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【精選】《蜜蜂》作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的《蜜蜂》作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
我曾經(jīng)在四年級的時(shí)候發(fā)現了蜜蜂喜歡燈光,那蜜蜂到底為什么喜歡燈光呢?這使我百般不解,所以,我決定進(jìn)行著(zhù)手調查!
在四年級時(shí)一天的晚上,在我們家對面棟的一個(gè)蜂窩被人家捅,有人急急忙忙的打了119,叫消防人員來(lái)處理蜂窩…………
過(guò)了半小時(shí),消防人員已經(jīng)處理完了,由于當時(shí)是晚上,我幾乎看不到消防人員是怎么把蜂窩抓住的。但是,出人意料的事情發(fā)生了!過(guò)了一會(huì )兒,我家突然串進(jìn)了兩只蜜蜂,直奔我家的電燈。我驚呆了,急忙跑進(jìn)房里把門(mén)關(guān)上,透過(guò)玻璃,我可以很清晰的看到兩只蜜蜂的一舉一動(dòng),我發(fā)現兩只蜜蜂一直靠著(zhù)電燈飛,老爸看見(jiàn)蜜蜂來(lái)了,彎下腰,拿起了腳上的拖鞋,舉起拖鞋準備打蜜蜂時(shí),被媽媽止住了,只見(jiàn)媽媽走進(jìn)廁所,拿起必撲,大步走出廁所,對著(zhù)一只蜜蜂這么一噴,我老爸在這么一打,嘿~,那蜜蜂就像喝醉了酒似,倒在了地上。我在房間里直叫到:“好極了,好極了!”媽媽把必撲交給了老爸,老爸左手拿必撲,右手拿拖鞋,把另外一只也消滅了。
過(guò)了10分鐘后……又來(lái)了三只蜜蜂,又是直奔電燈,我總覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪,這時(shí),我想:會(huì )不會(huì )蜜蜂是專(zhuān)往有燈的地方串,頓時(shí),我沖到開(kāi)關(guān),那么一按,燈滅了,30秒過(guò)去了,蜜蜂真的走了,這時(shí),從我心底發(fā)出了一個(gè)問(wèn)號:難道蜜蜂真的喜歡燈光嗎?
事后,我開(kāi)始認為蜜蜂真的是喜歡燈光,于是,我當時(shí)就打了110,對警察叔叔說(shuō):“警察叔叔,我們家里有10多只的'蜜蜂,請問(wèn)要怎樣才能把他們趕走呢?”叔叔們回答道:“你們只要把燈關(guān)了就行了!蔽一卮鸬溃骸爸x謝您!”從這里,我更加認為我的發(fā)現是正確的。我將這件事情的經(jīng)過(guò)告訴了我的阿姨,我阿姨親切地告訴我:“你可以從網(wǎng)上查查看有沒(méi)有這方面的資料,來(lái)證實(shí)你的發(fā)現是正確的!
于是,我從網(wǎng)上查到了資料,證實(shí)了我的發(fā)現是正確的。我為我的發(fā)現而感到自豪。
《蜜蜂》作文 篇2
今天上午,賴(lài)老師正在班里上語(yǔ)文課。正當全班同學(xué)都正聽(tīng)得入神時(shí),突然,一位不速之客闖進(jìn)了我們班……
原來(lái)是一只蜜蜂,它在教室上空盤(pán)旋著(zhù),不停地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學(xué)們可是遭了殃,他們聽(tīng)著(zhù)那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著(zhù)歌,聲音似乎遠在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃著(zhù),很快便倒成了一片。有的同學(xué)蹲了下來(lái),躲到了書(shū)桌底下;有的同學(xué)則拿起語(yǔ)文課本,打開(kāi)護住自己的頭;有的同學(xué)比較膽大,把語(yǔ)文課本卷成書(shū)棍,不停地朝著(zhù)蜜蜂揮舞著(zhù);教室里亂成了一鍋粥。那蜜蜂仿佛感受到了我們的恐懼,于是更加放肆地在教室里飛舞起來(lái)。只見(jiàn)它得意揚揚地扭動(dòng)滾圓的身軀,俯沖、急剎車(chē)、甩尾,宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的同學(xué)們了。但是,就在這時(shí),蜜蜂突然調轉了方向,向我們這兒沖了過(guò)來(lái)!我的心好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,我也連忙打開(kāi)語(yǔ)文課本罩住自己的.頭。直到賴(lài)老師大吼:“打開(kāi)窗戶(hù)讓它走!”我才手忙腳亂地打開(kāi)窗戶(hù),可蜜蜂好像很“舍不得”我們,遲遲不肯離開(kāi)。我哭喪著(zhù)臉嘀咕道:“我的小祖宗!你快走吧,不要打擾我們上課了!”
那蜜蜂好像聽(tīng)懂了我的話(huà),從窗戶(hù)飛走了。我連忙把窗戶(hù)關(guān)緊,沖它比了鬼臉,說(shuō)道:“不要再來(lái)了!”
有趣的語(yǔ)文課又開(kāi)始了……
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂長(cháng)著(zhù)黃黃的身體,上面有黑褐色的條紋,四個(gè)透明的翅膀,六只細短細短的.腿,渾身毛絨絨的,很可愛(ài)。
每當我看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候,總想捉一只拿回家養在玻璃瓶里玩,但每次都沒(méi)捉,理由有一大堆:什么不敢;是益蟲(chóng)不能捉;捉回去怎么養;要是萬(wàn)一養死了怎么辦,會(huì )很傷心的;要是蜇人怎么辦……之類(lèi)一大堆安慰自己的理由。
以后,再看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候,便會(huì )想起蜜蜂蜇人的事情。從此,離它們遠遠的,甚至有一陣都不敢去看花了,還特討厭蜜蜂?傁胍幌屡乃,又怕沒(méi)拍死,反倒被人家蟄一下,所以一直都沒(méi)實(shí)現。
不過(guò),現在好了,不但不怕,反而喜歡上了,想捉一只卻又捉不住,還沒(méi)等你到旁邊,早已飛走了。
蜜蜂很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口糖后,又馬不停蹄地對采來(lái)的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,但功勞卻大得很。
當人們向它們索取蜂蜜,或是捉一些蜜蜂來(lái)養,它們都毫無(wú)怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習嗎?
現在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他們卻恰恰相反,只知道付出,不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一樣!
《蜜蜂》作文 篇4
在姹紫嫣紅的春天里,在一朵朵花兒上會(huì )出現黃褐色或黑褐色的小點(diǎn),仔細一看,原來(lái)是一只只辛勤的小蜜蜂在吸吮花蜜了。
曾經(jīng),愛(ài)因斯坦斷言過(guò):“如果,世界上所有的蜜蜂都從世界上徹底消失,那么人類(lèi)只能再活4年!蹦銈冎肋@是為什么嗎?那是因為食物鏈斷開(kāi)了,它們可是自然界中不可缺少的“大人物”。沒(méi)有蜜蜂訪(fǎng)花授粉,許多花草植物將瀕臨滅絕,我們可愛(ài)勤勉的小蜜蜂是一種益蟲(chóng)。
蜜蜂中通常有一只至高無(wú)上的蜂王,一大批的工蜂和少量的'雄蜂組成一個(gè)大家庭,蜂王一生得到工蜂的特別愛(ài)護,由工蜂組成的侍衛蜂一直在蜂王身邊徘徊,巡邏著(zhù)它身邊是否有可疑的“人物”出現,隨時(shí)做出了為蜂王不惜一切代價(jià)的準備,有時(shí)也面向蜂王不斷用自己柔軟的觸角給蜂王按摩。
蜜蜂中工蜂采集花粉、花蜜,或偵探蜜源,每一只工蜂一天要采1100——1446朵花才能獲得一蜜囊的花蜜,你知道嗎?一只蜜蜂要出門(mén)采蜜10次,而且工蜂的嗅覺(jué)很靈敏,它們能根據氣味來(lái)識別1群的蜜蜂。只有在家的門(mén)口,才會(huì )向你發(fā)起進(jìn)攻別的蜜蜂越靠近它們的家時(shí),他們就越覺(jué)得你是侵略者,想要霸占它們的家,然后就會(huì )召集兵團把侵略者打得鼻青臉腫、淚水花花、遍地鱗傷,甚至會(huì )置它于死地。
所有的蜜蜂都聽(tīng)不見(jiàn)對方在說(shuō)什么,他們只能用“舞蹈”來(lái)表示自己想說(shuō)的話(huà)或要做的信號,比如“鐮刀舞”。
辛勤的小蜜蜂,我喜歡你們勤勉地勞動(dòng),生活和諧,也很喜歡你們對大家友好相處的一瞬間。
《蜜蜂》作文 篇5
在陽(yáng)光明媚的照耀下,森林一片和諧,富有生機:小鳥(niǎo)們在森林上空翩翩起舞,啄木鳥(niǎo)醫生認真地給大樹(shù)伯伯治病,小蜜蜂正勤勞地在花叢中穿梭,采著(zhù)花蜜,小兔子們在林中小道間練習賽跑,羚羊家族不甘落后,也成群結隊的開(kāi)展跳遠活動(dòng),小松鼠蹦跳在眾多大樹(shù)之間搬運松果,準備過(guò)冬的糧食……
一陣幽風(fēng)吹來(lái),林中茂密的枝葉也高興得手舞足蹈,咯咯歡笑……忽然,不知誰(shuí)把一;鸱N帶入森林……吹來(lái)一陣陣風(fēng),那火種滾動(dòng)幾下,便起死回生,燃了起來(lái),鳳助火勢,火勢慢慢地吞噬了整個(gè)森林,濃煙滾滾,僅僅半個(gè)小時(shí),就燒光了整個(gè)森林,小動(dòng)物們就這樣失去了自己的.家園。
“火”這個(gè)不起眼的字,讓森林從富有到貧窮,讓可愛(ài)的小動(dòng)物們家破人亡。我們要把這把雙刃劍排斥在森林之外,愛(ài)我家園,護我森林。
《蜜蜂》作文 篇6
這是個(gè)難忘的一天,因為……
這一天姐姐要走了,在家一停不停,早上6:00就從家出發(fā)到邯鄲,那時(shí)候我被家人譯為還沒(méi)醒,其實(shí)我比每個(gè)人都起得早,幾乎就沒(méi)睡,整夜都在小小抽泣著(zhù),因為跟自己非常要好的姐姐,要離開(kāi)我了,為什么!為什么!非要上那大學(xué)嗎!姐姐,我舍不得你!你離開(kāi)我,猶如我心血在滴,唉……該走總是要走的,是勉強不得的',我就那樣,不斷地醒醒、睡睡……
我記得姐姐走的前一天,我還依偎在姐姐的懷里,說(shuō):“姐姐,你不要走好嗎?”“可是我必須要走啊,我得學(xué)習,保衛祖國啊~”姐姐曼聲細語(yǔ)的說(shuō)。想到這里,我又不禁流淚。都怪我!我整天惹姐姐生氣,姐姐才要走的,其實(shí)她的假還很多,都怨我,我小聲地自責自己,把正在熟睡的媽媽吵醒了,媽媽說(shuō):“然然,怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事”,唉,我都這樣了,怎么沒(méi)事……
姐姐,如果時(shí)間可以倒過(guò)來(lái),我愿每天聽(tīng)你話(huà),與你分擔困難、煩惱,不要走了……
大家不要像我那樣,不懂得珍惜身邊的人,請大家珍惜自己身邊的人!
五年級:喬天然
《蜜蜂》作文 篇7
又是一個(gè)百花盛開(kāi)的春天。
小蜜蜂分別收到了牡丹花、太陽(yáng)花、夜來(lái)香的`請帖,讓小蜜蜂去做客。小蜜蜂便急急忙忙地打扮好后,就急匆匆地出門(mén)了。
如仙境一般的花園,熱鬧非凡。牽;ù灯鹆诵±,既有禮貌又可愛(ài)的葵花正在認真地做操。眾花一看是小蜜蜂來(lái)了,便爭先恐后地說(shuō):“小蜜蜂,先來(lái)我家吧……”小蜜蜂拒絕了,說(shuō)今天不行,因為牡丹花、夜來(lái)香、太陽(yáng)花邀請它去做客呢。
小蜜蜂先飛到牡丹花家里,敲了半天門(mén),沒(méi)人應。蜜蜂沒(méi)有辦法,只好來(lái)到夜來(lái)香家里,也是沒(méi)人應。從窗戶(hù)一看,夜來(lái)香正在睡覺(jué)。他又飛到太陽(yáng)花家,結果,太陽(yáng)花也在呼呼睡大覺(jué),小蜜蜂有些傷心地走回家。只聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)。小蜜蜂沒(méi)好氣地說(shuō):“我赴宴不成,你到開(kāi)心!卑凫`鳥(niǎo)說(shuō):“你都不知道花兒幾時(shí)開(kāi),太陽(yáng)花上午十點(diǎn),夜來(lái)香晚上十點(diǎn),牡丹花下午一點(diǎn)!毙∶鄯溥@才恍然大悟。
小蜜蜂發(fā)誓,一定要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇8
“救命啊,誰(shuí)能幫我把我頭上的蜜蜂趕走!”突如其來(lái)的喊叫聲打斷了語(yǔ)文老師講課……
老師氣得滿(mǎn)臉通紅,吼道:“是誰(shuí)在課堂上喧嘩?”同學(xué)們都把目光投向了高平杰。高平杰滿(mǎn)臉委屈,小心翼翼地說(shuō):“老師,我頭上有一只蜜蜂,我害怕!”老師定睛一看,笑了:“瞧瞧你,一只小小的蜜蜂就把你嚇成這樣,我幫你把它趕走!”說(shuō)著(zhù),老師拿起一個(gè)本子扇起來(lái),兩三下就把蜜蜂趕走了。
可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,蜜蜂又飛回來(lái)了,在教室上空轉了一圈后,再次降落在高平杰的腦袋上。老師哭笑不得,對高平杰說(shuō):“看來(lái),這只蜜蜂今天就賴(lài)上你了!”同學(xué)們哄堂大笑。這時(shí),汪強舉起手,自告奮勇道:“老師,我可以把蜜蜂吹走!”還沒(méi)等老師發(fā)話(huà),汪強便站起來(lái),走到高平杰旁邊,深深地吸了一口氣,噘起嘴,用力朝高平杰頭上一吹。蜜蜂似乎生氣了,猛地掉頭朝汪強臉上撲去?吹絹(lái)勢洶洶的'蜜蜂,汪強嚇壞了,他急中生智,躲到了課桌底下。同學(xué)們再次哄堂大笑,這次連老師也忍不住笑出聲來(lái)。
這時(shí),學(xué)習委員提議:“蜜蜂不是喜歡花嗎?要不,我們用花把蜜蜂引開(kāi)吧!”“我們可以試一試這個(gè)辦法!”說(shuō)完,老師從走廊上的花盆里摘了一朵花,然后回到教室,把花湊近蜜蜂,“誘惑”它。果然,蜜蜂被花吸引住了。老師拿著(zhù)花,慢慢地把蜜蜂引出了教室。
課堂終于恢復了平靜。老師走上講臺,剛想繼續講課,下課鈴聲就響了。好好的一堂課被一只蜜蜂攪亂了,老師一臉無(wú)奈,只能宣布下課。
課堂上總會(huì )發(fā)生一些趣事,這些趣事就像調味品,讓我們的學(xué)習時(shí)光充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
《蜜蜂》作文 篇9
蜜蜂頌
鄉村,沒(méi)有太多的高樓大廈,只有田園氣息的植株,盛滿(mǎn)陽(yáng)光的小塘,甚至,縱容了蜜蜂無(wú)拘無(wú)束的款款飛舞。
蜜蜂,塵世的精靈。怪不得它美名遠揚,瞧它的模樣,怎么也不會(huì )和“懶惰者”掛鉤:花生般大小的身體靈巧柔韌,賣(mài)力地穿梭花容灼灼間,敏感的額頭橫著(zhù)一抹彩霞一樣的金黃,下面便是一雙玲瓏小眼偷偷睨著(zhù)你,卻依舊連續不斷地撲扇著(zhù)仿佛淺色琉璃清透的翅膀,振起細密的“嗡嗡”協(xié)奏曲,像迷宮般盤(pán)桓交錯的翅膀紋路被陽(yáng)光映射得猶如涂上了一層指甲油,更奇怪的是,蜜蜂甚至套上了黑黃相間的九分褲,稍露微微凸起的“獨腳”,三對纏著(zhù)條紋絲帶的小足卷著(zhù)細膩似嫩草的絨毛,毛尖俏麗地沾著(zhù)一絲金黃,仿若濺落的桂酒,它就在就近的油菜花青色的花蕊旁盤(pán)旋,一點(diǎn)都不畏懼他人,使原本懷有戒心的'我感到十分親切。
看見(jiàn)這小家伙挺著(zhù)豐滿(mǎn)的身軀專(zhuān)注地工作,我便銜了一抹笑意,暗自思忖:鄉村的蜜蜂真不一樣,好像有“多動(dòng)癥”似的。思緒飄飛,早就忘了爸爸囑咐我去拿絹花。
只見(jiàn)蜜蜂如神妃仙子般以開(kāi)得奪目燦爛的油菜花為舞臺,盡情地翩翩起舞。它先略晃芭蕾舞鞋,讓柔軟的花瓣頻頻顫抖。緊接著(zhù)從不停歇的雙翅成了高速活動(dòng)的螺旋槳,在半空不停拍打使得我眼花繚亂。不一會(huì )兒蜜蜂就熱血沸騰地一頭栽進(jìn)花里。怎么一回事?它薄若絲綢的翅立刻向左右撲打,“嗡嗡”聲不絕于耳,蜷縮著(zhù)的小足舒展開(kāi)來(lái)。頭剛往前一梗,蜜蜂就被一只無(wú)形的手輕盈地托舉到油菜花上空。
哇塞!我掩住了口。蜜蜂卻絲毫未懈怠,全身猛然一抽搐,使勁一偏,“嗖”細微一響它便彈到那朵明黃花朵的左邊。迅即前傾身體,鉆入花芯,一聳肩膀,鼓動(dòng)的翅膀將蜜蜂飛快的推進(jìn),直直抵觸到嬌嫩可人的花蕊上。
“安琪,絹花呢?”一句詢(xún)問(wèn)打消了我的神游。我急忙應著(zhù):“好嘞!”匆匆奔走;艁y間挨上了這株油菜花,硬生生地壓彎了桿。驟然,蜜蜂腳下宛如多了一張富有彈性的蹦床,剎那間朝上跳起。我趕緊快步離開(kāi),倒抽一口涼氣。而蜜蜂像著(zhù)了魔似的失控地顫動(dòng)脆弱地雙翼,小足繃拉極致,沒(méi)頭沒(méi)尾地東碰西撞。突然,它一拱臀部,馬上轉了半圈,翅膀奮力撐開(kāi),小足蓄勢待發(fā)地聚在胸前,它堅定地一揚頭顱,用力戳了下去。這大概十自衛反應吧。我淡淡地想。怔怔著(zhù),憶起一句話(huà)——人不犯我,我不犯人。
人、房屋、油菜花漸漸從目光中消退,唯有蜜蜂唱著(zhù),唱著(zhù)屬于自己的平安頌。
《蜜蜂》作文 篇10
夜已深,我正伏案挑燈夜戰。,朦朧的眼睛彌漫睡意?偮(tīng)見(jiàn)耳邊嗡嗡聲響個(gè)不停,以為自己已經(jīng)頭皮發(fā)麻,耳朵發(fā)昏。便催促自己趕忙做完作業(yè)。
夜更深了,我伸了個(gè)懶腰,宣告自己攻克了作業(yè),這時(shí)才發(fā)現嗡嗡聲響自那只小小的蜜蜂。我摘下眼鏡。之間它在燈上來(lái)回爬動(dòng)。那燈已經(jīng)亮了整個(gè)夜晚,溫度高的連我都不能承受,那小小的蜜蜂難道在表演下火海?
這下我的睡意全被這小小的蜜蜂打散,我撕下一張課作業(yè)紙,將蜜蜂捉起來(lái),它不斷掙扎,橢圓的屁股扭來(lái)扭去,隱約看到那毒刺,我小心翼翼的將它按在桌面,然后仔細觀(guān)察起來(lái)。
凹凸不平的頭長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸須,黃黑相間的顏色令我對它產(chǎn)生了喜感。它依然掙扎,一雙充滿(mǎn)挑戰的眼睛嗔視著(zhù)我,似乎在說(shuō):“無(wú)自由,吾寧死”我不禁的發(fā)笑。
然后我用湯匙舀出一勺蜂蜜,在涼開(kāi)水中攪拌,我嘗了一口,甜甜的。我想軟硬兼施還制服不了你這小東西。
我滴了一小滴蜜水在它眼前,它先是看都不看,然后經(jīng)不住誘惑津津有味的'喝著(zhù),我又笑了,這小東西挺有些人性。
我得睡了,于是我便放了他,但是它依然不走,之間它又飛向那盞燈,在上面來(lái)回爬動(dòng),但是最后都是重重摔了下來(lái),可它不離不棄,不斷向燈光飛去,結果依然一樣。這時(shí)候我有點(diǎn)同情它了,但是我心中對它做法充滿(mǎn)了迷惑。
剎那間,我明白了。它是追求光明啊,即使它這么弱小,但是它依然在黑夜中掙扎,飛向光明,燈管的溫度沒(méi)有它心中滾燙。即使重重摔下,它也依然堅強的爬起來(lái)。
我對這小家伙產(chǎn)生了敬佩之情。發(fā)現它真的具有人性。
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