實(shí)用的明天的作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的明天的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
一個(gè)灰蒙蒙的冬日，只有幾個(gè)月大的女孩被遺放在孤兒院門(mén)口。她什么也不懂，小臉被凜冽的北風(fēng)吹得通紅，眼睜睜得看著(zhù)她生命中的至愛(ài)之人離她遠去。只因為她患有小兒麻痹嗎？答案是確定的，但她什么也不懂。
非洲一片炎熱潮濕的雨林中，一顆小樹(shù)苗從土壤中探出頭來(lái)。它也許挑錯了出生地。這兒的樹(shù)木密度太大了，它很可能在沒(méi)長(cháng)成之前就喪命于非洲長(cháng)達數月的雨季。但它什么也不顧，倔強地破土而出。
女孩在孤兒院中慢慢長(cháng)大，她擁有天使一般美麗的臉龐�？伤碾p腳由于疾病而沒(méi)有力氣來(lái)維持行走，脊椎也有嚴重的側彎。她在同齡女孩中顯得那樣格格不入�；�，低矮，異樣的眼光……成了她難以放下的心病。
小樹(shù)苗漸漸長(cháng)高，但它仍遠遠低于周?chē)验L(cháng)成的樹(shù)木。四周高大的“圍墻”使它難以獲得生長(cháng)所需的陽(yáng)光雨露。但它并不因此而懼怕。它望著(zhù)頭頂那一小片蔚藍的天空，努力地把根往地底下扎，心中充滿(mǎn)了勇氣與希望。
女孩在經(jīng)歷了一次次迷茫與鼓勵之后，重新樹(shù)立起人生的目標。她開(kāi)始和同齡人一樣背起書(shū)包上學(xué)。課本中的知識使她暫時(shí)忘記了病痛，重新點(diǎn)燃了對生命的渴望。她的生活開(kāi)始變得豐富多彩，還能彈得一手好琵琶。在大家的幫助下，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入大學(xué)，又開(kāi)始了一段嶄新的生活。
小樹(shù)苗開(kāi)始不顧一切的向上生長(cháng)。周?chē)鷺?shù)木的枝椏像魔爪一樣伸向它，成了它成長(cháng)路上又一道難以跨越的障礙。小樹(shù)苗接近地面的根基由于潮濕而悶熱的氣候生滿(mǎn)了苔蘚與菌類(lèi)，他們一點(diǎn)點(diǎn)從小樹(shù)苗身上奪取寶貴的養料。但小樹(shù)苗仍不放棄。它的心是蓬勃向上的，沒(méi)有什么能將它打倒。
女孩在醫生們的幫助下順利加入了“明天計劃”。這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為殘疾孤兒設計的行動(dòng)，目的就是為每一個(gè)殘疾孤兒治好他們的疾病。幾個(gè)月后，女孩手術(shù)成功。她的脊柱彎曲已由65度變成了20度。女孩又一次綻放出了笑容�？捎钟性S多新的術(shù)后問(wèn)題擺在她眼前。
小樹(shù)苗終于沖破了層層阻礙，變得高大而挺拔。盡管他的身軀還有一些單薄，枝葉還不夠繁茂。但他總算可以自豪的看到整片藍天。而雨季，也即將到來(lái)。
女孩在接下來(lái)的日子里，接受了一系列大大小小的手術(shù)。在身體不斷康復的同時(shí)，女孩的心里也越來(lái)越輕松。她終于可以面對別人的眼光了。
小樹(shù)苗在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮之后，堅強地在雨季中存活了下來(lái)。它不再柔嫩，但多了堅強。它成了一顆名副其實(shí)的參天大樹(shù)。
同樣經(jīng)歷了困苦與艱辛，女孩和小樹(shù)苗所展現的同是一種對抗命運，不屈的，向上的，追求美的精神。他們用自己的堅持，換來(lái)了最終的成功。他們的明天，永遠是向上的。
明天的作文 篇2
歐萬(wàn)利是科卡家族第86分隊的小隊長(cháng)，畢業(yè)于宇宙警備校，回母星后歐萬(wàn)利盡忠卡歐大軍，創(chuàng )立了卡歐警備隊，多次重創(chuàng )巴薩族，并抵御巴薩族的攻擊。
卡歐的總指揮基地里，截獲了一條發(fā)射于幾個(gè)小時(shí)前的一條密電，在卡歐專(zhuān)員的攻克下，大致明白了密電的意思：巴薩族制造了一種威力相當于60個(gè)蟲(chóng)洞的武器，命名為“毀滅核心裝置”，安置在一個(gè)荒無(wú)人煙的星球上，在東圍68°，北圍34°�？赐赀@條消息，卡歐指揮部的人震撼了——60個(gè)蟲(chóng)洞，可以把4個(gè)星球吸入萬(wàn)劫不服的蟲(chóng)洞里，看來(lái)巴薩族是用這武器攻擊科卡星球的。但這個(gè)毀滅裝置需要0。9337個(gè)宇宙年，所以還有時(shí)間毀滅這個(gè)裝置�？W立即命令歐萬(wàn)利帶領(lǐng)86小分隊摧毀毀滅裝置，科卡家族及周?chē)鷰讉�(gè)星期的生命掌握在他們手里。歐萬(wàn)利知道任務(wù)的重要性，上級命令，不惜犧牲一切力量摧毀它。關(guān)系的不只是自己的生死，還有科卡家族的生死。
卡歐警備隊立即駕駛著(zhù)24架飛行器以靜音模式向毀滅裝置的星球負武前進(jìn)，開(kāi)啟了超光速的速度向負武前進(jìn)。0。047宇宙天后進(jìn)入了負武。歐萬(wàn)利打了個(gè)偵察，發(fā)現在毀滅裝置周?chē)鋫淞?架自能激光炮，每架激光炮上配備400發(fā)導航導彈，并直徑1000平方米都可以?huà)呙璩龅胤綉饳C。這些激光炮好說(shuō)，但是竟配備4架母艦在周?chē)總�(gè)宇宙天都在環(huán)衛！最要命的是，這個(gè)毀滅裝置配備了蟲(chóng)洞防護洞，利用蟲(chóng)洞的力量守護毀滅裝置，一但接近，便會(huì )被能量盾吸去科卡家族當時(shí)的技術(shù)，1個(gè)分隊打敗1架母艦都很困難，何況4架！歐萬(wàn)利在偵察過(guò)后回到負武星球上卡歐臨時(shí)基地里商議怎樣毀掉這個(gè)恐怖的玩意�！扒闆r我偵察過(guò)了，大家在屏幕上可以看到�！睔W萬(wàn)利坐在仿生椅上思索著(zhù)，“機靈鬼，你有什么主意？”機靈鬼還真機靈，在一次協(xié)助卡歐母艦突圍的時(shí)候，是機靈鬼想出了一個(gè)“我炸你去”的方法協(xié)助了友軍呢！“隊長(cháng)，這四架母艦都有一個(gè)共同的死角�！睓C靈鬼好像有了辦法，“隊長(cháng)，你看。這些母艦除了核心被能量盾保護著(zhù)，但是母艦隨帶的兵營(yíng)和激光炮都很脆弱，這兩個(gè)兵營(yíng)爆炸后，能量盾的供養裝置便會(huì )暴露出來(lái)，供養裝置爆炸后，這母艦就和一架普通戰機差不多了�！睔W萬(wàn)利帶頭拍手，但這24架戰機得好好分配。歐萬(wàn)利規劃了方案：“機靈鬼，你帶領(lǐng)著(zhù)4架戰機把這些激光炮炸了；歐藍，你帶著(zhù)3架戰機去攻擊敵方戰機；3架戰機跟著(zhù)我去炸一號母艦，剩下的戰士自己編隊攻擊其他母艦�！睓C靈鬼說(shuō)了：“隊長(cháng)，那能量盾？”“問(wèn)的好，我把一號母艦引到毀滅裝置上空，一架母艦的爆炸能量應該能炸了能量盾，其他你們自己打吧�！币巹澐桨负�，歐萬(wàn)利宣布會(huì )議解散，戰士們回到各自的房間里，準備輕松的進(jìn)入夢(mèng)鄉。但是，他們的心里都有一塊石頭，明天的戰爭可能會(huì )危及自己的生命，甚至更可能——全軍覆沒(méi)！
“集合！”歐萬(wàn)利一聲令下，戰士們在陣地前集合，“戰士們，準備好了嗎？”“好了！”看來(lái)士氣很旺�！敖裉斓哪康牟槐囟嗾f(shuō)，我們很可能全軍覆沒(méi)，但為了母星，我們必須如此！”“是！”“那好，出發(fā)！”戰士們各自登上自己的戰機，檢查完裝備后24架戰機的引擎燈一亮，戰士們出發(fā)了，各自組成小分隊，分別攻擊負武上的敵軍。一場(chǎng)大戰，整裝待發(fā)……
明天的作文 篇3
天上的月亮是多么恬靜，微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我。周?chē)悄敲磳庫o，蟋蟀、鳥(niǎo)兒早已經(jīng)入睡了，隱隱約約的還能聽(tīng)見(jiàn)大地的鼾聲。在這夜深人靜的時(shí)候，我卻坐在臺燈下為迎接明天的數學(xué)考試而使勁地復習。平時(shí)，我對數學(xué)課不屑一顧，總認為數學(xué)只會(huì )擺1+1=2簡(jiǎn)單題目，一連幾天的考試，弄得我頭暈目眩，精疲力盡，在加上昨天班主任對我的那一次促人深思的談話(huà)，認為我不該偏科于語(yǔ)文。Oh，myGod！
現在已是晚上十點(diǎn)多了，我漸漸地支持不住了，兩個(gè)眼皮也打起架來(lái)，最后終于趴在桌子上睡著(zhù)了。
夢(mèng)中，我來(lái)到學(xué)校。一張雪白的卷子攤在我面前。呀！
怎么后面半張題我一個(gè)也不會(huì )做，怎么辦？我把心一橫，管他呢，先寫(xiě)會(huì )的，于是我拿筆做了起來(lái)�！吧成成场苯淌依镬o極了，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和紙摩擦的聲音。前邊容易的我還可以，三下五除二，很快就做好了，可是后面那半張題，我怎么也不會(huì )做。我左手扶著(zhù)頭，右手緊握著(zhù)鋼筆，閉著(zhù)眼睛。
不管我怎么想，那藏在記憶角落里、很久以前老師曾經(jīng)講過(guò)的那幾個(gè)問(wèn)題的答案就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身燥熱，這可怎么好呀？考試結束的時(shí)間不多了，只能用“分”來(lái)衡量，我還有半張卷子沒(méi)有做。只覺(jué)得頭上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉；象有千萬(wàn)只螞蟻在亂爬；心里急得像有一團火球在燃燒。緊張、焦急、憂(yōu)慮、害怕各種感想交織在心頭，使我坐立不安。終于，一陣刺耳可怕的鈴聲結束了這場(chǎng)考試。我望著(zhù)交上去的半張空白卷子，流下傷心的眼淚。
這時(shí)，我忽然醒了，胳膊下的數學(xué)書(shū)已被汗水浸濕了。我趴在桌子上，回想剛才夢(mèng)中發(fā)生的事，使我更加對明天的考試感到渺茫�！懊魈焓莻�(gè)未知數！”我不禁自言自語(yǔ)，心亂如麻……
明天的作文 篇4
“一閃，一閃，亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。掛在天上放光明，好像千萬(wàn)小眼睛�！鄙钜沽�，人們都在夢(mèng)里和周公下棋，唯有我坐在窗邊看著(zhù)一顆顆星星，細數著(zhù)我們的昨天。小星星啊，不知道你有沒(méi)有偷聽(tīng)到我曾和她說(shuō)的，不會(huì )離開(kāi)呢？
那一年，我剛上初一，十三歲。在離開(kāi)了生活六年的小學(xué)大家庭后，心里難免有些落寞。畢竟那里有我最好的朋友。本以為我要孤獨的度過(guò)初中三年，但沒(méi)想到我會(huì )遇見(jiàn)她！為什么說(shuō)我會(huì )孤獨度過(guò)三年呢？因為我這個(gè)人的心很小，很小。心里一旦裝下了一個(gè)人就很難再去裝下第二個(gè)人！但我卻不得不戰勝自己，因為她的光芒太強了！
她叫xxx，是一個(gè)長(cháng)頭發(fā)的女生，她很漂亮，尤其是那雙大眼睛，非常有靈氣，最可氣的是她有三層眼皮！當然這對于只有一層眼皮的我，無(wú)疑是一種相當大的打擊！這是在我們開(kāi)學(xué)第一天新生介紹的時(shí)候注意到的她，那時(shí)全班六十多號的人都在做著(zhù)自我介紹，而我的視線(xiàn)卻始終停留在她的身上，估計是我的目光太強烈，一直在聽(tīng)別人做自我介紹的她忽然看了我一眼，我心想完啦，下課一定會(huì )被她罵一頓的，畢竟這樣直直的盯著(zhù)人家看是很沒(méi)有禮貌的。況且她還很漂亮，人們不都說(shuō)越漂亮的人就越不好相處嗎？但是，她卻在和我笑！她笑起來(lái)更漂亮，也不知道是不是因為坐在窗戶(hù)旁的緣故，我總感覺(jué)她的背后在放光，是很強，很強的光。是陽(yáng)光！對沒(méi)錯，她的確非常陽(yáng)光！
過(guò)了一個(gè)月，原本還都很陌生的大家都因為時(shí)間的流逝漸漸熟悉了。有女生圍在一起聊八卦的，有男生勾肩搭背的聊游戲的，還有，倆個(gè)一直在吃東西的，吃貨！好吧，是我，還有她。因為那一個(gè)微笑我決定和她認識，還好她人非常容易相處，所以我一個(gè)星期就搞定了她。我們會(huì )在下課的時(shí)候一起吃棒棒糖，會(huì )在周末的時(shí)候一起逛街，會(huì )在無(wú)聊的時(shí)候聊八卦，也會(huì )在彼此難過(guò)的時(shí)候，給對方一個(gè)擁抱，然后告訴對方，還有我在你身邊��！
熟悉了之后我才知道，別看她整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)她并沒(méi)有表面上的那么快樂(lè )，她有很多心事，很多難處。她和爺爺奶奶住在一起，不要以為和爺爺奶奶在一起會(huì )很幸福，整天享受著(zhù)爺爺奶奶的寵愛(ài)然后就像個(gè)小寶貝一樣什么都不用管，那是電視劇里的畫(huà)面！而她卻很辛苦，基本上她家都是她在主事，什么做飯呀，洗衣服呀，等等。所以在知道她會(huì )做魚(yú)香肉絲時(shí)，我的下巴都快掉在地上了，然后是驚奇后的心痛。她才十三歲，而且還比我小幾個(gè)月，但我卻連熬粥是先該加熱水，還是先放米都得糾結半天。她卻會(huì )這么多，可想而知她是在很小的時(shí)候就基本什么都會(huì )了�？吹剿椭�(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，我的心里很難受。怕她會(huì )難過(guò)，我連忙裝作很生氣的對她說(shuō)，你有三層眼皮都不說(shuō)分我一層的！她聽(tīng)完之后很是開(kāi)心，然后一副就不給你的表情看著(zhù)我，看到她笑我忍著(zhù)心里的疼痛陪她一起笑！
她很陽(yáng)光，在我認識她以來(lái)她一直嘴角都帶著(zhù)笑意，然而這一天她卻落淚了。我們坐在公園的長(cháng)椅上，她狠狠的哭著(zhù)。在接到她哭著(zhù)給我打來(lái)的電話(huà)后，我馬上跑去了公園。然后就看到她在抹著(zhù)眼淚，我上前給了她一個(gè)擁抱。
我問(wèn)她為什么哭？她說(shuō)，她在放學(xué)回家的路上遇到一個(gè)男同學(xué)，因為家都住在那條街，所以就結伴同行了，結果在快到家門(mén)口的時(shí)候被她爺爺看到，非強加給她罪名說(shuō)她不學(xué)好之類(lèi)的，還說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà)，老人嘛，都很封建。她覺(jué)得委屈，我也一樣。因為她在我眼里非常努力，而且從不會(huì )學(xué)壞，她總是身邊帶著(zhù)一個(gè)小本子，而且里面寫(xiě)的全都是數學(xué)的一些算錯的題，然后一遍一遍的看。她真的很認真。我還記得我問(wèn)她，為什么我的學(xué)習不好呢？她說(shuō)，你不學(xué)能好嗎？對，沒(méi)錯，我不學(xué)，基本上我都是在學(xué)校里混日子，頂著(zhù)學(xué)習的名號問(wèn)父母要錢(qián)，現在想來(lái)，我那時(shí)真的好討厭！我把自己的圍巾圍到她脖子上，然后很輕很輕的對她說(shuō)，別哭了，回去好好和你爺爺說(shuō)清楚。我說(shuō)，這么冷的天你也不說(shuō)多穿點(diǎn)。我說(shuō)，謝謝你第一個(gè)想到的是我。。。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我也哭了。不是說(shuō)真正的朋友不是在對方哭時(shí)逗她笑，而是在她哭時(shí)陪著(zhù)她一起哭嗎？我還記得，那天我們做了個(gè)約定，說(shuō)會(huì )陪著(zhù)彼此走完這三年。然后我們還學(xué)小朋友們拉鉤！
這一年，我初二，十四歲。都說(shuō)初二是初中最關(guān)鍵的時(shí)候，而我卻依然在混日子。父母看到我不學(xué)習，整天就知道玩，決定給我轉學(xué)。當我得知了這個(gè)消息以后，我腦海里閃過(guò)的就是，我走了，她怎么辦？我果斷說(shuō)不。父母說(shuō)好啊，不想轉學(xué)可以，前提是得初二末考考好了！這對我很難，非常難，但我為了不離開(kāi)她，點(diǎn)了頭。我把這件事告訴了她，她第一反應就是不能讓我走，然后她開(kāi)始在我上課走神的時(shí)候敲我一下，在我下課時(shí)給我講解數學(xué)題。。。
她把她能做的，會(huì )的，全都告訴了我。我很開(kāi)心，因為她是怕我離開(kāi)她的，她在乎我的。所以我要努力，我要和她一起度過(guò)三年的，我們說(shuō)好的。在她一個(gè)學(xué)期的督促下，末考我提前了幾名。我成功了，我可以留在她身邊了！然而，事實(shí)往往不如人意。我的父母沒(méi)有履行承諾。在我拿著(zhù)成績(jì)單高興得站在他們面前的時(shí)候，等來(lái)的只有，你必須轉學(xué)，媽媽已經(jīng)在老家的學(xué)校處理好了，秋天開(kāi)學(xué)你就在老家念了！沒(méi)有辦法，我只能按照他們的意思來(lái)。我不能履行我們的諾言了，我不得不離開(kāi)她了。這個(gè)暑假，對于我來(lái)說(shuō)很漫長(cháng)，不用寫(xiě)作業(yè)，不用去補課班，每天都只是吃了睡，睡了吃，偶爾會(huì )晚上看著(zhù)夜空發(fā)呆，然后直到眼淚滑下，直到視線(xiàn)模糊，直到哭的撕心裂肺！那段時(shí)間我常常晚上看星星，因為我告訴她，我要走了，那時(shí)她在外地。我說(shuō)對不起，不能陪在你身邊了，我說(shuō)，我們都要努力學(xué)習，為了我們的明天。我說(shuō)，雖然我們不在一起了，但是我們要記住彼此。我說(shuō)，我們有好幾個(gè)明天要面臨，所以加油。我說(shuō)雖然我不能履行我們的諾言了，但是我可以再給你一個(gè)諾言，每年放寒暑假我一定會(huì )回來(lái)看你的。我說(shuō)每天晚上我們一起看星星好不好？我們就看最亮的那顆星星好不好？
下過(guò)雪的夜晚很亮，很亮，腳踩過(guò)雪地留下的腳印或深或淺都被我拋棄在了后面，不管好的壞的，我還在繼續走著(zhù)，我還在迎接著(zhù)我的明天。電話(huà)那邊傳來(lái)底底的笑聲，她那悅耳的聲音對我說(shuō)道，什么時(shí)候回來(lái)呀？你不是說(shuō)放假就回嗎？我和你說(shuō)啊，你剛走了那幾天老師就調了個(gè)男的在我后面，害得我還以為你還在我身后呢，每次轉過(guò)身喊你的名字，人家都很不耐煩的瞥我一眼！。。。我在想明天回去了之后要不要給她個(gè)驚喜？
我記得有一句歌詞是這樣的“一個(gè)人走到終點(diǎn)，不小心回到起點(diǎn)�！辈贿^(guò)我比較幸運，我不是一個(gè)人走，我還有她，她會(huì )陪我一直走下去的，盡管我們不能經(jīng)常見(jiàn)面。不過(guò)回到起點(diǎn)的，當然是我們始終不變的友誼啦！明天我就能見(jiàn)到她了，對，明天，我們的明天！
明天的作文 篇5
讀這本書(shū)的名字，真是一句可以載入史冊的名言。不過(guò)也對，誰(shuí)不曾期待過(guò)自己的明天會(huì )怎樣呢？
翻開(kāi)書(shū)本，一段樸實(shí)而又感人的作者簡(jiǎn)介映入我的眼簾：如果你愿意，請記住這個(gè)名字——盧明浩。他是一個(gè)傻子，一個(gè)擁有大理想的傻子。他為了他的遠大的理想而努力，即使事后又陷入一片空虛；他寫(xiě)了一大堆感動(dòng)心靈的小說(shuō)，即使讀者不多。但他還是一直堅信，沒(méi)有到不了的明天……
書(shū)中一句句美好的話(huà)語(yǔ)一次又一次的感動(dòng)我的心靈，記得那么一句話(huà)：誰(shuí)不曾感到過(guò)絕望，誰(shuí)不曾傷心哭泣，但那些都已經(jīng)過(guò)去了，你只要做好現在的自己，不就夠了嗎？也許我這個(gè)年齡還不能了解，但對于經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨的人來(lái)說(shuō)，這句話(huà)真的成功的說(shuō)出來(lái)他們的心里話(huà)。
天使是那么幸運，無(wú)論什么事情都可以做到，而我，只能在現實(shí)生活中加倍努力。對啊，我們不是天使，想要完成的事情只能靠自己，沒(méi)有任何人會(huì )來(lái)幫助你。想要實(shí)現的夢(mèng)想，即使沒(méi)有成真，但你也在實(shí)現的過(guò)程中，找到了最好的那個(gè)自己，不是嗎？
惡魔是那么無(wú)慮，不論什么事情都可以放棄，而我，只能在競爭的社會(huì )中沖破“封印”。呵呵，我們不是惡魔，有許多事情不能放棄。我能做到的只是掙脫鎖鏈，沖破“封印”，向著(zhù)未來(lái)，向著(zhù)夢(mèng)想一路狂奔……
在追逐夢(mèng)想的道路上，會(huì )出現許多你愛(ài)的人或愛(ài)你的人，請珍惜他們，因為也許你錯過(guò)了，就再也不會(huì )出現了……
珍惜自己的夢(mèng)想，追逐自己的夢(mèng)想，讓我們在通向未來(lái)的道路上，沖刺！
明天的作文 篇6
兩年前，我望著(zhù)那正在修造的蓮花港橋，想道：等橋修好了以后，會(huì )是什么樣子呢？我的腦海中浮現出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。
春天，春風(fēng)把橋旁的花兒吹紅了，把小草、小樹(shù)吹綠了，河水剛剛“化凍”，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，和煦的陽(yáng)光灑在橋上，金燦燦的，美極了。下雨時(shí)，那銀針般的雨絲像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃，落在橋面上，落在河水里。我愛(ài)春天的蓮花港橋。
夏天，花兒更紅了，小草更綠了，小樹(shù)更加挺拔了，一切都更加富有生機了。灼熱的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整座橋，連橋旁柱子的石縫里都不放過(guò)。陽(yáng)光也照在了水面上，遠遠望去，好像有無(wú)數條金色的`鯉魚(yú)在水面上翻騰。我愛(ài)夏天的蓮花港橋。
秋天，橋旁的樹(shù)上，葉子已經(jīng)開(kāi)始泛黃，一片一片地落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的蓮花港橋雖然沒(méi)有春天的桃紅柳綠，也沒(méi)有夏天的生機勃勃，但有了那黃葉的點(diǎn)綴，也是那么得美麗動(dòng)人。秋雨綿綿地落下，落在河面上，激起粼粼波紋。我愛(ài)秋天的蓮花港橋。
冬天，整座橋都沉睡在那銀裝素裹的雪地里，河水像一面銀光閃閃的鏡子里，照亮了天空，也照亮了路人的心。橋柱子變得冰涼剔透，似乎是水晶砌成的一樣。我愛(ài)冬天的蓮花港橋。
如今，這已是事實(shí)。然而，我相信，明天，這座橋會(huì )更美麗。
明天的作文 篇7
這個(gè)世界上有太多太多的事值得我們?yōu)橹袆?dòng)，有太多的人令我們倍感佩服，有太多的東西我們忘了最初的模樣和它該有的方向。
當母親把碗狠狠地砸在地上時(shí)，我知道媽媽的忍耐已經(jīng)到了極限，暴風(fēng)雨終將來(lái)臨的那一天也終究來(lái)了。
我臉上露出了慣有的不屑，不是不在乎，只是我不知道我該用怎樣的態(tài)度去面對狼狽的自己和對此愧疚的母親。
我并不能算得上一個(gè)壞孩子，我很乖，不惹事生非，不標新立異，不招搖撞市，不吵不鬧也不炫耀，只是默默地做著(zhù)連我也不知道我該怎么去做的事。
一開(kāi)始，我以為自己跟那些沉迷于文字的人不一樣。等日子久了，連我自己都發(fā)覺(jué)我和那些狂迷文字的人一樣，我們都為自身創(chuàng )造了孤單，并連自己都不愿走出孤單。只獨自一個(gè)人在自己的世界里半醉半醒，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”也只不過(guò)是我們的自我感覺(jué)良好。
媽媽也不是一個(gè)不講道理的人，我也知道她在忍受我總是一副不求上進(jìn)的樣子，她也像大部分父母一樣把大把大把的希望放在我身上，我并未接受，也從沒(méi)拒絕過(guò)。我總是這般的模糊不清，其實(shí)我也不想分清。我不喜歡用一支紅色的記號筆在純白的紙上畫(huà)出一道刺人的分界線(xiàn)。
我并非不求上進(jìn)，只是早已不再愿意去刻意追求什么了，是累了吧！永遠都不要去得到你想要的東西，等你得到時(shí)，一切也早已面目全非了，而每個(gè)人的過(guò)程都是一道道殊途同歸的證明題。
我收回了思緒，把砸在地上的碗清理干凈，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。有很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了該用怎樣的方式去和別人交流，可大部分的時(shí)候我都是一個(gè)再正常不過(guò)的人了。然而這些不一樣，大概就是每個(gè)人青春不同的標志，我們心里都有著(zhù)那樣的細枝末節。
媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，她大概也對這個(gè)女兒失望了，不過(guò)她現在不會(huì )知道，她的女兒——我，喜歡魯迅先生的那句“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。
我心里也住著(zhù)我小小的夢(mèng)，只是大多時(shí)候我并沒(méi)有把它說(shuō)出來(lái)的勇氣。
不過(guò)，我想有一天會(huì )像我日日期盼的那樣，我會(huì )在沉默中爆發(fā)。
媽媽?zhuān)业默F在，我會(huì )用我的未來(lái)來(lái)償還。
明天，終將會(huì )有的！
明天的作文 篇8
把握好生命中的每一分鐘 時(shí)間，如天上的云彩，翩然而來(lái)，又飄然而去。這便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果，明天的花，無(wú)論昨天是激越、寧靜，還是唉嘆。凄惋，都已成為過(guò)眼云煙;明天雖有無(wú)限的向往與憧憬，但畢竟都是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻，夢(mèng)幻縱然令人流連忘返，但清醒之后只能空留惆悵，成為一種心理負擔。
只有今天，才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實(shí)現。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會(huì )百花吐艷，后天則會(huì )碩果滿(mǎn)園。
清醒的人生可能是一種不幸，因為它會(huì )充滿(mǎn)坎坷與泥濘，卻是一種意志的磨練，坎坷是通向平坦的路，泥濘是成功前的黑暗，只要我們清醒的認識自己，磨練自己，在清醒中奮斗拼搏，人生就會(huì )無(wú)怨。無(wú)悔。無(wú)憾。 因為生命屬于大家只有一次，時(shí)間也并不能像金錢(qián)一樣讓我們隨意貯存起來(lái)，以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今日和現在。例如，我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度，那么它將一去不返，所謂“今日”正是“昨日”計劃中的“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”，不久將消失到遠方。對于我們每個(gè)人來(lái)講，得以生存的只有現在——過(guò)去早已消失，而未來(lái)尚未來(lái)臨。昨天，是張作廢的支票;明天，是張尚未兌現的期票;只有今天，才是現金，有流通性的價(jià)值之物。
把握好生命中的每一分鐘 時(shí)間，如天上的云彩，翩然而來(lái)，又飄然而去。這便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果，明天的花，無(wú)論昨天是激越、寧靜，還是唉嘆。凄惋，都已成為過(guò)眼云煙;明天雖有無(wú)限的向往與憧憬，但畢竟都是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻，夢(mèng)幻縱然令人流連忘返，但清醒之后只能空留惆悵，成為一種心理負擔。
只有今天，才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實(shí)現。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會(huì )百花吐艷，后天則會(huì )碩果滿(mǎn)園。
清醒的人生可能是一種不幸，因為它會(huì )充滿(mǎn)坎坷與泥濘，卻是一種意志的磨練，坎坷是通向平坦的路，泥濘是成功前的黑暗，只要我們清醒的認識自己，磨練自己，在清醒中奮斗拼搏，人生就會(huì )無(wú)怨。無(wú)悔。無(wú)憾。 因為生命屬于大家只有一次，時(shí)間也并不能像金錢(qián)一樣讓我們隨意貯存起來(lái)，以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今日和現在。例如，我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度，那么它將一去不返，所謂“今日”正是“昨日”計劃中的“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”，不久將消失到遠方。對于我們每個(gè)人來(lái)講，得以生存的只有現在——過(guò)去早已消失，而未來(lái)尚未來(lái)臨。昨天，是張作廢的支票;明天，是張尚未兌現的期票;只有今天，才是現金，有流通性的價(jià)值之物。
明天的作文 篇9
也許還會(huì )有明天供我們玩樂(lè )，也許還會(huì )有明天供我們學(xué)習，也許還會(huì )有明天供我們生活，也許還會(huì )有明天讓我們來(lái)愛(ài)�？�，自從收到這封信，他就知道沒(méi)有和爺爺相處的明天了。
信的內容很簡(jiǎn)單，先是問(wèn)候，然后簡(jiǎn)要敘述了爺爺去世的消息，最后是署名。薄薄的信紙上有些許涂改的痕跡，他知道，一定是親戚思索怎樣的口氣不會(huì )使他太過(guò)傷心�？稍鯓拥恼Z(yǔ)氣也隱瞞不了這殘酷的事實(shí)，盡管已經(jīng)做好心理建設，可他還是哭了，哭的像六歲小兒。忽然想到了什么，他轉身抹抹淚，把信封好裝進(jìn)信封，帶著(zhù)笑意走進(jìn)宿舍，他知道自己不能哭，不能讓朋友和父母擔心。他走進(jìn)宿舍收拾著(zhù)衣物，旁邊有人問(wèn)他發(fā)生什么了，他只是笑笑說(shuō)想家了。
坐在火車(chē)上，他開(kāi)始回憶著(zhù)與爺爺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候父母工作忙，他是爺爺帶大的。他卻以為爺爺不讓他和父母見(jiàn)面，和爺爺故意唱著(zhù)反調，他仿佛還能記得爺爺要打他時(shí)那瞪圓的眼睛。中間也許發(fā)生了什么事情，他開(kāi)始理解爺爺。等他八歲時(shí)，父母要把他接走，爺爺只是嘆息了一口氣，帶著(zhù)他回房收拾東西。他以為爺爺不愛(ài)他了，耍著(zhù)賴(lài)要留下，爺爺拍了他頭一下。當時(shí)他好像明白了什么，開(kāi)始嚎啕大哭，爺爺也不哄他，自顧自的收拾行李�？伤置骺吹搅藸敔敎啙嵫劾锏臏I珠。
火車(chē)鳴聲響起，他知道到站了，可還不愿意下車(chē)，透過(guò)那座橋，他看見(jiàn)了爺爺的家門(mén)，也看到了倚在門(mén)邊吸旱煙的爺爺……
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