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【精選】《蜜蜂》作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
今天的語(yǔ)文課上,王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽(tīng)得認認真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦!
同學(xué)們的'注意力都不集中了,眼睛盯著(zhù)小蜜蜂轉。膽小的女生嚇得大叫,雙手抱頭躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的細針刺向自己。膽大的男生拿著(zhù)書(shū)本揮動(dòng)著(zhù),想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對同學(xué)們說(shuō)“大家冷靜,別害怕,只要我們不去惹它,它是不會(huì )傷害我們的!甭(tīng)了老師的話(huà),我們才安靜下來(lái),小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去,一會(huì )兒前,一會(huì )兒后,一會(huì )兒左一會(huì )兒右到處亂飛,真的沒(méi)有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開(kāi)了小翅膀飛出了教室,教室里又恢復了平靜,我們又開(kāi)始認真地聽(tīng)老師講課了。指導教師:英子簡(jiǎn)評:一只小蜜蜂引起一場(chǎng)大的風(fēng)波。真有趣!
甚或原本就是這樣的豐富多采。對嗎?
《蜜蜂》作文 篇2
我是一只穿著(zhù)金色背心的小蜜蜂。
一天,主人把我和同伴們帶到了一個(gè)陌生的地方,主人袋子一打開(kāi),我馬上飛出來(lái)伸了個(gè)懶腰,深深地吸了一口新鮮空氣,一股泥土和樹(shù)葉的氣味撲鼻而來(lái),這種味道讓我心曠神怡,我抖抖翅膀,向大樹(shù)爺爺問(wèn)聲好,就轉身去找回家的方向。
我和一個(gè)同伴“嗡、嗡……”哼著(zhù)小曲尋找回家的方向。我們利用太陽(yáng)作為羅盤(pán)進(jìn)行導航,我們飛啊飛,突然聞到一股濃濃的花香味,哇!是一個(gè)大花園,里面的花好美!有金黃色的'菊花、有紫紅色的雞冠花、有潔白無(wú)瑕的茉莉花……我迫不及待地飛向花叢,盡情的采蜜,這邊采一點(diǎn),那邊采一點(diǎn),我迅速的采了滿(mǎn)滿(mǎn)一身花粉。我和同伴高興地跳起了“8”字舞,急急忙忙趕回家去。
我要把這個(gè)喜訊快快帶給家里的兄弟姐妹們,我和一個(gè)同伴飛啊飛!終于到家了,我們決定改天再來(lái)個(gè)集體大采蜜活動(dòng)。
《蜜蜂》作文 篇3
我的舅舅是蜜蜂專(zhuān)家,他送給我家一箱蜜蜂,爸爸把蜜蜂箱放在樓頂小屋里,在墻上打了一個(gè)小洞,便于蜜蜂們進(jìn)出。
今天 ,我一早起床,發(fā)現天剛亮,蜜蜂們就開(kāi)始飛出家門(mén)去采蜜了。
上午十一點(diǎn),我來(lái)到屋頂花園,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,我家的小蜜蜂正在忙忙碌碌地勞作。
我站在蜂房門(mén)邊仔細觀(guān)察,看見(jiàn)有幾只小蜜蜂趴在洞口抖抖翅膀,然后像離弦之箭一樣飛了出去。緊接著(zhù)又有幾只小蜜蜂陸續飛了回來(lái),它們有的兩只后腿上掛著(zhù)淡黃的,桔紅的粉團,像兩個(gè)小小的燈籠,有的卻什么也沒(méi)有。
我在微信里向昆明的舅舅請教,舅舅告訴我:“花粉和花蜜是蜜蜂的食物。飛回的蜜蜂后腿上彩色的.粉團是花粉,花蜜則存放在肚子里,我們看不見(jiàn),但采了蜜回來(lái)的蜜蜂肚子比較大,比沒(méi)釆蜜的要長(cháng)一些!蔽易屑氁豢,果真如此。
傍晚,向外飛的蜜蜂越來(lái)越少,往回飛的蜜蜂越來(lái)越多。
天黑了,門(mén)外再也沒(méi)有蜜蜂了。難道它們回家休息睡覺(jué)了?
我又請教了舅舅,舅舅告訴我:“蜜蜂白天釆蜜晚上釀蜜,不睡覺(jué),只適當休息!
原來(lái)小蜜蜂每天從早到晚幾乎都在不停地工作,真不愧是最勤勞的昆蟲(chóng)!
小蜜蜂真是可愛(ài)、勤勞的小精靈!
《蜜蜂》作文 篇4
中午,學(xué)校全體師生要對我們的學(xué)校進(jìn)行大洗澡。我們四個(gè)南湖晚報小記者急沖沖地對各個(gè)年級進(jìn)行簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)。
我們在路上想:“一年級的小朋友會(huì )不會(huì )……”想著(zhù)想著(zhù)我們來(lái)到了一年級,看見(jiàn)了一年級的小朋友正在不折不扣地“工作”著(zhù)。別看他們個(gè)子小,可力氣卻不小?,那小男孩拿著(zhù)拖把努力地前后拖拉著(zhù),那個(gè)小姑娘半蹲著(zhù),用手中的抹布使勁給瓷磚洗臉,小臉上紅撲撲的……我們試著(zhù)采訪(fǎng)了幾個(gè)小朋友,“小妹妹,你覺(jué)得打掃衛生快樂(lè )嗎?”!翱鞓(lè ),因為可以體現自己的才能!”一個(gè)小朋友自豪地回答!罢鏇](méi)想到,這些小不點(diǎn)兒還挺有志向的'呢!”我們不禁笑開(kāi)了。由于之前的采訪(fǎng)大大的增加了我們的勇氣,于是我們鼓起勇氣去采訪(fǎng)了一位老師:“老師,你覺(jué)得打掃衛生快樂(lè )嗎?”老師自然地說(shuō):“快樂(lè ),因為可以讓自己身邊環(huán)境更干凈!蔽覀兟(tīng)了紛紛點(diǎn)頭,覺(jué)得老師的話(huà)很有道理。
接著(zhù)我們來(lái)到了二年級,更加自信地采訪(fǎng)了一個(gè)小朋友:“小弟弟,你覺(jué)得打掃衛生快樂(lè )嗎?”“快樂(lè )!因為……可以加分!”那小男孩歪著(zhù)小腦袋正經(jīng)地回答。我們聽(tīng)了,也一本正經(jīng)地對他說(shuō):“謝謝你,小朋友!”后來(lái)我們來(lái)到了自己班采訪(fǎng)了沈老師“沈老師,您覺(jué)得打掃衛生快樂(lè )嗎?”“身邊干干凈凈的當然快樂(lè )咯!”沈老師眉開(kāi)眼笑地回答。
是呀,付出自己的努力,讓自己的身邊干干凈凈的,給自己快樂(lè ),也給身邊的人帶來(lái)快樂(lè ),這不是很有意義的事嗎?
《蜜蜂》作文 篇5
火紅的太陽(yáng)冉(rǎn)冉升起,新的一天來(lái)到了,森林里充滿(mǎn)了勃勃生機。
我是一只穿著(zhù)金色短裙的小蜜蜂,嗡(wēnɡ)嗡叫著(zhù),飛到螞蟻哥哥那里學(xué)本領(lǐng)。見(jiàn)他們兄弟數十個(gè)在同心協(xié)(xié)力搬運比自己身體大幾百倍的食物——一塊西瓜皮,正艱難地前進(jìn)著(zhù),我想:這就是我要學(xué)習的團結合作、不畏(wèi)艱難的精神。
告別了螞蟻哥哥繼續前行,我聞到了濃濃的花香,不由得停下來(lái),落到了花瓣上。采完蜜,我高興地對花兒說(shuō):“謝謝你!”花兒微笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友!”
飛著(zhù)飛著(zhù),我覺(jué)得有點(diǎn)兒口渴,便來(lái)到池塘邊大口大口地喝起水來(lái)。魚(yú)兒弟弟伸出頭來(lái)對我說(shuō):“小蜜蜂,媽媽給我準備了豐盛的晚餐,你也來(lái)我家吃吧!”看遠處的夕陽(yáng)快落山了,我微笑著(zhù)說(shuō):“魚(yú)兒弟弟,天快黑了,謝謝你的.好意!改天吧!”
不遠處,荷葉妹妹正伸著(zhù)懶腰,我落在她的肩上,甜甜地睡著(zhù)了。不知什么時(shí)候,一陣大合唱把我吵醒了,原來(lái)是蟋(xī)蟀(shuài)哥哥、青蛙弟弟正在搞聯(lián)歡。新的一天又開(kāi)始了!
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