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《蜜蜂》作文

時(shí)間:2024-11-27 18:03:52 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《蜜蜂》作文(優(yōu)秀)

《蜜蜂》作文 篇1

  火紅的太陽(yáng)冉(rǎn)冉升起,新的一天來(lái)到了,森林里充滿(mǎn)了勃勃生機。

  我是一只穿著(zhù)金色短裙的小蜜蜂,嗡(wēnɡ)嗡叫著(zhù),飛到螞蟻哥哥那里學(xué)本領(lǐng)。見(jiàn)他們兄弟數十個(gè)在同心協(xié)(xié)力搬運比自己身體大幾百倍的食物——一塊西瓜皮,正艱難地前進(jìn)著(zhù),我想:這就是我要學(xué)習的團結合作、不畏(wèi)艱難的.精神。

  告別了螞蟻哥哥繼續前行,我聞到了濃濃的花香,不由得停下來(lái),落到了花瓣上。采完蜜,我高興地對花兒說(shuō):“謝謝你!”花兒微笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友!”

  飛著(zhù)飛著(zhù),我覺(jué)得有點(diǎn)兒口渴,便來(lái)到池塘邊大口大口地喝起水來(lái)。魚(yú)兒弟弟伸出頭來(lái)對我說(shuō):“小蜜蜂,媽媽給我準備了豐盛的晚餐,你也來(lái)我家吃吧!”看遠處的夕陽(yáng)快落山了,我微笑著(zhù)說(shuō):“魚(yú)兒弟弟,天快黑了,謝謝你的好意!改天吧!”

  不遠處,荷葉妹妹正伸著(zhù)懶腰,我落在她的肩上,甜甜地睡著(zhù)了。不知什么時(shí)候,一陣大合唱把我吵醒了,原來(lái)是蟋(xī)蟀(shuài)哥哥、青蛙弟弟正在搞聯(lián)歡。新的一天又開(kāi)始了!

《蜜蜂》作文 篇2

  明明是要求談對中學(xué)生作文的看法,自私寫(xiě)起蜜蜂、鷹眼、鏡子來(lái)了?寫(xiě)下這個(gè)題目我就感到可笑,可是提起我和同學(xué)們在寫(xiě)作中存在的問(wèn)題,我就不由地聯(lián)想到這幾件與寫(xiě)作似乎風(fēng)馬牛不相及的東西。

  先說(shuō)蜜蜂吧。這種小生靈最大的特點(diǎn)是勤于積累。據統計,蜜蜂每采一公斤蜜,就要飛十多公里,采數萬(wàn)朵花。寫(xiě)作同樣要積累。凡爾納一生寫(xiě)了幾十本科幻小說(shuō) ,名震全球,可是很少有人注意到他一生竟摘錄了數百本筆記,有幾百萬(wàn)字。馬克思寫(xiě)作《資本論》,到大英博物館查閱資料,竟把座位下的水泥地蹭出了兩道凹痕。有的同學(xué)每逢作文,常常感到無(wú)話(huà)可說(shuō),我想,這與他們讀書(shū)少缺乏積累很有關(guān)系。如果沒(méi)有像蜜蜂采萬(wàn)朵花一樣“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,又怎能做到“下筆如有神”呢!也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō):“我讀書(shū)不少,自私還是寫(xiě)不出呢?”這除了讀書(shū)方法不對頭外,還有一個(gè)是否善于觀(guān)察的問(wèn)題。生活中有很多有趣、感人的.事,有的人家司空見(jiàn)慣了,就讓它們從我們身邊滑了過(guò)去,等到提起筆時(shí),就只能套用別人的話(huà),甚至編造材料。在這方面,一些著(zhù)名文學(xué)家、藝術(shù)家很值得我們學(xué)習。俄國文學(xué)泰斗托爾斯泰筆下人物栩栩如生,景物細膩、逼真,屠格涅夫稱(chēng)贊他有一雙“鷹眼”。如果我們每個(gè)人都有一雙“鷹眼”,又能像蜜蜂那樣勤于積累,又何愁筆下無(wú)物呢?

  然后,勤觀(guān)察,善照鏡子,這個(gè)鏡子,主要就是老師的批改。唐太宗曾說(shuō)過(guò):“以銅為鑒,可正衣冠;以人為鑒,可知得失!边@里我們要說(shuō):“以評改為鑒,可知文章得失!比绻覀儾簧朴诎l(fā)現自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),又怎能改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),使自己的寫(xiě)作水平有較大的提高呢?白居易作詩(shī),念給老嫗聽(tīng),請她們幫助修改,直至“老嫗能解!边@早已是文學(xué)史上的佳話(huà),假如白居易缺少“老嫗”這面鏡子,他的詩(shī)能否流傳得這么廣還很難說(shuō)呢!

  現在,我們中學(xué)生中普遍存在寫(xiě)作能力低的問(wèn)題。但我相信,如果大家能像蜜蜂那樣勤于積累,如鷹眼一樣觀(guān)察敏銳,以老師的批改為鏡子,勤學(xué)苦練,中國的托爾斯泰,現代的白居易,一定會(huì )在我們同學(xué)中間出現。

《蜜蜂》作文 篇3

  春天,我來(lái)到我的家鄉----上會(huì ),在我玩耍時(shí),驚喜的發(fā)現蘭花、油菜花、茶花、桃花、君子蘭、白玉蘭等和一些我也叫不出名的花都開(kāi)了。君子蘭寬寬的葉子,碧綠碧綠的,葉片上有好多小方格式的`葉脈,葉子頂上有一個(gè)小小的花苞,花苞里有點(diǎn)淡淡的橘黃,就像一個(gè)高雅的君子。

  最好看的要數油菜花了,從近看,油菜花金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)小小金銀財寶,我輕輕的撥開(kāi)金黃的花瓣,哇!我發(fā)現里面有一只小蜜蜂。它正在吸花粉,它吸花粉時(shí)還是撅著(zhù)屁股,煽動(dòng)著(zhù)翅膀,嘴里嗡嗡響,就像哼著(zhù)小曲,然后抬起頭來(lái),好像沒(méi)有發(fā)現我似的,頭也不回地飛走了,我想,它一定是飛到蜂窩,將花蜜排出,藏入庫房了。

  不大一會(huì )兒,小蜜蜂又飛來(lái)了,在我眼前飛了兩圈,“嗡嗡、嗡嗡、嗡嗡”好像在說(shuō):“我很忙,請你不要打擾我”轉身又飛入了花叢中。遠看一大片的油菜花和綠油油的麥子,小花、小草混和在一起,有紅、有黃、有綠,若隱若現,美不勝收。啊,我的家鄉真美!

《蜜蜂》作文 篇4

  清晨,我坐在教室里,正在津津有味的讀著(zhù)一本關(guān)于蜂蜜的書(shū),看著(zhù)看著(zhù),不由出神的想:蜜蜂整天自由自在的,當一只快樂(lè )的小蜜蜂應該是不錯的選擇吧。突然,我感到身體在急速的向上升,再睜開(kāi)眼時(shí),我竟來(lái)到了蜂巢。我朝自己看了看,黃黃的身體,一對大大的翅膀,還有六只細細的腿,并且擁有了蜜蜂的語(yǔ)言系統。我竟然真的變成一只小蜜蜂了,真是太好了。

  這時(shí),耳邊突然傳來(lái)了一個(gè)響亮的聲音,“喂,你叫什么名字?竟然在這里偷懶,還不去采蜜”。扭頭一看,是一只稍微比我大一些的蜜蜂,它的身后還有一群正在準備出發(fā)的.“采蜜小分隊”,它看起來(lái)是大家的頭兒。

  我使勁揮揮翅膀,一蹬雙腳,身體竟然慢慢離開(kāi)了地面?磥(lái)飛行也不難嘛,我心想?蓻](méi)飛一會(huì )兒,我就感覺(jué)自己雙翅發(fā)酸,兩腳發(fā)麻,渾身無(wú)力,差點(diǎn)摔下去。

  好不容易到達了目的地——是一片一望無(wú)際的花海,陣陣的幽香環(huán)繞在我們周?chē),喚醒了我沉睡的味蕾。我學(xué)著(zhù)別的蜜蜂的樣子,落到一朵大花上,收起雙翅,立穩腳跟,將自己嘴中的小管插進(jìn)大花中,允吸著(zhù)這甜甜的蜜汁,正當我沉浸在美妙的世界時(shí),那只“長(cháng)官蜂”又來(lái)了,“快點(diǎn)啦,別光顧著(zhù)自己喝呀,快點(diǎn)把蜜汁儲存起來(lái)帶回去”。我不情愿地哼了一聲,我還沒(méi)吃飽呢,帶回去干嘛?“不帶回去,我們如何過(guò)冬?如何繁殖后代呀?”

  大家滿(mǎn)載而歸,分享著(zhù)豐收的喜悅。就在這時(shí),突然聽(tīng)到了一陣騷動(dòng),不對,那不是蜂巢的方向嗎?我們加快了飛行的速度,遠遠地看到一只大黃蜂正在朝我們的蜂巢進(jìn)擊,一只又一只的小蜜蜂沖上去與敵人拼命,不過(guò)那根本就是以卵擊石,眼看大黃蜂就要沖進(jìn)蜂巢。這時(shí)“長(cháng)官蜂”指揮到,“大家團結起來(lái),一起抱住大黃蜂,讓大黃蜂溫度升高,悶殺大黃蜂!甭(tīng)到命令,一群又一群的蜜蜂將敵人團團圍住,修筑了無(wú)數層安全防線(xiàn),我也隨其它蜜蜂一起,將大黃蜂緊緊困住,慢慢的大黃蜂終于不動(dòng)了,我也松了一口氣。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課”,老師熟悉的聲音在耳畔響起,我抬頭望去,熟悉的教室,熟悉的同學(xué),我坐在教室里!

  這場(chǎng)甜蜜而緊張的旅行,讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論什么時(shí)候團結才是制勝的法寶,同時(shí)我也深刻體會(huì )到了做一只蜜蜂的不易,真是“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。

《蜜蜂》作文 篇5

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡……”每當想起這首童謠,總會(huì )想起蜜蜂為我們人類(lèi)貢獻了一生的英雄事跡。

  小蜜蜂總穿著(zhù)黃色與黑色交織的大衣,身后長(cháng)著(zhù)一根銳利的針,誰(shuí)惹毛了他,它就用它的'武器報復誰(shuí)。

  小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是天打雷劈,小蜜蜂依然成群結隊地采蜜。記得有一次,天下著(zhù)傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中,竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先,我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩,不聽(tīng)父母的話(huà),在雨中玩耍。后來(lái),我一路跟隨,發(fā)現他們竟然來(lái)到一堆花叢中,正勤勞地采著(zhù)蜜,我大吃一驚。我想我從今以后,都要像蜜蜂一樣,勤勞地勞動(dòng),不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。

  密封不但勤奮勞動(dòng),還為我們人類(lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護膚品,滋潤皮膚。也可以做成藥,可以止咳潤肺。

  所以,我們應該也要向蜜蜂學(xué)習,做任何事情都要勤勤勞勞,為人類(lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻。

《蜜蜂》作文 篇6

  我的表妹今年7歲,長(cháng)得非?蓯(ài):一張粉嘟嘟的肥臉蛋,兩只晶瑩透亮而富有靈氣的大眼睛,別看她長(cháng)得可愛(ài),可她的嘴巴卻十分厲害,像抹了糖一樣的甜,就像一只小蜜蜂。而我們在不知不覺(jué)中就會(huì )掉進(jìn)她那“甜蜜的陷進(jìn)”。

  一天,我和爸爸媽媽去“小蜜蜂”表妹家里,他們大人決定去逛超市,而我們小孩只有在家里“看家”。但“小蜜蜂”的媽媽還給她布置了一個(gè)任務(wù)——抄寫(xiě)一段《三字經(jīng)》,并要我監督她。大人們出去了,這時(shí),我有模有樣地當起了監督,對“小蜜蜂”表妹說(shuō):“青青,要抄《三字經(jīng)》了!北砻眯Σ[瞇地對我說(shuō):“我的好姐姐,我們就玩一會(huì )兒,就一會(huì )兒,我知道你最疼我了!币贿呎f(shuō)就一邊拽著(zhù)我的手搖來(lái)?yè)u去,我無(wú)可奈何,只好答應了她。十分鐘后,我又對“小蜜蜂”說(shuō):“青青,現在該寫(xiě)《三字經(jīng)》了吧!薄靶∶鄯洹庇终f(shuō):“再玩一會(huì )兒,再玩一小會(huì )兒嘛!蔽曳浅远ǖ卣f(shuō):“不行!“小蜜蜂”沒(méi)辦法,只好動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái),剛寫(xiě)了一個(gè)字,就又設下了“陷井”說(shuō):“我的好姐姐,我的'漂亮姐姐,我知道你的字寫(xiě)得好,今天你就替我寫(xiě)這段《三字經(jīng)》吧!也好讓我跟你學(xué)習學(xué)習!蔽衣(tīng)了這話(huà),就得意忘形了,說(shuō):“好吧,今天我就幫你寫(xiě),不過(guò)···不過(guò)你下次得你自己寫(xiě)!薄靶∶鄯洹秉c(diǎn)了點(diǎn)頭,又甜甜地對我說(shuō):“遵命,我的好姐姐!蔽夷闷鸸P寫(xiě)了起來(lái),一會(huì )兒功夫就寫(xiě)好了!靶∶鄯洹毙Σ[瞇的說(shuō):“姐姐的字寫(xiě)得真好,真漂亮!边@時(shí),我又掉進(jìn)了“小蜜蜂”的“陷井”里,無(wú)法自拔。

  “小蜜蜂”那抹了蜜的小嘴巴真厲害,我明知道上了當,但還是笑得跟朵花似的。

《蜜蜂》作文 篇7

  春姑娘來(lái)了,她把到處都打扮的花團錦簇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,勤勞的蜜蜂作文。在這個(gè)美麗的季節里,你經(jīng)常會(huì )看到一種小動(dòng)物,它們提著(zhù)兩只小桶,清晨出門(mén),傍晚回家,嘴里還嗡嗡嗡的唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒。你肯定已經(jīng)猜出這是什么小動(dòng)物了吧,那就是勤勞的小蜜蜂。

  它們長(cháng)著(zhù)一雙有力的翅膀,黃色的身體上穿著(zhù)一件黑色橫條紋的背心。尾巴尖尖的,里邊有一根刺,好像隨時(shí)準備著(zhù),如果有人敢欺負它就把他刺個(gè)大包。

  小蜜蜂們整天忙碌著(zhù)飛來(lái)飛去的在干什么呢?我決定跟蹤它們。我鎖定了一只小蜜蜂,并悄悄的跟著(zhù)它來(lái)到了花叢中,我想它一定是出來(lái)玩的'。我看見(jiàn)它停到一朵美麗的紅花上,兩只腳就像刷子一樣,快速的在花中心刷動(dòng)著(zhù),刷完一朵又一朵。很快它身邊的兩只小桶就裝滿(mǎn)了花粉。它帶著(zhù)滿(mǎn)身的花粉,快樂(lè )的唱著(zhù)歌兒回家了。不一會(huì )兒它又出來(lái)了,滿(mǎn)身的花粉已經(jīng)沒(méi)有了。它又開(kāi)始在一朵朵花上忙碌起來(lái)了。原來(lái)這只蜜蜂是出來(lái)工作的,而不是玩的。

  我聽(tīng)說(shuō)每只蜜蜂只能活上三、四個(gè)月,但是它們每天都在外面采蜜,從早到晚忙不停,真是把有限的生命投入到無(wú)限的工作之中。

  小小的蜜蜂雖然只有這么短暫的生命,但是它們仍然在勤勞的工作。它們這種勤勞的精神,很值得我們人類(lèi)學(xué)習。

《蜜蜂》作文 篇8

  我是勤勞勇敢的蜜蜂小弟,聽(tīng)說(shuō)今天是教師節,我和哥哥商量要去校園里湊熱鬧。

  清晨,我聞著(zhù)一股淡淡的花香,不知不覺(jué)來(lái)到了三年級五班的教室里。

  突然,我聽(tīng)到了一陣慌亂地叫喊聲,那是來(lái)自人類(lèi)的聲音,他們在喊什么?嘻嘻……是在迎接我嗎?謝謝!我緩緩地繞了一圈兒,咦!花呢?在哪兒呢?我又仔仔細細上上下下找了個(gè)遍兒,連角角落落都沒(méi)有放過(guò)。正當我垂頭喪氣準備離開(kāi)時(shí),卻突然“砰”的一聲,我眼前一片眩暈……

  當我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,摸了摸四周,嗯?是軟綿綿的?好像還有牛奶和餅干的味道……

  我的`頭很疼,感覺(jué)就要裂開(kāi)似的。試著(zhù)伸了伸翅膀,艱難地飛到半空中,發(fā)現這不就是我剛才呆的三年級五班嗎?看了看底下的垃圾桶,小心地環(huán)顧四周。猛地看見(jiàn)趴在窗戶(hù)邊,已淚流滿(mǎn)面的哥哥。強忍著(zhù)痛,踉踉蹌蹌飛到哥哥身邊。哥哥告訴我,我剛才撞上了玻璃。我深吸了一口氣!暗自慶幸,幸好自己還活著(zhù),這真是一次驚險的探險!

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