【精選】《蜜蜂》作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
這天,我和伙伴去山上玩時(shí),發(fā)現了小蜜蜂的重大秘密。
那天風(fēng)和日麗,我們去山上玩,帶了好多好吃的,有:火腿、面包、牛奶、棒棒糖、方便面……
我們走累了,坐在一塊大石頭上,我津津有味得吃著(zhù)棒棒糖,突然來(lái)了一只小蜜蜂,在我們頭上轉來(lái)轉去,可煩人了。
“哎!小心點(diǎn),它可能會(huì )蟄你,還有可能引來(lái)更多蜜蜂,可嚇人了。要不這樣吧,咱們把它埋了吧,省得它來(lái)煩人,怎么樣?”我的朋友出了個(gè)壞主意。
為了不讓它來(lái)煩我們,我勉強答應了。
我的朋友一把把小蜜蜂抓來(lái),開(kāi)始對這只可憐又可愛(ài)的小蜜蜂“用刑”——活埋,唉……太殘忍了。
半小時(shí)過(guò)去了,我有點(diǎn)不放心,把小蜜蜂挖了出來(lái),希望這樣可以減輕我的罪行。就這樣,小蜜蜂被挖了出來(lái),奇跡般的事情發(fā)生了,小蜜蜂沒(méi)有死,只是翅膀折了。
小蜜蜂一次又一次的試著(zhù)飛行,第一次飛了十幾厘米,第二次飛了半米,第三次飛了一米多……經(jīng)過(guò)小蜜蜂一次又一次的嘗試,它終于飛了起來(lái)。
這時(shí),我的朋友說(shuō):“別心疼它了,小心它蟄你,快快快,把它埋了!
“好吧!蔽业吐曊f(shuō)。
這只小蜜蜂又被深深地埋進(jìn)了泥土中。這次誰(shuí)也沒(méi)有碰它,它靠著(zhù)自己的力量沖破泥土,飛了出去。這是一種怎樣的力量呢?我想。這種力量感動(dòng)了我也感動(dòng)了我的朋友,這次我們把它放了,放回到大自然中。
小蜜蜂這種頑強的精神,不僅感動(dòng)了我,相信也感動(dòng)了我們所有人。
《蜜蜂》作文 篇2
記得小時(shí)候,每個(gè)暑假我都會(huì )到奶奶家去玩。
奶奶家的房屋旁有一個(gè)蜂窩,里面有許多蜜蜂,整日在我耳邊嗡嗡的響著(zhù),煩吵極了!有一次,一只從窩里飛出來(lái)的蜜蜂直接朝我飛來(lái),用它的刺刺進(jìn)我的手臂,起了一個(gè)又大又紅的包,痛得我哇哇大苦。第二天早上,我的手臂上多了一個(gè)“紅饅頭”,又大又腫?粗(zhù)面前的蜂窩,真想拿一根棍子把它弄下來(lái),可一想到自己會(huì )被蜜蜂傷到,只好恨恨地放棄了這個(gè)想法。
自從這一次以后,每當看見(jiàn)蜜蜂,我就仿佛看見(jiàn)災星一樣,立馬轉頭就走。而且,暑假一到,要去奶奶家時(shí),心里總是有一種畏懼感。
一天,奶奶拿了一瓶金黃色的液體出來(lái),倒在菊花茶里。我好氣地問(wèn):“這是什么東西?”“蜂蜜!”奶奶答道!芭,不就是蜜蜂的產(chǎn)物而已,比起蜜蜂傷人還差的遠呢!蔽也灰詾槿坏幕卮!吧倒,沒(méi)有它,你能喝到甜美的蜂蜜嗎?再說(shuō),蜜蜂蟄你它的生命也失去了!蹦棠陶f(shuō)著(zhù)搖搖手中的蜜蜂?粗(zhù)奶奶的那瓶蜂蜜,我不禁想見(jiàn)見(jiàn)那群整天忙碌著(zhù)的“小東西”。它們還在扇動(dòng)著(zhù)翅膀,向遠處的公園飛去。那么小,卻飛了整個(gè)暑假。
后來(lái),在生物書(shū)上我看見(jiàn)了一些關(guān)于蜜蜂的資料。知道嗎?它的生命只有短短一個(gè)半月,可在它短暫的生命中,它每天都要飛行好多次,飛到一個(gè)一千多米外的地方,帶著(zhù)等于自己體重一半的花粉從遠處回來(lái)。這樣日復一日的工作著(zhù),等到時(shí)間一到,它的生命就完結了。
短暫的一生只為人類(lèi)服務(wù),卻從未想過(guò)辛苦勞累的自己。它們從未抱怨過(guò)一天,而是過(guò)好生命里的每一天。
不管生命是如何短暫,都要發(fā)揮它的最美價(jià)值,這便是蜜蜂的一生!
夕陽(yáng)下,一只蜜蜂正扇動(dòng)著(zhù)翅膀往前飛翔。
《蜜蜂》作文 篇3
星期六,我觀(guān)察了蜜蜂。蜜蜂是一種很勤勞的昆蟲(chóng),它的眼睛像一顆黑色的小珍珠,它的角很細,刺很尖,我發(fā)現蜜蜂采的花粉都用兩邊的花粉籃裝住,聽(tīng)說(shuō)一只蜜蜂一天要拜訪(fǎng)上千朵花,所以 稱(chēng)它們是勤勞的蜜蜂。
這就是我觀(guān)察的`蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇4
給大家講一個(gè)故事吧!這個(gè)故事是講一只小蜜蜂跟伙伴吵架,一氣之下就離開(kāi)了蜂群,它離開(kāi)蜂群之后,因為沒(méi)有伙伴,它孤獨極了。它想起了以前一些與伙伴們之間發(fā)生的事情,它感到十分懊惱。
小蜜蜂想起的其中一件事情是:有一天,小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架,小蜜蜂的媽媽就跟小蜜蜂說(shuō):“做人要寬宏大量,不求回報,如果全部人都為一點(diǎn)小事而吵架,這個(gè)世界會(huì )變成什么樣,我不要求別人能做到寬容大量、不求回報,但我希望你能做到把我今天對你說(shuō)的話(huà)你能銘記于心,做什么事都要想一想后果,把這份精神發(fā)揚出去!睆拇诵∶鄯鋵θ藢捄甏罅,做事不求回報,做事之前都會(huì )想一想后果再去做,把媽媽說(shuō)的話(huà)銘記于心,每一次有小蜜蜂吵架,它都會(huì )用媽媽的這番話(huà)教導其它的小蜜蜂。
小蜜蜂想著(zhù)想著(zhù),就哭了,它想,這次怎么把媽媽的話(huà)忘了,做事不想一想后果。它越想越后悔,它回到蜂群向伙伴們道歉,向媽媽道歉,大家都原諒它了。從此他跟伙伴們和睦相處。
故事講完了。這個(gè)故事告訴我們,做人要寬宏大量、不求回報,做事要想后果。
《蜜蜂》作文 篇5
一提起值日,有的同學(xué)就皺眉頭,我卻不一樣,我喜歡值日,因為值日讓我快樂(lè )。
在夕陽(yáng)的照映下,四個(gè)身影在忙碌著(zhù),有的在掃地,有的在擦黑板,有的在拖地,還有的在擦窗戶(hù)。在這幾個(gè)人中,我就是其中的一個(gè)。今天是我們幾個(gè)打掃衛生,我們要整理整個(gè)教室,在組長(cháng)一聲令下后,我們開(kāi)始忙碌起來(lái),就如同幾只勤勞的小蜜蜂。
看我們那小組長(cháng),左手拿著(zhù)簸箕,右手拿著(zhù)掃把,彎著(zhù)腰,那鷹一般的眼睛只要看到垃圾,他便動(dòng)了幾下右手,垃圾就不見(jiàn)了。她的頭發(fā)一動(dòng)一動(dòng)的,在夕陽(yáng)下顯得格外的動(dòng)人。
這邊的副組長(cháng)毫不怠慢,右手舉起毛巾就開(kāi)始揮動(dòng)起來(lái),宛如一部開(kāi)動(dòng)的機器,一、二、三、四,五、六、七、八,霎時(shí)間,墻上那塊黑板就煥然一新了。
見(jiàn)這兩個(gè)同學(xué)干得如此起勁,我和另外一位男同學(xué)也努力干了起來(lái)。
我從教室拿了拖把,飛一般地跑到衛生間,一手擰開(kāi)水龍頭,一手把拖把放到水池中洗干凈,我動(dòng)作麻利毫不含糊,過(guò)了一會(huì )兒,我拿起拖把回到教室,雙手握住拖把,弓著(zhù)背,手快速地來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)。拖把頭在地上飛舞著(zhù),不久,地上的污漬就消失了。
那位擦窗戶(hù)的男同學(xué)也毫不遜色,只見(jiàn)他兩手各拿著(zhù)一塊洗過(guò)的毛巾,如"刷子李"一般快,雙手擺過(guò)的地方,絕無(wú)黑點(diǎn),在教室內看窗外的景色也不再模糊了。
過(guò)了不久,我們的教室變得十分干凈整潔,我們的值日的幾個(gè)同學(xué)相視一笑,把手疊在一起,快樂(lè )地喊道:”耶!“,我們快樂(lè )的笑容融化到了美麗的夕陽(yáng)里。
《蜜蜂》作文 篇6
春夏之季蜜蜂總在勤奮地為花兒們傳粉,它們?yōu)榱嘶▋旱拿利惗鴦趧?dòng)著(zhù),也為我們釀造出了甜蜜的蜂蜜和生活。有些同學(xué)很不像話(huà),經(jīng)常去捉蜜蜂,結果總是害己害蜜蜂。
我們學(xué)校里有幾個(gè)大花壇,花兒開(kāi)了美麗無(wú)比。一下課一二年級的一些小朋友們就會(huì )去捉花壇里的蜜蜂,因為捉蜜蜂不少同學(xué)的手都被它蜇痛、腫過(guò),一些同學(xué)還被它蜇得哇哇大哭……這都是好奇的結果。我們的老師告訴過(guò)我們,她說(shuō):“大家捉蜜蜂,蜜蜂蟄了你們,命也保不住了……”
希望小朋友們不要捉蜜蜂,不讓自己的手痛、腫,不讓“害己害蜜蜂”的事再發(fā)生了。
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