【推薦】蜜蜂的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的蜜蜂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文1
早上，上完早自習。我們排著(zhù)整齊的隊伍愉快地來(lái)到操場(chǎng)上做早操。音樂(lè )聲響起來(lái)，開(kāi)始做操了，大家精神飽滿(mǎn)，認認真真地做起來(lái)。這時(shí)，一只小蜜蜂在我前面飛來(lái)飛去，我怎么趕也趕不走。我猜，它一定是把我胸前的紅領(lǐng)巾當成鮮花啦!做完了操，小蜜蜂也回家了。
真是一只勤勞可愛(ài)的小蜜蜂啊!
蜜蜂的作文2
春天，萬(wàn)物復蘇，在一個(gè)早晨，太陽(yáng)從東方升起照在大地上曖洋洋的。
綠油油的草地上，花兒都醒了。#此前在首頁(yè)部分顯示#有的還是一個(gè)花骨朵、還有的迫不及待地把所有的花花瓣都張開(kāi)。有些花兒正在比美、還有的散發(fā)著(zhù)濃濃的清香。小花們還在說(shuō)：“小蜜蜂，快來(lái)采蜜呀！我的蜜多著(zhù)呢！”
小蜜蜂隨著(zhù)清香，來(lái)到了花園里。小蜜蜂看見(jiàn)可口的花蜜，迫不及待地拿出心愛(ài)地勺子，輕輕地撈出花蜜。
太陽(yáng)公公看見(jiàn)了這一切，開(kāi)心地笑了。
蜜蜂的作文3
提起蜜蜂，也許你決的他太平常了，可是，我要說(shuō)，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的，但我們可以為祖國作貢獻，把自己的一切賦予他人。
蜜蜂，成天忙碌在繁花綠葉中，辛勤地采花，可他對人卻一無(wú)所求，給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的，它只有幾個(gè)的生命。蜜蜂是渺小的，可它卻多么高尚��！
春蠶到死絲方盡，人活著(zhù)，就是要奉獻，蜜蜂教我們懂得給予的內涵，去嘗試給予的甜頭。
可是社會(huì )上仍有少數人對給予不削一顧，但他們不愿幫助別人，這么會(huì )有別人幫助別人呢？
讓我們大家都為祖國為社會(huì )為人民貢獻出一點(diǎn)光和熱，做一個(gè)有益人民的人，不虛度此生！
蜜蜂的作文4
春天來(lái)了，小蜜蜂來(lái)到了花園里。它看到了美麗的月季花，有紅的，有粉的，還有黃色的。
小蜜蜂一會(huì )采粉的，一會(huì )采黃的。原來(lái)它在采蜜授粉�；▋簜円材贸隽俗詈玫拿蹃�(lái)回報小蜜蜂，不一會(huì )兒，小蜜蜂的桶就裝滿(mǎn)了，它扇動(dòng)著(zhù)翅膀對花兒道謝，然后高高興興地飛回了家。
蜜蜂的作文5
在春天到來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現有一些小孩在鄉下捉蜜蜂，那些被關(guān)在瓶子里的蜜蜂一邊痛苦地掙扎著(zhù)，一邊著(zhù)急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“求求你們放了我們吧！讓我們回到自己的家園吧！”�？吹竭@些蜜蜂死于非命，我感到十分痛心。
蜜蜂是會(huì )飛行地群居昆蟲(chóng)，采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂三種類(lèi)型的蜜蜂。蜜蜂源于亞洲和歐洲，由英國人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停地工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù)，為農作物授粉的重要媒介。
蜜蜂是對人類(lèi)有益的昆蟲(chóng)之一。它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ�，蜂蜜是人們常用的滋補品；蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營(yíng)養庫”，蜂王漿更是高級營(yíng)養品，不但可以增強體質(zhì)，延長(cháng)壽命，還可以治療神經(jīng)衰弱等慢性疾��；蜂毒對風(fēng)濕、神經(jīng)炎等有療效。蜂膠被稱(chēng)為“紫色黃金”，在全世界地產(chǎn)量比黃金還少。蜜蜂的大量消失讓人不得不再次想起愛(ài)因斯坦地那句預言：“如果蜜蜂從地球上消失，那么人類(lèi)只能再活4年�！�
讓我們一起來(lái)保護這些勤勞的蜜蜂吧！
蜜蜂的作文6
星期五的時(shí)候，我們班來(lái)了一位不速之客蜜蜂。只聽(tīng)見(jiàn)嗡的聲音，教室里飛進(jìn)來(lái)了一只黑黃相間的肥肥的小蜜蜂。這可把我們同學(xué)嚇住了，不少的同學(xué)的目光圍著(zhù)那只調皮的小蜜蜂轉，那只調皮的小蜜蜂圍著(zhù)電風(fēng)扇轉了幾圈后，就降落在冉燚鑫的脊背上，慢慢的爬行，冉燚鑫卻沒(méi)有去理睬它，還在認真的'聽(tīng)著(zhù)講，可是，后來(lái)這只小蜜蜂把冉燚鑫惹怒了，他才揮了揮手把小蜜蜂趕走了�？墒�，那個(gè)調皮的小家伙卻又飛到我這里，在我的頭上繞來(lái)繞去，像練習繞圈似的，后來(lái)，我也被惹急了，就揮了幾下手把蜜蜂趕回電風(fēng)扇上了。下課了，我在想蜜蜂為什么會(huì )如此大膽的來(lái)到我們人類(lèi)居住的地方。我想：可能是因為環(huán)境的問(wèn)題吧。自從我們人類(lèi)的到來(lái)，不斷的砍伐大樹(shù)，不斷地建起高樓大廈，把它們的花花草草全部除掉了，他們可能就是因為這樣只身犯險，來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)危機的世界覓食。希望人類(lèi)還蜜蜂一片天地！
蜜蜂的作文7
上語(yǔ)文課的時(shí)候，嗡嗡嗡一只小蜜蜂從窗外飛了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)那只小蜜蜂在倪瑜躍的頭上飛來(lái)飛去，好像把倪瑜躍當成了小花一樣。
倪瑜躍嚇壞了，一個(gè)勁兒東躲西藏，和蜜蜂玩起了躲貓貓的游戲。他的動(dòng)作引起了大家的注意。老師和同學(xué)們看到都笑了。
蜜蜂的作文8
今天的語(yǔ)文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課，飛進(jìn)教室的小蜜蜂。大家聽(tīng)得認認真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦！同學(xué)們的注意力都不集中了，眼睛盯著(zhù)小蜜蜂轉。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細針刺向自己。膽大的男生拿著(zhù)書(shū)本揮動(dòng)著(zhù)，想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對同學(xué)們說(shuō)“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會(huì )傷害我們的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們才安靜下來(lái)，小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，一會(huì )兒前，一會(huì )兒后，一會(huì )兒左一會(huì )兒右到處亂飛，真的沒(méi)有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開(kāi)了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復了平靜，我們又開(kāi)始認真地聽(tīng)老師講課了。
蜜蜂的作文9
每天早晨，媽媽都會(huì )給我喝一杯蜂蜜水，蜂蜜水味道甜甜的，而且喝它對身體有好處，每當我喝到甜甜的蜂蜜水時(shí)，都會(huì )想起唐代大詩(shī)人羅隱寫(xiě)的一道流傳千古的美詩(shī)：不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？是��！你們瞧！哪里有花，哪里就有蜜蜂，它們幾乎每天都在“工作"，從白天工作到晚上，日復一日，辛辛苦苦采集來(lái)的蜜，又將它們釀成蜂蜜，釀成蜂蜜后給了誰(shuí)？是它們自己喝了嗎？當然不是，它們把釀好的蜂蜜給了人類(lèi)，人類(lèi)將它們加工后，便做成了各種美食，比如蜂蜜水、蜂蜜糕、蜂蜜面包等，而蜜蜂們得到了什么？什么都沒(méi)有，每當人們品嘗到甜甜的，蜜蜂做的食品時(shí)，誰(shuí)能想到這背后的一群群蜜蜂呢？
在我們生活中，像蜜蜂這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、不計名利的人很多，比如環(huán)衛工人，他們不畏嚴寒酷暑、寒冬臘月，每天早出晚歸，早上五點(diǎn)多，當我們還在夢(mèng)里時(shí)，他們就已經(jīng)起床在為我們打掃街道，當我們起床后，街道早已被他們打掃得干干凈凈，而人們只看見(jiàn)了街道的美，誰(shuí)又會(huì )想到背后的這群人呢？
生活中需要我們學(xué)習的地方還有許多，但像這群人這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、不計名利的精神不也值得我們學(xué)習嗎？
蜜蜂的作文10
星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴正在家門(mén)口玩。忽然，我們看見(jiàn)有一只小蜜蜂正奄奄奄一息地躺在地上，可能是從哪兒摔下來(lái)的吧。我們決定拯救它，讓它能自由自在地飛翔。
我剛抓起這只小蜜蜂，我的手就一陣刺痛。哦，我被蜜蜂刺了。我想起老師說(shuō)過(guò)蜜蜂一旦遇到它認為的敵人，就會(huì )把自己屁股上的針刺向敵人，而它自己也會(huì )有生命危險。我傷心地說(shuō)：“對不起，小蜜蜂�！蔽倚睦镫y受極了。
我們覺(jué)得小蜜蜂肯定餓了，我小心翼翼地抓著(zhù)蜜蜂，我們去厚學(xué)家倒了點(diǎn)甜水，我想蜜蜂一定會(huì )喝的。果然，它喝得津津有味的。
我想告訴大家，我們一定要愛(ài)護動(dòng)物。
蜜蜂的作文11
蜜蜂們住在一座花園附近，它們每天早上飛出去，晚上飛回家，采回甜甜的蜜給人吃。
花園里長(cháng)著(zhù)五顏六色的花，草也青青的，空氣很新鮮�？墒亲罱旌盗�，花草也快死了，蜜蜂們很著(zhù)急。
這時(shí)，一只最小的蜜蜂想了一個(gè)辦法，它找來(lái)一個(gè)水桶，從河里提水去澆花，一天澆好幾次，不怕累也不怕苦，花慢慢地又長(cháng)高了。
其它的蜜蜂看見(jiàn)了，都夸小蜜蜂勤勞。它們也像小蜜蜂學(xué)習，每天早早出去，晚晚的回家，采回了很多的蜜給人吃。
執著(zhù)認真，就能為自己開(kāi)辟出一片嶄新的天地。
蜜蜂的作文12
每到春天，如果你湊近，會(huì )看到總有兩三只蜜蜂在采蜜。每次看到它們我就會(huì )想起那首“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”蜜蜂每天忙忙碌碌，為的就是釀造出香甜的蜂蜜。我們的老師不就是如此嗎？她們就像蜜蜂一樣，為了把我們培養成祖國的棟梁，不辭勞苦，不求回報，一直默默地付出著(zhù)……
我想我更應該要不斷地學(xué)習，來(lái)回報老師，回報社會(huì )。
蜜蜂的作文13
有一天，我去奶奶家看望她。
一進(jìn)家門(mén)，我就看見(jiàn)奶奶正蹲在地上洗衣服呢。我看著(zhù)奶奶花白的頭發(fā)，青筋必露的雙手，滿(mǎn)臉皺紋的臉上滲出了豆大的汗珠。因為爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，雙休日還要加班或學(xué)習“充電”去，所以雖然奶奶已經(jīng)六十多歲了，卻還為我們一大家操持家務(wù)，真的太勞累了。
想到這里，我連忙對奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您一起洗吧？！”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，好孩子。等你大一點(diǎn)再洗吧！”我趕緊說(shuō)：“我已經(jīng)九歲了，不小啦！聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽七歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)做飯了。您就讓我學(xué)洗洗吧！”說(shuō)完我就拿起一條小手帕洗了起來(lái)。奶奶見(jiàn)了連連說(shuō)：“霏霏長(cháng)大了，懂事了。真像小蜜蜂一樣勤勞��！”我聽(tīng)了很不好意思地低下了頭，雙手更用力地洗著(zhù)小手帕。
蜜蜂的作文14
蜜蜂‘‘小蜜蜂，嗡嗡嗡……’每當想起這首童謠，總會(huì )想起蜜蜂為我們人類(lèi)貢獻了一生的英雄事跡。小蜜蜂總穿著(zhù)黃色和黑色交織的大衣，身后長(cháng)著(zhù)一根銳利的針，誰(shuí)惹毛了他，它就用它的武器報復誰(shuí)。小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結隊地采蜜。記得有一次，天下著(zhù)傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先，我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩，不聽(tīng)父母的話(huà)，在雨中玩耍。后來(lái)，我一路跟隨，發(fā)現他們竟然來(lái)到一堆花叢中，正勤勞地采著(zhù)蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動(dòng)，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。密封不但勤奮勞動(dòng)，還為我們人類(lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護膚品，滋潤皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤肺。所以，我們應該也要向蜜蜂學(xué)習，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類(lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻。
蜜蜂的作文15
從前有一群小蜜蜂住在老榕樹(shù)上，它們又勤勞又好心。
一天，黑熊匆匆忙忙地趕過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“我表哥從遙遠的亞馬遜森林回來(lái)，我想讓他嘗嘗蜜。
蜂的滋味。小蜜蜂二話(huà)沒(méi)說(shuō)，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一罐蜂蜜。黑熊說(shuō)：“我不會(huì )忘記你們的恩惠的�！�
第二天，小兔風(fēng)馳電掣地跑到榕樹(shù)下，說(shuō)：我媽媽感冒發(fā)燒、流鼻涕，啄木鳥(niǎo)醫生說(shuō)只有蜂蜜才能治好。小蜜蜂也拿了一罐蜂蜜說(shuō)：“拿去吧�！辈还苷l(shuí)來(lái)，小蜜蜂總是熱情的招待。
一天，又打雷又下雨，突然，一陣閃電，只聽(tīng)一聲巨響，老榕樹(shù)被雷擊中了。蜂窩燒焦了，蜜蜂紛紛而逃。雨后天晴了，小兔、大象等許多動(dòng)物都趕來(lái)了，小兔啃樹(shù)皮，大象搬木頭，啄木鳥(niǎo)敲釘子，他們做了一個(gè)箱子，把它釘在墻上，黑熊抱著(zhù)半罐蜂蜜出現在工地上……
小蜜蜂很感激他們，從此，小蜜蜂更熱心了。
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