名人的青春勵志故事（通用54篇）

　　故事：在現實(shí)認知觀(guān)的基礎上，對其描寫(xiě)成非常態(tài)性現象。是文學(xué)體裁的一種，側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。下面是小編整理的名人的青春勵志故事，一起來(lái)看看吧。

　　卡內基

　　有人以往根據美元價(jià)值等時(shí)代因素計算，認為美國工業(yè)巨子卡內基創(chuàng )造的財富至今尚沒(méi)有人能企及。他是怎樣起家的呢？他小小跟著(zhù)父母從蘇格蘭移民美國，一上岸就當童工，時(shí)年13歲。他第一個(gè)工作在紡織廠(chǎng)里，一天12個(gè)小時(shí)，一周6天，周薪1.2美元。

　　他成為世界首富后回憶說(shuō)：“我掙的錢(qián)早已以百萬(wàn)計了�？墒�，沒(méi)有任何錢(qián)能比第一周那1.2美元給我更大的幸福！”在干了12個(gè)小時(shí)后，他還拖著(zhù)疲憊之軀去上夜校。15歲時(shí)，最終有了另一個(gè)機會(huì )：給匹茲堡的一家電報公司當報童，也就是挨家挨戶(hù)地送電報。他將此視為天賜良機，義無(wú)反顧地理解了。

　　報童是典型的跑腿族，看起來(lái)無(wú)足輕重。但卡內基不這么看。當然，報童的工作一周2.5美元，收入翻番，但這不是他要圖的東西。用此刻的話(huà)來(lái)說(shuō)，他看重這是個(gè)白領(lǐng)工作，屬于信息高科技的行業(yè)。在1850年，電報就相當于今日的互聯(lián)網(wǎng)。那時(shí)用電報的多是公司企業(yè)。跑跑腿看似很下層，但聰明的卡內基發(fā)現，匹茲堡的商業(yè)信息就捏在他手上。哪家總是從哪里收發(fā)電報，哪家生意興隆，商業(yè)網(wǎng)絡(luò )怎樣運行，他一清二楚。也就是從那里，他又跳到鐵路公司，最終自己建起鋼鐵廠(chǎng)。那時(shí)蘇格蘭人在英國人眼里是叫花子�？▋然�家也確實(shí)窮得叮當響，可是，最終他的工廠(chǎng)生產(chǎn)的鋼鐵，超過(guò)了整個(gè)英國的`鋼鐵產(chǎn)量。

　　現實(shí)是猙獰的，可是，我們不能等待現實(shí)被改造好了以后再開(kāi)始生活。如今與150多年前的世道早已經(jīng)大不相同了�？墒�，跑腿族明白許多闊少們的消費習慣和規律，也并非沒(méi)有從跑腿發(fā)展出某種特殊的快遞業(yè)務(wù)的可能。

　　海倫·凱勒

　　海倫·凱勒（1880-1962），美國女學(xué)者，生于亞拉巴馬州的小鎮塔斯康比亞，1歲半時(shí)突患急病，致其既盲又聾且啞。在如此難以想象的生命逆境中，她踏上了漫漫的人生旅途……

　　人們說(shuō)海倫是帶著(zhù)好學(xué)和自信的氣質(zhì)來(lái)到人間的，盡管命運對幼小的海倫是如此的不公，但在她的啟蒙教師安妮？莎利文的幫忙下，頑強的海倫學(xué)會(huì )了寫(xiě)，學(xué)會(huì )了說(shuō)。

　　小海倫曾自信地聲明：“有朝一日，我要上大學(xué)讀書(shū)！我要去哈佛大學(xué)！”這一天最之后了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見(jiàn)她用手在凸起的盲文上熟練地摸來(lái)摸去，然后用打字機回答問(wèn)題。

　　前后9個(gè)小時(shí)，各科全部經(jīng)過(guò)，英文和德文得了優(yōu)等成績(jì)。4年后，海倫手捧羊皮紙證書(shū)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)從拉德克利夫學(xué)院畢業(yè)。海倫熱愛(ài)生活，她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè)，贏(yíng)得了世界輿論的`贊揚。

　　她先后完成了《我生活的故事》等14部著(zhù)作，產(chǎn)生了世界范圍的影響，她那自尊自信的品德，她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類(lèi)永恒的驕傲。

　　莫扎特

　　莫扎特被公以為音樂(lè )史上的神童，他很早就顯露出了在音樂(lè )方面的非凡稟賦和卓盡才干。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子看待音樂(lè )的積極心態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)尋求。固然不強人人皆為天才，但對寬大孩子來(lái)說(shuō)，“神童莫扎特”盡對是具有傳奇顏色、又值得的好模范。

　　小時(shí)候，莫扎特經(jīng)常走到鋼琴前面，按著(zhù)琴鍵細聽(tīng)，并盡力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè )。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么，莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線(xiàn)譜紙拿過(guò)來(lái)一看，沖動(dòng)得流出了眼淚，他對朋友說(shuō)：“你看，他寫(xiě)的這些又準確又富有意義啊!”天資加上勤懇和居心，這就是神童莫扎特!

　　卡莉·菲奧里納：從母親那里受益匪淺

　　惠普前任女掌門(mén)卡莉。菲奧里納曾是男性主導的硅谷中最亮麗的一道景致。精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財富》“最有威望的女企業(yè)家”榜首，吸引了全世界的眼光�？ɡ驈男【褪苣赣H影響，從母親那里學(xué)到了剛強、博學(xué)和熱愛(ài)生涯，并受益一生。

　　卡莉誕生于美國得州一個(gè)帶有歐洲血統的家庭。父親是聯(lián)邦法院的`法官，母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇拜的人。母親切愛(ài)生涯，教卡莉做人的道理，使卡莉的得到最大的施展�？ɡ蛲�年時(shí)期隨父母游歷了不少?lài)�家，不僅開(kāi)辟了眼界，更培育了思考問(wèn)題的廣度和深度，這對她成為一個(gè)有勇氣、有氣魄、自負并熱愛(ài)生涯的人也不無(wú)影響。

　　諾貝爾

　　諾貝爾到了8歲才上學(xué)，但只讀了一年書(shū)，這也是他所受過(guò)的唯一的正規學(xué)校教育。到他10歲時(shí)，全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語(yǔ)言不通，諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當地的學(xué)校，只好在當地請了一個(gè)瑞典的家庭教師，指導他們學(xué)習俄、英、法、德等語(yǔ)言，體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習特別勤奮，他好學(xué)的態(tài)度，不僅得到教師的贊揚，也贏(yíng)得了父兄的喜愛(ài)。

　　然而到了他15歲時(shí)，因家庭經(jīng)濟困難，交不起學(xué)費，兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來(lái)到了父親開(kāi)辦的工廠(chǎng)當助手，他細心地觀(guān)察和認真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問(wèn)，都被他敏銳地吸收進(jìn)去。

　　為了學(xué)到更多的東西，1850年，他出國考察學(xué)習。兩年的時(shí)間里，他先后去過(guò)德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀(guān)察、認真學(xué)習，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著(zhù)科學(xué)訓練的科學(xué)家。

　　回國后，在工廠(chǎng)的實(shí)踐訓練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù)，還熟悉了工廠(chǎng)的生產(chǎn)和管理。

　　就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學(xué)，逐步成長(cháng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。諾貝爾的母親去世后，他把30億瑞典幣——一生的財產(chǎn)，全部捐獻給了慈善機構，只是留下了母親的`照片，以作為永久的紀念。

　　后人為了永遠記住他，以他的名字命名的科學(xué)獎，已經(jīng)成為舉世矚目的最高科學(xué)大獎。是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?是靠堅持不懈的努力。

　　馮玉祥

　　國將領(lǐng)馮玉祥出身貧寒，二歲就入伍當了兵。

　　那時(shí)，部隊里一般逢三、五日領(lǐng)餉，五、日打靶。打靶可是件苦事，不管?chē)蓝�酷暑，刮風(fēng)下雨，在地上一伏就是半天。馮玉祥的父親馮有茂心疼玉祥年齡小，身板差，每逢打靶的日子，總要給他幾個(gè)小錢(qián)，讓他買(mǎi)兩個(gè)燒餅補補身子。

　　玉祥雖說(shuō)接過(guò)了錢(qián)，可心里老是犯嘀咕：家中的日子本來(lái)就不好過(guò)，何況前些天父親又墜馬摔傷了右腿，正需改善飲食，好好調養。這錢(qián)，怎能自己享用呢?于是，他把父親給的錢(qián)都攢了起來(lái)，再加上省吃?xún)�用節余下來(lái)的`一點(diǎn)餉金，湊足二十四個(gè)錢(qián)，到肉鋪買(mǎi)了二斤豬肉，送回家中。

　　晚上，父親收工回來(lái)，發(fā)現鍋里燉著(zhù)香噴噴的豬肉，十分奇怪，就問(wèn)站在鍋灶前的玉祥：“孩子，這肉是從哪兒來(lái)的?”

　　玉祥笑著(zhù)說(shuō)：“一不是偷的，二不是搶的，你就放心大膽地吃吧!”

　　可正直憨厚的有茂老漢硬要打破砂鍋問(wèn)到底，沒(méi)辦法，玉祥只好如實(shí)講了。

　　馮有茂聽(tīng)罷，頓時(shí)一陣心酸，眼淚奪眶而出。

　　這事發(fā)生在1897年，那年馮玉祥剛滿(mǎn)十五歲。二十年后，他仍沒(méi)忘記此事，還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一首有趣的打油詩(shī)呢!

　　“肥肉二斤買(mǎi)回家，手自燉熟奉吾父。家貧得肉良非易，老父食之兒蹈舞�！�

　　名人馮玉祥的故事：二十年后，他仍沒(méi)忘記此事，還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一首有趣的打油詩(shī)呢!

　　卡耐基

　　美國鋼鐵大王卡耐基曾有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷：

　　在一次盛大的宴會(huì )上，一位平時(shí)對卡耐基很有意見(jiàn)的商人，在別人面前高談闊論，說(shuō)了卡耐基的許多壞話(huà)，他并不知道卡耐基也出席了這場(chǎng)宴會(huì )。

　　當時(shí)卡耐基正站在人叢中聽(tīng)他高談闊論，這使得宴會(huì )的'主人十分尷尬，不知如何是好。而卡耐基卻安詳地站著(zhù)，臉上掛著(zhù)微笑，就好像什么也沒(méi)聽(tīng)到的樣子。當那位說(shuō)他壞話(huà)的商人發(fā)現他就在旁邊時(shí)，感到十分難堪，正想從人叢中溜走，卡耐基的臉上仍然帶著(zhù)笑容，走上前去親熱地跟他握手，好像碰到了自己的老朋友。

　　就這樣，那個(gè)商人后來(lái)成了卡耐基的好朋友。

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　　喬治.費多

　　喬治.費多是法國著(zhù)名的戲劇家，特別擅長(cháng)寫(xiě)滑稽劇，《馬克西姆家的姑娘》是他的代表作之一。

　　可是在當時(shí)，《馬克西姆家的姑娘》這部劇首場(chǎng)演出時(shí)，卻不被觀(guān)眾看好，劇院里喝倒彩的聲音此起彼落，人們認為這是一部再糟糕不過(guò)的戲劇了。

　　費多那天晚上在那家劇院看戲。聽(tīng)到人們對自己作品發(fā)出的`種種不滿(mǎn)和嘲弄時(shí)，費多卻一反常態(tài)，也跟著(zhù)人們一樣大喊大叫喝倒彩。

　　“費多，你難道瘋了嗎?”坐在他旁邊的朋友迷惑不解地問(wèn)。

　　“沒(méi)瘋!”費多解釋說(shuō)，“只有這樣我才聽(tīng)不見(jiàn)觀(guān)眾謾罵的聲音，使自己不會(huì )因此而傷心難過(guò)�！�

　　保羅·蓋蒂

　　美國石油大亨保羅·蓋蒂曾經(jīng)是個(gè)煙鬼，煙抽得很兇。

　　有一次，他度假開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)法國，天降大雨，開(kāi)了幾小時(shí)車(chē)后，他在一個(gè)小城的旅館過(guò)夜。吃過(guò)晚飯，疲憊的他很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘，蓋蒂醒來(lái)。他想抽一根煙。打開(kāi)燈，他自然地伸手去抓睡前放在桌上的煙盒，不料里頭卻是空的。他下了床，搜尋衣服口袋，毫無(wú)所獲，他又搜索行李，希望能發(fā)現他無(wú)意中留下的一包煙，結果又失望了。這時(shí)候，旅館的餐廳、酒吧早關(guān)門(mén)了，他唯一有希望得到香煙的辦法是穿上衣服，走出去，到幾條街外的火車(chē)站去買(mǎi)，因為他的汽車(chē)停在距旅館有一段距離的車(chē)房里。

　　越是沒(méi)有煙，想抽的欲望就越大，有煙癮的人大概都有這種體驗。蓋蒂脫下睡衣，穿好了出門(mén)的衣服，在伸手去拿雨衣的.時(shí)候，他突然停住了。他問(wèn)自己：我這是在干什么？

　　蓋蒂站在那兒尋思，一個(gè)所謂的知識分子，而且是一個(gè)相當成功的商人，一個(gè)自以為有足夠理智對別人下命令的人，竟要在三更半夜離開(kāi)旅館，冒著(zhù)大雨走過(guò)幾條街，僅僅是為了得到一支煙。這是一個(gè)什么樣的習慣？這個(gè)習慣的力量有多么強大？

　　沒(méi)多會(huì )兒，蓋蒂下定了決心，把那個(gè)空煙盒揉成一團扔進(jìn)了紙簍，脫下衣服換上睡衣回到了床上，帶著(zhù)一種解脫甚至是勝利的感覺(jué)，幾分鐘就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　從此以后，保羅·蓋蒂再也沒(méi)有拿過(guò)香煙，當然他的事業(yè)越做越大，成為世界頂尖富豪之一。

　　阿蘭·米穆

　　他出生于法國一個(gè)貧困的家庭，自幼受盡了苦難的磨礪。

　　十幾歲時(shí)，由于家里經(jīng)濟拮據，實(shí)在無(wú)法供應他上學(xué)，他去了一家咖啡館打工。在咖啡館里，他干的是最粗重的活兒，咖啡館的老板、店員，顧客都稱(chēng)呼他“小跑堂的”�？嘈├坌�，他不在乎，他受不了的是，人們對他的歧視。

　　有一次，他小時(shí)的伙伴卡恩來(lái)館里喝咖啡，抬眼看見(jiàn)了他，便招呼他道：“小跑堂的，過(guò)來(lái)給我添咖啡�！彼�低著(zhù)頭，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�？ǘ饕慌淖雷�，沖著(zhù)老板說(shuō)：“你雇的小伙計怎么對顧客這么冷漠?”老板連連賠禮，并呵斥他趕緊去招待，他只好忍著(zhù)屈辱被卡恩支來(lái)喚去的�？ǘ髋R走時(shí)，掏出一張票子對他說(shuō)：“這是你的小費，拿好�！本驮谒�伸手要接時(shí)，卡恩卻將票子扔在了地上，抬腳踩住。他已經(jīng)彎下了身子，見(jiàn)狀，眼淚頓時(shí)淌了下來(lái)。

　　那天晚上，他躺在床上哭了一夜。次日凌晨，他爬了起來(lái)，開(kāi)始繞著(zhù)街道奔跑。血在體內如江河奔流著(zhù)，他發(fā)誓要成為全法國公眾景仰的人。從此，他從兩條腿開(kāi)始，每天早晨五點(diǎn)起來(lái)，進(jìn)行長(cháng)跑鍛煉。

　　日復一日，風(fēng)雨無(wú)阻，機會(huì )終于來(lái)了。那年，他報名參加了法國田徑冠軍賽，以萬(wàn)米和五千米兩個(gè)第二名的成績(jì)，被選中參加奧運會(huì )。

　　在接下來(lái)的`三屆奧運會(huì )中，他先后奪得萬(wàn)米比賽的亞軍，五千米比賽亞軍和馬拉松比賽的冠軍，終于實(shí)現了自己的目標。

　　他就是法國著(zhù)名長(cháng)跑運動(dòng)員阿蘭·米穆。

　　一個(gè)人成就的大小，在于他人生目標的遠近。你的目標在近處，成功就不會(huì )太大;你的目標在遠處，成功之路也會(huì )越走越長(cháng)。

　　奧多姆

　　男孩出生在紐約皇后區，六七歲時(shí)就有個(gè)夢(mèng)想——到NBA打球。雖然這個(gè)理想似乎有些遙不可及，可它在男孩稚嫩的思想里一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)著(zhù)，一天天壯大著(zhù)。小時(shí)候，男孩曾夢(mèng)想過(guò)牽著(zhù)父親的手，跨過(guò)青草地去球場(chǎng)嬉戲，做各種動(dòng)作：騰空，跳躍，疾馳，突破，空投，站在他身后高大的父親，會(huì )歡快地鼓掌，為他加油。

　　可這一切只能在男孩的夢(mèng)境里出現——他父親是個(gè)癮君子，幾乎沒(méi)有照顧過(guò)他。男孩走不進(jìn)父親的世界，父親的思想與他完全隔絕，他和父親就像兩條平行延展的生命，沒(méi)有交集。缺少了父愛(ài)，男孩多多少少有些任性，全憑自己的意識行動(dòng)，不管對與錯。當然，這也使男孩變得堅強，把他的意志磨煉得愈加堅韌。在沒(méi)有父親攙扶的情況下，男孩跌跌撞撞地成長(cháng)著(zhù)，努力做好自己。

　　在與母親相依為命的日子里，男孩過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活，他體諒母親的辛勞，漸漸成熟起來(lái)�？稍谀泻�12歲生日的燭光還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)燃時(shí)，母親就撒手人寰，離他而去，留下他一個(gè)人孤零零地在墻角哭泣，獨自去面對未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。唯一的家庭支柱轟然倒塌，但父親依然沒(méi)有出現，沒(méi)有向他伸出援助之手。

　　后來(lái)，是外婆收留了這個(gè)男孩�？蛇@位76歲的老人連自己的生活起居都無(wú)法正常的料理，哪里談得上去照顧他?男孩知道，這里是避難所，是暫時(shí)的港灣。在這個(gè)老少重組的家庭，男孩奇跡般地頑強生活著(zhù)，他開(kāi)始接觸社會(huì )，關(guān)注人生的理想，與命運抗爭。他明白，要想徹底改變現狀，必須努力，一切只能靠自己。

　　男孩重新拾起兒時(shí)的夢(mèng)想，瘋狂地去球場(chǎng)打球，不分晝夜。只有在球場(chǎng)，他才能找到自信，找到快樂(lè )，才能迸發(fā)出與生俱來(lái)的力量。沒(méi)有父母管教，沒(méi)有約束，男孩把球技發(fā)揮得淋漓盡致，如行云流水。在曲曲折折的.打拼路上，上帝終于眷顧男孩——他加入了NBA。但是，在高手如云的NBA里，他如一�；�向海灘的沙子，迅速就被湮沒(méi)了。別人有經(jīng)驗，有成績(jì)，而他卻默默無(wú)聞，名不見(jiàn)經(jīng)傳。他沒(méi)有氣餒，努力做著(zhù)自己的本職工作：打球，練球，配合，提升。

　　可還沒(méi)等時(shí)間來(lái)證明一切，噩耗傳來(lái)——外婆與世長(cháng)辭，他傷心欲絕，再一次被推向了精神崩潰的邊緣。也許上天有意作弄，三年后，在他還沒(méi)從當父親的喜悅中醒來(lái)時(shí)，他六個(gè)月大的兒子就離他而去，喪子的悲痛使他一度心灰意冷，看不到未來(lái)。還有什么比精神重創(chuàng )更可怕的.呢?可悲痛遠沒(méi)有結束，兒子的葬禮沒(méi)過(guò)去多久，他在老家附近遭遇歹徒持槍襲擊，與死神擦肩而過(guò)，之后沒(méi)幾個(gè)月，他又遭遇車(chē)禍。在緊接著(zhù)的那個(gè)賽季里，隊友們如火如荼地拼搶著(zhù)，而傷痛卻讓他成了看客。

　　面對生活中的各種考驗，他并沒(méi)有放棄，總是勇敢地去面對，在挫折中升華著(zhù)自己的人生。他說(shuō)：“我經(jīng)歷過(guò)很多事情，而一般人可能沒(méi)法挺過(guò)這些困難，尤其是在精神上。有的人會(huì )把這些事情當成他們放棄生活、停止戰斗的借口。但是，這么多的困難，并沒(méi)有將我擊倒，因為一旦我倒下了，那我就不是我了，這就是我與眾不同的地方�！�

　　他雖然沒(méi)有成為NBA最好的球員，但是他積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)感染了每一個(gè)人。人們在他身上看到了一種力量，看到了一種百折不撓的精神以及從容走出陰影的豁達。雖然三十而立的他，已在湖人打了六個(gè)賽季，但他至今都未獲得一項個(gè)人榮譽(yù)，不論是“全明星”，還是“最佳第六人”。面對別人友善的批評或不懷好意的指責與抱怨，他總是笑笑：“我能做的只是做好我自己，我的人生是快樂(lè )的�！�

　　在湖人隊，奧多姆沒(méi)有像科比那樣光芒四射，沒(méi)有加索爾那樣咄咄逼人，也沒(méi)有阿泰斯特那樣瘋狂至極，但是他用獨特的個(gè)性書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的傳奇。有人評價(jià)說(shuō)：因為有了奧多姆，洛杉磯這座城市更加光怪陸離;因為有了奧多姆，湖人這支球隊有了更多娛樂(lè )元素。當被問(wèn)及今后的打算，奧多姆自豪地背誦著(zhù)他們的格言：“即使你被所有人眾星捧月，寄予厚望，即使你嘴里含著(zhù)金湯勺，甚至即便已經(jīng)戴上了總冠軍戒指，你也得每分每秒都拼盡全力�！�

　　巴爾扎克

　　巴爾扎克曾自詡要超過(guò)拿破侖，他的劍做不到的，我的筆能完成。他的確做到了，可惜他只活了五十歲，留下許多未完成的`作品，成為全人類(lèi)巨大的損失。

　　巴爾扎克是法國現實(shí)主義作家的代表。巴爾扎克一生共完成了九十本長(cháng)篇小說(shuō)，平均每天工作十二小時(shí)以上。每天深夜十二點(diǎn)時(shí)，仆人就會(huì )叫醒他，他穿上白色修道服，立刻奮筆疾書(shū)。一般他會(huì )連續寫(xiě)五六個(gè)鐘頭，直到累到極點(diǎn)才會(huì )離桌休息。

　　巴爾扎克是舉世公認的觀(guān)察和剖析人性的高手，但在現實(shí)生活里，他卻不太精明。在年輕時(shí)，他曾經(jīng)商失敗，欠下了六萬(wàn)法郎的`債務(wù)。名言網(wǎng) 等他成名后，盡管收入不菲，但由于奢侈浪費，最后弄得入不敷出。在這段日子里，還發(fā)生一樁趣事。

　　有一天晚上巴爾扎克醒來(lái)，發(fā)覺(jué)有個(gè)小偷正在翻他的抽屜，他不禁哈哈大笑。小偷問(wèn)道：你笑什么？

　　巴爾扎克說(shuō)：真好笑，我在白天翻了好久，連一毛錢(qián)也找不到，你在黑夜里還能找到什么呢？

　　小偷自討沒(méi)趣，轉身就要走。巴爾扎克笑著(zhù)說(shuō)：請你順手把門(mén)關(guān)好。

　　小偷說(shuō)：你家徒四壁，關(guān)門(mén)干什么��？

　　巴爾扎克幽默地說(shuō)：它不是用來(lái)防盜，而是用來(lái)?yè)躏L(fēng)的。

　　杜茲納

　　法國名畫(huà)家紀雷有一天參加一個(gè)宴會(huì )，宴會(huì )上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。

　　紀雷朝那人看了一眼，發(fā)現他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉的拒絕他，并說(shuō)：“我想你畫(huà)畫(huà)恐怕不太方便吧?”

　　可是那個(gè)人并不在意，立刻說(shuō)：“不，我雖然沒(méi)有手，但是還有兩只腳�！闭f(shuō)著(zhù)，便請主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳踢頭夾著(zhù)筆畫(huà)了起來(lái)。

　　他雖然是用腳畫(huà)畫(huà)兒，但是畫(huà)得很好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人，包括紀雷在內，都被他的.精神所感動(dòng)。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。

　　這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀雷為師之后，更加用心學(xué)習，沒(méi)幾年的工夫便名閑天下，他就是有名的無(wú)臂畫(huà)家杜茲納。

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　　馮如

　　飛機是20世紀初由美國萊特兄弟最早研制成功的。他們沒(méi)想到，只過(guò)了幾年時(shí)間，中國人就自己研制出了飛機。這個(gè)有志氣的中國人叫馮如。馮如是廣東的`一個(gè)農民家庭的兒子。12歲那年，他要出國謀生，父母舍不得他走，他說(shuō)：“大丈夫四海為家，一輩子守在家里，不是我的志愿!”

　　他來(lái)到美國，刻苦學(xué)習機械、電學(xué)等各種知識和技術(shù)。1904年，他聽(tīng)到祖國的東北被日俄侵略，中國人被任意屠殺的時(shí)候，氣憤極了。當時(shí)美國萊特兄弟剛發(fā)明了飛機，馮如就想，如果中國有了飛機，守住邊疆�？�，外國就不敢欺負了。

　　他對朋友們說(shuō)：“我決定自己研制飛機，然后駕機回去，報效祖國。如果不成功，我情愿去死�！庇谑撬�四處搜尋資料，鉆研學(xué)習，又用籌集到的很少一點(diǎn)資金，開(kāi)始研制。父母親想他，希望他回國探親，他表示：“飛機不成，誓不返國�！�

　　1909年，馮如成功地制出了飛機。他駕駛著(zhù)自己的飛機在美國奧克蘭上空飛行，航程超過(guò)了萊特兄弟的首次記錄。

　　美國報紙刊登文章說(shuō)：“中國人的航空技術(shù)超過(guò)西方”。馮如后來(lái)回國籌辦航空事業(yè)，在一次飛行表演時(shí)不幸失事?tīng)奚�，年僅29歲。他為振興中華做出了令人難忘的貢獻。

　　沈壽

　　刺繡，是我們國家獨有的手工藝術(shù)。清末民初的時(shí)候，蘇州出現了一位刺繡能手，原名沈雪芝，后改名沈壽。

　　沈壽從小熱愛(ài)刺繡藝術(shù)，十幾歲就繡出了上等佳品。她不滿(mǎn)足模仿前人的`技法，而是努力創(chuàng )造了仿真新針?lè )�，繡出的花卉、人物，明暗對比，有立體感，極大地提高了刺繡的工藝水平。

　　后來(lái)，沈壽在清朝農工商部的女子繡工科擔任總教習，還到日本進(jìn)行考察，決心為中國刺繡在世界上爭得地位。

　　她一方面教授學(xué)生，一方面進(jìn)行創(chuàng )作。她繡制的'英國女王維多利亞半身像，獲得了世界萬(wàn)國博覽會(huì )的最優(yōu)等獎;繡制的意大利皇帝皇后像在意大利引起轟動(dòng)，意大利皇帝親筆致信中國政府和沈壽本人表示謝意。這幅作品也獲得了萬(wàn)國博覽會(huì )金質(zhì)大獎。

　　從此，中國的刺繡藝術(shù)，名揚海外，為各國推崇。沈壽用辛勤的勞動(dòng)為祖國增添了光彩。

　　喬納森·艾維

　　蘋(píng)果在美國舊金山舉行了2013年度WWDC全球開(kāi)發(fā)者大會(huì )，全新發(fā)布多款逆天新品，再次掀起全球數碼控的追捧熱潮，所有人都開(kāi)始歡呼——蘋(píng)果回來(lái)了！這一次不再是因為喬布斯，而是因為喬納森·艾維！事實(shí)上，你所知道的蘋(píng)果產(chǎn)品，MacBookPro、MacBookAir、iMac、iPod、iPhone、iPad都是出自這位身價(jià)過(guò)億美元的`全球最貴工業(yè)設計師之手。

　　盡管當下炙手可熱，但艾維也曾設計出一些遭受取笑的作品——大學(xué)時(shí)期的艾維就曾設計出一款形如麥克風(fēng)的電話(huà)機，雖能使通話(huà)更便捷，但由于外形過(guò)于奇特，以致于試用者給了這款設計同一個(gè)評價(jià)：令人尷尬。大學(xué)畢業(yè)的艾維，在一個(gè)設計公司擔任了設計師，小到梳子大到電子產(chǎn)品都屬于他的'工作范疇。但由于其設計的一款馬桶未能收到客戶(hù)賞識而受到對方的指責。即便一路遭受各種指責，但他從未放棄過(guò)對最初夢(mèng)想的堅持。

　　帕格尼尼

　　世界文化史上有著(zhù)名的三大怪杰，文學(xué)家彌爾頓是瞎子，大音樂(lè )家貝多芬是聾子，天才的小提琴演奏家帕格尼尼中年后是啞巴。

　　貝多芬的耳疾起于28歲的時(shí)候。自此至57歲逝世，其間的二十余年的日月，全是聾疾作祟的.時(shí)期。然而他大部分的作品卻在這一時(shí)期產(chǎn)生。直到了全聾期，站在演奏臺上聽(tīng)不見(jiàn)聽(tīng)眾的拍掌聲的時(shí)候，他仍是繼續作曲，終于創(chuàng )作出了最偉大的《第九交響曲》而擱筆。

　　帕格尼尼，4歲出麻疹，險些喪命；7歲患肺炎，又幾近夭折；46歲，牙齒全部掉光；47歲視力急劇下降，幾乎失明；50歲又成了啞巴。帕格尼尼3歲學(xué)琴，即顯天分；8歲已小有名氣；12歲舉辦首次音樂(lè )會(huì )，即大獲成功。之后，他的琴聲幾乎遍及世界，擁有無(wú)數的.崇拜者，他在與病痛的搏斗中，用獨特的指法弓法和充滿(mǎn)魔力的旋律征服了整個(gè)世界。

　　契訶夫

　　俄國作家契訶夫是世界“重量級”文學(xué)家，然而這位大作家特別鐘情“小文章”。

　　契訶夫初學(xué)寫(xiě)作時(shí)，只是給彼得堡一家叫做《花絮》的幽默周刊寫(xiě)點(diǎn)小文章。他寫(xiě)了五年小文章，很多人都說(shuō)他在文學(xué)創(chuàng )作方面是不會(huì )有什么成就的`.。有人說(shuō)他寫(xiě)的小文章是雕蟲(chóng)小技，有人還說(shuō)小文章輕飄飄的，不足掛齒，寫(xiě)長(cháng)篇才有分量。契訶夫卻不這么看，他說(shuō)：小作品比大文章好，矯揉造作少，而又較易獲得成功。

　　契訶夫成名之后，仍然極為重視寫(xiě)小文章。他曾說(shuō)：“我是極力擁護小作品的，要是叫我辦一個(gè)幽默雜志，我會(huì )拒絕一切長(cháng)文章�！�

　　喬治·奧威爾

　　喬治·奧威爾，英國記者、小說(shuō)家、散文家和評論家。1903年生于英國殖民地的印度，童年耳聞目睹了殖民者與被殖民者之間尖銳的沖突。與絕大多數英國孩子不同，他的同情傾向悲慘的印度人民一邊。少年時(shí)代，奧威爾受教育于著(zhù)名的伊頓公學(xué)。

　　后來(lái)被派到緬甸任警察，他卻站在了苦役犯的一邊。20世紀30年代，他參加西班牙內戰，因屬托洛茨基派系（第四國際）而遭排擠，回國后卻又因被劃入左派，不得不流亡法國。二戰中，他在英國廣播公司（BBC）從事反法西斯宣傳工作。1950年，死于困擾其數年的'肺病，年僅46歲。

　　喬治·奧威爾一生短暫，但其以敏銳的洞察力和犀利的`文筆審視和記錄著(zhù)他所生活的那個(gè)時(shí)代，作出了許多超越時(shí)代的預言。

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　　王羲之

　　王羲之小時(shí)候，練字十分刻苦。據說(shuō)他練字用壞毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家旁邊有一個(gè)小水池，他常在這水池里洗毛筆和硯臺，后來(lái)小水池水都變黑了，人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。

　　長(cháng)大以后，王羲之字寫(xiě)得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，他聚精會(huì )神地在書(shū)房練字，連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃蒜泥和饃饃，催著(zhù)他吃，他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫(xiě)字。（經(jīng)典語(yǔ)句 ）丫環(huán)沒(méi)有辦法，只好去告訴他夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房時(shí)候，看見(jiàn)王羲之正拿著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)墨汁饃饃往嘴里送，弄得滿(mǎn)嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來(lái)，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著(zhù)字時(shí)候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。

　　夫人心疼地對王羲之說(shuō)：“你要保重身體呀！你字寫(xiě)得很好了，為什么還要這樣苦練呢？”

　　王羲之抬起頭，回答說(shuō)：“我字雖然寫(xiě)得不錯，可那都是學(xué)習前人寫(xiě)法。我要有自己寫(xiě)法，自成一體，那就非下苦工夫不可�！�

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間艱苦摸索，王羲之終于寫(xiě)出了一種妍美流利新字體。大家都稱(chēng)贊他寫(xiě)字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國歷史上杰出書(shū)法家。

　　蘇武

　　西漢時(shí)，中郎將蘇武出使匈奴，單于派漢朝叛使、被單于封為丁靈王的衛律前來(lái)誘降。衛律說(shuō)："蘇先生，我從前背叛漢朝歸降匈奴，受到單于大恩，封我為丁靈王，擁有數萬(wàn)奴隸，馬匹、牲畜漫山遍野。你今天投降了，明天也和我一樣富貴，若白白地流血犧牲，又有誰(shuí)知道你呢!"蘇武怒斥道："衛律，你身為漢民，不顧恩義，叛國投敵，你雖然能得逞于一時(shí)，最終卻逃脫不了天地良心的審判。"

　　衛律見(jiàn)蘇武不屈服，只得向單于報告。單于見(jiàn)蘇武很有氣節，十分欽佩，更想招降他。于是把蘇武囚禁在一個(gè)大地窖里，不給飲食，蘇武只得嚼雪止渴，用氈毛充饑。后來(lái)單于又將蘇武移到北�；臒o(wú)人煙的地方，逼迫他牧羊。北海在今蘇聯(lián)境內的'西伯利亞的貝加爾湖一帶。蘇武到了北海，匈奴停止了對他的食物供應，他只得覓野鼠掘草根充饑。在這荒漠上，除了叢生的野草，就是漫天的風(fēng)雪，終年見(jiàn)不到一個(gè)人影。蘇武抱著(zhù)代表漢廷的旄節牧羊，無(wú)論坐臥行走都拿著(zhù)漢節。歲月一天天流逝，節桿上綴的三重旄牛尾都落盡了。

　　十九年過(guò)去了，蘇武歷盡艱辛，終于回到自己的祖國。他出使還是壯年，及至歸國，頭發(fā)胡須全白了。歲月改變了他的容顏，卻改變不了他忠于祖國的赤子之心。

　　司馬遷

　　司馬遷遵從父親遺囑，立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。就在他著(zhù)手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭中，因寡不敵眾，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。

　　受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，最后寫(xiě)成《史記》。這部偉大著(zhù)作共526500字。開(kāi)創(chuàng )我國紀傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評價(jià)《史記》:“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！痹�先，司馬遷的祖上好幾輩都擔任史官，父親司馬談也是漢朝的太史令。司馬遷十歲的時(shí)候，就跟隨父親到了長(cháng)安，從小就讀了不少書(shū)籍。

　　為了搜集史料，開(kāi)闊眼界，司馬遷從二十歲開(kāi)始，就游歷祖國各地。他到過(guò)浙江會(huì )稽，看了傳說(shuō)中大禹召集部落首領(lǐng)開(kāi)會(huì )的地方;到過(guò)長(cháng)沙，在汨羅江邊憑吊愛(ài)國詩(shī)人屈原;他到過(guò)曲阜，考察孔子講學(xué)的遺址;他到過(guò)漢高祖的`故鄉，聽(tīng)取沛縣父老講述劉邦起兵的狀況……這種游覽和考察，使司馬遷獲得了超多的知識，又從民間語(yǔ)言中汲取了豐富的養料，給司馬遷的寫(xiě)作打下了重要的基礎。

　　以后，司馬遷當了漢武帝的侍從官，又跟隨皇帝巡行各地，還奉命到巴、蜀、昆明一帶視察。司馬談死后，司馬遷繼承父親的職務(wù)，做了太史令，他閱讀和搜集的史料就更多了。在他正準備著(zhù)手寫(xiě)作的時(shí)候，就為了替李陵辯護得罪武帝，下了監獄，受了刑。他痛苦地想:這是我自己的過(guò)錯呀。

　　此刻受了刑，身子毀了，沒(méi)有用了。但是他又想:從前周文王被關(guān)在羑里，寫(xiě)了一部《周易》;孔子周游列國的路上被困在陳蔡，之后編了一部《春秋》;屈原遭到放逐，寫(xiě)了《離騷》;左丘明眼睛瞎了，寫(xiě)了《國語(yǔ)》;孫臏被剜掉膝蓋骨，寫(xiě)了《兵法》。還有《詩(shī)經(jīng)》三百篇，大都是古人在情緒憂(yōu)憤的狀況下寫(xiě)的。這些著(zhù)名的著(zhù)作，都是作者心里有郁悶，或者理想行不通的時(shí)候，才寫(xiě)出來(lái)的。我為什么不利用這個(gè)時(shí)候把這部史書(shū)寫(xiě)好呢

　　于是，他把從傳說(shuō)中的`黃帝時(shí)代開(kāi)始，一向到漢武帝太始二年(公元前95年)為止的這段時(shí)期的歷史，編寫(xiě)成一百三十篇、五十二萬(wàn)字的巨大著(zhù)作《史記》。司馬遷在他的《史記》中，對古代一些著(zhù)名人物的事跡都作了詳細的敘述。他對于農民起義的領(lǐng)袖陳勝、吳廣，給予高度的評價(jià);對被壓迫的下層人物往往表示同情的態(tài)度。他還把古代文獻中過(guò)于艱深的文字改寫(xiě)成當時(shí)比較淺近的文字。人物描述和情節描述，形象鮮明，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。因此，《史記》既是一部偉大的歷史著(zhù)作，又是一部杰出的文學(xué)著(zhù)作，司馬遷依靠自己的信念，創(chuàng )造了奇跡。

　　蘇洵

　　蘇洵是宋朝著(zhù)名的文學(xué)家，唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩，直到二十七歲才認識到讀書(shū)很重要，從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習。有一年端午節，蘇洵從早晨起來(lái)就扎在書(shū)房里讀書(shū)。他的妻子端了一盤(pán)粽子和一碟白糖送進(jìn)了書(shū)房。將近中午時(shí)，夫人收拾盤(pán)碟時(shí)，發(fā)現粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來(lái)，蘇洵只顧專(zhuān)心讀書(shū)，誤把硯臺當成了糖碟。正是憑著(zhù)這種認真刻苦的`精神，蘇洵成為了文學(xué)大家。

　　【感悟】從古至今，年老發(fā)奮學(xué)習的事例也比比皆是，青少年年老就不能學(xué)習了嗎?當今知識爆炸的年代，現代科學(xué)文化迅猛發(fā)展，使知識的更新期大大縮短，活到老學(xué)到老是時(shí)代的要求，它要求人從幼年到垂暮都要不間斷地學(xué)習，不用說(shuō)人到中年，就是老年仍然需要堅持學(xué)習，否則趕不上時(shí)代的步伐。

　　呂蒙

　　呂蒙是三國時(shí)吳國的大將，他曾多次立下大功，卻不愛(ài)讀書(shū)。于是孫權對呂蒙說(shuō)：“你現在是大將軍了，肩上擔子很重，一定要多讀讀書(shū)，長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識�！眳蚊杀汩_(kāi)始讀書(shū)。慢慢地，他發(fā)現書(shū)中有很多以前他根本不知道的東西。一次，他讀到孫臏用“減灶計”誘使龐涓輕敵，最后打敗龐涓的故事，感到眼界大開(kāi)。于是，呂蒙逐漸愛(ài)上了讀書(shū)。在軍務(wù)繁忙之余，他便一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里，如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書(shū)。幾年下來(lái)，呂蒙的軍事才能大有長(cháng)進(jìn)。孫權大為高興，就讓呂蒙擔任了大都督，統領(lǐng)全國兵馬。

　　【感悟】不論什么時(shí)候，學(xué)習都是不可缺少的。古人說(shuō)：“生下來(lái)就知道的人，是上等人;學(xué)習之后知道的人，是次一等的人;經(jīng)歷困苦才學(xué)習的人，又次一等;經(jīng)歷了困苦還不知道學(xué)習的.人，就是最下等的人�！碑斍�，青少年正在經(jīng)歷困苦，在這種環(huán)境下，如果還不抓緊時(shí)間學(xué)習，可能就真的會(huì )成為最下等的人了。所以，青少年要通過(guò)不斷地學(xué)習來(lái)豐富自己的'知識，增長(cháng)自己的才干，為今后的就業(yè)謀生做好充分的準備。

　　唐汝洵

　　唐汝洵是明朝人，他小時(shí)候是個(gè)既聰明又可愛(ài)的孩子。誰(shuí)知，他5歲那年，不幸得了天花，這場(chǎng)病使唐汝洵的世界從此失去了光明。

　　他再也看不到外面的美麗風(fēng)景，再也看不到洋溢在伙伴們臉上的笑容，也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他逐漸適應了沒(méi)有光明的日子，并且開(kāi)始積極地面對生活。

　　哥哥們上課的時(shí)候，唐汝洵便在一旁仔細地聽(tīng)，用心地記。雖然他很堅強，但在學(xué)習過(guò)程中也遇到了困難，因為他看不見(jiàn)，所以常常要付出比別人多很多的努力。有時(shí)候，課文很長(cháng)，他憑耳朵聽(tīng)根本就記不住先生講的'內容，只好學(xué)古人用結繩記事。他還喜歡上了詩(shī)歌，因為詩(shī)歌中所描繪的意境，他不用眼睛也能體味到。經(jīng)過(guò)不懈努力，唐汝洵終于成為了明朝著(zhù)名的學(xué)者和詩(shī)人。

　　【感悟】唐汝洵沒(méi)有埋怨命運的不公，更沒(méi)有生活在別人同情的懷抱里，而是用不屈的精神和堅強的斗志去激勵和感召他人，使自己弱小殘缺的身軀顯得高大、偉岸。一個(gè)健康的人要獲得如此成就，尚且要付出很大的努力，而一個(gè)歷經(jīng)坎坷的殘疾人都能如此面對生活，我們正常人不更應該熱愛(ài)生活嗎?

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　　元好問(wèn)

　　太和五年，元好問(wèn)去并州參加科舉考試。因為出身名門(mén)，所以他自小一直受到良好的教育，很早便顯露出文學(xué)才華。8歲時(shí)，因做詩(shī)而獲得“神童”的美譽(yù)。雖然文采出眾，但是官運艱澀，多次參加科舉也未中選。

　　這次他再一次參加科考，在赴試途中遇到一個(gè)獵人。這個(gè)獵人將一對在天空翱翔的.大雁射下一只，另一只在空中盤(pán)旋哀鳴，確信伴侶已死，便也頭朝地撞死。

　　大雁的情誼深深打動(dòng)了作者，于是便有了這首詞。

　　“問(wèn)世間情是何物，直教生死相許�！痹谠~的開(kāi)篇，作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接發(fā)問(wèn)：?jiǎn)?wèn)“世間”情是什么？由此可以看出大雁殉情對作者的強烈震撼，并通過(guò)作者將震撼傳遞給讀者，使讀者產(chǎn)生強烈的`共鳴。此問(wèn)又把對大雁的感慨，廣義地推及世間萬(wàn)物，當然也包括人類(lèi)。情至極處，“生死相許”，這該是何等的深情！

　　周公

　　周武王姬發(fā)攻滅殷商后，建立了西周王朝。但是，他沒(méi)有繼續完成周族的大業(yè)就去世了。他的兒子姬誦繼承了王位，就是周成王。成王繼位時(shí)只有13歲，由他的叔父周公姬旦輔佐朝政。

　　周公旦是西周初政治家。他在哥哥姬發(fā)領(lǐng)導的攻伐殷商的事業(yè)中，起了很大的作用。擔起輔佐朝政的.重任后，他忠于職守，為鞏固周王朝的統治嘔心瀝血。不論是在吃飯或是在做私人的其他事情，只要一有公事，他就立即停下來(lái)干公事。

　　立國之初，政局還不很穩定。有些貴族猜忌他，在成王面前造謠，說(shuō)他有篡位的野心，還有的兄弟和紂王的兒子武庚勾結起來(lái)，發(fā)動(dòng)武裝叛亂。此外，東方的夷族也乘機作亂。但周公堅韌不拔，遵照武王的遺志辦事。他消除了成王的誤解，擊敗了武庚的叛亂和夷族的反抗，制定了禮法和刑律，繼續分封諸侯，并建筑洛邑（今河南洛陽(yáng)），設立了東都成周。

　　由于為國操勞過(guò)度，周公在東都建立后不久就去世了。臨死前，他還諄諄告誡大臣們，一定要幫助天子管好中原的事：自己死后要葬在成周，以表示雖死不忘王命。

　　戰國時(shí)的孟子認為，周公是統治者中的理想人物，十分推崇他為國操勞不辭辛苦的精神。為此他說(shuō)了一段贊揚他的話(huà)：“周公想兼學(xué)夏、商、周三代開(kāi)國君主的賢德，來(lái)把周朝治理好。如果有不適合于當時(shí)情況的，他就抬起頭來(lái)想。白天想不好，夜里繼續想。等想出了好的辦法，便坐著(zhù)等待天明，馬上去施行�！�

　　張乖崖

　　宋朝時(shí)，有個(gè)叫張乖崖的人，在崇陽(yáng)縣擔任縣令。當時(shí)，崇陽(yáng)社會(huì )風(fēng)氣很差，盜竊成風(fēng)，甚至縣衙的錢(qián)庫也經(jīng)常發(fā)生錢(qián)、物失竊的事件。張乖崖決心要抓住一個(gè)機會(huì )，好好殺一殺這股歪風(fēng)。有一天，他終于找到了一個(gè)機會(huì )。這天，他在衙門(mén)周?chē)�巡行，忽然看到一個(gè)管理縣衙錢(qián)庫的小吏，慌慌張張地從錢(qián)庫中走出來(lái)。張乖崖急忙把庫吏喊住，問(wèn)：“喂！你這么慌慌張張干什么？”

　　“沒(méi)什么�！蹦菐炖艋卮鸬�。

　　張乖崖聯(lián)想到錢(qián)庫經(jīng)常失竊，判斷庫吏可能監守自盜，便讓隨從對庫吏進(jìn)行搜查。結果，在庫吏的'頭巾里搜到一枚銅錢(qián)。張乖崖把庫吏押回大堂審訊，問(wèn)他一共從錢(qián)庫偷了多少錢(qián)。庫吏不承認另外偷過(guò)錢(qián)，張乖崖便下令拷打。

　　庫吏不服，怒沖沖地亂叫：“偷了一枚銅錢(qián)有什么了不起，你竟然這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？”

　　張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己，也不由十分震怒，他毫不猶豫地拿起朱筆，宣判說(shuō)：“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿�！�

　　判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫吏押向刑場(chǎng)，斬首示眾。

　　這個(gè)判決起到了很強的震懾作用。從此以后，崇陽(yáng)縣的偷盜風(fēng)被剎住，社會(huì )風(fēng)氣也大大地好轉了。

　　項羽

　　秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統治。農民起義軍的領(lǐng)袖，最著(zhù)名的是陳勝、吳廣，接著(zhù)有項羽和劉邦。

　　公元前208年，秦將章邯鎮壓陳勝、吳廣起義之后，又攻破邯鄲，反秦武裝趙王歇及張耳被迫退守在巨鹿（今河北省邢臺市平鄉縣西南），被秦將王離率20萬(wàn)人圍困。章邯率軍20萬(wàn)屯于巨鹿南數里的棘原，并修筑兩側有土墻的通道直達王離營(yíng)，以供糧草。趙將陳余率軍數萬(wàn)屯于巨鹿北，因兵少不敢去救。

　　楚懷王派宋義為上將軍，項羽為次將，帶領(lǐng)二十萬(wàn)人馬去救趙國。宋義引兵至安陽(yáng)（今山東省曹縣東）后，接連四十六天按兵不動(dòng)。對此項羽十分不滿(mǎn)，去跟宋義說(shuō)：“秦軍包圍了巨鹿，形勢這樣緊急，我們趕快渡河過(guò)去，跟趙軍里外夾擊，一定能夠打敗秦軍�！彼瘟x說(shuō)：“我們還是等秦軍和趙軍決戰以后再說(shuō)�！彼�又對項羽說(shuō)：“上陣跟敵人交鋒，我比不上你；要說(shuō)坐在帳篷里出個(gè)計策，你就比不上我了�！表椨鹫f(shuō)：“現在軍營(yíng)里沒(méi)有糧食，但是上將軍卻按兵不動(dòng)，這樣不顧國家，不體諒兵士，哪里像個(gè)大將的樣子�！钡诙�天，項羽趁朝會(huì )的時(shí)候，拔出劍來(lái)把宋義殺了。他提了宋義的頭，對將士說(shuō)：“宋義背叛大王（指楚懷王），我奉大王的命令，已經(jīng)把他處死了�！庇谑菍⑹總儎t擁項羽為上將軍。項羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯。

　　隨后，他率所有軍隊悉數渡黃河前去營(yíng)救趙國以解巨鹿之圍。楚軍全部渡過(guò)漳河以后，項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：“皆沉船，破釜甑”，意思是說(shuō)把渡河的船（古代稱(chēng)舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的`鍋（古代稱(chēng)釜）砸個(gè)粉碎，把附近的房屋放把火統統燒毀。這就叫破釜沉舟。項羽用這辦法來(lái)表示他有進(jìn)無(wú)退、一定要奪取勝利的決心。

　　就這樣，沒(méi)有退路的楚軍戰士以一當十，殺伐聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過(guò)九次的激戰，楚軍最終大破秦軍。秦軍的.幾個(gè)主將，有的被殺，有的當了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來(lái)，過(guò)兩年，秦朝就滅亡了。楚軍的驍勇善戰大大提高了項羽的聲威。以至戰勝后，項羽于轅門(mén)接見(jiàn)各路諸侯時(shí)，各諸侯皆不敢正眼眼看項羽。

　　白居易

　　白居易，漢族，字樂(lè )天，號香山居士，河南新鄭人。他曾先后擔任過(guò)忠州、杭州等州郡的刺史，政績(jì)斐然，深受百姓愛(ài)戴。公元825年，唐敬宗又命他擔任蘇州刺史。

　　當時(shí)，蘇州為唐代東南地區最大的州，那里人口眾多，市場(chǎng)繁榮，所以需處理的政務(wù)也非常繁多。唐敬宗對白居易非常信任，他相信白居易完全有能力治理好蘇州，因此，把蘇州交給他很放心。

　　這年三月，白居易從東都洛陽(yáng)啟程來(lái)到了蘇州。蘇州是白居易少年時(shí)代生活過(guò)的地方，一到這里，他不由感慨萬(wàn)千。剛一上任他便馬上穿了便服到民間去察訪(fǎng)民情，了解老百姓的疾苦。經(jīng)過(guò)十幾天明查暗訪(fǎng)，白居易對蘇州各方面的情況都有了初步了解。于是便開(kāi)始著(zhù)手整頓吏治，廢除了一些苛刻的條令，減輕了老百姓的不合理負擔，深得老百姓的好評。

　　在他的'案頭上，堆滿(mǎn)了各種文書(shū)卷宗，他常常批閱到深夜，有時(shí)為了處理一兩件難辦的事務(wù)，甚至徹夜不眠。

　　白居易以前有喝酒和聽(tīng)音樂(lè )的嗜好，但在這段日子里，他全都顧不上了，他把所有的`精力，全部用到了公務(wù)上。后來(lái)，他在給朋友的一首詩(shī)中，談到這一段時(shí)間的生活，其中有一句是“補拙莫如勤”。意思是自己生來(lái)笨拙，怕?lián)�當不起蘇州刺史這樣的重任，除了用勤奮來(lái)彌補，沒(méi)有其他辦法。

　　王冕

　　王冕是元末文壇很有影響的詩(shī)人，同時(shí)又是畫(huà)壇上以畫(huà)墨梅開(kāi)創(chuàng )寫(xiě)意新風(fēng)的花鳥(niǎo)畫(huà)家。七歲的時(shí)候，他的父親就去世了，母親靠做點(diǎn)針線(xiàn)活供他到學(xué)堂讀書(shū)。但他因經(jīng)濟條件有限而被迫輟學(xué)。盡管家庭貧困，他卻沒(méi)有放棄，一邊替人放牛，一邊繼續很勤奮地讀書(shū)。

　　一天大雨過(guò)后，王冕出去放牛。山上、樹(shù)枝上都像水洗過(guò)一般，綠得可愛(ài)。他坐在草地上，見(jiàn)湖里有十來(lái)株荷花，荷葉上的水珠滾來(lái)滾去。王冕看著(zhù)這美麗的景色，心里想，古人說(shuō)“人在畫(huà)中”，真是一點(diǎn)不錯�？上н@里沒(méi)有畫(huà)師，不然把這美景畫(huà)下來(lái)該多好。他轉念又一想，天下沒(méi)有學(xué)不會(huì )的事，我為什么不能自己學(xué)著(zhù)畫(huà)畫(huà)呢，于是，王冕買(mǎi)來(lái)一些畫(huà)畫(huà)用的東西，開(kāi)始學(xué)畫(huà)荷花。因為沒(méi)有人指導，所以一開(kāi)始他畫(huà)得很不好�？粗�(zhù)自己畫(huà)的荷花那么難看，王冕心里很不是滋味，一度想放棄學(xué)畫(huà)。但他想起做事要鍥而不舍，不能半途而廢，于是他還是每天到湖邊去，一邊放牛一邊畫(huà)畫(huà)。他仔細地觀(guān)察荷花的神韻，天天練習，堅持不懈。

　　三個(gè)月之后，他畫(huà)的`荷花活像從湖里摘下來(lái)的那樣栩栩如生。王冕到了二十歲的時(shí)候，繪畫(huà)技藝更加純熟，尤以畫(huà)墨梅知名，開(kāi)創(chuàng )了寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)風(fēng)之先河。

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　　孔子

　　在孔子很小的時(shí)候，他的父親就去世了。他家境清貧，無(wú)法像富家子弟一樣受到良好的教育，但是他熱愛(ài)學(xué)習，便通過(guò)自學(xué)來(lái)獲得知識。他自十五歲開(kāi)始勤學(xué)苦讀，由于沒(méi)有人教，在學(xué)習上遇到難題就向所有懂點(diǎn)知識的人請教。他曾請教過(guò)當官的人，也曾請教過(guò)尋常老百姓；曾向白發(fā)蒼蒼的老人請教過(guò)，也曾向頭上梳著(zhù)小辮兒的.兒童請教過(guò)�？鬃右恍南驅W(xué)，雖然沒(méi)有固定的老師，但在三十歲時(shí)便成為當地頗有名氣的學(xué)者了。

　　那時(shí)候，紙張還沒(méi)有出現，竹子成了制作書(shū)籍的主要材料。人們通常是把竹子削成一片片的竹簽，輕輕把上面的青皮刮去，用火烘干后，才在上面寫(xiě)字，人們稱(chēng)之為“竹簡(jiǎn)”。竹簡(jiǎn)擁有一定的長(cháng)度與寬度，一根竹簡(jiǎn)只允許寫(xiě)一行字，最多寫(xiě)幾十個(gè)，少則寫(xiě)八、九個(gè)。一部書(shū)的完成需要許許多多的竹簡(jiǎn)，書(shū)的內容全部落到竹簡(jiǎn)上以后，還要用極為牢固的牛皮繩子將這些竹片按照一定順序編聯(lián)起來(lái)，這樣就方便閱讀了，這樣的過(guò)程就稱(chēng)為“韋編”。一部書(shū)的完成，常常需要幾十斤甚至上百斤的竹片。如《易經(jīng)》這樣的書(shū)，自然是由許許多多竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái)的，所以相當沉重。

　　孔子到了晚年時(shí)期才開(kāi)始研讀《易經(jīng)》�！兑捉�(jīng)》這部古書(shū)，是比較難讀懂的，孔子下了很深的功夫，才把它完全讀了一遍，還僅僅只是了解了它的內容。接著(zhù)，他讀了第二遍，才掌握了《易經(jīng)》的基本要點(diǎn)。后來(lái)，他又讀第三遍，這才對其中的精神實(shí)質(zhì)有了較為透徹的理解。從此以后，為了深入研讀這部書(shū)，同時(shí)也為了方便給弟子們講解清楚，他不知把《易經(jīng)》翻閱了多少遍，這樣下去，串聯(lián)竹簡(jiǎn)的牛皮帶子被磨斷了好幾次，只好換上新的再讀。即便讀到了如此地步，孔子還謙遜地說(shuō)：“如果我能再多活幾年，我就可以把《易經(jīng)》的文字與內容理解清楚了�！�

　　熊渠子

　　周朝時(shí)，有個(gè)楚國人名叫熊渠子，自小喜愛(ài)射箭。剛開(kāi)始練射箭的時(shí)候，他的力氣很小，稍微強硬些的弓就拉不動(dòng)。有人笑話(huà)他將來(lái)成不了好射手。熊渠子很不服氣，堅持每天練習臂力，漸漸地練出了力氣，再拉弓射箭時(shí)，箭飛出去不再是輕飄飄的了�？墒沁@時(shí)他發(fā)出的箭不能準確地射中目標，于是又堅持不懈地練眼力。經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，他的箭法已經(jīng)十分嫻熟，每射十箭總有七八箭射中目標，人們都說(shuō)他是射箭能手�？墒撬�覺(jué)得自己的功夫還不高明，又無(wú)法提高，十分煩惱。有人對他說(shuō)：“你現在射得很不錯，不過(guò)你是靠技巧射箭，還不算高明，應該靠心去射每一支箭，那才是真功夫�！毙芮�子聽(tīng)了，反復揣摩這句話(huà)，更刻苦地練習。

　　一天夜里，熊渠子獨自一人在山路上行走，猛然看見(jiàn)前面不遠處伏著(zhù)一只老虎，只要他再走近些，它就要猛撲上來(lái)。熊渠子大吃一驚，隨即鎮靜下來(lái)，心想這正好是試箭法的好機會(huì )，憑我的本領(lǐng)，一定要把老虎射死。于是他毫不畏懼，迅速取弓搭箭，對準老虎，拉滿(mǎn)弓一箭射去�！班病钡囊宦曋�后，全無(wú)一點(diǎn)動(dòng)靜。熊渠子暗暗吃驚，心想我這一箭射去，不但一定射中了它，而且必然把它射死，誰(shuí)知這老虎竟然一動(dòng)也不動(dòng)，怎么回事？他不免懷疑起來(lái)，放大膽子大步走過(guò)去一看，不由啞然失笑。原來(lái)是一塊大石頭臥在路上。再仔細看去，那支箭竟然射進(jìn)堅硬的`石頭里去了，連箭翎都深深插在石頭里，幾乎看不到。

　　這件事很快傳揚開(kāi)去，人人都夸他箭術(shù)高明。以前勉勵過(guò)他的那個(gè)人說(shuō)，這不僅因為熊渠子力氣大，箭法好，更因為他集中精力，以必勝的信心去迎戰對方，所以，金石也被他打開(kāi)了。

　　車(chē)胤

　　車(chē)胤是晉朝時(shí)代的人，年輕的時(shí)候就很喜歡讀書(shū)，但是因為他家很窮，買(mǎi)不起油燈，晚上沒(méi)有辦法看書(shū)，他覺(jué)得這樣下去，會(huì )浪費許多寶貴的時(shí)光，就想辦法要克服。

　　有一天晚上，他看見(jiàn)一群螢火蟲(chóng)一閃一閃的'在眼前飛來(lái)飛去，他立刻想到了如果捉幾十只螢火蟲(chóng)放在袋子里，是不是也可以照亮書(shū)本呢？從此以后，他每夜都在螢火蟲(chóng)尾端一閃一亮下看書(shū)，常�？吹教炝亮硕歼�不休息。

　　后來(lái)，人們比喻一些家里貧苦但是認真讀書(shū)的人，就用“囊螢照書(shū)”來(lái)形容。

　　呂蒙

　　三國時(shí)代，東吳有一員大將，名叫呂蒙。呂蒙年輕時(shí)，家境貧困，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)讀書(shū)。從軍后，他雖然作戰驍勇，常立戰功，卻苦于沒(méi)有文化，不能把戰斗經(jīng)驗總結并記錄下來(lái)。

　　有一天，孫權對呂蒙說(shuō)：“你現在是一員大將，掌權管事，更應該好好地讀一些書(shū)，增長(cháng)自己的才干�！眳蚊梢宦�(tīng)主公要他學(xué)習，便為難地推托說(shuō)：“軍隊里的.事情又多又雜，都要我親自過(guò)問(wèn)，恐怕擠不出時(shí)間來(lái)讀書(shū)�！睂O權說(shuō)：“你的事情總沒(méi)有我多吧？我并不是要你去研究學(xué)問(wèn)，而只是要你翻閱一些古書(shū)，從中得到一些啟發(fā)罷了。我年輕時(shí)就讀過(guò)許多書(shū)，掌權以來(lái)又讀了許多歷史書(shū)和兵書(shū)，得到的幫助真是太大了。你很聰明，更應該讀些書(shū)�！眳蚊蓡�(wèn)：“可我不知道應該去讀哪些書(shū)�！� 孫權聽(tīng)了，微笑著(zhù)說(shuō)：“你可以先讀《孫子》《六韜》等兵法書(shū)，再讀《左傳》《史記》等歷史書(shū)，這些書(shū)對于以后帶兵打仗很有用處�！蓖Ａ送�，孫權又說(shuō)，“時(shí)間嘛，要自己擠出來(lái)。從前漢光武帝在行軍作戰的緊張時(shí)刻，手里還總是拿著(zhù)一本書(shū)不肯放下來(lái)呢。你們年輕人更應該勉勵自己多讀點(diǎn)兒書(shū)�！眳蚊陕�(tīng)了孫權的話(huà)，回去便開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習，堅持不懈。這樣他的`見(jiàn)解也越來(lái)越精辟，有時(shí)連那些學(xué)識淵博的人也自嘆不如。

　　成語(yǔ)“手不釋卷”就是用來(lái)指書(shū)本不離手，形容讀書(shū)勤奮或看書(shū)入迷。

　　愚公

　　相傳古時(shí)候有位老人，名叫愚公。他家的大門(mén)朝南，正面對著(zhù)兩座大山：一座叫太行山，一座叫王屋山。這兩座山正堵在愚公家門(mén)口，愚公家里的人如果要到豫州去，就得繞許多路才行。

　　年近九十歲的愚公召集家人商量，說(shuō)：“我要和你們一起盡最大的努力，挖平這兩座大山，以便直通豫州，你們看怎么樣？”家人紛紛表示同意。只有愚公的妻子表示懷疑，說(shuō)：“按你的力量，連座小山丘都搬不了，何況是太行、王屋兩座大山？還有，石塊和泥土往哪兒放呢？”大家紛紛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，泥土和石塊可以挑到渤海邊上去�！�

　　于是愚公領(lǐng)著(zhù)子孫中能挑擔子的三個(gè)人鑿開(kāi)山石，鏟下泥土，裝進(jìn)籮筐，然后挑到渤海邊上。他有一位鄰居是個(gè)寡婦，有一個(gè)剛剛換牙的'小兒子，看到愚公一家干得熱鬧，也跟在母親后面蹦蹦跳跳地幫著(zhù)一起裝泥土。轉眼之間，他們已經(jīng)干了整整一年。

　　有個(gè)名叫智叟的老頭聽(tīng)說(shuō)了這件事，特地跑來(lái)觀(guān)看，一看就哈哈大笑起來(lái)，對愚公說(shuō)：“算了吧，你們這樣干太愚蠢了！你已經(jīng)是風(fēng)燭殘年啦，連大山的毫毛都動(dòng)不了一根！”愚公嘆了口氣說(shuō)：“你呀，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是頑固不化！我年紀大有什么關(guān)系呢？我死了以后有兒子，兒子死了又有孫子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的。這兩座山雖然很高，卻不會(huì )再增高了，只要一點(diǎn)一點(diǎn)地挖下去，終有一天會(huì )挖平的�！敝芹艣](méi)想到愚公會(huì )說(shuō)出這樣一番道理，不禁張口結舌，無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　后用“愚公移山”這個(gè)成語(yǔ)借指做事有毅力，有恒心，不畏艱難險阻。

　　歐陽(yáng)修

　　宋歐陽(yáng)修早歲喪父﹐母鄭氏督教甚嚴﹐家貧無(wú)紙筆﹐嘗以荻畫(huà)地教子。事見(jiàn)歐陽(yáng)修《瀧岡阡表》。后因以“歐母”為稱(chēng)頌賢母之詞。

　　歐陽(yáng)修出身于封建仕宦家庭，他的父親歐陽(yáng)觀(guān)是一個(gè)小吏。在歐陽(yáng)修出生后的第四年，父親就離開(kāi)了人世，于是家中生活的重擔全部落在歐陽(yáng)修的母親身上。為了生計，母親不得不帶著(zhù)剛4歲的歐陽(yáng)修從廬陵（今江西永豐）來(lái)到隨州（今湖北隨縣），以便孤兒寡婦能得到在隨州的歐陽(yáng)修叔父的些許照顧。歐陽(yáng)修的母親鄭氏出生于一個(gè)貧苦的家庭，只讀過(guò)幾天書(shū)，但卻是一位有毅力、有見(jiàn)識、又肯吃苦的婦女。她勇敢地挑起了持家和教養子女的重擔。

　　歐陽(yáng)修很小的`時(shí)候，鄭氏不斷給他講如何做人的故事，每次講完故事都把故事做一個(gè)總結，讓歐陽(yáng)修明白做人的很多道理。她教導孩子最多的就是，做人不可隨聲附和，不要隨波逐流。歐陽(yáng)修稍大些，鄭氏想方設法教他認字寫(xiě)字，先是教他讀唐代詩(shī)人周樸、鄭谷及當時(shí)的九僧詩(shī)。盡管歐陽(yáng)修對這些詩(shī)一知半解，卻增強了他對讀書(shū)的興趣。

　　眼看歐陽(yáng)修就到上學(xué)的年齡了，鄭氏一心想讓兒子讀書(shū)，可是家里窮，買(mǎi)不起紙筆。有一次她看到屋前的池塘邊長(cháng)著(zhù)荻草，突發(fā)奇想，用這些荻草稈在地上寫(xiě)字不是也很好嗎？于是她用荻草稈當筆，鋪沙當紙，開(kāi)始教歐陽(yáng)修練字。歐陽(yáng)修跟著(zhù)母親的教導，在地上一筆一劃地練習寫(xiě)字，反反復復地練，錯了再寫(xiě)，直到寫(xiě)對寫(xiě)工整為止，一絲不茍。這就是后人傳為佳話(huà)的“畫(huà)荻教子”。

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　　魯迅

　　童年時(shí)代，魯迅常跟母親住到紹興鄉下安橋頭外婆家里，后來(lái)又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門(mén)外水鄉，寬狹縱橫的河流靜靜地流過(guò)村邊。魯迅喜歡到鄉下去，他把那里看作是自由的天地，嶄新的世界。因為在這里不僅可以免讀深奧難懂的《四書(shū)》、《五經(jīng)》，還可以同農民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚(yú)、釣蝦，去欣賞帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)漁火的水上夜景，或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆，呼吸清新的空氣……

　　每逢村子里演社戲的時(shí)候，魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來(lái)到半個(gè)在岸上、半個(gè)在湖里的戲臺前面，看武功演員翻筋斗。有時(shí)，他還和農民的孩子一起學(xué)演戲、扮小鬼。他們在臉上涂上幾筆彩畫(huà)，手握一桿桿鋼叉躍上臺去，愉快地玩耍著(zhù)。

　　農村，對少年時(shí)代的魯迅是很有吸引力的。在這片自由的天地里，魯迅不僅學(xué)到了許多社會(huì )知識和生產(chǎn)知識，還和農民家的小朋友建立了深厚的友誼，逐漸了解了農民勤勞、質(zhì)樸的性格，同時(shí)也看到了舊社會(huì )階段壓迫、階級剝削的血淋淋的事實(shí)。魯迅和農民的`孩子常念誦的一首漁歌中，就有這樣的悲慘的句子：“一日七升，一日八升，兩日勿落（兩天不下河打漁），餓得發(fā)白；一日七升，一日八升，兩日勿落，要哭出聲�！边@些對魯迅的思想發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響，使魯迅知道農民“是畢生受著(zhù)壓迫的，很多苦痛，和花鳥(niǎo)并不一樣”。

　　張海迪

　　在祖國的大地上，一個(gè)癱瘓姑娘譜寫(xiě)的高昂生命之歌，震撼了億萬(wàn)青年的心靈，人們從她身上汲取強大的精神力量，使自己情操變得更加高尚。她是誰(shuí)？她就是八十年代的新雷鋒——張海迪。

　　命運向張海迪挑戰。五歲時(shí)，她就得了硬脊膜外血管病變。此后的十六年間，她先后動(dòng)過(guò)四次大手術(shù)，摘除了六塊脊椎板，使她從第二胸椎以下，即占三分之二的軀體失去了知覺(jué)。

　　張海迪的.命運是很不幸的，可是在黨和人民的撫育、關(guān)懷和幫助下，她沒(méi)有沮喪，而是以頑強的毅力向命運挑戰。她克服種種困難，自學(xué)了小學(xué)和中學(xué)的基本課程，閱讀了一千多冊政治、文學(xué)、醫學(xué)、外語(yǔ)等方面的書(shū)籍；自學(xué)英語(yǔ)達到大學(xué)程度；翻譯了十六萬(wàn)多字的英文作品和資料；她還不顧自身的病痛，用自學(xué)的醫學(xué)知識和中醫針灸技術(shù)，為群眾治病一萬(wàn)人次以上。她滿(mǎn)腔熱情地幫助周?chē)�的青年學(xué)習、工作和進(jìn)步，使他們奮起革命精神，在工作中做出貢獻。她在高考預選中得四百三十六分而不能跨進(jìn)校門(mén)，卻鼓勵和幫助別的青年進(jìn)了大學(xué)，她自己不能進(jìn)工廠(chǎng)勞動(dòng)，到邊疆保衛祖國，卻鼓勵和幫助別的青年成為先進(jìn)生產(chǎn)者、戰斗英雄。

　　這是一個(gè)奇跡嗎？確實(shí)是一個(gè)奇跡。那么是什么力量使這樣一個(gè)不會(huì )走路的姑娘生活得如此堅強呢？是她對人民、對共產(chǎn)主義的道德信念的驅使。她說(shuō)過(guò)：“只要我活著(zhù)，就要為人民服務(wù)。我愿意把自己的一切獻給黨，愿意把自己的青春獻給壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)�！�

　　曾國藩

　　1854年，曾國藩率領(lǐng)水師進(jìn)攻太平天國，本指望著(zhù)一戰全殲匪軍，沒(méi)想到，由于輕敵冒進(jìn)，在靖港被太平軍殺得七零八落，所率水師幾乎全軍覆沒(méi)，損失慘重。曾國藩傷心至極，投水自盡，好在被部下及時(shí)救起。幾天后，左宗棠聽(tīng)說(shuō)了這件事，便來(lái)到了曾國藩設在水陸洲的帥帳見(jiàn)曾國藩。

　　曾國藩以為左宗棠是來(lái)安慰自己的，沒(méi)想到，左宗棠進(jìn)屋后，張口就罵：“好你個(gè)不忠、不孝、不仁、不義的`曾國藩！你大丈夫不做，偏要做村夫愚婦嗎？”接著(zhù)，他義正詞嚴地指出曾國藩的自殺是“不忠、不孝、不仁、不義”的'行為，指責曾國藩太懦弱，堂堂的主帥竟然經(jīng)不起失敗……左宗棠的大罵，令曾國藩大汗淋漓、慚愧萬(wàn)分，他當即向左宗棠表達了感謝，并表示一定要重整旗鼓，從頭再來(lái)。后來(lái)，曾國藩果然越戰越勇，為平定太平天國立下了汗馬功勞。

　　陶行知

　　陶行知小時(shí)候十分聰明。他常到鄰村葉家玩，看到廳堂里的對聯(lián)字畫(huà)，就用竹條在泥地上描摹。他到了讀書(shū)的年齡，家里卻無(wú)力繳納學(xué)費，幸好有位秀才在附近開(kāi)館教書(shū)，很喜歡聰明好學(xué)的陶行知，愿意免費收他為學(xué)生。這樣，6歲的陶行知就得到了接受啟蒙教育的機會(huì )。9歲時(shí)，陶行知來(lái)到外婆家，外婆見(jiàn)他聰明伶俐，就把他送到吳爾寬先生的學(xué)堂伴讀，陶行知這才正式入學(xué)。在那里，陶行知練出了一手好書(shū)法。啟蒙教育結束之后，他便進(jìn)入學(xué)堂，讀四書(shū)五經(jīng)。

　　10歲時(shí)，因父親失業(yè)，陶行知只得半工半讀。他每天砍一擔柴，挑到城里賣(mài)掉后再去上學(xué)，每天往返20里，就這樣學(xué)完了四書(shū)五經(jīng)。這時(shí)的陶行知已深知讀書(shū)對窮孩子來(lái)說(shuō)是多么不容易，因此學(xué)習更為刻苦自覺(jué)。他聽(tīng)說(shuō)距黃潭源村15里的小南海航埠頭曹家，有一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的前清貢生王老先生在主持學(xué)館，便前去求學(xué)。王老先生被他的.誠意所感動(dòng)，便免費讓他伴讀。

　　少年陶行知迫于生活的壓力，不能一心讀書(shū)，必須經(jīng)常參加勞動(dòng)。他有時(shí)替父親挑瓜、挑柴進(jìn)城出售，有時(shí)幫母親挑水、洗菜。崇一堂校長(cháng)見(jiàn)陶行知勤奮好學(xué)，便允許他免費入學(xué)。這樣，15歲的陶行知進(jìn)入了崇一學(xué)堂。由于基礎扎實(shí)，他一入學(xué)就直接被編入二年級，畢業(yè)時(shí)，他的成績(jì)名列第一。在崇一學(xué)堂讀書(shū)期間，陶行知既學(xué)現代科學(xué)知識，又沒(méi)丟下古典文學(xué)。因為家境不好，他向崇一學(xué)堂的同學(xué)借來(lái)唐詩(shī)選本，在吟誦之余將一本書(shū)工工整整地抄完了。還書(shū)時(shí)，同學(xué)的父親問(wèn)陶行知唐朝詩(shī)人中最推崇誰(shuí)。他不假思索地回答：“杜甫和白居易�！辈⒄f(shuō)：：“杜詩(shī)沉郁有力，多傷時(shí)憂(yōu)國之作；白詩(shī)通俗易懂，道出民生疾苦�！蓖瑢W(xué)的父親為陶行知有這樣的想法而感到驚奇，他認為陶行知一定會(huì )有所作為。

　　后來(lái)，陶行知成為我國著(zhù)名的`教育家。

　　【感悟】陶行知在家境十分困難的情況下學(xué)完了四書(shū)五經(jīng)，又學(xué)習了現代科學(xué)和古典文學(xué)，終于成為著(zhù)名的教育家。他的事例說(shuō)明，環(huán)境再惡劣都不能成為不學(xué)習的理由。一個(gè)對知識充滿(mǎn)渴求的人，不會(huì )被困難、環(huán)境等諸多因素所阻礙，而是把這些不利因素轉化為勤奮努力的動(dòng)力。

　　陳景潤

　　陳景潤小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過(guò)，陳景潤捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著(zhù)一本書(shū)，藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書(shū)，一邊等著(zhù)別人來(lái)“捉”他�？粗�(zhù)看著(zhù)，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。

　　上學(xué)期間，陳景潤非常愛(ài)數學(xué)。當老師講解數學(xué)題時(shí)，他總是集中精神認真聽(tīng)講。課后布置的習題他也認真去做。陳景潤在解題的過(guò)程中得到了無(wú)限樂(lè )趣。數學(xué)是心智的比試和較量。陳景潤對于解題，向來(lái)不吝惜時(shí)間和精力。陳景潤不懂就問(wèn)，別看他平時(shí)沉默寡言，但向老師請教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問(wèn)問(wèn)題。

　　陳景潤在福州英華中學(xué)讀書(shū)時(shí)，有幸聆聽(tīng)了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數學(xué)難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的`德國數學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數均可表示成兩個(gè)素數之和’，簡(jiǎn)稱(chēng)‘1+1’的理論。但他一出生也沒(méi)有證明出來(lái)，哥德巴赫帶著(zhù)一生的遺憾離開(kāi)了人世，卻留下了這道數學(xué)難題。長(cháng)久以來(lái)，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數學(xué)家，但始終沒(méi)有結果，并成為世界數學(xué)界一大懸案�！鄙蛟�教授把“哥德巴赫猜想”作了個(gè)形象的比喻，他把數學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著(zhù)陳景潤。

　　許多年之后，陳景潤終于如愿以?xún)數剡M(jìn)入了中國科學(xué)院數學(xué)研究所。1966年，他發(fā)表了《表大偶數為一個(gè)素數及一個(gè)不超過(guò)兩個(gè)素數的乘積之和》(簡(jiǎn)稱(chēng)“1+2”),這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國際數學(xué)界，后來(lái)這條定理被命名為“陳氏定理”。

　　【感悟】做學(xué)問(wèn)要有陳景潤那樣刻苦鉆研的精神，只有這樣，才能攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，取得巨大的成就。青少年在學(xué)習中，會(huì )遇到一些困難，那么應該怎么去做呢?這里提供兩種方法借鑒：1、鞭策法：讓警官、好友監督自己，自己要盡量配合。2、自制法：為自己找一個(gè)奮斗的目標，這個(gè)目標必須是你最在乎最怕失去的。然后為了那個(gè)目標，讓自己勤快起來(lái)。并且可以在醒目的地方貼上自己的目標提醒自己。

　　霍金

　　科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習能力似乎并不強，他非常晚才學(xué)會(huì )閱讀，上學(xué)后在班級里的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當成了嘲弄的對象。

　　在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠不能夠成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知，20多年后，當年毫不出眾的.小男孩真的`成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？

　　原來(lái)，隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，小霍金對萬(wàn)事萬(wàn)物如何運行開(kāi)始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但是在把它們恢復組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，不過(guò)，他的父母并沒(méi)有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學(xué)和物理學(xué)“教練”。

　　在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但是他認為這是最基礎的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此，霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。

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　　王國維

　　王國維作為一代大學(xué)者，平生鉆研學(xué)問(wèn)而無(wú)窮盡，他平日不介入政治圈子，不營(yíng)生計，不交權貴，不慕榮華，不圖享受，平日深居簡(jiǎn)出，生活簡(jiǎn)樸，雖交游不廣，然與同時(shí)代之學(xué)術(shù)界人士有廣泛接觸，除與羅振玉、繆荃蓀、沈曾植等人交流學(xué)術(shù)，交往較密，其《書(shū)信集》所收書(shū)信中就有與數十位學(xué)者的論學(xué)通信，他還與日本、法諸國學(xué)者有很多的學(xué)術(shù)交流。做學(xué)問(wèn)是他一生的全部工作和事業(yè)，他以其杰出的貢獻在國內外學(xué)術(shù)界有著(zhù)獨特的地位。

　　王國維是中國近代最后一位重要的`.美學(xué)和文學(xué)思想家。他第一個(gè)試圖把西方美學(xué)，文學(xué)理論融于中國傳統美學(xué)和文學(xué)理論中，構成新的美學(xué)和文學(xué)理論體系。

　　從某種意義上說(shuō)，他既集中國古典美學(xué)和文學(xué)理論之大成，又開(kāi)中國現代美學(xué)和文學(xué)理論之先河。在中國美學(xué)和文學(xué)思想史上，他是從古代向現代過(guò)渡的橋梁，起到了承上啟下，繼往開(kāi)來(lái)的作用，被譽(yù)為“中國近三百年來(lái)學(xué)術(shù)的結束人，最近八十年來(lái)學(xué)術(shù)的開(kāi)創(chuàng )者”。

　　溥儒

　　溥儒，字心畬?zhuān)��?zhù)名書(shū)畫(huà)家，清宮宗室。為人清室。為人清正，不慕權勢，富有民族氣節。

　　日本帝國主義，侵占東北并企圖吞并整個(gè)中國，扶植親日勢力，其史溥偉貪圖榮華富貴投入日本帝國主義懷抱。溥儀做了滿(mǎn)洲國皇帝，成了日本刺刀下的'傀儡。溥儀為了顯示"皇恩浩蕩"，下詔書(shū)召見(jiàn)宗室，封爵，溥儒當然也在被召之列�？伤麛嗳患右跃芙^，隱居于西山為家，連字畫(huà)也不賣(mài)，周?chē)��?人竟不知道他就是鼎鼎大名的溥心畬?zhuān)�都把他看做普通家夫�？箲饎倮�后，他辭去國民的國大代表，拒絕參加政治活動(dòng)，以賣(mài)書(shū)畫(huà)為生。一生保持清白的人品。

　　朱自清

　　朱自清是清華大學(xué)教授，著(zhù)名的文學(xué)家�？谷諔馉幗Y束后，美國政府一方面支持蔣介石發(fā)動(dòng)內戰，一方面又利用簽定條約的辦法在中國獲取了許多特權，還加緊武裝戰敗國日本，對中國重新造成威脅。當時(shí)社會(huì )上物價(jià)飛漲，物品奇缺，很多人在饑餓和死亡線(xiàn)上掙扎。人民對美國和國民黨政府十分不滿(mǎn)，反抗的呼聲越來(lái)越高。美國為了支持蔣介石，就運來(lái)一些面粉，說(shuō)要“救濟”中國人，好讓中國人“感謝”美國，不反對它。

　　朱自清看透了美國的用心，認為美國的`救濟是對中國人的侮辱。他和一些學(xué)者一起，在一份宣言上莊重地簽上了自己的名字。那份宣言表示，堅決拒絕美國的“援助”，不領(lǐng)美國的面粉。當時(shí)，朱自清正患嚴重的胃病，身體非常瘦弱，體重還不到40公斤，經(jīng)常嘔吐，甚至整夜不能入睡。拒領(lǐng)救濟粉意味著(zhù)每月生活費要減少600萬(wàn)法幣，生活更加困難�？墒菫榱司S護中國的尊嚴，他堅決拒絕那些別有用心的“賞賜”。他在日記中寫(xiě)道：“堅信我的簽名之舉是正確的。因為反對美國武裝日本的政策，要采取直接的行動(dòng)，就不應逃避自己的責任�！�

　　兩個(gè)月后，朱自清因貧病交加，不幸去世。他寧肯挨餓而死，也不肯領(lǐng)帶侮辱性的“救濟”，表現了一個(gè)中國人應有的尊嚴。

　　譚嗣同

　　為國捐軀，不只是在戰場(chǎng)上才有。那些為使祖國富強起來(lái)和惡勢力斗爭的義士，同樣表現了視死如歸的精神。清朝末年，發(fā)生過(guò)一次不成功的改革運動(dòng)，叫戊戌變法。譚嗣同等六君子就是為變法而死的義士。

　　譚嗣同從小就痛恨外國勢力侵略中國，決心為祖國富強而奮斗。他和康有為等人提出變法的`主張，卻遭到了封建頑固派的激烈反對。譚嗣同看出變法的艱難，對朋友們說(shuō)：“就是殺身滅族，我也不會(huì )改變主張。中國只有鬧到新舊兩黨流血遍地，才有希望。不然真是要亡國了�！�

　　1898年，光緒皇帝決定變法，譚嗣同成了主要助手。不料慈禧太后又發(fā)動(dòng)了政變，囚禁了皇帝，下令逮捕維新人士�？涤袨榈热颂幼吡�。譚嗣同沒(méi)有跑，他說(shuō)：“各國的變法，沒(méi)有不流血而成功的�，F在中國還沒(méi)有人為變法而流血，這是國家不能強盛的.原因。如果要有人流血，就從我開(kāi)始吧！”

　　譚嗣同被捕以后，毫無(wú)懼色，在監獄中寫(xiě)詩(shī)：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！彼�被押到刑場(chǎng)受刑前，大聲喊著(zhù)：“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉！”這位笑迎死亡的義士，心里裝著(zhù)祖國。他自動(dòng)走向死亡，因為他知道自己的死，有多大價(jià)值。

　　盧作孚

　　長(cháng)江是我國第一大河。但是在舊中國，很長(cháng)時(shí)間，長(cháng)江上的航運卻被外國人壟斷了。江上來(lái)來(lái)往往的都是英、法、美、日等國的輪船。中國人沒(méi)有自己的航運事業(yè)，受了許多窩囊氣。四川合川人盧作孚愛(ài)國心切，決心創(chuàng )辦中國民族的`航運業(yè)。他四處籌集資金，冒險用8000元作抵押，買(mǎi)回一支價(jià)值3萬(wàn)元的小火輪，在1926年成立了民生航運公司。那一年，“民生”號輪船滿(mǎn)載乘客，駛出了重慶碼頭，中國人開(kāi)始有了自己的內河航運業(yè)。

　　后來(lái)，民生公司又向長(cháng)江中下游發(fā)展，和外國公司展開(kāi)了激烈的.競爭。有的外國公司用大幅度降價(jià)的辦法，依仗船多、設備新等優(yōu)勢，想擠垮民生公司。盧作孚毫不示弱，宣布民生公司的甲級船員一律由中國人擔任，同時(shí)加強管理，對旅客不論窮富一視同仁，服務(wù)熱情周到，還禁止船員收小費。這樣，民生公司靠?jì)?yōu)質(zhì)服務(wù)和民族自信心贏(yíng)得了旅客的信任。許多乘客寧肯推遲日期，也不乘坐外國輪船，只等上中國的輪船。在那個(gè)年月，這對于增強民族精神和抵御外國侵略，有多么大的意義呀！

　　和范旭東、盧作孚一樣，還有不少愛(ài)國實(shí)業(yè)家以自己的智慧和勇氣，開(kāi)創(chuàng )了中國近代的工商業(yè)，為富強祖國、振興中華立了大功。人們是不會(huì )忘記他們的。

　　詹欽標

　　1980年1月，蘇州菜館的詹欽標接受祖國的委托，作為某工程安裝組的廚師，來(lái)到紐約。

　　1月10日中午，工程組設宴招待參加開(kāi)工典禮的美國各界知名人士。詹欽標為客人做了色彩鮮艷、形態(tài)各異、別有風(fēng)味的蘇州名菜，美國客人品嘗以后贊不絕口。詹欽標的做菜技藝，一下子轟動(dòng)了整個(gè)紐約，他被媒體稱(chēng)為“烹飪新星”。

　　紐約市市長(cháng)想留詹欽標為私人廚師，并答應讓他在別墅里挑最好的房間住，把家屬、孩子都接到美國來(lái)。有的'老板許諾：“如果你肯留下來(lái)，我除包你的伙食外，再出三千美金的月薪�！庇械睦习宕饝�：“你留在我這里，我可以出錢(qián)以你的名義開(kāi)一家菜館�！�

　　他這次出國只有一個(gè)念頭：不辜負黨和人民的信任和委托，以出色的工作為工程的勝利完成做出貢獻，為祖國爭得榮譽(yù)。對出于好意的聘請，他有禮貌地謝絕了；對于那些老板的重金收買(mǎi)，他絲毫不動(dòng)心。

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　　吳玉章

　　我國的老革命家吳玉章，從小就有強烈的.民族自尊心。年輕的時(shí)候，他到日本留學(xué)，在一所學(xué)校里讀書(shū)。

　　1904年元旦那天，學(xué)校把世界各國的國旗都掛出來(lái)慶賀，可是沒(méi)掛中國國旗。吳玉章氣憤極了，帶著(zhù)中國學(xué)生找到校方負責人，提出抗議說(shuō)：“為什么不掛中國國旗?學(xué)校如果不道歉，不糾正錯誤，我們就罷課，絕食�！毙７讲粷M(mǎn)意地說(shuō)：“平日我們對你那么好，你家經(jīng)濟困難，我們不催你繳學(xué)費，還發(fā)給你零花錢(qián)，你為什么帶頭反對學(xué)校?”吳玉章嚴肅地說(shuō)：“學(xué)校對我好，我很感謝。但是掛旗這件事是關(guān)系國家榮辱的大事。我不能不誓死力爭啊!”校方只好承認了錯誤。

　　10年以后，吳玉章已經(jīng)成為一個(gè)革命家了。有一次出國，他坐在日本的輪船上，正好又趕上1914年元旦。船上掛起萬(wàn)國旗慶賀，可仍然沒(méi)掛中國國旗。吳玉章記起10年前的那件事，痛心地想：祖國貧弱，被外國人瞧不起，掛國旗也想不到中國!可我是中國人，能眼看祖國的`尊嚴受到傷害卻視而不見(jiàn)嗎?于是，他毫不猶豫地帶領(lǐng)船上的中國同胞向船長(cháng)提出抗議。船長(cháng)見(jiàn)中國人這樣愛(ài)國，又這樣心齊，慌忙賠禮道了歉。

　　王進(jìn)喜

　　新中國成立后，廣大工人成了國家的主人，勞動(dòng)熱情倍增。振興中華，改變祖國一窮二白的落后面貌，成了人民群眾共同的愿望和行動(dòng)。被稱(chēng)為“鐵人”的.王進(jìn)喜就是胸懷祖國、發(fā)憤圖強的一代工人的典型。

　　王進(jìn)喜本來(lái)是玉門(mén)石油礦普通工人，可他一心為國分憂(yōu)。有一次在北京街頭上，他看到汽車(chē)沒(méi)油燒，在車(chē)頂上放著(zhù)大大的煤氣包，靠燒煤氣行駛。他難過(guò)得吃不好睡不著(zhù)，心想：“我是石油工人，現在國家缺油，我有責任啊!”不久，他被調到大慶，參加開(kāi)發(fā)新油田的會(huì )戰，他興奮得像有使不完的勁，恨不得一拳頭砸出一口井來(lái)。沒(méi)有住房，他和大家住在干打壘的.簡(jiǎn)易棚子里，吃冷飯，睡地鋪。鉆井機到了，可沒(méi)有吊車(chē)下不了火車(chē)，他一聲吶喊，帶著(zhù)工人用繩子拉，肩膀頂，終于把機器卸下來(lái)運到工地。第一座井架豎起來(lái)了，沒(méi)有水灌井，他和工人們用臉盆、水桶，硬是把水一盆一桶地弄來(lái)，爭分奪秒地開(kāi)了鉆。發(fā)生井噴事故時(shí)，沒(méi)有攪拌機，他縱身跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌。他為什么要這樣做：為的是盡快打出石油，改變祖國石油工業(yè)落后的面貌。

　　因為常年勞累，飲食沒(méi)規律，王進(jìn)喜得了嚴重的胃病，經(jīng)常疼得不能入睡�？伤�說(shuō)：“為了拿下大油田，我寧可少活20年!”正是這種鐵人精神，正是這種為國忘我的勞動(dòng)，使得大慶油田很快建成了，使我國摘掉了石油工業(yè)落后的帽子。

　　張自忠

　　張自忠上將是第二次世界大戰反法西斯盟軍中陣亡的最高將領(lǐng)，也是現代戰爭面對面廝殺，貼身肉搏，喋血拼刺中唯一戰死的將軍。

　　那是長(cháng)江流域春夏之際的一個(gè)夜晚，張自忠將軍率領(lǐng)著(zhù)只有兩千戰士的部隊渡過(guò)湖北襄河，直撲日軍主力，死戰不退，最終全部陣亡。張自忠將軍浴血之戰的真實(shí)意圖，就是以決死的意志，撲向劈面而來(lái)的日軍�！拔疑鷩�死，我死國生!”將軍呼嘯著(zhù)沖向敵陣。此一戰他就是要殺敵，就是要戰死沙場(chǎng)!

　　像岳飛、袁崇煥一樣，張自忠也受過(guò)冤屈。1937年，“盧溝橋事變”張自忠奉命和談，他沒(méi)能與日軍作戰，成了全國一片罵聲中的漢奸與賣(mài)國逆賊。張自忠將軍無(wú)言地承受了這一切。他率領(lǐng)這些穿著(zhù)草鞋的農家子弟，有的只有十六七歲，長(cháng)得還沒(méi)有槍高，就要和敵人去拼命。他們從南到北地行進(jìn)著(zhù)，誰(shuí)能知道將軍的心里一直在尋找機會(huì )，歷史最終將給將軍一條保留名節的血路。

　　穿過(guò)冰冷的河水，暗夜里行進(jìn)的他心里清楚，他要戰死在這里。中日戰爭中最慘烈搏殺的戰場(chǎng)是在長(cháng)江三峽東口外的鄂北。據戰報公布，張自忠將軍生命的最后時(shí)刻，全身被數彈洞穿，可他沒(méi)有倒下，仍面對日軍揮舞著(zhù)早已無(wú)彈的槍?zhuān)�最后幾位保護他的士兵也全部陣亡了。日軍第三中隊長(cháng)堂野射出一槍?zhuān)瑩糁袕堊灾翌~頭，血污糊住了將軍的眼睛，他大聲呼叫殺敵!日軍一等兵藤岡之用刺刀穿入了他的左肋。日軍驚遇鬼神，說(shuō)將軍倒下時(shí)像一座山。

　　當天夜里，日軍確認戰死的是張自忠上將時(shí)，發(fā)出了短暫的歡呼，接下來(lái)他們一起鄭重地給張將軍敬禮。第二天，日軍又用柏木棺材埋葬了將軍，當晚他們接到總司令部命令，把張自忠的遺體運到武漢。是夜，一支中國軍隊突襲此地，發(fā)了瘋的中國軍人敢死隊沖向日本鬼子，二百多名官兵倒下，他們從敵人手中搶回了將軍的忠勇之驅。中國軍人作戰的.果敢、頑強，以前所未有的火力，使日軍為之膽戰心寒。將軍以死激發(fā)了中國軍人復仇的火焰。將軍不懼死，士兵何曾怕死?正如張將軍戰前所言：“人生百年，終有一死，貴在死得其所!”他屬下的士兵斬斷了生的.念頭，毅然地沖向了敵人。

　　張自忠將軍的靈柩，由湖北武昌起程運往重慶，舉行國葬。當日，十萬(wàn)人口的宜昌，傾城出動(dòng)，萬(wàn)人空巷。在將軍靈柩經(jīng)過(guò)的長(cháng)江邊，為他送行。日軍飛機多次在宜昌上空盤(pán)旋，十萬(wàn)宜昌人眼睜睜地看著(zhù)敵機，沒(méi)一人驚恐躲避。日軍看著(zhù)這破天荒的場(chǎng)面沒(méi)有轟炸。將軍以死拼殺沒(méi)能戰勝的敵人，顯然被將軍和中華民族的精神所震懾。

　　輪船汽笛響徹長(cháng)江，載著(zhù)將軍緩緩駛離宜昌碼頭遠去，駛在長(cháng)江上，開(kāi)向流著(zhù)中華民族忠勇之士熱血的天險三峽。

　　張自忠上將的遺軀經(jīng)過(guò)秭歸，峽邊高山上再一次立滿(mǎn)了人群。這是屈原故里的鄉親，他們默默地望著(zhù)。長(cháng)江上傳來(lái)一首古老的歌謠，這是兩千多年前屈原的《招魂》，憑吊親人，秭歸人從來(lái)就是這么唱著(zhù)：“魂兮歸來(lái)!去君之恒干!何為四方些?……”

　　一個(gè)人把自己置于死地，將軍深義何在?一個(gè)民族，一條大江，正是有了這樣的忠勇之子，其文明才能日夜不息地流淌至今。

　　劉胡蘭

　　劉胡蘭生長(cháng)在山西省文水縣云周西村，在反動(dòng)的封建軍閥閻錫山統治的黑暗年代，惡霸地主對農民進(jìn)行殘酷的剝削，劉胡蘭的心靈里從小就種下了仇恨的種子。紅軍來(lái)了，把地主呂善卿家的財物分給了窮人。劉胡蘭從紅軍戰士孫同志講的故事里，懂得了革命的道理。

　　劉胡蘭漸漸長(cháng)大了，為了擔負家庭的生活重擔，她和鄰居家的孩子小青，一起去山里馱炭，倆人漸漸產(chǎn)生了愛(ài)情。日本鬼子占領(lǐng)了文水縣，地主呂善卿又當上了村長(cháng)。孫同志回到這里，領(lǐng)導農民們建起了農會(huì )、民兵隊、婦救會(huì )，劉胡蘭擔任了婦救會(huì )的'領(lǐng)導。

　　小青要參軍了，劉胡蘭鼓勵他要勇敢戰斗，爭取入黨。劉胡蘭在黨的領(lǐng)導下，組織群眾反掃蕩，粉碎了敵人的掃蕩。劉胡蘭經(jīng)受了嚴峻的斗爭考驗，黨組織吸收她加入了中國共產(chǎn)黨。

　　1945年，日本投降，小青所在的八路軍回到山西，將日本軍隊的武器收繳。但蔣介石又發(fā)動(dòng)了內戰，小青的部隊奔向了解放戰爭的戰場(chǎng)。劉胡蘭帶領(lǐng)著(zhù)婦救會(huì )的姐妹們送慰問(wèn)品，救護轉移傷員，積極支援前線(xiàn)。

　　回到村里，她聽(tīng)到支部書(shū)記石德輝和幾十個(gè)鄉親被反動(dòng)派抓起來(lái)的消息后，勇敢地參加了營(yíng)救行動(dòng)，把他們救了出來(lái)。但是，在轉移的途中，劉胡蘭不幸被捕。蔣匪軍和地主呂善卿對劉胡蘭嚴刑逼供，劉胡蘭堅貞不屈，表現了共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)和大無(wú)畏的革命精神。最終，劉胡蘭在敵人的鍘刀下英勇就義。

　　于敏

　　于敏，男，漢族，1926年8月出生，天津寧河人，中共黨員，中國工程物理研究院高級科學(xué)顧問(wèn)、研究員，中國科學(xué)院院士，“兩彈一星”功勛獎?wù)�、國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者，2019年1月逝世。作為我國國防科技事業(yè)改革發(fā)展的重要推動(dòng)者，于敏在中國氫彈原理突破中起了關(guān)鍵作用，為我國核武器事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的歷史性貢獻。2019年9月，獲得“共和國勛章”。

　　國家國家，有國才有家。于敏用一生踐行著(zhù)愛(ài)國二字，愛(ài)國也成為這個(gè)家永恒不變的主題，默默傳承。

　　于敏成長(cháng)于舊中國最動(dòng)蕩不安的時(shí)期，兵荒馬亂，流離失所。幼年的于敏，常與大他三歲的姐姐藏在炕沿下，躲避呼嘯而來(lái)的槍彈。一年夏天，剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的于敏，就險些遭到橫沖直撞的日軍吉普車(chē)碾壓。

　　“離亂中尋覓一張安靜的書(shū)桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔�！彪y以撫平的童年屈辱，對侵略者的切齒痛恨，激發(fā)了少年于敏的民族自尊心，化為他此后一生“科學(xué)救國”的精神動(dòng)力，“愿為國家和民族的事業(yè)獻出自己的一切”，“中華民族不欺負旁人，也不能受旁人欺負”。

　　1944年，于敏考入北京大學(xué)工學(xué)院電機系，兩年后，出于對理論研究的熱愛(ài)，轉入理學(xué)院物理系。1949年新中國成立，于敏順利考取碩士研究生，畢業(yè)后進(jìn)入中科院近代物理研究所并很快嶄露頭角。

　　1961年1月，一次重大人生選擇擺在了35歲的于敏面前——作為副組長(cháng)領(lǐng)導和參加氫彈理論的預先研究工作。氫彈是真正意義上的戰略核武器，氫彈的研究毫無(wú)疑問(wèn)屬于國家安全最高等級的`.絕密工程，一旦參與其中，就意味著(zhù)今后將長(cháng)期隱姓埋名、忙碌奔波。這對任何人都意味著(zhù)巨大的犧牲，何況一名剛剛嶄露頭角的青年科學(xué)家。

　　“我不能有另外一種選擇”，“我過(guò)去學(xué)的所有東西都可以?huà)伒簟�，“我愿為國家和民族的事業(yè)獻出自己的一切”……于敏毫不猶豫地放棄了摯愛(ài)的物理基礎理論研究，接受了氫彈研究任務(wù)。自那一刻起，“于敏”這個(gè)名字連同他的工作，一起變成了絕密。

　　“我所有的壓力都在工作上，不敢有任何一點(diǎn)對自己的放松，也不能有任何其他的想法。如果錯了一點(diǎn)點(diǎn)，核武器研制肯定會(huì )失敗，而一旦失敗，對我們國家的損失非常大�！敝钡�1999年，于敏及其對中國核科技發(fā)展的貢獻才被真正解密，那時(shí)他已年逾古稀。

　　家國同構，愛(ài)家首先是愛(ài)國，于敏同樣如此要求家人。他有一個(gè)堂弟叫于確，曾經(jīng)因為國有企業(yè)改革，所在的廠(chǎng)子下崗裁員，讓有兩個(gè)孩子的于確感到迷茫，生活也一度陷入困境。于敏得知情況后，給弟弟寄去一筆錢(qián)，同時(shí)寫(xiě)了一封信：“國企改革事關(guān)國家民族大事，你們廠(chǎng)身處其中，想必震動(dòng)很大，（你要與大家一起）同心協(xié)力，為國分憂(yōu)�！�

　　邱少云

　　邱少云(1926～1952)中國人民志愿軍一級英雄，出生于四川銅梁(今重慶銅梁)。1949年12月參加中國人民解放軍，1951年赴朝作戰。1952年10月，為打擊盤(pán)踞在上甘嶺的.美國和南朝鮮軍隊，被選派參加潛伏部隊，并擔任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。

　　12日上午，敵機向其所在的潛伏區進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的.燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標，邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里，身體緊緊地貼著(zhù)地面，直至壯烈犧牲。

　　邱少云犧牲后，被部隊黨委追認為中共正式黨員，中國人民志愿軍總部追記特等功，授予“中國人民志愿軍一級英雄”稱(chēng)號，朝鮮民主主義共和國最高人民議會(huì )常務(wù)委員會(huì )授予“朝鮮民主主義共和國英雄”稱(chēng)號，同時(shí)授予金星勛章、一級國旗勛章。

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