【精品】蜜蜂的作文十篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的蜜蜂的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蜜蜂的作文 篇1
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”——我是一只勤勞的小蜜蜂。我有一雙小小的翅膀,還有6只強壯的腿,你們可別小看我的腿哦,它的用處可大了,我的后腿就是采蜜的,如果沒(méi)有我的后腿,你們就吃不到香甜的蜂蜜了……
親愛(ài)的小朋友們,在我們的王國里還一直過(guò)著(zhù)一種母系氏族的生活呢,你們知道什么是母系氏族生活嗎?我告訴你們吧,在我們的國家,是蜂后做國王的,所有的事情都是由蜂后來(lái)決定的,這就是母系氏族生活。而我,在我們王國里是最普通的一種蜜蜂——工蜂。我小的時(shí)候要負責清理巢房,供我們的王產(chǎn)卵,以后兩周內還要負責分泌蜂王漿來(lái)喂養蜂王,等我再長(cháng)大些的時(shí)候,我就要到外面去采花蜜花粉等等。
我不但是一只勤勞的小蜜蜂,我還是一只勇敢的小蜜蜂哦!每當敵人來(lái)襲的時(shí)候,我就會(huì )拿起我的武器——尾巴上的蜂針打退敵人,哪怕為此付出生命也在所不惜。
但是,我卻是冷血類(lèi)的動(dòng)物,我自己不能提供熱量,當氣溫低于8℃的時(shí)候我就會(huì )死亡。我的一生可真是短暫!我雖然不能活很久,但我還是會(huì )為我自己是一只小蜜蜂而自豪!我把我的一切都奉獻給了大家。小朋友們,你們喜歡這樣的我嗎?
蜜蜂的作文 篇2
人們都知道蜜蜂狠勤勞,蜜蜂給人們啟示,這一天,別人給小蜜蜂啟示。
小蜜蜂這天收到一個(gè)請帖,是夜來(lái)香,午時(shí)花請它去赴宴,小蜜蜂高興得不得了,趕快梳妝打扮了一番。
小蜜蜂來(lái)到五彩繽紛的大花園里,喜歡熱鬧的牽;ù灯鹆诵±,懂禮貌的向日葵向它點(diǎn)點(diǎn)頭,旁邊的野薔薇咧著(zhù)嘴在笑,都歡迎小蜜蜂上它家做客?墒,小蜜蜂都一一謝絕了,說(shuō):“夜來(lái)香和午時(shí)花還等著(zhù)我呢!”
小蜜蜂來(lái)到午時(shí)花家門(mén)口,它叫了好半天,午時(shí)花怎么也不開(kāi)門(mén)。小蜜蜂自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?這是怎么回事呀?”
小蜜蜂又來(lái)到夜來(lái)香的門(mén)口,說(shuō):“夜來(lái)香怎么還蒙著(zhù)頭睡覺(jué)呢?”
太陽(yáng)越升越高,小蜜蜂連一口水都沒(méi)有喝著(zhù),心里真不是滋味。小蜜蜂疑惑不解說(shuō):“為什么他們都不開(kāi)門(mén)呢?”
小蜜蜂深有的百靈鳥(niǎo),“嘻嘻,嘻嘻!”在嘲笑小蜜蜂,小蜜蜂一回頭就沒(méi)好氣的說(shuō):“我赴宴不成,你挺高興?”“蜜蜂呀,你還是先回家睡一覺(jué)吧!”百靈鳥(niǎo)說(shuō)!拔覀兏鱾(gè)都很勤勞,哪有白天睡覺(jué)的習慣?”小蜜蜂說(shuō)!澳阊,連花兒什么時(shí)候開(kāi)放都不知道,準是個(gè)貪玩的小蜜蜂!毙∶鄯湟宦(tīng)愣住了:“什么,花開(kāi)放的時(shí)候是有規律的嗎?”
百靈鳥(niǎo)指一指花園里的花,說(shuō):“不同的花,開(kāi)放的事件是不同的,午時(shí)花在中午11點(diǎn)開(kāi)放,而夜來(lái)香是傍晚5點(diǎn)左右才開(kāi)放的!薄盎▋荷眢w里的鐘,叫做生物鐘!
“噢!原來(lái)是這樣!毙∶鄯洳缓靡馑嫉恼f(shuō)。想著(zhù),百靈鳥(niǎo)多有學(xué)問(wèn)呀!我以后也要多多學(xué)習了,爭取做一個(gè)有學(xué)們的小蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇3
夜晚,春風(fēng)柔和地吹著(zhù)。我托著(zhù)下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現出老師那熟悉的身影。
老師個(gè)兒不高。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,頭上梳著(zhù)一條金黃色的馬尾辮,走起路來(lái)一翹一翹的。老師的眼神里總是充滿(mǎn)了慈祥,給人一種和藹可親的感覺(jué)。
記得那節課堂上,老師一字一句地板書(shū),同學(xué)們一字一句地跟著(zhù)做筆記。教室里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)粉筆劃動(dòng)的吱吱聲和筆尖移動(dòng)的沙沙聲……
我寫(xiě)得慢,抬頭看了一下黑板,埋頭寫(xiě)了幾個(gè)字,每次做筆記我都像笨鳥(niǎo)啄食似的,一個(gè)句子往往得這樣幾次反復才抄下來(lái)。不一會(huì )兒,我寫(xiě)得有些不耐煩了,伸了伸懶腰……
“嗡嗡——”我忽然發(fā)現一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦,這只小蜜蜂何時(shí)闖進(jìn)我們教室里來(lái)的?“嗡嗡,嗡嗡”,小蜜蜂卡在窗縫上了,掙扎著(zhù)。我離窗口只有一步之遙,剛抬起腳準備沖過(guò)去捅一下小蜜蜂,老師一聲干咳讓我縮了回來(lái)。所幸的是,這時(shí)小蜜蜂掙脫了。
它在玻璃上迂回爬行,末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子,目光透向窗外,只見(jiàn)挨著(zhù)教室的花叢里爆米花似的開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)雪白的花朵。此刻陽(yáng)光朗照,花叢彌漫著(zhù)濃郁的花香,一只只小蜜蜂縈繞著(zhù)花叢中的花朵飛舞,忙碌地采集著(zhù)花粉……
“去吧,把窗戶(hù)打開(kāi)!辈恢挥X(jué)中老師已經(jīng)來(lái)到我的座位旁。她的話(huà)很輕,卻讓我一怔。老師俯下身子,用手摸了摸我的頭,“去幫幫這只開(kāi)小差的小蜜蜂吧!”我偏過(guò)頭,看見(jiàn)老師那慈祥的目光,猶豫了一下,起身打開(kāi)了窗戶(hù)。小蜜蜂繞著(zhù)窗口盤(pán)旋了幾圈,“嗡”的一聲鉆出窗口,飛進(jìn)花叢,加入采蜜的蜂群中……
可當我轉身回到座位時(shí),老師正在查看我的筆記。我的臉刷地一熱,心中有些緊張。沒(méi)想到老師和藹地說(shuō):“快抄筆記吧,小蜜蜂!”
我向老師會(huì )心一笑,奮筆疾書(shū)起來(lái)……
蜜蜂的作文 篇4
在花的王園里,住著(zhù)一只花蝴蝶和小蜜蜂。
花蝴蝶愛(ài)臭美,而且還很懶?墒切∶鄯洳贿@樣,它每天勤勞的在外面采蜜。
一天,花蝴蝶穿著(zhù)漂亮的衣裙在花叢中跳舞,看見(jiàn)了小蜜蜂在辛勤的采蜜。就問(wèn):“小蜜蜂,你干嘛每天穿著(zhù)難看的工作服在這采蜜呀!不像我,天天穿著(zhù)漂亮的衣裙,自由自在的!闭f(shuō)完,小蜜蜂并沒(méi)有理它,只是繼續工作;ê静恢佬∶鄯涿刻觳擅凼菫榱耸裁。
第二天,花蝴蝶看見(jiàn)了小蜜蜂又在采蜜,剛要說(shuō)話(huà),一群小孩子就來(lái)捕捉它,花蝴蝶看見(jiàn)了,急忙向天空高處飛去,孩子們又來(lái)到小蜜蜂身邊,發(fā)出贊嘆聲,花蝴蝶有點(diǎn)嫉妒了,它覺(jué)得自己比小蜜蜂漂亮多了,為什么他們只捉我,不捉小蜜蜂呢?喜鵲聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“你還好意思說(shuō),人家小蜜蜂每天辛勤的工作,為人們釀出香甜的蜂蜜,而你呢!好吃懶作,就愛(ài)臭美,人家不捉你捉誰(shuí)?沒(méi)用!”花蝴蝶害羞地低下了頭,認識到了自己的錯誤!
第二天,花蝴蝶一大清早就起床了,它和小蜜蜂一起工作,當小蜜蜂的助手,小蜜蜂采蜜,花蝴蝶幫小蜜蜂釀蜜,從此以后,就再也沒(méi)人說(shuō)花蝴蝶了。
蜜蜂的作文 篇5
一天,我們在教室里上語(yǔ)文課,突然,有一只蜜蜂,從校園外的樹(shù)上誤飛進(jìn)了 教室。就這樣,打破了教室的安靜。
大家都非常驚慌,我卻若無(wú)其事地看著(zhù)蜜蜂飛來(lái)飛去。
忽然,它發(fā)現自己迷了路,便忙著(zhù)找出路?墒,不幸的它一頭撞著(zhù)了教室的大窗口。但它卻什么也不顧,只是一個(gè)勁往上爬。窗上的玻璃太滑了!它爬上去,又滑下來(lái);再爬上去,再滑下來(lái),它始終沒(méi)能找到出口,飛往窗外那自由的天空!
其實(shí),這只蜜蜂如果不是那么執著(zhù)地往玻璃上爬,而改變方向從門(mén)口飛出去,它必定一下子便能飛到廣闊的'天空——因為窗離門(mén)只有兩尺遠?上У氖,它并沒(méi)有 這樣做 。它實(shí)在太執著(zhù)了,但功夫不負有心人,它終于爬到了窗口的邊緣,從虛掩的縫隙中飛了出去。
哦,也怪不得 它,窗上的 玻璃是透明的, 任憑它長(cháng)著(zhù)一對復眼,緊貼著(zhù) 玻璃往上爬的它又 怎么 能知道窗的邊緣在哪兒呢?
看著(zhù)這執著(zhù)的蜜蜂,我不禁想:天地間到底有多少類(lèi)似于這只蜜蜂的人,在尋找生活出路的同時(shí)是那么堅定、執著(zhù),他們充滿(mǎn)自信,相信經(jīng)過(guò)自己的一番努力,經(jīng)過(guò)自己執著(zhù)的追求,一定能達到自己的奮斗目標,闖出屬于自己的天地。
我欣賞你——執著(zhù)的蜜蜂,有了你的啟迪,我會(huì )在學(xué)習和生活上知難而進(jìn)。
蜜蜂的作文 篇6
”兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀......”每當我看到小蜜蜂時(shí),就會(huì )想起這首兒歌。
小蜜蜂雖然沒(méi)孔雀那樣美麗的尾巴,也沒(méi)有蝴蝶那樣華麗的翅膀,但是它們誰(shuí)能比的上小蜜蜂勤勞呢?
小蜜蜂長(cháng)著(zhù)一個(gè)敏捷的黃色身子,兩對透明的翅膀”嵌”在身子兩旁。她穿著(zhù)一件黃黑相間的花衣服,六條毛茸茸的腿從腹下伸出來(lái),尾巴就是它的防護武器,誰(shuí)要是來(lái)侵犯它們,它們會(huì )不顧一切的用生命來(lái)捍衛他的家園。
它的一生除了忙碌還是忙碌,除了采蜜還是采蜜。它采了蜜給誰(shuí)?給它自己?錯,它是奉獻給人類(lèi),并不是給自己,只要它們活著(zhù),絕不會(huì )放過(guò)一分一秒,它們從未休息過(guò),,只是到它休息時(shí),已與世長(cháng)辭了。
每當你走過(guò)花叢邊時(shí),總會(huì )聽(tīng)到”嗡嗡嗡”的聲音,沒(méi)錯,那的確又是小蜜蜂又在采花蜜了,它們那種孜孜不倦的精神值得我們學(xué)習,如果我們學(xué)習小蜜蜂的那種精神,豈不是能離自己的理想更進(jìn)一步嗎?
”兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中呀,飛呀,飛呀......”這首歌又在我耳畔響起了。
蜜蜂的作文 篇7
我看過(guò)許多書(shū),最好看的就是關(guān)于大自然方面的書(shū)。
大自然是人類(lèi)生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境,它不僅僅是人類(lèi)的父母,還是人類(lèi)文明進(jìn)步的的搖籃。一些科學(xué)家都是從大自然中得到的啟示。
蜜蜂是采蜜的專(zhuān)家,能夠飛到一兩千米外的地方去采集花蜜。蜜蜂為什么不會(huì )迷失方向呢?原來(lái)它有依靠振光導航的本領(lǐng)。
蜜蜂的偏振導航儀在頭部的復眼中。復眼約由6300只小眼組成的,每只小眼里有8歌做輻射狀排列的感光細胞。蜜蜂就是靠這些小眼來(lái)感覺(jué)的,人們按照蜜蜂小眼的構造,做成八角形人造蜜蜂眼,用它來(lái)觀(guān)察天空的變化。
科學(xué)家色設置了用于航天和航海的偏振光天文羅盤(pán)。依靠這種羅盤(pán)的導航,飛機和輪船可以到南極或北極去探險,再也不用擔心磁性羅盤(pán)失靈,就是在陰云籠罩的大海上航行,也不必但心迷失方向。
蜜蜂的太陽(yáng)偏振導航技術(shù)給人們以很多的啟發(fā)。
大自然真奇妙啊,我愛(ài)大自然。
蜜蜂的作文 篇8
人們對于蜜蜂的贊美,不僅僅因為蜜蜂能釀造蜂蜜,而且也由于蜜蜂釀蜜的方法。
蜜蜂,它能博采,又能提煉,終于,黃澄澄,香噴噴的蜂蜜釀造出來(lái)了。其過(guò)程可以說(shuō)是一種卓越的創(chuàng )造
蜜蜂采蜜的辛勤,可以從這么個(gè)有趣的統計中看出:一只蜜蜂釀一千克蜜,必須在一百萬(wàn)多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的平均距離是一公里半,那么它們采一千克蜜,就得飛上四十五萬(wàn)公里,差不多繞地球飛行十一圈,這是項多么偉大的工程啊!看過(guò)這樣的資料,唱過(guò)那味道濃郁的甜蜜,你怎能不對世界上這種神奇的小昆蟲(chóng)感到由衷地贊美呢?
由于廣泛的汲取,來(lái)源就更豐富了:由于接受每朵花中最精的東西,所以材料就上乘了。
采集來(lái)的原料經(jīng)過(guò)自己的重新釀造,蜂房就比一般鮮花的甘汁更甜美精純!懊鄢苫ú灰(jiàn)”是蜜蜂辛勤勞動(dòng)和創(chuàng )造的見(jiàn)證。
蜜蜂的作文 篇9
一天我去公園里玩,那里有許多月季花。每當鮮花盛開(kāi)之時(shí)便會(huì )引來(lái)許多的蜜蜂。
那天月季花又開(kāi)花了,幾只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著(zhù)歌,拍打著(zhù)透明的翅膀從遠處飛來(lái)了。我悄悄地走過(guò)去,仔細端詳起一只小蜜蜂來(lái),只見(jiàn)它穿著(zhù)紫黃色的外衣,上面還有一圈一圈的黑道道,一雙水靈靈的大眼睛,一根長(cháng)長(cháng)的吸管,便湊成了它那可愛(ài)的身軀。這時(shí)候爸爸看見(jiàn)了走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我仔細地觀(guān)察蜜蜂,就沖著(zhù)我笑了笑說(shuō):“丁丁,你是不是想了解蜂?”
“是呀!”我說(shuō)。
“那我來(lái)告訴你好不好啊?”
“好啊!爸爸,您快點(diǎn)告訴我吧!”我急不可待地說(shuō)。
“行,不過(guò)要到那邊的亭子里才能告訴你!边@真是急性子病人碰上個(gè)慢郎中。我只好跟著(zhù)爸爸一塊向亭子走去。
爸爸坐在椅子上做好了之后不緊不慢地說(shuō):“大多數人都知道蜜蜂是一種對人類(lèi)有益的昆蟲(chóng)之一,它采集的蜂蜜甜美可口,人們都愛(ài)喝,但是他們的工作情況和生活情況就鮮為人知了……”
“怎么,鮮為人知?”我打斷爸爸的話(huà)問(wèn)!皠e急,聽(tīng)我說(shuō)!卑职纸又(zhù)說(shuō),“他們的集體觀(guān)念很強,他們追隨蜂王,并像人們聽(tīng)從圣旨那樣遵守蜂王的命令。當新蜂王產(chǎn)生時(shí),老蜂王就帶領(lǐng)一部分蜜蜂找到新居,死在那里,以便讓新蜂王更好的統治蜜蜂的‘王國’。最可貴的要算工蜂了,就是人們說(shuō)的專(zhuān)門(mén)采蜜的蜜蜂,你知道他能夠活多長(cháng)的時(shí)間嗎?”“保證能活好幾年!蔽也患偎妓鞯幕卮。
“不,”爸爸否定說(shuō),“它最多活6個(gè)月,而且,工蜂出生后只能吃上兩三天的蜂王漿,而蜂王卻能吃上好幾個(gè)星期。
雖說(shuō)它吃的不好,但是它們基本上都是在勞動(dòng)中度過(guò)的,人們也許會(huì )奇怪,常?吹侥切┟鄯滹w來(lái)飛去,好像在旅游,又像在跳舞,怎么說(shuō)他們的一生都在勞動(dòng)中度過(guò)的呢?其實(shí),這一點(diǎn)也用不著(zhù)奇怪,他們在空中飛來(lái)飛去,這并不是旅游、跳舞,而是在向伙伴傳遞哪里有好的花的消息。當有人侵犯它們時(shí),他們就不顧一切生命危險向侵犯者蜇去。因為蜜蜂的針聯(lián)著(zhù)內臟,當他蜇完后,便會(huì )慢慢死去……”
聽(tīng)到這里,我的眼睛濕潤了,爸爸后面所說(shuō)的所有話(huà),我一句都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。爸爸看見(jiàn)我激動(dòng)的神情意味深長(cháng)地說(shuō):“你知道我為什么要說(shuō)著(zhù)一些話(huà)嗎?”“知道!蔽艺f(shuō),“您希望我想蜜蜂那樣對國家、對社會(huì )有用的人!
爸爸聽(tīng)了,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心的笑了。
蜜蜂的作文 篇10
一句名言、一個(gè)故事,總能讓我明白一個(gè)道理,久久不能忘懷的是一只小蜜蜂帶給我的啟示。
那是一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚,花香撲鼻,蜜蜂在院子的花叢中忙個(gè)不停。突然,我的耳邊響起了一陣“嗡嗡嗡”的聲音,原來(lái)是一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)了我家餐廳。它頓時(shí)迷失了方向,四處碰壁,“嗡嗡嗡”叫得越來(lái)越響。我下意識準備推開(kāi)窗戶(hù)讓它飛走,可好奇心讓我停住伸出去的手——我想看看蜜蜂能不能憑自己的本事飛出去。
我躲在墻角觀(guān)察起來(lái):只見(jiàn)小蜜蜂扇動(dòng)著(zhù)翅膀,一會(huì )兒飛到窗戶(hù)左邊,一會(huì )兒飛到右邊,一會(huì )兒飛到南,一會(huì )兒飛到北,始終沒(méi)有找到飛出去的路?墒切∶鄯錄](méi)有放棄,飛累了,停在窗臺休息一下,休息一會(huì )兒,又飛了起來(lái)。這一次,小蜜蜂沒(méi)有到處亂闖,只見(jiàn)它飛得很慢很慢,邊飛邊觀(guān)察,功夫不負有心人,它終于發(fā)現了窗邊的縫隙,用力鉆了出去,它成功了,展開(kāi)雙翅,飛向了美麗的花叢,獲得了快樂(lè )和自由。
我癡迷的盯著(zhù)那窗邊的縫隙,想著(zhù)蜜蜂的聰明和執著(zhù),忍不住在心里為它鼓掌。一只小蜜蜂面對困難居然鍥而不舍,我卻承受不了一丁失敗和挫折,真是慚愧啊。從小蜜蜂的身上,我學(xué)會(huì )了面對。
【蜜蜂的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)贊揚蜜蜂的作文:蜜蜂08-28
蜜蜂的作文06-13
蜜蜂作文11-16
《蜜蜂》作文08-13
蜜蜂,蜜蜂,嗡嗡叫作文09-16
蜜蜂01-27
蜜蜂贊作文11-21
勇敢的蜜蜂作文07-20
介紹蜜蜂作文06-02