關(guān)于蜜蜂作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的蜜蜂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂作文 篇1
在花園中的一棵大樹(shù)上，有一個(gè)蜂巢，里面有一只蜜蜂。這只蜜蜂很喜歡花園中的一朵紫百合，每次采完蜜后，他都去和紫百合玩，一直玩到天黑才回蜂巢。
有一天，正當蜜蜂給紫百合講采蜜見(jiàn)聞的時(shí)候，一個(gè)小女孩把紫百合采走了。走之前紫百合對蜜蜂說(shuō)：再見(jiàn)了，蜜蜂。蜜蜂說(shuō)：不，我會(huì )一直跟著(zhù)你的。于是，蜜蜂跟著(zhù)花兒一起走了。
小女孩拿著(zhù)花一直跑，蜜蜂一直跟著(zhù)飛。但在一個(gè)拐彎處，蜜蜂跟丟了。
蜜蜂急壞了，它問(wèn)路邊的`野玫瑰：玫瑰姐姐，你看見(jiàn)一個(gè)拿著(zhù)花兒的小女孩經(jīng)過(guò)這里嗎？野玫瑰說(shuō)：看到了，只要向左轉，往前走就可以了。
謝謝你！蜜蜂道謝后，順著(zhù)玫瑰的指點(diǎn)向前飛。
飛了很久，它仍不見(jiàn)紫百合，就停在路旁一只古老的石獅身上，問(wèn)石獅子：石獅爺爺，你看到一個(gè)拿著(zhù)花兒的小女孩嗎？
看見(jiàn)了！
在哪？
在左邊，哦不對，在右邊，啊不是，哦是前面，對，就是前面。去了前面一個(gè)好像叫勿忘我的花店。石獅說(shuō)。
謝謝你。蜜蜂說(shuō)著(zhù)，又急匆匆的飛走了。
蜜蜂一直往前飛，一路上看到了很多花店，什么吉祥鳥(niǎo)、豆蔻花坊、七彩花圃之類(lèi)的，可都不是勿忘我花店呀！
正當蜜蜂筋疲力盡時(shí)，它看見(jiàn)了一座高高的花鋪。飛過(guò)去一看，正是勿忘我花店！蜜蜂飛了進(jìn)去，問(wèn)女孩花去哪了？女孩說(shuō)：它被人買(mǎi)走了，在對角街1號樓。
蜜蜂又飛到了1號樓找，它問(wèn)一號樓的男孩，紫百合在嗎？男孩說(shuō)：紫百合已經(jīng)凋謝了。
蜜蜂看了一眼花瓶中的花托，又看了一眼落在地上的花瓣，就飛走了。
第二天，人們在對角街1號樓下，發(fā)現了一只死去的蜜蜂。
蜜蜂作文 篇2
“嗡嗡嗡”勤勞的蜜蜂為取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上釀蜜，同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù)，為農作物授粉的重要媒介。蜜蜂還常常離巢外出尋蜜，只要找到了蜜，蜜蜂就會(huì )返回蜂巢，招呼同伴一起采蜜。
蜜蜂是怎么告訴同伴有花蜜呢？蜜蜂是靠舞蹈來(lái)告訴同伴們的。
當蜜蜂發(fā)現蜜源，它就吸上一點(diǎn)花蜜和花粉，很快地飛回來(lái)。一回到蜂群中，它就不停地跳起舞來(lái)。當然這舞表示蜜源的遠近和方向。蜜蜂跳舞一般有圓形舞和“8”字舞兩種。蜜蜂跳圓形舞表示蜜源離自己不遠，跳“8”字舞則表示蜜源離自己比較遠。蜜蜂在跳舞時(shí)如果頭向上面，那么蜜源就是朝著(zhù)太陽(yáng)的地方，要是頭向下面，蜜源就是背著(zhù)太陽(yáng)的地方，蜜蜂的同伴知道了蜜源，便會(huì )一同前往去采蜜。
蜜蜂認路的本領(lǐng)很強，它是靠地球的磁場(chǎng)認路的。蜜蜂的.巢一般建在西北方向，蜜蜂飛往離巢很遠的地方，也能準確無(wú)誤地返回蜂巢。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾做過(guò)一次試驗：將蜜蜂放在不透明的袋子里送到三千米以外的地方，并做了記號，但這些蜜蜂中有十七只蜜蜂準確無(wú)誤地飛回巢中。由此證明，蜜蜂是根據地球磁場(chǎng)返回巢穴。
一只小小的蜜蜂竟有如此大的本領(lǐng)，我們要學(xué)習蜜蜂的這些精神。
蜜蜂作文 篇3
人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫(huà)家畫(huà)了不少采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少贊美蜜蜂的`詩(shī)，甚至剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子也唱著(zhù)“我們的生活比蜜甜……”
螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著(zhù)個(gè)疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎蜜蜂，不稱(chēng)贊我們，這不是太偏心了嗎?螞蟻想來(lái)想去。
有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)：“我能問(wèn)你一的問(wèn)題嗎?”
“啥問(wèn)題?你說(shuō)吧!”小蜜蜂說(shuō)�！拔覀兾浵伹趧趩�?”
“你和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當然勤勞了!”“那人們?yōu)槭裁粗豢淠銈�，從�?lái)不稱(chēng)贊我們呢?”小蜜蜂想了一會(huì )兒，笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答。因為你們勤勞是為了自己，我們勤勞卻是為了人們……”螞蟻聽(tīng)了，心服口服，從此再也不忌妒蜜蜂了
蜜蜂作文 篇4
從前，在一個(gè)哈里小鎮上，有一個(gè)富翁，在他的花園里，有許多美麗的花兒：向日葵、玫瑰、牡丹、紫丁香……花園旁邊還有一條清澈的小河，每天都映照著(zhù)花兒們美麗的影子。
春天，小蜜蜂來(lái)到花園里采蜜，她看見(jiàn)了這些美麗嬌嫩的花兒，便問(wèn)能不能讓她來(lái)喝口花蜜，大家都不同意，只有天天帶著(zhù)微笑向太陽(yáng)公公招手的.
向日葵小姐答應了。小蜜蜂飛到向日葵的花蕊里，吸著(zhù)甜甜的花蜜�！鞍�，真甜，太好喝了！”小蜜蜂連聲稱(chēng)贊道�！澳睦�，哪里�！�
向日葵小姐臉都羞紅了�！拔业拿圻�不如她們的甜呢！”之后，小蜜蜂天天來(lái)花園采蜜，天天來(lái)找
向日葵小姐談?wù)勑�。時(shí)間一久向日葵知道了那只可愛(ài)的小蜜蜂的名字叫寧寧。寧寧也知道了
向日葵小姐叫花花。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，花花和寧寧成了知心朋友，生活快樂(lè )得就像在仙境一樣。
夏天漸漸來(lái)了，一天，寧寧對花花說(shuō)：“我馬上要走了，要到更遠的地方去采花粉，可能再也不回這里了�！被ɑ◤纳砩铣断伦顮N爛的一片花蕊，送給寧寧當作送別的禮物。
秋天到了，寧寧真的不來(lái)花園采蜜，也不找花花談天了�！半y道她說(shuō)的事情就要發(fā)生了嗎？”花花輕輕地哭了起來(lái)�？墒怯忠幌�，寧寧應該外出了吧，很快就會(huì )回來(lái)的。想完這句話(huà)，花花便立刻停止了哭聲，靜靜地等待著(zhù)寧寧的到來(lái)�？梢惶煊忠惶�，寧寧還是沒(méi)來(lái)。
直到第二年春天，有一群蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，花花看見(jiàn)一只蜜蜂和寧寧像極了，便問(wèn)：“你是寧寧嗎？”“不，不是，可我知道你一定是花花吧。寧寧要我代他來(lái)問(wèn)候你，還要我送禮物給你�！薄笆裁炊Y物？”花花驚奇地問(wèn)到�！熬褪沁@個(gè)�！毙∶鄯鋸幕ㄍ袄锬贸鲆黄呀�(jīng)干癟的花蕊，給了花花�！八屛腋嬖V你，你永遠是她最好的朋友�！薄斑@不是我送給寧寧的花蕊嗎？哦，你先告訴我她怎么了？”花花急切地問(wèn)道�！八�......她死了。你不知道嗎？我們工蜂每年只有六個(gè)月的生命......”小蜜蜂傷心地說(shuō)道。
花花哭了。淚光里她仿佛看到寧寧又飛到她的眼前，在和她親切地交談著(zhù)呢。
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