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名人的故事作文

時(shí)間:2021-03-11 08:27:59 名人故事 我要投稿

實(shí)用的名人的故事作文四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的名人的故事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的名人的故事作文四篇

名人的故事作文 篇1

  在我的眼中,媽媽是最漂亮的。她有一頭烏黑柔順的長(cháng)發(fā),中等個(gè)子,一張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛。紅潤的嘴巴一笑就露出一排整整齊齊的牙齒。她喜歡每天扎著(zhù)一束清爽的馬尾辮。

  媽媽是一位英語(yǔ)老師,她對工作十分盡責。每周五天,她早出晚歸,總是我快準備睡覺(jué)了,她才從學(xué);貋(lái);早上我睡得正香,她又已經(jīng)去學(xué)校了。有時(shí)候,我都忍不住抱怨:“媽媽?zhuān)谀愕男睦,學(xué)校比我和爸爸重要!”每每這時(shí),媽媽總是微笑著(zhù)回答:“每個(gè)人都要對自己做的事情負責,盡力做到最好!

  使我最不能忘懷的是上個(gè)星期,我通過(guò)努力,英語(yǔ)成績(jì)考到了全班第三。當老師公布成績(jì)的一瞬間,我又興奮又激動(dòng),恨不得立刻飛回家里與媽媽分享這個(gè)喜訊。那個(gè)下午,老師上課講了什么,我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。終于挨到了放學(xué),我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出了教室;氐郊依,爸爸已經(jīng)在廚房忙活了,我把試卷高高地舉到了他的面前,爸爸興奮地夸道:“兒子,真了不起!”

  “爸爸,媽媽什么時(shí)候回來(lái)?”我紅著(zhù)臉問(wèn)。我有點(diǎn)迫不及待,想立刻讓媽媽看看我的成績(jì)。

  “快了吧,今天是周三,媽媽不坐班,應該會(huì )早點(diǎn)回來(lái)!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)。

  我小心翼翼地把試卷攤平,放在門(mén)口最顯眼的柜子上。八點(diǎn)。八點(diǎn)一刻。八點(diǎn)半。媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我實(shí)在等不及了,忍不住撥通了媽媽的電話(huà):“媽媽?zhuān)阍趺催不回來(lái)?”“學(xué)校里還有點(diǎn)事情,你先睡吧!”電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽略顯疲憊的聲音。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看已經(jīng)快九點(diǎn)了,我的眼皮忍不住打起了架。就在我迷迷糊糊快睡著(zhù)的時(shí)刻,隱約聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲,隨后又是爸爸媽媽努力壓低的說(shuō)話(huà)聲。

  “你怎么才回來(lái)??jì)鹤咏裉煊⒄Z(yǔ)考得不錯,眼巴巴等你回來(lái),表?yè)P他!”

  “今天我們班的班主任請假了,我幫她坐班。學(xué)生就寢后老師才能離開(kāi)。否則,我不安心!”

  “你啊你,心里想的就是你的學(xué)生……”

  這就是我媽媽。一個(gè)對工作盡心盡力的好老師!

名人的故事作文 篇2

  1976年10月18日,丁肇中獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。當時(shí)他只有40歲。在這非常激動(dòng)和幸福的時(shí)刻,他做出了一個(gè)極其莊重而神圣的決定,通知瑞典皇家科學(xué)院:“我要用中文在頒獎典禮上發(fā)言!比鸬浠始铱茖W(xué)院積極、友好的表示歡迎。同時(shí),瑞典皇家科學(xué)院又不無(wú)擔心:“誰(shuí)來(lái)做翻譯?”丁肇中回答:“我自己做翻譯!

  這一消息見(jiàn)報之后,引起了強烈反響,可是,美國駐瑞典大使找到丁肇中,非常不滿(mǎn)地說(shuō):“我們美國和中國關(guān)系非常不好,你用中文是不對的!钡鎸χ肛,他毫不留情地頂了回去。在那次頒獎典禮上,丁肇中在致辭時(shí)又創(chuàng )下了一個(gè)世界紀錄:它使這個(gè)金色大廳里回蕩起有史以來(lái)從未使用過(guò)的一種語(yǔ)言——中文。他說(shuō):“就是因為在頒獎典禮上從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)中文。中文是世界上最重要的語(yǔ)言之一!

  提示

  母語(yǔ)是文化之根,說(shuō)母語(yǔ)是一種文化認同,是向祖先敬禮;熱愛(ài)母語(yǔ)就是愛(ài)我們自己。不忘本。懂得感恩。

名人的故事作文 篇3

  商鞅任秦孝公之相,欲為新法。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門(mén),招募百姓有能把此木搬到北門(mén)的`,給予十金。百姓對這種做法感到奇怪,沒(méi)有敢搬這塊木頭的。然后,商鞅又布告國人,能搬者給予五十金。有個(gè)大膽的人終于扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十金,以表不欺。這一做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。

  提示

  人無(wú)信則不立,法無(wú)信則不行,過(guò)無(wú)信則不興。要講誠信。

名人的故事作文 篇4

  李陽(yáng)祖籍山西,出生于祖國大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應黨的號召志愿支援邊疆建設。李陽(yáng)中學(xué)的學(xué)習狀況不很理想,高三期間因對學(xué)習失去信心曾幾欲退學(xué),自新疆實(shí)驗中學(xué)勉強考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級李陽(yáng)多次補考英語(yǔ)。

  為了徹底改變英語(yǔ)學(xué)習失敗的窘?jīng)r,李陽(yáng)開(kāi)始奮起一博,他摒棄了偏重語(yǔ)法訓練和閱讀訓練的傳統,另辟蹊徑,從口語(yǔ)突破,并獨創(chuàng )性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力,李陽(yáng)在大學(xué)英語(yǔ)四級考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績(jì)。

  李陽(yáng),絕對是高中學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的榜樣;A差不要緊,笨鳥(niǎo)先飛嘛,關(guān)鍵是我們要引導學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的自信心:人家可以講一口流利、純正、地道的英語(yǔ),我們也一定能!

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