實(shí)用的《蜜蜂》作文通用【5篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　我是一只小蜜蜂，每天一大早，我們伸伸懶腰，我就和同伴們帶著(zhù)籃子，開(kāi)工了。這時(shí)，有一個(gè)蜜蜂著(zhù)急的說(shuō)：“大家的動(dòng)作要快些點(diǎn)

　　嗡嗡嗡……我們飛過(guò)茂密的森林，河水的動(dòng)聽(tīng)的水聲嘩啦啦的響，好像在和同伴們互相的交談，說(shuō)森林里發(fā)生的種種瑣事。過(guò)了一會(huì )兒，眼前的是一片金燦燦的'田野，許多動(dòng)物們在歡快的做游戲，向日葵正在向我們打招呼，池塘里的魚(yú)兒們一個(gè)個(gè)跳出水面也向我們打招呼，但我們只是笑了一笑，并沒(méi)有停下腳步，繼續向前飛�；锇閭冊斤w越餓。突然，我看見(jiàn)了一束耀眼的光芒，��！是花！我們還有許多蜜蜂們欣喜若狂，就一起蜂擁而上，歡快的采著(zhù)花瓣，大家都忘了饑餓，在花從中跳起了舞，大家是多么高興。不一會(huì )，我們采了很多花粉，我們手牽手的踏上回家的路，盡管我們再疲勞，但我們不覺(jué)得疲勞。

　　在回家的路途中，我們唱起了歌：“嗡嗡嗡……”這一天，我們是多么的辛苦��！但是也很值得，一分辛苦，一分甜。大家都說(shuō)我們是一個(gè)勤勞的小蜜蜂。我們是多么有自豪感。

《蜜蜂》作文 篇2

　　今天，是小豬的生日，小豬蹦蹦跳跳的回到家，因為它得到了一個(gè)特別漂亮的手絹。這個(gè)手絹是綠色的，四變的角上有四個(gè)潔白的花朵，中間還有一個(gè)蜜蜂的圖像，但是這個(gè)蜜蜂很不高興，因為，這個(gè)手絹實(shí)在是太臟了，所以小蜜蜂才垂頭喪氣。

　　到了中午，小豬因為太困了，一趴到桌子上就睡著(zhù)了，就在小豬呼呼大睡的時(shí)候，小蜜蜂突然飛了出去，因為手絹已經(jīng)臟的讓它忍受不了了，所以他才從手絹里逃了出來(lái)。

　　到了晚上，小豬要用手絹的時(shí)候，大吃一驚，小豬發(fā)現它的手絹上的`小蜜蜂不見(jiàn)了，小豬左看看，右看看，還是沒(méi)有找到小蜜蜂，小豬傷心極了。它決定找到小蜜蜂。

　　突然，小豬發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：手絹上很臟很臟，就像從垃圾堆里拿出來(lái)的一樣。小豬終于明白了小蜜蜂為什么要從手絹里飛走的原因。小豬急忙從家里找出了一個(gè)水盆，它在水盆里倒了一點(diǎn)水，接著(zhù)，小豬就開(kāi)始洗手絹了。一會(huì )兒的功夫，手絹被小豬洗的干干凈凈。

　　這時(shí)，小豬發(fā)現小蜜蜂回來(lái)了，小豬拿起手絹蹦蹦跳跳的歡迎小蜜蜂的到來(lái)。就這樣，小豬一直讓手絹保持干凈，因為它經(jīng)過(guò)了這次的經(jīng)歷，它再也不讓小蜜蜂飛走了。

《蜜蜂》作文 篇3

　　我是一只勤勞的小蜜蜂，我穿著(zhù)一身黑黃相間的連衣裙，有一頭柔順的頭發(fā)，還有一雙晶瑩剔透的小翅膀，一副小巧玲瓏的樣子。

　　一個(gè)微風(fēng)習習的上午，太陽(yáng)剛剛露出紅紅的臉蛋，薄霧如輕紗般籠罩在這個(gè)美麗茂密的小樹(shù)林。鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)，那動(dòng)聽(tīng)的'歌聲悅耳極了，我睜開(kāi)惺忪的眼睛，在鳥(niǎo)兒那婉轉優(yōu)美的歌聲中漸漸蘇醒了。

　　我趕緊從床上爬起來(lái)，大聲叫道：“蜜蜂姐妹們，我們要去采蜜了，快起床啦！”蜜蜂們齊聲回應道：“好的！”我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，飛向采蜜地點(diǎn)。在路上，小鳥(niǎo)清脆地叫道：“你好，勤勞的小蜜蜂�！蔽覀兓貞�道：“可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，我們要去采蜜了，再見(jiàn)�！憋w呀飛，我們又遇到了正在湖邊蜻蜓點(diǎn)水的小蜻蜓，向我們飛來(lái)，蜻蜓對我們友好地說(shuō)：“你好，小蜜蜂，我們一起去玩吧！”我們不好意思地答道：“抱歉，小蜻蜓，我們要去采蜜了，不能陪你玩了�！蔽覀冸x開(kāi)了湖邊，向花叢飛去，我們在路上交談著(zhù)。我興奮地說(shuō)：“今天和我們打招呼的小動(dòng)物真多呀！”另一只蜜蜂答道：“是呀，今天的心情真好！”

　　聊著(zhù)聊著(zhù)，不一會(huì )兒，就到了花叢，快樂(lè )地采著(zhù)花蜜，我努力地吮吸著(zhù)花蜜，將花蜜儲存起來(lái)。采完這朵采那朵，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的花香，令我們心曠神怡，我們興奮地在花叢中翩翩起舞。唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的“嗡嗡歌”。我的心里裝滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與快樂(lè )。

　　我們開(kāi)心地采著(zhù)蜜，直到夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候，我們才回家�；氐郊視r(shí)，我躺在床上，心想：“明天的采蜜生活是怎樣的呢？”不知不覺(jué)，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

《蜜蜂》作文 篇4

　　終于到了周末，我回到了鄉下，鄉間的空氣真清新��！我喜歡一望無(wú)際的碧綠，更喜歡那正對我微笑的花朵兒！咦！那小小的，黃黃的，在花上飛的是什么呀？哦，原來(lái)是小蜜蜂呀！看著(zhù)他們勤勞地采蜜，我竟出了神。

　　突然，我的身體縮小了好幾倍，變成了一團毛茸茸的黃球，雙手和雙腳變成了兩對翅膀，屁股上還多了一根尖尖的刺。我也變成小精靈！這時(shí)，一只小蜜蜂友好地招呼我，要帶我去參觀(guān)。我跟隨著(zhù)蜜蜂群，來(lái)到了蜂城。蜂城座落在半空中——一棵大樹(shù)上，下面是無(wú)邊的花園。這花園里開(kāi)的可都是巨花，五顏六色，美麗極了！

　　我作為一名蜜蜂記者，最?lèi)?ài)記錄下每一個(gè)溫馨的瞬間。開(kāi)始行動(dòng)，我的`目光仔細地搜尋著(zhù)。蜂城里住著(zhù)成千上萬(wàn)只蜜蜂，有的忙著(zhù)采蜜，有的正在喂養蜂寶寶，還有的正偵察敵情呢！我來(lái)到大花園，勞動(dòng)者們正忙碌著(zhù)。我拿著(zhù)話(huà)筒問(wèn)一只蜜蜂：“您好，請問(wèn)你們在干什么？”他微笑著(zhù)回答：“哦，我們在采蜜，要回去釀蜜。聽(tīng)說(shuō)蜘蛛媽媽要生寶貝了，我們要送她最好的蜜。對，還要給生病的蝴蝶妹妹也送一些，祝她早日康復！”“你們真有愛(ài)心！”我感動(dòng)地說(shuō)。他們不好意思地笑了笑。

　　在回去的路上，我看見(jiàn)了許多蜜蜂互相親切地打招呼，噓寒問(wèn)暖。我也加入到他們的行列中，聊聊天，嘮嘮家常，這種感覺(jué)真是別提有多愜意了！

　　“汪—汪—汪”我家的灰灰把我從虛幻世界拉了回來(lái)。我好想再去蜂城走一趟��！

　　我喜歡勤奮的小蜜蜂，更喜愛(ài)多姿多彩的大自然！

《蜜蜂》作文 篇5

　　蜜蜂總是在我家小區里的花叢里采蜜，蜜蜂在飛的時(shí)候總是發(fā)出“嗡嗡”的聲音。

　　蜜蜂是怎么發(fā)出聲音的？我在家看書(shū)知道蜜蜂是通過(guò)拍翅膀才發(fā)出“嗡嗡”聲的，并且蚊子、蒼蠅飛行的時(shí)候也會(huì )發(fā)出同樣的聲音�？墒切▲B(niǎo)飛行時(shí)為什么不發(fā)出聲音呢？這個(gè)問(wèn)題又迷惑住我了。我上網(wǎng)查了查，才知道蜜蜂等別的昆蟲(chóng)發(fā)出聲音是因為它們飛行時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀，使空氣震動(dòng)，才發(fā)出“嗡嗡”的'聲音。由此，蜜蜂是靠?jì)呻p透明的翅膀發(fā)出聲音的�？墒�，我卻認為蜜蜂和其它的動(dòng)物一樣，也有發(fā)音器。

　　假期里，我去養蜂場(chǎng)觀(guān)察蜜蜂如何釀蜂蜜，并且我還知道了一個(gè)秘密：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀不扇動(dòng)也能發(fā)出響聲。于是，我懷疑教材、科普書(shū)上的知識也有問(wèn)題。于是我就開(kāi)始做實(shí)驗。

　　我先把蜜蜂的翅膀貼在膠板上，蜜蜂還是發(fā)出聲音，剪下去蜜蜂的翅膀，也能聽(tīng)到聲音。這樣反復幾十次下去，蜜蜂還是會(huì )響。那么，蜜蜂為什么會(huì )發(fā)出聲音呢？為了實(shí)驗，我干脆把蜜蜂直接貼在膠板上，用放大鏡觀(guān)察。我一連觀(guān)察了幾個(gè)月，才發(fā)現蜜蜂翅膀末端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那個(gè)小黑點(diǎn)顫動(dòng)著(zhù)，就發(fā)出聲音。如果用針把小黑點(diǎn)挑破，蜜蜂就不會(huì )叫了。這個(gè)黑點(diǎn)是什么，我并不知道，我要好好去研究。

　　科學(xué)知識真是無(wú)處不在。我要多去觀(guān)察！

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