昨日今朝明天作文（精選110篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的昨日今朝明天作文，希望對大家有所幫助。

　　昨日今朝明天作文 1

　　在祖國開(kāi)放的今天，我們是否會(huì )想起昨日歷史的繁榮和衰敗以及明日的輝煌呢？

　　昨天

　　想起昨日的中國，從夏朝到清朝，一個(gè)多么漫長(cháng)的時(shí)期。中國在這個(gè)時(shí)期經(jīng)歷了多少波折，多少磨難。清朝末年，一個(gè)人們不愿提起的年代。它是使人們看清皇公貴族的腐敗的一個(gè)時(shí)代，是中國飽受侮辱的年代。還記得圓明園嗎？一個(gè)支離破碎的夢(mèng)。夏果曾經(jīng)說(shuō)到兩個(gè)強盜偷了中國的寶物，并且還說(shuō)自己是文明人，這兩個(gè)強盜一個(gè)是英國，一個(gè)是法國。在人民飽受磨難之時(shí)，一位領(lǐng)導人站了起來(lái)，他就是孫中山。于是，辛亥革命爆發(fā)了，接踵而來(lái)的便是抗日戰爭的勝利，外國人再也不敢瞧不起他們口中所念叨的滿(mǎn)是“東亞病夫”的`中國。

　　今天

　　在改革開(kāi)放的今天，原來(lái)我們科技趕不上別國，但今天我們也能建起高樓大廈，也能造宇宙飛船。事實(shí)證明中國是一個(gè)打不敗的強國。即使承受了天災人禍，即使被外國所打壓，但它仍然是一株挺立在風(fēng)霜中的傲梅。中國的經(jīng)濟也已經(jīng)徹底改變，成為一個(gè)真正的東方強國。

　　明天

　　明日的中國，我們不知會(huì )怎樣。但我們依然相信它依舊是那個(gè)永不言敗，永不氣餒的國家。也許它會(huì )朝著(zhù)我們永遠努力的方向發(fā)展，也許……

　　昨天，今天，明天讓我們見(jiàn)證了一個(gè)讓世界佩服的國家——中國。

　　昨日今朝明天作文 2

　　昨天，值得人回憶；今天，我們快樂(lè )成長(cháng)；明天，我將創(chuàng )出人生的輝煌。今天，我讀了《海濱拔地立新城》這篇文章，感觸很深。

　　這篇文章講了珠海建事以來(lái)的巨大變化。以前珠海只是一個(gè)小魚(yú)港，如今卻成了一座現代化海濱花園城市。描繪了珠海勤勞智慧的創(chuàng )業(yè)者們創(chuàng )造的人間奇跡，歌頌了改革開(kāi)放偉大事業(yè)的輝煌成就。

　　是呀！珠海昨天只是一個(gè)不起眼的小漁港；今天，卻成了一座人人羨慕的現代化大都市；明天，這珠江海岸的一顆燦爛的明珠將會(huì )更燦爛、更輝煌。

　　回憶我的昨天，我的嘴邊總會(huì )掛著(zhù)一絲微笑。兒時(shí)的我是那么天真活潑。那時(shí)候沒(méi)有考試、沒(méi)有作業(yè)，更沒(méi)有學(xué)習。只有家人的關(guān)愛(ài)。昨天，是那么美麗，度過(guò)快樂(lè )的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　今天，我要背上書(shū)包。在校園里，我認識了更多的`知心朋友。他們在我傷心時(shí)開(kāi)導我；在我煩惱是陪伴我；在他們開(kāi)心時(shí)與我分享。在老師的誘誘向導下，在父母的關(guān)心下，我留給他們的是甜蜜的微笑。這成了我學(xué)習的動(dòng)力。

　　明天，我將創(chuàng )出人生的輝煌，為祖國做出貢獻。我將是一名老師，精心培育祖國的花朵；我將是一名醫生，讓在病魔的纏繞中的人們恢復健康；我將是一名科學(xué)家，發(fā)明出對祖國有用的東西；我將是……

　　昨天，留給我們的是回憶；今天，留給我們的是甜蜜；明天呢？我將創(chuàng )出人生的輝煌。

　　昨日今朝明天作文 3

　　昨天猶如一個(gè)照相機，記錄著(zhù)我那歡樂(lè )的童年時(shí)光。今天我在茁壯成長(cháng)，猶如一顆小草在陽(yáng)光下努力，讓自己變成一棵大樹(shù)。明天我要明確一個(gè)夢(mèng)想，努力去把它實(shí)現。

　　它們如同我記憶中的一串串珍珠，里面珍藏著(zhù)一個(gè)個(gè)奇妙的故事，而這些故事也是我人生中的回憶。它就是母愛(ài)。

　　它串通著(zhù)三個(gè)神奇的故事，令人無(wú)限地向往，讓我們打開(kāi)時(shí)光的照相機去看看吧。

　　昨天母親用愛(ài)哺育著(zhù)我，她每天辛勤勞動(dòng)，為我著(zhù)想，頭上不斷出現了許多白發(fā)，手上也有了許多老繭。我那時(shí)候就想，媽媽每天這樣的教育我，她多辛苦��！所以，從那以后，我就下定決心不負她的期望，努力學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。

　　今天，我仿佛已不像曾經(jīng)那樣頑皮嬉鬧，成為一個(gè)亭亭玉立的少女，我不斷努力學(xué)習，將知識都灌入了我的頭腦中去，我有時(shí)像一個(gè)學(xué)習機器，想把所有的知識都記下來(lái)，一時(shí)記不住，就會(huì )去媽媽的.懷抱中，那兒很溫暖，總彌漫著(zhù)母愛(ài)的氣息。我再次下定決心，長(cháng)大后一定要孝順父母。

　　明天，也許我已不是那個(gè)少年，我將變成一個(gè)中年人，媽媽也將變得更老，無(wú)法再把我抱入懷中，可我卻長(cháng)大了，我有義務(wù)去照顧父母，讓父母有一個(gè)美好的晚年。這時(shí)，我該照顧他們，從小到大，父母每天都為我無(wú)私奉獻，可我卻不以為然，覺(jué)得他們這樣做是理所應當的，可長(cháng)大才發(fā)現，他們無(wú)法照顧我們，我們也無(wú)法接受這份責任。

　　唉，我們應該趁這個(gè)時(shí)間，去孝順我們的父母，去幫助他們，這樣明天才不會(huì )讓他們失望。

　　昨日今朝明天作文 4

　　在這一天，我們，就要畢業(yè)了。我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)我們最親愛(ài)的同學(xué)、老師。在考試那天，天下著(zhù)蒙蒙細雨，路上有縷縷清煙、同學(xué)們都低著(zhù)頭、沉默不語(yǔ)。因為要離開(kāi)老師、離開(kāi)母校、離開(kāi)往日朝夕相處的好伙伴。心里多難受呀！這幾天，同學(xué)老師互相在同學(xué)錄上留言，留下自己的美好祝福，留下自己的淡淡筆跡；大家互相留下自己的照片，只為朋友們能夠記住自己，給昔日伙伴留下甜甜的微笑。這天，大家的'心里多么舍不得離開(kāi)��！在我們心中，多么留戀這個(gè)校園、這些老師、這些和我們一同長(cháng)在校園里的花草。這里的一草一木，都是多么親切可愛(ài)。只可惜我們在這天就要離開(kāi)了，我們必須學(xué)會(huì )成熟，必須學(xué)習更多知識。在2012年6月28日，我們就正式畢業(yè)了！

　　又是新的一年

　　如今，我們已經(jīng)畢業(yè)算是一年了吧！大家都適應了新環(huán)境、新老師、新同學(xué)。但是，我們彼此心中并沒(méi)有忘記那時(shí)、那些事、那些人。我們會(huì )抽空去看望老師，老師也會(huì )給我們鼓勵和指導。真的很感謝我的老師。是他把一切都給了我們、教會(huì )我們很多道理。老師，真的感謝您！其次，我想說(shuō)的是我的三個(gè)最最好的朋友，我們之間只要誰(shuí)有什么東西，都會(huì )借給彼此或者送給彼此。我們幾個(gè)中的一個(gè)很開(kāi)心，我們就很開(kāi)心；一個(gè)不開(kāi)心，其他人就會(huì )安慰對方，有這樣幾個(gè)好知己，我真的很滿(mǎn)足！

　　昨日今朝明天作文 5

　　雛鷹總要離開(kāi)巢兒，振翅高飛；輪船總會(huì )離開(kāi)港口，揚帆遠航；葉子總會(huì )離開(kāi)大樹(shù)，尋找命運……六年的小學(xué)生活即將結束，曾經(jīng)離我們如此遙遠的“畢業(yè)”二字，如今卻近在眼前了。

　　回憶昨天。

　　昨天，我們還在開(kāi)心地奔跑著(zhù)，捕捉著(zhù)蝴蝶，追趕著(zhù)蜻蜓。操場(chǎng)邊的綠樹(shù)下，有我們諾言的種子；操場(chǎng)邊的花壇中，有我們歡樂(lè )的過(guò)去；操場(chǎng)邊的小路上，有我們嬉戲的笑聲。每時(shí)每刻，我都能看見(jiàn)操場(chǎng)邊的我們過(guò)去的身影。漫步在塑膠跑道上，我仿佛看到了我們曾經(jīng)齊心協(xié)力為班級體爭光的那一刻，我們歡呼著(zhù)；我仿佛看到了我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而努力、加油的那一刻，我們堅持著(zhù)；我仿佛看到了我們在比賽中拼搏吶喊的'那一刻，我們努力著(zhù)……不知不覺(jué)中，天的光彩暗了下來(lái)，讓我想起了現在大家的奮戰。

　　面對今天。

　　今天，我們每時(shí)每刻都在為明天拼搏、努力。上課時(shí)，有我們嚴肅的表情；下課時(shí)，有我們努力的身影。是啊，誰(shuí)不在為未來(lái)著(zhù)想？誰(shuí)不在為明天拼搏？

　　展望明天，我們的未來(lái)或許是美好的。有了我們今天的拼搏，難道不會(huì )換來(lái)明天的美好嗎？每個(gè)人的明天，都是自己安排，自己導演，自己編寫(xiě)的，而不是聽(tīng)天由命，相信自己，才會(huì )為自己走出一條美麗的路。對于明天，我們應該是信心百倍的。

　　昨天、今天、明天，三段華麗的樂(lè )章，如涓涓細流一般沁人心脾，我將好好的保存在心中！

　　昨日今朝明天作文 6

　　昨天、今天、明天是時(shí)間的三部曲，它們串出了春、夏、秋、冬，也串出了光彩亮麗的人生。

　　昨天像一本本歷史書(shū)籍一樣，讓我們能看見(jiàn)過(guò)去，知道世上有多長(cháng)個(gè)偉人？他們到底為我們做出了多長(cháng)貢獻？讓我們能過(guò)著(zhù)幸福的生活。昨天也像回憶錄，告訴我們昨天做了多長(cháng)事？幫了多長(cháng)人？它讓我們知道要從中記取教訓，迎接嶄新一天的來(lái)臨。

　　今天則像彩虹一樣，假如不趕緊欣賞的話(huà)，當你做完事后才轉過(guò)頭來(lái)時(shí)，它早已消失了蹤影；今天也像照相，假如你毫不猶豫拍下了日出或日落的`影像，你可以經(jīng)常欣賞它，但假如你不好好掌握機會(huì )拍下漂亮的一瞬間，你將會(huì )后悔莫及。所以我們一定要好好掌握機會(huì )，并珍惜它，才不會(huì )讓它從你身旁溜走。

　　而明天像一場(chǎng)美夢(mèng)，我們可以好好的規劃它，使這個(gè)美夢(mèng)能夠成真。像我以前剛回到家時(shí)，第一個(gè)動(dòng)作就是丟下書(shū)包跑去看電視，就這樣學(xué)習的最佳時(shí)間就沒(méi)了，所以，我下定決心要改掉我的壞習慣，一回到家時(shí)，要先做完自己該做的事，才能看電視，這樣才不會(huì )浪費時(shí)間。所以，我們必須去計劃、開(kāi)拓它，才能讓它帶來(lái)許多美好的未來(lái)。

　　我們應該把昨天當成一個(gè)借鑒，從中記取教訓，接下來(lái)，好好掌握今天，不讓機會(huì )溜走，最后，再好好規劃明天，把握住它，做該做的事，這樣就能讓它們?yōu)槲覀儙��?lái)美好的未來(lái)。

　　昨日今朝明天作文 7

　　昨天已隨著(zhù)時(shí)針過(guò)去了，昨天已經(jīng)是“過(guò)去時(shí)”。是浸在泡沫里的記憶，或許充滿(mǎn)幸福，飽含甜蜜；或許充滿(mǎn)悲傷，飽含憂(yōu)郁。昨天也許你有許多的夢(mèng)想；昨天也許你有許多遺憾；昨天也許你有未完成的事情。那么，為什么不利用今天來(lái)實(shí)現你的夢(mèng)想，消除你的遺憾？你應該選擇把握今天的機會(huì )。

　　今天不經(jīng)意間來(lái)了，今天是“現在時(shí)”任何是都在你的掌控之中。今天，它在楓葉樹(shù)上的黃葉凋零下的逝去；在昏昏沉沉的夕陽(yáng)落下山腰時(shí)逝去；在沉迷于吃喝玩樂(lè )的人群不屑一顧地逝去；在勤苦奮斗的學(xué)習的人才中依依不舍地逝去……今天你努力了么？今天你把握了么？請不要再有“明日何其多”的.借口。努力做好你的今天。不要讓遺憾再度留下。當勞累過(guò)后，沉浸于睡夢(mèng)中，期待著(zhù)明天的到來(lái)。是的，今天過(guò)了，明天還會(huì )遠么？

　　明天是個(gè)未知數，是希望，明天是期待的“將來(lái)時(shí)”明天的朝陽(yáng)會(huì )帶給人類(lèi)更多的溫柔，明天的花蕾將會(huì )吐露愛(ài)的芬芳；你們相信：明天會(huì )更好么？我相信！只要期待，努力，明天會(huì )更加的美好。

　　昨天已是回憶，明天無(wú)法猜測，為什么不好好把握今天？去實(shí)現自己的目標，完成自己的夢(mèng)想，改變自己的命運呢？今天既保留了昨天幸福的懷念，也飽含了對明天的期待。我們必須正確看待今天，踏實(shí)地走好今天的每一步！不讓遺憾再度留下。

　　昨日今朝明天作文 8

　　昨天，今天，明天

　　昨天是一張過(guò)期的支票，今天是一張可用的支票，而明天則是一張期票。

　　時(shí)間似乎過(guò)了很久，那些曾經(jīng)向往的或者不曾想過(guò)的，都在一幕幕上演著(zhù)。聽(tīng)，時(shí)光從耳邊呼嘯而過(guò)，我卻似乎什么也沒(méi)抓住，無(wú)助地駐足回望，那些消逝的歲月，它們晃著(zhù)歸依的面孔漸漸走遠……

　　但是，時(shí)間不出售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復返，昨天的就讓它過(guò)去，不要為過(guò)去的'時(shí)光嘆息！我們人生的道路上，最好的辦法是努力向前看，回頭，但不再流淚。

　　撫平你我已遍體鱗傷，我到天涯海角，偶爾到地老天荒，野菊花的芳香，忘掉憂(yōu)愁，冷冷地淡淡地不再憂(yōu)傷，黎明后有天光。

　　走進(jìn)雨季的我，踏著(zhù)泥濘，我不回頭，或許會(huì )有一百次摔倒，但執著(zhù)早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣，將汗水與淚水凝聚，撐起生命的諾亞方舟，駛向勝利的彼岸！既然選擇了前頭，便只顧風(fēng)雨兼程！把握好今天，歡迎明天。

　　因為擁有今天的努力，才換來(lái)了明天的碩果。當蔥綠的葉子逐漸變黃，紛紛飄落時(shí)，我卻收獲了累累的果實(shí)；當圣潔美麗的田野悄然消失后，我卻迎來(lái)了生機盎然的春天；當一輪輝煌的太陽(yáng)隱退后，我卻欣賞到充滿(mǎn)詩(shī)意的月亮；當童年的天真和稚趣離我遠去后，我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。

　　天空拉不住白云的手，讓她悠悠飄來(lái)，又隨她悄悄飄走，留下無(wú)邊的寂寞。但我們可以抓住時(shí)間，時(shí)間的力量，它使軟弱和失落的人生增添了勇氣，使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天，把握今天，憧憬明天吧！

　　昨日今朝明天作文 9

　　童年時(shí)候總是渴望快快長(cháng)大，長(cháng)大了又總是回顧童年，人生就是綿綿延延……

　　這一年，我剛上初三，隨著(zhù)時(shí)間不停的流逝，不知不覺(jué)心目中有了幾分緊張感，時(shí)光老人似乎每天都在催促著(zhù)我，讓我每天都帶著(zhù)一顆急促的心學(xué)習、生活。

　　在我生活的眾多日子里，到底哪一個(gè)才是真正的我，昨天我都沒(méi)有嚴格地為自己選擇過(guò)，雖然曾經(jīng)有多少人走過(guò)了生活的五光十色！有多少悲歡離合的事在昨天發(fā)生。但沒(méi)有誰(shuí)能講得清楚，面對未知的明天和已來(lái)臨的今天，而去為匆匆逝去的昨天戀戀不舍、牽腸掛肚？

　　忘記昨天并不是抹殺過(guò)去。

　　明天就要半期考試了，何必為了昨天的模擬測試失敗而垂頭喪氣呢？振作自己的精神，拿出自己的作風(fēng)豎起自己的筆桿，甩掉自己的心理包袱，放棄惴惴不安，沒(méi)有什么大不了，重新找回自信吧！以自己堅強的意志，擯棄昨天，抓住今天，展望明天吧！

　　我想，以后的路會(huì )更長(cháng)，我們肩膀上任務(wù)會(huì )更重。我相信在和煦陽(yáng)光的沐浴下，在老師和同學(xué)們的幫助下，我會(huì )走出不平凡的'自己；或許我會(huì )因為昨天的傷痛而耿耿于懷，無(wú)論如何，我再也不會(huì )自暴自棄，我會(huì )從昨天的陰影中走出來(lái)，永遠不再回頭，我將義無(wú)返顧地往前走！

　　十六歲的季節，充滿(mǎn)了幻想。昨天已過(guò)去了，今天也將無(wú)聲無(wú)息地消失，我們何必苦苦在乎過(guò)去呢？讓我們帶著(zhù)崇高的理想、堅強的意志，把握今天、展望明天吧！

　　昨日今朝明天作文 10

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭f(shuō)的是時(shí)間的珍貴�？墒乾F代化的人類(lèi)都不懂得珍惜、愛(ài)護時(shí)間，總喜歡把時(shí)間浪費在吃飯、看電視上。我看過(guò)一個(gè)故事：

　　有一個(gè)億萬(wàn)富翁，自從他失敗了一筆生意后，就一個(gè)人在家沒(méi)有目的的呆著(zhù)，有一天，他發(fā)現有一個(gè)人在他家里一而再、再而三的.把一些不知怎么來(lái)的箱子搬了出去。開(kāi)始，他并沒(méi)有注意，可是過(guò)了幾天后，他終于決定去追蹤那個(gè)人。他一直追呀追呀，一直追到了一個(gè)峽谷，那個(gè)峽谷十分深，最下面有許許多多箱子，他問(wèn)那個(gè)人箱子里裝的是什么，那人回答；“是你浪費的時(shí)間�！彼�和那人一起走下峽谷，把其中三個(gè)箱子打開(kāi)，第一個(gè)看到的是他的愛(ài)人在病床上等他；第二個(gè)看到的是他最忠實(shí)的大黃狗；第三個(gè)看到的是他弟弟寂寞地走在上天的臺階上。他對那人說(shuō)：“請讓我取回那三個(gè)箱子吧�！蹦侨藫u搖頭，說(shuō)：“過(guò)去的時(shí)間已回不來(lái)了�！闭f(shuō)完，那人和箱子一起消失了。

　　現在的人也一樣，每天都是做著(zhù)一樣的事，比如起床、上班或上學(xué)、再吃飯、睡覺(jué)。為什么中國經(jīng)濟沒(méi)有美國好，就是因為中國人就是喜歡浪費時(shí)間，不會(huì )去想更好的東西，只會(huì )做平常的事，而美國人就會(huì )大膽的想，大膽的做，失敗了也可以找原因，并改正，再重新開(kāi)始，最后把事情做成。做一個(gè)新鮮的東西，總比什么都沒(méi)做的好吧！

　　在這，我提醒大家一句，不要再浪費時(shí)間，虛度光陰了。這樣我們的未來(lái)才會(huì )更加美好，美滿(mǎn)！

　　昨日今朝明天作文 11

　　我的家鄉在新疆，新疆雖說(shuō)是偏遠城市，但從近幾年來(lái)新疆的發(fā)展來(lái)說(shuō)，新疆的變化好大。

　　說(shuō)說(shuō)“昨天”吧！“昨天”新疆好比土坷拉。二三層樓已經(jīng)是不得了的高樓大廈，家家戶(hù)戶(hù)都住小平方。身上穿麻布上衣補丁褲子那是一群一群的。每家都有一個(gè)大爐子，干什么用��？做飯��！那時(shí)可沒(méi)有用天然氣來(lái)做飯的。交通呢？更是不值得一提，街上到處都是毛驢車(chē)，照這樣的速度幾天幾夜也出不了新疆。想喝水？自己到井力打，你也許會(huì )覺(jué)得很臟，沒(méi)辦法。

　　再說(shuō)說(shuō)“今天”吧！我們新疆有了很大的變化。政治、經(jīng)濟、民族團結等形勢有非常大的進(jìn)步呢！人們的生活水平已經(jīng)提高了許多，到處是現代化設施。桑塔那、夏利滿(mǎn)大街的跑，商場(chǎng)里的衣服琳瑯滿(mǎn)目，小吃街里的美食可是因有盡有，大款也是一陣猛增，出手決不寒酸，六七層樓已不足為奇了。不光這樣，人的思想和觀(guān)念也來(lái)了個(gè)大轉彎�？傊�一切的一切都有了變化。

　　“今天”是這么的美好，那么“明天”呢？其實(shí)每個(gè)人的“明天”都不一樣。說(shuō)說(shuō)我的明天好了！新疆是全國數一數二的文明省市，經(jīng)濟、政治、文化程度、軍事都是名列前茅的.，最近新疆的科學(xué)家們研究出了名為“東新一號”的電腦芯片，那些老外著(zhù)急的求我們讓他們引進(jìn)一些，還納悶的想“這不起眼的新疆何時(shí)變的如此強大”。

　　這就是新疆的“昨天”、“今天”和“明天”。只要我們努力，美好的“明天”等著(zhù)我們呢！

　　昨日今朝明天作文 12

　　鴨綠江發(fā)源于長(cháng)白山，是中國和朝鮮國之間的一條界河，從丹東市旁邊流過(guò)。

　　原來(lái)鴨綠江的上游全是碧綠的植物，倒映在江水里，水也變得像鴨子頭一樣的綠色，因而得名鴨綠江。鴨綠江水以前是很清很干凈的，但現在鴨綠江受到了很大的污染：每次去鴨綠江邊散步，都可以看到江面上漂浮著(zhù)大量的垃圾；工廠(chǎng)排放的廢水也對鴨綠江的水質(zhì)造成污染，造紙廠(chǎng)排放墨汁一樣的廢水，不僅造成污染，而且改變了鴨綠江水的顏色；江上航行的'船只、田里噴灑的農藥、大量的生活污水都對鴨綠江造成了污染，最終導致鴨綠江水混濁，而且發(fā)出臭味，水里的魚(yú)蝦數量減少了，水邊的植物有一些死亡了。

　　我們應該行動(dòng)起來(lái)治理鴨綠江的環(huán)境了，政府要大力宣傳，派專(zhuān)人監督管理，定期對水質(zhì)進(jìn)行測試，如果有人破壞鴨綠江的環(huán)境，就要罰款；污染較重的工廠(chǎng)要遷移或關(guān)閉；人們要有公德心，不能亂扔垃圾，亂施農藥，亂排生活污水。

　　我相信經(jīng)過(guò)大家的努力，鴨綠江會(huì )呈現別樣的風(fēng)景。江水不僅非常清澈，像玻璃一樣透明，而且非常干凈，可以直接灌到飲料瓶里飲用。江底全是雪白的沙子和橢圓的卵石，魚(yú)蝦成群結隊地游來(lái)游去。江面上碧波蕩漾，水鳥(niǎo)成群結隊的在江面上嬉戲。江邊全是綠油油的草地，再遠處是連綿不斷的青山。藍天、白云、青山、綠草，倒映在江水里，成了一幅活的畫(huà)。鴨綠江畔游人如織，一邊呼吸著(zhù)清新的江風(fēng)，一邊欣賞著(zhù)鴨綠江的美景。保護環(huán)境，保護鴨綠江，從你我做起，讓我們的家鄉更加美麗。

　　昨日今朝明天作文 13

　　每一個(gè)嶄新的今天都會(huì )在日落之時(shí)成為又一個(gè)昨天，但是每一個(gè)明天總還是新的。 ——題記

　　昨天

　　回首過(guò)去，每一個(gè)昨天都留下了歷史的痕跡。也許有許多淚水，也許有許多歡笑。

　　有人回首，看到屈原在江邊瀟灑的一跳，心中生發(fā)出許多感慨，可我不會(huì );看到項羽在江邊回腸蕩氣的一刎，總會(huì )生發(fā)出許多嘆息，可我不會(huì )。因為昨天已成為過(guò)去，當我在日歷上又撕下一頁(yè)的時(shí)候，那就意味著(zhù)在我自己的`史冊上又增添了新的一筆。所以我總是要忘記背后努力面前的。

　　今天

　　有時(shí)人總喜歡沉湎于過(guò)去，我認為沒(méi)必要。昨天在輝煌，依舊成為歷史，所以我們該做的是珍惜擁有的今天。

　　日子過(guò)得飛快，每天都好似行云流水般，好像一不留神，日子就又溜走了一天�？墒俏覜](méi)有沮喪，因為在日歷上扯下的那一頁(yè)的下面不還是我所擁有的今天嗎?我還是要珍惜今天，在今天懷念昨天，就等于直接把今天送去了地獄。在今天就只做好今天的事就好了。

　　明天

　　望著(zhù)黑板上的倒計時(shí)數字一天天減小，許多人心中很恐慌，可我不怕。因為倒計時(shí)的時(shí)日再少，也是一個(gè)今天加上些許個(gè)明天。今天明天都屬于我，我只要在今天努力，明天自然會(huì )好過(guò)。

　　一個(gè)人不會(huì )暢想明天會(huì )被別人說(shuō)成是沒(méi)有理想，也許我就是這樣。因為我只會(huì )在今天做好今天的事，而不會(huì )利用今天去懷念昨天或是暢想明天。以為我認為，只有把今天的事情做好，明天亦是美好，昨天亦是輝煌。

　　昨日今朝明天作文 14

　　童年總是渴望快速成長(cháng)，長(cháng)大后總是回首童年，生命是連續的。

　　今年，我剛上初三。隨著(zhù)時(shí)間的不斷流逝，我不自覺(jué)地感到有點(diǎn)緊張。時(shí)間老人似乎每天都在催促我，讓我每天都懷著(zhù)一顆急迫的心學(xué)習和生活。

　　在我生命中的許多日子里，哪一個(gè)才是真正的我？我昨天沒(méi)有嚴格地為自己選擇，雖然有多少人經(jīng)歷過(guò)多彩的生活！昨天發(fā)生了多少喜怒哀樂(lè )。但誰(shuí)也說(shuō)不清，面對未知的明天和即將到來(lái)的今天，又對匆匆過(guò)去的'昨天依依不舍，憂(yōu)心忡忡？

　　忘記昨天不是抹去過(guò)去。

　　明天是期中考試。為什么你會(huì )因為昨天的模擬考試失敗而灰心？振作起來(lái)寫(xiě)我自己的精神，拿出自己的風(fēng)格，立起自己的筆，擺脫我的心理負擔，放棄我的焦慮，沒(méi)什么大不了的，找回自信吧！用自己的堅強意志，拋棄昨天，抓住今天，展望明天！

　　我認為道路會(huì )更長(cháng)，我們的肩上的任務(wù)也會(huì )更重。相信在溫暖的陽(yáng)光浴里，在師生的幫助下，我會(huì )走出非凡的自己；也許我會(huì )因為昨天的痛苦而悲傷，無(wú)論如何，我永遠不會(huì )放棄自己，我會(huì )走出昨天的陰影，永不回頭，我會(huì )向前走而不回頭！

　　十六歲的季節，充滿(mǎn)幻想。昨天過(guò)去了，今天將悄無(wú)聲息地消失。我們?yōu)槭裁匆�關(guān)心過(guò)去？讓我們以崇高的理想和堅強的意志，把握今天，展望明天！

　　昨日今朝明天作文 15

　　站在浩瀚人生的這一塵埃上，我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]；展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。

　　昨天，我還是沒(méi)有主見(jiàn)，把自己依托在父母懷里的牽�；�，隨著(zhù)媽媽的想法做事，做個(gè)懂事的乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠目標。除此之外，我最大的.樂(lè )趣便是能博大人一笑。

　　今天，我有了自己的思維，可以掌控自己的一言一行[注: 每句話(huà)，每個(gè)行動(dòng)。]。殊不知，長(cháng)期在家長(cháng)眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的所剩無(wú)幾。從開(kāi)始的意見(jiàn)不一演化為生悶氣，唱對臺戲[注: 過(guò)去，兩個(gè)戲班子為了搶生意，有時(shí)候會(huì )硐一時(shí)間演同樣的戲，稱(chēng)為唱對臺戲。比喻采取與對方相對的行動(dòng)，來(lái)反對或搞垮對方。]。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢？慢慢的，我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅不可摧[注: 非常堅固，摧毀不了。]的墻。還好，我從我們家的長(cháng)期對戰中找到了一把打開(kāi)城墻的鑰匙：有理讓三分。憑著(zhù)它，我打破了城墻。在我們羽翼豐滿(mǎn)之際，家長(cháng)永遠是我們身后的那道支柱。

　　明天，我會(huì )成長(cháng)為什么樣？理所當然[注: 按道理應當這樣。]的，一定沒(méi)有現在我的我行我素，

　　我會(huì )更好的了解自己，會(huì )把握分寸不會(huì )再像這樣激動(dòng)。讓人成長(cháng)的一定是磨難，一定是從磨難中積累下來(lái)的經(jīng)驗。

　　數不清昨天的大海里有多少滴晶瑩的水珠；望不穿迷宮里有多少岔路，多少阻礙口。但是，我能夠掌握今天！

　　昨日今朝明天作文 16

　　說(shuō)起那首《咱們新疆好地方》的歌連三歲小孩都能唱的很溜。但坐落在祖國最西邊的地方你們真的很熟悉嗎？

　　過(guò)去的新疆，是在天邊一樣遙遠的地方，是籠罩在漫天黃沙之中的城市，民眾騎著(zhù)駱駝趕著(zhù)馬來(lái)往于氈房之中。五十年前的新疆沒(méi)有草，沒(méi)有水，連鳥(niǎo)兒也不飛入。夏天戈壁灘上一般在四五十度以上，為了勞動(dòng)和生活，要下地勞動(dòng)管鉗把手都燙起了一層又一層的水泡。以前的烏魯木齊，只有一條街道，一道冬春雪融，街道上泥擰不堪，惡臭滿(mǎn)路走上去像置身于垃圾場(chǎng)一樣，整個(gè)城市像一個(gè)落湯雞。

　　然而，新疆人民不服輸，經(jīng)過(guò)了幾帶人的開(kāi)發(fā)、努力，這個(gè)地方有了翻天覆地的變化――新疆可愛(ài)了。

　　今日的新疆早已奔上了信息高速公路，和國際接軌�，F在的突飛猛進(jìn)可以用一句話(huà)來(lái)概括：你今天剛買(mǎi)的時(shí)尚手機，明天就過(guò)時(shí)了。

　　現在的新疆已成了一個(gè)米糧倉。民眾生活也得到了大大的改善像現在，人們都有了一間房，甚至住上了小二樓，以前在地里幸勤勞動(dòng)，現在在家里大把的數錢(qián)。人民不用在喝澇壩水了，不用在點(diǎn)油燈了；也不會(huì )缺醫少藥了；結束了不用在上不了學(xué)的'歷史了�，F在的新疆是一幅五彩檳紛的畫(huà)卷，不過(guò)為了讓這里真正成為個(gè)好地方是要知識的積累，愿新疆的明天是一個(gè)美麗的天堂！

　　昨日今朝明天作文 17

　　昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)十一個(gè)年頭的小女孩。還不懂什么叫人間常情，對人世間的事物只是略知一二。愛(ài)鬧事，愛(ài)插話(huà)，上課愛(ài)說(shuō)小話(huà)，不會(huì )安排時(shí)間。昨天的我，總是讓人提心吊膽的——愛(ài)發(fā)小姐脾氣。動(dòng)不動(dòng)就“啪”地關(guān)上房門(mén)，獨自一人莫名其妙地在房間里哭。昨天的我，經(jīng)常跟鄰居出去玩，自己得到的是快樂(lè )，而父母得到的只是擔心。昨天的我，經(jīng)歷的不過(guò)是一段美好的值得回憶的過(guò)去。

　　今天的我已經(jīng)改變了許多，我不再愛(ài)鬧事，不再愛(ài)插話(huà)，不再愛(ài)說(shuō)小話(huà)，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì )了一點(diǎn)忍耐。出去玩也會(huì )與父母打聲招呼。但是我還在努力地學(xué)習，努力地去改變我的缺點(diǎn)，不斷地去摸索、發(fā)現。今天的我，為艱難的`明天而奮斗著(zhù)。

　　明天的我，也許是一所體育學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生，是一個(gè)為自己國家體育事業(yè)奉獻的人。明天的我，也許是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者的其中一個(gè)，但我并不自卑，因為我也在為人民奉獻著(zhù)。明天的我，也許是一個(gè)普通的人民教師，把我所學(xué)的東西傳授給下一代人。明天的我，也許是一個(gè)自由職業(yè)者，我會(huì )把我多年來(lái)的心聲用比較另類(lèi)的方法告訴別人。

　　我也有了屬于我自己的一句人生格言，那就是：我們要汲取失敗和挫折的“營(yíng)養”的昨天，感嘆今天，追尋明天！

　　昨日今朝明天作文 18

　　昨天，媽媽給我講故事——雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，董存瑞叔叔舍身炸暗堡、孔融讓梨……他們那種精神，那種美德深深地烙在了我的心中。于是，我開(kāi)始追尋……

　　今天，我忽然發(fā)現，生活中處處有美德。我的媽媽就是我要尋求的榜樣，她溫柔、善良、體貼、孝順。我的姥姥幾年前因病離開(kāi)了我們，但是太姥姥太姥爺還健在，媽媽經(jīng)常帶我們一起去看望他們，買(mǎi)些平時(shí)他們舍不得買(mǎi)的水果，還給二位老人買(mǎi)衣服，太姥姥穿上媽媽買(mǎi)的時(shí)尚衣服，笑得都合不攏嘴。還有一次挺讓我感動(dòng)的：有一次太姥爺身體不好住院，媽媽象女兒一樣經(jīng)常去看望他們，給他們備足了所有的生活用品包括飯卡，還在醫院里給太姥爺洗頭、按摩，還把他換下的衣服搶著(zhù)去洗，太姥爺感動(dòng)得無(wú)法形容，舅公公也是自嘆不如……

　　媽媽的行為就是一種無(wú)聲的力量，每當看到年老的乞丐，或者路邊演唱的殘疾人，媽媽就會(huì )讓我捐上一些零花錢(qián)；媽媽會(huì )經(jīng)常帶我一起去郵局購買(mǎi)愛(ài)心包裹寄給貧困地方的.小朋友。公交車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)給那些老爺爺、老奶奶讓座；教室內，同學(xué)的水筆沒(méi)帶，我會(huì )悄悄地為他遞上；每次去爺爺奶奶家，我都會(huì )帶上一些自己特別喜愛(ài)的零食……

　　我們是新中國的小主人，弘揚中華美德是我們每個(gè)人的責任，相信明天，我們會(huì )青出于藍而勝于藍的，讓我們把中華民族的美德送往世界的每一個(gè)角落！

　　昨日今朝明天作文 19

　　人生不管是長(cháng)是短，都應該在于是否有意義，有的人活到了百歲高齡，也不知道人生的意義是什么。有的人，雖然命不長(cháng)久，但他的人生卻很有意義。所以，我覺(jué)得，我們不知道未來(lái)是怎樣的，但，我們可以讓有限的生命體現出無(wú)線(xiàn)的價(jià)值。所以在我看來(lái)，人生只有“三”天：昨天、今天、明天。

　　昨天既是離去，被時(shí)間永遠定格，你不能回到昨天，昨天已經(jīng)離開(kāi)，正是因為它的離開(kāi)，才時(shí)刻提醒著(zhù)我們，不要因為昨天的不順，而導致今天的痛苦。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，因為即使你后悔不已，你也無(wú)法改變它。

　　今天既是希望，嶄新的一天，你可以改變它，使它變得光彩有力，你也可以糟蹋它，讓它變得痛苦無(wú)情。一切全在于今天，不過(guò)，你要記得“今天”是有限的，所以要好好珍惜今天的時(shí)間，否則它會(huì )像昨天一樣，永遠被時(shí)間定格。

　　明天既是未知，你永遠不知道明天是怎么樣的，明天也就是有些人所說(shuō)的`未來(lái)，今天你努力了，未來(lái)就會(huì )報答你，讓你過(guò)上應有盡有的生活。你今天不努力，明天也會(huì )“回饋”你，讓你過(guò)上“罪有應得、惡有惡報”的生活。你不能預知未來(lái)，因為未來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在變化著(zhù)，你只有努力努力再努力，才能讓明天過(guò)得更加光彩有力。

　　所以我們只有微笑著(zhù)面對生活，才能讓那些“令你害怕的”東西和情緒怕你，你才能讓自己有限的生命活出無(wú)限的光彩�！耙淮绻怅幰淮缃�，千金難買(mǎi)寸光陰�！币簿褪沁@個(gè)道理，所以請大家珍惜時(shí)間，讓我們的生命更加充實(shí)吧！

　　昨日今朝明天作文 20

　　昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩，對世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。昨天的我，也許還存在著(zhù)許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì )合理利用時(shí)光，著(zhù)可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著(zhù)珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的.我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。

　　今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習,正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著(zhù)明天的到來(lái)而努力奮斗。

　　明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著(zhù)。

　　明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走！

　　明天的我,也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個(gè)平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它，因為我知道，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng )造生活,體驗生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。

　　現在，我有著(zhù)值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日！

　　我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”

　　昨日今朝明天作文 21

　　昨天的我，只但是是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩，對世間的萬(wàn)物，也只但是是略知一二。昨天的我，也許還存在著(zhù)許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì )合理利用時(shí)間，著(zhù)可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著(zhù)珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只但是是一段完美的回憶，一本值得汲取營(yíng)養和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。這天的我，正在刻苦努力的學(xué)習，正在努力改正自己的.缺點(diǎn)，為著(zhù)明天的到來(lái)而努力奮斗。明天的我，也許就是國家的棟梁，為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著(zhù)。明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而悲哀，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！明天的我，也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個(gè)平常人的心，對待平常的事，對死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于應對它，因為我明白，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng )造生活，體驗生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有好處的。此刻，我有著(zhù)值得回憶的昨天，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)期望的明日！我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養’不斷的回憶昨天，感嘆今日，追尋明日！”

　　昨日今朝明天作文 22

　　我的家鄉在建德市大慈巖鎮，這里四面環(huán)山，風(fēng)景秀美。這既是一個(gè)平凡的村莊，又是一個(gè)不平常的村莊。

　　幾年前，我們這個(gè)半山區的小村莊，似乎還是一個(gè)“死角”。窄小的土路路面，每當汽車(chē)駛過(guò)，泥灰便滿(mǎn)天飛舞。村民們大都住在破舊的泥土房里，四周也沒(méi)什么工廠(chǎng)，村民靠外面打工掙點(diǎn)“外快”，生活和富裕不沾邊。

　　現在如果你走進(jìn)村莊，可見(jiàn)水泥路面鋪到各家各戶(hù)的門(mén)前。村子周?chē)�布滿(mǎn)了工廠(chǎng)，村民再也不用大老遠去外出賺錢(qián)了。

　　村民們現在個(gè)個(gè)有了“絕活”，致富能力特強。家家戶(hù)戶(hù)幾乎蓋起了三、四層的樓房，一些村民家裝修華麗。電腦、冰箱、液晶彩電也走進(jìn)了村民的.家。村里的文化生活現在也非常豐富。我們村原來(lái)的小學(xué)舊址，現在已改建成了一個(gè)大型文化中心，那里有各種健身器具、籃球場(chǎng)、閱覽室，滿(mǎn)足不同村民的愛(ài)好。更有趣的是在我們村的曬谷場(chǎng)上，每當夜幕降臨，這里便有熙熙攘攘的人群伴隨著(zhù)音樂(lè )，老大媽、大伯在這里歡快地敲著(zhù)腰鼓、跳著(zhù)健身舞。這種場(chǎng)景讓我想起在城里上幼兒園時(shí)見(jiàn)過(guò)的城里人生活的景象，現在卻出現在我們村子里。我從他們一張張歡樂(lè )的臉上，看到了一個(gè)新農村的影子，我遐想著(zhù)：再過(guò)幾年，我們這里又將會(huì )是變成怎樣的一幅美景呢……

　　家鄉！你讓我留戀，我深深的愛(ài)著(zhù)你。等我長(cháng)大，我將為你梳妝打扮，使你變得更加美麗！

　　昨日今朝明天作文 23

　　昨天，我們是純真的小孩。

　　在我們幼稚且天真的眼中，一片瓦，一片葉，一片草地……都是我們歡樂(lè )的天堂。即便是在大雨婆娑里，我們也會(huì )在風(fēng)雨的洗禮中玩個(gè)痛快。我們不會(huì )像大人一般虛偽，我們只會(huì )說(shuō)著(zhù)滿(mǎn)含童心的話(huà)語(yǔ)，直面地面對這個(gè)世界。我們也曾相信“鬼”的存在，在夜的魔術(shù)師把帷幕拉下的時(shí)候，我們會(huì )悄悄地把頭藏進(jìn)被子里……而有時(shí)我們也會(huì )在明亮的黑夜中爭道：“月亮在跟我跑，月亮在跟我跑……”對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，家只是一個(gè)束縛。

　　悠悠的童心，如同一溪清水。純真的童年，早已成為回憶。

　　今天，我們在大人的眼里，仍是小孩，但在小孩的眼里，我們卻是大人。

　　我們復雜卻又單純，我們沖動(dòng)卻又冷靜。我們失去了小時(shí)候的那一份純真與幼稚，多了一份成熟和明智。在這個(gè)金色的青春里，我們學(xué)會(huì )了勤奮。父母的叮嚀，老師的教誨，就是為我們引路的燈。對手的`嘲諷，同學(xué)的阻撓，就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不怕艱辛，我們無(wú)所畏懼。我們追趕著(zhù)理想，我們追尋著(zhù)彼岸……

　　而明天，或許我們會(huì )遇到風(fēng)雨，或許我們會(huì )遇到挫折，或許我們會(huì )遇到失敗，或許我們會(huì )一敗涂地，或許我們會(huì )一無(wú)所有……但我們的眼里閃爍著(zhù)堅定的光芒，我們會(huì )一直地，往前走。從何處跌倒了，便從何處站起。

　　昨天，今天，明天，不停地循環(huán)著(zhù)。昨天，已然過(guò)去，我們無(wú)需在意。我們需要的，便是把握今天，追逐明天！

　　昨日今朝明天作文 24

　　屈指來(lái)算，人生莫過(guò)于三天——走過(guò)去的是昨天，正在走的是今天，即將來(lái)到的是明天。

　　昨天，我剛剛走出小學(xué)的校門(mén)，回首往事，六年的小學(xué)生活都歷歷在目，母校的一草一木都深深地印在了我的心里。

　　今天，我走進(jìn)了一個(gè)全新的生活。有很多人曾問(wèn)過(guò)我，今天新氣象的.感覺(jué)怎樣？我便會(huì )這樣回答——

　　新學(xué)校，新生活，也是一頁(yè)新的篇章，是一個(gè)與昨天截然不同的時(shí)光。小學(xué)的老師像一個(gè)引路人，她使我們從無(wú)知走向成熟，從幼苗成長(cháng)到小樹(shù)，老師拉著(zhù)我們的手向前走去，向那海天相吻的弧線(xiàn)走去。

　　然而，小學(xué)之門(mén)已經(jīng)關(guān)閉，新的大門(mén)又像我敞開(kāi)，新的學(xué)期是我們人生之路的新階段，與往常一樣，在新學(xué)期里我們要把握好每一天，才能把這人生旅途的一頁(yè)填寫(xiě)完美，才能把這人生的鏈條中的一環(huán)打造結實(shí)。

　　當我走進(jìn)這個(gè)新學(xué)校，新集體，我看到了陌生的人，體會(huì )到了陌生的環(huán)境，感受到了陌生的氣氛……這一切都是這樣的陌生，這樣的迷茫。世界著(zhù)名物理學(xué)家達爾文說(shuō)：“物競天擇，適者生存�！睓C會(huì )永遠是給那些有準備的人，而良好的環(huán)境則是設給那些能夠適應社會(huì )的人。

　　明天的道路還有很長(cháng)，很長(cháng)，它需要我們一步一個(gè)腳印朝理想的目標走去。

　　對昨天的回憶是溫馨的，對今天的渴望是執著(zhù)的，對明天的憧憬是美好的。

　　昨日今朝明天作文 25

　　時(shí)間如水，光陰如梭，小學(xué)在眨眼之間便晃了過(guò)去，二千一百多個(gè)日日夜夜便在眨眼之間流淌了過(guò)去。昨天我們還有是懵懵懂懂的稚氣兒童，今天我們便成了婷婷玉立的少女和朝氣蓬勃的少年，而明天我們卻成了既將踏入社會(huì )的青年……

　　昨天，我們還在歡樂(lè )的海洋中流連忘返，串走于家家戶(hù)戶(hù)，一趟走下來(lái)，口袋里全是糖果。即便犯了錯，父母頂多也是象征性的說(shuō)上幾句，盡管這樣，也會(huì )受到兄長(cháng)姐妹的愛(ài)憐。

　　今天，我們便面臨著(zhù)殘酷的畢業(yè)考試，早晨別人還在溫暖的被窩里夢(mèng)會(huì )周公時(shí)侯，我們卻要早早的起床趕到學(xué)校去讀書(shū)。而別人正在外面快樂(lè )的上體育課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都在教室里對著(zhù)一張張卷子，絞盡腦汁，冥思苦想的答題。晚上當別人都在夢(mèng)中與周公下棋，是我們還在挑著(zhù)夜燈埋頭苦讀。

　　父母對我們也沒(méi)了往日的溫柔，在他們的心中分數現在才是最重要的，除了分數還是分數，考得差時(shí)便會(huì )如和尚念經(jīng)般，在耳邊嘮叨……

　　明天我們面臨著(zhù)一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，面對這社會(huì )的.殘酷，人心的冷漠與好友的背叛，世界上一切的不公與怨念……

　　昨天·今天·明天在這一瞬間出現在我的心中面前，讓我品味著(zhù)兒時(shí)的甜蜜，品味著(zhù)少年時(shí)的無(wú)奈與艱辛，品味著(zhù)社會(huì )的不公與酸澀……

　　這一路走來(lái)的酸甜苦澀都令人回味無(wú)窮，受益不淺。有可能，有些人不想經(jīng)歷這一切，可這一切都是命中注定的，不管你怎么逃也逃不掉……

　　昨日今朝明天作文 26

　　“地道戰，嘿!地道戰，埋伏下神兵千百萬(wàn)……” 這是我最近看的抗戰影片《地道戰》的主題曲。聽(tīng)到這雄壯的旋律，我熱血沸騰。電影主要講述：日本鬼子對冀中平原進(jìn)行“大掃蕩”，高家莊群眾在高老忠、高傳寶的帶領(lǐng)下，毫不畏懼，團結一心，利用自己的智慧，把地窖改造成戶(hù)戶(hù)相通、村村相連的多口地道，在敵眾我寡、敵強我弱的形勢下，利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滾尿流。

　　回顧昨天，我們的國家被日本軍國主義野蠻侵略，他們比野獸還兇惡，燒殺搶掠，無(wú)所不為，全國各族人民處于水深火熱之中，災難前所未有。在黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)十四年艱苦卓絕的不懈斗爭，終于趕走了日本侵略者，中華民族得到了徹底解放。

　　放眼今天，可怕的戰爭已經(jīng)離我們遠去，我們生活在和平時(shí)代，沐浴著(zhù)美好的時(shí)光，享受著(zhù)太平盛世的和平安寧，沐浴著(zhù)和諧社會(huì )的陽(yáng)光雨露，我們現在的生活五彩繽紛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以開(kāi)開(kāi)心心地接受良好的教育，可以快快樂(lè )樂(lè )和小朋友一起玩耍，而這所有的`一切正是千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈們用鮮血換來(lái)的!

　　展望明天，我們國家比任何時(shí)候都更加接近民族復興的偉大夢(mèng)想。越是這樣，越是要牢記歷史，作為學(xué)生的我們要以先烈們?yōu)榘駱�，好好學(xué)習，天天向上，做新時(shí)代的好學(xué)生，學(xué)好知識，長(cháng)大了為國家作貢獻。

　　昨日今朝明天作文 27

　　昨天、今天、明天，它們到底是什么？我們又為何無(wú)法感知時(shí)間的流逝？這個(gè)問(wèn)題一直深深地困擾著(zhù)我，我越去思索就越思索不出。像陷入了流沙，越掙扎，就越不能自拔。

　　這個(gè)問(wèn)題是從一次我看書(shū)時(shí)出現的。那是七歲的時(shí)候，我看一本故事書(shū)。我從大清早開(kāi)始看，一直看到了傍晚。那感覺(jué)就像時(shí)間被一只無(wú)形的大手擄去了，眨眼之間天邊的魚(yú)肚白就成了夕陽(yáng)紅，“今天”就成了“昨天”。

　　從那次以后，我就經(jīng)常發(fā)愣，想著(zhù)昨天的感受，然后就絞盡腦汁地思索“昨天”消逝的過(guò)程�？墒�，不知不覺(jué)的，“明天”變成了“今天”。

　　經(jīng)歷了幾次那樣的事，我就覺(jué)得自己像一匹受傷的野馬，總是追不上時(shí)間的火車(chē)。我暗下決心：我一定要找出這個(gè)問(wèn)題的答案。于是，我就開(kāi)始看一些諸如《時(shí)間簡(jiǎn)史》之類(lèi)的書(shū)。不看書(shū)的時(shí)候，就在天空中亂抓，好像這樣能抓住時(shí)間的韁繩。

　　幾年后，問(wèn)題終于有了進(jìn)展。也就是昨天、今天、明天只是人定出來(lái)的，時(shí)間也只是人創(chuàng )出來(lái)的。其實(shí)，并沒(méi)有時(shí)間，只是人的細胞逐漸凋亡罷了�？蛇@樣一說(shuō)，那我們的生命段又是什么？難道只是一出生就開(kāi)始走向死亡的過(guò)程？

　　最后，我明白了一個(gè)道理：自己的.思維所不能及的事，與其無(wú)效的空想，倒不如腳踏實(shí)地，提高自己的能力，那會(huì )比空想更好。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就像是一個(gè)人在拿著(zhù)望遠鏡看自己的目標，空伸手，就是抓不到。這個(gè)人還不如放下自己的望遠鏡，一步一步的來(lái)，距離近了，自然達到目標如探囊取物，就不會(huì )有志空長(cháng)百歲了。

　　昨日今朝明天作文 28

　　今天下雨了，一連下了幾陣雨，望著(zhù)窗外好像總也下不完的、飄飄灑灑的雨絲，我仿佛又回到了畢業(yè)前下雨的那天的熱鬧景象里，哎呀！何必這樣傷感呢？不過(guò)我有些想念那些朋友了，想念那下課追追打打、熱熱鬧鬧的教室，想念老師們千篇一律、叨叨絮絮的教誨，想念母校的每一棵草、一棵樹(shù)，今天下雨了，它們又怎么樣呢？是挺起胸膛迎接暴風(fēng)驟雨的洗禮，還是畏畏縮縮地蜷成一團呢？想必定是前者吧！

　　看我想到哪里去了，我應該期待才是��！期待新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，期待一個(gè)在新環(huán)境中成長(cháng)的新新的自己，不過(guò)，我又有些害怕，害怕自己在新環(huán)境中不能適應，表現不好，害怕交不到更多的朋友，害怕老師的教學(xué)方式很?chē)绤�，害怕……其�?shí)，細細一想，這些害怕都是多余的，不是嗎？這是每一個(gè)小升初學(xué)生都必須經(jīng)歷的，那又有什么可擔心的呢？捫心自問(wèn)，我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了期待，害怕、想念不也是期待的表現嗎？

　　雨好像有些小了，我又想起了自己的未來(lái)，記得在寫(xiě)那一篇篇同學(xué)錄的時(shí)候，在我的`理想這一欄中，我就想了很多很多，最后寫(xiě)定了“游遍天下，吃遍天下，寫(xiě)遍天下”這個(gè)理想，后來(lái)畢業(yè)后，遇到的同學(xué)又不只一個(gè)問(wèn)我：“你的理想是什么？”我沉默了，我不知道同學(xué)錄上寫(xiě)的是否是我的真正理想，不過(guò)，過(guò)后我想，只要以后工作的職業(yè)是我所熱衷的，只要我在工作上能做到問(wèn)心無(wú)愧，就是我的真正理想，我所向往的未來(lái)！

　　雨，停了。

　　昨日今朝明天作文 29

　　城市是人類(lèi)生存的地方，因此保護我們共同的家園，是每一個(gè)人義務(wù)與責任，而且這也關(guān)系著(zhù)人類(lèi)的幸福與未來(lái)�；乜礆v史，人類(lèi)的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步都離不開(kāi)大自然的給與。從刀耕火種的草與木，到工業(yè)革命的煤與鐵，再到今天石油成為了人類(lèi)的“血液”。一個(gè)又一個(gè)世紀，一個(gè)又一個(gè)千年，得益的人類(lèi)卻總是忘恩負義，甚至是過(guò)河拆橋�？纯船F在的人類(lèi)又是如何對待大自然的呢？大量的林木砍伐造成了嚴重的土地沙漠化，驚人的碳排放量使得極圈的冰層一天一天地消融，現在，幾乎每一棵樹(shù)，每一寸草都成了人類(lèi)獲利的工具，可這樣造成的恐怖后果卻極少有人想到。

　　古代的瑪雅人曾經(jīng)預言2012年將會(huì )是人類(lèi)的'世界末日，盡管我不迷信，但我認為人類(lèi)如果這樣不愛(ài)護自己的家園的話(huà)，2012的到來(lái)或許也僅僅只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題罷了。環(huán)保真的有這么難嗎？不，其實(shí)環(huán)保是每個(gè)人都能做到的事：每次和奶奶出去買(mǎi)東西，奶奶總愛(ài)帶著(zhù)一個(gè)布袋;媽媽總喜歡用洗米的水來(lái)澆花或沖馬桶；爸爸也喜歡用步行來(lái)代替開(kāi)車(chē)。這些小事情看似簡(jiǎn)單，其實(shí)都是在環(huán)保，往往這樣少用一個(gè)塑料袋，少浪費一點(diǎn)水，少一份碳排放，我們生存的家園就會(huì )更美，更好�？偣艹鞘械淖蛱�，今天與未知的明天，城市的科技與經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越快，可環(huán)境狀況卻是一天不如一天，在此我號召大家：讓我們用雙手去多種一棵樹(shù)，讓我們站出來(lái)，保護野生動(dòng)物，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護自己的生存家園；讓我們的這顆藍色星球能充滿(mǎn)更多的綠色。

　　昨日今朝明天作文 30

　　昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間的小孩，對世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。昨天的我，也許還存在著(zhù)許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì )合理利用時(shí)間，著(zhù)可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著(zhù)珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。

　　今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習,正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著(zhù)明天的到來(lái)而努力奮斗。

　　明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著(zhù)。

　　明天的.我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走！

　　明天的我,也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個(gè)平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它，因為我知道，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng )造生活,體驗生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。

　　現在，我有著(zhù)值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日！

　　我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”

　　昨日今朝明天作文 31

　　昨天，我還是一名差等生，經(jīng)常把作業(yè)落在學(xué)校，惹爸爸媽媽生氣，可是，一放學(xué)，我應該都把作業(yè)放在書(shū)包里里呀，可是，一回到家，卻發(fā)現作業(yè)不在我的書(shū)包里，我只好挨著(zhù)爸爸媽媽的批評聲，騎著(zhù)自行車(chē)飛速的向學(xué)校騎去，拿回我的作業(yè)，回家去寫(xiě)，我今后一定要改掉這個(gè)毛病，好好學(xué)習，天天向上，發(fā)奮努力爭取不惹爸爸媽媽生氣。

　　今天，經(jīng)過(guò)我在這一學(xué)期里的`努力，我在期末考試的時(shí)候名列第6，我可高興了，我以前還沒(méi)有在58個(gè)同學(xué)中獲得過(guò)第6，回到家，我把成績(jì)單交給了我的媽媽?zhuān)�我的媽媽也很高興，我的媽媽說(shuō)我進(jìn)步了，我得意洋洋地聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸獎，媽媽看了我的樣子，嚴肅地說(shuō)：“你不要得意，下次期末考試爭取考上前3名，你看，你的爸爸先頭給你定地目標是前10名，這次你考了第6名，你的爸爸很高興，這次我給你定地是前3名�！蔽衣�(tīng)了，我突然感到爸爸媽媽對我的關(guān)懷，我一定要考上世界上一所最好的大學(xué)，為我家爭光添彩。

　　明天，我會(huì )是怎樣的呢？我不知道，我相信我學(xué)習一定會(huì )越來(lái)越好的，以后是未知的，但是我的直覺(jué)告訴我，你的路還有很長(cháng)，你現在才剛剛開(kāi)始，一定要做到，從小學(xué)階段，學(xué)好各門(mén)功課，全面打好基礎，才能使我們全面發(fā)展。

　　現在我知道了，我的生活和學(xué)習都離不開(kāi)父母和老師，我就使你們手中襯托的白鴿，總會(huì )有一天，我會(huì )對你們說(shuō)：“謝謝你們的牽引，我真的飛起來(lái)了！

　　昨日今朝明天作文 32

　　俺是灰太狼，最近俺的生活越來(lái)越不好，羊一只也沒(méi)有捉到，青草沙拉也沒(méi)有了，哎！

　　這是為啥呢？因為青青草原現在被污染了，羊兒們沒(méi)有了吃的全部搬走了，草也沒(méi)有了，就連一份青草沙拉也成為了奢望，其他小動(dòng)物也搬走了，哎！我----（熱淚盈眶）

　　回想昨天，青草是多么的綠，羊兒們吃的又肥又壯，那時(shí)的草原真是美極了，雖然羊沒(méi)有捉到幾只，吃幾份青草沙拉也不錯啊，日子過(guò)得也算溫飽，昨天·今天·明天作文450字�？涩F在一切都變了，環(huán)境被污染了，草不在青了，也沒(méi)有青蛙了，在這種情況下，動(dòng)物們也全投靠遠方親人了，可我呢？被這環(huán)境逼的只好過(guò)著(zhù)漂無(wú)足所的日子，連一頓飽飯也吃不上-----嗚嗚-----

　　昨天的草原已不存在，成為了回憶，今天的'草原又狼狽不堪，俺只好憧憬明天了。

　　明天一定會(huì )更好（想象中）：草綠的青翠欲滴，引來(lái)了大片的羊群，水不再臭氣熏天，而是清澈見(jiàn)底，引來(lái)了無(wú)數青蛙，那景象太美了。雖然吃羊兒，青蛙是指望不上了，但居住在這美麗的環(huán)境之中，我可是比較滿(mǎn)意的，好歹不用再流浪了。

　　昨天已成為過(guò)去，今天環(huán)境又----哎，不說(shuō)了，只能展望明天了。

　　現在我還在流浪，幾年后我還會(huì )回來(lái)的。

　　“敢問(wèn)路在何方？越走越迷�！卑超F在只能哼個(gè)小曲，過(guò)好自己的流浪漢生活。

　　昨日今朝明天作文 33

　　明天是每個(gè)人都有的。光陰會(huì )帶走一些，改變一些，但歲月也會(huì )沉淀一些，積累一些。

　　昨天，我還是一個(gè)優(yōu)質(zhì)的孩子吵著(zhù)要爸爸媽媽送我上學(xué)，嚷著(zhù)要家長(cháng)為我買(mǎi)玩具和零食。不懂得學(xué)習，不懂的尊敬長(cháng)輩……只知道玩。慢慢的，我長(cháng)大了懂得和同學(xué)和平相處，孝敬長(cháng)輩，尊敬師長(cháng)。在小學(xué)里與同學(xué)相處了6年的美好時(shí)光。在這6年里，同學(xué)們之間有吵鬧；有歡笑；有辛酸；有甘甜……這是我們過(guò)著(zhù)一天天溫馨、緊張、富有新鮮感而又有挑戰性的生活。

　　今天，我們畢業(yè)了，離開(kāi)了顯出6年的同學(xué)們和辛勤的老師滿(mǎn)。此刻的我因為離開(kāi)朋友而傷心，因為離開(kāi)了母校而留戀，卻由于我將它進(jìn)新的學(xué)習環(huán)境，一種莫名的緊張與興奮充進(jìn)了我的心里。也就意味著(zhù)即將開(kāi)始新的挑戰。這事多磨令人激動(dòng)呀！我向往著(zhù)這種全新的生活，學(xué)習更設鬧的知識，結識更多的朋友。明天代表著(zhù)我將成為一名初中生，我將會(huì )更加努力，爭做一名合格的學(xué)生。那天我見(jiàn)到了我的新班主任，它是一位漂亮、溫柔的`語(yǔ)文老師，很有朝氣，同學(xué)們都喜歡她。在新的環(huán)境、新的校園生活中我應該加倍努力的學(xué)習，為人生做好基礎。

　　未來(lái)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)未知數，但是我相信，我的未來(lái)由我把握。昨天我會(huì )將它深深記住，今天我會(huì )更及珍惜，我的明天將充滿(mǎn)了期待！昨天、今天、明天穿起了我多彩的生活。

　　昨日今朝明天作文 34

　　昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間幾個(gè)年頭的小孩，對世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。

　　昨天的我，也許還存在著(zhù)許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì )合理利用時(shí)間，這可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著(zhù)電腦組裝第三名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。

　　今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習,正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著(zhù)明天的到來(lái)而努力奮斗。明天的我,也許就是國家的'棟梁,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著(zhù)。

　　明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走！明天的我,也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個(gè)平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它，因為我知道，一個(gè)人來(lái)到世上有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng )造生活,體驗生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。

　　現在，我聯(lián)想起值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日！我寫(xiě)下自己的一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”

　　昨日今朝明天作文 35

　　昨天已成為過(guò)去，明天還是那么遙不可及。其實(shí)，回首昨天應該是問(wèn)心無(wú)愧的，面對今天，應該是倍加努力的，眺望未來(lái)，應該是信心百倍的。

　　昨天已悄然離去，留下的'只有回憶；昨天也許你站在獎臺上拿著(zhù)屬于你的獎勵，聽(tīng)著(zhù)屬于你的掌聲；昨天也許你站在辦公室，做錯事，聽(tīng)著(zhù)老師一遍一遍的教誨，回到家接受父母的批評。

　　無(wú)論是成功還是失敗，但畢竟是過(guò)去，再過(guò)好多年也許是“歷史”，那今天我們該干什么呢？

　　今天，已悄然到來(lái)，當太陽(yáng)射出第一縷陽(yáng)光，我們在今天，懷著(zhù)信心去奮斗。在今天，奮力拼搏，用辛勤創(chuàng )造美麗。

　　今天已來(lái)臨，但也會(huì )結束，明天我們又該做什么呢？

　　明天懷著(zhù)夢(mèng)想向終點(diǎn)出發(fā)，明天是開(kāi)啟未來(lái)的起點(diǎn)，明天，會(huì )因有你而驕傲。

　　初二之后，我開(kāi)始尋找自己的夢(mèng)想，我有什么樣的未來(lái)，我不確定自己該干什么，該如何選擇未來(lái)，我怕一個(gè)月過(guò)后，我融入不到初三緊張的學(xué)習生活中。我現在就像孩子一樣，找不到迷失的方向，我知道要找到最初的方向，我就要付諸百分之百的努力，我知道我并不是什么天才，我沒(méi)有一技之長(cháng)，我沒(méi)有什么讓人引以為傲的，但我相信，努力就夠了。

　　我不會(huì )為過(guò)去昨天而羞愧，不會(huì )為現存的今天而沮喪，更不會(huì )在怯懦中放棄那未來(lái)的明天。

　　昨日今朝明天作文 36

　　當你為錯過(guò)太陽(yáng)而追悔莫及時(shí)，你也錯過(guò)璀璨奪目的群星。

　　——題記

　　昨天，總是讓人值得回味的，因為它難免會(huì )留有遺憾。人們總會(huì )對自己說(shuō)：“其實(shí)，我在昨天可以做的更好的�！笨墒悄�？當你在后悔時(shí)，昨天早已過(guò)去了。無(wú)論你怎么埋怨自己，也無(wú)法改變這一個(gè)事實(shí)。我不是在說(shuō)昨天不好，我只是在說(shuō)，人如果老是把自己封閉在昨天不著(zhù)眼明天。那就是在虛度光陰。如果，愛(ài)迪生老是欣賞著(zhù)過(guò)去的蠟燭，那還會(huì )有現在的電燈嗎？昨天也是很重要的。因為昨天是今天的根基。只有走好昨天，才能過(guò)好今天。我們不能占用今天太多的時(shí)間去追憶昨天。同時(shí)，也要從昨天中得出經(jīng)驗。把今天過(guò)得更好。

　　今天，總是過(guò)得飛快。如果不好好把握今天，今天很快會(huì )變成昨天。只有充實(shí)了今天，才有美好的明天。你把什么留給你的明天？重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天，不能讓今天變昨天。當昨天成了歷史，明天還沒(méi)到來(lái)，只有今天才是最寶貴的`。要好好把握今天，不能讓今天留下什么遺憾。

　　明天，是最富希望也是最虛無(wú)的�！懊魅諒兔魅�，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！泵魈�，它如空氣一般，悄悄地來(lái)，悄悄地走，悄無(wú)聲息。一轉眼，明天就變成今天。而它又會(huì )在不知不覺(jué)中，變成昨天。不要總是不請今天要做的事留到明天。請你們記住總是在期待明天的人，最終會(huì )連今天也把握不好。

　　昨天已經(jīng)成了過(guò)去，沒(méi)有人能挽留它。明天還沒(méi)到來(lái)，不要白白浪費光陰來(lái)對待它。今天就在眼前，你要緊緊抓住今天，過(guò)好每個(gè)充實(shí)的今天。明天就不會(huì )有遺憾。請同學(xué)們記�。骸耙淮绻怅�，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間永遠不會(huì )等人，只有和時(shí)間賽跑，那將來(lái)必將成為一個(gè)成功的人。

　　昨日今朝明天作文 37

　　昨天，我立定目標；今天，我努力拼搏；明天，我實(shí)現理想。這些，我想應該是每個(gè)人取得成功的必經(jīng)之路。

　　人生目標，命運之初。在小學(xué)時(shí)期，我十分幼稚，沒(méi)有立定人生目標，可算是虛度了六年時(shí)光�？赡苡捎谥饾u成熟，就在初中生涯來(lái)臨前的暑假，我逐漸明白了許多事，我有了自己的人生目標，直到現在也沒(méi)有改變。因此，我認為我已經(jīng)新生，我的人生之路從那時(shí)開(kāi)始出發(fā)，從那時(shí)起我在人生舞臺上展示真實(shí)，成熟的自我。

　　努力拼搏，命運之路。我有了自己的目標，有了我的原則，有了我的獨具個(gè)性的思維。我的生命因此充滿(mǎn)了色彩，我的命運因此而改變�，F在缺少的只有我的汗水，只有艱辛的勞動(dòng)，才會(huì )換來(lái)豐碩的.果實(shí)。當代詩(shī)人海子寫(xiě)得《面朝大海，春暖花開(kāi)》中寫(xiě)道：“從明天起，做一個(gè)幸福的人；從明天起……；從明天起……；”但我認為凡事應從今天起，不能一再拖延，否則一事無(wú)成�！敖裉斓囊槐陡冻�，將得到明天的一百倍成果�！�

　　到達目標，成功之點(diǎn)�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也”，的確，老師不是我們的帶路人，而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路，解答我們心中的疑惑，卻不能代替我們去克服艱難；他們只能教我們克服困難的方法，而不能幫助我們承受痛苦；他們只能在我們到達目的地前為我們加油，而不能代替我們沖向終點(diǎn)。成功之點(diǎn)就在遠方，現在雖然滿(mǎn)天烏云，但是只要我們到達那里，天空就會(huì )出現美麗的彩虹。

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；天下事苦心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！弊蛱煳覄�(chuàng )建了目標，今天我撒下了汗水，明天我造就了成功。

　　目標明天，信念至上！

　　昨日今朝明天作文 38

　　昨天今天明天一學(xué)期就要過(guò)去，期末大考也慢慢向我走來(lái)了。我翻翻語(yǔ)文，課文背的滾瓜爛熟了，我又翻翻數學(xué)，奧數我都了如指掌，最后，我翻翻英語(yǔ)，單詞，句子都不在話(huà)下。我都已將復習的這么好了，于是，我想放松一下。

　　早晨，爸爸媽媽去上班了，在走之前不停地對我說(shuō)一定要好好復習，可我把父母的話(huà)當耳邊風(fēng)，從早上一直睡，睡到自然醒，這感覺(jué)真爽，我吃了早餐后，本該通向自己的房間，而我卻轉身去了電腦桌前興高采烈地玩了起來(lái)，我從中午玩直到我感到眼睛痛了，就到床上去你睡了一覺(jué)，正當我沉睡在夢(mèng)鄉時(shí)，我的床頭傳來(lái)一陣“零零”的聲音，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看一下鐘，已經(jīng)4：52了，爸媽5：00到家，這時(shí)已經(jīng)在路上了，于是我一躍而起端坐在書(shū)桌前，我演得繪聲繪色。當爸媽回來(lái)時(shí)就相信了，一天就過(guò)去了。到了第二天，我前腳一進(jìn)教室就看到大家都在復習，整個(gè)教室的聲音一團亂，我心里想著(zhù)都要考試了還復習還不如準備考試用品呢。終于到了考試時(shí)間，老師一組一組發(fā)試卷，當試卷發(fā)到我桌子上時(shí)，我粗略一看，這些題都復習過(guò)了，我做著(zhù)做著(zhù)，忽然一道填空題擋住我的去路，這道題前天復習過(guò)，可是無(wú)論我怎么左思右想都是徒勞的，于是我只好先做下面的題，后面的`題里，我還是東錯一道，西錯一道。

　　考試結束后，大家都相互對答案，只有我一個(gè)坐在自己的位子上上自己的悶氣，雖然我今天考不好，但是我一定要為明天做好更好的準備，于是傍晚一放學(xué)我便拉著(zhù)媽媽去房間復習。時(shí)間過(guò)去就無(wú)法返回，所以昨天的時(shí)間也不回來(lái)，但我會(huì )好好把握，我明天做好準備。

　　昨日今朝明天作文 39

　　站在今天里的我，正在為逝去的昨天后悔，但也在為明天做出計劃。

　　昨天是已經(jīng)流走的時(shí)間，我在后悔，后悔著(zhù)昨天里的我沒(méi)有好好的珍惜昨天的時(shí)間，從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰，今天的我回頭看向昨天，心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天，并且也為我的明天做好打算。

　　出于對昨天的后悔，今天的我起了個(gè)大早，我先將今天里我所需要做的事情一一列出來(lái)，然后一件事一件事的去完成。有昨天的前車(chē)之鑒，今天的我一定好好的'把握今天，不要今天逝去之后在晚上反省自己的時(shí)候，又心生悔意。所以，朋友們，我們要走好每一個(gè)今天，好好珍惜每一個(gè)今天。

　　我們度過(guò)今天之后，今天變成了昨天，我們的明天成為了我們的今天。歸根結底，每一個(gè)今天才是我們該去好好珍惜的。

　　今天開(kāi)始了，朝陽(yáng)從東邊緩緩升起，在東邊染出了紅霞。接著(zhù)陽(yáng)光普照著(zhù)大地，將樹(shù)木都照耀得發(fā)亮。有人在今天朝陽(yáng)升起的時(shí)刻醒來(lái)，開(kāi)始了完成這一天里該做的事；可有人在今天日上三竿的時(shí)候，依舊躺在床上睡著(zhù)懶覺(jué)。于是，人與人之間距離開(kāi)始拉開(kāi)，于是，好好珍惜了今天時(shí)光的人，在今天的夜幕降臨后反省自己的這一天的時(shí)候，心里會(huì )滿(mǎn)足自己的表現，這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時(shí)光的人，在今天結束的時(shí)刻，會(huì )不由得有一種落空感。

　　明天來(lái)臨了，我們昨天的明天成為了今天，好好珍惜了昨天的人，會(huì )在今天來(lái)臨的時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)斗志與希望，充滿(mǎn)著(zhù)對生活的無(wú)限向往。而虛度了昨天的人，會(huì )在今天里不由得產(chǎn)生了一種懊悔與焦慮。

　　昨天今天明天，我們要做好今天，不為昨天后悔，不為明天焦慮。

　　昨日今朝明天作文 40

　　人的一生只有三天，昨天，今天，明天。

　　這三天都不一樣，也許是快樂(lè )，也許是痛苦；只有自己去體驗，才能體會(huì )到生活的酸，甜，苦，辣。

　　我們不可以忘記的是昨天發(fā)生在我們身上的恥辱，我們不能任人宰割。有一句話(huà)說(shuō)的好，前事不忘，后事之師。我們所經(jīng)歷過(guò)得不好的事，都要阻止，不讓它在發(fā)生。我們不能做吃了一欠，還不長(cháng)一智的事，但你可以去挽回。雖然昨天是不會(huì )回來(lái)的`，但你還有今天和明天。

　　昨天也許是不完美的，不順心的。我們要做的不應該是一味地抱怨，而是應該去想辦法去改變，今天的我們是不同于昨天，我們不可以沉浸在昨天。也許會(huì )發(fā)生不愉快，但那終究是會(huì )過(guò)去的。我們應該忘記所有的不愉快，打起精神，去面對今天。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　我們不應該把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時(shí)完成，一日一日地拖下去，最終一事無(wú)成。

　　我們是每一天的主宰，我們有選擇的權利，不用服從什么上天的安排。我們理當掌握自己的命運，而掌握命運的最好表現，就是把握今天；把握了今天，你才是真正擁有了它。

　　明天，是向往，是未來(lái)，是希望。要擁有美好的未來(lái)，而使其不是空想，也正建立在今天的努力奮斗的基礎之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向，使我們不走彎路，埋頭拉車(chē)，也抬頭看路。美好的未來(lái)也在召喚著(zhù)我們，給予我們激勵的力量。

　　總結昨天，做好今天，展望明天。

　　站立在今天，回顧昨天，展望明天；做一個(gè)大寫(xiě)的人，你才是時(shí)間的主宰。

　　昨日今朝明天作文 41

　　如果你不能改變昨天，不能預測明天，那么請你把握今天�！�—題記

　　昨天似銅，記載歷史

　　在自己的人生中，我們犯過(guò)不計其數的錯誤，在幼年時(shí)，經(jīng)常會(huì )把垃圾桶、飯碗之類(lèi)的打翻�，F在上學(xué)，也就不那么幼稚了，錯誤等級也升高了！現在有時(shí)候在課堂上和同學(xué)講話(huà)、做小動(dòng)作。

　　再后來(lái)，我也漸漸明白了：小時(shí)候犯的一些錯誤能讓我們成長(cháng)，所謂吃一塹，長(cháng)一智嘛！而在課堂上講話(huà)不僅會(huì )影響到自己的學(xué)習，也會(huì )引開(kāi)他人的注意力。

　　我們在做任何一件事之前，都要先經(jīng)過(guò)大腦的思考：這件事值不值的讓你去做。否則，將會(huì )造成意想不到的結果。

　　在我經(jīng)歷過(guò)的人生道路，有許許多多的測試、考試等，現在回想一下，我的成績(jì)還是可以的，就說(shuō)彈琴吧，家里的考級證書(shū)都有十幾本了，鋼琴書(shū)和雙排鍵的書(shū)堆起來(lái)都快有半米多高了！

　　明天似晨，希望閃耀

　　我憧憬著(zhù)明天，以及以后的每一天，我要好好努力學(xué)習，取得更大的進(jìn)步。我希望自己以后能成為一個(gè)慈善家，能幫助在各個(gè)方面無(wú)助的少年兒童。

　　今天是金，寸光寸金

　　我們要把握今天的每一分每一秒，努力地成為時(shí)光的主人，不要讓時(shí)光拋棄自己，用自己的時(shí)光去做一些有意義的事情，不要把寶貴的.時(shí)光白白糟蹋掉，因為時(shí)光就是生命。浪費時(shí)光就等于是在浪費生命。

　　在學(xué)習上，趁現在還是兒童時(shí)期用寶貴的時(shí)光每天去刻苦的完成作業(yè)、做練習、寫(xiě)作文為的就是提高自己各方面的水平。

　　珍惜現在的時(shí)光，在時(shí)光消失之前努力的去學(xué)習，去工作，嘗遍天下的酸甜苦辣。

　　成為時(shí)光的主人，合理的安排時(shí)光，認真的對待每一件事，讓自己的生命變得更有意義吧！

　　昨日今朝明天作文 42

　　這個(gè)學(xué)期，是我們在母校的最后一段美好的時(shí)光。在這個(gè)學(xué)期結束后，我們就會(huì )升到初中，迎接一個(gè)新的奇妙的旅程。上個(gè)星期五下午，我們召開(kāi)了“比學(xué)習，創(chuàng )文明，爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”的動(dòng)員大會(huì )。

　　在動(dòng)員大會(huì )上，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)、老師、同學(xué)們的發(fā)言，聽(tīng)著(zhù)自己莊嚴的承諾，我覺(jué)得自己和優(yōu)秀畢業(yè)生的光榮稱(chēng)號有一定的距離，我思索著(zhù)怎樣當上優(yōu)秀畢業(yè)生，思索著(zhù)自己的昨天·今天·明天。

　　昨天：

　　昨天的我有些任性；昨天的我愛(ài)耍小脾氣；昨天的我為了一些小事兒和好朋友鬧不和；昨天的我為了一些雞毛蒜皮的事兒和媽媽拌嘴；昨天的我有時(shí)上課走神；昨天的我······那一個(gè)個(gè)錯誤，就像一塊塊石頭，我要把它拿在身邊，提醒自己，最后，我會(huì )踩著(zhù)它翻過(guò)高高的墻頭。

　　今天：

　　今天的我參加了爭當優(yōu)秀畢業(yè)生的動(dòng)員會(huì )，我暗暗下定決心當上優(yōu)秀畢業(yè)生；今天的我沒(méi)有耍小性子；今天的我和好朋友友好相處；今天的.我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑；今天的我上課認真聽(tīng)講；今天的我······

　　明天：

　　為了爭當優(yōu)秀畢業(yè)生，我還要制訂計劃來(lái)改正自己的缺點(diǎn)，彌補自己的不足：

　　一、 每天早上堅持閱讀；

　　二、 不和同學(xué)吵架，盡量團結，友好相處；

　　三、 認真讀書(shū)，認真完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，保持優(yōu)異的成績(jì)；

　　四、 最好在一個(gè)星期內寫(xiě)兩篇博文；

　　五、 如果當上班長(cháng)后，做好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣！

　　昨天已是過(guò)去，我要做好今天，使明天的生活更加美好！我要做到我的承諾，爭當優(yōu)秀畢業(yè)生，我能行！

　　昨日今朝明天作文 43

　　告別母校，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)父母殷切的希望步入了初中校園。坐在書(shū)法特色班里，我感到特別高興。

　　當我拿到錄取通知書(shū)時(shí)，就開(kāi)始憧憬美好的初中校園生活，但當我設身處地的站在我昨日向往已久的今天時(shí)，我面對今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時(shí)，有點(diǎn)不知所措，與小學(xué)的`作業(yè)相比，真是多得不得了，習題也難做得多，特別是古文更使我莫名其妙。我們今天的校園生活與我想象中的有著(zhù)十萬(wàn)八千里的差距，但是我還是一樣要告別昨天，面對今天，走向明天。面對著(zhù)眼前的困難，我們只有一條路，戰勝困難向前走！只有緊緊把握住今天才能去創(chuàng )造明天。

　　大家都知道張海迪的事跡吧！她從小患有絕癥，高位截癱。但是，她憑著(zhù)常人難以想象的頑強的毅力，自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的課程。她頑強地與病魔作斗爭，終于獲得了今天的輝煌！為我們作了好榜樣。她把握今天，用自己所學(xué)的知識造福人類(lèi)，創(chuàng )造了更加輝煌的明天。

　　我們要珍惜時(shí)間，珍惜今天，我們不要做懦夫，我們要做強者，我們要有自信心，因為信心是成功的第一步，當然，成功的路上，要遇到許多的挫折，但只要我們努力了，堅強了，我們不一定是很優(yōu)秀的，但是我們克服了困難，戰勝了困難，我們就進(jìn)步了。人類(lèi)總得不斷地總結經(jīng)驗，有所發(fā)現，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。這句話(huà)我很喜歡。

　　昨天是過(guò)去，是歷史，是曾經(jīng)，今天的我們有好多更重要的事情去做，我們要做得更好！

　　我們要相信李白的“天生我材必有用”，要相信自己，你就是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的。

　　在遭到失敗的時(shí)候，我們不妨對著(zhù)鏡子笑一笑，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，重新再來(lái)，重新找回自信的你。

　　昨日今朝明天作文 44

　　昨天是過(guò)去，今天是當下，明天是未來(lái)。我們絕大多數的人都喜歡留戀過(guò)去暢想未來(lái)，殊不知，珍惜當下才是最要緊的事。

　　當下，也就是今天，而今天似乎時(shí)常被人們所忽略。我們喜歡說(shuō)“明天再說(shuō)吧！”當我們這么說(shuō)的時(shí)候，其實(shí)也就已經(jīng)開(kāi)始放棄今天了，今天剩下的時(shí)間已經(jīng)不足以讓我們完成今天本可以解決的事兒了，這些事兒被我們扔給了明天，而這今天到明天的過(guò)程中，又會(huì )發(fā)生些什么呢？我們誰(shuí)也不知道，我們只知道被我們扔給明天的事情，如果我們到不了明天的話(huà)，那這些事情就過(guò)期了，緊接著(zhù)就會(huì )有大量的人在今天開(kāi)始后悔昨天的決定，期望回到昨天更改自己的選擇。

　　昨天的'已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論你如何后悔或者留戀，它也已經(jīng)成為了過(guò)去。馬爾克斯在《百年孤獨》里寫(xiě)到“過(guò)去都是假的，回憶是一條沒(méi)有歸途的路”這也就說(shuō)明，留戀過(guò)去和暢想未來(lái)一樣，是一種不切實(shí)際的想象，你可以沒(méi)完沒(méi)了的想下去，但這不一定能夠讓你看到真實(shí)。唯一能夠讓你看見(jiàn)真實(shí)的，是當下的今天。

　　今天的天氣是什么樣的，這你可以感受得到，今天的你是什么樣的，這你也可以感覺(jué)得到，還有你手頭上正在進(jìn)行的學(xué)習或者工作，和你身邊看得見(jiàn)的人，這你都可以通過(guò)自己的感官來(lái)確認其真實(shí)，你可以對這些進(jìn)行把握，好好學(xué)習或者好好工作，把自己能做的事情優(yōu)先解決，把自己該做的事情盡自己全力去解決。這樣的才算是我們珍惜了當下，珍惜了今天。

　　別再留戀昨天了，那是我們回不去的過(guò)去，別再幻想明天了，那是我們還未到達的未來(lái)，唯有把握住今天，珍惜當下的一切，我們才可以將昨天今天明天連成一個(gè)個(gè)平常又踏實(shí)的日子。

　　昨日今朝明天作文 45

　　昨天、今天和明天一天比一天強，當然了，我們的學(xué)習條件也在發(fā)展。昨天和今天學(xué)習條件有什么不同呢？我們的明天又會(huì )是什么樣的呢？

　　昨天的學(xué)習條件很差，讓爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。他們那時(shí)的教室狹窄黑暗，“冬涼夏暖”；教室里擺著(zhù)亂七八糟的破爛不堪的長(cháng)板凳，還是好幾個(gè)人用一條板凳；教室里的黑板都是用木板代替的很難用，不好擦也不好寫(xiě)字，所謂的“黑板”上，經(jīng)常是一塊黑一塊白（太臟了）；每個(gè)學(xué)期他們會(huì )有很多的書(shū)，但是紙質(zhì)非常的不好，光有文字，沒(méi)有圖畫(huà)，枯燥的很；“面目全非”的書(shū)包上到處都是一塊一塊的補丁。那時(shí)，他們還沒(méi)有水彩筆、自動(dòng)鉛等“現代工具”，削木制鉛筆還需要小刀，一不留神，就會(huì )割破手。誒，真是太落后了！

　　今天的學(xué)習條件非常的好，讓我為大家講講吧。教室寬敞明亮，冬天有暖氣，夏天有風(fēng)扇；教室里擺著(zhù)一排排嶄新的桌椅，而且一個(gè)人一個(gè)桌子；教室前后各有一塊大大的磨砂玻璃黑板，既好擦又好寫(xiě)；每個(gè)學(xué)期我們都會(huì )有各式各樣的.書(shū)，紙質(zhì)優(yōu)良，圖文并茂，內容豐富有趣；我們漂亮的書(shū)包上印著(zhù)各式各樣的花紋，書(shū)包里各種各樣的學(xué)習用具真是應有盡有。

　　明天的學(xué)習條件更好了！讓我們想象一下吧！教室里安裝了溫度自動(dòng)調控系統，暖氣和風(fēng)扇下崗了，在自動(dòng)系統的控制下，時(shí)刻保持著(zhù)冬暖夏涼。那時(shí)，各個(gè)教室都變成了多媒體室——安裝上了電腦，大屏幕也代替了黑板。

　　為了讓我們的明天能像我們想象的一樣，就得好好學(xué)習，天天向上。讓我們?yōu)槊魈於鴬^斗吧！

　　昨日今朝明天作文 46

　　金秋的傍晚，我和爸爸、媽媽、親公、親婆吃完晚飯，坐在小院中，拉起家常，談起了我們家的昨天、今天和明天。

　　親婆說(shuō)，現在的生活和過(guò)去相比，不能同日而語(yǔ)。30年前，想都不敢想的“樓上樓下，電燈電話(huà)”，一轉眼就實(shí)現了。好多新鮮事物，30年前連做夢(mèng)都沒(méi)夢(mèng)到過(guò)啊。

　　親公說(shuō)：“我們小時(shí)候，一年四季沒(méi)有新衣服穿。春秋一件衣服穿三年，夏天下地干農活都是光著(zhù)膀子；冬天一件老棉襖又破又重，一個(gè)冬天也不洗，因為沒(méi)有替換的啊�，F在就好了，春秋有羊毛衫，冬天有皮衣，羽絨服，到了夏天，那就更別說(shuō)了，今天是短袖，明天是T恤，后天不知又有什么新花樣�！庇H婆插話(huà)說(shuō)：“那時(shí)還有一個(gè)順口溜，‘老大穿新，老二穿舊，老三穿破，老四穿筋’，充分說(shuō)明，那時(shí)侯穿一件新衣服是多么奢侈�！�

　　親婆又說(shuō)，那時(shí)不僅身上穿得不好，吃的也很極差，一年四季的菜都是自家地里的.那幾棵青菜、蘿卜，過(guò)年吃上一次肉，饞得口水直流。那時(shí)有個(gè)順口溜“過(guò)年過(guò)到年初六，只剩蘿卜不見(jiàn)肉”�，F在好了，一年四季雞鴨魚(yú)肉天天有，時(shí)不時(shí)說(shuō)都吃膩了，變著(zhù)法的去吃野菜，吃粗糧，想想真令人捉摸不透。

　　爸爸回憶起老房子，又破又舊。親公還風(fēng)趣的說(shuō)：“雨天是樓（漏）房，晴天是洋（陽(yáng)）房”�，F在就不一樣了，小樓堅固美觀(guān)，房間冬暖夏涼，家具，衛生設備齊全，電器多得數都數不過(guò)來(lái)，電視機，電腦，電冰箱，空調……，媽媽還美其名曰：“這叫小別墅”

　　爸爸說(shuō)起了出行，親婆的話(huà)就來(lái)了，想當年進(jìn)一次縣城，早上四點(diǎn)出門(mén)，乘船，下午兩三點(diǎn)都不一定到，后來(lái)有了公共汽車(chē)，因為車(chē)輛少，車(chē)廂里擠的得滿(mǎn)滿(mǎn)的，爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“胖子也能擠成瘦子�！弊詮陌职止ぷ骱�，有了一輛摩托車(chē)，

　　昨日今朝明天作文 47

　　回首昨日，就應是問(wèn)心無(wú)愧的；應對這天，就應是倍加珍惜的；展望明天，就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫，應對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？應對時(shí)光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？應對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？

　　昨日，已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無(wú)盡的回憶。昨日的輝煌：站在獲獎臺上，掌聲的熱烈肯定；聽(tīng)到廣播里一遍又一遍的表?yè)P，對品質(zhì)學(xué)習的贊賞；拿著(zhù)高分的試卷，聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P，對努力的評定。昨日的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分數，眼淚顆顆滴落，父母嚴厲的批評；與同學(xué)吵架，情緒極度郁悶難過(guò)。

　　無(wú)論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天，我們又能做什么呢？

　　這天，已悄然來(lái)臨。當朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí)，開(kāi)始了奮斗。在這天，我們懷揣著(zhù)信念與決心去奮斗著(zhù)。在這天，我們能夠奮力拼搏，用努力，認真去詮釋未來(lái)；在這天，我們能夠用汗水，認真去書(shū)寫(xiě)奇跡；在這天，我們能夠用辛勤，努力去建立美麗。

　　雖然，這天已來(lái)臨，但這天也即將結束。那么明天，我們有能做些什么呢？

　　明天，懷著(zhù)對夢(mèng)想的憧憬，懷著(zhù)對理想的追求。明天，是實(shí)現夢(mèng)想的'源點(diǎn)；明天，是憧憬未來(lái)的起點(diǎn)；明天，是追逐美麗的開(kāi)端。明天，因為有夢(mèng)而美麗，明天，因為有追求而充實(shí)，懷著(zhù)充實(shí)的夢(mèng)想，懷著(zhù)期盼的成功，憧憬完美的明天。

　　昨日，這天，明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天，要珍惜現有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢(mèng)。

　　昨日今朝明天作文 48

　　昨天是什么？昨天是美好。今天是什么？今天是努力。明天是什么？明天是希望。我們珍藏美好，我們堅持努力，我們追求希望！

　　昨天：永遠的珍藏

　　回首，回首，往事總是美好�？�，昨天創(chuàng )造了幾多輝煌，摘下美麗的花朵，能否不是曇花一現，落在記憶中？我總是撫摸落下的花朵，想獲取余香，卻好像丟失了更多的美好。直到我終于挺立：不，我不要在回憶中墮落，我要繼續腳踏實(shí)地前行。我開(kāi)始將花兒收入香囊，平視前方，花香便蔓延了。

　　今天：值得的努力

　　一步，一步，我大步流星地走，為了更濃的花香。一點(diǎn)，一點(diǎn)，我用力鏟除路上的困難，汗水滴落，結成美麗的.花朵。

　　我終于回到了路中央，看路上的障礙，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。愚公移山，是有神助。而我在路上走，我要用汗水使毅力更堅固，我要用信心鑄造不變的決心。最后回首，粲然一笑，看汗水的結晶，花開(kāi)芬芳；努力的結晶，一路平坦。

　　明天：燃起的希望

　　走過(guò)昨天，走過(guò)今天，希望開(kāi)始燃燒，星星之火，可以燎原，希望是微弱的火苗，需要我去放大。

　　我在走向明天時(shí)，稍稍閉目，回想昨天，展望明天。我好像看見(jiàn)在我的努力下，汗水澆灌的花成了一片海洋，鏟除的困難成了墊腳石，打造出通往希望的階梯，我便奮力上前。我要攀更高的山，跨更廣的海，采集火苗，將希望放大，照亮心間！

　　走過(guò)今天，和過(guò)去說(shuō)“拜拜”；走過(guò)今天，看未來(lái)在招手。走過(guò)今天，是否會(huì )有桃源，豁然開(kāi)朗？“珍藏過(guò)去，珍惜現在，展望未來(lái)”，我揣著(zhù)這句座右銘走過(guò)今天，走向明天！

　　昨日今朝明天作文 49

　　風(fēng)，刮走了，但它還會(huì )再吹來(lái)；霧，吹散了，但它還會(huì )再聚集；夕陽(yáng)，落山了，但它還會(huì )再升起。

　　時(shí)間，流逝了，還會(huì )再來(lái)嗎？不要問(wèn)為什么。多少人曾經(jīng)感嘆：“光陰易逝，去而不返�！庇卸嗌偃苏湎Я�，又有多少人浪費了呢？昨天昨天是一疊已圖滿(mǎn)文字的稿紙。試問(wèn)：“昨天，你做過(guò)什么呢？”也許，你會(huì )反過(guò)來(lái)問(wèn)：“哪個(gè)昨天？”對呀，多少個(gè)昨天啊，或許你已經(jīng)忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對于他們來(lái)說(shuō)是燦爛輝煌的，他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。

　　今天是一幅正在描繪的藍圖�；騿�(wèn)：“今天，你打算干什么？”有人會(huì )說(shuō)：“等明天再說(shuō)吧！”但還有人會(huì )說(shuō)：“我要提前做完明天的事�！边@可真是天壤之別，不懂珍惜時(shí)間的人，揮霍今天，此時(shí)，生命的三分之一的時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的`人，創(chuàng )造明天，那生命的三分之一就會(huì )帶他去闖明天。

　　明天是一張尚未著(zhù)色的白紙，敢問(wèn)：“明天，你要干什么呢？”“哪個(gè)明天？”對呀，明日復明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀！也有人回答：“明天還早呢，再說(shuō)吧！”但有人卻回答：“我要把握明天�！笔前�，人要有志向，奮發(fā)有為，不應停留在昨天，要充實(shí)的過(guò)好今天，也要看到希望的明天。

　　世上萬(wàn)物皆有情，惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待，不必把命運和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義的價(jià)值是在今天，把握今天，才能創(chuàng )造美好的明天。

　　昨日今朝明天作文 50

　　我想到了小品，想到了趙本山，想到了宋丹丹，想到了的了抑郁癥的小崔······

　　但想在我們要想的是些什么呢？

　　每天都是學(xué)學(xué)學(xué)，沒(méi)辦法，我生活在這個(gè)世界，只有競爭，只有給自己弄得沒(méi)有路走了，才來(lái)了最終的出路。

　　昨天，我們漫步在布滿(mǎn)綠蔭的操場(chǎng)，告別了冬天的寒冷與瑟縮，我們的衣服變少了，日子也少了。但是那個(gè)春天的我們，全然不知什么叫做流逝，什么叫做努力······

　　我們奔跑在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng)，告別了春天的.初綠與微風(fēng)，我們的活力更多了，日子卻少了。但是那個(gè)夏天的我們，全然不知什么叫做辛苦，什么叫做困乏······

　　我們玩耍在涼爽金黃的操場(chǎng)，告別了夏天的悶熱與細雨，我們的生活充實(shí)了，日子更少了。但是那個(gè)秋天的我們，全然不知什么叫做困難，什么叫做可怕······

　　我們躲藏在冰涼雪白的操場(chǎng)，告別了秋天的清爽與閃亮，我們的希望來(lái)臨了，日子快沒(méi)了。但是那個(gè)冬天的我們，全然不知什么叫做著(zhù)急，什么叫做學(xué)習······

　　今天，我們不再漫步，奔跑，不再玩耍，躲藏，我們告別了一切的一切，我們的疲倦寫(xiě)在了臉上，日子少了再少，開(kāi)始倒計時(shí)了，但是這個(gè)時(shí)期的我們，全然不知什么叫做開(kāi)心，什么叫做樂(lè )觀(guān)······我們要面對的東西來(lái)臨了，我們知道了努力，知道了困乏，知道了可怕，知道了辛苦，知道了著(zhù)急，知道了學(xué)習，知道了什么叫做流逝······

　　明天，我們還會(huì )在經(jīng)歷春夏秋冬，我們還會(huì )在一起漫步，奔跑，玩耍，躲藏，在一起忘記一切只是去享受春夏秋冬的美好。

　　我的朋友們，我希望我們會(huì )記住昨天，努力今天，奔向明天。

　　昨天，今天，明天，讓我們一起攜手走在每一天。

　　昨日今朝明天作文 51

　　每個(gè)人都在成長(cháng)中蛻變，昨天的我還是一個(gè)稚嫩·青澀的小女孩；而今天的我已經(jīng)成為了一名懂事·熱情中學(xué)生；我相信，明天的我一定會(huì )是一個(gè)對社會(huì )有用的人才！

　　昨天

　　童年的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天都與伙伴們蹦蹦跳跳，就算弄臟了衣服也毫不理會(huì )。而回到家父母也并不責備，只是拿來(lái)干凈的衣服給我換上，把換下的臟衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿著(zhù)一身臟衣服回來(lái)。

　　童年的我還有些任性。在大街上只要看到了自己喜歡的東西，就會(huì )哭鬧著(zhù)向父母索要，如果不買(mǎi)我就會(huì )在街上大哭大叫，最后總是父母無(wú)奈地妥協(xié)。

　　今天

　　現在的`我已經(jīng)告別了小學(xué)，步入了初中的大門(mén)。小時(shí)候的我一定接受不了這么巨大的變化，而現在的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了坦然地接受。學(xué)校里的我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，而學(xué)校外的我仍是一個(gè)熱情·活潑的小姑娘！

　　現在的我已不再像原來(lái)那樣不懂事；像在的我已經(jīng)懂得了什么是感恩；現在的我已經(jīng)能主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)活。家人都夸我長(cháng)大了。

　　明天

　　小時(shí)候的我就十分熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，未來(lái)的我更是成為了一名優(yōu)秀的畫(huà)家。我用一只只普通的畫(huà)筆創(chuàng )造出了無(wú)數動(dòng)人·神奇的畫(huà)面。這些畫(huà)面時(shí)而令人歡喜，時(shí)而讓人悲傷，時(shí)而使人潸然淚下。我被評為“世界最具創(chuàng )造力畫(huà)家”。而我卻并不驕傲，仍然努力地創(chuàng )作精美的畫(huà)作，仍然將一幅幅圖畫(huà)賦予生命的色彩。

　　未來(lái)的我已經(jīng)實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想，蛻變成了一名優(yōu)秀的畫(huà)家，我會(huì )更加努力的創(chuàng )造出更美麗的圖畫(huà)！

　　尾聲

　　雖然明天的我還是一個(gè)未知數，但我也明白了一個(gè)道理：想要成功，以定要向目標不懈地努力！我相信每個(gè)人都在蛻變中成長(cháng)，在成長(cháng)中奮斗！

　　昨日今朝明天作文 52

親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好：

　　不知不覺(jué)間在龍門(mén)已經(jīng)度過(guò)了一年，你還記得你剛來(lái)龍門(mén)時(shí)心中的愿望嗎？你許下豪言壯語(yǔ)說(shuō)要考重點(diǎn)高中，你起早貪黑只為了學(xué)習，無(wú)論春夏秋冬，你都認真學(xué)習，這期間你經(jīng)歷過(guò)挫折，感受過(guò)迷茫，在你不知所措時(shí)，有群可愛(ài)的人幫助了我們——那就是班主任。他們在你迷茫時(shí)與你談心，讓你重新鼓起信心，揚帆起航；他們在你思想滑坡時(shí)，監督你，督促你，使你重新集中精力學(xué)習。在此，我對班主任們表達最真摯的感謝。

　　有些同學(xué)對自己弱科感到十分吃力，他們問(wèn)我怎么學(xué)，我告訴他們：把握學(xué)習的時(shí)間專(zhuān)心聽(tīng)講，人的一生只有三天：昨天，今天，明天。它們構成了時(shí)間的年輪，組成了人生的三部曲。忘懷昨天的'人，不會(huì )珍惜今天，虛度今天的人，也不會(huì )重視明天。思索昨天，會(huì )使你變得深沉，展望明天，會(huì )使你心腦變得更開(kāi)闊，目光變得更遙遠。但是如果僅僅停留在為昨天的碌碌無(wú)為而嘆息，那么明天又會(huì )成為今天的一事無(wú)成而悲傷，同樣，如果只是躺在對明天的幻想中過(guò)日子，那么明天帶給你的只能是又一次失望。有一句英語(yǔ)諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：Yesterday is history， tomorrow can not be expected， only today is the gift from God， you can do is to seize it 。昨天已成為歷史，明天不可預期，只有今天是上帝給我們的禮物，你能做的就是把握住它。

　　我們應該把握住今天，抓緊現實(shí)中的一分一秒，踏踏實(shí)實(shí)的度過(guò)每一天。中考的戰鼓已經(jīng)擂響，希望大家認認真真地復習，相信自己一定行，信心與運氣也是實(shí)力的一部分。也希望大家不忘初心，繼續前行。

　　昨日今朝明天作文 53

　　大家還記得建國第一周年——1949年嗎？雖然當時(shí)我還沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界，但通過(guò)現在的電腦，那令人激動(dòng)高興的畫(huà)面就像昨天剛發(fā)生一樣，仍然勵勵在目。轉眼間已經(jīng)是2009年了，建國60周年紀念日馬上就要到了。在這60年中，家鄉發(fā)生的變化實(shí)在太大了，可以說(shuō)是翻天覆地。

　　你看，原來(lái)又窄又不平的石子路，如今已經(jīng)變成了又平整又寬大的柏油路；原來(lái)又小又矮的.小茅草屋，如今已經(jīng)變成了高大宏偉的摩天大樓；原來(lái)信號不好，節目又少的黑白電視，如今已經(jīng)變成了屏幕大，節目又多的數字電視；還有原來(lái)街上很少看得見(jiàn)一輛汽車(chē)，但現在接上一輛輛寶馬車(chē)，奔馳車(chē)，面包車(chē)，公交車(chē)川流不息說(shuō)也說(shuō)不完。我想如果讓一個(gè)人從1949年突然來(lái)到現在的2009年，他一定不會(huì )相信這居然是同一個(gè)地方。

　　但未來(lái)的某一個(gè)明天會(huì )是怎么樣的呢？這時(shí)我又禁不住地幻想起來(lái)：未來(lái)的這里會(huì )更加美麗。走在街上的人們每走一步，在他的腳印上就會(huì )長(cháng)出一朵美麗的花，到時(shí)候整個(gè)街上都會(huì )長(cháng)滿(mǎn)花，而且邊上的小草，大樹(shù)永遠不會(huì )枯萎，會(huì )永遠展現出自己最美的一面。未來(lái)的這里會(huì )更美好，再也不會(huì )有什么不和諧的事發(fā)生，這里會(huì )很和諧，到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　未來(lái)的科技也會(huì )更發(fā)達。未來(lái)再也不用汽車(chē)了，只需要飛毯，只要你坐在上面，它就會(huì )帶你飛上天，它速度又快又安全，而且不用充電，它時(shí)刻精力充沛。你只需要說(shuō)出要去的地方，十分鐘一定到。而且坐在上面還可以看見(jiàn)全國的風(fēng)光

　　唉，但這一些全是在幻想，只有我們現在努力學(xué)習，幻想才有可能變?yōu)楝F實(shí)。

　　昨日今朝明天作文 54

　　20世紀前期，在廣西玉林容縣的某條街，一個(gè)小屁孩穿著(zhù)一條補了不能再補的短褲走在街上，望著(zhù)一座座緊挨著(zhù)的土房，偶爾會(huì )出現一間他認為很漂亮的水泥房，他知道那戶(hù)人家肯定有許許多多的錢(qián)。走過(guò)那些小攤小販，吵吵鬧鬧的集市。突然，眼睛發(fā)亮三步并跑兩步跑到樹(shù)下，原來(lái)那些人在修剪樹(shù)木，小屁孩彎下腰拿著(zhù)樹(shù)枝，怎么拖也拖不起，怎么回事？“這是我先看見(jiàn)的！”小屁孩生氣地對著(zhù)在扯看樹(shù)枝的小男孩說(shuō)：“這是我先看見(jiàn)的`！”兩位小孩吵得面紅耳赤，最后打起來(lái)。一位老奶奶拉走了樹(shù)枝。

　　21世紀，我們現在不像以前那樣沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，有國家的二免一補，九年義務(wù)教育，我們穿著(zhù)漂亮的衣服，破了一個(gè)洞的衣服決不穿，街上的外表貼上漂亮的瓷專(zhuān)的水泥房，原來(lái)小屁孩認為漂亮那棟水泥房，顯的格外難看。一間間鋪子擺設著(zhù)各種各樣的商品，賣(mài)的是液晶電視、小型洗衣機、別致的手機……

　　我覺(jué)得我出生得太早，因為人類(lèi)那么聰明，將來(lái)肯定發(fā)明許多有趣好玩的東西，我穿的越時(shí)空，去看看我們容縣的將來(lái)。

　　“哇！”我在一片草地，很多很多的蘿卜屋、菠蘿屋，再慢慢地走出這草地，令我吃驚的是，繁忙的立交橋、小型的汽車(chē)，里面居然能縮進(jìn)四個(gè)人，原來(lái)那小型汽車(chē)是用橡皮做的有伸縮的，那樓房是鋼鐵做的，有的是住在巨大的蘿卜屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮，用新型的樹(shù)木和樹(shù)葉做成的，這些樹(shù)木是那種壓縮型，在一間小屋子里，能種上上萬(wàn)棵這種樹(shù)，能做成上億件衣服，人們也非常和諧地生活……

　　容縣這個(gè)小鄉鎮都這么繁榮，更何況是整個(gè)廣西。

　　昨日今朝明天作文 55

　　一生中，我們有許多日子都空虛度過(guò)。當一個(gè)人的后悔取代夢(mèng)想時(shí)，他已經(jīng)開(kāi)始老了。

　　昨天，是那么遙遠而又貼切的時(shí)光�；蛟S有歡笑，或許有愉快，或許有哭啼，或許有悲傷。但是，悲傷是一時(shí)的，不是一世的。昨天是記憶中的.事，也許一扭頭，你便把它忘在潛意識里，也許那件事會(huì )刻在心中。把難過(guò)留在昨天，當回想起來(lái)時(shí)，是永遠也忘不了的傷痕……當柳樹(shù)葉子紛飛時(shí)，當花兒枯萎時(shí)，他們的心中只釀造了一個(gè)概念：明年要長(cháng)得更好！這分明是對人們說(shuō)：“惰一時(shí)可諒，墮一世可恨”��！

　　今天，是充滿(mǎn)希望的。一切的一切都從這里開(kāi)始，今天是跑道的開(kāi)頭�！敖袢帐�，今日畢份‘勤勞者掌握時(shí)間，愚惰者等待時(shí)間�！薄�…多少贊美今天的古今名言��！希望從這里誕生，生命從這里點(diǎn)燃。不要把遺憾帶到明天，明天是純潔美好的�；蛟S可以這么說(shuō)，人生就像盤(pán)五子棋，一粒棋子就是一天，能不能過(guò)得精彩，全都掌握在自己的手中，一步走錯，全盤(pán)皆輸。

　　明天，永遠也達不到的日子�！懊魅諒兔魅�，明日何其多�！痹�(huà)說(shuō)從前，有一個(gè)叫維里魄的流浪男孩。一天，他正打算去一家收留所討點(diǎn)東西吃時(shí)，維里魄突然看見(jiàn)，一家快餐店門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)牌子：明日免費！維里魄從流浪到現在，沒(méi)有這么高興過(guò)，第二天，他早早地就來(lái)了。維里魄點(diǎn)了好多東西，抱著(zhù)就想走，女店主一把拉住他，說(shuō)：“小弟弟，你還沒(méi)付錢(qián)呢！”維里魄很是奇怪：“不是今天不要錢(qián)嗎？”女店主笑了許久，說(shuō)：“呵呵呵……你自己去看吧！”維里魄一看，店前還掛著(zhù)原來(lái)那個(gè)牌子，似乎明白了什么，一下子灰溜溜地逃走了。

　　時(shí)間是多么的寶貴��！請珍惜吧！

　　昨日今朝明天作文 56

　　回首昨天，就應是問(wèn)心無(wú)愧的；應對這天，就應是倍加珍惜的；展望明天，就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫，應對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？應對時(shí)光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？應對逝水流去的.光陰，我們又是怎樣感受的呢？

　　昨天，已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無(wú)盡的回憶。昨天的輝煌：站在獲獎臺上，掌聲的熱烈肯定；聽(tīng)到廣播里一遍又一遍的表?yè)P，對品質(zhì)學(xué)習的贊賞；拿著(zhù)高分的試卷，聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P，對努力的評定。昨天的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分數，眼淚顆顆滴落，父母嚴厲的批評；與同學(xué)吵架，情緒極度郁悶難過(guò)。

　　無(wú)論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天，我們又能做什么呢？

　　這天，已悄然來(lái)臨。當朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí)，開(kāi)始了奮斗。在這天，我們懷揣著(zhù)信念與決心去奮斗著(zhù)。在這天，我們能夠奮力拼搏，用努力，認真去詮釋未來(lái)；在這天，我們能夠用汗水，認真去書(shū)寫(xiě)奇跡；在這天，我們能夠用辛勤，努力去建立美麗。

　　雖然，這天已來(lái)臨，但這天也即將結束。那么明天，我們有能做些什么呢？

　　明天，懷著(zhù)對夢(mèng)想的憧憬，懷著(zhù)對理想的追求。明天，是實(shí)現夢(mèng)想的源點(diǎn)；明天，是憧憬未來(lái)的起點(diǎn)；明天，是追逐美麗的開(kāi)端。明天，因為有夢(mèng)而美麗，明天，因為有追求而充實(shí)，懷著(zhù)充實(shí)的夢(mèng)想，懷著(zhù)期盼的成功，憧憬完美的明天。

　　能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天，要珍惜現有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢(mèng)。

　　昨日今朝明天作文 57

　　昨天，是我們每一個(gè)人對過(guò)去時(shí)光的追憶。

　　今天，是我們生活工作和學(xué)習的現在進(jìn)行時(shí)。

　　明天，是我們心中向往的美好的未來(lái)。

　　——題記

　　在這短暫的三天中，我們從中學(xué)會(huì )了不斷地反思已經(jīng)走過(guò)的路程；馬不停蹄地走著(zhù)今天正要走的路；思索著(zhù)明天所要走的路。

　　人生就是像這樣，在無(wú)數次昨天與今天的輪回中，在無(wú)數次風(fēng)雨的洗禮中，不斷地進(jìn)步，不斷地發(fā)展。

　　當夕陽(yáng)一次又一次的消失在地平線(xiàn)之外而留下淡淡的余輝時(shí)；當無(wú)數個(gè)今天變?yōu)樽蛱鞎r(shí)；當我們的.無(wú)數個(gè)明天不斷地在減少時(shí)。

　　當童年中的夢(mèng)想不能夠再成為現實(shí)；當年少的我們不再輕狂時(shí)，此時(shí)此刻的我們才漸漸地明白了原來(lái)這個(gè)世界并不因為缺少我們某一個(gè)人，地球而停止公轉。我們才真正的明白了原來(lái)成長(cháng)中的我們是有著(zhù)那么多的煩惱，那樣多的苦悶。原來(lái)世界真的不是我們想象中那樣美好！

　　當一個(gè)個(gè)幻想落空時(shí)；當一向嚴格的父母隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)而變得不再?lài)Z叨時(shí)。此時(shí)，我們才知道原來(lái)我們真的是身在福中不知福。

　　以前，總認為明天離我們太遙遠。然而，當明天已經(jīng)成為昨天時(shí)，我們才知道時(shí)光的短暫；白駒過(guò)隙、光陰似箭……

　　昨天，已經(jīng)一去不復返了，作為被排在80后最后一班列車(chē)的我。目前，有且只有緊緊地抓住今天的尾巴！不斷地向前奔跑，去奮力追趕80后的前一班列車(chē)，以便跟上時(shí)代的步伐，因為我不想再重復祖輩們過(guò)去的艱苦歷程。

　　既然昨天已經(jīng)不復重來(lái)，惟有珍惜今天的所作所為，才能夠更好的去迎接美好的明天。

　　昨日今朝明天作文 58

　　仿佛在昨天，還是那快樂(lè )的暑假，還是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假，只過(guò)了一天，便又向初中邁進(jìn)了一步。

　　彈指一揮間，仿佛在不久前，我還是那個(gè)一直鬧著(zhù)不肯上學(xué)的一年級小女孩，那時(shí)的我便憧憬著(zhù)美好快樂(lè )的暑假和寒假的到來(lái)，但殊不知著(zhù)假期的到來(lái)，卻使我向緊張的六年級又邁進(jìn)了一步。

　　一年級，是個(gè)自由自在的時(shí)代，沒(méi)有作業(yè)拘束著(zhù)你；二年級，是一個(gè)輕松的時(shí)代，作業(yè)也只是少的可憐；三年級，是個(gè)快樂(lè )如風(fēng)的時(shí)代，課堂漸漸變得熱鬧起來(lái)；四年級，是個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，男身迷上了“賽爾號”，女生迷上了“7K7K”；五年級，是個(gè)有些叛逆的時(shí)代，有些同學(xué)盲目追星，學(xué)習的動(dòng)力減少了，追星的動(dòng)力增加了；六年級，是一個(gè)上進(jìn)的時(shí)代，誰(shuí)都希望以后能在一所好的初中上學(xué)，于是便發(fā)奮努力。

　　“我們不能走在明天的路上，要走在明天的路上�！边@是李老師經(jīng)常告誡我們的一句話(huà)。

　　學(xué)業(yè)，就像一場(chǎng)賽跑，昨天如果偷懶了，今天就只能跑昨天應該跑完的路，即使你之后每天跑完規定的路，但你依然會(huì )輸，沒(méi)有了贏(yíng)的機會(huì )。除非你之后要比別人多跑，才會(huì )有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮，把你今天的路都跑完了，那你今天就能跑明天的.路，后天的路，堅持下去，你就是這場(chǎng)賽跑的冠軍。

　　六年級，已經(jīng)是這場(chǎng)小學(xué)時(shí)代的賽跑的沖刺了，每一個(gè)人都用了自己全身的力氣去沖刺，我也如此。這最后的冠軍到底是誰(shuí)呢？也許是所有盡了自己全部力氣的人。

　　不管昨天怎樣，都已成了過(guò)去，讓我們?yōu)槊篮玫慕裉�、充滿(mǎn)希望的明天努力奮斗吧！

　　昨日今朝明天作文 59

　　回顧昨天

　　昨天，我們是在父母的羽翼的呵護下成長(cháng)的。那溫暖令我們懷念到如今。

　　母親是一條涓涓細流，帶給我甘甜的乳汁；母親如春光般的目光永遠溫暖我的心房；母親的懷抱是我永遠的港灣。

　　而父親是一座山，屹立在那里，供我攀登；父親的目光是嚴厲的，卻能給我警醒。父親是座古老的鐘，好像忘記了歇息；父親是我頭頂的一片天，替我遮風(fēng)擋雨。

　　父母之愛(ài)是自私的，因為他只把愛(ài)給予他們的子女；同時(shí)又是無(wú)私的，因為他們從來(lái)不要求子女的回報。

　　我們自愛(ài)父母的愛(ài)撫下走過(guò)了昨天，迎來(lái)了今天。

　　正視今天

　　今天，我們由于共同的理想，聚集在這個(gè)追求夢(mèng)想的天堂。

　　我們是父母的期望，是父母的驕傲。所以他們用辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)送我們來(lái)讀書(shū)�？墒俏覀冋娴淖龅萌绺改刚J為的那樣嗎？其實(shí)則不然，用父母的血汗錢(qián)上網(wǎng)，與別人比吃比穿的.現像存在很多。朋友，看看日漸年邁的父母，昔日縷縷青絲已成白發(fā)；昔日高大挺拔的身軀已似弓。我們不再能輕易的數清父母頭上的白發(fā)，撫平臉上道道皺紋……父母老了，不再年輕了，生活的重荷壓彎了父親挺直的要；歲月的艱辛雕刻了母親的道道皺紋�？粗�(zhù)眼前的父母，你仍揮廢父母的血汗錢(qián)，于心何忍��！

　　朋友，我們必須正視今天的現狀，今天是一個(gè)知識的社會(huì )。沒(méi)有知識就無(wú)法生存。那么我們何不利用上網(wǎng)聊天，沖浪的時(shí)間多學(xué)習一些知識呢？這是我們應該深思的問(wèn)題吧！

　　描繪明天

　　明天的藍圖，需要我們今天的努力，明天是貧窮，還是富有……都建立在我們今天的態(tài)度上。今天是明天的基石。

　　朋友，為了明天的美好生活，讓我們在回顧昨天，正視今天的基礎上努力吧。你的未來(lái)掌握你自己的手中。

　　昨日今朝明天作文 60

　　昨天，我們在傷心著(zhù)些什么；今天，我們在回憶著(zhù)一些什么；而又明天，我們又會(huì )憧憬著(zhù)一些什么。沉溺于昨日，又將明天當做自己的一生。

　　我們或許又太多的時(shí)候，在昨天做著(zhù)隔日的事情，又在今天去埋怨昨天，在明天去憧憬未來(lái)，到頭來(lái)，我們憧憬的永遠是幻想，我們埋怨的都是回憶，我們經(jīng)歷的全是空虛，終其一生，一無(wú)所獲。

　　好像時(shí)間都過(guò)的飛快，昨日的我們還在學(xué)校里嬉戲打鬧，今日的我們就各奔東西，去追尋自己的夢(mèng)想找尋自己的前途，明天的我們究竟又還能否重聚。我們的記憶中有著(zhù)多少個(gè)美好的時(shí)光片段，我們也愿意去守護我們的一生，也愿意為了我們的未來(lái)去放手一搏�？傆幸惶�，我們將會(huì )離開(kāi)昨日，離開(kāi)我們的`那個(gè)溫暖的家，去一個(gè)人奔向遠方，也與我們生命里重要的人相約明天，不管今天又明天的我們會(huì )如何，都要期待生活，生活一定還會(huì )美好。

　　我們在一瞬間都長(cháng)大了，也會(huì )在一個(gè)夜晚突然崩潰了，下一秒的我們會(huì )發(fā)生一些什么，沒(méi)有人可以知道，我們是在哭還是在笑，也無(wú)人知曉更無(wú)人過(guò)問(wèn)；我們或許有一天會(huì )忘記昨天，但我們仍相信生活的美好。我們或許又在哪一天會(huì )變得大不一樣，但我們仍會(huì )喜歡著(zhù)自己，因為這是我們昨日自己的選擇。

　　也別在今天回憶昨天，我們還有很長(cháng)的人生路要走，我們耽誤不起我們的前程，當我們的前路走到恰當，我們有回憶我們青春的大把時(shí)間，那個(gè)時(shí)候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我們，今天的我們更要努力去造就明天那個(gè)更加精彩的我們。要讓明天的我們感謝今天與昨天，要讓我們的青春綻放光彩而不是陰雨無(wú)光；無(wú)論昨天、今天或是明天，都一直努力著(zhù)吧，為了生活，更是為了成為我們自己的英雄。

　　昨日今朝明天作文 61

　　昨天，今天，明天，所有的河流都流向大海，它們什么時(shí)候會(huì )回到西方？是的，就像孔子說(shuō)的:死者就像丈夫，日夜不放棄。人類(lèi)的生命是漫長(cháng)的，但在智者的眼里，只有這樣:昨天、今天和明天。從出生到咿呀學(xué)語(yǔ)，我們每個(gè)人都在一開(kāi)始就體驗到了來(lái)到這個(gè)世界的快樂(lè )。

　　昨天，回首往事，它是如此清晰可見(jiàn)，但又是如此模糊。然而，有無(wú)數的第一次:第一次說(shuō)話(huà)，第一次走路，第一次上學(xué)，第一次獲獎，每次第一次向我們展示這個(gè)多彩的世界等待我們去發(fā)現，每次第一次贏(yíng)得臉上的一縷微笑，每次第一次給我們記錄成長(cháng)的痕跡，但回首往事，我走過(guò)了抑郁，青春期，叛逆的時(shí)期，我被生活的壓力和繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)�；蛟S是我的錯，或許我的個(gè)人價(jià)值觀(guān)與90后和70后不同。在他們看來(lái)，學(xué)習永遠是第一位的`，因為他們長(cháng)期遭受著(zhù)不學(xué)習的痛苦。

　　因此，當他們在度假時(shí)，一個(gè)接一個(gè)的課程會(huì )接踵而至，讓你不堪重負，也讓你無(wú)法抱怨。此時(shí)，無(wú)盡的抱怨涌上心頭:差異、無(wú)助和孤立讓你的生活變得無(wú)聊。抬頭向上看，前面還有很長(cháng)的路要走，看起來(lái)很混亂。我不知道去哪里走，怎么走，什么時(shí)候能看到黎明。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果星星每100年出現一次，那將是如此美麗和神奇。但是每天晚上都有星星，所以很少有人看美麗的星星。通常情況下，就在我們眼前，一笑置之，但是一旦我們失去它，我們將會(huì )非常后悔。因此，只有在智者的眼里，生命才會(huì )像哈雷彗星一樣閃光，并懂得珍惜它。因此，我們所要做的就是反思昨天，珍惜今天，展望明天。

　　昨日今朝明天作文 62

　　昨天已經(jīng)成為人生路上的歷史，無(wú)法改變。在昨天的童年，從充滿(mǎn)苦澀幻想的年代，充滿(mǎn)樂(lè )趣的年代，在我小時(shí)候的眼里，有一片草，一片瓦，一堆沙。對他們有無(wú)限的興趣。昨天因為大人不理我，我懷疑我是否存在。我覺(jué)得自己太小了，不值得認真對待。我害怕在看不見(jiàn)手指的黑夜里行走。我感覺(jué)那夜就像一個(gè)黑暗的怪物，會(huì )吞噬我；在那個(gè)月明的夜晚，你應該和你的朋友爭論：“月亮在和我走，月亮在和我走，你不信，你在和我走，哈哈。"那長(cháng)長(cháng)的童心就像一潭清澈的水。那個(gè)天真浪漫的童年成了回憶。

　　今天，在孩子眼里，我們是成年人；在大人眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天的我們就是我們！今天的我們，復雜而簡(jiǎn)單，沖動(dòng)而熱枕，容易抑郁，興奮得快。��！現在，金色青春，你屬于我們的少年兒童。我們眼里有春天，有大海，有星星，有理想。我們熱愛(ài)我們的祖國和人民。我們懂得勤勤懇懇，早起迎接初升的.太陽(yáng)，與群星同眠。我們承受著(zhù)父母的勸誡和老師的關(guān)心。無(wú)論我們成功還是失敗，我們都會(huì )記住這個(gè)重要的任務(wù)。我們眼里有渴，有求知欲，有社會(huì )欲�，F在的索取不是為了將來(lái)的付出嗎？爸爸媽媽帶著(zhù)我們度過(guò)了夜晚和早晨，秋天和春天�，F在，我們想要奔跑和飛翔，我們的頭發(fā)就是春風(fēng)！我們追逐時(shí)間，地球和一切！我們的理想是帆的理想，鼓閃亮的希望，去尋找彼岸。為了不失去航程，我們需要的導光！

　　光——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。都是周而復始的。然而，生命能有多少這樣的“開(kāi)端”？是的，我們應該向前看。不管遇到什么障礙，只要我們堅持前進(jìn)，我們就會(huì )成功。明天，它會(huì )激發(fā)我的想象力，我會(huì )勇往直前。

　　昨日今朝明天作文 63

　　一晃，我都十二歲了，成了一個(gè)有朝氣的小學(xué)生。

　　回眸昨天，我還是一個(gè)天真的孩童，從我步入幼兒園的那一刻開(kāi)始，我的學(xué)習之旅就開(kāi)始了。我的幼兒園生活一點(diǎn)兒也不豐富，但那是我卻很開(kāi)心。上課時(shí)，老師把那些早已被折磨過(guò)的玩具拿出來(lái)給我們玩，我們都會(huì )玩的不亦樂(lè )乎。教室內，只有一盞孤燈獨明，四周的墻壁上都是光禿禿的，一點(diǎn)兒裝飾都沒(méi)有；到了室外，一眼望出去，空蕩蕩的，什么都沒(méi)有。想想今天的`幼兒園，教室內的吊燈放射出耀眼的光芒，四周的墻壁上掛滿(mǎn)了五顏六色的圖畫(huà)，就連地上也鋪滿(mǎn)了彩色地板；校園里還有許多好玩的，蹺蹺板、滑滑梯……但那時(shí)簡(jiǎn)單的設施、玩具已經(jīng)讓我們滿(mǎn)足了。

　　步入小學(xué)，我成了一名陽(yáng)光少年。上室內課，老師用粉筆在那毛黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)方塊字，同學(xué)們都坐著(zhù)認認真真地聽(tīng)講，老師用投影儀是我們最開(kāi)心的時(shí)候，個(gè)個(gè)張著(zhù)嘴，用那一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼光注視著(zhù)幕布上的一張張影相，老師不斷地換著(zhù)投影片，我們也吃力地看著(zhù)那不算清楚的投影，但個(gè)個(gè)滿(mǎn)意十足。到了室外課，我們像一頭頭小牛飛速奔跑，腳下是用煤渣鋪成的跑道，我們抱著(zhù)足球；來(lái)到了“足球場(chǎng)”――把石子灑在土地上，兩邊樹(shù)有兩個(gè)鐵框子，我們小心翼翼地踢著(zhù)，極力避免摔倒。五年級時(shí)，我們湯山小學(xué)進(jìn)行了現代化的改造，我第一次目睹了塑膠跑道的壯觀(guān)，第一次感受了多媒體教室的先進(jìn)，第一次領(lǐng)略了航模表演的精彩，覺(jué)得他們是那么神奇。下過(guò)雨依然可以在跑道上奔跑；鼠標點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)面、題目就出來(lái)了；用遙控器能控制飛機的飛行------

　　我常常在想：明天我們初中的學(xué)校將是什么樣子的呢？

　　昨日今朝明天作文 64

　　“年年歲歲春相似，歲歲年年花不同�！闭撌腔仡欁蛱斓娘L(fēng)流逸事，還是珍惜今天的金鉆銀緣，我們都無(wú)法不為明天的到來(lái)而望穿欲展。

　　是的，一番洪流是昨天，浩浩蕩蕩是今天，期待守望的是明天。

　　走過(guò)黃鏡遷花，籬籬遠昏的昨天是花雞傲啼、百靈爭曉的今天，跨渡今天是充滿(mǎn)期待、萬(wàn)心難耐的澎湃明天。

　　也許你曾記得昨天的懊喪，于是面對今天的黎明，你萬(wàn)懼灰心。

　　也許你曾記得昨天的'輝煌，于是面對今天的朝陽(yáng)，你傲視眾生。

　　也許你曾記得昨天的挫折，于是面對今天的藍天，你知難而退。

　　也許你曾記得昨天的成功，于是面對今天的白云，你得意忘形。

　　然而，今天與昨天索然不同，你的懊喪不足于使你灰心，你今天的黎明的第一片光明剛剛為你綻放，而你的輝煌不足于使你傲視眾生，你今天的朝陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光剛剛為你射出熾熱，你的挫折也不足于使你后退，你今天的藍天的第一米按蔚藍剛剛為你喝彩；你的成功更不足于使你得意，你今天的白云的第一次變臉剛剛為你帶來(lái)陰雨。

　　于是，今天就成一道彩虹，為昨天引出一片光明，更為明天筑起一座橋梁。

　　明天，多么有希望的日子，有時(shí)遇到煩事，低頭沉思，不得獲借時(shí)，猛抬頭，仰望萬(wàn)里上空，才發(fā)現原來(lái)陽(yáng)光很燦爛。今天無(wú)論如何，明天依然存在，愁緒滿(mǎn)滿(mǎn)的心一下子便舒暢開(kāi)來(lái)。于是明天吶，就成了充滿(mǎn)期待的氣球，帶著(zhù)心情越飛越高…總是如此令人期待。

　　回顧昨天，珍惜今天，期待明天，嶄新的一天是不為任何人任何事所停

　　滯的，過(guò)好每一天，珍惜每一天勿讓遺憾駐人間。

　　昨日今朝明天作文 65

　　昨日，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨日的童年，從充滿(mǎn)幻想的年代，充滿(mǎn)樂(lè )趣的年代，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊藏著(zhù)無(wú)限情趣。

　　昨日，我會(huì )因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺(jué)得我自己太渺小了，簡(jiǎn)直不能引起重視；害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路，覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見(jiàn)底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……

　　而在這天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，這天我們就是我們！這天，我們復雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。��！此刻，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛(ài)祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著(zhù)父母的叮嚀，師長(cháng)的關(guān)心，無(wú)論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會(huì )。此刻的索取不是為了將來(lái)的給予嗎？爸爸媽媽挾著(zhù)我們，走過(guò)夜和晨，走過(guò)秋與春，此刻，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的.春風(fēng)！我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的期望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！

　　燈——指引我們走向明天。

　　昨日，這天，明天……這都是周而復始地循環(huán)著(zhù)的。

　　然而人生能有幾個(gè)這樣的“復始”呢？對，我們就應朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì )成功的。

　　明天，引起我的遐想，我也會(huì )奮力前進(jìn)的……

　　昨日今朝明天作文 66

　　“哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無(wú)知、好愚蠢，還很無(wú)能�？吹竭@兒，你，想略知一二嗎？

　　昨天的偶咋樣？論性格，我肯定是個(gè)倔強的小女孩。那次，我同弟弟賽跑，我決定跑十圈。弟弟都跑不動(dòng)了，退出了比賽，而我仍就堅持跑完了那十圈。哪怕當時(shí)又熱，又渴，又累。談學(xué)習，我成績(jì)不錯，因為學(xué)習路上腦筋動(dòng)的'還是不少的。有一回，班級組織小組表演活動(dòng)。其他組都是老戲重演，什么小品啦！跳舞啦！唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節目雖讓我們組演起來(lái)有些難度，但還是使我們組一步登天，拿了個(gè)第一名。

　　人生就似一條河流，一步步跨過(guò)去，就走過(guò)懵懂童年，步入現在。最欣喜的變化是我的成績(jì)提高了不少，年級遞增，學(xué)習就變難了�？墒�，我的成績(jì)還在緩慢的攀爬上坡路，這過(guò)程中，我喜歡抽空看課外書(shū)，還真管用。思想意識上，我有了愛(ài)護環(huán)境的意念，有了樂(lè )于助人的行動(dòng)。我還熱心公益事。有一天，我在田徑場(chǎng)上看到有人差點(diǎn)摔倒。連忙用百米沖刺速度跑過(guò)去扶住他，才松了一口氣。每當看到空巢老人一人獨自艱辛生活，我就會(huì )伸出援手幫他們解困。發(fā)動(dòng)同齡人一起進(jìn)行公益活動(dòng)，捐錢(qián)買(mǎi)禮品，將禮品親手送給他們�？吹嚼先藗兡樕涎笠绲男θ�，我也笑了。

　　人總是會(huì )長(cháng)大的，不可能永遠由父母呵護，而自己卻從無(wú)目標。我早已受同齡人影響，有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上，為正確的一方主持正義，讓法律服務(wù)于民。

　　我們不能預測明天是晴是雨，但我可以完全把預未來(lái)。主動(dòng)地去讀書(shū)、去求索、去拼搏。我堅信，牢牢站穩前進(jìn)的腳跟，明天方能擁抱美好的未來(lái)。

　　昨日今朝明天作文 67

　　昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去，明天的燦爛卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。而現在所能做的，只有把握好今天。

　　曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現金�！笔前�，昨天再輝煌又有什么用呢？一切都已過(guò)去了。明天再燦爛又能怎么樣呢？總是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一東西。

　　曾有一人問(wèn)佛，世間最珍貴的是什么，佛曰：“世間最珍貴的不是已失去和未得到，而是現在把握在手里的�！�

　　兒時(shí)的我很懵懂，初次聽(tīng)到這個(gè)故事并不這么認為，以致到現在我都仍未徹底參悟其中所蘊含的哲理，只是成長(cháng)告訴我，昨天就是故事中的“已失去”，明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現在把握在手里的”，所以，世間最珍貴的就是——今天。

　　如此的如此，使我不得不認為今天真好！今天，我還可以緬懷一下昨天的輝煌，憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽(yáng)還未落下，明天的太陽(yáng)也還未升起，我還可以把握住今天的每一分，每一秒，去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的開(kāi)拓出來(lái)的`，所以，今天的我要努力，努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩，讓它比昨天更輝煌，比明天更燦爛！

　　��！我看見(jiàn)了，理想的光芒在向我招手！我感覺(jué)到了，我背后生出了雙翼，那是希望的翅膀！今天的我，生如夏花！

　　今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天的我會(huì )把握住生命中的每一分每一秒，讓整個(gè)世界就此因我而改變。因為我知道，無(wú)論是昨天，今天還是明天，都是寶貴的！但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西！所以，珍惜吧！

　　昨日今朝明天作文 68

　　心存陽(yáng)光 創(chuàng )造明天 河北省秦皇島市北戴河區北戴河小學(xué)四年級 劉旭我今天讀了《心存陽(yáng)光，創(chuàng )造明天》這篇文章，使我受益匪淺。也許我們出生在一座深山里，出生于一個(gè)不富裕的家庭，父母沒(méi)有文化，只是一個(gè)地地道道的農民；也許我們一出生就擔負這家庭的重擔；或者我們有著(zhù)先天的不足，無(wú)法過(guò)正常人的生活……在這時(shí)，我們會(huì )將目光投向他人，羨慕他人的生活，但是我卻相信，上帝對每一個(gè)人都很公平，再談們的一生中會(huì )有成功和痛楚。年輕人就應該多吃苦，只要付出多少汗水才會(huì )有多少回報。當我長(cháng)大后，我還會(huì )感謝痛苦帶給我生命的歷練。我要像一朵長(cháng)在巖石下的小花一樣，為了歷練生命，哪怕只有一點(diǎn)余光，我都會(huì )戰勝困難，開(kāi)出燦爛的.人生 。感謝上蒼給我一個(gè)歷練的機會(huì )，只要心存陽(yáng)光哪怕是一絲絲的光明都不會(huì )放棄希望，因為我知道，只要有勇氣我就能看到黎明的曙光，讓生命一次次得以升華。在我幼小的心靈上，我正面對著(zhù)比同齡人更多的痛苦，我的家庭生活在發(fā)生著(zhù)改變。在學(xué)校里我經(jīng)常被別人嘲笑，我無(wú)法忍受，但是之后我才明白，這是上帝給我歷練生命的機會(huì )。走自己的路讓別人說(shuō)去吧！在今后的生活里，我要用微笑面對苦難，經(jīng)過(guò)的這些苦難，將成為我人生中最寶貴的精神財富。當初沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的 人們以后也許會(huì )面臨人生中最大的挑戰，到時(shí)候的壓力會(huì )帶給他們失敗。在學(xué)習和生活中，我的心里一直充滿(mǎn)希望，希望是陽(yáng)光，因為有陽(yáng)光我才能有明天更大的輝煌。這篇文章寫(xiě)出了我的心聲，這篇作文當然是我有感而發(fā)的，我會(huì )永遠記住書(shū)里的話(huà)語(yǔ)。心存陽(yáng)光，創(chuàng )造明天，我的未來(lái)是美好的！

　　昨日今朝明天作文 69

　　每一個(gè)嶄新的今天都會(huì )在日落時(shí)變成另一個(gè)昨天，但每一個(gè)明天永遠都是新的。

　　——銘文

　　昨天

　　回首過(guò)去，每一個(gè)昨天都留下了歷史的痕跡。也許有很多眼淚，也許有很多歡笑。

　　有的人回頭看到屈原瀟灑的跳河邊，心里感慨萬(wàn)千，我卻不能；在河中看到項羽，總會(huì )感嘆很多，但我不會(huì )。因為昨天已經(jīng)成為過(guò)去，當我從日歷上撕下另一頁(yè)時(shí)，就意味著(zhù)在我自己的`歷史上增加了一頁(yè)。所以我總是要忘記我的身后和眼前。

　　今天

　　有時(shí)候人喜歡沉溺于過(guò)去，我覺(jué)得沒(méi)必要。昨天是輝煌的，仍然是歷史，所以我們應該珍惜我們今天所擁有的。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，每一天都像云一樣流動(dòng)。好像一不小心，日子又溜走了一天。但我并不沮喪，因為日歷上撕下來(lái)的那一頁(yè)的底部不就是我今天有的嗎？我還是要珍惜今天。如果今天錯過(guò)昨天，我就直接把今天送進(jìn)地獄。今天做什么就做什么。

　　明天

　　看著(zhù)黑板上倒計時(shí)數字一天天減少，很多人恐慌，但我并不害怕。因為倒計時(shí)時(shí)間少了，也是一個(gè)今天加一點(diǎn)明天。今天和明天都屬于我，只要我今天努力，明天會(huì )更好。

　　人們無(wú)法想象明天會(huì )被描述為沒(méi)有理想�？赡苁前�。因為我只會(huì )做好今天，不會(huì )用今天去懷念昨天，也不會(huì )去想象明天。我認為，如果我們今天做得好，明天將是美好的，昨天將是輝煌的。

　　后記：

　　昨天可能失敗了，但今天依然充滿(mǎn)信心。也許明天，成功會(huì )向你走來(lái)。為了更好的明天，珍惜今天所擁有的，不要讓今天被稱(chēng)為后悔的眼淚。今天加油，明天加油！

　　昨日今朝明天作文 70

　　昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從充滿(mǎn)幻想的年代，充滿(mǎn)樂(lè )趣的年代，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊藏著(zhù)無(wú)限情趣。

　　昨天，我會(huì )因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺(jué)得我自己太渺小了，簡(jiǎn)直不能引起重視；害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路，覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見(jiàn)底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……

　　而在今天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天我們就是我們！今天，我們復雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。��！現在，金色的.青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛(ài)祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著(zhù)父母的叮嚀，師長(cháng)的關(guān)心，無(wú)論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會(huì )�，F在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎？爸爸媽媽挾著(zhù)我們，走過(guò)夜和晨，走過(guò)秋與春，現在，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)！我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！

　　燈——指引我們走向明天。

　　昨天，今天，明天……這都是周而復始地循環(huán)著(zhù)的。

　　然而人生能有幾個(gè)這樣的“復始”呢？對，我們應該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì )成功的。

　　明天，引起我的遐想，我也會(huì )奮力前進(jìn)的……

　　昨日今朝明天作文 71

　　昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去，明天的燦爛卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。而現在所能做的，只有把握好今天。

　　曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現金�！笔前�，昨天再輝煌又有什么用呢？一切都已過(guò)去了。明天再燦爛又能怎么樣呢？總是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一東西。

　　曾有一人問(wèn)佛，世間最珍貴的是什么，佛曰：“世間最珍貴的不是已失去和未得到，而是現在把握在手里的�！�

　　兒時(shí)的我很懵懂，初次聽(tīng)到這個(gè)故事并不這么認為，以致到現在我都仍未徹底參悟其中所蘊含的哲理，只是成長(cháng)告訴我，昨天就是故事中的“已失去”，明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現在把握在手里的”，所以，世間最珍貴的就是——今天。

　　如此的如此，使我不得不認為今天真好！

　　今天，我還可以緬懷一下昨天的輝煌，憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽(yáng)還未落下，明天的太陽(yáng)也還未升起，我還可以把握住今天的每一分，每一秒，去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的開(kāi)拓出來(lái)的，所以，今天的我要努力，努力的'讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩，讓它比昨天更輝煌，比明天更燦爛！

　　��！我看見(jiàn)了，理想的光芒在向我招手！我感覺(jué)到了，我背后生出了雙翼，那是希望的翅膀！今天的我，生如夏花！

　　今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天的我會(huì )把握住生命中的每一分每一秒，讓整個(gè)世界就此因我而改變。

　　因為我知道，無(wú)論是昨天，今天還是明天，都是寶貴的！但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西！

　　所以，珍惜吧！

　　初一:軒轅玲

　　昨日今朝明天作文 72

　　寧靜的夏夜，我獨自一人坐在窗邊，抬頭仰望著(zhù)璀璨的星空，看著(zhù)流星劃過(guò)天

　　——題記

　　封塵的記憶瞬間喚醒，任憑思緒在浩瀚的星空中穿梭。

　　告別昨天

　　叮鈴鈴伴隨著(zhù)上課的鈴聲響起，我走進(jìn)了小學(xué)，那個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的地方，在那兒我度過(guò)了輕松又愉快的六年時(shí)光。在那我學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)，學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì )了尊敬師長(cháng)。老師，您是那辛勤的園丁，辛勤耕耘，不求回報。老師，感謝您！陪我們一同度過(guò)難忘的六年時(shí)光，酸甜苦辣我們一同品味。

　　回望今天

　　告別難忘的小學(xué)時(shí)光，步入初中的殿堂。初中的人與物對于我來(lái)說(shuō)都是新的，初中生活也都是稀奇的�？沙踔胁�沒(méi)有自己想象中的那么美好，我便慢慢開(kāi)始懷念起小學(xué)的'同學(xué)了�？涩F在我已沒(méi)了當初的那種感覺(jué)。在這，有愛(ài)我的老師，同學(xué)。雖然老師們一天批評我們，但我能感覺(jué)得到那種愛(ài)之深，恨之切，恨鐵不成鋼的心情。在這，我和同學(xué)們一起放飛青春的夢(mèng)想，追逐明天的人生之路。

　　拼搏明天

　　時(shí)光轉瞬即逝，兩年的時(shí)間已從手指縫中溜去。告別金色的八月，迎來(lái)緊張的九月；告別輕松的時(shí)光，迎來(lái)忙碌的生活；告別貪玩的童年，迎來(lái)拼搏的精神。如果說(shuō)初中好比一場(chǎng)賽跑，初一只是起跑線(xiàn)，初二便是進(jìn)行時(shí)，初三便是最后的沖刺。沖刺！沖刺！這是初中三年的最后一擊，更是我的最后一搏。想要進(jìn)入高中，便如那千軍萬(wàn)馬在懸崖上過(guò)獨木橋，稍有不慎就會(huì )粉身碎骨。為了自己美好的明天，拼搏吧！奮斗吧！在放飛青春夢(mèng)想之際，為自己漫長(cháng)的人生道路上添上那色彩的一筆。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　我們懷念昨天，展望未來(lái)，為了明天的美好，讓我們一同拼搏，一同奮斗！

　　昨日今朝明天作文 73

　　一張紙，一筆，一句長(cháng)長(cháng)的嘆息。一陣風(fēng)吹過(guò)，飄散一地的波瀾不禁。

　　——題記

　　曾經(jīng)美麗

　　往事就像一泓捧在手心的清泉，因為會(huì )從指縫間悄悄溜走，才顯得格外珍貴。

　　經(jīng)歷的故事發(fā)生在已經(jīng)過(guò)往的時(shí)間空間里，有的銘記在心，有的早已模糊，快樂(lè )的藏在心中，痛苦的埋進(jìn)心谷。

　　無(wú)可否認，沒(méi)有我那一次次痛并快樂(lè )的曾經(jīng)，就沒(méi)有痛并快樂(lè )著(zhù)的現在和未來(lái)。事物的交替不可能脫離“命中注定”，人生的快樂(lè )和痛苦總該有源可覓。

　　我很憐惜曾經(jīng)。當這段故事，這段人生被裝進(jìn)一個(gè)個(gè)記憶的信封，就注定人生的'歸宿和結局。過(guò)去的事如一陣風(fēng)吹過(guò)，忘了�？墒且老≈�間似乎可以聽(tīng)見(jiàn)久違的心情故事，那些痛并快樂(lè )的曾經(jīng)。

　　然而我卻不甘停留在過(guò)去的記憶中，但當我遭遇一次次似曾相識的痛苦和歡樂(lè )時(shí)，我會(huì )讓“曾經(jīng)”成為我的人生指南，瀟灑輕盈地繞過(guò)生命的暗礁，不再陷入同一個(gè)淤渦。

　　今天最好

　　“今天”是最真實(shí)的日期，當撕下一頁(yè)失效的日歷，今天就變成了永恒。

　　我抓不住時(shí)間的尾巴，只得感嘆歲月的無(wú)情。時(shí)間的尾尖在我手心寫(xiě)下一個(gè)未來(lái)的方程式，當我漸漸長(cháng)大，終于得知方程無(wú)解，這才確信“今天”最好。

　　今天是一張有效的火車(chē)票，我從容地穿過(guò)紛紛擾擾的人群，穿過(guò)清冷的月臺，踏上征程的列車(chē)，窗外風(fēng)景妖嬈，但我堅信，我的未來(lái)風(fēng)景獨好。

　　今天是一杯正在咀嚼的糖果，越爵越有味。我將它含在嘴里，任芒果個(gè)性的滋味感染全身。今天，如此耐爵。

　　今天是一杯可口的下午茶，我輕輕地吮吸一口，茶的清香撫慰著(zhù)我疲憊的身心，心帶上翅膀飛向遙遠的空間……

　　一切只是前奏……

　　未來(lái)無(wú)限

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　　昨日今朝明天作文 74

　　有人想知道明天會(huì )怎樣。

　　他們對自己的幻想高談闊論，滔滔不絕。他們總是在努力完善理想中的明天，他們希望擁有的很多。

　　有人總是喜歡懷念過(guò)去。

　　他們炫耀著(zhù)當年的輝煌。他們努力回憶自己昔日的成績(jì)。他們希望把它們帶到今天，希望找回曾經(jīng)的光彩。

　　他們都在尋找著(zhù)，找尋自己想得到的，但是，他們都忘記了今天。

　　如果有一天你在千辛萬(wàn)苦之后，在筋疲力盡之后發(fā)現你所找到的`卻是一個(gè)面目全非的結果，沒(méi)關(guān)系，把它放到一邊，坐下來(lái)回想一下你所走過(guò)的路，不難發(fā)現自己并不是毫無(wú)收獲，那時(shí)就不會(huì )感到失望了。

　　今天是由無(wú)數個(gè)昨天筑成的。

　　明天也將會(huì )是由無(wú)數個(gè)今天筑成。

　　所以別太在意結果，過(guò)程往往更有意義。

　　陶淵明在竹林深處找到了世外桃源，但那是虛幻的，竹林的落英繽紛才是真實(shí)的，也是美麗的，同時(shí)它也是過(guò)程，柳宗元在發(fā)現小石潭之后，我相信他的樂(lè )趣不只在其幽靜，凄清。更在他伐竹取道的過(guò)程中，在明滅可見(jiàn)時(shí)而產(chǎn)生的好奇。

　　而今天的我們必須需要不斷的探索著(zhù)前進(jìn)，才能到達美好的明天。

　　我們往往都只是希望有個(gè)好分數帶回家而忽略了自習時(shí)應該認真努力的細節。所以重視起細節，上好自習，結果自然不會(huì )差。

　　當我們在通往明天的某個(gè)今天獲得了一點(diǎn)成就時(shí)，不要沾沾自喜，因為今天的閃光將會(huì )變成昨天變成過(guò)去。今天的成功使你離明天更近，但今天的成功也將離你而去。

　　在找尋未來(lái)的道路上，把握住每個(gè)今天，理想的明天將會(huì )離你越來(lái)越近，每個(gè)昨天都將值得懷念

　　昨日今朝明天作文 75

　　如果有一個(gè)銀行每天向你的賬戶(hù)存入86400塊錢(qián)，但不會(huì )將剩余的錢(qián)留到次日，你會(huì )怎么做呢？當然是用掉每一分錢(qián)咯。如果這個(gè)銀行每秒給你一元，下一秒就換成新的一元，你又會(huì )怎么做呢？當然是乘錢(qián)在手上的時(shí)候把它用掉咯！

　　其實(shí)，我們每一個(gè)人都有一個(gè)這樣的賬戶(hù)，它的名字叫——時(shí)間。

　　記得那個(gè)“酒入愁腸，三分釀成酒氣，七分釀成仙氣,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”的詩(shī)仙李白嗎？他曾發(fā)表見(jiàn)解：昨日之日不可留。昨天是留不下來(lái)的，昨天發(fā)生過(guò)的事也是不可改變的，如果將今天的時(shí)間消耗在后悔過(guò)去的是上，那么今天的時(shí)間也將被白白浪費。都說(shuō)世上沒(méi)有后悔藥，既然沒(méi)有，又為何懊悔呢？既然于事無(wú)補，又何必將時(shí)間拋棄在人生長(cháng)途之中呢？做了就是做了，后悔無(wú)濟于事，不如放下過(guò)去，雙眼朝前，做好今天應該做的事。

　　“今日事，今日畢”，相信這句話(huà)是許多人的座右銘，但我認為這還不夠，當是 此刻事此刻畢 ，試想，將這十分鐘的事拖到下十分鐘，而本應下十分鐘做的`事又要延遲十分鐘，豈非你比別人慢了十分鐘？如果能立刻將該做的事做完，無(wú)異于捷足先登，比別人快了幾步。只要可以堅持，這么幾步，會(huì )變成一段距離，最后會(huì )讓你的追逐著(zhù)看不見(jiàn)你的脊背。

　　想象一下，一天遺失十分鐘，100天是1000分鐘，一年就是3650分鐘。假設一分鐘可以寫(xiě)10個(gè)字，一年就是36500個(gè)字，相當于一篇短篇小說(shuō)。假設你這篇小說(shuō)文筆好構思好，那又會(huì )收獲怎樣的成功呢？

　　昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，你所能把握的，只有今天。

　　記住，是今天！

　　昨日今朝明天作文 76

　　昨天的輝煌隨風(fēng)消逝，明天的輝煌還沒(méi)有到來(lái)。我們現在能做的就是把握今天。

　　曾經(jīng)看到一句話(huà)“昨天是無(wú)效支票，明天是本票，今天是你唯一的現金�！笔堑�，昨天的輝煌有什么用？都結束了。如果明天輝煌呢？總是遙不可及。只有今天是你唯一能把握的。

　　曾經(jīng)有人問(wèn)佛陀，世界上最珍貴的東西是什么？佛陀說(shuō)：“世界上最珍貴的不是失去的和沒(méi)有得到的，而是現在握在手中的�！�

　　小時(shí)候，我很無(wú)知。我第一次聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候并不這么認為。到目前為止，我還沒(méi)有完全理解其中包含的哲學(xué)。我剛剛長(cháng)大，告訴我昨天是故事里的“失落”，明天是故事里的`“失落”。今天是“現在在手中”，所以世界上最珍貴的就是今天。

　　所以所以，我不得不認為今天真的很好！

　　今天，我還能記得昨天的輝煌，期待明天的輝煌。今天的日落還沒(méi)有落下，明天的太陽(yáng)還沒(méi)有升起。我依然可以把握今天的每一分每一秒，去尋找屬于今天的美好。今天的美好和激動(dòng)，都是用自己的雙手和智慧一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)發(fā)出來(lái)的。所以，今天我要努力，讓我手中唯一的東西變得美好，變得精彩，變得比昨天更精彩，比明天更精彩！

　　��！我看到了，理想之光向我招手！我感覺(jué)到了。我背后有翅膀。他們是希望的翅膀！今天，我生來(lái)就像一朵夏花！

　　今天的我不再像過(guò)去一樣，不再懵懂，不再迷茫！今天，我會(huì )把握住人生的每一分鐘，讓整個(gè)世界因為我而改變。

　　因為我知道，昨天、今天、明天都是寶貴的！但只有今天是我們唯一擁有的！

　　所以，珍惜吧！

　　昨日今朝明天作文 77

　　都說(shuō)人的一生只有三天，即昨天、今天、與明天。暮然回首，我們經(jīng)歷了純真童年，也經(jīng)歷了辛酸伴酣甜的初三；立足現今，我們又踏上了一條充滿(mǎn)艱辛與挑戰的未知之路--高中；展望明天，它如張未經(jīng)渲染的宣紙，什么也看不到，而畫(huà)筆與顏料就掌握在我們手中，畫(huà)卷由我們去描繪。

　　光陰似箭，歲月如梭。那日，我們背著(zhù)行囊，帶著(zhù)父母的期望，幻想著(zhù)青春的夢(mèng)，毅然邁起步伐踏進(jìn)了馬山中學(xué)。那些場(chǎng)景仿佛發(fā)生在昨天，但實(shí)際上，我們已在不知不覺(jué)中度過(guò)了高中的第一個(gè)學(xué)期，此時(shí)已經(jīng)步入了高一下學(xué)期。昨天，是永恒的象征，一切都已經(jīng)成了足跡，或大或小，或深或淺、或筆直或彎曲，都已成為了遙遠……

　　現在，學(xué)校依據高考要求，重新編排了班級，劃分了文科班和理科班，隨之文理生也被區別開(kāi)了。在逝去的時(shí)光里，我們經(jīng)歷過(guò)成功、失敗、離別……那些日子我們哭泣過(guò)，歡笑過(guò)，不管結果如何，即使天空中沒(méi)有翅膀的`痕跡，但我已飛過(guò)！我們付出過(guò)，努力過(guò)，結果怎么樣都不后悔。

　　今天，我們置身于嶄新的班級里，終不該再對過(guò)去的事耿耿于懷，不該再讓?shí)湫碌?012年從我們身邊輕易溜走�！包S色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足……”

　　路，自己已經(jīng)選定；目標也已認定，就該付諸努力、行動(dòng)，不管前方的路何等艱辛與坎坷，高考是我們的終點(diǎn)站，唯有到站，我們才能卸下重擔。

　　明天的路途不知還有多長(cháng)、多遠，都應用青春去拼搏，因為剛毅、堅挺、永不屈服，會(huì )讓我們像座高聳入云的山峰挺立；像枝傲菊勇斗寒霜；像只蒼鷹翱翔于天際；像顆璀璨的金子閃閃發(fā)光。

　　青春是我們唯一的籌碼，我們擁有青春就不該丟棄它，請帶著(zhù)我們的青春，帶著(zhù)我們的活力與朝氣，走向巔峰，走向美好的未來(lái)。

　　昨日今朝明天作文 78

　　隨月如水，擋不住，停不了，或許就在彈指間我長(cháng)大了。

　　回想昨天我還是一個(gè)初出茅廬的小子什么也不懂，什么也不知道。只是在父母的懷中依偎著(zhù)，記得那是小時(shí)后我第一次拿了一個(gè)獎狀我開(kāi)心的把他舉過(guò)了頭頂，這可是我第一次拿獎狀。所以我沒(méi)看到一個(gè)人就十分高傲的放在胸前。同樣我也會(huì )的到一番贊美。家我看到了是家。我加快了腳步向它靠近我裂開(kāi)了笑容。我急切的敲開(kāi)了家門(mén)。想著(zhù)從沒(méi)干想的畫(huà)面（爸媽為我開(kāi)心，我可以得到我想要的東西那期待已久的玩具機槍?zhuān)�對。我想的，對我想的一切都�?shí)現了。

　　眸然回頭，我卻在從中哭泣著(zhù)，青春期叛逆期我被折騰的無(wú)語(yǔ)�；蛟S是我不對，也或許是我這90后與他們60后的人身價(jià)直觀(guān)的'不同，在他們眼里學(xué)問(wèn)永遠是第一位，因為他們飽受了沒(méi)學(xué)問(wèn)的痛苦我長(cháng)大了愛(ài)上了玩，無(wú)心學(xué)習。父母因為我傷透了心，我被他們打罵我知道我錯了�？赡苁俏医邮懿涣耍ㄅ涯嫘睦恚┪艺J為他們不喜歡我。我開(kāi)始討厭這個(gè)家了，我受不了成天的嘮叨和到家后的冷嘲熱諷。我韻量著(zhù)一個(gè)計劃離家出走。成功了。我走了一天，可是我還是失敗了我被抓了回來(lái)。我最后才知道我媽為了找我哭干了淚我下定了絕心要好好的聽(tīng)話(huà)，因為我知道他們還是觀(guān)心我的，那一夜我哭了哭的好傷心。我并不知道我為何哭泣，為何哭的如次傷心。我哭得是如此絕望。

　　抬頭正視，前方的路還很長(cháng)，長(cháng)的我有些迷茫。中考高考大學(xué)就業(yè)我迷茫了，但我要振作。因為路長(cháng)才要認真的去對待現在的的每件事是有這樣，一步一個(gè)腳印腳印的走上輝煌，走向成功。

　　皋陶學(xué)校初二:秦成

　　昨日今朝明天作文 79

　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@首詩(shī)出自《明日歌》。在生活中，也照樣適用。

　　我們班有位同學(xué)小超就是個(gè)反例子。小超向來(lái)學(xué)習很差，一直受老師的批評，甚至失去了課余時(shí)間，留在教室里補作業(yè)。那么，是什么引起這一系列的現象呢？那就是缺少時(shí)間觀(guān)念！在每次星期五的最后一節課自修課時(shí)，我總看見(jiàn)他與其他同學(xué)玩的很盡興，我知道，勞逸結合是學(xué)習的最好的方法，但過(guò)度放松則會(huì )引來(lái)反效果，我時(shí)常提醒他，該嚴肅時(shí)嚴肅，該盡興時(shí)盡興，可他卻總說(shuō)：“沒(méi)事，反正周末有的是時(shí)間，又不差這一點(diǎn)�！蔽乙膊欢嗾f(shuō)什么，只能隨他去了。

　　當然有反例子就會(huì )有好例子。

　　有差同學(xué)當然會(huì )有好同學(xué)啦！說(shuō)到好同學(xué)，第一時(shí)間想到的當然是我們班的學(xué)霸——小懿啦！每次我看到她時(shí)，她總是在與她的小烏龜玩�；蚺c同學(xué)嬉戲。這時(shí)你是不是在想：學(xué)霸不應該每時(shí)每刻都在學(xué)習才會(huì )變成學(xué)霸的嗎？那你就錯了。因為，她在上課時(shí)就把該完成的任務(wù)完成了！是不是被嚇到了呢？正是因為有了她的勤奮好學(xué)，她才能名列前茅。

　　通過(guò)這兩個(gè)事例，我們可以懂得：“有努力就會(huì )有收獲，收獲不是白來(lái)的.”。從那以后，當我在玩的盡興的過(guò)度時(shí)，我會(huì )告誡我自己，一定不要成為差生，要不然這幾年的顏面都丟光了！

　　若把人生分為三天：昨天，今天和明天。昨天的事情沒(méi)完成拖到了今天，但今天又有今天的事，今天把昨天的事完成了，今天的事就耽擱了。拖著(zhù)拖著(zhù)，什么事都完成不了。請謹記：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�

　　昨日今朝明天作文 80

　　中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華人民共和國更是一個(gè)偉大的國家。彈指一揮間，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。今天，我們就來(lái)談?wù)勥^(guò)去的中國，聊聊現在的中國，展望未來(lái)的中國。

　　昨天的中國，是比較貧困的。老百姓穿布鞋、麻鞋、草鞋。家里孩子多，沒(méi)有衣服穿完的衣服給老二穿，老二穿完的衣服給老三穿，直至衣服穿得破爛不堪為止。農民口袋里沒(méi)有錢(qián)，買(mǎi)不起糧食吃，就只能吃野草充饑。而這些都有害，因此有不少人得病，可又沒(méi)有錢(qián)治療，餓死、病死的人不計其數。住的房子也都是茅草屋，只能遮雨，不能避風(fēng)。房子也很小，全家人睡在一個(gè)大炕上。吃的、穿的、住的都不好。

　　今天的中國，是比較繁榮的。比起以往要好上千萬(wàn)倍。再也不要為吃穿住費心，手頭寬裕了，邁向了小康家庭。幾乎每天都能吃到新鮮的水果、蔬菜、肉。雞、魚(yú)、肉、蛋也已經(jīng)成為了我們桌上經(jīng)常出現的食品。還能經(jīng)常上街購物閑逛，或是去吃肯德基、麥當勞，過(guò)著(zhù)自由自在的生活。我們這些小學(xué)生也能在寬敞明亮的教室里學(xué)習，享受多媒體教育，學(xué)習各種文化知識。

　　我們的祖國能有今天的'輝煌成就，我們能夠過(guò)那么幸福的日子，絕對離不開(kāi)黨的英明領(lǐng)導。2008年，汶川大地震，“一方有難八方支援”，全國人民向汶川人們捐款，送去愛(ài)心。人們萬(wàn)眾一心，克服了這場(chǎng)巨大災難。2008年，北京奧運會(huì )，中國又取得了舉世矚目的成果。

　　明天的中國是十分發(fā)達的，是高科技時(shí)代。但這要憑借我們這一代人的努力，我們一定要努力學(xué)習，刻苦鉆研知識，長(cháng)大后擔起建設祖國的重擔，振奮國家。

　　今天的中國雖然很富強，但還有待進(jìn)一步的發(fā)展。在老一輩的努力下，中國科技迅速發(fā)展。少年強則國強，為了將來(lái)的中國，為了美好的明天，奮斗吧！

　　昨日今朝明天作文 81

　　昨天，我還是一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界十三年的孩子，對這個(gè)世界上的一切都只知道一點(diǎn)點(diǎn)。昨天的我可能還存在很多缺點(diǎn)，比如吵鬧，說(shuō)話(huà)，不聽(tīng)課，自由散漫，沒(méi)有合理利用時(shí)間。昨天在珠江路電腦安裝比賽中獲得一等獎。昨天經(jīng)歷的只是美好的回憶，一本值得吸取營(yíng)養，回味無(wú)窮的未完成的'書(shū)。

　　今天，我在努力學(xué)　　明天，我可能就是國家的棟梁，努力成為一個(gè)富強民主的現代化國家。

　　明天，我可能會(huì )成為千千成千上萬(wàn)普通工人中的一員，但我并不為此感到難過(guò)。我愿做一塊小小的鋪路石，鋪一條寬闊的道路，努力工作，讓人在上面快樂(lè )的行走！

　　明天，我可能會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變老，然后我將面臨死亡。但是，我會(huì )用一個(gè)普通人的心去對待普通的事情，我不會(huì )怕死，而是勇敢的去面對，因為我知道，一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，就會(huì )有生與死。我會(huì )在短暫的人生旅途中創(chuàng )造人生，體驗人生，充實(shí)自己，讓人生有意義。

　　現在，我有一個(gè)難忘的昨天，一個(gè)努力的今天，一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天！

　　我也有一句人生格言，‘讓我們從失敗和挫折中學(xué)　　一分鐘過(guò)去了，再也沒(méi)有回來(lái)；它離開(kāi)了我，慢慢失去了；不知道是我拋棄了它，還是它拋棄了我。是我失去的時(shí)光，是我沒(méi)有珍惜的時(shí)光，是我期待的時(shí)光。

　　早上回憶失去的昨天，晚上期待明天。我從沒(méi)想過(guò)今天會(huì )被浪費。

　　昨天。昨天是失落的一天，再也不會(huì )回來(lái)了。

　　今天。今天是我應該珍惜的一天。好好利用。

　　明天。明天是我應該合理安排的日子。

　　昨天、今天和明天都應該珍惜。

　　昨日今朝明天作文 82

　　明天將會(huì )迎來(lái)什么？在明天沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我們只能憑推論或猜測。

　　今天落了一片葉，明天又是否會(huì )開(kāi)一枝花，誰(shuí)也不知道。有時(shí)想去自己幻想的地方住上一兩天――細小而又潔白的沙從湛藍的海慢慢地飄來(lái)。清晨，氣勢磅礴的朝陽(yáng)從東方噴薄而出，轉眼間，那漸漸低沉的夕陽(yáng)消失在地平線(xiàn)上，滿(mǎn)天星斗不知何時(shí)又布滿(mǎn)了天空。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)；在海岸邊的礁石上，一架天文望遠鏡睜大它渾圓地巨眼，凝視著(zhù)晶瑩的天，驚嘆著(zhù)他們的美麗。

　　明天的晚上全家除了我自己，都去老家祭拜早已沒(méi)入黃土的人。他們回來(lái)之時(shí)，一只一個(gè)月的小狗也會(huì )跟來(lái)，而我在這溫暖的家默默地守候著(zhù)。希望明天那新的生命過(guò)的好、吃的好、住的好。明天是11日、12日、13日……明年是22年、23年、24年……

　　如果想著(zhù)明天，光想明天，沒(méi)有人會(huì )高興。今天呢，天依舊陰沉，地面潮濕不堪。太陽(yáng)都沒(méi)有辦法突破這厚重的云和霧，如同密封的鉛棺上又裹上了十幾層水泥！灰塵又再一次落在了薄薄的日歷上，只剩下幾頁(yè)，被撕開(kāi)的破舊的扇子躺在它的身邊。今天的氣氛，今天的事情，今天的色彩居然也是灰色的'！灰蒙蒙的天籠罩著(zhù)灰蒙蒙的大地，灰蒙蒙的地面上走著(zhù)，跑著(zhù)許多灰蒙蒙的人！在今晚，朦朧地燈光照射著(zhù)快干的路面，有時(shí)候像海面似的，波光粼粼。

　　昨天像黑白的影片一樣從眼前奔騰，又像溪流一樣靜靜的訴說(shuō)，一個(gè)個(gè)的情感又爭先恐后的涌了出來(lái)，最多的是開(kāi)心與后悔。所以昨天像黑白的照片，光明與黑暗互在其中。

　　又到了這一刻，一切又重新歸零，今天又來(lái)了，昨天又遠了，明天又近了！對于明天，我充滿(mǎn)了期盼，到明天，機會(huì )又將再一次出現。蒙霧終將散去，清晨的朝陽(yáng)終將普照大地！

　　昨日今朝明天作文 83

　　以往包含著(zhù)多少個(gè)昨天？昨天又有哪些形形色色的人匆匆而過(guò)，又有哪些悲歡離合的事發(fā)生過(guò)？沒(méi)有人能說(shuō)得清楚，面對未知的明天，又何必為己匆匆逝去的昨天而牽腸掛肚？

　　昨天已成過(guò)去，干脆不想昨天。

　　明天有的人就要回來(lái)，有的人會(huì )有悲傷，煩惱，喜悅，也許有的人會(huì )在職場(chǎng)中失敗，何必為了昨天在職場(chǎng)上進(jìn)行的摸底工作失敗而垂頭喪氣？振作起來(lái)，重新呼吸新鮮的空氣，甩掉包袱，輕松上陣，再搏一回。

　　過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧！

　　誠然，明天也許并不輝煌，回來(lái)的人也許會(huì )離開(kāi)，有的人也許會(huì )到處碰壁，工作的人也會(huì )再失敗，但無(wú)論怎么樣，他們努力從昨天的陰影中走出來(lái)，把頭頂的烏云拋在身后，大踏步邁進(jìn)成功的.喜悅之路。

　　也許有的人會(huì )因為昨天的傷痛耿耿于懷，因為昨天的悲傷而難過(guò)、頹廢而虛度今天，昨天也許是苦，明天也許是善，明天也許是甜，昨天是離，今天也許是合，昨天不代表今天，更不代表明天，讓昨天的傷痛死死鎖住今天心靈，讓自己的心靈不得自由，讓昨天的悲傷，困住自己，不打開(kāi)心菲去面對今天的現實(shí)，致使自己無(wú)法進(jìn)步。朋友，請忘掉昨天的這一切，掙脫枷鎖，爬出悲傷，把握今天，走向明天。

　　昨天已無(wú)聲無(wú)息地消失了，你又何必苦苦地抓住不放手，又何必苦苦地尋覓它的遠去、它的蹤跡，又何苦到處打聽(tīng)它的下落，請放棄、忘掉、埋藏昨天，抓住今天，暢想明天。

　　過(guò)去的就過(guò)去了，即使你在懷念，你在尋找，一直都把自己放在那個(gè)不堪回首的昨天，你到最后做到的也只會(huì )是于事無(wú)補，還不放下心來(lái)，輕松自在的面對今天。

　　明天即將來(lái)臨，昨天已經(jīng)遠去，我們能把握的只有今天。把握今天，追求明天，為我們的明天而努力奮斗。

　　昨日今朝明天作文 84

　　陽(yáng)光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機的代名詞；生機，是希望的代名詞。希望，就是未來(lái)，就是明天，就是憧憬，就是一切......媽媽是一個(gè)特別愛(ài)養花養草的人，可沒(méi)有幾次成功的，可她依然沒(méi)有改掉這個(gè)習慣，一有空就去買(mǎi)幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類(lèi)的。這不，一月份買(mǎi)了一棵臘梅樹(shù)回家，臘梅樹(shù)根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著(zhù)懷疑的態(tài)度問(wèn)媽媽?zhuān)骸八�能成活嗎？”結果不出我所料，半個(gè)月后它就停止了生長(cháng)，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，我和爸爸都覺(jué)得它沒(méi)希望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉移到陽(yáng)臺上去了。星期六，我早早的回到家，四處轉悠，剛打開(kāi)陽(yáng)臺的.門(mén)，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹(shù)枯干的枝干上長(cháng)出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來(lái)了嗎？晚上，我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡任疫�興奮，對臘梅樹(shù)又是澆水，又是清除落葉，眼里滿(mǎn)是愉悅，滿(mǎn)是欣喜，充滿(mǎn)了對臘梅樹(shù)的希望�？粗�(zhù)原本弱不禁風(fēng)的臘梅樹(shù)一天天長(cháng)出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我面對臘梅樹(shù)想了很多：你，一棵植物，本沒(méi)有什么可以追求的，可你依然不放棄自己，拼命吸取陽(yáng)光、雨露，你為自己爭取，不放棄希望，不漏掉陽(yáng)光，終于迎來(lái)了屬于自己的光明。我，一個(gè)剛滿(mǎn)14歲的女孩，有什么不可以：可以為自己爭取，可以與別人競爭。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放棄，否則就對不起自己。留下希望，其實(shí)我可以，相信自己，其實(shí)我能行。陽(yáng)光，為我照耀明天，希望，助我鋪設明天的路。

　　昨日今朝明天作文 85

　　昨天、今天和明天 昨天昨天是浸泡在泡沫里的回憶，充滿(mǎn)幸福、飽含甜蜜；昨天是一支用美夢(mèng)支起的竹笛，悠悠地吹起，叫人著(zhù)迷；昨天是笑與淚再次的解封，是舊照片中張張天真的笑臉，是日記本上含淚的文字，

　　但，總有一天，泡沫會(huì )幻滅，竹笛會(huì )折斷，相片會(huì )褪色，文字會(huì )消失。懷緬是美麗的，但今天的創(chuàng )造是更美麗的！ 今天今天,分秒必爭的今天它，在梧桐樹(shù)上的黃葉凋零下去時(shí)逝去；在含羞答答的夕陽(yáng)沉下山腰時(shí)逝去；在懶惰者無(wú)謂的嘆息聲中逝去；在勤奮者不懈的努力中逝去， 今天重在把握，重在創(chuàng )造，重在開(kāi)拓。它不允許有“明日何其多”的借口，只接受“花須堪折直須折”的古訓， 生活，因今天而豐富多彩，生命，因今天而富于價(jià)值，人生，因今天而問(wèn)心無(wú)愧！勞累中，笑將瑰麗的夢(mèng)交給明天， 明天期待著(zhù)，期待著(zhù)，明天的`朝陽(yáng)將會(huì )給世人帶來(lái)更多的溫暖，明天的花蕾將會(huì )吐出露后的芬芳，明天的帆船將會(huì )乘風(fēng)破浪，直掛云帆，明天的人們將會(huì )展露出更多的微笑， 縱然，明天也許會(huì )烏云密布，朝陽(yáng)也會(huì )朦朦朧朧也許寒流突襲，花蕾將被凍結；也許狂風(fēng)驟雨，帆船被迫停港；也許戰爭連綿，人們只有冷漠與悲哀， 但是，始終深信著(zhù)：明天一定會(huì )更好！希望在明天中放飛，夢(mèng)想在明天中實(shí)現，歡樂(lè )在明天中歌唱！明天，是沒(méi)有年輪的信念之樹(shù)，它既保留了昨天幸福的懷緬，也包含了今天辛勤的創(chuàng )造，同時(shí)，是美好未來(lái)的延伸，繼續！堅定的信念，讓未來(lái)悄悄來(lái)臨。

　　yesterday i missed; today i produce; tomorrow i’ll catch the dream and make my future beautiful! 昨天，我懷緬；今天，我創(chuàng )造；明天我會(huì )抓住夢(mèng)想，并使我的未來(lái)變得更美好！

　　昨日今朝明天作文 86

　　校園窄小丑陋，如今整潔體面；教室漆黑矮小，如今寬敞明亮；景色枝折花落，如今美麗如畫(huà)。在這幾十年來(lái)，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，但這一切，卻是由父輩經(jīng)過(guò)多少辛酸，多少苦辣換來(lái)的？

　　“昨天”

　　“昨天”是個(gè)艱苦的時(shí)代，父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候非常熱愛(ài)讀書(shū)，他把自己每天賺來(lái)的錢(qián)，一分一分地收存起來(lái)，但他在讀書(shū)的旅途當中，卻有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的痛苦故事。他讀完小學(xué)六年級時(shí)，正滿(mǎn)載而歸回到家里。他正要說(shuō)被中學(xué)錄取的時(shí)候，家人卻說(shuō)：“現在中學(xué)太貴了，家里生活條件又不好，弟弟妹妹又要讀書(shū)，你就先去打工吧�！备赣H像被千萬(wàn)把刀刺進(jìn)心中，大聲地說(shuō)：“不要，我要讀書(shū)！”但家人也理解父親的.心情，便垂頭喪氣地走了。

　　“今天”

　　以前的艱苦時(shí)代，讓我們享受到繁華的現在。在學(xué)習中，我們不僅有優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，也有著(zhù)博學(xué)多才的老師教育我們。我們每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、豐衣足食的生活，但現在的同學(xué)們都沒(méi)有了積極向上的求學(xué)精神。很多同學(xué)在學(xué)習遇到一點(diǎn)困難就退縮，作業(yè)多一點(diǎn)就叫苦叫累；有太多的同學(xué)不知道今天幸福生活的由來(lái)．如果我們沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng)，我們的國家能強大嗎？落后就要挨打�。�

　　“明天”

　　我們的明天會(huì )怎樣呢？生活會(huì )更加美好？還是會(huì )回到以前落后就要挨打的屈辱時(shí)代？這一切都取決于今天我們這一代青少年能不能學(xué)好本能，能不能把祖國建設得更強大�！吧倌陱妱t國強，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”，同學(xué)們，讓我們憶苦思甜，時(shí)刻不忘祖國曾經(jīng)的屈辱和艱辛，時(shí)時(shí)鞭策自己努力奮進(jìn)，好好學(xué)習，天天向上成為建設祖國的棟梁之才，為了我們更好的明天，努力吧！

　　昨日今朝明天作文 87

　　昨天是一張用過(guò)的支票，明天是尚未發(fā)行的債券，只有今天才是現金，我們要利用“現金”創(chuàng )造美好的明天。

　　――題記

　　昨天，今天，明天是一支優(yōu)美的樂(lè )曲，昨天是前奏，今天是高潮，明天是美好的結尾。我愛(ài)聽(tīng)歌，尤愛(ài)高潮，正如我的生活。我愛(ài)今天，所以我會(huì )好好利用今天，我不愛(ài)回顧過(guò)去，因為過(guò)去的教訓和知識已成為我好好利用的工具。我愛(ài)憧憬未來(lái)，畢竟我是一個(gè)青春的形象代表――一個(gè)富有活力的女孩。

　　昨天是灰色的.，明天是金色的。今天則是紅色的。也許有人會(huì )困惑：為何今天是紅色的呢？紅色代表熱情，拼搏，而我們在今天就需要熱情的拼搏，盡情發(fā)光發(fā)熱，為的只是輝煌的明天，今天是明天的基礎，只有充實(shí)地過(guò)完今天才會(huì )迎來(lái)豐市的明天，后來(lái)都是如此。

　　今天是沙漠里的一片綠洲，是路過(guò)沙漠的人生命的源泉。只有好好珍惜今天，才會(huì )為明天做好準備。

　　人們在不知不覺(jué)間已浪費了今天的大部分時(shí)間。下課鈴剛剛響起，老師仍在講課，學(xué)就迫不及待地應起“周公”的邀請，呼呼大睡聲響起了，有的同學(xué)埋怨：枯燥無(wú)味的高中生活本來(lái)就不屬于這個(gè)躁動(dòng)不安的季節。這只是沒(méi)有發(fā)現知識之花的美。也許智慧之花如無(wú)以外在明天就會(huì )綻放異彩，可是太可惜了，智慧之花在開(kāi)放前就凋萎了，原因只有一個(gè)就是今天知識缺乏的你在今天沒(méi)有給它澆水。最后只落得功敗垂成。由此可見(jiàn)我們當生命旺盛的時(shí)期沒(méi)有好好把握今天非智慧之花澆水，后果真是不堪設想。

　　注重今天和美好的明天其實(shí)是等價(jià)的。正如長(cháng)歌行里的“少壯不努路，老大圖傷悲”里面的“少壯”指的是今天，而“老大”指的是沒(méi)有努力的灰暗的明天。人雖然不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，但可以拓展它的寬度。在短暫的人生里，努力過(guò)。嘗試過(guò)，把握過(guò)……已是無(wú)悔的一生了。

　　注重今天，別讓你在明天埋怨。

　　昨日今朝明天作文 88

　　昨天今天明天臨澤縣新華中學(xué)七年級（2）班 李朝陽(yáng)一個(gè)淘氣、活潑、頑皮的男孩，那是誰(shuí)？那就是我，那就是昨天的我�；貞涀蛱�，品味那色彩斑斕的童年，挖掘那童年的趣事，是那樣的清閑、幽雅。昨天，我尚未長(cháng)大，年少無(wú)知，不知人文處事，不知生活變遷，更不知那風(fēng)風(fēng)雨雨、 喧嘩吵鬧的社會(huì )，心中只裝著(zhù)童年的天真與歡樂(lè )。童年的風(fēng)箏，童年的夢(mèng)，童年的真情照心中，照得讓我留連忘返真想，不要長(cháng)大。童年的風(fēng)箏，飛到了天的盡頭。，童年的夢(mèng)慢慢蘇醒。我只好回憶昨天的那一片天空。風(fēng)停了，雨住了，天也晴朗了。面對現實(shí)，面對昨天，啊?新的一天降臨了，我長(cháng)大了。今天的我，知道了做人，知道了自立，更知道了學(xué)習的重要性。

　　心中只意味著(zhù)明天。我不知疲倦，因為我有頑強的毅力；我不知勞累，因為我有堅定的信念；我不放棄，因為我與困難做斗爭。我不知明天豐碩的果實(shí)，但是我已經(jīng)知道了今天的.苦果；我不知未來(lái)世界是怎樣的，但我已經(jīng)有了奮斗的目標；我不知天的盡頭，但我已經(jīng)知道了海的寬廣。我不知……明媚的陽(yáng)光，和煦的風(fēng)，火熱的太陽(yáng)掛空中，正午的陽(yáng)光照心中，風(fēng)風(fēng)雨雨搖樹(shù)根，樹(shù)未大而先做人。

　　今天的太陽(yáng)，今天的風(fēng)，今天的我懂得了怎樣做人，今天的我，會(huì )為了自己的目標和理想，奮勇拼搏。面對現實(shí)，展望未來(lái)，想一想，明天的我會(huì )怎樣？昨天的生活多精彩？和煦的晚風(fēng)，伴隨著(zhù)陽(yáng)光的照耀；潔白的云朵，乘著(zhù)陽(yáng)光的快車(chē)；翩翩起舞的小燕子，和著(zhù)一絲微弱的陽(yáng)光，回到了自己的家園。然而，明天的我又會(huì )怎樣？也許會(huì )一帆風(fēng)順，也許會(huì )事半功倍，也許會(huì )一事無(wú)成。明天的我，到底是怎樣？仰望天空，高吭一番，回憶昨天，那天真活潑的童年，是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。面對今天，那苦與樂(lè )的海洋，是那樣洶涌澎湃。展望未來(lái)，那甜美的生活，是多么悠閑自在。朋友，放下那心中的沉郁，品味你的昨天，正視你的今天，展望你的未來(lái)吧�。ㄖ笇Ю蠋煟豪顐ィ�

　　昨日今朝明天作文 89

　　昨天的我，在幼兒園里快樂(lè )嬉戲。

　　今天的我，在小學(xué)里逐漸長(cháng)大。明天的我，將在初中生活中放飛夢(mèng)想！昨天——幼兒園讓我流連其間昨天，我從一個(gè)溫馨的小家到一個(gè)充滿(mǎn)好奇的大家庭。一切都那么新鮮、好玩。在幼兒園里，我跟老師學(xué)習，跟小朋友們一起唱歌、跳舞、做游戲。

　　幼兒園是我童心的發(fā)源地，幼兒園讓我的童年變成了萬(wàn)花筒，幼兒園里，歡快熱鬧的氣氛讓我充滿(mǎn)了美好的回憶。幼兒園的一幕幕頓時(shí)浮現在我眼中，我記起了那一件件令人哈哈大笑的事，這些都是值得紀念的，值得讓我們忘懷的，值得讓我們保留在腦海里的。童年似同一道美麗的彩虹，而幼兒園的'生活就是這幾種顏色中最艷麗的顏色。

　　這無(wú)疑給這道彩虹添加了無(wú)盡的美。今天——小學(xué)生涯讓我記憶猶新今天，我長(cháng)大了，步入了小學(xué)。那漂亮的教學(xué)樓，那嶄新的桌椅，那高大的梧桐樹(shù)，特別是那具有磁鐵吸引力的書(shū)本把我帶到里一個(gè)嶄新的天地。在這些年的學(xué)習生涯中，我們都有過(guò)很多親身經(jīng)歷的值得回味的事，那些事里包含著(zhù)我們的歡樂(lè )與痛苦，讓我們記憶猶新，讓我們回味無(wú)窮，記住這些事，剛經(jīng)歷不久的事。小學(xué)生涯中的任何場(chǎng)景都是我們親身體會(huì )過(guò)的，四種滋味的趣味生活也是我們體驗過(guò)的。

　　今天，讓我們好好記住它，給它添上亮麗的色彩！明天——我向往神秘而浪漫的初中生活明天，我將邁進(jìn)初中的大門(mén)，那時(shí)，更加寬闊的校園、敞凈的教室、新面孔的老師將迎接我們，更廣闊的知識天地等著(zhù)我們去探索，想到這里，我小小的心充滿(mǎn)了喜悅。但是，聽(tīng)別人說(shuō)初中作業(yè)很多，我心里又有些擔心了。

　　到我上初中的時(shí)候會(huì )不會(huì )也留那么多作業(yè)呢？也許不會(huì )吧，但愿那樣。初中生活，是我所向往的，我所喜歡的。初中生活是華麗邂逅的，是快樂(lè )自由的，是苦澀艱難的。初中生活就像一個(gè)五味瓶，細細品，什么味都出來(lái)了�；赝�昨天，絢麗今天，展望明天，讓每一天更美好！留戀昨天，把今天做好，策劃好明天，珍惜每一天，快樂(lè )多無(wú)限！

　　昨日今朝明天作文 90

　　一個(gè)淘氣、活潑、頑皮的男孩，那是誰(shuí)？那就是我，那就是昨天的我。

　　回憶昨天，品味那色彩斑斕的童年，挖掘那童年的趣事，是那樣的清閑、幽雅。

　　昨天，我尚未長(cháng)大，年少無(wú)知，不知人文處事，不知生活變遷，更不知那風(fēng)風(fēng)雨雨、

　　喧嘩吵鬧的社會(huì )，心中只裝著(zhù)童年的天真與歡樂(lè )。

　　童年的風(fēng)箏，童年的夢(mèng)，童年的真情照心中，照得讓我留連忘返真想，不要長(cháng)大。童年的風(fēng)箏，飛到了天的盡頭。童年的夢(mèng)慢慢蘇醒。我只好回憶昨天的那一片天空。

　　風(fēng)停了，雨住了，天也晴朗了。面對現實(shí)，面對昨天，��！新的一天降臨了，我長(cháng)大了。

　　今天的我，知道了做人，知道了自立，更知道了學(xué)習的重要性。心中只意味著(zhù)明天。

　　我不知疲倦，因為我有頑強的毅力；我不知勞累，因為我有堅定的信念；我不放棄，因為我與困難做斗爭。我不知明天豐碩的果實(shí)，但是我已經(jīng)知道了今天的苦果；我不知未來(lái)世界是怎樣的`，但我已經(jīng)有了奮斗的目標；我不知天的盡頭，但我已經(jīng)知道了海的寬廣。我不知……

　　明媚的陽(yáng)光，和煦的風(fēng)，火熱的太陽(yáng)掛空中，正午的陽(yáng)光照心中，風(fēng)風(fēng)雨雨搖樹(shù)根，樹(shù)未大而先做人。今天的太陽(yáng)，今天的風(fēng)，今天的我懂得了怎樣做人，今天的我，會(huì )為了自己的目標和理想，奮勇拼搏。

　　面對現實(shí)，展望未來(lái)，想一想，明天的我會(huì )怎樣？昨天的生活多精彩？

　　和煦的晚風(fēng)，伴隨著(zhù)陽(yáng)光的照耀；潔白的云朵，乘著(zhù)陽(yáng)光的快車(chē)；翩翩起舞的小燕子，和著(zhù)一絲微弱的陽(yáng)光，回到了自己的家園。然而，明天的我又會(huì )怎樣？也許會(huì )一帆風(fēng)順，也許會(huì )事半功倍，也許會(huì )一事無(wú)成。明天的我，到底是怎樣？

　　仰望天空，高吭一番，回憶昨天，那天真活潑的童年，是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。面對今天，那苦與樂(lè )的海洋，是那樣洶涌澎湃。展望未來(lái)，那甜美的生活，是多么悠閑自在。

　　朋友，放下那心中的沉郁，品味你的昨天，正視你的今天，展望你的未來(lái)吧！

　　昨日今朝明天作文 91

　　明天，好像是將要來(lái)臨，但卻從沒(méi)有來(lái)過(guò)的角色；時(shí)光年華，匆匆逝去，而我們卻仿佛總停留在今天；而昨天是我們大腦里貯存用來(lái)懷念的景色……

　　昨天的我們，不懂走路，不懂說(shuō)話(huà)，不懂情緒，不懂懷念�；蛟S在以前，我們還只是個(gè)不知世界所為的孩子。后來(lái)的我們，會(huì )走路了，更學(xué)會(huì )了用兩只腳去奔跑；會(huì )張嘴說(shuō)話(huà)了，更學(xué)會(huì )了向他人傾訴；會(huì )哭鬧了，更學(xué)會(huì )了喜怒哀樂(lè )；會(huì )思念了，也學(xué)會(huì )了把常不在身邊的某個(gè)人的照片放在眼前久久凝望。

　　今天是我們最熟悉的，不需要去留戀，不需要去回想，因為我們就正處于今天。今天的我們，是背著(zhù)書(shū)包，手拿著(zhù)筆的學(xué)生。校園是我們現在的跑道，老師是我們現在的指路人，同學(xué)是我們整個(gè)奔跑過(guò)程的動(dòng)力與支持。而現在我們用青春同老師和同學(xué)的陪伴在校園里奔跑，用今天的汗水揮畫(huà)出一段靚麗的風(fēng)景。

　　明天，是未知神秘的，沒(méi)有人像神話(huà)小說(shuō)里的那般能預知未來(lái)。一個(gè)人前一秒歡聲笑語(yǔ)，后一秒卻嚎啕大哭，這也不是我們能確定的。它就像一個(gè)被披上面紗的角色，即使它離我們很近，我們卻看不清它的面孔。所以對于明天，即未來(lái)，我們都會(huì )去猜想，揣測：明天的我們會(huì )是怎樣的？身處哪里？在做什么？這很正常。我們也都憧憬著(zhù)一個(gè)美好幸福的明天。那為了這些，我們必須做好人生規劃，想清楚自己奮斗的目標，找到一條屬于自己的正確的'道路。

　　仔細想想其實(shí)我們的人生就是三天――昨天，今天，明天。而再仔細想想，這三者也有著(zhù)不可斷了的聯(lián)系。今天對于明天來(lái)說(shuō)可不就是昨天。

　　用英語(yǔ)的知識來(lái)講，昨天是一般過(guò)去時(shí)，今天是現在進(jìn)行時(shí)，而明天就是一般將來(lái)時(shí)。不管過(guò)去如何以及未來(lái)會(huì )怎樣，而我們要關(guān)心的就是現在，不要讓今天成為明天的遺憾，不要讓明天的我們?yōu)樽蛱靽@息。

　　昨日今朝明天作文 92

　　花開(kāi)了，又見(jiàn)春夏，葉落了，寒冬來(lái)臨，原本是時(shí)間的循環(huán)，此刻卻成了心侃的過(guò)往云煙。

　　時(shí)光流逝，打開(kāi)記憶的倉庫，里面儲蓄著(zhù)喜悅、悲傷、迷惘、明智，以前的那一縷陽(yáng)光，是我的喜悅，那一輪火紅火紅的晚霞，是我的悲傷，那不經(jīng)意的一股冷風(fēng)迷惘了我，又是那幾場(chǎng)爆風(fēng)驟雨讓我明智，更讓我明白后天更好。

　　昨日的喜悅

　　呱呱墜地時(shí)的第一個(gè)世界很美麗，是第一聲哭聲，證明了生命的存在，也是哇哇的一聲，讓爸爸、媽媽臉上掛滿(mǎn)了笑容。時(shí)光馬不停蹄，之后就是童年驛站，小伙伴的吵鬧聲增添了生命的激情，教室里朗朗書(shū)聲也將青春推向高潮，人生向前邁步一梯，這時(shí)，我美美的站著(zhù)享受幸福。

　　這天的悲傷

　　昨日還是微笑的，這天卻是如此悲傷，家庭的吵鬧讓我無(wú)奈，學(xué)習的.壓力使我疲憊不堪，鄰居的的議論和異樣的眼光攻擊了我的生命，還有那青春的‘紅蘋(píng)果’更使我如坐針氈，我的生命仿佛是一個(gè)神秘的原始森林，不知前方是什么？不知下一步如何涉足。

　　明天的迷惘

　　歲月如白駒過(guò)隙，中考把我推向社會(huì )，我還伏在那種感覺(jué)中微微喘息，高中的學(xué)業(yè)，空虛飄渺，如流水般的人生何時(shí)匯入大海波瀾壯闊呢？我好似走進(jìn)了一個(gè)迷宮，每一天不顧一切的尋找方向，但！轉來(lái)轉去還是在原地，如被擒的蒼蠅在蜘蛛網(wǎng)上拼命掙扎一樣，渴望掙脫后，生命會(huì )出現一絲期望、一道彩虹，我成了那樹(shù)葉上的螻蟻，漂泊在無(wú)邊的海洋，不知那是彼岸，那適合我落腳。

　　后天的明智

　　回想起昨日的喜悅、悲傷、迷惘，好象是一場(chǎng)夢(mèng)，從幼兒、童年到青春期，笑過(guò)、哭過(guò)、迷惘過(guò)，難到這場(chǎng)夢(mèng)滿(mǎn)是悲傷、迷惘嗎？我還繼續當一個(gè)消沉者嗎？人生：‘理應當從困境中站起來(lái)，不為幼兒的喜悅而喜悅，不畏童年的小岔口悲傷而悲傷，不為青春期的迷惘更迷惘，應刪除昨日的煩惱，從波折中昂首挺胸，莫把痛苦放大，風(fēng)雨后定有彩虹。

　　昨日、這天、明天，只但是是過(guò)往云煙、時(shí)間循環(huán)，花謝花又開(kāi)，春去春又回。

　　昨日今朝明天作文 93

　　很久很久以前，地球是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。那時(shí)地球上有許多的植物、動(dòng)物生活著(zhù)，這其中，就有一棵小樹(shù)想：我們現在真幸福，有“吃”有“喝”、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，要是永遠都能這樣生活那該多好呀！

　　可是這棵小樹(shù)的美夢(mèng)很快就破滅了。不久，這里便來(lái)了一大群人，其中一個(gè)人說(shuō)：“不如在這里開(kāi)辦一家印刷廠(chǎng)，很賺錢(qián)的，怎么樣？”周?chē)�的人�?tīng)了，都一致贊同。

　　沒(méi)過(guò)幾天，這里便“誕生”了一家印刷廠(chǎng)，名叫“好運來(lái)印刷廠(chǎng)”。這家印刷廠(chǎng)的生意果真非常好，有很多的企業(yè)單位來(lái)這里印刷東西，印刷廠(chǎng)的生意異�；鸨�。雖說(shuō)他們是“好運來(lái)”了，可環(huán)境卻“倒霉”了。你瞧：在印刷廠(chǎng)旁邊，原本清凈的小河，被印刷廠(chǎng)排出來(lái)的污水污染成“黑水河”了，上面還漂浮著(zhù)許多垃圾袋與一次性塑料盒，這些全部都是工廠(chǎng)里那些員工們的“杰作”；工廠(chǎng)里排放出來(lái)的廢氣使原本湛藍的天空蒙上了一層灰色的“面紗”。

　　當然環(huán)境污染還不止這些，環(huán)境污染“無(wú)處不在”：愛(ài)好唱歌的鄰居經(jīng)常把卡拉OK的聲音調到最大；隔壁養寵物的那家，也讓自己家的小狗“汪汪”地叫個(gè)不停；樓上的“搓麻一族”也樂(lè )此不疲；樓下的音像店一天到晚都播放著(zhù)震耳欲聾的`音樂(lè )，大家根本無(wú)法安心學(xué)習、生活；走出家門(mén)，傳入耳中的是“嘀嘀”的汽車(chē)鳴笛聲與商品大甩賣(mài)的吆喝聲，噪音污染是罪魁禍首！目前，各種環(huán)境污染都成為了全人類(lèi)都不可小視的問(wèn)題，大家都想盡一切辦法來(lái)大大減輕環(huán)境污染的程度，可環(huán)境污染仍不能從我們身邊徹底消失。于是，小樹(shù)便想：如果我們大家從現在開(kāi)始，都共同保護環(huán)境的話(huà)，那在不久的將來(lái)，我們周?chē)�的生活環(huán)境一定會(huì )像以前那樣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們植物和動(dòng)物也能像以前那樣，生活的自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　是呀，真希望我們的環(huán)境能像小樹(shù)所想的那樣美麗，那該多好呀！那就讓我們從現在起，共同來(lái)保護我們的家園，共同建設美好的家園。

　　昨日今朝明天作文 94

　　生活的千變萬(wàn)化都將會(huì )是患得患失的結果。如果這生活的殘酷無(wú)情來(lái)之匆匆。那便一切都將會(huì )是美好的。希望的開(kāi)始，期盼的成果！這一切的來(lái)源都將會(huì )與我們所相伴。昨天的美好，今天的多姿，明天的期盼。更加希望明天的一切都將會(huì )是最好的！這無(wú)限的生活就在于此，只希望我們都能夠更好地去珍惜。擁有時(shí)的珍惜不要讓它變?yōu)橥絼�。相信，這一切都將掌握在自己的手中！

　　昨天

　　昨天的日子很短暫，但我們又無(wú)法再一次擁有！因為結局又總是這樣的殘酷。無(wú)情的我們何時(shí)才能夠更好的'幸福生活，畢竟這樣的選擇權只有一次。而我們有將會(huì )何去何從？昨天的生活也許都已經(jīng)成為過(guò)去，都已經(jīng)消失了。但是那些美好的畫(huà)面至今在腦海中。眺望這世界，回首這往事！卻都已是滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾！遺憾的多了，便會(huì )是心痛！那就做好現在，為了明天的明天，為了未來(lái)的期待！

　　今天

　　也許今天的日子已經(jīng)過(guò)半，至少還有時(shí)間。但是唯一能夠長(cháng)留的卻只有時(shí)間。時(shí)間的飛逝卻沒(méi)有了最初的我們。最初的信念都已不在，那就要更好的珍惜，更好的去擁有！這樣才不負美好時(shí)光。這樣才不負美好青春！今天你們有收獲？至少你們都還在。至少我們還會(huì )有最初的信念！珍惜所珍惜，才能擁有所擁有！也同樣是為了美好明天，不斷付出，不求回報，未來(lái)都將會(huì )是你！

　　明天

　　相信，明天的明天都將會(huì )是我們所期待的。但是在這期待的同時(shí)有同樣會(huì )有所收獲！我們又同樣學(xué)會(huì )了付出，學(xué)會(huì )了珍惜。因為明天同樣也來(lái)之不易！幻想著(zhù)美好明天，同時(shí)又特別的期待每一天。相信，這個(gè)世界并沒(méi)有拋棄過(guò)我們。至少還有你，至少還有一個(gè)初心的自己！明天的明天，相信自己都將會(huì )是最棒的！

　　為明天的自己何彩，為未來(lái)所加油！

　　今天的生活以消逝，未來(lái)的生活需奮斗！

　　昨日今朝明天作文 95

　　今天，這個(gè)開(kāi)頭似乎有些土了，但這就和6月模糊的空氣以及QQ單調而有些刺耳的提示音一樣，永遠那樣的熟悉，讓人或者是說(shuō)讓任何東西都有著(zhù)各自的奠念或是另一種帶著(zhù)某種花香的寄托]大概是夏天的炙熱或是我面前這臺比夏天陽(yáng)光更燥熱的機器讓我在這里不著(zhù)邊際的填補我一時(shí)干涸的注意力。

　　我家隔壁的貓比往常乖了不少，起碼不會(huì )在我家的.防盜門(mén)上留下它的個(gè)性簽名[不過(guò)比醫生還差點(diǎn)]，不過(guò)勤能補拙，今天早上下樓的時(shí)候看見(jiàn)了在3樓純藝術(shù)的新生代浮雕，果然不同凡響，絕對抽象派。樓梯道還是被一只貓和可以參加殘運會(huì )的單車(chē)占據了，最多只容得一個(gè)人和一只貓，你問(wèn)我怎么知道，因為我正站在這兒[好慘��！

　　中午，我沒(méi)有在家吃飯，其實(shí)自從放假之后我很少在家吃飯了，原因很簡(jiǎn)單，因為我媽了，我又不想做飯[其實(shí)不是我不想做，其在有難言之隱……]外面的館子很亂[我本想寫(xiě)本{管子亂}，可惜懷才不遇，一言難盡啊]我和媽找了個(gè)略微干凈的地方[因為沒(méi)有人]的地方吃了，吃完我媽深吸一口氣，感嘆到：明天我還是吃你做的菜。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是為腳下那只吃魚(yú)骨頭的貓[有勇氣！]感到擔心，同時(shí)又恨不得那只就是我家隔壁的，那該多好[讓它吃出個(gè)半身不遂，那它就不會(huì )到處亂跑了]正在我沉浸其中的時(shí)候，那只貓已經(jīng)倒了。我把手紙隨手扔在它身上，也算表示同情吧。

　　下午，我還是坐在這兒，雖然沒(méi)在花開(kāi)花謝，繁星點(diǎn)點(diǎn)的情調，但在網(wǎng)上，自然沒(méi)什么無(wú)聊的時(shí)候，唯一有時(shí)煩躁的時(shí)候是樓下那些無(wú)聊的人搬那些已經(jīng)退休億把年的古董，搬就算了，他們還像約好了一樣一起搬，一起搬就算了，他們還敲我家門(mén)要我也去搬，我直接叫了撿垃圾的上來(lái)，或許是他們太高興了，他們當即暈倒，暈倒之前，他們握住我的手，一把鼻涕一把眼淚的說(shuō)：小兄弟，我的單車(chē)就交給你了，你要好好待她。旁邊有一個(gè)人接過(guò)他的手，他只說(shuō)了一個(gè)字：好！

　　正在他們兩個(gè)惺惺相惜之際，我一個(gè)人灰溜溜的走了。

　　昨日今朝明天作文 96

　　我是一塊地磚，一塊嵌在故宮大殿的地磚，我見(jiàn)證了中國跌浮起落的歷史。中國的昨天，今天與明天都是珍貴的。

　　忘卻不了的昨天歷史在我眼前，我總是無(wú)法忘記。自大清王朝建立，我就待在這宏偉的王宮之中，見(jiàn)多了官員中的勾心斗角，我一直沉默著(zhù)，看慣了這官場(chǎng)，我閉上了眼，任人們相互爭斗。一陣有序的腳步聲傳來(lái)，我好奇著(zhù)睜開(kāi)了眼，只見(jiàn)一群身著(zhù)怪異的人穿著(zhù)皮靴跑來(lái)，他們用所持的“槍”射向了宮廷士兵們，太監們剛拿出刀就倒了，胸口噴出了鮮血，灑在我臉上。血染了天空，染紅了我的眼睛。我驚惶著(zhù)為中國人加油，但也無(wú)能為力，連皇帝也無(wú)力回天，中國人啊!加油呀!從那以后，我的耳邊總會(huì )響起槍聲，我也漸漸習慣了。雨水打在我臉上，一陣酸楚涌上心頭，難道中國就要這樣墜落下去了嗎?空氣中飄著(zhù)濃烈火藥味，天空也變得赤紅，整個(gè)國家都沉浸在水深火熱中。

　　今天，值得珍惜的槍聲漸漸消失了，而取而代之的是喜悅的號聲。廣播中傳來(lái)了堅定有力的聲音，宣布新中國成立。我轉過(guò)身，看到這煥然一新的國家，心中的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言形容。我明白，這一切都是用鮮血交換來(lái)的'，我們要懂得珍惜。故宮也被太陽(yáng)鑲了一道邊，與景色交相輝映，這是美好的今天，人們的歡笑散落在空氣中，我們要懂得珍惜，永遠留住幸福。

　　明天，是一個(gè)未知的空間。一群外國人走在長(cháng)廊上，他們不時(shí)伸出大拇指，嘖嘖稱(chēng)奇。我明白他們是驚嘆于中國人的智慧，我驕傲，那是屬于中國人的財富。我不知道將來(lái)如何，但我知道，中國正是走上一條復興之路，古老的文明與現代的科技結合在一起，煥發(fā)出新的活力。我們要讓世人知道，在世界的東方有一個(gè)強大的國家。我是一塊普通的磚，但我經(jīng)歷了中國的興亡發(fā)達，起浮跌落。

　　我可以是一面鏡子，折射歷史的漫長(cháng)歷程。雖然我沾滿(mǎn)了青苔與煙的灰跡，但我會(huì )用自己古老的面目展望新的社會(huì )，我會(huì )用自己微小的力量，去迎接每一位世界友人。

　　我相信，中國用雙手創(chuàng )造的明天，是最美好的!——后記

　　昨日今朝明天作文 97

　　昨天今天明天繁華都市，世界之大！正因為世界之大，我們卻很渺小。隨時(shí)間的變化，我們也逐漸的成長(cháng)，逐漸的成熟�；蛟S正因為時(shí)間的變化，我們也將變得成熟穩重。也許時(shí)間是一個(gè)回憶，回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許回憶總是難忘的，但有時(shí)讓我們所無(wú)法改變的一切！那就靜下心來(lái)，珍惜每一天，也許過(guò)去的都無(wú)法回來(lái)，也許遺憾終究是遺憾！

　　昨天

　　也許昨天的我們還像個(gè)小孩一般，也許昨天的我們還是童心依舊。也許昨天永遠都只是昨天。昨天的我們太失敗，那時(shí)的我們天真。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天就知道嘻嘻玩耍，也許這就是我們所想要的生活吧。昨天的我們還很幼稚，對人沒(méi)有戒心，覺(jué)得世界都將是美好的。覺(jué)得你不煩我，我就絕不欺負你。那是的我們過(guò)于天真，但我們生活的卻很開(kāi)心！沒(méi)有煩惱，真想永遠停留在昨天！

　　今天

　　也許今天的我們還很迷茫，不知所錯的自己改怎樣！或許該長(cháng)大了，或許該成長(cháng)了�；蛟S自己身上的責任變重了。青春就這樣，人生就本該如此，今天的我們好像沒(méi)有了以往的幼稚，因為我們該長(cháng)大了�，F在的我們好像剛長(cháng)翅膀的小鳥(niǎo)。還很脆弱，還需要爸媽的保護。但請相信，今天的我們一定比昨天的要好。因為我們要長(cháng)大，我們要變成大人的樣子！

　　明天

　　也許明天的.我們有著(zhù)更大的夢(mèng)想！也許明天的我們將會(huì )變得更加優(yōu)秀！也許明天的我們將會(huì )變得更加的成熟穩重吧！明天的我們會(huì )優(yōu)秀的。因為時(shí)間的變化，我們也隨之變化。越來(lái)越像個(gè)大人了，也許這就是長(cháng)大吧！或許這就是長(cháng)大的感覺(jué)吧！

　　時(shí)間每分每秒在流動(dòng)，我們也將變化中。但無(wú)論我們怎樣變化，都不會(huì )很差。相信，我們會(huì )有十足的把握。相信，會(huì )有奇跡的發(fā)生，同事，我們也將珍惜時(shí)間，時(shí)間一瞬即逝，終不復返。在有限的時(shí)間里做一些不同尋凡的事，人生無(wú)悔，人生將無(wú)怨！

　　珍惜時(shí)光，把握命運，相信未來(lái)每天都將燦爛！

　　昨日今朝明天作文 98

　　揮手告別童年，告別年少，長(cháng)大了的我們童年已經(jīng)不能用今天這個(gè)詞來(lái)形容了，再回首云歸斷歸途，在回首淚眼朦朧，榕樹(shù)上的知了，操場(chǎng)上的秋千，幼時(shí)的兒歌都將屬于昨天，曾經(jīng)在幽幽暗暗反反覆覆中追問(wèn)，才知道平平淡淡才是真，在回首恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊，依舊沉醉在兒時(shí)那美麗的童謠中，鄉間美麗的童話(huà)中，昨天已經(jīng)走得好遠好遠，將不復存在，任憑我在時(shí)間的軌道上竭力的呼喊，而它，只是回蒙一笑，留下了最真最美的記憶，淡淡的，好像童年！

　　今天

　　過(guò)去屬于死神，當第一縷陽(yáng)光從海平面顯縣出來(lái)的時(shí)候，我們就開(kāi)始奔跑，任由汗流浹背，石頭的羈絆擋不住前進(jìn)的腳步，荊棘的阻撓困不住前進(jìn)的心，迎著(zhù)風(fēng)讓自己體驗每一個(gè)感覺(jué)，哪怕遇到再大的浪再大的風(fēng)，也會(huì )許下堅強的目光，就象寓言流淚喜悅看過(guò)這一天，等待夕陽(yáng)染紅了天，肩并肩許下心愿。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏我看卻不然，因為我們年輕，才有希望，但也正是因為有希望才有信念，去努力，要不最終只是落個(gè)老大徒傷悲的下場(chǎng)�？煳缫沽�，再次站在時(shí)間的更換道上，我已經(jīng)記不起有多少個(gè)這樣的曾經(jīng)了，昨天在對今天招手，我剎然明白，今天是踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)的`有點(diǎn)象成長(cháng)今天走了，留下了一句話(huà)，明天會(huì )更好。我的明天又會(huì )是怎樣呢？

　　明天

　　什么東西一直在來(lái)，卻沒(méi)有真正的來(lái)過(guò)？幸福？好運？都不是，明天的概念很模糊，正如那個(gè)問(wèn)題所說(shuō)的，一直在來(lái)，可是為什么，為什么我卻沒(méi)有感覺(jué)到呢？是我忽略了它嗎？還是冷落了它呢？明天就象是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿(mǎn)想象明天的酸甜苦辣澀繪成了一幅五彩的未來(lái)藍圖。因為明天我們會(huì )站在終點(diǎn)線(xiàn)上，今天的奔跑換來(lái)明天的回報。明天的感覺(jué)象----幸福。

　　昨天+今天=明天恒等于童年+成長(cháng)=幸福，不信，朋友你可以自己試試。

　　后記：

　　要想恒等式成立，一切的基礎都在于今天，成長(cháng)的路要怎么走，聰明的孩子會(huì )選擇一條光明之路！

　　昨日今朝明天作文 99

　　昨天

　　昨天已經(jīng)過(guò)去，時(shí)光如水，離它那么近卻無(wú)法挽留。昨天不管你是成功還是失敗，不管你是快樂(lè )還是痛楚，不管你是充實(shí)還是碌碌無(wú)為，既然它已經(jīng)過(guò)去，就已經(jīng)成為了歷史。假如你成功了，不要驕傲，今天和明天繼續努力。假如你失敗了，不要悲痛，把它當作為激勵你今天和明天努力的動(dòng)力。抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心，面對昨天，迎接今天。

　　今天

　　當公雞報曉，東方出現一抹紅霞，紅日緩緩升起時(shí)，今天就開(kāi)始了。今天來(lái)的容易，失去的`也容易。時(shí)光飛快地與我們擦肩而過(guò)，今天終究會(huì )變成昨天，要想使自己回想起昨天時(shí)不會(huì )后悔，就要踏踏實(shí)實(shí)的、認認真真的過(guò)今天。

　　有些人一味的留戀昨天的輝煌，那樣他就不會(huì )擁有輝煌的明天，相反，有些人總是盼望著(zhù)明天，把希望寄托于明天，那么他所想先的明天將終究不會(huì )成為今天。我們應該把認真地對待今天，今天不一定一定要有大作為，但是我相信只要我們認真去過(guò)每一個(gè)今天，便會(huì )一步一步走向成功。

　　明天

　　明天是不能等的，我想起一個(gè)“烏鴉筑巢”的故事，第一天，烏鴉想：明天在筑巢也不晚，烏鴉便玩了一天。第二天烏鴉仍這么想，直到暴風(fēng)雨終于來(lái)臨，烏鴉被淋成了“落湯雞”，烏鴉叫著(zhù)“哆嗦嗦，哆嗦嗦，明天就筑窩�！笨墒且呀�(jīng)晚了�！懊魅諒兔魅�，明日何其多。我生在明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀円欢ú灰�把一切都寄托于明天。

　　記得有一個(gè)名人，每天都要練字，一天因為有事，他很晚才回家，仍堅持練字，家人勸他：“明天再練吧�！彼麉s說(shuō)：“明天有明天的事，今天的事為什么要明天做呢？”對呀，今天的事就要今天做，千萬(wàn)不要拖到明天。

　　昨天、今天和明天不就是人生的濃縮么？昨天就是過(guò)去，我們要樂(lè )觀(guān)面對過(guò)去；今天就是現在，我們要踏實(shí)面對今天；明天就是未來(lái)，我們要正確面對明天。讓我們正確面對每一天，珍惜每一天吧，這樣才能使自己的生活變得充實(shí)、快樂(lè )。

　　昨日今朝明天作文 100

　　無(wú)悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天�！�—題記昨天嘆道：“唉，時(shí)間飛逝呀！當夕陽(yáng)西下，我什么也沒(méi)留下�！苯裉炜嘣V：“白晝黑夜間，就是一眨眼。我試著(zhù)留住時(shí)間，可它又從我的指縫溜走了�！泵魈煲踩滩蛔�搖搖頭，說(shuō)道：“明日復明日，明日何其多！明天似乎很遙遠，卻又近在咫尺��！”聽(tīng)了三人的訴說(shuō)，我也感同身受，愁眉苦臉�！暗�，滴，滴……”茫然間，時(shí)間又溜了。唉！唉！不知何時(shí)，耳邊曾回蕩著(zhù)這么一段話(huà)：回首昨天，應該是問(wèn)心無(wú)悔的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。沉思良久，仍然余韻未盡，沖擊著(zhù)我那干枯的心。昨天，既然過(guò)去了，就讓它去吧；

　　今天，既然它來(lái)了，就分秒必爭；明天，既然還沒(méi)來(lái)，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循環(huán)環(huán)，直到流至生命的盡頭。漫漫人生，你能否無(wú)悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天？相信自己，你能的。無(wú)悔于昨天吧！無(wú)論昨天幸福與否，無(wú)論昨天經(jīng)歷了多少的人生磨難，你都能昂首挺胸，無(wú)怨無(wú)悔！當新一天的曙光照亮整個(gè)天空，昨天已被載入了記憶的史冊，往事如煙飄去，何必在意呢？緊握于今天吧！記住，每天都是一份禮物，每天都是上帝對你的獎賞。一分一秒，都是來(lái)之不易的。

　　因為，不會(huì )有第二次今天了，當它去了，也永遠地去了。在這短短的今天里，充充實(shí)實(shí)，干好每一件事情，是多么的美妙，多么的幸福呀！放眼于明天吧！信心是成功的基石，目標總是遠大的。別想著(zhù)明天是怎樣的糟糕，總有意想不到的`喜悅會(huì )降臨在你身上。笑迎明天，笑對今天，那么，你將會(huì )笑到永遠！……昨天說(shuō)道：“日子都過(guò)去了，為什么還要后悔呢？世界可是很美好的呀！”今天說(shuō)道：“寸金寸陰，我要把它珍惜。不用留住時(shí)間，好好利用就得了�！泵魈煺f(shuō)道：“明天是帶有憧憬的，鼓起百倍的信心，收獲驕人的喜悅！”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一旁的我笑了……

　　昨日今朝明天作文 101

　　風(fēng)，刮走了，但它還會(huì )再吹來(lái);霧，吹散了，但它還會(huì )再聚集;夕陽(yáng)，落山了，但它還會(huì )再升起。時(shí)間，流逝了，還會(huì )再來(lái)嗎?不要問(wèn)為什么。多少人曾經(jīng)感嘆：“光陰易逝，去而不返�！庇卸嗌偃苏湎Я�，又有多少人浪費了呢?

　　昨天

　　昨天是一疊已圖滿(mǎn)文字的稿紙。試問(wèn)：“昨天，你做過(guò)什么呢?”也許，你會(huì )反過(guò)來(lái)問(wèn)：“哪個(gè)昨天?”對呀，多少個(gè)昨天啊，或許你已經(jīng)忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對于他們來(lái)說(shuō)是燦爛輝煌的，他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。

　　今天是一幅正在描繪的藍圖�；騿�(wèn)：“今天，你打算干什么?”有人會(huì )說(shuō)：“等明天再說(shuō)吧!”但還有人會(huì )說(shuō)：“我要提前做完明天的事�！边@可真是天壤之別，不懂珍惜時(shí)間的人，揮霍今天，此時(shí)，生命的三分之一時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人，創(chuàng )造明天，那生命的三分之一就會(huì )帶他去闖蕩明天。

　　明天

　　明天是一張尚未著(zhù)色的白紙，敢問(wèn)：“明天，你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對呀，明日復明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答：“明天還早呢，再說(shuō)吧!”但有人卻回答：“我要把握明天�！笔前�，人要有志向，奮發(fā)有為，不應停留在昨天，要充實(shí)的過(guò)好今天，也要看到希望的明天。

　　世上萬(wàn)物皆有情，惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待，不必把命運和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義有價(jià)值的是在今天，把握今天，才能創(chuàng )造美好的`明天。

　　簡(jiǎn)評：小作者以一個(gè)哲人的語(yǔ)氣向我們詮釋了時(shí)間的豐富內涵：昨天、今天、明天。這不就是在告戒我們每一個(gè)人要珍惜時(shí)間嗎?“少壯不努力，老大徒傷悲”只有你珍惜時(shí)間，才能使自己的今天變的有意義、有價(jià)值，才能有條件去開(kāi)拓美好的明天。

　　昨日今朝明天作文 102

　　暑假的一天，外婆帶著(zhù)我到白馬河公園鍛煉身體。還沒(méi)進(jìn)公園，耳邊就已傳來(lái)：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁華富強……”這熟悉的旋律。走進(jìn)公園到處都是運動(dòng)的人，有的在扭秧歌，有的在打太極拳，有的在舞劍……那場(chǎng)面真是熱鬧。

　　看著(zhù)這些景象，外婆不禁感慨：“40年晃如昨天，我們一大家還擠在低矮的房屋里，心理想著(zhù)要是能有一棟自己的.小樓那該多好啊。40年過(guò)去了，今天，美好的愿望終于實(shí)現了。你瞧，新農村一座座小樓拔地而起，城市里幢幢大廈欲與天公試比高。我們家也擁有了自己的小別墅。這生活真是一個(gè)美��！”

　　眼前的景象我再熟悉不過(guò)了，可此時(shí)，看著(zhù)外婆沉浸在對往事的回憶中，我不禁認真思忖起外婆經(jīng)常對我說(shuō)的那些話(huà)。

　　40年前，要是演上一場(chǎng)電影，那場(chǎng)地上肯定是里三層外三層擠滿(mǎn)了人。而今天，液晶電視已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，既美觀(guān)又精致。更神奇的是電腦實(shí)現了個(gè)人生活，學(xué)習、工作一體化的時(shí)代，可真是鼠標一點(diǎn)看世界，精彩盡在眼前。

　　40年前，學(xué)校那是一座座破舊的土木結構房，土墻斑駁脫落，遇到下雨，雨點(diǎn)從破瓦片上的窟窿里落下“滴答”的聲音與朗朗的讀書(shū)聲湊成了不和諧的曲子。而今天呢，校園里種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞。孩子們坐在舒適明亮的教室里上課。每個(gè)孩子的臉上都綻放著(zhù)鮮花般的笑容，學(xué)校處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　“改革開(kāi)放40年了！”外婆邊鍛煉邊嘖嘖贊嘆：“中國從昨天一路走到今天，從滿(mǎn)目創(chuàng )痍，百廢待興，到雄姿英發(fā)，繁榮富強，中國走過(guò)了一條巨龍之路！今天，我們終于迎來(lái)了輝煌時(shí)刻！”

　　此時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到了——“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁華富強……”作為一名小學(xué)生，我為中國感到驕傲、自豪！在這一刻，讓我們銘記：今天，中國迎來(lái)了她輝煌的40年！明天，她還將迎來(lái)無(wú)數個(gè)輝煌的40年！

　　昨日今朝明天作文 103

　　寫(xiě)給我心中的她—校訊通之博

　　昨天，我還不認識你，我們就像兩列火車(chē)在各自的軌道上前行，只不過(guò)你是動(dòng)車(chē)，我是慢車(chē)。

　　沒(méi)有你，面對輔導女兒作文我摸索前行，走得跌跌撞撞，很是吃力。女兒上二年級時(shí)，我就要求她開(kāi)始寫(xiě)日記練筆。由于不知道怎么寫(xiě)日記，而且很多字不會(huì )寫(xiě)，女兒很不情愿。我教給她基本的寫(xiě)作方法，不會(huì )的字用拼音，女兒由開(kāi)始的一句話(huà)到兩三句四五句，有進(jìn)步但并不明顯。我每日給她鼓勵有時(shí)也批評挑剔，為提高寫(xiě)作積極性我甚至用金錢(qián)獎勵政策，可女兒始終沒(méi)什么創(chuàng )作激情，寫(xiě)日記也是時(shí)斷時(shí)續收效甚微。

　　今天，機緣巧合我認識了你，就像故事里的男女主人公一樣我對你一見(jiàn)鐘情。走進(jìn)你的世界，越深刻地了解你，我就越后悔自己為什么不早一天認識你。你那豐富多彩瞬息萬(wàn)變的美麗容顏，你那智慧閃光思想交融的深刻內涵，你那人聲鼎沸踩破門(mén)檻的'忠實(shí)粉絲，你那精耕細作澆水施肥的辛勤園丁……所有的一切都讓我迷戀忘返。

　　認識了你，是我的榮幸，是女兒的福分。每日讀你，女兒增長(cháng)了寫(xiě)作的知識和技能，懂得了天外有天人外有人，激起了她不服輸寫(xiě)作的激情。每周把自己的大作放心的交給你，總能得到你中肯的指點(diǎn)，真誠的鼓勵。一句句滾燙的話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)我們的心房，讓我們馬不停蹄，勇往直前。意外的驚喜

　　讓女兒歡呼雀躍，信心倍增。就在昨晚女兒還自豪地把你介紹給來(lái)我們家做客的小伙伴，告訴她你是多么神奇的魔法師，給人勇氣，信心和力量。

　　明天，你將會(huì )更加美麗嬌艷。你會(huì )用你無(wú)私奉獻的一顆赤誠之心感動(dòng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)一如我和女兒一樣前行路上的人。你給他們指點(diǎn)方向，給他們前進(jìn)的勇氣和信心，來(lái)來(lái)往往，從不停歇，小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)，構成一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　看看自己的杰作吧，看看自己的成就吧，你不會(huì )驕傲。因為你早已把自己的容顏和這美麗的風(fēng)景融為一體。所以你將永遠年輕美麗，永遠充滿(mǎn)新鮮活力！

　　昨日今朝明天作文 104

　　坐在車(chē)里，透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)雨點(diǎn)“嗒嗒”地落在窗戶(hù)上，又滑落下來(lái)。窗外的事物變得有些模糊。今天是春游的日子，可我的心情不免有些沮喪。倒不是因為今天下雨，而是因為下雨的緣故，戶(hù)外活動(dòng)改成了室內參觀(guān)，更不可能去放風(fēng)箏。說(shuō)來(lái)那風(fēng)箏可不一般，骨架是自己扎的，圖案也是自己畫(huà)的。這對我們這些整天埋頭在書(shū)本中的人來(lái)說(shuō)真是極好的體驗。

　　昨天，放學(xué)回家我悶頭在繞風(fēng)箏線(xiàn)。爸爸笑吟吟地推門(mén)進(jìn)來(lái)：“在干什么呢�！薄袄@線(xiàn)�！蔽姨�起頭，“明天要放風(fēng)箏，全是自己做的…不過(guò)還真麻煩��！”我抱怨的`語(yǔ)氣中透著(zhù)一股得意�！白鲲L(fēng)箏么�！彼�笑了笑，“我像你這么大經(jīng)常做的，還玩彈子……”“哦？”我有點(diǎn)驚奇�！澳钱斎涣�，那時(shí)候誰(shuí)像你這么衣食無(wú)憂(yōu)，更別說(shuō)玩電腦，PSP，想都想不到的�！卑职终f(shuō)完，便聳聳肩，走了出去。晚上，媽媽又在看最近極度火熱的周立波表演的單口相聲“笑侃三十年”，媽媽邊看邊笑，都笑出了眼淚。但笑完之后，又無(wú)限感慨地說(shuō)：“別說(shuō)建國60年了，就這改革開(kāi)放30年，變化也是出乎意料的。小時(shí)侯，全弄堂也只有一個(gè)電視機，而且還是9寸黑白的，過(guò)年過(guò)節時(shí)，為了看電視一家人只好搬個(gè)板凳去�？措娨暤娜艘慌庞忠慌拧�哎！”說(shuō)完又點(diǎn)了一下我的額頭：“現在變化那么大，東西都是高科技的了，你真是享福，要好好珍惜啊�！薄罢湎КF在的生活！”這句話(huà)常常在我耳邊響起，外公外婆也對我這么說(shuō)。我陷入了沉思……

　　“你發(fā)什么呆啊，到了，到了�！迸赃呌型瑢W(xué)喊我。我回過(guò)神來(lái)，向窗外看去，一座巨大的建筑物屹立在我的眼前，我們要參觀(guān)的便是紅星美凱龍的未來(lái)家具展。走進(jìn)2050展館，仿佛又來(lái)到了另一個(gè)世界，那些數不清的新奇的事物令人看得如癡如醉。我生出一種遐想：到了2050年，我已是50多歲的人了，人類(lèi)畢竟不能預測未來(lái)。中國改革開(kāi)放30年已有太多的變化，太多的意想不到。也許真的到了那個(gè)時(shí)候，中國又會(huì )給世界一個(gè)驚喜。

　　想到這，我會(huì )心地笑了。

　　昨日今朝明天作文 105

　　時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，心智在一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)；時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，心胸在一點(diǎn)一點(diǎn)寬闊；時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，性格在一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)朗；時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我們在一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大；時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，青春在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，而過(guò)去的回憶卻越來(lái)越多，值得我們細細品味，值得我們反復的咀嚼……

　　世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔莫及的就是時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是偉大的導師。時(shí)間是我的財產(chǎn)，我的田畝就是時(shí)間。拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他。浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)。少壯不努力老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�；▋哼�有重開(kāi)日，人生沒(méi)有再少年。逝者如斯夫，不舍晝夜。盛年不重來(lái)，一日難再晨。

　　這么多名人都教導我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是我們進(jìn)步的`前提，然而使我們進(jìn)步的另一面鏡子就是過(guò)去。那么有人會(huì )問(wèn)：過(guò)去有什么用呢？

　　其實(shí)，過(guò)去的用處很大，只是你沒(méi)有注意，像曾子說(shuō)的：吾日三省吾身。這就是一個(gè)大用處。過(guò)去，是用來(lái)反省自己的，慢慢回首這一天，細細品味這一天，反復咀嚼一下今天交織在一起的愛(ài)恨情仇，想想今天做過(guò)的事情，有沒(méi)有留下可惜，有沒(méi)有留下遺憾。

　　人們前進(jìn)的動(dòng)力是什么呢？那就是明天。每當夜晚，凝望著(zhù)星空，無(wú)不引起我們對明天的遐想，對明天的希望。然而明天，對一部分人確是遙不可及，那就是一朵朵即將枯萎的生命之花，他們不知道自己還能不能看見(jiàn)明天的太陽(yáng)。所以，不要埋怨生活，抓緊時(shí)間去回憶今天的不足，想想明天如何改正，比起那即將凋零的生命之花，你幸福多了。明日復明日，明日何其多。一定要抓住今天，不要把希望寄托到未知的明天。

　　你可以選擇做時(shí)間的奴隸，也可以選擇做時(shí)間的主人，現在我告訴你這兩者的區別。時(shí)間的奴隸認為每一天都是負擔，而時(shí)間的主人呢，他認為昨天是回憶，今天是努力，明天是動(dòng)力！“努力”和“奴隸”其實(shí)只有一念之差……

　　昨日今朝明天作文 106

敬愛(ài)的老師、同學(xué)：

　　大家好，今天我演講的題目是“昨天、今天、明天”！

　　祖國的昨天，因清政府的昏庸無(wú)能和國民一干叛徒的出賣(mài)，屈辱而不堪。隨著(zhù)一條條的賣(mài)國條約如“馬關(guān)條約、南京條約”的簽訂，中華也一次次的抹上了永久揮之不去的奇恥大辱。

　　清朝末年，民不聊生，饑民遍野正因如此，許多愛(ài)國的仁人志士挺身而出，有為國為民的先輩孫中山，有棄醫從文的魯迅，有昂首挺胸掛著(zhù)“我是中國人”大牌子，闊步走在那些藍眼睛，白皮膚外國人中間的吉鴻昌......志士們挺身而出，創(chuàng )建了新中國！

　　祖國的今天，富饒美麗、強盛。新中國的少年，坐在教室里，如饑似渴的學(xué)習，為建設完美中華打下基礎。牢記“報效祖國、報效人民”。

　　比起古代，當今的一切更令人嘆為觀(guān)止！

　　飲食：各種零食、面包、飲料等推陳出新，讓古代食品自愧不如，不過(guò)商業(yè)市場(chǎng)還是給了古代食品一點(diǎn)立足之地，仿古面包更是受到了人民大眾的歡迎。

　　家具：多姿多彩的時(shí)尚家具更是獨霸一方，這些現代家具將老木桌椅的位置取而代之，電動(dòng)家具更是吸引了人民的眼球......家具的`時(shí)尚動(dòng)感更是人們無(wú)法比擬的。

　　娛樂(lè )：芭比娃娃、電視、電腦......各種多彩的娛樂(lè )物件更是讓人愛(ài)不釋手。

　　但是，僅僅這些還是滿(mǎn)足不了完美中華的需要，小小少年科學(xué)家聯(lián)手老輩科學(xué)家，日夜不休、徹夜不眠的發(fā)明創(chuàng )造，太陽(yáng)能汽車(chē)等新科技物品的模型已經(jīng)問(wèn)世，完美中華的宏偉藍圖已經(jīng)構好只等中華少年來(lái)創(chuàng )建。歷史和未來(lái)，是由中華少年一手焊接的，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，我們站在新的起跑線(xiàn)上響亮回答：“少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇！”

　　回顧歷史，展望未來(lái)，漸漸神奇的物品讓人深思，根據歷史何以能創(chuàng )造出如此美好的今天？是勤奮建國的成果！

　　人們更加勤勉，用自己的雙手去創(chuàng )建完美明天！

　　謝謝大家。

　　昨日今朝明天作文 107

　　“救救我，快救救我呀!”聽(tīng)，一個(gè)細嫩的聲音從我耳邊傳來(lái)。是誰(shuí)呀？我尋聲找去，仔細一看，原來(lái)是上塘河在痛苦地呻吟，我靜靜地站在岸邊，聽(tīng)著(zhù)上塘河講述他悲慘的遭遇：“原來(lái)，我可漂亮啦!春天，萬(wàn)物蘇醒，鴨子在河里成群地嬉戲著(zhù)，岸邊的小草從泥土里鉆出來(lái)，和我一起玩耍；夏天，垂柳倒映在河面上，知了爬在樹(shù)枝上大聲?shū)Q叫，男女老少也都來(lái)河里游泳。這多熱鬧啊!可如今，這對于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)不現實(shí)的夢(mèng)……�！闭f(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，上塘河流下了眼淚。

　　聽(tīng)著(zhù)上塘河的訴說(shuō)，我想，是呀!水是人類(lèi)的生命資源，如果沒(méi)有了水，那地球將面臨著(zhù)毀滅。有句話(huà)說(shuō)得好：“人三天不吃飯還能活下去，但三天不喝水那一定是死路一條�！睆倪@兒可以看出，我們的生活離不開(kāi)水。

　　在工業(yè)上，水的用途就更大了。開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)、冶煉金屬、造紙印刷、溶解物體、發(fā)電等都要用到水。古代，瓦特蒸汽機的發(fā)明，帶來(lái)了一場(chǎng)工業(yè)革命；今天的三峽、葛洲壩、三門(mén)峽、小浪底等水利工程，都是利用了水帶給我們方便。人們的衣、食、住、行沒(méi)有一樣能離開(kāi)水�？上攵�知，水對于我們人類(lèi)是多么的重要啊!

　　可有些人總以為水是取之不盡，用之不謁的。所以，總是把一些沒(méi)用的東西扔在河里，像什么泡沬啊，菜葉啊等等。盡管在岸邊置立了“愛(ài)護環(huán)境，人人有責”的宣傳牌，可大家似乎視而不見(jiàn)，類(lèi)似的垃圾在河上隨處可見(jiàn)，只要風(fēng)一吹，一股股臭味就迎面飄來(lái)，讓人聞了簡(jiǎn)直想吐。

　　同學(xué)們，小河的`昨天是人們亂扔垃圾導致的，小河的今天是人們在慢慢地改正，小河的明天是碧綠的河水清澈見(jiàn)底，快樂(lè )的魚(yú)蝦嬉戲成群，岸邊的垂柳倒掛水中，地上的花朵爭相開(kāi)放，蜜蜂和蝴蝶快樂(lè )地飛舞，小朋友們一起游戲……這是一幅多么美麗的畫(huà)啊!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓上塘河恢復往日的音容笑貌吧!讓我們用勤奮的雙手把眼前的這幅畫(huà)變成現實(shí)吧!讓我們從此珍惜毎一滴水，愛(ài)護毎一滴水吧，讓我們的地球變得更加美好!

　　昨日今朝明天作文 108

　　昨天、這天、明天、后天更美

　　花開(kāi)了，又見(jiàn)春夏，葉落了，寒冬來(lái)臨，原本是時(shí)間的循環(huán)，此刻卻成了心侃的過(guò)往云煙。

　　時(shí)光流逝，打開(kāi)記憶的倉庫，里面儲蓄著(zhù)喜悅、悲傷、迷惘、明智，以前的那一縷陽(yáng)光，是我的喜悅，那一輪火紅火紅的晚霞，是我的悲傷，那不經(jīng)意的一股冷風(fēng)迷惘了我，又是那幾場(chǎng)爆風(fēng)驟雨讓我明智，更讓我明白后天更好。

　　昨天的喜悅

　　呱呱墜地時(shí)的第一個(gè)世界很美麗，是第一聲哭聲，證明了生命的存在，也是哇哇的一聲，讓爸爸、媽媽臉上掛滿(mǎn)了笑容。時(shí)光馬不停蹄，之后就是童年驛站，小伙伴的吵鬧聲增添了生命的激情，教室里朗朗書(shū)聲也將青春推向高潮，人生向前邁步一梯，這時(shí)，我美美的站著(zhù)享受幸福。

　　這天的悲傷

　　昨天還是微笑的，這天卻是如此悲傷，家庭的`吵鬧讓我無(wú)奈，學(xué)習的壓力使我疲憊不堪，鄰居的的議論和異樣的眼光了我的生命，還有那青春的‘紅蘋(píng)果’更使我如坐針氈，我的生命仿佛是一個(gè)神秘的原始森林，不知前方是什么？不知下一步如何涉足。

　　明天的迷惘

　　歲月如白駒過(guò)隙，中考把我推向社會(huì )，我還伏在那種感覺(jué)中微微喘息，高中的學(xué)業(yè)，空虛飄渺，如流水般的人生何時(shí)匯入大海波瀾壯闊呢？我好似走進(jìn)了一個(gè)迷宮，每一天不顧一切的尋找方向，但！轉來(lái)轉去還是在原地，如被擒的蒼蠅在蜘蛛網(wǎng)上拼命掙扎一樣，渴望掙脫后，生命會(huì )出現一絲期望、一道彩虹，我成了那樹(shù)葉上的螻蟻，漂泊在無(wú)邊的海洋，不知那是彼岸，那適合我落腳。

　　后天的明智

　　回想起昨天的喜悅、悲傷、迷惘，好象是一場(chǎng)夢(mèng)，從幼兒、童年到青春期，笑過(guò)、哭過(guò)、迷惘過(guò)，難到這場(chǎng)夢(mèng)滿(mǎn)是悲傷、迷惘嗎？我還繼續當一個(gè)消沉者嗎？人生：‘理應當從困境中站起來(lái)，不為幼兒的喜悅而喜悅，不畏童年的小岔口悲傷而悲傷，不為青春期的迷惘更迷惘，應刪除昨天的煩惱，從波折中昂首挺胸，莫把痛苦放大，風(fēng)雨后定有彩虹。

　　昨天、這天、明天，只但是是過(guò)往云煙、時(shí)間循環(huán)，花謝花又開(kāi)，春去春又回。

　　昨日今朝明天作文 109

　　人們常說(shuō)：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。我想這正是人生濃縮的精華吧。

　　昨天

　　子在川上曰：“逝者如斯夫�！弊蛱烊缌魉�一去不復返。也許昨天你曾為自己的成功而欣喜若狂；也許昨天你曾為自己的失敗而痛哭流涕；也許昨天你曾為生活不如意而愁云滿(mǎn)面；也許昨天你曾為自己的事業(yè)而埋頭苦干，或向往著(zhù)美好的未來(lái)……可是。昨天的一切成為了歷史，無(wú)法再回到歷史的昨天。那么，有誰(shuí)能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，昨天，我沒(méi)有虛度年華，我沒(méi)有碌碌無(wú)為呢！

　　今天

　　今天好比文章中呈上起下的重要段落。他給昨天一個(gè)歸宿，又給明天一個(gè)未來(lái)。所以今天是聯(lián)接昨天和明天的紐帶。有人曾說(shuō)：“我以為世界上最寶貴的`就是‘今’，最易喪失的也是‘今’�！苯裉焓亲钊菀讚碛械�，就像擁有空氣和陽(yáng)光一樣容易，因為今天太廣泛了。因此，沒(méi)有多少人給予今天特別的關(guān)注。而那些不愿意多關(guān)注今天的人，往往愿意沉浸在昨天的美好回憶中和明天的甜美憧憬中，漠視了今天的存在。今天又是最容易喪失的。它好比青春和美麗那樣短暫，誰(shuí)都不會(huì )一輩子擁有，人們對他的真正理解也是在他悄然失去之后。時(shí)光不會(huì )倒流，昨天過(guò)去的將永遠過(guò)去，今天將不斷淪回為昨天。

　　比起昨天、今天、明天，誰(shuí)是最重要的當然是今天。所以我們要牢牢的抓住今天。

　　明天

　　明天其實(shí)并不遙遠，只要當早晨第一絲陽(yáng)光照在你的臉頰時(shí)，明天就要來(lái)臨了。明天不用去等候，自己就會(huì )來(lái)�！懊魅諒兔魅彰魅蘸纹涠唷�，這句話(huà)的道理誰(shuí)都明白，就看你去怎樣的做。今天應完成的事卻推到明天，明天到了，本來(lái)昨天說(shuō)要明天，結果今天事又推到明天做。這樣的“明天”將永遠還是“明天”。抓緊今天要做的事，才最實(shí)在，明天還有明天的事。

　　昨天已成為過(guò)去，只能回顧不能重演；明天只能展望不能提前；而今天就在腳下。朋友！珍惜生命中的每一天吧，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　昨日今朝明天作文 110

　　一個(gè)叫青田的小鎮，靜靜臥在處州東門(mén)，窺探著(zhù)神州大地，興，衰……——題記

　　昨日一個(gè)叫青田的小縣，在21世紀，匯入中國城市化大流。

　　她在歌唱——唱緩緩流淌在胸間的甌江，唱樹(shù)林陰翳，鳴聲上下的群山，唱清新空氣中飄出的絲絲書(shū)香，款款英氣。

　　可，她有時(shí)也哀嘆——

　　有一種寄生蟲(chóng)，叫汽車(chē)，爬滿(mǎn)她的全身，吸干了血液；

　　有一種病毒叫人類(lèi)，青田感染體溫一直在上升，病毒繁衍再變異，現在青田攜帶好幾十萬(wàn)；

　　有一種軍隊叫挖沙機，全體出動(dòng)侵略甌江，搶得金沙后留下狼藉斑斑甌江還青田；

　　她在哀嘆！她在哀求！她在哀號！

　　那聲聲哀嘆，聲聲哀求，聲聲哀號，穿透“房林”封鎖，穿透人類(lèi)心靈，響徹青田上空！

　　今朝青田人，在覺(jué)醒——

　　他們組織起來(lái)，召開(kāi)會(huì )議；

　　他們實(shí)行計劃生育，遏制過(guò)快增長(cháng)；

　　他們植樹(shù)造林，還青田清新空氣；

　　他們銷(xiāo)毀挖沙機軍隊，還青田緩緩流淌美麗甌江；

　　他們消滅汽車(chē)寄生蟲(chóng)，積極尋找新能源，為青田補血；

　　他們發(fā)展青田生態(tài)，修建灘坑水庫，塑九灣仙峽，為千絲巖、石門(mén)洞化妝；

　　他們正在努力，青田正在努力！

　　明天終于，一條條富有民俗風(fēng)情的小巷，在青田蔓延；一盤(pán)盤(pán)環(huán)保又可口的土家菜，搬上農家樂(lè )；一位位道德模范，涌現在小縣城；一輛輛節能小車(chē)，出現在寬敞街道……

　　終于，在石雕之鄉，華僑之鄉，名人之鄉后面，又多了一個(gè)生態(tài)之鄉降落……

　　頭上竄出銀絲的青田，望著(zhù)人類(lèi)，像自己久別又相逢的`兒女，欣慰的笑了。

　　一個(gè)叫青田的小城，在中國現代化進(jìn)程中，濯清漣而不妖，清新，亮麗，個(gè)性，可愛(ài)，亭亭玉立在神州大地

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