蜜蜂的作文【精品】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的蜜蜂的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蜜蜂的作文 篇1

　　那是初夏花開(kāi)的時(shí)節，白色的花苞在一夜之間悄然開(kāi)放，吐露出淡黃色的花蕊，散發(fā)出怡人的清香。日間便引來(lái)一大群的蜜蜂。我便在陽(yáng)臺上駐足觀(guān)望。我記不清那是怎樣的壯麗了。腦海中只有無(wú)數的小精靈在樹(shù)間來(lái)回穿梭，來(lái)回跳動(dòng)著(zhù)，在空中劃過(guò)無(wú)數優(yōu)美的弧線(xiàn)，相互交織著(zhù)，又有無(wú)數朵白色小花映襯，讓我眼花繚亂。我也記不清那是怎么樣的震撼了。耳朵里回響的只有不間斷的嗡嗡聲，先是小聲的嗡嗡，后是大聲的嗡嗡，在便成了震動(dòng)人心的陣陣巨響。

　　這些年我有太多記不清了。但我對蜜蜂有種不言而喻的喜愛(ài)，因為有一個(gè)唯一讓我念念不忘，也是最清晰的蜜蜂采蜜的情節。我在觀(guān)望這場(chǎng)盛會(huì )時(shí)，被其中一只不引人注目的蜜蜂所吸引，我看見(jiàn)它伏在一朵小花上，用前肢撥開(kāi)花蕊，探身進(jìn)去，似尋寶一般在尋覓蜜愿，它嬌小的身子上嵌滿(mǎn)了花粉，仍不知疲憊地采著(zhù)蜜。如果身上的.花粉沾的太多的話(huà)，他便搧動(dòng)兩下翅膀，把花粉抖落下來(lái)。他用前肢不斷地采集花蜜，不斷地把花蜜搬到后肢上。就這樣，這朵采完了，再采第二朵，第三朵，第四朵……一朵接一朵地采，當兩條腿滿(mǎn)載花蜜時(shí)，它便慢慢地把身子挪出花蕊，輕輕地搧動(dòng)翅膀，歡快地飛離花瓣，回到蜂巢中去。我相信它還會(huì )再回來(lái)的，因為，為了整個(gè)蜂群的生存，更為了自己，為了世界，因而回來(lái)。

　　我曾懷疑蜜蜂這樣辛勤地采蜜而不求任何回報這種說(shuō)法有假，但當我看著(zhù)來(lái)來(lái)往往采蜜的蜜蜂后，我才明白，那是世俗之人對蜜蜂的看待。蜜蜂首先是一個(gè)生靈，一個(gè)平凡的生靈，再是一位勞動(dòng)者，一位辛勤的勞動(dòng)者，最后是一種蟲(chóng)，相伴它一生的是花�；ê头淝∷埔粚Ψ蚱�，妻子鮮艷，惹人注目，丈夫平凡，鮮為人知，但他們卻是彼此的相依為命的，無(wú)花便無(wú)蜂，無(wú)蜂便無(wú)花。

　　蝴蝶美麗，飛起來(lái)便似一位婀娜多姿的舞者，蜜蜂不及蝴蝶美，舞不比蝴蝶好看，相比之下，蜜蜂更顯得平凡，但我卻獨愛(ài)蜜蜂，愛(ài)它偉大的平凡。

　　至此，猛然想起一篇詠蜂的好詩(shī)，遂賦于此，以寄我對蜜蜂之愛(ài)：

　　不論平地與山尖。

　　無(wú)限風(fēng)光盡被占。

　　采得百花成蜜后。

　　為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

蜜蜂的作文 篇2

　　蜜蜂，是大家最熟悉的采蜜能手，它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎樣采蜜的在我心中卻一直是個(gè)”謎”，有一天我終于揭開(kāi)了這個(gè)”謎”。

　　那是一個(gè)晴朗的假日，陽(yáng)光明媚。我做完作業(yè)，想出去玩一會(huì )兒，我一下子跑了出去，連說(shuō)都沒(méi)有說(shuō)一聲。我坐在了外面公園的長(cháng)椅上，無(wú)意中發(fā)現了一只蜜蜂正在花朵上采蜜，我的好奇心一下子上來(lái)了，連忙走過(guò)去。

　　只見(jiàn)蜜蜂用它那細小的前足”站”在那兒。用嘴把花朵弄上來(lái)，吸著(zhù)花蜜和花粉，吸進(jìn)去的東西從嘴部一直到背部的一個(gè)斜袋子”里。蜜蜂就這樣從這朵花到那朵花，一朵一朵的吸著(zhù)花粉，釀出了我們吃的蜜�？赐炅�，我想：在學(xué)習上我們也要像蜜蜂那樣有耐心，刻苦學(xué)習的精神。

　　今天我和媽媽、外婆一起去爬山。我高高興興地來(lái)到一個(gè)小山坡上。小山坡上已開(kāi)了好多小黃花，真是好看。

　　忽然，我看見(jiàn)一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣，我便開(kāi)始觀(guān)察它。瞧!它長(cháng)得多可愛(ài)呀!圓圓的小腦袋，細細的小腰，一對小翅膀晶瑩剔透，真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉轉，它在干什么呀?這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“這小蜜蜂正忙著(zhù)采蜂蜜呢?”看著(zhù)看著(zhù)，我不由得發(fā)起愣來(lái)，心想這些忙忙碌碌的.小蜜蜂它們的家在哪里呀?又是怎么樣釀這么好吃的蜂蜜?

　　今天上午第三節課下課的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么事干，就把同學(xué)送我的一個(gè)黃色的皮筋拿了出來(lái)，把它綁在我最心愛(ài)的鋼筆上，瞧!他像不像一朵黃色的小花呢?

　　放學(xué)了，我背上了書(shū)包，拿著(zhù)那朵黃色的“小花”向家門(mén)走去。這時(shí)，一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，它穿著(zhù)黑黃色的外衣，輕輕地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，還在“嗡嗡”地唱著(zhù)歌。我很怕它，生怕它叮我，嚇得不知道該怎么辦，這時(shí)，我想起爸爸的話(huà)遇到困難不能慌。于是，我站著(zhù)不動(dòng)，等著(zhù)那只小蜜蜂飛走。

蜜蜂的作文 篇3

　　皎潔的月光下，我坐在書(shū)桌前，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)顯眼的題目映入我的眼簾——是《蜜蜂的贊美》。

　　《蜜蜂的贊美》這一文講的是人們贊美蜜蜂，充滿(mǎn)了哲理的情趣。因為它有獨一無(wú)二的釀蜜方法，給人以重要的啟示。培根，魯迅都高度贊美過(guò)蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又釀出蜂蜜，難道不令人贊美，稱(chēng)道嗎？

　　可不是，我們要向它——這一神奇而又普通的小昆蟲(chóng)學(xué)習。它用自己的力量來(lái)改變這種東西的'重要部分，因此，蜂蜜就會(huì )濃郁而甜美。我們的學(xué)習，也需要這種方法。我們學(xué)習知識時(shí)要學(xué)會(huì )總結內容，那就是“花中最甜美的東西”。我們學(xué)習知識，也不能只聽(tīng)老師講，自己抄。我們要靈活運用，把知識記在心中，那就是自己“卓越的創(chuàng )造”。

　　當我讀到“一只蜜蜂要釀造1公斤……差不多要繞地球赤道飛行11圈”我愣住了，11圈，才能釀出１公斤蜜！而我寫(xiě)作業(yè)很慢，能寫(xiě)到９點(diǎn)半１０點(diǎn)，回家也很晚。我還不如一個(gè)比我小很多的昆蟲(chóng)。蜜蜂可以博采.提煉，并十分的團結，他們稱(chēng)得上是大自然中的藝術(shù)家。

　　它，值得我們去學(xué)習；《蜜蜂的贊美》更值得我們去認真思考。

蜜蜂的作文 篇4

　　小蜜蜂的媽媽年紀大了，飛不動(dòng)了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺(jué)得自己長(cháng)大了，應該為家里分憂(yōu)，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。

　　有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發(fā)了，可是到哪兒去采蜜呢？附近的花兒都被采過(guò)了，小蜜蜂只好向更遠處飛去，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一種花香撲鼻而來(lái)，小蜜蜂機靈地順著(zhù)香味飛去，“啊，多么鮮艷的花呀！”小蜜蜂高興極了。

　　花兒見(jiàn)到小蜜蜂飛來(lái)，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀！你來(lái)這么早，我還沒(méi)起床呢！”小蜜蜂笑著(zhù)說(shuō)：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計在于春，一日之計在于晨’呀！”花兒聽(tīng)了又羨慕又好奇的問(wèn)道：“你這么小就出來(lái)工作，你媽媽呢？”小蜜蜂拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，可以獨立做事了。再說(shuō)我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務(wù)活，還要照顧他們呢！”

　　小蜜蜂一邊和花兒聊著(zhù)，一邊忙著(zhù)手里的活兒，累得滿(mǎn)頭大汗。不久，就采了滿(mǎn)滿(mǎn)的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。

　　多么勤勞、孝順、可愛(ài)的'小蜜蜂��！這使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食；而蜜蜂勤勞又無(wú)私，像牛一樣，吃的是草，擠出來(lái)的是奶，為自己，更為別人。

蜜蜂的作文 篇5

　　不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這首唐詩(shī)人羅隱的詩(shī)，正是蜜蜂一生的真實(shí)寫(xiě)照。

　　在七月里的一天，我與爸爸去湖南旅游，我們來(lái)到了山區的一個(gè)度假村。在被群山環(huán)抱的度假村，遠離了早已厭倦的都市生活的我顯得格外興奮。爸爸走過(guò)來(lái)遞給我早點(diǎn)說(shuō)：“我要帶你去蜂園�！蔽抑皇俏⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。在我的印象里，蜜蜂只不過(guò)是一種再也平凡不過(guò)的昆蟲(chóng)了，常常在花叢中躥來(lái)躥去，顯得無(wú)聊透頂。

　　來(lái)到蜂園，并沒(méi)有我想象的那樣，蜜蜂鋪天蓋地地襲卷而來(lái)，反而顯得格外安靜。一只蜜蜂小心地站立在花蕊之中，吮吸著(zhù)花蜜，晶瑩剔透的翅膀有力地拍動(dòng)著(zhù)，它的衣服是深黑色的，且有著(zhù)一條條的紋路。身上的絨毛聳立著(zhù)，它們的腹部低端都有一條溝，溝內藏著(zhù)一根刺，這刺可以在遇到敵害時(shí)保護自己，我不禁喜愛(ài)上了這些小家伙。

　　蜂園員工熱情地接待我們，領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)蜂巢。說(shuō)來(lái)也奇怪，它們的巢都藏在蜂箱里，我想也許是因為方便采蜜吧!員工對我說(shuō)：“別小看這件蜂，它們可是蜜蜂一生的精力匯聚而成的'，里面還住著(zhù)它們的小蜜蜂呢!好奇的的我緊皺眉頭說(shuō)：”如果你們取蜜時(shí)，不是把蜂巢切下來(lái)嗎?”“嗯，是的�！眴T工拍了拍我的腦袋，眼中滿(mǎn)是對蜜蜂的崇敬。我已經(jīng)被蜜蜂舍己為人的精神所折服。

　　現在社會(huì )上的有些人，為了過(guò)更好的物質(zhì)生活，不惜欺騙他人，謀取利益，真是利益熏心。還有一些人為了錢(qián)，竟去做傷天害理的事。嗚呼!禽獸不如啊!

　　從此，我喜歡上了這些小精靈——可愛(ài)的小蜜蜂。

蜜蜂的作文 篇6

　　這幾天，家里突然闖進(jìn)一只大蜜蜂。觸角長(cháng)，尾針長(cháng)，嗡嗡嗡，翅膀扇得非�？�，很是威武，蜜蜂一來(lái)，家里就有大麻煩。

　　蜜蜂慢慢地從窗口飛進(jìn)來(lái)，在窗簾上停了下來(lái)。剛想呼吸一下家里那帶著(zhù)清香和被陽(yáng)光照射的空氣，可被弟弟的尖叫聲一震，渾身像打了個(gè)寒戰。弟弟急忙跑到門(mén)后，遠離蜜蜂的追蹤。蜜蜂一驚，迅速地離開(kāi)了窗簾，在房間里亂飛起來(lái)。

　　正在房間里寫(xiě)作業(yè)的我和表弟也被吵到了，急忙出來(lái)，發(fā)現了一只蜜蜂，幸虧弟弟的那聲尖叫，我和表弟才反應過(guò)來(lái)，我們你推我擠，想要逃出門(mén)。

　　這時(shí)候，家里有許多害怕的尖叫聲，在害怕時(shí)也出了一件大事。中午吃完飯后，我們都給自己準備了一杯冷飲，現在都還完整地放在房間的桌上。弟弟一不小心，打翻了一杯冷飲，飲料順著(zhù)桌子流下來(lái)，地上全是水。弟弟說(shuō)：“別推了�！蔽液捅淼芗泵ν�后走，很不巧，我正站在一杯冷飲旁邊，往后退的時(shí)候，一不慎就撞到了桌子，“砰”，一杯冷飲倒在了我的衣服上，我的身體濕潤了，也感到一陣清涼。

　　地上被弄得滑滑的，我們三個(gè)都摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，我們見(jiàn)到蜜蜂還在亂飛，那威武的樣子，讓人看了，膽戰心驚，似乎要向我們飛來(lái)，我們慢慢爬起來(lái)，可不知桌上還有一堆書(shū)放著(zhù)，我一爬起來(lái)，一下子，整堆書(shū)壓在我們身上，就像是被一座巨大的山給壓著(zhù)。我們慢慢爬起來(lái)，遍體鱗傷。

　　房間里被鬧得驚天動(dòng)地，蜜蜂仍在飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì )兒，蜜蜂一不小心，嘶——“哦，不！”蜜蜂穩穩當當地落在弟弟腳上，弟弟被嚇得臉色蒼白，不敢動(dòng)一動(dòng)，連眼睛也不敢眨一眨，似乎被點(diǎn)了穴位一樣。蜜蜂慢慢地飛起來(lái)，離開(kāi)了弟弟的.腳，一下子飛出了大窗，而弟弟仍然在驚恐中，身體顫抖著(zhù)，我們看著(zhù)忍不住大笑。

　　我看著(zhù)門(mén)外飛行的蜜蜂，再看著(zhù)地上的冷飲和書(shū)，不禁感嘆——蜜蜂不好惹！

蜜蜂的作文 篇7

　　星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽(tīng)課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來(lái)，是誰(shuí)在叫呀？哦，原來(lái)是我們班來(lái)了位客人——蜜蜂。

　　“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫著(zhù)，班上頓時(shí)亂成了一團。鄭老師板著(zhù)臉，瞪著(zhù)我們�！靶÷朁c(diǎn)！”她說(shuō)，她趕忙把窗戶(hù)打開(kāi)，用軟尺有意識地驅趕著(zhù)蜜蜂。這時(shí)，膽小的女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的把書(shū)包當鎧甲保護自己……只有鄭老師鎮定地站在講臺桌前。全班同學(xué)驚慌失措，看著(zhù)蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么會(huì )飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……

　　鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯著(zhù)蜜蜂。突然，他大叫著(zhù)：“看，蜜蜂，它停在電風(fēng)扇里了！”我們松了一口氣�？墒�，林珞驍卻把電風(fēng)扇給打開(kāi)了，蜜蜂一下子又飛了出來(lái)。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時(shí)，林智豪還是目不轉睛地盯著(zhù)蜜蜂。忽然，他好像想到了一個(gè)好辦法似的，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手里拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)一掠而過(guò)，第一次沒(méi)拍中，第二次只聽(tīng)“啪”的一聲，這只可憐的蜜蜂，就這樣在他的語(yǔ)文書(shū)下停止了呼吸。

　　“上課上課！”在鄭老師的'呼喚聲中，班上又恢復了平靜。但我看著(zhù)離去的蜜蜂，心里有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好��！

蜜蜂的作文 篇8

　　有一天，不服氣的螞蟻看到大象哥哥和小貓姐姐在夸獎蜜蜂，螞蟻的心里越看越不是滋味，就想辦法讓大象哥哥和小貓姐姐也來(lái)夸夸它。

　　小螞蟻跑到大象哥哥的家說(shuō)：“大象哥哥你看你的房子，這么沒(méi)有品位，不如我來(lái)幫你重新建一個(gè)吧！”大象哥哥把小螞蟻從耳邊拿了下來(lái)說(shuō)：“好呀！真是謝謝你小螞蟻�！毙∥浵佌埓笙蟾绺绯鰜�(lái)，小螞蟻費了九牛二虎之力才把大象哥哥的舊房子給拆了呀，接著(zhù)小螞蟻在地上挖了一個(gè)小小的坑，鉆了進(jìn)去又鉆出來(lái)。自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真是剛剛好呀！”小螞蟻又爬到了大象哥哥的`耳邊說(shuō)大象哥哥房子建好了！看比你那個(gè)有品位多了�！贝笙蟾绺缯f(shuō)：“小螞蟻這就是你給我建的房子嗎？你太令我失望了，我以后再也不想見(jiàn)到你了�！贝笙蟾绺绨研∥浵佀ο潞�，轉身就走了。

　　小螞蟻又跑到小貓姐姐的家。對這小貓姐姐說(shuō)：“小貓姐姐，外面有一只老鼠，我幫你按住它你去抓�！毙∝埥憬銌�(wèn)小螞蟻：“你能行嗎？”小螞蟻邊往外跑邊說(shuō)：“我一定行的”。小螞蟻跳到老鼠的身上，老鼠還以為是貓須觸到了它，老鼠拔腿就跑，貓姐姐還沒(méi)出場(chǎng)，老鼠早就把小螞蟻甩下跑沒(méi)了。小貓姐姐也對小螞蟻說(shuō)：“你太令我失望了�！�

　　蜜蜂知道這件事以后，對小螞蟻說(shuō)：“只要你用心去幫助別人，就一定不會(huì )幫倒忙的。"小螞蟻低下了頭說(shuō)：“我知道了”。

　　從此以后，小螞蟻和蜜蜂的友情更深了。

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