(kāi)始去履行自己的承諾.為我奔波,為我勞累,為我擔憂(yōu)……我成功之時(shí),她與我共歡樂(lè );我失敗之時(shí),她與我分擔;我委屈之時(shí),她安慰我……無(wú)論做什么,都是為小小的我.關(guān)懷,分擔,安慰……這是一個(gè)母親對孩子的承諾,一個(gè)一輩子的承諾.承諾系著(zhù)關(guān)懷、信念、分擔、追求和愛(ài)的五彩綢帶,在世界的兩端來(lái)回奔跑,它是一座信任的橋梁,一股永不言敗的力量!蚌說(shuō):“這就是承諾!”鋼鐵說(shuō):“這就是承諾!”種子說(shuō):“這就是承諾!”魯迅說(shuō):“這就是承諾!”母親望著(zhù)長(cháng)大的我,笑著(zhù)說(shuō):“這就是承諾!”哦,原來(lái)這就是承諾:一份信念,一份關(guān)懷,一份分擔,一份追求,一份榮耀。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 14
“司機一杯酒,親人兩行淚”等等關(guān)于嚴禁酒后駕車(chē)的警示語(yǔ),在街邊馬路兩旁,小區門(mén)口,比比皆是的懸掛著(zhù),它在提醒每一個(gè)駕駛員,喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒。
《道路交通法》規定,飲酒未到醉酒程度,駕駛機動(dòng)車(chē)輛,處駕駛員暫扣一個(gè)月以上三個(gè)月以下駕駛證,并處:200~500元的罰款。往往有一些人抱著(zhù)僥幸的心理,貪戀一杯酒給自己和他人造成巨大的`傷害就在我身邊就有一位,他就是我的爸爸。雖然,他沒(méi)有闖出大禍,但是有一次把他嚇得夠嗆。也足以警示我們。我爸爸算是個(gè)“小酒鬼”吧,每頓飯前他總是習慣的拿出酒杯,酒量不多,一瓶啤酒而已,拿“酒”經(jīng)沙場(chǎng)的他不算多,毛毛雨,彈指吹灰之力,剛好:那天晚上,他在家里喝完酒,有人打電話(huà)讓他出去辦點(diǎn)事,老爸就駕駛著(zhù)摩托車(chē)一溜煙的出去了,不一會(huì )兒,爸爸突然回來(lái)了,看著(zhù)他氣喘吁吁,臉色煞白的推門(mén)進(jìn)來(lái),我和媽媽滿(mǎn)臉疑惑。爸爸上氣不接下氣地說(shuō):“把我嚇死了,我騎車(chē)快到新華路的時(shí)候,看見(jiàn)路口停滿(mǎn)了警車(chē),我差點(diǎn)撞槍口上了!笨粗(zhù)爸爸那副快要癱倒的神態(tài),我和媽媽哧笑了出來(lái)!敖心闫綍r(shí)不要酒后開(kāi)車(chē),你就不信,這次把你嚇破膽了吧,幸好沒(méi)出事,萬(wàn)一有點(diǎn)事怎么辦,為了你自己和他人的安全我勸你從今以后少喝酒,要開(kāi)車(chē)絕對不要喝酒!,媽媽一本正經(jīng)的對爸爸說(shuō)。我在旁邊也聽(tīng)得直點(diǎn)頭,爸爸坐在那里手還斷斷續續的拍著(zhù)自己的胸口,一聲不吭,我估計這次真的把他給嚇怕了。
自從這件事以后,爸爸很少喝酒,及時(shí)喝了點(diǎn)他也不開(kāi)車(chē)了。酒后駕車(chē)對個(gè)人,家庭,社會(huì )造成多大的傷害啊,讓我們攜起手來(lái),勸解那些走在違法邊緣的駕駛員們,一失足成千古恨,關(guān)愛(ài)明天,關(guān)愛(ài)社會(huì )!
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 15
法律,多么莊嚴而又神圣的字眼!它有著(zhù)無(wú)比巨大的力量,它使世間萬(wàn)物都有了規律,它是無(wú)比重要的!
我就是一個(gè)普法活動(dòng)的.崇拜者。這不,我今天就來(lái)到普法平臺上來(lái)考試了,這可不是為了應付老師,我盼著(zhù)呢!開(kāi)始答題了,我的心跳驟然加速,里面像是踹了只小兔子。我手握鼠標,認認真真的答題,每一道題都包含著(zhù)我的期望,提交時(shí)間到了,我的心再次沸騰,閉上眼三、二、一!我猛地睜開(kāi)眼,分數才87,我才不會(huì )被這分數打垮呢!我在心里默默為自己鼓勁,在以后的日常生活中,繼續汲取法律知識。
這個(gè)時(shí)代,普法已越來(lái)越重要,所以才有什么普法平臺,什么法律講堂等等,來(lái)為廣大民眾補充法律這份營(yíng)養。
我幻想著(zhù)自己是一名律師,熟練的掌握著(zhù)各種法律條款,為每一個(gè)無(wú)辜的人洗清罪責,為廣大勞苦伸張正義。
妹妹的聲音把我拉回到現實(shí)中,原來(lái)是我的思維又天馬行空了!但是普法的好處,確實(shí)像水一樣取之不盡,用之不竭,從今天起,讓我們一起,做一名合格的普法小達人吧!只要朝著(zhù)夢(mèng)的方向一直走,它終會(huì )成為現實(shí)的!
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 16
拿到新發(fā)的《普法教育讀本》我興致勃勃的翻開(kāi)了一頁(yè),沒(méi)想到卻讓我倒吸一口冷氣!這到底是什么事情呢?我懷著(zhù)一肚子好奇,仔細閱讀著(zhù)這篇文章。
初二學(xué)生周榮連續三天沉溺在網(wǎng)絡(luò )游戲中,清明節放假,他除了回家睡覺(jué)外,一直泡在黑網(wǎng)吧里。開(kāi)學(xué)的第一天早上,他向母親撒謊去上學(xué),卻走相反路線(xiàn)去了附近黑網(wǎng)吧,在他行走過(guò)程中,身體忽然前傾,摔倒在地。然后雙腿緊繃,而后登直,立即死亡。
與這相似的案件并不少,甚至時(shí)刻都會(huì )有。假如說(shuō)網(wǎng)吧的“禁止未成年人進(jìn)入”牌子掛在大門(mén)口,假如說(shuō)店老板能不為一時(shí)之利而迷昏了眼。那么,這樣的悲劇就不會(huì )有如此高的發(fā)生率!2005年,《中國青少年網(wǎng)癮報告》調查結果顯示:目前我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數的13.2%;以年齡標準劃分,13-17歲的未成年人網(wǎng)民的`網(wǎng)癮比例為(17.1%)最高;以職業(yè)標準劃分,初中生(23.2%)、職高學(xué)生(20.5%)中網(wǎng)癮比例均達到20%以上……
這一系列的數據讓我的大腦瞬間堵塞!
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,他可以刺傷你,也能夠被你所利用。不過(guò),你握的必須是劍柄。請記住,上網(wǎng)有度勿沉溺,否則傷人又害己!希望大家能正確使用網(wǎng)絡(luò ),讓其輔助我們健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習!
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 17
國家的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,需要更高素質(zhì)的人才,庸庸碌碌和消極惰怠只能使自己被前進(jìn)的時(shí)代步伐踏在腳下,在這迅猛的、激烈的、充滿(mǎn)朝氣而又陽(yáng)光的時(shí)代大潮中,如果滯后了、落伍了、格格不入了,那就會(huì )失去自我價(jià)值。搭時(shí)代這趟大列車(chē),需要從這些方面下功夫:放下自己從中作祟的一個(gè)虛榮心,直面自己的種種缺點(diǎn)、整理自己在工作、生活中一個(gè)個(gè)問(wèn)題,轉變我們慣常愛(ài)依靠、被動(dòng)、墨守成規、經(jīng)驗主義抑或教條的思維,積極主動(dòng)的解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題、打破常規迎擊時(shí)代的挑戰、多方位的看待問(wèn)題、用發(fā)現的眼睛里那智慧的光芒照亮一個(gè)個(gè)創(chuàng )新的契機,時(shí)代才會(huì )向我們展開(kāi)臂膀、向我們微笑。
一句話(huà),時(shí)代要求我們從被動(dòng)接受的思想拘囿中掙脫,用積極主動(dòng)的思維面對一切機遇與挑戰,用朝氣蓬勃的心態(tài)、一路哼著(zhù)凱歌去創(chuàng )造發(fā)現、緊跟時(shí)代步伐!積極主動(dòng)的思維方式和生活狀態(tài)需要豐厚的知識積淀、需要豐富的經(jīng)驗積累,更需要雷厲風(fēng)行的實(shí)踐能力,不可忽視的是,法律這個(gè)武器是我們變得主動(dòng)的一份堅強力量。我們的日常行為需要法律的規范和約束更需要法律的支撐與保護。
作為教育界的我們大部分對法律是無(wú)知的:整天和孩子們打交道,視野和見(jiàn)識難免會(huì )受到局限;又整天忙忙碌碌、干了工作又得照顧家里,既要有專(zhuān)業(yè)水平的突顯,又要有學(xué)生成績(jì)的證實(shí),還得陪伴老人孩子,試問(wèn)又有多少時(shí)間能讓我們停下為生存而奔波的腳步去思索我們真正的需求與需要,去悉心的研讀離我們似乎很“遙遠”的'法律知識:沒(méi)有傳說(shuō)故事的神秘有趣,沒(méi)有現實(shí)生活的貼合實(shí)際;不像父母的愛(ài)可以無(wú)限的放大、不像伴侶的貼心無(wú)時(shí)不刻、不像孩子的頑皮可愛(ài)能給我們笑聲與希望、給我們平淡而又平凡的生活增添些許安慰,我們幾近循規蹈矩、在這狹小的天地,恪守道德與良心的底線(xiàn),待人熱情向善、還常常助人為樂(lè ),對普通人而言,法律因它的“遙遠”而使我們對他幾乎無(wú)知,在忙忙碌碌的工作與生活中我們擠時(shí)間學(xué)習了它,然而湍急的歲月的河流又沖刷了它,讓我們學(xué)習了而后又忘卻了。所有這些都使我們對法律至今仍是無(wú)知的或者知之甚少的。
沒(méi)有一個(gè)人是甘愿落后的,我們對法律知識還是蠻渴望、蠻期待的。我們常常會(huì )遇到這樣的困惑:發(fā)生交通事故怎么辦?怎么賠?“上下班途中”出現交通事故能否認定為工傷?勸酒出事如何擔責?網(wǎng)上購物受到損害如何維權?網(wǎng)購遇到怎么辦?試衣間丟失財物,店主有無(wú)責任?借條、欠條、收條應注意哪些事項?必須開(kāi)據發(fā)票的金額是多少?身份證丟失了該怎么辦?生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要法律知識,讓我們學(xué)會(huì )用法律的武器保護自己、保護家人,讓我們學(xué)會(huì )用法律的武器迎擊違法犯罪分子,讓我們用法律的武器將違法犯罪分子拒于千里之外!
在信息大爆炸的時(shí)代,如何更好的利用網(wǎng)絡(luò )這一現代化資源、如何更好的利用網(wǎng)絡(luò )這一現代化技術(shù)便利我們的生活、工作和學(xué)習,這是我們值得思考的一個(gè)問(wèn)題。為了使我們更好更快的學(xué)到切實(shí)有用的法律知識,我忠實(shí)的提點(diǎn)我的建議:就像中央12臺的法律講壇、道德與觀(guān)察、夜線(xiàn)等一些非常實(shí)用的法律欄目、頻道一樣,多給我們提供一些學(xué)習法律的網(wǎng)站、視頻,多給我們通過(guò)QQ、微信、微博等工具多發(fā)布一些與我們生活息息相關(guān)的法律信息。讓我們這些“忙碌族”成員,隨時(shí)隨地都能夠學(xué)習到真正實(shí)用的法律知識,讓我們對法律知識的學(xué)習與普及因人而已、因時(shí)而異,使我們能夠在乘車(chē)、吃飯、工作閑暇之余廣泛而又輕松的獲取對我們有用的法律知識,讓我們也學(xué)會(huì )用法律的武器守護自己的尊嚴、捍衛自己的權利,讓人人知法懂法,防止自己的行為越軌、不侵害他人利益才是。
愿法律真正的為民辦事,愿法律為我們保駕護航,愿遙遠的法律知識走近我們生活的角角落落,愿我們用一顆敬畏的心去體會(huì )法律的溫暖,拿起法律的武器,使那些違法犯罪分子,對我們望而卻步,不敢靠近!愿社會(huì )國家能夠多一份團結,和諧的家園需要我們每一個(gè)人用法律的武器來(lái)維護。最后,愿我們學(xué)法、懂法、守法,緊密團結、齊心協(xié)力、攜手共進(jìn),創(chuàng )造美好未來(lái)!
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 18
我去過(guò)車(chē)水馬龍的菜市場(chǎng),去過(guò)琳瑯滿(mǎn)目的超市,而法院這個(gè)陌生的地方還是第一次去。12月5日,我跟隨大記者來(lái)金臺區人民法院參觀(guān)學(xué)習。
法院大門(mén)兩側的對聯(lián)引起了我的注意:肩挑道義頭頂國徽維護社會(huì )公正;袖卷清風(fēng)心懸明鏡捍衛法律尊嚴。正中間懸掛著(zhù)莊嚴的國徽,我心里頓時(shí)有了神圣的感覺(jué),這不是普通的地方!法官宮建軍叔叔領(lǐng)我們來(lái)到執行指揮中心,又參觀(guān)了刑事法庭,這里是審判犯罪嫌疑人的地方。審判臺坐著(zhù)三位穿著(zhù)法袍的法官,他們表情莊重嚴肅。在羈押室,宮叔叔告訴我們這是審判前關(guān)押犯罪嫌疑人的.地方,宮叔叔問(wèn)我們這個(gè)小房子怎么樣?大家異口同聲地說(shuō)不喜歡。白明瑛庭長(cháng)給我們介紹了少年法庭,和普通法庭比,這里更像個(gè)會(huì )客廳,審判臺是圓形的,目的是批評教育挽救犯錯的青少年,使他們知錯能改,爭取早日回到親人身邊。
通過(guò)參觀(guān)和學(xué)習,我對法官的工作有了一些了解,他們就像天平,代表著(zhù)國家法律法規的公平與公正,肩負著(zhù)神圣的使命,我從心里敬佩他們。我要告訴我身邊的人,要學(xué)法、懂法,千萬(wàn)不能觸犯法律,人人都做守法公民。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 19
法在我心中在我耳畔,在我心中,有一句話(huà)時(shí)時(shí)響起:要遵紀守法!
從我有記憶起,爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子:他們整天跟我說(shuō)“君君,要遵紀守法!”過(guò)馬路時(shí),他們告訴我,要遵守交通規則,不要闖紅燈;和小朋友一起玩時(shí),他們告訴我不能欺負小朋友,要和小朋友互相謙讓?zhuān)黄鹜。在街上看?jiàn)警察,他們還會(huì )嚇唬我:君君,要是你做了壞事,警察叔叔會(huì )把你抓起來(lái)的!末了還加上一句:你千萬(wàn)不要做壞事!那時(shí),我只隱約地知道不能做壞事,但是其實(shí)我不明白為什么不能做壞事。
及至上學(xué),法在我心里慢慢生根了。上學(xué)后,教育我遵紀守法的人多了,那就是學(xué)校的教師們。和爸爸媽媽一樣,老師也整天告訴我們應該遵守學(xué)校的'規章制度,怎樣遵守規章制度。不同的是,老師不僅告訴我們?yōu)槭裁匆@么做,而且學(xué)校還請來(lái)了很多叔叔阿姨給我們講違法亂紀的危害,用活生生的例子教育我們要遵紀守法。在他們的教育下,看到那些活生生的例子,我知道了:做壞事不僅僅是要被警察抓起來(lái)這么簡(jiǎn)單,更重要的是做了壞事會(huì )給別人也會(huì )給自己帶來(lái)不方便,會(huì )影響別人的生活,也會(huì )改變自己的生活,讓自己走向深淵。
時(shí)間一天天過(guò)去,我也在慢慢長(cháng)大。在電視報道上,在報刊雜志上,甚至就在我自己的生活中,我看到了,也深深地意識到:遵紀守法應該從小做起,我們應該從小學(xué)會(huì )在法律的制約下生活。否則,很可能會(huì )觸犯法律,而如果觸犯了法律,最終后悔的會(huì )是自己!法律就是為了保障我們每個(gè)人正常自由地生活而制定的,法律約束的就是爭強好霸的人的不當的會(huì )影響別人生活影響正常的社會(huì )秩序的行為。如果我們從小不學(xué)會(huì )約束自己,爭強好勝,就很容易會(huì )觸犯法律了。到那時(shí)可是一失足成千古恨,很可能會(huì )抱憾終身。法在我心里扎根了。
將來(lái)我們還要走上社會(huì )。那時(shí)法更重要。我們更應該時(shí)刻提醒自己遵紀守法,讓法的警鐘聲時(shí)刻在我們耳邊響起。
法在心中,自然心安,法在心中,自然理得!
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 20
我們從小就受法制教育,在我的腦海里有句話(huà)深深地刻在的心里了,那就是‘法在心中,自然心安,法在心中,自然理得!r(shí)侯父母經(jīng)常教育我要遵守交通規則,不闖紅綠燈,車(chē)來(lái)時(shí)等到綠燈時(shí)才過(guò)馬路,不攀爬車(chē)輛,放學(xué)后及時(shí)回家;要正確食用東西,法霉的食物不要吃,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不貪圖小便宜,要到正規商店買(mǎi)食物;要尊老愛(ài)幼,不要欺負小朋友,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)徊灰o別人和自己帶來(lái)不便,這樣會(huì )讓自己走向深淵。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也漸漸長(cháng)大了。通過(guò)各種學(xué)習我知道了社會(huì )主義民主和法制教育的必要性,社會(huì )主義國家根據社會(huì )主義民主的原則,建立人與人之間的平等關(guān)系和個(gè)人與社會(huì )之間的正確關(guān)系;而社會(huì )主義民主的建設,又必須同社會(huì )主義法制建設相結合。對學(xué)生,通過(guò)小學(xué)的思想品德課,中學(xué)和大學(xué)的'法律常識課和憲法講座,少先隊和共青團班級活動(dòng),以及課外,校外活動(dòng)等進(jìn)行民主與法制的教育。
法律,是正義之火;法律,是光明戰士,法律,是慈祥老人;法律,是嚴厲智者。法在心中,自然心安,法在心中,自然理得;所以,我們要做個(gè)知法懂法,守法,用法的好學(xué)生。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 21
通過(guò)認真學(xué)習“六五普法”,我深受啟發(fā)和教育,對下一步普法工作的重點(diǎn)和任務(wù)的信心更加振奮。要嚴格按照要求,做到:
一是要抓好學(xué)習。不斷加強學(xué)習是提高自我工作能力的重要途徑。把學(xué)習作為普法人一項十分重要的任務(wù),努力用豐富科學(xué)知識來(lái)充實(shí)自己,使自己的理論水平和學(xué)文化水平不斷有新的提高,法制宣傳教育工作不僅具有很強的實(shí)踐性,也有很強的理論性,只有做到理論的清醒,才會(huì )做到行動(dòng)的自覺(jué)。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來(lái),抽出一定的時(shí)間,多學(xué)一些治理論,多看一些法律書(shū)籍,同時(shí),還要根據工作需要和自身特點(diǎn),學(xué)習一些經(jīng)濟、政治、知識,不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二是要扎實(shí)工作。當前,實(shí)現依法治國面臨的一個(gè)首要問(wèn)題就是公民法治觀(guān)念仍然不強,還沒(méi)有形成依法辦事的習慣,一些社會(huì )問(wèn)題和矛盾的發(fā)生,說(shuō)到底還是公民法治觀(guān)念不強引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規劃,公民法律素質(zhì)有了顯著(zhù)提高,但是,與依法治國的要求還有相當大的差距。所以,我要按照上級的要求,扎扎實(shí)實(shí)做好目前能做的事情,扎扎實(shí)實(shí)地提高自我法律素質(zhì)。
三是要開(kāi)拓創(chuàng )新。創(chuàng )新是法制宣傳教育工作永遠保持活力的強勁動(dòng)力。在社會(huì )高度信息化的時(shí)代,法制宣傳教育如何發(fā)揮應有的作用,迫切需要大力創(chuàng )新。一方面是在形式上不斷創(chuàng )新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在內容創(chuàng )新,不斷提高法制宣傳的文化內涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機。在六五普法即將開(kāi)始之際,我們要用創(chuàng )新的思維來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)部署、來(lái)落實(shí)法制宣傳教育工作,力爭在六五普法期間,在理念、機制、內容、手段、方式等各個(gè)方面,都有大的創(chuàng )新和突破,努力開(kāi)創(chuàng )法制宣傳教育工作新局面,為全面落實(shí)依法治國基本方略建設社會(huì )主義法治國家,做出應有的貢獻。一是要強化組織領(lǐng)導保障機制。法制宣傳教育是一項全民工作,涉及面廣。因此建立一個(gè)具有指揮全局的權威的領(lǐng)導機制,是實(shí)現普法目標向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。前些年,通過(guò)各級普法機構的努力,基本保證了普法工作的.深入,工作機構不協(xié)調、不適應的問(wèn)題較為突出。六五普法依法治理工作要取得突破性進(jìn)展,必須形成更加科學(xué)的、統一的、強有力的組織領(lǐng)導機制。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿(mǎn)生機和活力。四是要強化監督激勵保障機制。檢查監督是落實(shí)普法依法治理工作任務(wù)的一項重要措施。要建立健全包括立法監督、習法監督,行政監督,新聞監督和群眾監督等為主要內容的監督機制。同時(shí),認真開(kāi)展執法檢查,對查處的違法問(wèn)題,要嚴格按照有關(guān)法律法規嚴肅處理,并提出整改意見(jiàn),以保證普法任務(wù)的落實(shí)。特別是國家機關(guān)及其工作人員要依法行使國家權力,保障人民當家作主的權利得以實(shí)現。要通過(guò)建立執法責任制,全面推進(jìn)依法治理工作。要將普法依法治理工作納入三個(gè)文明建設的各種獎項之中,以弘揚正氣。五是要加強隊伍建設保障機制。普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。但是,就目前隊伍建設壯況來(lái)看,仍是一個(gè)薄弱環(huán)節。同時(shí)加強執法建設,提升隊伍的整體素質(zhì),堅決清除那些違法建紀人員,促進(jìn)執法狀況的全面改善,以引導廣大人民群眾更好地學(xué)法,守法和依法辦事。
為進(jìn)一步改善農村地區支付服務(wù)環(huán)境,提升農村金融服務(wù)水平,。近年來(lái)國家陸續出臺了各類(lèi)支農補貼、新型農村社會(huì )養老保險、醫療保險等惠農政策,并依托銀行卡進(jìn)行資金發(fā)放,但由于銀行網(wǎng)點(diǎn)和ATM匱乏,造成銀行卡資金支取極不方便,農民不得不頻繁往返縣城金融網(wǎng)點(diǎn),既費時(shí)費力,又要承擔交通費用,成本較高,便利支取各種涉農補貼等小額資金已成為當前農村最廣泛、最迫切的一項基本金融服務(wù)需求。 滿(mǎn)足偏遠農村地區各項支農補貼資金、日常小額取現、余額查詢(xún)等基本金融需求。 向借記卡持卡人提供小額取款和余額查詢(xún)的業(yè)務(wù)。
助農取款能夠讓農村居民就近便利地獲取最基礎的支付結算服務(wù),借記卡持卡人提供小額取現的金融服務(wù),改善農村地區支付服務(wù)環(huán)境,解決農村金融服務(wù)偏遠地區農民取款難的問(wèn)題助農取款惠民萬(wàn)家” 以進(jìn)一步完善農村基礎金融服務(wù),擴大農村基礎金融服務(wù)的覆蓋面,滿(mǎn)足廣大農村群眾基礎金融需求。讓更多的農村居民能就近便利地支取各種涉農補貼、養老保險等小額資金,享受到“足不出村”就能實(shí)現取現、消費、查詢(xún)等最基礎的金融服務(wù)
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文 22
我是一個(gè)初中生,在我懵懂時(shí)期,耳邊就回響著(zhù)普法的聲音,我在法律陪伴中成長(cháng)。我們要學(xué)法、知法、守法,用法,在不斷完善的法制社會(huì )中健康成長(cháng)。
在原始社會(huì )時(shí)期沒(méi)有法律,人們用習慣來(lái)約束自己的行為,這些習慣依靠人們自覺(jué)遵守。公元前21世紀,我國產(chǎn)生了第一個(gè)王朝——夏,以及維護夏朝統治的法律制度。在古巴比倫,公元前18世紀制定的《漢謨拉比法典》刻在一個(gè)高2.25米的石柱上,豎立在巴比倫的神殿里。它是世界上現存最早、保存最為完整的一部成文法典。
在法律制度相對完善的`今天,我們的生活處處離不開(kāi)法律。比如,《道路交通安全法》和《旅游法》,在約束行為的同時(shí),保障了人們的安全。
我想起了電影《流浪地球》中的一句話(huà):“道路千萬(wàn)條,安全第一條,行車(chē)不規范,親人兩行淚!鄙钪,我們不能闖紅燈,過(guò)馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn)。在我國,行人違章是造成交通事故的一個(gè)重要因素。法律規定,對行人闖紅燈行為處五元至五十元不等的罰款。用以警醒人們,保障生命安全。
旅游時(shí),我們應當遵守《旅游文明行為規范》,不能損壞國家保護的文物、名勝古跡。千萬(wàn)不能像孫悟空一樣,在一些文物上寫(xiě)上“某某某到此一游”。針對此類(lèi)行為,法律也有明確規定,故意損壞國家保護的名勝古跡,行為較輕者,處以警告或罰款;行為較重者,會(huì )處以拘留并罰款。
中國正邁向法治時(shí)代,我們要積極適應法治時(shí)代的要求,學(xué)會(huì )依法辦事,讓法律保護我們健康成長(cháng)。
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我們青少年是祖國的花朵,是21世紀國家建設的主力軍,但是怎樣才能保護我們含苞欲放的花骨朵呢?我們應“學(xué)法,知法,守法”,用法律來(lái)保護自己。在日常生活中,你有那些權利呢?讓我們一起來(lái)了解吧!
優(yōu)先救護未成年:這是一個(gè)真實(shí)的故事。1994年12月8日,新疆克來(lái)瑪依市教育局為歡迎上級“義務(wù)教育與掃盲評估團”的25位官員,組織全市中小學(xué)生796人在友誼館中舉行“專(zhuān)長(cháng)文藝演出”。大家歡樂(lè )的跳舞,沉浸在美妙的樂(lè )曲,突然濃煙四起,火光沖天,一個(gè)官員大喊道:“大家都坐下別動(dòng),先讓領(lǐng)導走!796名來(lái)自全市15所中小學(xué)的師生的生命別烈火所吞噬,323人死亡,132人燒傷致殘,其中288名中學(xué)生陷入火海中,修訂后的`《新未成年人保護法》中增加的“國家根據未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護,保障未成年人的合法權益不受侵兒童犯”。對兒童優(yōu)先特殊的保護原則是:對兒童的權利、包括生存、受保護參與和發(fā)展權利給予高度優(yōu)先,無(wú)論任何機構、任何情況下都應把兒童放在最優(yōu)先考慮的地位。
你也享有隱私權:雖然我們年紀小,但也有隱私權,你可以告訴父母:“不可以翻我書(shū)包,不可以看我日記,也不可以把我的事情告訴他人,還不可以拆開(kāi)我的信,也不可以神神秘秘的跟著(zhù)我!蔽艺J為現在大多數家長(cháng)都有這種現象,這樣一做孩子的心靈受到了傷害、二孩子就會(huì )感到大人不信任自己,也沒(méi)有給孩子一塊能自由發(fā)揮的天地、三大人沒(méi)有以平等的身份與孩子交流,營(yíng)造一種朋友關(guān)系。
打罵虐待孩子是違法行為,大人們經(jīng)常以孩子身上發(fā)生的芝麻大的事情非打即罵,甚至虐待孩子有的以感情不好孩子就成了“出氣筒”,還有的人們無(wú)緣無(wú)故的打罵、凍餓、捆綁、強迫超體力勞動(dòng)、限制活動(dòng)自由、凌辱人格、趕出家門(mén)。這樣的行為侵犯了青少年的生命健康權。根據《中華人民國形法》第26條規定:虐待家庭成員,情節惡劣的處二年以下有期徒刑、拘役或管制。犯前款罪致使被害人重傷、死亡的處二年以上七年以下有期徒刑。
防止綁架和拐賣(mài):為了防止遭到拐賣(mài)和綁架,小朋友們一定要慎重選擇交往對象,與不了解的人不打交道,與陌生人打交道時(shí)要保持警惕,不輕信其甜言蜜語(yǔ),不貪圖便宜,不接受小恩小惠;不要向陌生人介紹自己的家、親屬和個(gè)人愛(ài)好、信息,拒絕接受陌生人的食品、飲料;外出期間,把自己要去的地方告訴家人,讓家人知道你的去向。
只有大家都了解法律,懂得法律,遵守法律,社會(huì )才會(huì )安定和諧。祖國花朵才會(huì )開(kāi)放!
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我十分喜歡學(xué)校開(kāi)展的普法教育活動(dòng),平時(shí)也喜歡看中央電視臺《今日說(shuō)法》欄目,里邊的法治故事教會(huì )了我如何自我保護,也讓我學(xué)習了各種法律知識和懂法守法的重要性。其中讓我印象最深刻的是下面這個(gè)故事:
20xx年3月份的一天傍晚,二年級學(xué)生小龍和同學(xué)娟娟一起放學(xué)回家,在到達小龍家樓房前,他們分開(kāi)了。小龍回家乘電梯時(shí),發(fā)現電梯里的兩個(gè)陌生的年青人一直盯著(zhù)小龍看,看得小龍心里直發(fā)毛,心想:“他們的眼神怎么怪怪的,不會(huì )是在打什么壞主意吧?”果不其然,在電梯達到十一層時(shí),這兩個(gè)人見(jiàn)沒(méi)其他人進(jìn)入,拖住小龍按下了十八層的按鈕,同時(shí)聞到了一股難聞刺鼻的味道。小龍心里暗暗一驚:這味道不對,肯定不能吸入!于是,小龍屏住了呼吸,假裝迷迷糊糊地樣子睡著(zhù)了,并偷偷記住了被綁架的位置。他們把小龍帶進(jìn)了一間空房里,從小龍的身上的信息卡上找到了他爸爸電話(huà),向小龍爸爸索要30萬(wàn)塊錢(qián),而且要2天內帶錢(qián)贖人!小龍聽(tīng)到了他們打電話(huà)的內容,爸爸媽媽肯定急壞了,心里盤(pán)算著(zhù)如何讓家人知道他在哪里。小龍警惕著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜,趁那兩個(gè)綁匪夜里睡著(zhù)了,偷偷用其中一人的手機給爸爸發(fā)了條短信。那兩個(gè)壞人還在夢(mèng)里就被趕到的警察給逮了個(gè)正著(zhù),小龍安全獲救了。
小龍同學(xué)在遇到危險時(shí)能沉著(zhù)冷靜,機智的對待,及時(shí)為警察提供了解救信息,使自己盡快脫離了危險的`環(huán)境,而兩個(gè)青年的綁匪卻因為綁架罪面臨法律的嚴懲,他們是我們學(xué)習的正反兩方面。我們作為二十一世紀的青少年,必將承擔起建設祖國的重擔,是祖國的未來(lái)和希望。通過(guò)我們學(xué)校開(kāi)展的普法教育活動(dòng),使我懂得了“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”、“一失足成千古恨”的道理,在受?chē)冶Wo的同時(shí)也要知法懂法,不受他人、環(huán)境的影響和誘惑,既要學(xué)會(huì )自我保護,也要以形形色色的犯罪分子為戒,并勇敢與他們作斗爭,守住道德和法律底線(xiàn),才能在藍天下健康茁壯地成長(cháng),為建設美麗祖國添磚加瓦!
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