你好明天作文（通用17篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的你好明天作文，希望能夠幫助到大家。

　　你好明天作文 1

　　在我們的一生中，有許多的明天。在每一個(gè)的明天，我們都會(huì )過(guò)不一樣的精彩，并且為自己的初心努力奮斗著(zhù)。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名吉他手，而我也正在為我的夢(mèng)想努力地奮斗著(zhù)。如果你半夜來(lái)我家，就會(huì )發(fā)現有一個(gè)窗戶(hù)正發(fā)出刺眼的亮光，如果你瞪大雙眼仔細看，就會(huì )看到一個(gè)黑色的人影正抱著(zhù)一個(gè)吉他，在那邊彈奏著(zhù)。沒(méi)錯，那就是我。今年暑假，我準備報考十級，所以，我為了順利通過(guò)，只好趁家人正在熟睡時(shí)在那里彈唱著(zhù)考級的歌曲。夜影參差，花影迷離，我一個(gè)人就這么在臥室里努力地彈唱著(zhù)。雖然可能聽(tīng)見(jiàn)的吉他聲不是很大，但是我可以確切地告訴你：在這個(gè)琴聲里，你會(huì )聽(tīng)到一種十分堅定的聲音，我相信堅持就是勝利，我一定會(huì )考到吉他十級，明天我還是會(huì )繼續加油的'。

　　除了這個(gè)初心，我還有一個(gè)因為我的身高和塊頭引起的夢(mèng)想，那就是當一名和姚明一樣的籃球運動(dòng)員。姚明也是不忘初心，一直努力的訓練著(zhù)，最終成為了籃球運動(dòng)員。在他的籃球生涯也是遇到過(guò)許多的挫折，以前就左腳受到的創(chuàng )傷，醫生給了他幾套方案。姚明卻說(shuō)了一聲“還能為奧運會(huì )，為中國效力嗎？”我現在也在家里面打球，而我的教練就是我的爸爸，而我的訓練地點(diǎn)就是家里的院子。我一直在院子里努力的訓練著(zhù)，但也經(jīng)常收到爸爸的訓斥。所以，我的心里一直想著(zhù)：我一定要努力，不讓爸爸操心，我要成為一個(gè)出色的籃球運動(dòng)員。這幾天我也正在跟著(zhù)爸爸學(xué)習各種籃球技巧，我堅信，我一定會(huì )成為一個(gè)出色的籃球運動(dòng)員。明天，我還會(huì )繼續加油的。

　　夢(mèng)想的出現很簡(jiǎn)單，但實(shí)現卻是一個(gè)很艱難，很漫長(cháng)的過(guò)程，堅持不懈，我相信，明天會(huì )更好的。

　　你好明天作文 2

　　輕輕撥開(kāi)清晨淡淡的霧氣，站在山頂，面對紅日大聲喊：“你好，明天！”

　　心中感嘆：明天，你來(lái)了。美好的一天，世間萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一夜的休憩，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，你帶來(lái)的第一道曙光照向大地，樹(shù)木，花草，飛禽，鳥(niǎo)獸，似乎都在奔跑，耳邊的風(fēng)“呼呼”作響，停下，靜謐的森林里，傳出一陣和諧的聲音：“你好，明天！”

　　忙碌的一天，街道旁，來(lái)往的人群，夾著(zhù)公文包的，背著(zhù)書(shū)包的，提著(zhù)背包的，形形色色。路過(guò)轉角，人們不約而同地微抬起頭，對著(zhù)風(fēng)兒輕聲地說(shuō)：“你好，明天！”風(fēng)兒帶著(zhù)人們的`問(wèn)候飛向蒼穹。

　　“嘀——”汽車(chē)長(cháng)鳴，車(chē)輛川流不息，紅綠燈有節奏地跳動(dòng)著(zhù)，忽然。紅燈一閃，一面的車(chē)輛靜止在白線(xiàn)之內，那短短的60秒，司機們卻默契地打開(kāi)車(chē)窗，望著(zhù)天空默念：你好，明天！綠燈跳動(dòng)的那一霎那，大家都專(zhuān)注地回大車(chē)盤(pán)前，因為“明天”說(shuō)如果你們不專(zhuān)心行駛，就再也見(jiàn)不到我了。

　　“�！�—”上課鈴聲響起，同學(xué)有序地朗讀課文，清脆的朗讀聲引來(lái)了幾只鳥(niǎo)兒，它們落在枝頭，交頭接耳地。我們趁著(zhù)老師轉身之時(shí)，悄聲對著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你好，明天！”鳥(niǎo)兒在枝干上翻飛，過(guò)了一會(huì )兒，便拍拍翅膀，直沖藍天，帶著(zhù)我們的心聲問(wèn)候“明天”。

　　明天，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，每天它都不間斷地交替著(zhù)。它的存在，多了一份溫暖，它生活在每一個(gè)今天里，直到今天過(guò)后�！懊魈�，你好！今天，再見(jiàn)！”耳畔響起世界人民的呼喊，充滿(mǎn)著(zhù)力量。

　　你好明天作文 3

　　明天，我想不回學(xué)校；明天，我不想有人在我耳邊嘮叨；明天，我想……

　　在學(xué)校，我希望明天快點(diǎn)來(lái)到。在家，我希望明天不要來(lái)到。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不愛(ài)學(xué)習，在學(xué)校一天一天的熬過(guò)去，也只是為了到周末回家打游戲。這時(shí)，我會(huì )期待明天。有時(shí)在學(xué)校也會(huì )害怕明天。那一般也是因為犯了錯，要被罰。

　　在學(xué)校的.晚上，我恨不得立馬一頭栽倒在床上，一覺(jué)睡到天亮。這樣就能一下子到明天了。

　　在周末，我一玩游戲就感覺(jué)時(shí)間一下子就過(guò)去了，可我并不期望明天的來(lái)到，我更希望時(shí)間就停在這一天。

　　在周末的晚上，我又恨不得不睡覺(jué)。

　　我期待明天，就像我媽期待我明天長(cháng)高一樣。

　　我不期待明天，就像我爸不想我明天長(cháng)胖一樣。

　　如果明天，一切隨我之意。那該多好！

　　“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@明日歌里的這一句，就像我的生活，每天都期待著(zhù)明天的來(lái)到。

　　“世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至�！蔽覀兌紴槊魈毂疾ㄖ�(zhù)，苦惱著(zhù)。我也會(huì )為明天的懲罰而苦惱。

　　天天打游戲，天天上學(xué)，這就是我的生活。只有明天，才能讓我打起精神。

　　好希望明天有好多的零食吃，好希望明天可以打好久的游戲。

　　如果讓我在今天和明天中選擇，那我一定會(huì )選明天。今天，過(guò)了就過(guò)了。明天，是未知的，等我們去譜寫(xiě)。

　　明天，是好是壞。我不知道。我只知道，明天等著(zhù)我！

　　明天，你好嗎？

　　你好明天作文 4

　　隨筆，無(wú)言。

　　聽(tīng)著(zhù) 《明天你好》，真的，心中擠出那么一點(diǎn)傷感。

　　“越美好，越害怕得到……”心情，正符合�？粗�(zhù)qq音樂(lè )流動(dòng)的五彩字幕，勾起很多很多……

　　看著(zhù)期末考試接近，看著(zhù)六年級的到來(lái)，看著(zhù)童年的遠去，看著(zhù)試卷，真的，無(wú)言。五年的你我，有多少欣喜，歡樂(lè )，悲傷……難道都遠去了？

　　懷念曾經(jīng)的我們。曾經(jīng)，我們在操場(chǎng)上盡情地玩樂(lè )，男女間沒(méi)有隔閡，開(kāi)開(kāi)心心，過(guò)著(zhù)每一天。

　　現在呢？下課后，幾乎每個(gè)同學(xué)都有事干，有的收作業(yè)，有的發(fā)作業(yè)，有的寫(xiě)卷子，有的忙著(zhù)補作業(yè)……再也看不到走廊上那打鬧的身影，那快樂(lè )的笑聲，你我的身影，曾經(jīng)的`你我，哪去了？

　　無(wú)奈，無(wú)法。時(shí)間，難道你就如此溜走啦？像那從天上而來(lái)的黃河，再也不回頭。

　　多少次，我們曾走過(guò)那黃色的教學(xué)樓，多少次，我們手拉手走過(guò)紅綠的操場(chǎng)，多少次，我們曾一起在燦爛陽(yáng)光下，做著(zhù)自認無(wú)聊的操，多少次，我們?yōu)樾∩剿频淖鳂I(yè)擔憂(yōu)，多少次，我們?yōu)門(mén)ingVoA發(fā)脾氣，多少次，我們對自己的分數垂頭喪氣……

　　難道，它們都遠去啦？

　　我們只能做好今天，期待明天，希望明天多么美好，但不免會(huì )有一些小插曲，酸甜苦辣，湊成我美如夢(mèng)般的生活。

　　生活，你就慢慢過(guò)吧，在你的陪伴下，我會(huì )堅強，我會(huì )開(kāi)心，我會(huì )盼望明天，我會(huì )回憶往事，我會(huì )銘記曾經(jīng)的友誼，曾經(jīng)的友誼，一定要變成永久，一定要。

　　明天，我盼望你，但愿你能給我一束彩虹，或一陣陰雨，或像醋一樣的酸，像辣椒一樣的辣。

　　明天，我會(huì )期盼。

　　明天，我會(huì )努力做好。

　　明天，我會(huì )用自己的精神面貌來(lái)迎接你，奏出美妙的樂(lè )章。

　　明天，你好！

　　你好明天作文 5

　　明天，你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年，而明天依舊在前方，那么明朗�！�—題記

　　泰戈爾說(shuō)過(guò)，離你最近的地方，路途越遠。明天，很近，也很遠。當你抬頭時(shí)，它近了。而當你低頭時(shí)，它也就遠了。

　　小學(xué)的時(shí)候，我不知道明天對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。那時(shí)的我比較自卑，走路總喜歡低著(zhù)頭。明天對我來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)單的今天的下一天，或者是搖頭晃腦地背著(zhù)那首“明日復明日，明日何其多”罷了。明天，有點(diǎn)迷茫。

　　六年級快畢業(yè)的時(shí)候，我終于看到了明天的曙光。記得在那個(gè)熟悉的辦公室，那個(gè)我最敬愛(ài)的`老師，他用嚴厲的口吻對我說(shuō)：“抬起頭來(lái)，看著(zhù)前方，明天正在召喚你，你應該用最好的自己來(lái)迎接它�！痹诿髁恋娜展鉄粝�，我緩緩地抬起頭，迎上了日光燈刺眼的光，老師說(shuō)得對，我應該向明天奮進(jìn)。明天，第一次對我來(lái)說(shuō)有了實(shí)際的定義。

　　上初中了，我更加明白了明天對我意味著(zhù)什么�！翱煲�中考了!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著(zhù)我們�！敝v臺上還是班主任那個(gè)蒼老卻又堅定的聲音。明天，是中考。中考，就意味著(zhù)更嚴酷的挑戰。我抬起頭，看著(zhù)墻上貼著(zhù)的“九年磨一劍，就在這一搏”，突然感到很迷惘。是啊!九年了，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來(lái)了!

　　可是，我真的準備好了嗎?我抬頭，明天正刮著(zhù)暴風(fēng)雪，可總有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走過(guò)的坎坷與艱辛。于是我更加堅定地向明天邁出一步又一步。

　　余光中說(shuō)過(guò)，夜是從黑暗的臍孔里擠出來(lái)的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后，我就可以驕傲地站在黑夜里，說(shuō)著(zhù)那句“明天，你好!”

　　你好明天作文 6

　　如今，我還在奔跑，跑向明天，跑向未來(lái)。

　　三年的時(shí)光似箭，轉瞬即逝，一不留神它便跑得無(wú)影無(wú)蹤，而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”，甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。

　　夏季，是我最捉摸不透的一個(gè)季節，它既令我百般厭惡，又讓我鐘情與著(zhù)迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬(wàn)物，而生于江南的我并不喜歡這景象，更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕，它總給我們壓抑與極不自在的心緒，往往一天的好心情因此而毀于一旦。

　　可也并非僅僅如此。正如老師所說(shuō)：事物具有兩面性，我們應一分為二地看待。

　　雨又開(kāi)始磅礴了，我的愁緒與心結開(kāi)始涌現。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼：干燥的大地萬(wàn)物都被雨水滋潤，開(kāi)始呈現出一片勃勃的生機。暴雨過(guò)后的空氣更是沁人心脾，帶著(zhù)一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹(shù)葉兒綠得更是亮眼�？磥�(lái)，我得改變對雨的.偏見(jiàn)。

　　我又想，青春何嘗不能比作這場(chǎng)雨。青春的這個(gè)雨季，我們也曾經(jīng)多少次郁悶過(guò)、彷徨過(guò)、叛逆過(guò)，但多少次的淚水也終于混合著(zhù)笑聲了，我們才發(fā)現，青春何其絢麗幻美，雖然有痛楚與艱難，卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺，只要你有足夠的勇氣面對挫折。然而，你會(huì )最終發(fā)現，青春沒(méi)有失敗。

　　現在，簾外雨仍潺潺，景致更闌珊，風(fēng)光無(wú)限好。我坐在考場(chǎng)中，將與同伴欣然迎接風(fēng)雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場(chǎng)的我們，會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“明天，你好！”

　　你好明天作文 7

　　望著(zhù)一望無(wú)際的草地，微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)綠草，生命慢慢被吹走了。忽然，一道影子閃過(guò)，猶如一陣風(fēng)似的，一忽而過(guò)。

　　走在草地上，對著(zhù)太陽(yáng)微微一笑，迎著(zhù)微風(fēng)，炎熱的夏天讓我不適。然而，看看眼前的一片生機，花兒綻開(kāi)了笑臉，迎接著(zhù)第一縷陽(yáng)光，綠草抬起頭，在風(fēng)中搖擺……

　　草輕輕撫摸著(zhù)我的腳，花朵對著(zhù)太陽(yáng)笑。一匹匹快馬在草原上飛奔，羊群低下頭，吃著(zhù)細嫩的綠草，奶牛不停地叫著(zhù)，那聲音傳得很遠很遠。

　　還記得過(guò)去不久的立夏，人們都在迎接清晨的陽(yáng)光。當太陽(yáng)升起時(shí)，人們變得忙碌了：孩子們背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，等公交車(chē)的大人們還在車(chē)站邊焦急地等待著(zhù)，出來(lái)鍛煉的老人們已經(jīng)坐了下來(lái)，快樂(lè )地交談著(zhù)。

　　揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，新的.一天開(kāi)始了。背起書(shū)包，出門(mén)迎接第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光照到了我的臉龐，暖暖的。又是新的一學(xué)期，同學(xué)們都興致勃勃地跑進(jìn)新教室。隨便找了一個(gè)位子坐，就開(kāi)始聊起暑假的事情。在這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一位新同學(xué)，教室頓時(shí)安靜了，一雙雙好奇的眼睛一直盯著(zhù)那位同學(xué)。一直到老師進(jìn)來(lái)介紹，我們才收回好奇的目光。

　　成長(cháng)，我一直在成長(cháng)。面對困難，我會(huì )堅強，收起淚水，綻放出笑臉。在這條路上快速奔跑，充滿(mǎn)信心面對明天，明天將是充滿(mǎn)希望的一天。

　　你好明天作文 8

　　“看昨天的我們走遠了，在命運廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚，我深深的都留藏在心坎。長(cháng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著(zhù)淚微笑，越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送給惜別的朋友，充滿(mǎn)了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的，卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因為美好只在得到的前一秒。雖然有些膽小，有些悲觀(guān)，但明天終將到來(lái)，人們會(huì )在一次次告別中嫻熟于面對未來(lái)，明天也就會(huì )隨之美好。

　　人一生中的坎坷，都發(fā)生在未知的下一秒，而正在經(jīng)歷的，就是今天，今天的.所作所為，就是在為明天鋪墊。

　　友情、親情、師生情，猶如深夜的一杯濃茶，給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉；困難、坎坷、委屈，則是五顏六色的畫(huà)筆，為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。

　　漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力？“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長(cháng)，我們也都有一雙無(wú)形的翅膀，帶動(dòng)著(zhù)我們，輕盈飛翔。伸手即可觸云。

　　我們，不能把握明天，那是命運，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動(dòng)實(shí)現諾言。這樣，就可以驕傲的笑對明天，自若問(wèn)候：“明天，你好�！毕﹃�(yáng)，將把我們的影子無(wú)限拉長(cháng)……

　　你好明天作文 9

　　明天這個(gè)詞既陌生，又似曾相識，仿佛除了臨死前的怯弱，明天都是充滿(mǎn)了挑戰，勇敢，以及簡(jiǎn)單的幸福。

　　今天與明天差很多，或許很少，但不管怎樣明天始終出現在嘴邊，卻如同夢(mèng)一樣無(wú)法觸摸到，或許明天可以陪伴我們一生，但它卻始終與你保持距離，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。

　　今天與明天或許會(huì )多許多事情，或許比明天少很多事情，但不管怎樣心中總有對明天的幻想，卻永遠不知從何做起，但是明天始終是神秘的，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。

　　今天與明天或許會(huì )有夢(mèng)想消失，或許有種下一個(gè)夢(mèng)的種子，但不管怎樣心中總有一片凈土，神圣而不可侵犯，但是明天始終是美妙的，幸福的，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。

　　今天與明天或許會(huì )失去許多，或許會(huì )放棄許多，但無(wú)論如何命運是公平的，當他給你了你許多，他也會(huì )索取多少，但他與明天都是未知的，我們唯一可以做到的`就是同明天說(shuō)一聲你好。

　　明天與今天的幸福，明天與今天的美好，明天與今天的快樂(lè )，今天與明天的簡(jiǎn)單，今天與明天的失去，今天與明天的得到，今天與明天的一切的一切都在一句：明天你好。

　　你好明天作文 10

　　在翻相冊時(shí)，我看到了一張我和小伙伴在荷塘邊拍的照片，那是我們的背影。

　　那天，我和兩個(gè)小伙伴一起去看荷花。

　　無(wú)邊的荷葉層層疊疊，就像綠色的海洋，在海面上還站立著(zhù)幾個(gè)花仙子。放眼望去，有些花朵只是一個(gè)小花苞，就像小水滴一樣，而有些荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，變成了蓮花寶座。荷葉上還有一些露珠，在風(fēng)姐姐的指揮下，荷葉上的露珠慢慢滾動(dòng)，漸漸轉起圈來(lái)。

　　荷花就像害羞的小姑娘一樣，臉頰粉撲撲的`，不過(guò)在花瓣的尖上顏色會(huì )深一點(diǎn)兒。這時(shí)的荷花就像是天上下凡的仙女。荷花池里還有小魚(yú)，也有青蛙王子，只要聽(tīng)到“撲通”一聲，那就是青蛙王子跳到水里游泳去了。小魚(yú)在水里游來(lái)游去，就像在和同伴們捉迷藏似的。不遠處，還可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)和小蟲(chóng)子在比嗓子。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我的小伙伴們想摘近處的荷花。唉，我也是服了，他們什么時(shí)候才能不淘氣呀！就在我去制止他們的時(shí)候，這兩個(gè)“熊孩子”卻說(shuō)：“反正都畢業(yè)了，你已經(jīng)不是我同桌了，還想管我……”就在這時(shí)，我們都沉默了。

　　此時(shí)，不知是誰(shuí)哼起了《明天，你好》的歌曲�！翱醋蛱斓奈覀冏哌h了，在命運廣場(chǎng)中央等待……”這一刻，仿佛時(shí)間都停止了！

　　你好明天作文 11

　　天藍藍，水藍藍，風(fēng)兒輕輕。暑假的輕松自在，那愜意時(shí)光就要過(guò)去了，換來(lái)了明天忙忙碌碌的學(xué)習。

　　————題記

　　當破曉時(shí)分，望著(zhù)那蔚藍蔚藍的天空，看著(zhù)那不緊不慢的鬧鐘，猛然意識到：暑假的最后一天即將來(lái)臨，明天就開(kāi)始了緊迫的學(xué)習了窗外的四葉草。

　　花落了下來(lái)，好似也一陣風(fēng)吹過(guò)，再為暑假的最后一天告辭。

　　明天，我要拿出那工整的作業(yè)來(lái)證明一個(gè)優(yōu)秀的我。

　　今天，小學(xué)緊迫的.畢業(yè)班即將到來(lái)。我的腦海中聯(lián)想到那堆積如山的作業(yè)，密密麻麻的考試，哎!畢業(yè)班的學(xué)習果然來(lái)到了。

　　那帥氣的音樂(lè )老師，代替了“勞其筋骨”的M老師。那高高的教學(xué)樓，代替了那只有一層樓像農村似的教室。那些之前還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，代替了那翩翩少年。一切都有了變化。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“心動(dòng)不如行動(dòng)�！笔欠且讛�，實(shí)踐難。心里已經(jīng)想好了，可要做到卻是很難的。心里要像火車(chē)頭和火車(chē)尾一樣同步，才能做一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！弊x書(shū)讀得多的人，都傻不到哪里去，要愛(ài)上看書(shū)，才能變得明智。

　　努力吧!為明天，做好一個(gè)平穩的鋪墊。

　　你好明天作文 12

　　“明天，你好，含著(zhù)淚微笑……”

　　時(shí)間如流水，“明天”或許只是一個(gè)代名詞，卻總看不到他在哪�；蛟S你過(guò)著(zhù)別人安排的明天，或許過(guò)著(zhù)重復的明天，或許你每天都在和明天打招呼……

　　明天你好，你是什么樣的，我不知道�；蛟S只有你知道。

　　明天，你如此高傲，有多少人奢求你，你卻仍不愿讓他擁有你；明天，你如此狠心，有多少人期待你，你卻讓他失望；明天你如此冷漠，有多少人向你問(wèn)好，你卻不理不睬。

　　明天，你知道我們有多害怕在黑暗中跌倒嗎？你知道我們有多害怕失敗嗎。

　　我又期待你，又害怕你。期待著(zhù)美好的你，恐懼你帶來(lái)的失敗。每當暮色降臨，每當我們幻想著(zhù)你的美好時(shí)。當“美好”降臨時(shí)，回憶起當時(shí)的天真，覺(jué)得這是多么可笑。

　　明天你好，我曾恐懼過(guò)你，期待著(zhù)你，盼望著(zhù)你。

　　你無(wú)意的.讓我恐懼，卻也無(wú)意的教我勇敢面對，讓我體會(huì )到了什么是驚喜；你無(wú)意的讓我期待，卻也無(wú)意的什么是開(kāi)心，什么是失望。

　　明天你好，我們失去了許多東西，卻也尋找到了許多東西。

　　明天你好，聲音再渺小，卻是勇氣的表現。

　　你好明天作文 13

　　每一次哭，又笑著(zhù)奔跑；一邊失去，一邊在尋找；明天你好，聲音多渺��；卻提醒我，勇敢是什么。

　　——題記

　　有時(shí)候不禁想感嘆：人生，真的好短。每一天，我們都在或充實(shí)，或散漫的生活中度過(guò)。一天一天，慢慢地長(cháng)大，悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨，每一天都有無(wú)數光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰，美麗的讓人窒息，卻又脆弱的讓人怯步，我們只能帶著(zhù)憧憬的目光去仰望，但又不能觸摸�？捎霾豢汕�。湖水因為風(fēng)的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋，雖然打破了湖水的.平靜，卻又添上了一份不同的韻味。

　　人生，何嘗不是如此？因為生命短暫我們就要害怕明天的到來(lái)嗎？

　　人生可以平淡，可以無(wú)悔無(wú)憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個(gè)字。你可以平平淡淡地過(guò)完這一生，但你真的甘心嗎？你這樣就滿(mǎn)足嗎？我想不然。生命何其短暫，你為何不用這短暫的時(shí)光，來(lái)做些不平凡的事？就像在一片布滿(mǎn)荊棘的道路，有人看作是一片黑暗荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態(tài)，卻是異同的結局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。

　　干嘛畏怯明天的到來(lái)？讓我們朝天大喊一聲：明天，你好！

　　你好明天作文 14

　　當你還在夢(mèng)寐中，晨曦早已悄無(wú)聲息地籠罩了小半邊天空，宛若披上了一層虛無(wú)縹緲的輕紗，給人以美若天仙的感覺(jué)。

　　溪流醒了，喏，那層層的漣漪是她清晨的問(wèn)好;溪中的魚(yú)兒起了個(gè)大早，瞧，它們正互相嬉戲打鬧呢;風(fēng)兒為花草拂去了露珠，顯現出它們最美的.素顏，別有一番嬌態(tài)。

　　轉眼間，晨曦在烈日到來(lái)時(shí)際隱去了，所有事物換上了華麗的盛裝，出席了自然界的宴會(huì )。

　　當你聞到不知從何處飄來(lái)飯香時(shí)，估計黃昏也嗅著(zhù)聞兒來(lái)了。我猜，黃昏可能是一抹云霞受了夜的囑托懸掛在西方的天穹，不然，它怎么會(huì )在夜晚的前面呢�！包S昏獨立佛堂前，滿(mǎn)地槐花滿(mǎn)樹(shù)蟬”，是唐人白居易在黃昏的熏陶下華麗麗地展現出的景象，雖略帶傷感的凄涼意境，但給我更多的是兒時(shí)赤著(zhù)腳挽著(zhù)褲腿的回憶。

　　暮鴉馱著(zhù)黃昏同我的思緒飛向夜晚。

　　皎潔的月光如水般傾瀉在大地上，映著(zhù)樹(shù)旁啦呱乘涼的人兒。半明半昧的繁星猶如寶石般嵌在空中，閃閃爍爍。如果你被一些事饞得頭昏腦脹，心情很是煩悶，不妨抬頭，仰望天空，試著(zhù)去找找你認識熟悉的星星，感受著(zhù)偌大的天空只圍繞著(zhù)你。當你回首，你會(huì )發(fā)現煩惱早已拋之腦后，煙消云散。

　　再見(jiàn)，今天……

　　你好明天作文 15

　　對我們每一個(gè)人而言，明天是一個(gè)充滿(mǎn)神秘和好奇心的未來(lái)，是一個(gè)未知的、不確定的未來(lái)，誰(shuí)也不知道你的明天到底是怎樣的？只有你親自等到那一天，親自去感受未知的明天，親自去體會(huì )人生中的每一天，親自品嘗它的酸、甜、苦、辣、咸，經(jīng)歷的事情多了，心態(tài)自然會(huì )更好。即使你的昨天多輝煌、多自豪；多艱難、多痛苦；多光榮、多優(yōu)秀；多喜悅、傷口多疼，心多苦、活的多好，這一切的一切終究是過(guò)去、是曾經(jīng)。你身旁的人不會(huì )說(shuō)：“哎呀，這人以前取得的成績(jì)是多麼優(yōu)秀、多么輝煌��！”。記�。簞e人不會(huì )在乎你的曾經(jīng)，在乎的`是你的現在、你的未來(lái)，所以，一個(gè)人千萬(wàn)不能活在過(guò)去的輝煌經(jīng)歷當中，最重要的是你要想清楚，怎樣才能讓未來(lái)的你更優(yōu)秀！

　　時(shí)光在不知不覺(jué)中悄然流逝，無(wú)數個(gè)日日夜夜都已經(jīng)過(guò)去了。昨天的太陽(yáng)曬不干今天的衣裳，你的昨天再美好也屬于曾經(jīng)；你的明天在艱難，也要一往無(wú)前的走下去。只有以陽(yáng)光開(kāi)朗的心態(tài)繼續前行，加倍努力，你才會(huì )擁有更加美好的明天！晚安今夜，再見(jiàn)昨天！

　　你好明天作文 16

　　明天，是嶄新的一切，明天，是對未來(lái)的希望與幻想，明天，將是我們美好的珍藏，明天，是每一個(gè)記憶深刻的人。

　　明天會(huì )更好，明天你也許要和你的朋友去郊游，明天你也許要參加某科補習。而我的明天，是去輔導班，還是去打羽毛球呢？不，這都不是我的明天。我的明天是去觀(guān)賞夏季獨一無(wú)二的荷花。每一朵荷花的風(fēng)格都不一樣。我獨自撐把傘，走進(jìn)高州磅村荷花園，靜靜地欣賞已經(jīng)開(kāi)了花的荷花，已經(jīng)開(kāi)了一半的`荷花，還有正在生長(cháng)（萌芽）的荷花。真是高州荷花別映紅��！有好幾朵荷花挨得特別近，既像一對情侶（CP），又像形影不離的好姐妹（兄弟）一樣。真是大開(kāi)眼界��！看得我眼花繚亂，頭暈眼花。再中上那光芒四射的太陽(yáng)，照得荷花們既像在哭泣，又像在太陽(yáng)底下嬉戲、玩耍。再看看對面，可以看見(jiàn)有兩座磚搭成的石橋。水面倒映著(zhù)石橋，真是美麗無(wú)比呀！那清澈的河流，如同一面玉鏡，照耀著(zhù)我們。再擰過(guò)身看看，美味的食品無(wú)處不在，叫賣(mài)聲一刻不停。那酸甜苦辣的味道（佳肴）無(wú)處不在。此時(shí)的我，早已陶醉在那荷花中，陶醉在那酸甜苦辣的味道（佳肴）中。

　　明天，你好！明天會(huì )更好，讓我們認真對待明天，因為明天是我們美好的珍藏。明天��！你好！

　　你好明天作文 17

　　銀河捕夢(mèng)，羈絆著(zhù)青春，時(shí)光于手中逝水無(wú)痕。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步然后跳入文化的苦旅，仿佛都是上帝早已安排好的。時(shí)光流逝匆匆，行人步履匆匆，匆忙的世界時(shí)不時(shí)淘汰著(zhù)人們，如同夸父追日一般，只不過(guò)現在的追趕是無(wú)盡的，周而復始的。

　　原本我并沒(méi)有想這么多，曾經(jīng)懵懂的自己無(wú)視著(zhù)天下大事，總認為只要自己努力了，就可以把所有事做好，而且那時(shí)感覺(jué)自己真是如此，因此，自信心不斷增強，幾乎達到了頂峰。但是好景不長(cháng)，設想，如果一個(gè)人給自己定了一個(gè)完全夠不到的`目標，會(huì )發(fā)生什么？結局就是中考名落孫山，過(guò)大的打擊使我漸漸落寞，直至認定自己的命運，默默地知足眼前的環(huán)境。

　　自從考上高中的“末班車(chē)”，無(wú)論是身體還是心靈都離家越來(lái)越遠，思念漸漸成為灰燼。每次離家，布滿(mǎn)皺紋的他們目送這我的背影漸行漸遠，帶著(zhù)微笑而又有幾分失落的表情。船只也離開(kāi)了碼頭的目光，無(wú)盡的浪花打濕了我的眼眶，但很快又被風(fēng)干。原本在我眼里毫無(wú)邊際的故鄉漸漸變小，遠遠望去，就成了幾座山，漸漸的，海霧覆蓋了它的每一處肌膚。只有大海，毫無(wú)抱怨的被海風(fēng)折磨著(zhù)。久之眼前出現了幾座山和一盞燈塔――船靠了岸。

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