美好的明天作文（通用5篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的美好的明天作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
美好的明天作文1
每一年的五月，于我們幼兒教師來(lái)說(shuō)都是最為忙碌、最為辛苦的一段時(shí)光。既要穩定有序地進(jìn)行各項教育教學(xué)活動(dòng)，還要組織孩子們排練節目，每天可以說(shuō)是揮汗如雨下，關(guān)于五月，我覺(jué)得可以用“煉獄生活”來(lái)形容。
每一年臨近五月，心中都會(huì )莫名的焦躁不安，一種害怕五月到來(lái)的情緒潛伏在心底。然而，無(wú)論你有多么的不情愿，有多么的害怕，五月依然邁著(zhù)不緊不慢的腳步如期而來(lái)。
真正進(jìn)入五月后，心似乎已漸趨平靜，接受現實(shí)，這應該是走進(jìn)五月首先要做到的事情。
安排好本月教育教學(xué)的內容，選擇好排練的節目后，在五月的第一周里，一切都在按部就班地進(jìn)行�；蛟S心里也已有了充分的思想準備，第一周平心靜氣地做著(zhù)每天的工作，上課、教孩子基本動(dòng)作，晚上還如期完成了自己的電大網(wǎng)考，心情似乎愉悅了些許。
第二周末回家幫父母插秧一天，盡管辛苦了一天，但是看到父母的稻田都插上了嫩綠的禾苗，在迎著(zhù)微風(fēng)搖曳，心里也很開(kāi)心。吃完晚飯，匆匆忙忙地回到學(xué)校，才驚覺(jué)到渾身酸痛，全身似乎沒(méi)有一個(gè)地方是安寧的，心里暗罵自己沒(méi)用，不就是十幾年沒(méi)有做農活而已嘛，居然會(huì )難受到如此地步……
沒(méi)成想，第二天睡醒后，更是難受。腰痛、腿痛不說(shuō)，連起床都是個(gè)問(wèn)題。自己強行起床，疼痛來(lái)襲忍不住驚叫出來(lái)，兒子聽(tīng)到后一回頭，看到我那么難受，連忙伸出雙手拉扯，在兒子的幫助下，才順利地從床上爬起來(lái)。下床穿鞋，又是一番折騰，發(fā)現雙腿根本不能轉彎，不由擔心起今天節目排練的工作來(lái)，因為這次的舞蹈要連續做四個(gè)跳蹲動(dòng)作，心頭不禁升騰起一片凄云慘霧。
老天爺似乎也洞悉了我的心情一樣，早餐鈴響后沒(méi)多久就飄飄灑灑地下起雨來(lái)。
拖著(zhù)渾身不適的身體上完課后，眼瞅著(zhù)就到了排練節目的時(shí)候，時(shí)間不等人，短短一個(gè)月的排練時(shí)間，我耽誤不起。咬咬牙，帶著(zhù)孩子們進(jìn)行排練。每一個(gè)動(dòng)作都讓我疼痛不已，雙腿連走路都疼，更何況是要跳舞呢。最為要命的是還有四個(gè)連續跳起再蹲下的動(dòng)作，孩子們才學(xué)都還沒(méi)掌握動(dòng)作的要領(lǐng)，我若不示范，她們根本就做不到位。沒(méi)轍，只能咬著(zhù)呀硬撐。每一個(gè)蹲下的動(dòng)作都能讓我疼得齜牙咧嘴，孩子們看到后都笑了起來(lái)，一個(gè)孩子問(wèn)我：“老師，你怎么了？為什么會(huì )那么難受？”當大家知道我是因為腿痛而難受成那樣后，都不再笑了。硬撐著(zhù)排練了一段時(shí)間后，看到所有的孩子都累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁時(shí)，我已經(jīng)連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。宣布孩子們休息一會(huì )后，我就著(zhù)附近的凳子坐下，李慧妮和唐湘玲連忙跑過(guò)來(lái)幫我捶腰，唐湘玲邊捶邊問(wèn)我：“老師，你的腰怎么這么硬呀？”我只能苦笑……
一位家長(cháng)看到我如此難受，同情地看著(zhù)我說(shuō)：“明后天你會(huì )更難受�！惫黄淙�，接下來(lái)的幾天一天比一天難受，每天可以用度日如年來(lái)形容。好不容易艱難地挨到周五，身體才慢慢開(kāi)始恢復正常。
周末來(lái)了，不由得輕舒了一口氣。本以為周末可以好好休整、好好歇息了，然而，周六早上，一個(gè)電話(huà)將我的美夢(mèng)擊得粉粹。當侄女打電話(huà)告訴我父親老毛病又犯了，現已住進(jìn)醫院時(shí)，我頓時(shí)由云端摔到地獄。
父親在醫院呆了一周多，天天要上課也沒(méi)能去陪伴父親，只能每天打幾次電話(huà)去詢(xún)問(wèn)父親的病情。一開(kāi)始父親是在鄰鎮人民醫院治療，沒(méi)一點(diǎn)起色，只好轉到市里去。在市醫院的前幾天，每次打電話(huà)給母親，母親都說(shuō)沒(méi)多大起色，不禁憂(yōu)心忡忡。那種無(wú)助感塞滿(mǎn)心田，卻是無(wú)計可施。在身心俱憊的煎熬下，苦苦撐過(guò)一周，父親的病情終于漸漸好轉。父親不愿呆在醫院，天天喊回家，在父親的一再堅持下，母親只好答應父親出院。
父親出院了，心頭重壓的石頭也落了地。本以為一切都已回到之前那安然的狀況，然而，父親才回家三天不到，不僅母親的感冒加重了，父親的病情也出現反復，一下子兩個(gè)老人都病了。二姐和小妹都在廣東，遠水解不了近渴。大姐和大妹都開(kāi)有超市，抽不開(kāi)身。我天天要上課，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑也請不到假。誰(shuí)都沒(méi)時(shí)間照顧父母，一下子心急如焚。好在有侄女他們倆在照應著(zhù)二老，要不然這么一大家人都沒(méi)人去照顧二老，豈不是大不孝。
這個(gè)五月于我來(lái)說(shuō)，像是被千斤重石壓在心頭一樣。無(wú)論是工作，還是生活，沒(méi)有一樣是順暢的，幾近欲哭無(wú)淚的境界。不知道自己是如何熬過(guò)來(lái)的，只知道自己唯有堅持，唯有堅強才能走出這片沼澤地，才能跨越面前的這道坎。
五月已漸近尾聲，父母的身體經(jīng)過(guò)調養慢慢好起來(lái)了，節目也漸入軌道，似乎一切都好起來(lái)、順暢起來(lái)了。忽然，心頭涌起這樣一句話(huà)，“最糟糕的時(shí)候終將過(guò)去!”是的，再糟糕的時(shí)候都會(huì )過(guò)去，只要你能堅持下去，就一定能迎來(lái)最明媚的艷陽(yáng)天。
黑色的五月，黑色的陰霾，終于在我的堅持下守得云開(kāi)見(jiàn)月明。六月的艷陽(yáng)已高高懸掛在天空，我的世界又是一片晴朗。
明天，明天終究是美好的，充滿(mǎn)希望的、嶄新的未來(lái)。
美好的明天作文2
明天總是美好的，明天的太陽(yáng)也一定是燦爛的。因此，明天也習慣的.成為了我們新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始了。
明天只是我們所有人的一個(gè)從純真年代就開(kāi)始做的一個(gè)夢(mèng)，雖然美好的明天的確是我們能夠活到今天的信念，雖然我們正是因為這個(gè)美好的信念才創(chuàng )造出了非常接近想像中的美好明天，但我們從始到終一直沒(méi)有人能夠百分百的擁有過(guò)或得到過(guò)。
李秋雪，87屆初中畢業(yè)生。她對學(xué)習不專(zhuān)注，中考前也不好好復習功課，還一集不落地看電視劇《紅樓夢(mèng)》，中考的結果是可想而知的。她就這樣告別了學(xué)堂。她開(kāi)始和一些朋友喝酒、打架，她開(kāi)始變得對什么都無(wú)所謂。一次，她到香山去玩，看到了青山綠水，看到了人們愉快的笑臉，使她感到生活是美好的�；貋�(lái)后，覺(jué)得自己又有了信心。于是，她去報了一個(gè)業(yè)余高中，并開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習，終于在測試中得了第一名。
讀了這篇文章后，我覺(jué)得李秋雪的故事說(shuō)明了一個(gè)道理：“一份耕耘，一份收獲�！笔略谌藶�。李秋雪在中考前不用功，成績(jì)也就升不上去，沒(méi)能考上高中。但她報名上了業(yè)余高中后，由于自己發(fā)奮努力學(xué)習，成績(jì)也就上去了。由此可見(jiàn)，一個(gè)人付出了多大精力，就會(huì )得到多少回報。同時(shí)也使我感到，我們在學(xué)生時(shí)代一定要有理想，有抱負。自己所做的一切，要有一定的目標。目標包括遠大理想，近期目標和今日打算。如果李秋雪能夠有一個(gè)好的目標，并為了這個(gè)目標一步步去實(shí)現，做好每天應該完成的事情，那她就一定能考上高中的。但她在中考前每天還一集不落地看《紅樓夢(mèng)》，也太悠閑了吧！我們學(xué)生應該以學(xué)習為主。雖然她后來(lái)經(jīng)過(guò)努力還是考上了一個(gè)業(yè)余高中，并取得了好成績(jì)，但如果能上正規高中不是更好一些嗎？李秋雪的故事給了我們一個(gè)警醒：一定要好好珍惜現在的大好時(shí)光，努力進(jìn)取，否則將一事無(wú)成。
我現在還只是一個(gè)即將升入初中的學(xué)生，可已經(jīng)面臨著(zhù)很大的競爭了。小學(xué)升初中不進(jìn)行升學(xué)考試，有些初中就進(jìn)行入學(xué)考試，考進(jìn)了的學(xué)生還要進(jìn)行分班考試，可見(jiàn)沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)就很難從同學(xué)中脫穎而出。而優(yōu)異的成績(jì)靠的又是刻苦地學(xué)習。一些學(xué)習不刻苦的學(xué)生沒(méi)能考上好的學(xué)校，家長(cháng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆由虾脤W(xué)校，不惜出錢(qián)找關(guān)系，還不一定有好結果。我們現在面臨的是小升初的競爭，將來(lái)還要面臨中考、高考、就業(yè)等更嚴峻的競爭。所以，我們不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，那樣還怎么去跟別人競爭呢？需要的是不懈的努力和踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習！
當我們聽(tīng)到命運的敲門(mén)聲時(shí)，是屈從，還是奮爭？答案肯定是后者。同學(xué)們，為了美好的明天，讓我們一起努力吧！
美好的明天固然重要，但沒(méi)有今天的努力何來(lái)明天的美好！
美好的明天作文3
我的叛逆期來(lái)的很早，剛上初一就被各種新奇給迷惑住了。
四處結交朋友，講究“哥們”義氣，一到周末就換掉校服，丟掉書(shū)包，開(kāi)始挨個(gè)召集同學(xué)�？傆X(jué)得看什么都新鮮，就是學(xué)習枯燥無(wú)味，上課老走神。
卷子幾乎都是空白，課本里塞滿(mǎn)了漫畫(huà)和紙條，成績(jì)一降再降，也刺激不了我那顆高度發(fā)熱的大腦。
直到那一天，下午的太陽(yáng)無(wú)比毒辣，似乎要把萬(wàn)物都曬出原形才罷休。
看著(zhù)黑板上一個(gè)一個(gè)圈圈，紅的、白的、綠的……我腦中虛無(wú)一片，就在我即將墜入甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí)，“丁零零——”嚇得我一個(gè)激靈，黑板上的圈又變成一個(gè)個(gè)方正的字體。我扯出書(shū)包，胡亂把書(shū)往包里一塞，“嚓�！币粋�(gè)精美的明信片被撕裂成兩半，我愣住了，隨即又毫不在意地塞進(jìn)書(shū)包。
拖著(zhù)它，就去同學(xué)家聚會(huì )了。
直到天黑，才戀戀不舍的背著(zhù)書(shū)包回家。
奇跡般地，媽媽沒(méi)在，但老哥極其沉默的坐在桌前，看此，我也沒(méi)說(shuō)話(huà)，準備尋個(gè)借口開(kāi)溜。
“下午，你去哪兒了？”
“沒(méi)去哪兒呀！”心虛的我顯然底氣不足。
“啪，你怎么變成這個(gè)樣子了，��？你知不知道媽現在在醫院躺著(zhù)……”我腦子嗡的一聲，懵了半晌。
又是夜半，打開(kāi)臺燈，一抬頭，一張明信片格外醒目，“努力，為美好的明天�！�
現在，我已不再叛逆。也開(kāi)始了奮斗拼搏，盡管還沒(méi)達到我的目標，但一切都為了更加美好的明天！
美好的明天作文4
為中華之崛起而讀書(shū)！”偉大的周恩來(lái)總理為了我們中華民族的美好明天，而樹(shù)立自己堅定不移的信念，刻苦學(xué)習，努力奮斗，最后讓中國走上了復興之路。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹�(shī)人流沙河說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火……！”我們都擁有自己的理想，都向往著(zhù)美好的明天，那么我們?yōu)榱俗约旱拿篮妹魈煸撛趺醋瞿兀?/p>
“好好學(xué)習，天天向上，努力學(xué)習才能讓我們出人頭地，才能擁有美好的明天。要想學(xué)習好，就得多動(dòng)腦。在學(xué)習的道路上，我們必須要學(xué)會(huì )思考，遇到問(wèn)題都要多問(wèn)一個(gè)為什么。不恥下問(wèn)，也是關(guān)鍵，我們要向比自己知識更淵博的人請教，了解更多知識。
“積沙成塔，積水成河”，日常的積累也是不可忽視的。我們要學(xué)會(huì )積累，就像列夫托爾斯泰一樣隨身攜帶積累本。畢竟，我們所接觸的世界是五彩繽紛的，我們每天都要接觸到許多詞匯，經(jīng)典名言還有一些諺語(yǔ)。遇到這些信息時(shí)，要及時(shí)記載于本上。有時(shí)間時(shí)，要多翻看，并記于腦中。
“讀書(shū)使人明智�！蔽覀冏鳛�21世紀的學(xué)生自然要多讀一些對我們有所幫助的書(shū)。讀書(shū)就像是與一個(gè)高尚的人談話(huà)，讀書(shū)陶冶我們的情操，自然也能提高我們的學(xué)習成績(jì)。
“山不在高，有仙則名……”我最?lèi)?ài)詩(shī)詞了，我酷愛(ài)讀一些古詩(shī)詞，去體會(huì )詩(shī)人的豪邁，感受詩(shī)中所蘊涵的感情。
我們都憧憬著(zhù)未來(lái)，都渴望有一個(gè)美好的明天。我堅信，只要我們認真學(xué)習，就能讓我們的明天變的更加絢麗多彩。為了我們的美好明天，現在就讓我們刻苦學(xué)習，努力奮斗。
美好的明天作文5
這個(gè)美好的明天不是光等就能來(lái)，而是需要我們用辛勤的雙手去創(chuàng )造。
我以前是一個(gè)非常懶惰的人，習慣把今天應該完成的事情推到明天。剛上初一時(shí)，我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生，白天上學(xué)已經(jīng)很累了，晚上還要寫(xiě)作業(yè)，我就會(huì )把作業(yè)推到明天，我的明天是為了完成今天的任務(wù)而存在的，正因為有這種想法，我的成績(jì)一天比一天差，不懂的題也越來(lái)越多，最后壓得我抬不起頭來(lái)。
但是，人畢竟要長(cháng)大的，上初三后，我感到了一種前所未有的危機感，我痛下決心，一定要做到“今日事，今日畢�！泵魈觳⒉皇菫榱搜a償今天而存在的，當天事一定要當天完成，其中最重要的一條就是及時(shí)、認真地完成作業(yè)。因此，我盡自己最大的努力去完成今天應該完成的任務(wù)，但是懶惰并不是說(shuō)到就能改的，有時(shí)，還是把一些事情推到了明天，不過(guò)，在自我監督之下，終于漸漸有了起色，我的成績(jì)也逐步提高了。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“只要你把今天過(guò)得充實(shí)，不依賴(lài)明天，那你的明天是無(wú)比美好的�！蔽覟榱嗣篮玫拿魈�，每天都盡自己最大的努力去完成今天應該做的事情，為了美好的未來(lái)，我今天正在積極地努力著(zhù)。
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