祖國的明天作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的祖國的明天作文，歡迎大家分享。
祖國的明天作文1
釣魚(yú)島，這個(gè)不足5平方公里的小島，卻是我們十三億炎黃子孫心中的痛。這個(gè)自古以來(lái)就屬于我們中國領(lǐng)土的小島，卻被日本強行占領(lǐng)，開(kāi)采資源。
我們無(wú)法容忍，我們的領(lǐng)土，我們中國的領(lǐng)土，被別的國家說(shuō)成是自己的!我們無(wú)法容忍，我們的資源，我們中國的資源，被別的國家強行開(kāi)采!
但是，對于我們來(lái)說(shuō)，我們能做的事情實(shí)在是太少了。我們無(wú)法像醫生那樣治病救人;無(wú)法像工人那樣扛起沉重的水泥;無(wú)法像科學(xué)家那樣發(fā)明產(chǎn)品。我們所能做的，就是努力學(xué)習，為祖國的明天奮斗!也許十年后，二十年后，我們就可以撐起祖國的脊梁。
縱觀(guān)歷史，從鴉片戰爭到南京大屠殺，從火燒圓明園到侵占釣魚(yú)島，這些我們心中永遠無(wú)法抹去的記憶，說(shuō)明了我們的祖國還不夠強大，所以我們的同胞總是受到欺凌，我們的國土總是受到侵占。為了不使悲劇再次重演，我們必須努力奮斗!
我們背負的是祖國的未來(lái)，也肩負著(zhù)保衛家鄉的神圣使命和建設祖國的光榮理想。我們是祖國的明天，我們承載著(zhù)祖國對我們的無(wú)限期望。所以，我們現在一定要努力奮斗、拼搏進(jìn)取，讓祖國的明天變得更加輝煌!我相信，今天我們以祖國為自豪而明天祖國一定會(huì )以我們而驕傲的!
我耳邊仿佛又響起梁?jiǎn)⒊摹吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球則國雄與地球!”的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)時(shí)刻激勵著(zhù)我們，讓我們?yōu)樽鎳拿魈於恍笂^斗吧!
祖國的明天作文2
我們是祖國的花朵，我們是祖國未來(lái)的開(kāi)拓者，我們是祖國的接班人，我們也是新世紀的接班人。我們的祖國近年來(lái)發(fā)展的最令人矚目的是青藏鐵路的建成。 二00二年展開(kāi)唐古拉山以北凍土工程和西藏段部分重點(diǎn)工程施工，鋪軌到達望昆站，取得了重點(diǎn)突破。二00三年展開(kāi)唐古拉山越嶺地段“無(wú)人區”和唐古拉山以南工程施工，唐古拉山以北橋隧路基工程完成，全面攻堅年喜獲全勝。二00四年全線(xiàn)路基橋涵隧道基本完成，并在海拔四千七百多米的安多建成世界上海拔最高的鋪架基地，結束西藏沒(méi)有鐵路的歷史，整體推進(jìn)年再傳捷報。二00五年站前工程全部完成，鋪軌架梁全線(xiàn)貫通，全線(xiàn)決戰年勝券在握，為建設世界一流高原鐵路奠定了堅實(shí)基礎。
二00六年三月一日，青藏鐵路貨物列車(chē)工程運營(yíng)試驗時(shí)速目標達到每小時(shí)一百公里。五月一日旅客列車(chē)(不載客)工程運營(yíng)試驗時(shí)速目標達到每小時(shí)一百公里，部分地段達到每小時(shí)一百二十公里。七月一日全線(xiàn)開(kāi)通試運營(yíng)時(shí)速線(xiàn)路要求凍土地段每小時(shí)一百公里，非凍土地段全部達到一百二十公里。 青藏鐵路總投資逾三百三十億元人民幣；全線(xiàn)路共完成路基土石方七千八百五十三萬(wàn)立方米，橋梁六百七十五座、近十六萬(wàn)延長(cháng)米；涵洞二千零五十座、三萬(wàn)七千六百六十二橫延米；隧道七座、九千零七十四延長(cháng)米。 與此同時(shí)，青藏鐵路在凍土攻關(guān)、衛生保障、環(huán)境保護、質(zhì)量保證等方面也卓有成效，屢創(chuàng )佳績(jì)。 青藏鐵路七月一日投入試運行，屆時(shí)可望成為沿線(xiàn)基本實(shí)現“無(wú)人化”管理的世界一流高原鐵路。 僅從這個(gè)角度來(lái)看，我們的祖國發(fā)展的非常迅猛。 作為祖國的未來(lái)，我們現在只有好好學(xué)習，才能為我們的祖國貢獻一份微薄力量，讓我們?yōu)樽鎳拿魈旄臃睒s昌盛而努力奮斗，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起為祖國的明天，加油吧！努力吧！因為，祖國的明天需要我們。
祖國的明天作文3
中國，都市的一處亮麗的風(fēng)景，中國，東方一顆璀璨的明珠；中國，大地一條崛起的巨龍。
——題記
我驕傲，因為我的祖國，我自豪，因為我是中國人。
聽(tīng)！有條龍在嚎叫，嚎叫正義與發(fā)展�？�！有條龍在飛騰，她要沖破云霄。五千多年來(lái)，她飽經(jīng)風(fēng)霜，她沉睡太久了，她要崛起了，她描繪出了一幅絢麗的藍圖。
哇！我們的環(huán)境竟如此美好，原來(lái)是環(huán)保機的功勞啊。它是保護環(huán)境的一種機器。它吸收空氣中的廢氣和廢棄物，并與一種藥物融合，經(jīng)處理，又生成了氧氣等有用氣體，還可用于工業(yè)生產(chǎn)中。
快聽(tīng)��！是一群喜鵲在歡唱，它們一起伴樂(lè )而舞，在蔚藍的天空中形成一道絢麗的風(fēng)景。
眺望遠方，幾只天鵝在河邊嬉戲。走上前去，不禁發(fā)出驚嘆之音�！昂们�，好清！”我情不自禁的把手伸了進(jìn)去，魚(yú)兒歡蹦亂跳，不停親吻我的手。我還聽(tīng)說(shuō)這水還能食用。我捧了一捧，放在嘴邊，舌頭輕輕舔了一下，“好甜！”天鵝們也學(xué)著(zhù)我的樣子飲水。好風(fēng)趣！然后，我與天鵝們一起舞蹈。
瞧！我一按衣服上“飛”的按鈕，我就飛了起來(lái)。真不敢相信，在一定距離內，我想到哪就能到哪，在天空我能自由飛翔�；疖�(chē)、汽車(chē)、飛機都已成為古董�，F在想要去遠方，坐的都是空中火箭，去環(huán)球旅行都不是問(wèn)題，而且無(wú)論是“衣服”還是“空中火箭”，它們都毫無(wú)污染。它們用的都是高科技的“天氣能”，晴天是“太陽(yáng)能”，陰天是“烏云能”，雨天是“水能”………
“哎呦，痛死了！”我飛時(shí)，從床上滾了下來(lái)，雖然現在我們還不能實(shí)現，但我們的未來(lái)不是夢(mèng)，中國的未來(lái)不是夢(mèng)。
讓我們攜手共創(chuàng )美好的.生活，相信明天會(huì )更好！
祖國的明天作文4
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！彼�，像磁鐵一樣吸引了我，帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游，使我懂得了“人類(lèi)社會(huì )的起源”，認識了中國“上下五千年，縱橫數萬(wàn)里�！睆臅�(shū)中，我認識了藍色的地球和深遠的宇宙，認識了五彩繽紛的大千世界。翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，我仿佛聽(tīng)到了斯巴達克的怒吼，聽(tīng)到了滑鐵盧的炮聲，聽(tīng)到了原子彈的轟響，聽(tīng)到了天安門(mén)前國歌的奏鳴……從字里行間，我懂得了美與丑，好與壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了做人應該具有的尊嚴。
書(shū)，是人類(lèi)的朋友，那么，我們到底是為誰(shuí)而讀書(shū)呢？答案是：為祖國的未來(lái)而讀書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識的源泉�！钡拇_，書(shū)籍推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展，造就了無(wú)數有用之材，為社會(huì )創(chuàng )造出許多輝煌。古今中外的科學(xué)家、作家、畫(huà)家、詩(shī)人……所有取得成就的人，有誰(shuí)能離開(kāi)書(shū)的鋪墊呢？馬克思若不是閱讀了1500多種書(shū)籍，怎能創(chuàng )作出《資本論》？歌德若不是博覽群書(shū)，今天就沒(méi)有人能閱讀《浮士德》。書(shū)如此神奇，如此寶貴，我們一定要好好珍惜它，為自己而讀書(shū)，為自己的幸福未來(lái)而讀書(shū)。
唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)籍豐富了我們的思想，開(kāi)拓了我們的視野，使我們生活更充實(shí)；書(shū)籍能使我們堅強、忠誠，有理智；能使我們品德高尚，心靈美好；能使我們心智明晰，神思飛揚。書(shū)籍，無(wú)愧為人類(lèi)的“長(cháng)生果”。為自己而讀書(shū)，不是為了他人，這是我們自己受益。
培根有句名言：“書(shū)籍在時(shí)代的波濤中航行的思想之舟，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！�
朋友們，書(shū)籍曾引導人類(lèi)沖破黑暗，走向光明，跨入嶄新的世界。為自己讀書(shū)，為祖國的未來(lái)和美好的明天而讀書(shū)，而書(shū)籍也將繼續引導我們走向更加輝煌的未來(lái)！
祖國的明天作文5
“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”隨著(zhù)莊嚴的國歌聲響起，五星紅旗升向了蔚藍的天空。10月1日，這個(gè)舉國歡慶的日子里，祖國70周年華誕大閱兵開(kāi)始了�？墒�，你還記得祖國幾年前的樣子嗎？
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一件件讓人興奮的事情浮現在了我的眼前。2008年，也就是我來(lái)到這個(gè)美麗世界的那一年，被萬(wàn)人矚目的第29屆奧運會(huì )在我們偉大祖國的首都北京開(kāi)幕了。奧運會(huì )場(chǎng)上，中國的運動(dòng)健兒矯健的身姿頻頻出現在世人眼前，并且取得了驕人的成績(jì)。
或許有人會(huì )認為奧運會(huì )的成功舉辦很簡(jiǎn)單，其實(shí)這充分展示了祖國的強大和繁榮昌盛。這不僅是我們黨帶領(lǐng)全國人民一點(diǎn)一滴的努力，這更是每個(gè)人無(wú)私的奉獻，才使北京的奧運舉辦成功。俗話(huà)說(shuō)，持之以恒才可滴水穿石。
不知不覺(jué)幾年過(guò)去了，如今我已經(jīng)12歲了。從咿呀學(xué)語(yǔ)，到現在的小學(xué)生，我學(xué)到了很多知識和文化，也成長(cháng)了很多。我知道，這與祖國給我們營(yíng)造的美好生活環(huán)境分不開(kāi)。為此，能在祖國母親溫暖的懷抱中慢慢成長(cháng)，我感到無(wú)比自豪。
2010年上海舉辦的世博會(huì )，吸引了無(wú)數人的眼球……在各個(gè)領(lǐng)域數之不盡的卓越成果。2016年，華大基因建立了全世界最大的基因庫，以應對基因戰爭。同年，500米口徑球面式電望遠鏡正式投入使用，這也是世界上單口徑最大的望遠鏡。2017年，珠港澳大橋又全線(xiàn)貫通。特別是今年“玉兔二號”成功著(zhù)陸月球，國人為此興奮不已。這標志著(zhù)我國航天事業(yè)又立下了一座偉大的里程碑！
祖國是東方的明珠，是騰飛的巨龍。我們青少年作為祖國的未來(lái)，應當努力學(xué)習，長(cháng)大后為祖國獻出那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，使祖國的明天更加繁榮富強。
祝愿我們的祖國明天更美好！
祖國的明天作文6
在這一次紅色之旅中，我聆聽(tīng)了感人肺腑、可歌可泣的革命故事，認識了寧死不屈、頂天立地的英雄人物，了解了中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷史，從而讓我更加珍惜這來(lái)之不易的美好生活！
在革命時(shí)代，紅軍跨越千山萬(wàn)水開(kāi)始了艱苦的長(cháng)征之旅，夾金山終年積雪、空氣稀薄，在這樣惡劣的環(huán)境下，紅軍們依然沒(méi)有退縮，但是成百上千的紅軍戰士翻越雪山時(shí)倒下去就再也沒(méi)有起來(lái)；過(guò)草地，是長(cháng)征途中最為艱苦的一段路程，雜草叢生的地方荒蕪人煙，草地上烏黑的死水潭阻礙了紅軍戰士快速前進(jìn)，由于糧食不足，戰士們挖野菜充饑，野菜沒(méi)了，就把皮帶、皮鞋煮著(zhù)吃來(lái)維持生命，為得就是他們向往的美好的未來(lái)。
“生的偉大，死的光榮”是毛澤東主席為劉胡蘭題的題詞。劉胡蘭犧牲時(shí)雖年僅15歲，卻為革命視死如歸。劉胡蘭姐姐在1947年1月12日因為叛徒的告密而被捕，敵人用鍘刀鍘死了幾個(gè)人以此來(lái)威脅劉胡蘭姐姐投降，可胡蘭姐姐卻寧死不屈，對敵人說(shuō)：“革命不怕死，怕死不革命！”做出了英勇就敵的選擇，最后被敵人鍘死在鍘刀下。雖然胡蘭姐姐永遠離我們而去了，但是她的事跡和堅強不屈的品格永遠留在了我們的心中。
讀了這本書(shū)，我認識了許許多多的革命英雄，了解了許多關(guān)于他們的偉大事跡。讓我深深懂得了作為一個(gè)中國人要有堅強不屈的氣節和頑強拼搏的精神才能使中國成為世界強國。
重念歷史，我才發(fā)覺(jué)中國共產(chǎn)黨和中國人民經(jīng)歷了多少艱難坎坷，付出了多大的努力和犧牲，才有了今天�；仡欁蛱�，革命先烈們的付出是我們美好生活的源泉；展望明天，未來(lái)的權利握在我們的手中，等待我們去創(chuàng )造。讓我們努力學(xué)習知識和本領(lǐng)，為祖國美好的明天而奮斗吧！
祖國的明天作文7
古有孟母三遷，為了讓孟子取得優(yōu)秀的成績(jì)，不惜換了三次住處。而今天，更是大力發(fā)展兒童教育。
為了讓祖國更加輝煌，我們必須把教育放在首要位置。大力發(fā)展幼兒園，幼兒園應科學(xué)合理地編排幼兒游戲，教育教學(xué)活動(dòng)，勞動(dòng)及日常生活等各項活動(dòng)，為幼兒準備有意義的活動(dòng)材料，提供寬松自由的活動(dòng)空間，保證幼兒個(gè)性的全面健康發(fā)展。
所以，在幼兒時(shí)期，我們必須要合理的啊那批他們學(xué)習，開(kāi)發(fā)其智商。在教學(xué)的時(shí)候以?xún)和癁橹行�，配合良好的學(xué)習環(huán)境，豐富的教育，讓兒童自發(fā)地主動(dòng)學(xué)習，自己建構完善的人格。0～6歲的幼兒在特定的時(shí)期會(huì )出現特定的喜好傾向，若順著(zhù)敏感期學(xué)習該特性即可獲得最大的學(xué)習效果。
意大利著(zhù)名教育學(xué)家蒙臺梭利提出：第一個(gè)人是剛剛出生的生物性的人；第二個(gè)人是為人，為人就是受過(guò)教育，具備了教養，具備了人格的人。這就是蒙臺梭利教育的意義，也就是人格形成才能成為真正的人。
人之所以有學(xué)習的欲望，就是收到與生俱來(lái)的只能所驅使，也就是孩子內在有一種執著(zhù)追求只是和求發(fā)展的沖動(dòng)。那是內部發(fā)展的原動(dòng)力，透過(guò)人格的選擇及行動(dòng)而表現出來(lái)。
人類(lèi)在未成熟的狀態(tài)出生，其后要靠以后的努力去創(chuàng )造自己的工作，因此人類(lèi)不只是有創(chuàng )造性，還在不斷發(fā)揮創(chuàng )造性。其實(shí)，這可以說(shuō)是人類(lèi)的一種自然性，對人類(lèi)而言，創(chuàng )造是自然而生的。
幼兒的發(fā)展，就意味著(zhù)祖國的明天。我們做為新一代的有幼兒教師。我們必須要了解幼兒，喜歡孩子。幼兒是通過(guò)游戲將內在的精神表現出來(lái)的，“游戲是生命的鏡子”游戲會(huì )超生喜悅、自由、滿(mǎn)足，以及內在的平安、和諧。
雖然說(shuō)幼兒和小學(xué)生是祖國的花朵，作為園丁和家長(cháng)們，我們千萬(wàn)不能從小給他們許多壓力。要讓他們有最夠的時(shí)間和空間休息。記得我們小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)在講要減輕學(xué)生的壓力，可老師的作業(yè)仍然只增不減。家長(cháng)仍是以分數評判好壞。
多給孩子們一些休息的時(shí)間，才能讓他們在燦爛的楊過(guò)下盡情歡笑，茁壯成長(cháng)。
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