【必備】明天的作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的明天的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天的作文 篇1
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，我們高原的明天一定是一個(gè)綠意濃濃，百花爭艷的神州寶地，我們高原的明天一定是名副其實(shí)的“塞外江南”。
為了一個(gè)生活的家園，他們會(huì )用心獻出行動(dòng)的雙手。
在政府政策的引導下，以及人們意識的轉變，他們在那一片片的荒地上種草、種樹(shù)、種出一道道的防風(fēng)護沙林，更種出了一道心靈之林，讓綠色覆蓋黃土地，更覆蓋了這片荒涼的心。
在科技高度發(fā)達的今天，人們科學(xué)地利用土地，合理的利用資源，回收那為人類(lèi)服務(wù)后的殘兵——塑料。開(kāi)發(fā)新能源，走向“綠色發(fā)展”之路。
高原是我們的家，高原的兒女，用行動(dòng)的雙手設計高原的明天，創(chuàng )建一個(gè)綠色的高原。托起高原賦予我們的責任。
一個(gè)人一天少用一個(gè)塑料袋，一個(gè)人多種一棵樹(shù)或一株花草，高原會(huì )成為環(huán)境宜人的寶地，那是我們回報家園的責任。
高原人啊，心存一片愛(ài)，用主人的身份塑造我們的家園，我們需要這里，這里需要我們，讓明天的高原開(kāi)滿(mǎn)花，充滿(mǎn)綠，讓高原的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓明天的高原成為一個(gè)真正的綠洲。
明天的作文 篇2
一年級放學(xué)的時(shí)候，爸爸接我回家。我高高興興地坐在自行車(chē)的后座上，嘴里哼著(zhù)剛剛學(xué)會(huì )的兒歌，不禁手舞足蹈起來(lái)。一不留神把腳伸進(jìn)了轉動(dòng)的車(chē)輪里，��！那撕心裂肺的疼痛，我至今還感到后怕。媽媽看到我纏著(zhù)繃帶的腳，心疼極了，狠狠地把爸爸臭罵了一頓�！鞍�！我們家離學(xué)校太遠了，要是有輛小汽車(chē)就好”。爸爸嘆了口氣說(shuō)。
��！小轎車(chē)，坐在小汽車(chē)里的感覺(jué)那太棒了！我也曾經(jīng)憧憬著(zhù)坐在小汽車(chē)里，欣賞著(zhù)路邊美麗的風(fēng)景。沒(méi)想到，我們的愿望很快就實(shí)現了。那一天我記得特別清楚，暑假剛剛開(kāi)始。爸爸興沖沖地對我說(shuō)：“走我們到4S店去買(mǎi)輛小汽車(chē)”。我們全家在一起逛了好多4S店。通過(guò)一番比較，我們最終選定了價(jià)格、性能和質(zhì)量都比較優(yōu)越的長(cháng)城SUV汽車(chē)。白色的SUV，特別高大氣派，我看一眼就喜歡上了。坐在這高大寬敞的汽車(chē)內，看著(zhù)那先進(jìn)的儀表盤(pán)，欣賞著(zhù)窗外一閃而逝的高樓大廈，我心中由衷的自豪。沒(méi)想到我們家這么快就擁有了自己的小轎車(chē)，再也不用擔心自行車(chē)輪子卡我的腳了。
如今道路上奔跑的小汽車(chē)越來(lái)越多，出遠門(mén)還有便捷舒適的高鐵。我為我們今天幸福的生活而高興，我為我們祖國的繁榮而自豪。祖國的發(fā)展日新月異，我們也要努力學(xué)習，為祖國的富強盡一份力。我們的明天會(huì )更好！
明天的作文 篇3
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)短暫的陣痛,收縮了愁腸百結的憂(yōu)慮,找到了全方位的定勢思維。
告別昨天告別愚昧告別搖頭告別嘆息告別眼淚告別悲傷............
于是，我們看見(jiàn)了明天的前景明天的藍圖，聽(tīng)見(jiàn)了明天的召喚明天賦予我們的歷史使命，感受著(zhù)多層次多元化多節奏的主旋律！
這就是我的明天你的明天他的明天我們大家的明天！明天不是海市晟樓不是一無(wú)所有；明天是充滿(mǎn)升級充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)智慧充滿(mǎn)誘惑。明天——
彩電冰箱高級音響進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)；
電腦郵政編碼在各個(gè)領(lǐng)域推廣；
有味電影有聲小說(shuō)風(fēng)靡世界；
人類(lèi)乘坐飛船定居于月球.........
啊，多么令人誘惑的明天！我旋轉我振奮我狂歡我歌唱我地追趕！我練氣功舒丹田學(xué)猴拳鴛鴦腿唱卡拉OK駕摩托皇冠地追趕！我滿(mǎn)懷希望滿(mǎn)懷喜悅滿(mǎn)懷信心地追趕！
來(lái)吧！讓我們各就個(gè)位，進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松式的追趕！追趕明天的天空追趕明天的太陽(yáng)！.........
明天的作文 篇4
孫少平說(shuō)，我不屬于這個(gè)世界，這不是我想要的世界。因為他不甘平庸，不甘心在那個(gè)生他的黃土地上當一輩子的農民，他覺(jué)得他應該是坐在火車(chē)上的那個(gè)人，于是他獨自離開(kāi)了那個(gè)稍有起色的爛包的家，來(lái)到了縣城，在橋頭攬工、搬磚、背石頭，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這種苦的他卻對這種痛苦甘之如飴，至少他在追求自己的人生。是的，他擁有一個(gè)不平凡的明天，可是這種不平凡是忍受了多少的痛苦和磨難換來(lái)的。
也許明天，你還是覺(jué)得自己的人生充滿(mǎn)了坎坷和迷茫，找不到前進(jìn)的方向。那你可曾想過(guò)，是真的找不到方向還是覺(jué)得自己的想要的世界遙不可及？很多時(shí)候你說(shuō)你也不知道該干什么，其實(shí)不是真的不知道，而是不敢去承認你內心的想法，你怕你的夢(mèng)想太大，大到把自己嚇跑。
如果能像孫少平那樣，勇敢的去追，不怕苦難，也許明天，真的會(huì )朝著(zhù)你夢(mèng)想的人生前行呢？如果能夠勇敢的踏出那一步，也許明天，真的會(huì )不平凡呢？
我們都是平凡世界里平凡的人，卻都有著(zhù)一顆不平凡的心；我們都曾夢(mèng)想著(zhù)有一天可以拯救世界，后來(lái)嘲笑自己當初哪來(lái)的自信和能耐。我們本來(lái)有一顆充滿(mǎn)熱情的心，卻被自己的膽怯澆滅在了萌芽中。我們缺少的不是能力，而是勇氣和決心。
明天的作文 篇5
當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執地用凝露的枯藤，在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。--食指
人活著(zhù)，不是為了去擔負起這世間的萬(wàn)千苦難，但要活著(zhù)，就必須去直面人生。就像余華的小說(shuō)里赤裸裸的傷痛，卻又蒙發(fā)著(zhù)生命的綠意，讓人在痛苦中漸漸明白生命的殘缺，其實(shí)也是一種令人心碎的美。
痛并成長(cháng)著(zhù)。有時(shí)侯會(huì )突然感覺(jué)人生就是一個(gè)殘缺不全的圓，仿如手中緊握的一面七棱鏡，折射出陽(yáng)光燦爛的同時(shí)也讓你懂得了夜的深沉。
心會(huì )受傷，也能復原�？墒�，當我們一次又一次地爭扎在磨難的面前，在絕望中落淚時(shí)；當海子背棄了他“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世解“的承諾，安詳地躺在鐵軌上時(shí)；當海明威放棄了他永不認輸的人生信仰，將對準了自己的太陽(yáng)穴時(shí)，去或留，也就成為了我們凡人心頭解不開(kāi)放不下的一個(gè)結。
很喜歡林清玄清新，自然的散文，看了很多，也就記住了其中的一段話(huà)；“可嘆的是，幸福的可能是今生隨時(shí)可以創(chuàng )造的，而來(lái)生，誰(shuí)知道呢？
心頭的疑惑，傾刻間便土崩瓦解了。自己的路的，注定要自己一個(gè)人堅定地走下去，生命的意義，也只有你才能將它細細品味。當黑夜輕輕蒙上你的雙眼時(shí)，請相信，明天的旭日并不會(huì )因此而停下了腳步，只要你心中還有一絲希望，手握一束星光，我們也能推開(kāi)身上落滿(mǎn)的黑暗，到達另一個(gè)新的彼岸�？嚯y，有的時(shí)侯，真的只是成功的一塊墊腳石。因為明天的明天的明天，也許，一切都會(huì )過(guò)去。
今夜，就讓我們安心地入夢(mèng)，只把一絲夢(mèng)想的渴望留給明天，是的，明天。
明天的作文 篇6
馬上又將是新的一年了�；仨^(guò)去，展望未來(lái)。我又像去年一樣對新的一年充滿(mǎn)了憧憬，充滿(mǎn)了期待。
想到年初，自己很盼望能在六年級的時(shí)候考上一個(gè)好的中學(xué)，并且也為此努力了，現在的中學(xué)其實(shí)怎么說(shuō)呢，也算不錯了吧。老師和同學(xué)都很好。
去年的我似乎每天都很開(kāi)心，至少不像現在，整天都要在書(shū)本，學(xué)業(yè)，或者父母的嘮叨聲中度過(guò)。突然間，我真的好懷念好懷念過(guò)去。那么就讓我們更加珍惜現在的時(shí)間。為了擁有更美好的明天，我們先努力開(kāi)拓今天！
新的中學(xué)洋溢著(zhù)青春的氣息，新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，我對這一切都充滿(mǎn)了好奇。
然而學(xué)習了這么一學(xué)期，我似乎覺(jué)得這一切并沒(méi)有我想像中的那么美好，同學(xué)個(gè)個(gè)都是那么的努力，為了考試，都拿出所有的力氣在學(xué)習。老師，數學(xué)剛走，英語(yǔ)由接著(zhù)上來(lái)了�？傆X(jué)得有寫(xiě)不完的.作業(yè)，考不完的試卷。
想當初六年級畢業(yè)班，也不過(guò)如此。
住宿生活是我在暑假中最盼望的一件事。我本天真的以為，可以擺脫父母的束縛，可以自由一點(diǎn)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間下來(lái)。呵呵，我倒開(kāi)始想家了。和舍友一起數“星期一，星期二…………”，住宿后最盼望的星期就是星期五。
初一上學(xué)期的最后一次住宿，沒(méi)有想到，我們一向溫柔可愛(ài)的舍長(cháng)，居然有個(gè)大秘密。那一晚，我們聊到晚上10點(diǎn)還沒(méi)有睡覺(jué)跟第一次住宿一樣的興奮。我們在那聊天，舍長(cháng)以前居然被男同學(xué)追求過(guò)，我們把可愛(ài)的舍長(cháng)惹毛了，然后舍長(cháng)在那講我們。我就說(shuō)：“我很單純，不要扯到我�！鄙嵊压砉碚f(shuō)：“信不信，明天我就給你傳一段出來(lái)�！蔽矣终f(shuō)：“你可以去當記者了�！薄F在想想，多美好的一個(gè)夜晚。宿舍里我們還有舍歌，還有每個(gè)人的外號，還有舍規。想知道我的外號嗎，偷偷告訴你，我的外號叫“筱蕓”因為跟李霄云的“霄云”同音，我喜歡霄云。她們說(shuō)我的外號很有詩(shī)意，呵呵。
明天的作文 篇7
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“今天所做的一切，都是為明天做準備�！蔽覀兠總�(gè)人都希望明天可以越變越好，但需要每個(gè)人都付諸行動(dòng)。而我親眼目睹的一件事，也讓我明白，美好的明天是在感恩中萌生的。
現在已是冬季，天氣一天比一天冷了。我走在去書(shū)店的路上，蕭瑟的寒風(fēng)讓我打了個(gè)寒噤，但只能縮縮身子，硬著(zhù)頭皮往前走。前方是一對母子，大手牽著(zhù)小手，有說(shuō)有笑，與裹緊衣服、艱難前行的行人一比，他們就像生活在春天一樣。真是一副溫馨的圖畫(huà)！
而另一幅畫(huà)面卻強烈的沖刺著(zhù)我的眼睛：一位衣著(zhù)單薄的環(huán)衛工人，在寒風(fēng)中正費力地將垃圾箱里的垃圾倒入垃圾車(chē)。箱體的搖搖晃晃可以顯現他是有多么地重心不穩，仿佛風(fēng)一吹他就會(huì )隨之倒下去。這又跟那對母子行成了強烈的反差。
“哎喲！”伴隨著(zhù)一聲驚呼，垃圾箱倒了，垃圾灑了一地。環(huán)衛工人嘆了口氣，無(wú)奈地伸出枯枝般的手，將地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地撿起。本來(lái)臉上還洋溢著(zhù)春天的母子被這突如其來(lái)的事情吸引了。突然，原本緊緊攥住大手的小手猛地松開(kāi)了，邁著(zhù)小小的步伐走到環(huán)衛工人身邊，一聲不吭地用自己胖乎乎的白嫩的小手，撿起那些令人惡心的垃圾。環(huán)衛的老爺爺都被驚住了，手上的動(dòng)作頓了一下，又好像幡然醒悟，笑著(zhù)繼續收拾。而那位媽媽呢？她臉上并沒(méi)有一點(diǎn)驚奇，好像這種事情她已經(jīng)習以為常了，她就微笑地站在那兒等著(zhù)自己的孩子。
一幕幕情景讓我看呆了，冷風(fēng)打在臉上都感覺(jué)不到什么。等我稍微走近了些，他們也基本收拾好了。我聽(tīng)到老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友�！毙〉艿芤荒樥钡鼗卮穑骸安挥弥x。您平時(shí)為我們保護環(huán)境，應該是我們謝謝您。我媽媽告訴我要懂得感恩，要多幫助像您一樣的人來(lái)報答你們�！毙〉艿芎鋈徽{皮一笑，臉轉向媽媽?zhuān)爱斎�，我也�?huì )感恩媽媽的！”孩子的話(huà)把兩個(gè)人都逗樂(lè )了，是因為小弟弟的感恩而幸福的笑，是發(fā)自?xún)刃牡男腋！?/p>
這世界需要感恩——不管在哪里，是什么，為什么，該如何做�？傊�，當你心中有“感恩”這個(gè)詞時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，你有太多的想感恩的人和事。但世界很善良，它只需要你懷揣一點(diǎn)點(diǎn)感恩就夠了。為世界做一些力所能及的事，世界就不會(huì )對你冷漠，明天也會(huì )變得更加美好。
如何不管明天變化，但感恩是永恒的。