《蜜蜂》作文匯總8篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文 篇1

　　每個(gè)人都有過(guò)外出旅游的經(jīng)歷，觀(guān)賞一些名勝古跡或美麗的自然風(fēng)景，都讓人流連忘返，樂(lè )不思蜀！遠久不能忘去。我也不例外，只不過(guò)我觀(guān)光的可不是什么有名的遺址，而是一群勤勞的小昆蟲(chóng)美麗的村莊！

　　那時(shí)還是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我坐在離小區花壇兩百米處的桂花樹(shù)下，無(wú)聊的我渴望有什么事做一做打發(fā)時(shí)間。突然聽(tīng)見(jiàn)頭頂有一種“嗡—嗡—”的聲音，我抬頭一看：“��！是蜜蜂”我驚慌地站起來(lái)，為恐它蜇了我！要是按照以前的我早起來(lái)了走人了，可是那時(shí)我可不這么想，要是我留下來(lái)或許還能發(fā)現些什么秘密呢！

　　我躲在樹(shù)的后面，靜靜地看。蜂窩前站著(zhù)一只蜜蜂，在蜂窩前轉了一圈后又飛回去了。我對此感到很疑惑：這只蜜蜂怎么回事��？怎么飛了一圈又飛回去了呢？難道它只是出來(lái)看看天氣怎樣，還是其實(shí)它是一個(gè)小偷想偷別的蜜蜂的蜂蜜？不一會(huì )兒有好幾只蜜蜂陸陸續續的從蜂窩里飛了出來(lái)，三個(gè)一群五個(gè)一伙的向四周飛去。后來(lái)我才想明白：那只蜜蜂其實(shí)是一位“偵查兵”，先飛出蜂窩偵探外面是否安全，再飛回去告訴其他采蜜的同伴！原來(lái)蜜蜂再生活當中，也分工作以及等級��！看來(lái)，我還真誤會(huì )它了！

　　我跟著(zhù)兩三只蜜蜂，飛進(jìn)了里蜂窩最近的花壇。他們一飛進(jìn)花壇就不見(jiàn)了，好像和花融合在一起。沒(méi)辦法我只好彎著(zhù)腰，用眼睛仔細地尋找蜜蜂的下落�；▔�立馬在我眼前擴大了，平日看似小小的花壇，竟成了花的海洋。��！終于找到了，原來(lái)淘氣的'小蜜蜂竟然把自己的前半聲藏進(jìn)了花色的花心里，怪不得我找不到它呢！我仔細的觀(guān)察了它一遍：穿著(zhù)一身黃色黑條紋的衣服，兩對透明的水晶翅膀，尾巴的刺像針頭一樣尖。

　　我又注意了其他幾只蜜蜂，其中一只蜜蜂在一支花前飛了幾圈，便鉆到花心里去開(kāi)始采蜜，好像再用自己尖尖的小嘴努力地吸著(zhù)花心里甜甜的蜜。幾秒中過(guò)后，那只蜜蜂吸完了蜂蜜后搖搖晃晃地飛走了，好像喝醉酒了似的讓人沉醉……

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，直到太陽(yáng)下山的光芒暖和和的照耀在我的臉上，我才發(fā)覺(jué)到。這一天我不但知道了蜜蜂無(wú)私的奉獻精神，還跟著(zhù)一群蜜蜂當了一回采蜜者！我以后也要像小蜜蜂一樣勤勞！

《蜜蜂》作文 篇2

　　一只小蜜蜂受傷了。 她靜靜的躺在森林里落滿(mǎn)樹(shù)葉的地上。她勤勞的翅膀無(wú)力的垂著(zhù)，雙眼緊緊地閉著(zhù)，仿佛睡著(zhù)了一樣，沒(méi)有人知道她是怎么了。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的飄過(guò)，仿佛要帶走她未了的心愿。

　　她有一個(gè)美麗的心靈，她有一個(gè)幸福的家庭。她有深?lèi)?ài)她的丈夫，她還有她深?lèi)?ài)著(zhù)的兒女…… 她曾在花叢中自由地飛翔，她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今，她卻什么也看不見(jiàn)了，什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。她再也聞不到花粉的香甜，再也看不到花兒的美麗……

　　那是一個(gè)星期天的早上，蜜蜂爸爸采蜜去了，蜜蜂媽媽在家帶著(zhù)他的孩子，他們快樂(lè )的'歌唱著(zhù)。突然，一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來(lái)，搶走了她的蜂蜜，還要吃掉她的孩子，她憤怒了，飛起來(lái)大喊著(zhù)朝那只毛茸茸的大手撲過(guò)去，將她屁股上的毒針蟄進(jìn)了那只毛茸茸的大手，那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲，便瘋了似的在空中胡亂飛舞，將她打傷在地，蜜蜂爸爸還沒(méi)有回來(lái)，蜜蜂寶寶們還無(wú)力將她扶起……

　　她再一次努力地睜開(kāi)雙眼最后看一眼她可愛(ài)的寶寶，便永遠的閉上了眼睛…… 第二年的春暖花開(kāi)，一大群蜜蜂紛紛出巢，在花叢中快樂(lè )飛翔，他們可曾記得去年的這個(gè)時(shí)候，他們的媽媽為他們獻出了生命！

《蜜蜂》作文 篇3

　　一天，蒼蠅正在垃圾上飛來(lái)飛去，看見(jiàn)一只小蜜蜂采蜜回來(lái)，蒼蠅氣憤地對蜜蜂說(shuō)：“這兒的人們真兇狠，千方百計要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我……我決定搬家了�！�

　　蜜蜂說(shuō)：“這里的人們并不像你講的'那樣壞，他們待我很好，還幫我造房子呢，原因是你不講衛生，整天停在骯臟的東西上，還專(zhuān)吃人們的食物，把細菌帶到食物上，使人生病�！�

　　蒼蠅不服氣，還想爭辯，蜜蜂看了它一眼，冷冷的說(shuō)：“你不改掉自己的行為，無(wú)論搬到哪里，都會(huì )遭到人們的驅逐與攻擊�！�

　　蒼蠅聽(tīng)了這一番話(huà)，無(wú)話(huà)可說(shuō)，最后只能無(wú)可奈何地長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣。

《蜜蜂》作文 篇4

　　小蜜蜂辛辛一大早就收到了午時(shí)花和紫茉莉的請帖，邀請辛辛到它們家采蜜。辛辛于是飛到花叢奶奶那里，花兒們都熱情款待小蜜蜂，但小蜜蜂婉言謝絕，因為它還要去午時(shí)花和紫茉莉那兒采蜜！

　　“咚咚咚，咚咚咚”，辛辛用盡力氣敲午時(shí)花家的門(mén)，可午時(shí)花卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。辛辛轉頭飛到紫茉莉家敲門(mén)，可紫茉莉還在蒙頭睡大覺(jué)呢！

　　辛辛只好蹲在午時(shí)花的葉子旁，太陽(yáng)升起來(lái)了，辛辛卻一口水也沒(méi)喝著(zhù)，心里很不是滋味兒。在樹(shù)枝上的百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)了全部的過(guò)程，便說(shuō)：“蜜蜂啊，還是先回家睡大覺(jué)吧！”“我采蜜沒(méi)采成，你到挺高興的嗎！而且我們蜜蜂個(gè)個(gè)都很勤勞，哪有白天睡大覺(jué)的'？”辛辛氣不打一處來(lái)，覺(jué)得百靈鳥(niǎo)的話(huà)是在諷刺它，嘲笑他�！懊鄯浒�，午時(shí)花在中午12點(diǎn)左右綻開(kāi)笑臉，紫茉莉在下午5點(diǎn)左右開(kāi)花�；▋簜兩眢w里有‘鐘’，科學(xué)家們叫它‘生物鐘’�！�

　　“哦，原來(lái)是這樣��！”辛辛恍然大悟，心想：百靈鳥(niǎo)的學(xué)問(wèn)真多，我也要好好學(xué)習，爭取當個(gè)有學(xué)問(wèn)的小蜜蜂！

《蜜蜂》作文 篇5

　　初夏時(shí)節，有一天，我和爸爸媽媽到山上爺爺養蜜蜂的地方游玩，山上綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上燦爛的斑點(diǎn)。

　　成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，只見(jiàn)它們不停地從一朵花飛向另一朵花，一會(huì )兒把頭伸進(jìn)花里拼命地吸著(zhù)，一會(huì )用嘴在花里舔來(lái)舔去，然后用它的`六只腳在花蕊刷著(zhù)，我目不轉睛地盯準它們辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還數著(zhù)：“一朵…兩朵…十朵……�！敝灰�(jiàn)它們肚子吸得飽飽的，腿上還帶著(zhù)麥粒大的兩個(gè)黃粉團，停在花葉上喘氣，然后躍起身子，“嗡”地一聲，消失在空中。

　　爺爺端來(lái)一杯水給我喝，“咦，好甜哦�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“你喝的是蜜蜂從一朵朵花兒上采集來(lái)的蜂蜜哦，而且它們還可以傳播花粉讓花朵長(cháng)出豐碩的果實(shí)�！�

　　原來(lái)蜜蜂的辛勤勞動(dòng)給我們帶來(lái)了甜蜜的生活，我們身邊也有許多像蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)的人們，當我們還在甜美的夢(mèng)鄉中時(shí)，就有一群默默無(wú)聞的清潔工人在清掃街道，消除臟亂，苦累無(wú)言，給我們帶來(lái)美麗的環(huán)境，還有辛勤工作的老師，為了培養下一代奉獻出所有的光和熱。

　　初夏的景色很美，但我覺(jué)得勞動(dòng)者的身影更美。

　　指導老師評語(yǔ)：

　　初夏時(shí)節，小作者看到了辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，聯(lián)想到默默無(wú)聞的清潔工和無(wú)私奉獻的老師，條理清楚，語(yǔ)句通順。主題明確：初夏的景色很美，勞動(dòng)者的身影更美。(葉亞運)

《蜜蜂》作文 篇6

　　校園里的花叢中，有一只可愛(ài)的小蜜蜂，她既勤勞又好學(xué)，在蜜蜂界是個(gè)家喻戶(hù)曉的大學(xué)霸。她在采蜜時(shí)，經(jīng)常自己學(xué)習花的語(yǔ)言和人類(lèi)的語(yǔ)言。

　　她是一只小小的蜜蜂，她所認識的世界只不過(guò)是一個(gè)小小的花叢而已�？伤�并不知道，外邊的世界還很大很大，她只能夠通過(guò)媽媽講故事，在腦海里想象外面世界的模樣。

　　終于有一天，她想去突破自己的視野，去看看外面的世界。她飛過(guò)一枝枝花、一片片葉，不久以后，她便看見(jiàn)了花叢的邊緣。她一直向上飛，她離地面越來(lái)越遠。她看見(jiàn)了自己的家，想：我的家真小呀。在不經(jīng)意之間，她扭頭一看，只見(jiàn)出現在眼前的，是一幢漂亮的房子。棕紅色的'磚墻高高的，明亮的窗戶(hù)、紅色的屋頂，一共有四層。在房子的兩邊，一棵棵大樹(shù)挺著(zhù)腰板，一朵朵花貪婪地吸著(zhù)露水。難道這就是媽媽口中的學(xué)校?太美了!小蜜蜂喃喃地說(shuō)道。

　　飛著(zhù)飛著(zhù)，小蜜蜂暈乎乎地一頭扎進(jìn)了一個(gè)教室，這個(gè)班在上語(yǔ)文課，小蜜蜂十分感興趣。她選了一盞日光燈，坐了下來(lái)，如醉如癡地聽(tīng)起課來(lái)。當同學(xué)們開(kāi)始讀課文時(shí)，她竟然情不自禁地跟著(zhù)讀了起來(lái)：嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!這幾聲，可讓老師和同學(xué)們引起了注意。他們的眼睛四處尋找著(zhù)聲音的來(lái)源。這下子，可把小蜜蜂給嚇壞了，她急忙飛到窗外避難。過(guò)了一會(huì )兒，她確定沒(méi)事了，才又偷偷地飛回了教室里邊。這一次，她還帶了一塊石板和一只撿到的小粉筆頭。小蜜蜂躲在書(shū)柜里，一心一意地聽(tīng)課。每到上課時(shí)，她就在石板上記筆記;每當下課了，她總是在石板上畫(huà)畫(huà)。她每天晚上都會(huì )把回家作業(yè)抄下來(lái)，回家去做。

　　誰(shuí)也沒(méi)有想到，在這個(gè)美麗的校園中，除了有許多學(xué)霸同學(xué)，還有一只學(xué)霸蜜蜂呢!

《蜜蜂》作文 篇7

　　語(yǔ)文課上，教室里飛來(lái)了一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”的`飛來(lái)飛去。小朋友都看著(zhù)

　　它，龔老師說(shuō)：“開(kāi)窗戶(hù)放了它吧!”我們打開(kāi)窗子，可是小蜜蜂好象不愿意出去，

　　仍然飛來(lái)飛去。我們誰(shuí)也不敢碰它。我想小蜜蜂大概是看花眼了，把我們穿的五顏六色的衣服當成是一朵朵鮮花，進(jìn)來(lái)采蜜了吧。小蜜蜂飛了一會(huì )兒，終于飛走了。我們

　　又開(kāi)始繼續聽(tīng)老師上課了。

《蜜蜂》作文 篇8

　　當大家喝著(zhù)甜美的蜂蜜，吃著(zhù)可口的蜂蜜沙拉時(shí)，是否想到了在這背后默默工作的蜜蜂呢？

　　蜜蜂屬膜翅類(lèi)昆蟲(chóng)，它們喜歡過(guò)群居的生活，是昆蟲(chóng)中進(jìn)化程度最高的類(lèi)群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個(gè)蜜蜂群體中，只有一個(gè)蜂王，蜂王專(zhuān)門(mén)負責繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱(chēng)蜂王乳。工蜂則注定一生下來(lái)就要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。

　　工蜂，雖然不是蜜蜂王國中最高統治者，但是它的品質(zhì)也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計報酬，而在人類(lèi)中，能做到這樣的.人幾乎絕無(wú)僅有。難道人類(lèi)連動(dòng)物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負責保護整個(gè)蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針傷對方，因為蜇針連著(zhù)許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會(huì )與敵人同歸于盡。

　　有一個(gè)蜜蜂標本一直帶在我的身上，因為我需要它。

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