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弘揚傳統文化作文_民俗作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的弘揚傳統文化作文_民俗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
弘揚傳統文化作文_民俗作文1
“走嘍,去貼春聯(lián)了!”我興致勃勃地拿起了春聯(lián)。
爸爸邊貼邊問(wèn)我:“遠航,你知道為什么要貼春聯(lián)、放鞭炮呢?”
爸爸給我講起年的傳說(shuō):有一只叫“年”的怪獸,它頭上有一只觸角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人們只好上山躲避。有一個(gè)老婆婆來(lái)到村子里,人們告訴她“年”的事情,讓她快逃,她卻說(shuō)她能制服“年”!澳辍庇謥(lái)了,她用紅紅的春聯(lián)把“年”的`眼睛刺得睜不開(kāi)了,“年”只好用爪子捂著(zhù)眼睛,接著(zhù)老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。
“原來(lái)貼春聯(lián)、放鞭炮還有這么有趣的故事哩!”
人們在春節期間習慣貼對聯(lián)、放鞭炮,這不僅是為了驅邪避魔,更重要的是為了慶祝節日,增添節日氣氛,提升人們的情緒。
“往左一點(diǎn)!”我正聽(tīng)得津津有味,爸爸的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯(lián)了。
晚上,人們紛紛點(diǎn)燃了鞭炮,燃放起煙花:有的如綻放的煙花,有的如飛射的煙花,有的如流星劃過(guò)天際,瞬間把夜空點(diǎn)綴得五光十色,美不勝收!
我喜歡這多彩的除夕,因為它充滿(mǎn)了神秘,充滿(mǎn)了喜慶和歡樂(lè )。
弘揚傳統文化作文_民俗作文2
中國傳統文化是反映民族風(fēng)貌的文化,是民族的精神支柱。中華傳統文化有書(shū)法,對聯(lián),燈謎,詩(shī)歌,民族音樂(lè ),民族舞蹈……
在我們陽(yáng)泉,對傳統文化比較重視。像春節,端午節,元宵節都用不同的方式來(lái)慶祝。
下面,我詳細地介紹一下我們這里是怎樣過(guò)元宵節的。
這一天,當地居民喜歡在早餐時(shí)享用元宵,因為元宵的口感十分美味,而且根據不同的餡料包制,味道也各有不同。此時(shí),街道上已經(jīng)掛滿(mǎn)了五彩斑斕的燈籠和彩燈。路邊的樹(shù)木上掛滿(mǎn)了閃爍的`小彩燈,照亮了整條街道。
上午,在蔭營(yíng)廣場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)熱鬧的秧歌比賽。來(lái)自各個(gè)村莊的秧歌隊伍穿著(zhù)五顏六色的服裝,站在舞臺上,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏歡快地扭動(dòng)著(zhù)身體,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,都希望能為自己的村莊贏(yíng)得榮耀。
一中門(mén)口的黃河陣是元宵節最熱鬧的地方,據說(shuō)是當地神秘傳統陣法。人們都認為轉動(dòng)黃河陣可以祛除百病,而且轉得越快,來(lái)年就會(huì )順利無(wú)阻。這個(gè)傳統已經(jīng)在我們這里成為了元宵節必去的地方,吸引著(zhù)許多人前來(lái)體驗神奇的黃河陣法。
所以,每年全家人都要去轉一圈,以求平安和順利。
這就是我們這里過(guò)元宵節的傳統文化,體現出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)貌。
弘揚傳統文化作文_民俗作文3
我記得小時(shí)候在幼兒園的時(shí)候,老師教我們剪紙,我剪的是一只小鳥(niǎo)和一朵花。雖然剪得不太好,但是我很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了剪紙。從那時(shí)起,我就喜歡上了剪紙這門(mén)手藝。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本剪紙書(shū),我非常開(kāi)心。我跟著(zhù)書(shū)本學(xué)會(huì )了許多剪紙圖案,其中我最得意的是剪出的`“喜喜”和“小雞捉蟲(chóng)”,全家人都夸獎我剪得很漂亮。在數學(xué)課上學(xué)習對稱(chēng)時(shí),我展示了我剪的小人手拉手圖案,老師稱(chēng)贊我很聰明,F在我越來(lái)越喜歡剪紙這項手工藝術(shù)了。
今天老師布置了一項查找剪紙資料的任務(wù),爸爸為我打印了很多資料,讓我大開(kāi)眼界。通過(guò)翻閱這些資料,我發(fā)現我之前對剪紙的了解只是冰山一角。我挑選了一些精彩內容,準備與同學(xué)們分享。
剪紙,剪紙,又稱(chēng)窗花或剪畫(huà),是一種傳統的手工藝品。它通過(guò)用剪子或刻刀在紙上剪出各種圖案,然后將其貼在窗戶(hù)或墻壁上,起到裝飾作用。剪紙的歷史悠久,早在唐代就有人在詩(shī)歌中提及剪紙的藝術(shù)。在宋代,剪紙被廣泛應用于禮花、窗花、燈彩等裝飾中。如今,人們通過(guò)諧音和象征手法,創(chuàng )作出各種寓意吉祥的剪紙圖案,如“!蓖膀稹敝C音,寓意幸福;“綬”同“壽”諧音,寓意長(cháng)壽;“雞”同“吉”諧音,寓意吉祥;“魚(yú)”同“余”諧音,寓意余年;“龍”同“隆”諧音,寓意興旺。剪紙不僅具有裝飾作用,更蘊含著(zhù)人們對美好生活的向往和祝福。
中國民間手工藝術(shù)就像是一株參天大樹(shù),歷久彌新,其獨特的普及性、實(shí)用性和審美性迎合了人們內心的需求。
弘揚傳統文化作文_民俗作文4
你好!看我戴上這個(gè)面具,是不是很有趣呢?這個(gè)面具有著(zhù)鮮艷的顏色,深邃的眼睛,尤其是額頭上那個(gè)粉色的大花朵,看起來(lái)非?蓯(ài)!前幾天,我請求爸爸給我買(mǎi)了這個(gè)面具。爸爸告訴我:“戲曲臉譜是一種具有獨特民族特色的化妝藝術(shù)。每個(gè)歷史人物或特定類(lèi)型的角色都有對應的臉譜,就像唱歌、演奏樂(lè )器都需要按照樂(lè )譜一樣,因此被稱(chēng)為‘臉譜’。關(guān)于臉譜的起源,一般認為是源自戲劇中的'面具!
從我姥姥來(lái)我家看電視的那一天開(kāi)始,我對臉譜產(chǎn)生了濃厚的興趣。姥姥在看電視時(shí),我好奇地問(wèn)起:“這些人物都是誰(shuí)?”姥姥耐心地告訴我:“紅色臉譜代表勇猛正直的人物,比如關(guān)羽;黑色臉譜象征剛烈正直,就像張飛;黃色則表示兇狠殘暴,比如典韋;藍、綠色臉譜則代表粗豪暴躁的角色,比如馬武;而白色則通常代表奸邪之人,比如曹操!甭(tīng)完姥姥的解釋?zhuān)颐壬讼胍蔀橐粋(gè)正直剛烈的男子漢的念頭。于是,我堅持要爸爸給我買(mǎi)一個(gè)臉譜,時(shí)常戴在臉上,仿佛變身成了一個(gè)勇猛正直的英雄,感覺(jué)自己充滿(mǎn)了力量和神氣!
臉譜真是個(gè)有趣的社交平臺!通過(guò)臉譜,我不僅了解了它的名字來(lái)源,還發(fā)現了臉譜的主題色彩與個(gè)人性格之間的關(guān)聯(lián)。這些知識讓我的生活更加豐富多彩,讓我對臉譜平臺充滿(mǎn)好奇和興趣!
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