【實(shí)用】《蜜蜂》作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《蜜蜂》作文 篇1

　　生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生小事，而那一次幾分鐘的小風(fēng)波，我至今記憶猶新。

　　天陰沉沉的，還下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。坐在教室里的我們，心情也如這天氣一般，亂糟糟的，根本無(wú)心去聽(tīng)老師在說(shuō)什么。忽然，也不知是否是為了躲雨，一位“不速之客”——蜜蜂，進(jìn)來(lái)了。坐在窗邊的女生一聲大叫，把我們的注意力全吸引了過(guò)去，津津有味地觀(guān)賞著(zhù)這場(chǎng)“鬧劇”。但隨著(zhù)老師的'一聲呵斥，我們的注意力又回到了課堂上。但所有人都已經(jīng)坐不住了：有的準備隨時(shí)拿起書(shū)本“反抗”；有的眼里射出興奮的光芒，似乎在期待著(zhù)些什么…….突然，蜜蜂朝老師的方向飛去。近了，近了……我們也不由得緊張起來(lái)，十幾雙眼睛目不轉睛地盯著(zhù)它，最終，它落在了老師的頭上。這下子，老師也不淡定了，拿起教案，到處揮舞，同學(xué)們也抑制不住了，班級里炸開(kāi)了鍋，熱鬧極了！有的三五成群，趁亂聊天；有的坐在椅上，捧腹大笑……小王同學(xué)和小陳同學(xué)更是膽大，拿起水杯，伺機而動(dòng)，想抓住這只蜜蜂，好好研究研究。外面的雨停了，變成了大晴天，蜜蜂似乎也“玩”兒夠了，便離開(kāi)了，這場(chǎng)由它而起的“鬧劇”也因此謝幕了。這時(shí)，下課鈴響了，平日里一聲不吭的我們，也不知是否是受了這場(chǎng)“鬧劇”的影響，臉上笑容變多了，談?wù)搩热菀沧冐S富了。

　　那一次，雖然只是短短幾分鐘的小風(fēng)波，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限趣味，也讓我們明白：學(xué)習應該勞逸結合，這樣，才會(huì )使我們的煩惱少一點(diǎn)，笑容多一點(diǎn)。

《蜜蜂》作文 篇2

　　嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，六三有只勤勞的“小蜜蜂”，每天下課鈴聲響，飛到教室的西和東。

　　六年級三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的勞動(dòng)委員，下課鈴響起時(shí)也就是他的勞動(dòng)時(shí)，每天只要鈴聲一響老師下課后，他總是拿著(zhù)裝垃圾的箱子先站到講臺上，用渾厚的'男中音說(shuō)：“把自己周?chē)�的垃圾撿一下”，然后再拿�?zhù)箱子走下去挨個(gè)的回收垃圾。為了讓教室潔凈，為了讓每個(gè)同學(xué)學(xué)習更舒心，這種習慣日復一日，不知到今天為止已經(jīng)堅持了多久了。

　　不僅教室內衛生他負責，一日兩次的衛生區衛生更是每天首當其沖，在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的身影，大掃除老師不在的時(shí)候他也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。

　　在學(xué)習上雖然不是數一數二，但是他不斷努力，每天較小的進(jìn)步匯聚成了龐大的能量，使他的學(xué)習成績(jì)不斷提高，課上他總是全神貫注，積極發(fā)言，課后總是不放過(guò)任何問(wèn)題，真正做到日日清。

　　這樣的王后田，大家能不喜歡嗎？

《蜜蜂》作文 篇3

　　清晨醒來(lái)，我推開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。瞧！松鼠姐姐正向我打著(zhù)招呼：“你好��！蜜蜂妹妹�！�

　　開(kāi)工了，清洗一下我美麗的面頰，抖抖我美麗的頭發(fā)，這時(shí)，我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕地作響�！懊鄯涔媚飩�，今天我們去那片新開(kāi)的向日葵地采蜜，請大家動(dòng)作快點(diǎn)兒！”于是，我揮動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀出了家門(mén)。我們飛過(guò)了森林，看見(jiàn)小動(dòng)物們做著(zhù)各種各樣的游戲。我們飛過(guò)小溪，看見(jiàn)魚(yú)兒姐姐探出水面，歡快的對我們說(shuō)：“蜜蜂妹妹，你們這么早，是要去哪兒呀？”“我們要去那片新開(kāi)的向日葵地去采蜜，聽(tīng)說(shuō)那兒的風(fēng)景很美，順便也去那兒欣賞一下美景�！薄班�！是這樣��！我真想和你們一起去，只可惜......”“魚(yú)姐姐，不要悲傷，回來(lái)后我們會(huì )講給你聽(tīng)的�！薄爸x謝你們勤勞的.小蜜蜂�！蔽覀兏鎰e了魚(yú)姐姐繼續往前飛，不一會(huì )兒，一片美麗到向日葵地呈現在我的面前�！昂妹腊�！”我們不約而同的說(shuō)。于是我們便開(kāi)始工作，完畢,我們手拉著(zhù)手，在花叢中跳舞歌唱，天色已晚，該回家了，我們互相鼓勵著(zhù)，一路上灑下了我們快樂(lè )的歌聲。

　　今天的收獲可真不小，我帶著(zhù)睡意，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

《蜜蜂》作文 篇4

　　春天來(lái)了，百花齊放，蜜蜂家族開(kāi)始忙碌起來(lái)了。采完花蜜，蜜蜂們回到蜂巢。忽然發(fā)現了一只偷懶的蜜蜂，他在跳舞。一直勤勞的蜜蜂說(shuō)：“你再不采蜜的話(huà)會(huì )被蜜蜂家族趕出去的。�！睉卸璧男∶鄯湔f(shuō)：“時(shí)間多的'是呢，等下再采!”蜜蜂們忍無(wú)可忍，就把它趕了出去。一開(kāi)始他還很開(kāi)心，可是一眨眼的功夫就到了秋天。饑餓小蜜蜂被秋風(fēng)一吹，掉在了一塊石頭上摔死了，小蜜蜂很后悔，可是它已經(jīng)來(lái)不及了。

《蜜蜂》作文 篇5

　　今天打乒乓球回來(lái)，在社區的花壇里發(fā)現了一株月季，還在一朵新鮮的剛開(kāi)的月季上發(fā)現了一只蜜蜂。我觀(guān)察了十多分鐘，發(fā)現了許多小秘密哩！

　　蜜蜂采蜜時(shí)，它先轉來(lái)轉去，在每朵花上停一下，似乎在檢驗質(zhì)量好不好，最后它選擇了那朵花（就是剛才說(shuō)的.那朵）。蜜蜂先把頭探進(jìn)去，屁股翹得老高，翅膀一抖一抖的，然后用嘴上的毛在花心上刮幾下，再用腳擦幾下，把嘴上的一跟小針刺進(jìn)花瓣里，似乎在采蜜。我一次比一次看得近，一次比一次看得仔細。

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