【精品】明天作文600字十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的明天作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天作文600字 篇1
明天的自己：
你好！
每天我都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想象你的模樣，我相信，每次你都是今天的我的一次改良。
人們都是在不斷地發(fā)現不足、改正不足的過(guò)程中是自己不斷變得完美起來(lái)的。雖然我不相信這世界上有十全十美的人，但我相信，這世界肯定會(huì )有追求自己的理想而不斷改善自己的人。他們雖然不可能做到十全十美，但他們是令人敬佩的，不是嗎？
而我就一直夢(mèng)想做這一類(lèi)人，我知道我有很多不足，但我會(huì )盡力去改正：我的書(shū)寫(xiě)像一把亂草，我可以每天花一小時(shí)來(lái)練字；我的英語(yǔ)口語(yǔ)不好，我可以隨錄音模仿……明天的自己，我的努力，不就是為了塑造更加完美的你嗎？我相信一切東西都是從無(wú)到有建立起來(lái)的，不要過(guò)分依賴(lài)或失意于天資。我是一名完美主義者，可我身邊的小伙伴似乎都很排斥這個(gè)詞，他們把完美主義或有意或無(wú)意地和“強迫癥”聯(lián)系在一起，我無(wú)法改變他們的觀(guān)點(diǎn)，因為我時(shí)而也會(huì )為一些瑕疵懊惱至極，但也不是歸咎于自己不夠完美嗎，何不下決心改正呢？
有人說(shuō)，人正是在不斷改正自己的不足而進(jìn)步，殊不知，追求完美其實(shí)也能讓人快樂(lè )。人們往往在追求完美的過(guò)程中看到更加嶄新的自己，便會(huì )對新的一天充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)向往，對新一輪的太陽(yáng)綻放笑容。從此，變步入了一個(gè)良好的循環(huán)。
明天的自己，你總是洋溢著(zhù)一種神秘的色彩，我迫不及待地想揭開(kāi)你的面紗，但我會(huì )提前努力完善自己的，因為我希望看見(jiàn)一個(gè)更加自信，更加完美的嶄新的你。
明天見(jiàn)！
今天的自己
XX年X月X日
明天作文600字 篇2
明天將是詩(shī)意的，明天將是刻苦的，明天也將是感恩的。這就是我與明天的自己的約定。
詩(shī)意盎然的明天，我可以獨自徜徉在廣闊無(wú)垠的田野，沒(méi)有成群結隊的歡樂(lè )也沒(méi)有煢煢孑立的孤寂，僅沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境，流連于世俗煙火外的世外桃源，忘記了種種的憂(yōu)愁化成一株野草，隨風(fēng)起舞，凝視著(zhù)朗朗乾坤下的青天曜日，品味著(zhù)夜未央時(shí)的彎鉤弦月，聆聽(tīng)著(zhù)浪漫平凡的和風(fēng)細雨，欣賞著(zhù)萬(wàn)類(lèi)霜天競自由的壯志豪情。城市的種種污穢在這里洗滌，人們的勾心斗角在這里消散。獨步于山間小路，輕輕地撫摸蒼松和勁柏的紋路，吮吸著(zhù)仙露和瓊漿的芬芳，逐漸沉醉其中，擁抱詩(shī)意。
刻苦艱辛的明天，我會(huì )埋頭于題山題海，醉情于筆下的華光墨香，靈動(dòng)的筆尖在紙上掠過(guò)，畫(huà)下道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，旋舞的橡皮在錯處劃過(guò)，帶走抹抹錯誤的鉛跡。太陽(yáng)徐徐的光芒灑在身上，留下點(diǎn)點(diǎn)活力，電棒陣陣的光芒照在身上，賜下點(diǎn)點(diǎn)光明，文字如優(yōu)雅的紳士在紙間漫步，輕輕地撫摸乏味卻又異樣的感覺(jué)，我忘不了，難題剛出現時(shí)心底的緊張，計算時(shí)心底的糾結，解決問(wèn)題時(shí)發(fā)自心底的喜悅，不知不覺(jué)，在這平凡的乏味中竟涌出快樂(lè )的清流，濯洗了我疲憊的心之海洋賦予我刻苦之外的縷縷悠閑，貪婪地咀嚼著(zhù)飄過(guò)來(lái)的知識，擁抱刻苦。
感恩回報的明天，我會(huì )在茶幾前默默的守候，聆聽(tīng)父母回來(lái)時(shí)的敲門(mén)聲，倏地站立，前去開(kāi)門(mén)，腦海中回想起父母對我日夜的操勞，清晨起來(lái)的第一口飯，夜晚到家的聲聲問(wèn)候，溫暖我的心脾。我將會(huì )捧一杯熱氣騰騰的茶，在他們空閑時(shí)給他們溫暖；我將會(huì )用一雙舒適的手，在他們腰酸背痛時(shí)給他們愜意。我忘不了，母親日漸憔悴的神色，父親兩鬢上泛起的微霜，我將用我的感恩，向他們回報這些年來(lái)對我的愛(ài)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到現在的操勞無(wú)疑讓他們佝僂了幾分，我會(huì )緘默著(zhù)，對他們回報，擁抱感恩。
我與明天自己的約定，是詩(shī)意，是刻苦，是感恩，更是去發(fā)現，發(fā)現自己身邊的美麗，身邊的偉大！
明天作文600字 篇3
人生有無(wú)數個(gè)明天，昨天的輝煌總會(huì )被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長(cháng)的，一生中有數萬(wàn)個(gè)個(gè)日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng )造明天?
依稀記得，那是一個(gè)淡灰色的早晨，不計其數的花綻開(kāi)后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠益清，吸引了蝴蝶的到來(lái)。
我細細觀(guān)察：一雙在陽(yáng)光下耀眼奪目的翅膀，頗有規律的閃動(dòng)著(zhù)，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……
我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個(gè)念頭在我腦中閃爍，不過(guò)很快便消失了�？�，蝴蝶因
翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥(niǎo)，在空中呻吟。但它依舊在數不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動(dòng)人心!一只生命不過(guò)十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，
為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農民們傳奉為神的天使，是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力
而頑強地奮斗著(zhù)。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著(zhù)，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛細雨對于蝴蝶來(lái)說(shuō)是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無(wú)所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾
沒(méi)有停息，因為它為大地創(chuàng )造奇跡的時(shí)間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng )造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng )造奇跡，我又何嘗不如此呢?
明天作文600字 篇4
歲月飛逝十年風(fēng)霜，鑄就采實(shí)今日輝煌！
今天是隆重的日子，今天是喜慶的日子，今天是分享的日子，今天就是采實(shí)的十周年校慶！
清晨，步入校園，一派喜氣洋洋的景象映入眼簾：彩球飄揚，橫幅高掛，花籃遍地。所謂“人逢喜事精神爽”，走在校園里，處處可見(jiàn)老師和同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)的笑容，這種笑容是發(fā)自?xún)刃亩缬谘员淼囊驗榻裉焓俏覀兡感５氖苣晟�，誰(shuí)會(huì )不高興呢？
伴著(zhù)輕快喜悅的旋律，校慶演出正式開(kāi)始了。這次演出的節日、服飾、化妝等等根本不亞于電視上的任何演出，唯一不同的是演員們都是我們身邊的同學(xué)們，他們演得是那樣出色，那樣精彩。節目一場(chǎng)比一場(chǎng)精彩，氣氛一次比一次高漲，一曲《明天會(huì )更好》更是把演出推向高潮。
伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)深情的音樂(lè )，我們的心也被帶回十年前的采實(shí)。的確，我們并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)采實(shí)的當年，并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)租校舍，租圖書(shū)，全校只有兩個(gè)班這樣的日子，但是我們能感受到，我們能感受到采實(shí)以前的艱苦，更能感受到采實(shí)人的堅持和吃苦的精神，還有那種堅忍不拔的毅力，我們該向他們致于感謝，是他們給我們創(chuàng )造了今天的學(xué)習環(huán)境�；厥鬃蛱�，采實(shí)人是值得驕傲的；展望未來(lái)，新的采實(shí)人一定會(huì )再創(chuàng )輝煌。請相信我們會(huì )正如歌中所唱的“明天會(huì )更好”！
然而為了我們的明天更美好，為了采實(shí)的明天更輝煌，光靠說(shuō)是沒(méi)用的，而要付諸于行動(dòng)，用我們采實(shí)人慣有的品質(zhì)，開(kāi)拓未來(lái)，鑄就輝煌！
十年是一個(gè)豐碑，更是一個(gè)起點(diǎn)。在今后的無(wú)數個(gè)十年中，采實(shí)人將用自己的努力，翻開(kāi)采實(shí)新篇章，鑄就采實(shí)新輝煌！
明天作文600字 篇5
都“今日事，今日畢�！边@是學(xué)習的原則。然而我悟出這個(gè)道理，是源于幾次親身經(jīng)歷、難忘的事。
周五，老師對我們說(shuō)：“下周一考數學(xué)，請大家回去復習�！蔽蚁耄簲祵W(xué)是我的弱項，我要用今晚和周末認真復習。想著(zhù)想著(zhù)，放學(xué)了。我正走在回家的路上，忽然，后面有人叫我的名字，我回頭一看，原來(lái)是我們班的同學(xué)，她對我說(shuō)：“我沒(méi)事干，去你家玩玩吧！”我說(shuō)：“我還要復習數學(xué)呢！你也知道數學(xué)是我的弱項！”“沒(méi)關(guān)系啦！明天再復習也不遲呀！”我本來(lái)就想去玩點(diǎn)小游戲——散散心，再加上同學(xué)的勸說(shuō)，我就爽快地答應了�；氐搅思�，媽媽問(wèn)：“不是快考試了嗎？怎么還不去復習？”我放心地說(shuō)：“周一才要考試！不急，明天去復習也不遲呀，還兩天時(shí)間呢！”到了星期六，七點(diǎn)的起床鈴響了，我懶洋洋地睜開(kāi)一只眼，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“才七點(diǎn)，再睡一會(huì )兒吧！復習嘛，等一會(huì )兒吧！”說(shuō)完，又閉上眼睛呼呼大睡。到了九點(diǎn)，我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)。突然，鄰居叫我去他家玩。我二話(huà)不說(shuō)，立刻跑了過(guò)去。晚上，我一回來(lái)就呼呼大睡，顧不了什么復習了，嘴里還說(shuō)：“明、明天再復習數學(xué)、學(xué)吧！”星期天，我一大早就醒來(lái)了，不一會(huì )兒，剛要上桌復習數學(xué)書(shū)，又接到一個(gè)電話(huà)，我說(shuō)：“怎么了？”“今天小月生日，快來(lái)呀！”“那我啥時(shí)復習呀？”“晚上吧！明天才考數學(xué)呢！”我一聽(tīng)，急忙去了生日會(huì )，晚上，又有同學(xué)找我去圖書(shū)館看書(shū)，我又怕同學(xué)嘲笑我還在那時(shí)復習，于是，只好跟去了。到了考試那一天，我看了看考卷，驚訝極了——我忘了復習！我只好快速做完考卷，交給老師。不幸的事發(fā)生了，我考了個(gè)90分。我失望極了——真不該把復習推到明天��！
“明日復明日，明日何其多，日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睆拇�，我注意了珍惜時(shí)光，不要隨便把今天的事推到明天去做，因為明天還有明天的事。
明天作文600字 篇6
走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，到頭還是我自己。四年級在記憶中淡忘的差不多，五年級是跌跌撞撞過(guò)去的.，六年級卻在迷蒙中迎來(lái)的。歲說(shuō)小學(xué)畢業(yè)后又過(guò)了一年，可我的變化卻極其微小，只不過(guò)擺脫了傻氣，幼稚。的確，我還是那個(gè)我！初中階段說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，不過(guò)是一個(gè)昨天，今天，明天的歷程！
今日：昔日的成功失敗，笑容，汗水—記載在生命的天字書(shū)上，進(jìn)日希望昨日的我擁有一切，卻對今朝的我卻仍一無(wú)所有，希望昨日的我是一個(gè)神童，卻對今朝的我而言依然是平凡的一介書(shū)生，艾！歲月如流成河水，明日日梭韶華逝！無(wú)奈，無(wú)奈！
然而面對初一，沒(méi)有精力，沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有資格來(lái)談述昨天的無(wú)奈，因為昨日以荒廢，無(wú)法挽回，就如人生不可回來(lái)。
今日真的有些措手不及，每天只是忙！緊！累！課堂上困了要告戒自己：今日你若倒下了，明日意味著(zhù)被淘汰，思想上散漫了，要告戒自己：不可忘了理想，不可遺棄希望，否則你將是失敗者，也時(shí)時(shí)審問(wèn)自己“你要做什么？”初二—今日；今日—初二，成敗也就是這一年，關(guān)鍵也就在今日。
今日，付出了奇跡是會(huì )出現的！
明日：對于任何事物，明日是美好的憧憬，它給予你遼闊的思想空間，任憑你走南闖北地幻想，不過(guò)一切的幾率都定格在今日的基礎上。
我想，我的明日即便是苦澀的結局，但今日我還是說(shuō)：
明日，掌聲為我而起！
明日，鮮花將鋪滿(mǎn)我回家的道路……
告別昨日無(wú)奈的淚水，笑迎辛酸的今日，我的明日不會(huì )是遙不可及的夢(mèng)！
朋友，昨日年輪讓它滾流向天邊，把握將擁有的明日！就如我，在昨日沉淪中醒來(lái)，現以坐上快車(chē)，向夢(mèng)想疾馳！
明天作文600字 篇7
明天有無(wú)數個(gè)；明天是新的開(kāi)始也是新的結束。初升的太陽(yáng)把大地照得通紅通紅。
以后的生活誰(shuí)能想像得到，以后的世界的經(jīng)濟誰(shuí)敢保證？相信自己的選擇，好好地為生活努力……
明天依然是美好的！
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥，努力奮斗�。ㄎ杖�
相信明天會(huì )更好！“一份耕耘，一份收獲�！币欢ㄒ煤谜湎КF在的大好時(shí)光，努力進(jìn)取，否則將一事無(wú)成。 有些人為明天而活，但他們尚未達到明天之前就死了，有些人為了晚年幸福生活而存錢(qián)，到最后卻因為某種意外而損失了終生積蓄，有些人終生辛勤工作，(.)換來(lái)大筆金錢(qián)意圖安享黃金晚年，但他們卻已失去了健康。
助自己本身的天賦的威力，你就讓自己的生活變得更加生命。人不必依靠金錢(qián)，電器，房子，貂皮以及所謂的物質(zhì)材富，而是靠?jì)仍诘男闹峭�，這種威力來(lái)自整個(gè)宇宙，是宇宙的一體，這種力量能夠幫助我們實(shí)現一切理想。
希望留給明天，讓明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望，今天的汗水耕耘了明天的幸福！就讓我們從容地面如今我要把快樂(lè )留給明天，讓明天更精彩，在今天揮灑汗水，付出努力，寫(xiě)完所有的作業(yè)。如今還有一天就要開(kāi)學(xué)了，為何不趁此機會(huì )把作業(yè)寫(xiě)完，把快樂(lè )留給明天呢，何必等到最后一天鼻
涕一把淚一把的寫(xiě)。還是把快樂(lè )留給明天，讓明天過(guò)的瀟灑，玩的快樂(lè )。我相信今天的辛苦定能換來(lái)明天的快樂(lè )�？鞓�(lè )，將會(huì )在明天的陽(yáng)光中綻放！對今天吧！擺脫迷惘，走出困境，希望，將會(huì )在明天的朝露中呈現。
把希望留給明天，我們會(huì )因此而得到一片生機；把快樂(lè )留給明天，我們會(huì )因此而享受一份陽(yáng)光；把機會(huì )留給明天，我們會(huì )因此而成就一個(gè)夢(mèng)想！把燦爛的陽(yáng)光留給明天吧，把雨后的彩虹留給明天吧，把生命的光輝留給明天吧！我們會(huì )因此而得到一股奮斗的力量，一種翱翔的喜悅
明天是是美好的。
明天作文600字 篇8
窗前，如昨。夢(mèng)兒，遠飛，是誰(shuí)，喚起明天？
今夜。習慣于桌邊寫(xiě)字,記下一天的心情。習慣于聽(tīng)著(zhù)悲傷壓抑的歌,找尋如昨的明天。習慣看一看書(shū)中的故事,習慢發(fā)著(zhù)沉思的呆,習慣望著(zhù)如山的作業(yè)，想著(zhù)以后的人生。習慣于……
明夜依舊習慣，循環(huán)的日子，快樂(lè )總是微弱。不懂故事里的人物為何那般無(wú)情，不知時(shí)間的鐘表轉得飛快，不想長(cháng)大后自己流浪街頭。愛(ài)過(guò)的人，早令尋新歡。年少懵懂，總有失意。戀愛(ài)不愿去碰，但終沒(méi)忍住。瘋過(guò)少年，笑一笑又淚流滿(mǎn)面。
昨夜，是否依舊？我輕輕將其抹去，花掉的時(shí)間如紙焚去。多情的少年、安靜的少年，要像一個(gè)擰緊了的發(fā)條，沖向遙遠的明天�；膹U的日子也只能?chē)@息。嘆息過(guò)后，又是新的一天。
珠淚點(diǎn)點(diǎn)，潤濕草黃。戀愛(ài)的滋味何如？窗前的孩子，令人心碎的街頭，影子里的匆匆忙忙。如故的一切，不可忘懷。念及青春，無(wú)可奈何。
慢、慢下來(lái)的歲月，飛速旋轉。盡頭遠遠深幽�？偸撬寄钸@些回憶何用？曾經(jīng)受過(guò)傷痛的心，是否到了戀愛(ài)的季節。心是澎湃的海洋，漲了又落了幾尺。
如昨的明天，又一夢(mèng)！念及曾經(jīng)，忽如一夜燈又點(diǎn)點(diǎn)，赤字紅幕，城市的點(diǎn)綴。時(shí)間會(huì )刮分孤單，以及曾經(jīng)的戀愛(ài)，無(wú)落紅紙一點(diǎn)。
一切顯得那么無(wú)意，不懂愛(ài)的年齡，堅強、孤獨是該有個(gè)決定。已是么無(wú)意，不懂愛(ài)的年齡，堅強、孤獨是該有個(gè)決定。已是秋風(fēng)慘慘，不管校園還是街頭，都落滿(mǎn)樹(shù)葉。終不是戀愛(ài)的年齡，終不能像昨天一樣揮霍生命。
如昨，揮手告別。我期待明天，相信明天不會(huì )依舊。曾經(jīng)的自己失去一切，末來(lái)、受還會(huì )降臨。不去思考，不去留戀，戀愛(ài)的年齡還遠。如今，是奮斗、是美好的時(shí)光。
少年夜，昨日星殘雞鳴。懸梁刺骨、聞雞起舞，夜原來(lái)是少年的強。自強也不是昨天，難道自己還要像昨天一樣恍恍惘然？
明天作文600字 篇9
學(xué)會(huì )面對孤單、學(xué)會(huì )與自己對談命運有的時(shí)候有種近乎殘酷的遺憾；生活本就殘酷、現實(shí)的生活中沒(méi)有童話(huà)般的完美；
神也許留住的不一定是幸福,那失去的也不一定是遺憾；不要流淚抬頭看著(zhù)天空,讓風(fēng)輕輕吹過(guò)耳邊仔細感受未有的感覺(jué)；
懷疑迷茫倒不如給自已一雙能夠飛的翅膀,張開(kāi)翅膀飛在現實(shí)的天空建筑自已的夢(mèng)想,努力的往前飛,飛向屬于我的天、我的夢(mèng)想；
學(xué)習是一條河,有起也有伏,有靜也有動(dòng)；學(xué)習似一杯酒,有甜也有酸,有辣也有苦；學(xué)習似一出戲,有笑也有淚,有贏(yíng)也有輸；學(xué)習,猶如一曲吟唱人生悲喜交加的歌,將我們磨練得成熟,磨練得智慧；他含有雷電交加,風(fēng)云變幻,還含有日出日落,嚴冬酷暑.無(wú)論是怎樣的“天氣”,我們都應該微笑著(zhù)面對學(xué)習生活…...
在學(xué)習中,我們幫助了別人,就等于幫助了我們自己.不要以為我們的付出是徒勞的,任何一次相助都會(huì )得到回報----真誠的友誼,由衷的感謝以及幫助了自己.
或許在某年某月中,你收到了一張寫(xiě)滿(mǎn)了感謝和祝福的賀卡,正當你感到莫名其妙時(shí),你也許早已忘記你曾經(jīng)給他講過(guò)幾道數學(xué)題,或者分析過(guò)幾道語(yǔ)文題.就在如此不經(jīng)意中,我們獲得了使我們終身受益的東西.
因為我們的身邊還有許多步履蹣跚的人,他們于種種原因,落在了我們的后面,作為同行者的我們應毫不猶豫“伸手”拉他們一把.
正如薩迪所說(shuō)：“蚊子如果一起沖鋒,大象也會(huì )被征服.”
所以,讓我們一起微笑著(zhù)面對學(xué)習生活,戰勝困難吧!
有這樣一句話(huà)：“不管一切如何!我們都應該笑著(zhù)面對!”我非常欣賞這句話(huà),因為它闡明了一個(gè)深刻的做人道理.
明天作文600字 篇10
“是誰(shuí)說(shuō)的時(shí)間短暫，是誰(shuí)說(shuō)的時(shí)光易逝，”我在等待下課的鈴聲時(shí)發(fā)出這樣的抱怨。
當我重復著(zhù)上課睡覺(jué)，在上課在睡覺(jué)的生活時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間爬行的速度是多么的緩慢。我焦慮的等待著(zhù)。
高中的主旋律是學(xué)習，毫無(wú)規律的學(xué)習。
我們期待著(zhù)假期的到來(lái)，就像饑餓了三天的貓渴望有救命的老鼠出現。我們每天向上帝禱告，氣祈求上天賜予我們夢(mèng)想的假期，可卻等來(lái)了又一次補課，還是得呆再學(xué)校。于是我知道上天是專(zhuān)門(mén)和我們作對的，所以我們做了個(gè)明智的決定，下次我們要誠心的祈求上帝帶給我們學(xué)習的良好機會(huì )。
又是無(wú)聊的政治晚自習，我對著(zhù)窗外發(fā)呆。外面黑得的恐怖，李太白舉頭望明月，而我同樣舉頭，而且舉得更高，可望見(jiàn)的卻只是漆黑。我想到了自己，現在我已經(jīng)面目全非，我還是那個(gè)媽媽的好孩子老師的好學(xué)生嗎？怎么我不認識自己了。以前我不會(huì )空虛，不會(huì )不想聽(tīng)課，不敢逃課，而現在呢？
應該寫(xiě)作業(yè)了，所以我拿出筆和作業(yè)本。但當我正準備寫(xiě)時(shí)，這樣一個(gè)念頭：明天就放假了，有大把大把的時(shí)間讓我去揮霍，所以沒(méi)必要急于現在，有什么放假在再說(shuō)。于是心安理得玩起來(lái)。
當我坐在計算機寫(xiě)下這些文字時(shí)，我似乎被電擊了一下，那電壓很高，我幾乎昏了過(guò)去。
難道我就是這樣頹廢的嗎？總是一切都丟給了“明天”。今天“丟給”明天的太多，明天累了，所以遲遲沒(méi)有來(lái)到，或許來(lái)了，但它沒(méi)有向“今天”打招呼，它生氣了。
明天從為到來(lái)，或是說(shuō)早已無(wú)聲無(wú)息的遠去�？傊�，意識里從未有過(guò)明天。
把一切丟給明天，它收下了，但那也意味著(zhù)你永遠的失去。
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”聽(tīng)起來(lái)好有氣魄，似乎我不能在等待了。我應該把丟了的全部找回來(lái)不是嗎？
明天永遠只是明天。
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