《蜜蜂》作文集合（3篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文 篇1

　　在一個(gè)美麗的花園里，住著(zhù)一群勤勞的小蜜蜂，一天，一只小蜜蜂飛出蜂巢玩，結果，他不知道回家的路了。

　　天漸漸黑了，黑的伸手不見(jiàn)五指，小蜜蜂又擔心，又害怕。他不停地叫自己的爸爸、媽媽和兄弟姐妹。但是，這黑黑的森林沒(méi)有一點(diǎn)回答。突然，它看到了一點(diǎn)點(diǎn)的燈光，飛去一看，哦！是螢火蟲(chóng)。

　　螢火蟲(chóng)問(wèn)：“怎么了，小蜜蜂？”

　　“我回不去了！”小蜜蜂快哭了。

　　“我來(lái)送你回家吧？”螢火蟲(chóng)問(wèn)。

　　“真的嗎？”

　　“真的`！”

　　可是，它們找了很久也沒(méi)找到。就在它們垂頭喪氣的時(shí)候，小蜜蜂突然看見(jiàn)了自己的家。

　　就這樣，小蜜蜂又回到了父母的懷抱。

《蜜蜂》作文 篇2

　　蜜蜂飛進(jìn)教室以后……

　　下午第二節上課的鈴聲響了，突然，一只蜜蜂沒(méi)事找事，飛到了我們的教室里。

　　蜜蜂首先在張路晨的桌上“著(zhù)陸”。你們想想，全班沒(méi)幾個(gè)不怕蜜蜂的同學(xué)。她那個(gè)樣子可那個(gè)了——她嚇得面如土色，大腦一片空白，想拼了命要把蜜蜂趕走，她還大聲尖叫，這一叫沒(méi)什么，可全班炸開(kāi)了鍋。還好，蜜蜂沒(méi)在張路晨桌上待了多久，這下可完蛋了。蜜蜂又飛到林渝昕這一帶，本來(lái)林渝昕應該嚇得不怎么厲害，但林渝昕竟這般不爭氣，竟然跟一個(gè)小女生那樣，嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，不過(guò)他用手指著(zhù)蜜蜂，蜜蜂飛到了哪里，林渝昕的'手就指到了哪里。

　　王老師說(shuō)了幾句話(huà)，迅速把“油鍋里的油”平息了下來(lái)。那蜜蜂大概是吃了豹子膽了，根本就不把我們的班主任放在眼里，還從左到右在王老師面前大模大樣地飛了過(guò)去。王老師大概不相信面前一只小小的無(wú)名鼠輩。我又想起了葉蜂曾經(jīng)殺死過(guò)兩只蜜蜂，也許這只蜜蜂不甘心，為它的兄弟姐妹兩只小蜜蜂報仇雪恨。

　　蜜蜂沒(méi)找到葉蜂，就從窗戶(hù)飛走了，不過(guò)這節課“精彩”極了！

《蜜蜂》作文 篇3

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。在萬(wàn)紫千紅的花叢中閃過(guò)那細小的身影�！拔宋宋恕�，“嗡嗡嗡”，勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花粉。如此細小的身軀中卻隱藏了一種偉大的精神——勤勞，堅持。

　　太陽(yáng)高掛，我們可能還在床上睡懶覺(jué)，可小蜜蜂卻早早地起了床，飛到花叢中，開(kāi)始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜，一朵又一朵，她從不偷懶，也沒(méi)有絲毫怠慢之情，她的額角掛滿(mǎn)汗珠，可是她也不休息，繼續飛來(lái)飛去。她飛了一程又一程，采了一朵又一朵花，她一直堅持著(zhù)做她的工作——采蜜。

　　我從書(shū)里知道：蜜蜂是無(wú)脊椎昆蟲(chóng)，

　　多么偉大的小東西！她勤勞、執者，從每朵小花里采一點(diǎn)蜜，或許，幾十朵花中的蜜都不足以完成她的任務(wù)，可這小東西卻依然堅持做著(zhù)，始終沒(méi)有松懈過(guò)，那是因為她懂得一個(gè)道理，而且一直在實(shí)踐這個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。這個(gè)道理人人都懂，可是，我想問(wèn)一句，古往今來(lái)又有幾個(gè)人能夠真正去實(shí)踐他、堅守他呢？

　　讓我們向蜜蜂學(xué)習，讓我們去歌頌她，記住她——那小小的.蜜蜂。

　　作為一個(gè)學(xué)生，我們應當向蜜蜂一樣，從書(shū)本中汲取知識，在知識的海洋里找到啟航燈，找到做人的道理。只要堅持不懈，只要執著(zhù)認真，就能為自己開(kāi)辟出一片嶄新的天地。

　　今天下午和蜜蜂意外的相遇，使我對看似渺小的蜜蜂有了更加深入的了解。蜜蜂的勤勞真是名不虛傳啊，值得我們好好學(xué)習！

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