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蜜蜂的作文400字

時(shí)間:2024-02-24 09:48:22 蜜蜂 我要投稿
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實(shí)用的蜜蜂的作文400字【精選】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的蜜蜂的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的蜜蜂的作文400字【精選】

蜜蜂的作文400字 篇1

  我見(jiàn)過(guò)許多昆蟲(chóng),但只有蜜蜂讓我感觸最深,它們那種精益求精的精神讓我十分受益。

  一次偶然的機會(huì ),我在書(shū)上看到蜂巢總是由六邊形組成的,而且每個(gè)角度的誤差極小,看起來(lái)真是最精美的`建筑啦,連人都無(wú)法找出這樣的房子。我不禁產(chǎn)生疑問(wèn),如果真是這樣,那蜜蜂是怎么做到的呢?它們?yōu)槭裁匆@樣做呢?

  我開(kāi)始尋找蜂巢,但一直沒(méi)有收獲。直到在常德桃花源的時(shí)候,來(lái)了一群虎頭蜂,我趁它們吃東西的時(shí)候,用一個(gè)塑料碗蓋住了其中一只。突然,我想到了蜂巢,是不是真如書(shū)上所說(shuō)是六邊形呢?我決定引蜂回巢,一探究竟。于是我把虎頭蜂套上羽毛,讓它飛了回去。

  我跟著(zhù)虎頭蜂來(lái)到了山的那邊,我仔細搜尋著(zhù),終于看見(jiàn)山上有一個(gè)巢,我悄悄地靠近,抬頭一看,哇!還真是均勻分布的六邊形!

  我回家后馬上查了資料,才知道這種正六邊體可以將空間的范圍增加到最大,并且大小均勻,還能節省很多材料,可以說(shuō)這真是一個(gè)人類(lèi)也難以做到的奇跡!現在人們用蜂窩的啟示制造了蜂窩式航天器。

  蜜蜂都能做出如此精美的東西,更何況我們人呢,我也要向蜜蜂學(xué)習,對任何東西更加精益求精。這樣人們才能進(jìn)步,科技才能發(fā)展,人們才能探索更多奧秘,我們也能像蜂巢一樣來(lái)制造我們未來(lái)的房子。

蜜蜂的作文400字 篇2

  從前,有一只小蜜蜂,它很勤勞也喜歡幫助其他小昆蟲(chóng)。

  有一天,螞蟻國的螞蟻公主非常喜愛(ài)的王冠、鉆石、項鏈不見(jiàn)了。她就把這件事告訴了小蜜蜂。小蜜蜂得知這件事后,立刻動(dòng)身去幫螞蟻公主尋找。

  小蜜蜂先到河邊找。它看見(jiàn)河邊有一條小魚(yú),小魚(yú)看起來(lái)需要水。小蜜蜂飛到小魚(yú)身邊,把小魚(yú)救進(jìn)河里。小魚(yú)為了感謝小蜜蜂,從河里拿了一顆鉆石給小蜜蜂,說(shuō):“這顆鉆石是螞蟻公主前幾天丟失在這里的!毙∶鄯湔f(shuō):“謝謝你。"小蜜蜂接著(zhù)到樹(shù)下找。它看見(jiàn)樹(shù)旁邊有一只小鳥(niǎo)寶寶還不會(huì )飛,于是叫小鳥(niǎo)寶寶坐在它的背上,帶它飛上鳥(niǎo)巢了。

  小鳥(niǎo)寶寶從鳥(niǎo)巢里拿了一條項鏈給小蜜蜂,說(shuō):“這條項鏈是螞蟻公主落在這里的!毙∶鄯湔f(shuō):"謝謝你。"

  小蜜蜂又去蝴蝶家找。它看見(jiàn)有兩個(gè)小孩在抓蝴蝶,就飛過(guò)去追那兩個(gè)小孩,小孩們嚇得跑回家去了。小蜜蜂救了蝴蝶,可是那蝴蝶只說(shuō)了“謝謝”兩個(gè)字就離開(kāi)了。小蜜蜂繼續尋找,不久見(jiàn)到了那只它救的蝴蝶。蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在找螞蟻公主的`王冠,我幫你找回來(lái)了!苯又(zhù)就將王冠交給小蜜蜂。

  小蜜蜂帶著(zhù)小魚(yú)給它的鉆石、小鳥(niǎo)給它的項鏈以及蝴蝶給它的王冠去見(jiàn)螞蟻公主,同時(shí)把它遇到的事情都告訴了公主。公主笑著(zhù)說(shuō):“做好事就一定有好報,你幫助別人,別人就一定會(huì )幫助你!

蜜蜂的作文400字 篇3

  蜂每天都在采蜜,每天都不辭辛勞地出去采蜜,每天又疲倦萬(wàn)分地回家,十分辛苦。

  蜜蜂為了采蜜,它每天飛行的路程都可以繞上地球一整圈。蜜蜂每天都是在家里和花叢中來(lái)回飛行,都沒(méi)有一點(diǎn)兒要停下來(lái)休息的樣子,似乎一點(diǎn)也不會(huì )累,非常勤勞。

  蜜蜂一般都是在盛開(kāi)的花朵上采蜜。蜜蜂的后腳跗節格外膨大,在外側有一條凹槽,周?chē)L(cháng)著(zhù)又長(cháng)又密的絨毛。當蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去地采集花粉和花蜜的時(shí)候。

  今天上午第三節課下課的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么事干,就把同學(xué)送我的一個(gè)黃色的皮筋拿了出來(lái),把它綁在我最心愛(ài)的.鋼筆上,瞧!他像不像一朵黃色的小花呢?

  放學(xué)了,我背上了書(shū)包,拿著(zhù)那朵黃色的“小花”向家門(mén)走去。這時(shí),一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),它穿著(zhù)黑黃色的外衣,輕輕地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,還在“嗡嗡”地唱著(zhù)歌。我很怕它,生怕它叮我,嚇得不知道該怎么辦,這時(shí),我想起爸爸的話(huà):遇到困難不能慌。于是,我站著(zhù)不動(dòng),等著(zhù)那只小蜜蜂飛走。

  但是,誰(shuí)也不知道那只小蜜蜂竟然飛到了那朵“花”上,它把那朵“花”當成了真的花。噢!它還在“花”上采蜜呢!可是,假花上怎么會(huì )有蜜呢?那只小蜜蜂怎么采也采不到蜜,只好無(wú)可奈何的飛走了。

  現在,我才知道,原來(lái)小蜜蜂是那么的可愛(ài)呀!

蜜蜂的作文400字 篇4

  在人們眼中,蜜蜂都是勤勞的、聰明的,但有時(shí)候它們也是愚蠢的,因此,它們并不是十全十美的。

  這一天晚上,在我的'屋里不知什么時(shí)候飛進(jìn)了一只大蜜蜂,出于害怕,我便把門(mén)打開(kāi),希望它自己可以飛出去,可是蜜蜂偏在屋子中的燈邊徘徊著(zhù),可能是因為我屋子里的燈開(kāi)著(zhù)。

  “難道蜜蜂只往有光的地方飛?”我心里想著(zhù),便把屋外的燈打開(kāi)?赡苁且驗槊鄯淇吹搅宋萃獾臒艄,便換了一個(gè)方向,飛向了窗戶(hù),窗戶(hù)鎖著(zhù),蜜蜂還是飛不出去,它開(kāi)始使用身體撞擊著(zhù)玻璃,身后還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾音:“嗡——,嗡——,嗡——“,這聲音如雷鳴般在我耳邊回蕩,一次、兩次……這只蜜蜂沒(méi)有力氣了,就落在窗臺上休息了一會(huì )兒,然后繼續撞擊玻璃,如此反復了多次之后,最終死在了窗臺上。

  我輕輕地嘆了一口氣,心里想:這只蜜蜂堅持不懈的精神值得我們去學(xué)習,可是,在不可能的情況下,它應該換個(gè)方向繼續嘗試,而不是在一個(gè)地方堅持,這樣做不僅多花力氣,而且徒勞無(wú)功,是非常不可取的。

  在生活中,一定有很多這樣的人,明明付出很多,也很努力,卻總是失敗,就是因為他們不知道多改變方法,有的時(shí)候,成功離我們很近,只要你換個(gè)方向努力,多嘗試,就可以了,須知,條條大路通羅馬。

蜜蜂的作文400字 篇5

  蜜蜂是過(guò)群體生活的昆蟲(chóng),整個(gè)蜂群有三類(lèi)蜂:即蜂王、雄蜂和工蜂。它們似乎還處在“封建社會(huì )時(shí)期”,其最高統治者是蜂王,每群只有一個(gè),多了就要分群。

  蜂王也叫母蜂,是蜂群中形體最長(cháng)、壽命最長(cháng)的蜂,一般能活三至五年。它靠工蜂采集花粉供養。它的主要職能是產(chǎn)卵。它一晝夜可產(chǎn)1.5萬(wàn)到2萬(wàn)粒卵,像一臺巨型產(chǎn)卵機。它要死的`時(shí)候,會(huì )從蜂群中選拔出最強壯的一只作為它的繼承人,不斷地繁衍生息下去。

  雄蜂是蜂群中最輕閑的成員,它可謂“四體不勤”五谷不分”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著(zhù)“醉生夢(mèng)死”的生活。它的主要任務(wù)是與蜂王交尾。交尾過(guò)后,它就結束了自己的生命,可以說(shuō)它的‘婚禮”和“葬禮”是同時(shí)進(jìn)行的。但它對此也在所不惜。

  工蜂是蜂群中形體最小,又任務(wù)最繁重的蜂,它們須采集花粉、花蜜,釀制蜂糧,哺育蜂兒,供養蜂王,修造巢房,守衛蜂巢,調節蜂群的溫度和濕度等。它們的生命十分短暫,最多只能活6個(gè)月。

  每逢開(kāi)花時(shí)節,蜜蜂忙得都忘記早晚,有時(shí)還趁著(zhù)月色采花釀蜜呢。

  你可知道,蜜蜂要釀制一公斤的蜜,必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果蜜蜂采蜜的花叢同蜂房的距離平均是1500米,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飛上45萬(wàn)千米,差不多等于繞地球赤道飛行11圈。

  蜜蜂吃得少,每回割蜜,留下一點(diǎn)就行了。一窩蜂,一年能割到幾十斤蜜。

  它們是多可愛(ài)的小生靈啊。

蜜蜂的作文400字 篇6

  初夏時(shí)節,有一天,我和爸爸媽媽到山上爺爺養蜜蜂的地方游玩,山上綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥,各色野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上燦爛的斑點(diǎn)。

  成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù),只見(jiàn)它們不停地從一朵花飛向另一朵花,一會(huì )兒把頭伸進(jìn)花里拼命地吸著(zhù),一會(huì )用嘴在花里舔來(lái)舔去,然后用它的六只腳在花蕊刷著(zhù),我目不轉睛地盯準它們辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里還數著(zhù):“一朵…兩朵…十朵……!敝灰(jiàn)它們肚子吸得飽飽的,腿上還帶著(zhù)麥粒大的兩個(gè)黃粉團,停在花葉上喘氣,然后躍起身子,“嗡”地一聲,消失在空中。

  爺爺端來(lái)一杯水給我喝,“咦,好甜哦!睜敔斝χ(zhù)說(shuō):“你喝的是蜜蜂從一朵朵花兒上采集來(lái)的蜂蜜哦,而且它們還可以傳播花粉讓花朵長(cháng)出豐碩的果實(shí)!

  原來(lái)蜜蜂的辛勤勞動(dòng)給我們帶來(lái)了甜蜜的生活,我們身邊也有許多像蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)的人們,當我們還在甜美的夢(mèng)鄉中時(shí),就有一群默默無(wú)聞的清潔工人在清掃街道,消除臟亂,苦累無(wú)言,給我們帶來(lái)美麗的環(huán)境,還有辛勤工作的老師,為了培養下一代奉獻出所有的'光和熱。

  初夏的景色很美,但我覺(jué)得勞動(dòng)者的身影更美。

  指導老師評語(yǔ):

  初夏時(shí)節,小作者看到了辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,聯(lián)想到默默無(wú)聞的清潔工和無(wú)私奉獻的老師,條理清楚,語(yǔ)句通順。主題明確:初夏的景色很美,勞動(dòng)者的身影更美。(葉亞運)

蜜蜂的作文400字 篇7

  蜜蜂是一種毫不起眼的小動(dòng)物,它每天在花叢中汲取花粉,貢獻給大家。

  不過(guò),蜜蜂又極其的不平凡。它辛辛苦苦貢獻出蜂蜜,任勞任怨,無(wú)論多么勞累,都不會(huì )抱怨一句?墒悄,它自己的家庭變得越來(lái)越美好之外,沒(méi)有其它更多回報。

  我們生活中也有很多像蜜蜂這樣的人,他們也是任勞任怨,把自己的勞動(dòng)成果毫不保留地奉獻給他人。這不,我們班也有這樣一位“蜜蜂”。

  她是誰(shuí)呢?

  她就是我們的班主任盧老師,一位平凡的人民教師。她把自己的知識一個(gè)字不差地傳授學(xué)生們的大腦里,讓我們的大腦變成了知識的海洋,讓我們的大腦的齒輪轉動(dòng)起來(lái),讓我們一個(gè)一個(gè)都變得更聰明。

  但是,盧老師又是一位非常不平凡的老師。除了兢兢業(yè)業(yè)完成正常的教學(xué)工作之外,她還經(jīng)常加班輔導個(gè)別成績(jì)不理想的學(xué)生她每天七點(diǎn)準時(shí)到學(xué)校,晚上常常七點(diǎn)后卻還不一定能回到家。今年我們四升五,教室由四樓搬到對面三樓,開(kāi)學(xué)前幾天的一個(gè)上午,盧老師自己一個(gè)人動(dòng)手,把教室打掃的`干干凈凈,桌凳擺得整整齊齊,一直忙到下午兩點(diǎn),還沒(méi)顧得上吃午飯。

  有一次,同一道題我做錯了很多次,老師講了又講,但是我做出的答案仍然是錯誤的。一般的老師,這時(shí)會(huì )大發(fā)雷霆,而盧老師卻大相徑庭,她憑著(zhù)天使般的耐心,一步步給我講解,最后,我終于聽(tīng)懂了。

  你們瞧,我們的盧老師,多么像一只勤勞的蜜蜂!

蜜蜂的作文400字 篇8

  我是一只小蜜蜂。

  炎熱的午后,我用我心愛(ài)的小翅膀扇動(dòng)著(zhù)下面的空氣。我想快點(diǎn)飛。飛回我的家。沿途經(jīng)過(guò)公交車(chē)站。車(chē)輪將馬路上的泥土掀起,人們用手捂著(zhù)鼻子嘴巴上車(chē),不時(shí)還有拎著(zhù)菜籃的`大媽咒罵著(zhù)插隊的小伙子,引起車(chē)上的人的不滿(mǎn)。

  我飛不動(dòng)了,停留在一所很老舊的辦公室墻上。

  辦公室有個(gè)極其帥氣的男教師,大約20多歲,還有一個(gè)穿得很休閑的男孩。大約10多歲吧!他的皮膚很白,大家都叫他小白臉,但美中不足的是手臂上有一個(gè)很大的紅疙瘩,老師也發(fā)現了。問(wèn)他是哪來(lái)的?孩子笑笑說(shuō)是被蜜蜂咬的

  “哦那你為什么不先把它弄死呢?”

  “蜜蜂吸了血也活不長(cháng)了。給它一點(diǎn)善待吧!”

  老師沒(méi)有話(huà)了。我已補充完體力,我欲飛了。忽然,男老師一躍,用他的長(cháng)指甲把我的腹部狠狠一戳。我疼得沒(méi)有力氣了,狠狠跌到地上。而那個(gè)男孩的話(huà)只是在這位老師面前炫耀自己是多么善良!呵呵!他們真是一級演員!我,自嘆不如!

  男孩走過(guò)來(lái),把我捧起來(lái),打量了一下。然后很自然地將我身上那根刺拔下,果斷地將我的翅膀摘下。也許他是想報復我吧。我已經(jīng)疼得沒(méi)有感覺(jué)了。

  我又一次被殘忍地被扔到地上。

  我沒(méi)有妥協(xié)。繼續拖著(zhù)我的身子,慢慢爬,直到生命的最后一刻,我還在繼續尋找希望,尋找遺失的翅膀。

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