我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
在人類(lèi)世界上，生活著(zhù)許多人。有的人在世上無(wú)濟于事的虛度光陰，有的則在世上利用夢(mèng)想創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)傳奇。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)亞洲飛人——劉翔的成功原因：他就是有夢(mèng)想、勤奮、名師的幫助，才在雅典跑出了12秒88的好成績(jì)。事實(shí)證明：有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想一直藏在每個(gè)人的心中，他們都要為這個(gè)夢(mèng)想而拼搏。我也有一個(gè)藏在我心靈深處的夢(mèng)想：好好念好小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，以及更高的學(xué)歷，然后去做一名法律工作者，為法律做出一些自己的貢獻，而促使我有這個(gè)夢(mèng)想的'是一件普通的小事。
事情是這樣的：一個(gè)蛋糕店的糕點(diǎn)運送工愛(ài)搞手機鈴聲，把鈴聲調的五花八門(mén)的，有一次，一個(gè)女人為鄉下母親在他們店定了一個(gè)生日蛋糕，運送工給了那個(gè)女人一張他自己的名片。
回家后，女人把名片給了母親，低聲說(shuō)了幾句。第二天，女人去上班了，老太太打通了電話(huà)，里面傳去了鬼叫聲，老太太暈了，倒在沙發(fā)上。見(jiàn)到此景，我真想站起來(lái)告那個(gè)人，為老太太做主呀！讓那個(gè)運送工受到他應有的懲罰！
假如我這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，我就會(huì )坐在法庭上，為被冤的人討回公道，讓他清清白白做人，為有罪的人而感到羞恥……讓我們從少年做起，為夢(mèng)想而奮斗吧！
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
“據最新報道，在美國XX地方一所大學(xué)里。一名男子槍殺了14名學(xué)生后，飲彈自盡，其原因警方還在調查中……”
媽媽看完新聞聯(lián)播，感慨道：“誒，怎么又死了這么多人啊，一天槍殺槍殺的，沒(méi)完沒(méi)了�！�
“本來(lái)就是，世界上永遠不可能停止戰爭，永遠不會(huì )有‘大同社會(huì )’的，有人的地方就不會(huì )有和平�！蔽覕[出一副政治家的態(tài)度說(shuō)道。
“行了，你去睡覺(jué)吧，明天要上學(xué)的�！眿寢尨叽俚�。
“知道了，知道了�！�
我躺在床上，望著(zhù)皎潔的月亮。月光灑入了房間，整個(gè)房間都變得明亮，寧靜。如此詩(shī)意化的意境，詩(shī)仙李白能不有感而發(fā)的創(chuàng )作出名詩(shī)《靜夜思》嗎？
我抬起頭數著(zhù)天上的星星，古老的神話(huà)中說(shuō)道：人死了以后，會(huì )化作成天上的星星。那么，今夜，天空上會(huì )不會(huì )出現十五顆閃亮的星星呢？我數著(zhù)，數著(zhù)……
“一條大路呦，通呀通我家，山下土肥呦，地呀地五畝啊……”風(fēng)兒把這爽朗的聲音傳向了四面八方。我微微睜開(kāi)眼，一陣兒溫潤的風(fēng)迎面而來(lái)，爛漫的桃花飄然落下，像天女散花般舞動(dòng)著(zhù)較小的身軀……
“��！這就是傳說(shuō)中的‘世外桃源’嗎？”我一驚，眼睛“倏地”睜大了。天啊，遠處一片粉色，空氣中夾雜著(zhù)絲絲甜的香氣。讓人一聞，便會(huì )陶醉其中，不能自拔。
不遠處，有一條溪流。我邁著(zhù)碎步走過(guò)去，低下頭，��！這是我嗎？我一身素衣，青發(fā)在風(fēng)中翩然起舞，兩鬢貼著(zhù)花黃，頭上簪著(zhù)一個(gè)銀釵，儼然一個(gè)古裝婦人。我倚在青石上，看著(zhù)溪流匆匆的流著(zhù)，不時(shí)有幾瓣桃花飄落下來(lái)，為清秀的小河點(diǎn)綴一點(diǎn)兒媚態(tài)。桃花的香氣尼曼在空氣中，引來(lái)色彩斑斕的蝴蝶上下飛舞，我如癡如醉的看著(zhù)，聞著(zhù)。
“沙，沙沙--”好像有人來(lái)了，這，這可怎么辦��？我不知所措的時(shí)候，頭頂上響起了聲音：“請問(wèn)姑娘家從哪里來(lái)的��？”
“啊，你問(wèn)我嗎？我從，從‘桂林山水甲天下’的杭州來(lái)的�！蔽胰鐚�(shí)的回答道。
“杭州？哦？”這位大哥饒有興趣的問(wèn)道。
“恩，那個(gè)……大哥，你能不能給我一點(diǎn)吃的��？我餓了�！蔽倚⌒囊硪淼膯�(wèn)道。
“沒(méi)問(wèn)題，行！”大哥很爽快的答道。
“來(lái)吧，前面就是個(gè)村莊�！�
“謝謝大哥�！蔽腋屑さ恼f(shuō)道。
我跟著(zhù)大哥一路走過(guò)去，不是有“呦嘿！呦嘿！”的耕耘聲傳來(lái)。望不到邊的青草地，清涼秀氣的泉水，辛苦農作的人們，我不禁感嘆道：“這里真好��！”
“是嗎，呵呵�！贝蟾绾鋈晦D過(guò)頭來(lái)笑笑的對我說(shuō)。
“是��！”我附和道。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了村莊口了。
“張五��！這姑娘家是誰(shuí)��？”一個(gè)扛著(zhù)鋤頭，皮膚黝黑的大叔說(shuō)道。
“哦，三叔啊，這是我在走山路回來(lái)的時(shí)候遇到的。估計是迷路了�！�
“誒，可憐啊，先讓她住著(zhù)，應該會(huì )有人來(lái)找她的�！鞭r民大叔憐惜的說(shuō)道。
“恩，知道了。您老歇著(zhù)吧�！贝蟾绠吂М吘吹恼f(shuō)道
我們一路向前走著(zhù)，一些農作的人們會(huì )向我投來(lái)驚奇的目光。我有一些不自在，大哥覺(jué)察到了，笑著(zhù)說(shuō)：“放心，他們只是好奇而已�！�
“啊，沒(méi)有啦�！蔽夷樇t的答道。
又走了一段時(shí)間，大哥說(shuō)：“到了�！�
我一抬頭，眼前的是一個(gè)茅草屋，門(mén)欄上坐著(zhù)一個(gè)老婦人，看樣子正在繡著(zhù)什么東西。
“阿媽?zhuān) 贝蟾缃辛艘宦暋?/p>
“誒……你回來(lái)了，呦，這是誰(shuí)��？”門(mén)口的老婦人慈祥的問(wèn)道。
“這是我在走山路回來(lái)的時(shí)候遇到的。估計是迷路了�！�
“哦，先讓她吃點(diǎn)東西吧�！�
大哥讓我到屋里坐坐，不一會(huì )便端來(lái)了一些食物。
“額……”我看著(zhù)桌上的窩窩頭說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后，吃的欲望還是戰勝了理智，我咬了下去……
“誒，大哥，這個(gè)還真好吃啊，啊嗚啊嗚……”
“是嗎，那你多吃一點(diǎn)吧。還多著(zhù)哩�！贝蟾缧α诵φf(shuō)道。
吃完飯的我，抬頭看著(zhù)天空，黃昏總是來(lái)得很快，還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水汽清散，太陽(yáng)就快落進(jìn)了西山。太陽(yáng)的光染紅了天上的云，周?chē)目諝馀�，讓人有一種愜意的感覺(jué)。真是夕陽(yáng)無(wú)限好啊……
“姑娘，過(guò)來(lái)，來(lái)�！崩掀牌判Σ[瞇的召喚我。
“��？我？好的�！�
“姑娘啊，來(lái)，你應該不是這里的人吧？”
“恩，是的，我也不知道我是怎么來(lái)的�！蔽胰鐚�(shí)的回答。
“哦，這樣啊，那你就先住著(zhù)吧，找好陪陪我這老太婆說(shuō)說(shuō)話(huà)�！崩掀牌糯认榈腵說(shuō)。
“好好�！蔽颐Σ坏坏恼f(shuō)道。我還真怕沒(méi)人收留我呢。不過(guò)，好想家啊。
夜晚，我睡不著(zhù)覺(jué)，倒是陣陣涼風(fēng)吹得人愜意，我披了一件衣服，剛走出去，卻發(fā)現門(mén)沒(méi)有關(guān)。我有幾分欣喜，不由自主的想起了學(xué)過(guò)的詩(shī)文《大道之行也》中的一句話(huà)：“故外戶(hù)而不閉，是謂大同�！钡灿袔追謶n(yōu)愁，想到槍殺事件，誒，為什么世界就不能和平呢夜晚的星空，像一粒粒珍珠，似一把把碎金，撒落在碧玉盤(pán)上。此刻是那么的寧靜，安詳，樹(shù)葉在沙沙作響，星星在不停地眨著(zhù)眼睛。。對哦，這里會(huì )不會(huì )也多了十五顆星星呢？想到這里，心的最深處涌起了淡淡的憂(yōu)愁�！肮媚�，還沒(méi)睡呢�！崩掀牌挪恢裁磿r(shí)候站在了我身后�！笆前�，婆婆，想著(zhù)心事，就睡不著(zhù)�！薄皝�(lái)，孩子，有什么事就跟婆婆說(shuō)道說(shuō)道�！逼牌袍橎堑淖哌^(guò)來(lái)�！拔覀兩娴氖澜缋�，有很多的矛盾，戰爭，雖然人人都想生活在和平的世界里，但根本就做不到�！薄昂煤⒆�，我們的祖先也是生活在戰亂之中的，他們更苦，更累。最后才不得已來(lái)到這里來(lái)的�！薄爸ㄖㄖ�，叮叮�！�
“霏霏，起床啦---”
“啊---恩---”我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼，天已經(jīng)亮了�？墒�，剛才，我不是在桃花源嗎？恩？
“哦，原來(lái)是做夢(mèng)啊”我喃喃自語(yǔ)道�？墒�，一切都是那么真實(shí)，好像就像發(fā)生過(guò)的一樣，老婆婆，大哥的面容在我腦海里，有些清晰，又有些模糊。
腦海里只記得婆婆說(shuō)的一句話(huà)：只要有人類(lèi)的地方，不會(huì )有和平。
但是，我的愿望，也可以說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想，那就是：世界和平。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián)，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有非常多錢(qián)呢？”“我會(huì )去買(mǎi)非常多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì )把做巧克力的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！毙r(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。
認字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當我抱著(zhù)籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當我踢著(zhù)足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現實(shí)的.時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。慢慢步入小學(xué)，中學(xué)。就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì )了幻想，只知道讀書(shū)，沒(méi)有了那些快樂(lè )的音符。懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有非常多的家庭作業(yè)要做。
玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中60%被禁錮在教室，非常多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它非常小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
“I have a dream……”我一遍遍閱讀馬丁路德金的演講稿，努力調整自己的發(fā)音和語(yǔ)速，我早已覺(jué)得口干舌燥，想放棄，可為了心底那個(gè)堅持了好幾年的夢(mèng)想，我猛灌了幾口水，又開(kāi)始對照著(zhù)錄音讀起來(lái)。
和這位偉人一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想。還 是在小學(xué)四五年級的時(shí)候，我讀過(guò)一本寫(xiě)巴黎的書(shū)，從此，我就愛(ài)上了那個(gè)遙遠的城市。年輕的夢(mèng)想就是去遠方，我亦如此，那時(shí)的理想就是當一名散文家，邊旅行邊寫(xiě)作。
在小學(xué)里，我的作文常被老師當作范文來(lái)讀，那時(shí)真是年少，心比天高，還 真以為自己了不起了，現在想想實(shí)在可笑。我那時(shí)很自負、很好強，常常陷入空想，虛幻的夢(mèng)想著(zhù)自己的未來(lái)，直到命運為我上的那一課。
周一的升旗儀式，一般都是頒獎的`時(shí)候。我滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)老師宣布，因為幾個(gè)星期前，我剛剛參加了一個(gè)作文競賽，我有十足的把握得獎，語(yǔ)文老師也夸我寫(xiě)的不錯，而另一個(gè)參賽的同學(xué)只不過(guò)是充數，我知道老師們的期望都放在我身上。
宣讀獲獎名單的老師走上主席臺，我認真地聽(tīng)著(zhù)，生怕遺漏了一個(gè)名字，三等獎和二等獎都讀完了，我帶有著(zhù)幾分驚喜地猜測，甚至是肯定，我是一等獎�？衫蠋熣f(shuō)出了一等獎的獲得者，那人卻并不是我，是和我一起參賽的同學(xué)。當全校師生為她鼓掌慶賀時(shí)，我還 有幾分呆怔，僥幸地希望是老師讀錯了，但是老師沒(méi)有讀錯，一等獎就是她，而我沒(méi)有得獎。
我多想從操場(chǎng)逃回教室啊，再也不要面對這一切了，我是老師最看好的選手，卻連個(gè)三等獎都拿不到，多么丟臉啊。面對內心無(wú)法言說(shuō)的悲傷，我只好隨大家微笑著(zhù)祝福得獎的同學(xué)，緩解尷尬，裝出滿(mǎn)不在乎的樣子，故作瀟灑地說(shuō)：“你能得獎?wù)媸翘昧�，我真羨慕，是我沒(méi)好好比賽�！毖劢堑挠喙鈷叩秸Z(yǔ)文老師在看我，那目光中含著(zhù)淡淡的失望，她沒(méi)有責怪我，只是用那樣的目光看著(zhù)我，我躲避著(zhù)不敢接受，也不敢看她。我情愿老師罵我一頓，我最對不起的人就是她了，老師她是多么在意我啊，可我卻我辜負了老師的期望。
我不知道那一天是怎么熬過(guò)去的，也忘了那一周五天是怎樣的度日如年。只記得那個(gè)周末，我花了一整個(gè)上午重新審視自己，規劃自己的理想，尋找實(shí)現理想的辦法，我確定了一個(gè)個(gè)短期目標，也堅持著(zhù)長(cháng)遠的理想。由于太過(guò)于重視作文比賽，數學(xué)方面有些松懈，就從下周的數學(xué)測試開(kāi)始吧，爭取進(jìn)全班前三！我帶著(zhù)獨有的的雄心，開(kāi)始復習數學(xué)。在努力下，我考出了全班第一的好成績(jì)，我漸漸恢復了自信，也恢復了同學(xué)口中的“學(xué)霸”，我還 像從前那樣傲氣、要強，只是不那么自負了。
而對于環(huán)游世界的人生目標，看似長(cháng)遠，卻也要從現在的一點(diǎn)一滴積累。我仔細地分析，將來(lái)出國留學(xué)是一條可行的路，但出國留學(xué)需要流利的英文為基礎，我不僅在興趣班里報了新概念英語(yǔ)，在暑假里也會(huì )抽空看美劇�？疵绖『苄量�，需要一心四用，要同時(shí)看圖像、看中文字幕、聽(tīng)發(fā)音、看英文字幕。我曾一度想放棄，可想想曾經(jīng)，曾經(jīng)的我或許為理想認真過(guò)，可并沒(méi)有堅持著(zhù)認真下去，一碰到困難就退縮，還 理所應當地安慰自己，以后再努力吧。如果我還 像曾經(jīng)那樣，還 有什么資格談理想？只有改變，改變自己，改變態(tài)度。
現在的我漸漸明白，原來(lái)，“I have a dream”的意思并不僅僅指我有一個(gè)夢(mèng)想，而是我要為之努力奮斗，我可以為其傾盡所有，我將為此付出我的一生，這是我一輩子的事業(yè)。這個(gè)夢(mèng)想，并不是年少輕狂的天馬行空，而是當你知道實(shí)現它很困難的時(shí)候，還 是堅持著(zhù)要為它付出，正如馬丁路德金那樣。
I have a dream.我有一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
那天，是搬家的日子。我即將離開(kāi)從小生長(cháng)的地方，離開(kāi)那棟樓房——我兒時(shí)的樂(lè )園。
爸爸、媽媽歡天喜地地忙著(zhù)收拾東西，一件件地搬上貨車(chē)，而我心里卻被依依不舍的情感滋滿(mǎn)了。屋里的東西被一件件地搬走，空蕩蕩的。我緩緩地在屋里屋外走著(zhù)，想再看看這棟陪我成長(cháng)的樓房。
我走到走廊上，向樓梯口那一大片本應雪白的墻上望去。上面有我兒時(shí)的杰作——一幅色彩斑斕的“壁畫(huà)”，不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會(huì )被我重新“糟�！�，這幅畫(huà)依然安然無(wú)恙地留在墻上，成為一道“美麗”的風(fēng)景線(xiàn)。這幅畫(huà)是在我一心想當大畫(huà)家的`時(shí)候一氣呵成的�？�!那火紅火紅的太陽(yáng)，翠綠翠綠的小樹(shù)，清清凌凌的小河，還有那咧著(zhù)嘴大笑的我!我會(huì )心地笑了——兒時(shí)的童真呀，永遠是一條清澈見(jiàn)底的河流，那里面流動(dòng)的，只有純真與夢(mèng)想。
我繼續往前走，前面原來(lái)有一盆我精心呵護過(guò)的盆栽，而現在只剩下一堆黃土。怪只怪我自以為是，在電視上看見(jiàn)人家修剪盆栽，也傻乎乎地模仿起來(lái)。左一刀，右一剪，就把我可憐的盆栽折磨得不成形狀了。我蹲下去，捧起一把黃土，將鼻子貼上去，一股泥土的氣息沁人我的心脾。我在心里默念著(zhù)：再見(jiàn)了，我的盆栽…… 一聲呼喚在我的耳邊響起，是媽媽催促我該走了。我緩緩地站起來(lái)，走下樓梯。大門(mén)上，幾道淺淺的刻痕映人我的眼簾。這是每個(gè)孩子都做過(guò)的事，也是我成長(cháng)的痕跡。我走上前去，最高的一道刻痕也只到我的肩部。從小夢(mèng)想著(zhù)快快長(cháng)高，后來(lái)卻忘卻了這件事。我找來(lái)一枝筆，鄭重其事在大門(mén)上再留下我身高的刻痕。
媽媽又在叫我了。我轉身跑離大樓，眼窩里競覺(jué)得濕濕的。再見(jiàn)了，大樓。再見(jiàn)了，這個(gè)刻滿(mǎn)我夢(mèng)想的地方!
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
每一次經(jīng)過(guò)商場(chǎng)時(shí)，總能看見(jiàn)商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳，我想：如果這些衣服是我設計的，那該多好��！如果人們能穿上我設計的衣服，我該多自豪��！從此，著(zhù)名服裝設計師這個(gè)夢(mèng)想，就在我心中萌芽了。
說(shuō)起“著(zhù)名”二字，我覺(jué)得就有些壓力了，因為聽(tīng)爸爸說(shuō)，當服裝設計師必須要有繪畫(huà)的功底，獨特的想法和眼光，還要設計出來(lái)的服裝既漂亮又舒適。所以，我每個(gè)假期都去學(xué)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事做的時(shí)候我自己畫(huà)一畫(huà)，設計設計，或者是縫縫補補。我也知道以我現在的能力是絕對趕不上那些設計師，但這并不代表我以后也不能超過(guò)他們。因此，我現在要好好學(xué)習，從小訓練我自己的思維和繪畫(huà)能力。
五年前的一天，我看著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新裙子，那裙子仿佛在對我說(shuō)：“如果你想把我改了，就隨你的.愿吧！我沒(méi)關(guān)系的！”我想了一會(huì )兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)大聲說(shuō)了一句話(huà)“開(kāi)工了！”我把那裙子拆啊，縫啊，粘啊，貼啊。兩個(gè)小時(shí)之后，我起先以為媽媽一定不會(huì )給我好評的，可媽媽卻說(shuō)：“改得真好！我女兒還有這方面的天賦��！”媽媽的鼓勵，猶如給我心中原有的那粒種子施了肥，那粒種子已經(jīng)萌芽了！
“有志者，事竟成�！蔽乙恢庇眠@句名言激勵著(zhù)我自己，為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，我相信，經(jīng)過(guò)不懈的努力，當“服裝設計師”的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
當我還是個(gè)孩子，剛剛有了獨立的思想時(shí)，我的爸爸就不斷告訴我長(cháng)大要成為xx，那使我知道，人要有夢(mèng)想。當我六歲生日時(shí)，我的爸爸送給我一把精致的木劍作為禮物，我擁有了我的第一個(gè)夢(mèng)想。當我的個(gè)子還只有一點(diǎn)兒高，根本沒(méi)辦法爬上馬背時(shí)，我的爸爸凱旋而歸，把我放在他那匹白色的高大戰馬上，接受萬(wàn)千人的歡呼時(shí)，我堅定了我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，我可以成為鋒利寶劍與堅韌鎧甲的主人，成為千軍萬(wàn)馬的領(lǐng)袖。我將用我的劍和我的勇氣，帶領(lǐng)著(zhù)我的人去贏(yíng)得無(wú)數次勝利。
我夢(mèng)想有一天，我可以跨上我的白色戰馬，披上鮮紅的披風(fēng)，迎著(zhù)凜冽的風(fēng)霜，帶領(lǐng)著(zhù)我的騎士，向敵人的營(yíng)地發(fā)起致命的沖鋒，割下敵人將領(lǐng)的頭顱。
我夢(mèng)想有一天，我的名字成為了敵人腦海中揮之不去的噩夢(mèng)。當我的旗幟出現在他們眼前時(shí)，不顧一切的潰逃成為了聞風(fēng)喪膽的他們唯一可以做的'事情。
我夢(mèng)想有一天，我可以走在凱旋隊伍的最前列，讓人民拋灑的鮮花覆蓋在我的肩上，貼附在我的臉上。讓我呼吸空氣時(shí)，迷人的花香能夠將我陶醉。
我夢(mèng)想有一天，我能夠成為書(shū)中的主角，成為人們傳唱的歌曲中歌頌的對象。國王視我為國家的棟梁，人民視我為他們的希望。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天，我的爸爸會(huì )為我的功績(jì)而感到驕傲。當我在他的墓前放下一束美麗的白色花朵時(shí)，我可以自豪地告訴他：“您的兒子沒(méi)有辜負您的期望，他已經(jīng)成為了一個(gè)值得尊重的人�！�
成為一個(gè)xx，這就是我的夢(mèng)想。
如今，我終于有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想――成為艾澤拉斯世界的xx。毫無(wú)疑問(wèn)，我將帶領(lǐng)著(zhù)我的戰隊，我的騎士去爭取獲得世界的最高榮耀――魔獸世界超級戰隊全國爭霸賽的冠軍。這是巨大的挑戰，也是我的機會(huì )！
讓我的名字響徹古拉巴什競技場(chǎng)的上空！
讓我的名字響徹戰歌峽谷的上空！
讓我的名字響徹阿拉希盆地的上空！
讓我的名字響徹卡里姆多和東部王國！
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
常常想每一個(gè)人應該都會(huì )有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力奮斗，刻苦鉆研。我知道只有經(jīng)歷挫折和困難才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，我的.夢(mèng)想就是當一名人民教師。
俗話(huà)說(shuō)得好：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。我們家是書(shū)香門(mén)第，連續三代都是教師，所以我長(cháng)大之后，也想當一名教師。
雖然教師不像明星那樣有風(fēng)采，不像科學(xué)家那樣有成就感，但是教師們可以拉起孩子們求學(xué)的小手，把知識傳遞到他們無(wú)知的大腦。讓他們懂得做人的道理。我還記得，在我兩三歲時(shí)，我上小班不久。有一位數學(xué)老師十分和藹、慈祥，我們都很喜歡她，為了表示我們的心意，紛紛給她畫(huà)賀卡，盡管那時(shí)我們畫(huà)畫(huà)的水平還不是很高，但我們都拿出自己的看家本領(lǐng)，畫(huà)出最高水平。把卡片獻給老師。
長(cháng)大以后，我也希望自己能當一名優(yōu)秀的人民教師，受到學(xué)生們的認可和喜愛(ài)。
成長(cháng)的道路上遙遠而又漫長(cháng)，實(shí)現夢(mèng)想不是光用嘴說(shuō)說(shuō)就能做到的，所以我要加倍努力。我要有信心有耐心，一步一步朝著(zhù)坎坷的夢(mèng)想之路前進(jìn)，不斷進(jìn)步，總有一天我會(huì )到達終點(diǎn)，實(shí)現我的夢(mèng)想……
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大之后當老師！
也許你們會(huì )問(wèn)：當老師有什么好啊，要付出艱辛，卻又不求回報，還不知道要為學(xué)生操多少心呢。但我想，就是老師的這種精神才深深地打動(dòng)了我，觸動(dòng)了我內心的靈魂。這應該就是我對教師這個(gè)職業(yè)的敬佩之處吧。
教師，這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的職業(yè)，曾打動(dòng)過(guò)無(wú)數人的心；曾幫助過(guò)無(wú)數學(xué)生實(shí)現自己的夢(mèng)想；曾讓自卑的學(xué)生恢復信心。老師是偉大的，為了學(xué)生，他們可以付出一切，老師的精神同樣是偉大的，他們眼中只有學(xué)生，甚至有些老師可以為了學(xué)生而放下家庭。每個(gè)老師都不同，有溫柔的，嚴厲的，負責的，幽默的，愛(ài)笑的，嚴肅的，愛(ài)哭的，心軟的。但他們都有一點(diǎn)是相同的，那就是一顆誠摯的愛(ài)學(xué)生的心。
人們說(shuō)得沒(méi)錯：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是辛勤的園丁，培育出一代又一代鮮艷的花朵；老師是人類(lèi)靈魂的工程師；老師是溫暖的春風(fēng)，日日沐浴著(zhù)我們的心靈；老師是美的耕耘者，是美的播種者正是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的`心靈才綠草如茵，繁花似錦；老師的愛(ài)，天下最高潔，太多太多贊美老師的語(yǔ)言，但再多的言語(yǔ)也無(wú)法表達老師的偉大與對學(xué)生的愛(ài)！
在我看來(lái)，老師是非常偉大的，長(cháng)大后我并無(wú)太多過(guò)與奢望的請求，做一個(gè)好老師，也是我一個(gè)美好的愿望！
老師的愛(ài)是無(wú)處不在的，它好似一股暖流，輕輕撫過(guò)每一個(gè)人的心田，令人回味悠長(cháng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想，看似平常，但做起來(lái)是很艱難的——醫生。我不要像世界著(zhù)名的醫學(xué)大師那樣，也不要像別人整天掛在嘴邊叫好的醫生，我只想成為一名平平凡凡的醫生。想做醫生，首先書(shū)要看得多，尤其在醫學(xué)界的書(shū)，不說(shuō)能把它們藥和作用清晰的背誦出來(lái)，至少要將它們大體的作用了解。這才有做醫生的根本。做醫生要鍛煉自己的心里素質(zhì)，不能看到稍有些惡心的事物就會(huì )有種要吐出來(lái)的感覺(jué)，哪些醫生會(huì )像這樣呢？每次手術(shù)，醫生們都要面對病人的五臟六腑，如果醫生有反胃現象，他還算是一名合格的醫生嗎？手術(shù)，就是能把他人從病魔的手中奪回來(lái)，每個(gè)醫生都必須盡自己最大的努力，挽救病人的生命。我身邊就有和這差不多的一件事情：有一位和我爸爸小時(shí)候玩的比較好的朋友，但是他媽媽有一次突然生病了，癱瘓在家，他爸爸又是工作又是照顧他媽媽的，實(shí)在閑不開(kāi)，他看到爸爸那樣辛苦，自己就暗自下決心長(cháng)大一定要做一個(gè)好醫生，幫所有人治病。幾十年后的某一天，他真就成為了一名醫生，在近幾年，他給別人做了一個(gè)手術(shù)，手術(shù)的難度很大，但是他成功了，他把病人從死神手里奪了回來(lái)，病人家屬還特地感謝他，并在網(wǎng)絡(luò )上贊揚他。他卻說(shuō)了這么一句話(huà)：“救治病人是我自己應盡的責任，不能讓一個(gè)活人就這樣被死神奪走，那我們做醫生的還會(huì )有什么意義？”是的，他說(shuō)的的確不錯，作為醫生，就要救死扶傷。哪怕病人沒(méi)有一點(diǎn)存活的.希望，也要憑自己最大的努力去救活病人。我想做醫生的原因也是這樣的，我不想看到自己的親人就這樣離我而去，也不想看見(jiàn)平白無(wú)故的人離我而去，每當發(fā)生這種事情，我都感到特別惋惜。當然，想成為醫生不是說(shuō)做就做，還要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力。俗話(huà)說(shuō)的好：“鐵杵磨成針，功到自然成”，就是這個(gè)道理，只要努力了，就有可能會(huì )成功。我美麗的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想一起奮斗吧��！
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
雖然災難已經(jīng)過(guò)去，雖然我們仍在深深記憶，但夢(mèng)想永存，它以一種真摯的淳樸的動(dòng)人的情感給我們鼓舞和力量。
此時(shí)此刻，我們的校園一片寧靜。窗外的綠，激昂著(zhù)，跳躍著(zhù)；窗內的生命，鮮活著(zhù)，年輕著(zhù)。
可不遠的汶川，那里有過(guò)同樣美麗的校園，有過(guò)同樣靈動(dòng)的生命，但在過(guò)去的幾天里，多少生命在等待中絕望，又在黑暗中凋零。曾經(jīng)美麗的校園成為一片廢墟，遍地散落的學(xué)生資料上都是青春的面孔，但他們和散落在這個(gè)地區的所有物品一樣，背負著(zhù)種種故事，統統都被災難埋葬。
悲劇襲來(lái)，舉國齊哀。死神無(wú)情地殺戮，人們的呻吟在風(fēng)中搖曳飄蕩，穿孝的白樺哭遍了整個(gè)樹(shù)林。四川的川，汶川的川，北川的川，在那一刻，不再是美麗的山川，卻凝成了我們額上緊鎖的眉頭。
不能忘記一位父親，久久地坐在廢墟上，蒼老的臉上寫(xiě)滿(mǎn)不可言狀的悲傷，身旁躺著(zhù)他年輕的女兒。握著(zhù)的女兒的手，溫度一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)冷下去，豆大的淚從他渾濁的眸中滾落，落在女兒美麗依舊的臉上。
不能忘記一位母親，用自己的身軀護住了她四個(gè)月大的孩子，身下壓著(zhù)的手機顯示著(zhù)未發(fā)出的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住，媽媽愛(ài)你！”母親走了，帶著(zhù)讓人心酸的期冀，把整個(gè)世界留給了孩子。
更不能忘記那位多才多藝的老師，以自己的生命向死神換取學(xué)生的生命，他留下了一句歌詞：“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！�
雨還在下，還在下；天還在哭泣，還在哭泣。
然而，噩夢(mèng)終將過(guò)去，生而多艱，亦多嬌艷。多舛命運，多難興邦。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
永遠離去的人們，請帶著(zhù)我們的祝福上路，你們的親人不再彷徨，因為生命的價(jià)值將被安放在至高的地方。
今夜，讓我剪一塊月光，寫(xiě)上還魂草的詩(shī)句，在你們的世界請聽(tīng)我低聲地吟唱。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的小孩，無(wú)助的小孩，我的弟弟妹妹們，擦干你臉上的淚吧，讓我陪你找到回家的路。從清晨到日暮，從寒冬到暖春，小小的.你將不再孤單，因為有我，有十三億的親人與你同行，和你一起走過(guò)雨季，走過(guò)嚴冬。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
有一天，冬天會(huì )走開(kāi)，春風(fēng)會(huì )抹平所有的憂(yōu)傷。雖然面對的是千瘡百孔的家園，承受的是生命中不能承受之重，但生者的目光不再茫然而悲傷，我們的心仍會(huì )放聲歌唱，艱難而堅強地活著(zhù)，開(kāi)開(kāi)心心、轟轟烈烈或者平平淡淡地活著(zhù)。
因為我身上背負的是你的翅膀，所以我要更好地飛翔。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
倒下去的都將被扶起，坍塌了的還會(huì )高高聳向藍天，荒涼的廢墟上會(huì )飛揚起華美的生命樂(lè )章。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！痹趲浊旰蟮慕裉�，我們每每讀到詩(shī)仙李白的詩(shī)句時(shí)，總會(huì )蕩漾一種心潮澎湃，總會(huì )聞到一陣淡雅酒香。我多想，用李白的生命活一次，擁有他的才華，擁有他的豪情，和他的靈魂一起，仗劍天涯！
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是穿越到唐朝，用李太白的靈魂來(lái)活一次！也能寫(xiě)出橫掃千古的詩(shī)作，口吐蓮花！也能帶上飄逸灑脫的寶劍，縱情天下!也能飲下灼燒內心的烈酒，醉后風(fēng)華！愛(ài)月，詩(shī)中便溢滿(mǎn)了月光，愛(ài)酒，詩(shī)中便飄出了酒香。年少成才，被無(wú)數人所崇拜和追隨。但是，李白的腳步，有誰(shuí)能追上，就是風(fēng)一般的男子，李白所有的家當，只有一把劍，一篇詩(shī)和滿(mǎn)腹才華！自由，仿佛就是你從來(lái)都不缺少的.東西。你走過(guò)的地方，仿佛都留下了一縷仙氣，來(lái)讓后人追溯�！熬迫氤钅c，三分化作劍氣，七分釀就月光，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐�！边@是后人對你的稱(chēng)贊，更是你的人生！“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復乘舟夢(mèng)日邊”，你是多么渴望遇到明君，做唐代的伊尹，姜尚。但是現實(shí)中卻不盡人意，你只在長(cháng)安待了一年多，就被賜金放還。在理想破滅的剎那，你也會(huì )感嘆“行路難，行路難”，但是，感動(dòng)我的是你的不服輸，不氣餒，依然堅信：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�！不是你張狂，只是別人不懂你的情長(cháng)�！盎ㄩg一壺酒，獨酌無(wú)相親”寫(xiě)出了你的惆悵，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”寫(xiě)出了你的豪情！著(zhù)一襲白衣，執一壺醇酒，傲然立于月光之下，天地之間的男子一定就是你！
李白，就讓我在你的詩(shī)篇中流連，在你的故事里入眠，以你為目標，打開(kāi)，屬于我自己的畫(huà)卷。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為李白，在永恒與剎那間徘徊的，青蓮劍仙……
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
人人都有夢(mèng)想，人們將會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想去努力追求、實(shí)現。我也不例外。
孔子曾說(shuō)過(guò)他的夢(mèng)想：老者安之，朋友信之，少者懷之。意思是希望有那么一天，所有人在晚年的時(shí)候能安享幸福，朋友之間都能夠相互信任，年輕的子弟都能懷有遠大的理想。然而，他的夢(mèng)想還為實(shí)現。我的夢(mèng)想正如孔子所說(shuō)，讓所有人都幸福、快樂(lè )�，F在，我正為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
“奶奶，我來(lái)洗碗，您去休息吧！”我甜甜地對奶奶說(shuō)道。奶奶欣慰的笑了：“那你可要洗干凈了！”“嗯，我一定會(huì )的�！蔽宸昼娺^(guò)去了，奶奶來(lái)“驗收”成果了�！班�，真不錯，洗的.很干凈嘛！”奶奶又一次笑了。
下午，召集伙伴一起玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，伙伴把 10 元錢(qián)弄丟了。大家都懷疑是他的仇家“偷”的，是為了報復，所以都用鄙視、痛恨的眼神看著(zhù)他，他委屈的哭了起來(lái)，我走過(guò)去輕輕拍著(zhù)他的肩膀，十分堅定的對大家說(shuō)：“我相信他！”大家變得疑惑起來(lái)，紛紛問(wèn)我為什么要相信他：他可是一個(gè)偷偷摸摸的人��！他曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)，他做什么事都敢作敢當，大家不妨問(wèn)問(wèn)他到底有沒(méi)有做？如果我沒(méi)猜錯的話(huà)，應該是掉在你的衣服夾層里。果然如此，對不起，我錯怪你了。
如果每個(gè)人都這樣從身邊的小事做起，尊老愛(ài)幼，朋友信任；少年有理想，那么我們離夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。
隨著(zhù)年級的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現在才初二的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂(yōu)郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天��！此刻，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天我們能覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習是非常美妙的事情，它能使我們有能力去滿(mǎn)足自己的所有的幻想；我們能覺(jué)得，學(xué)習不是在課堂上，而是無(wú)處不在的貼近著(zhù)我們的生活實(shí)際，無(wú)論休息、游戲、工作……在我們長(cháng)大后，能真正擁有一份愉快的.、散發(fā)著(zhù)淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶，而不是那遙不可及的分數和滿(mǎn)臉愁容的灰色童年。
在已經(jīng)出過(guò)70多個(gè)諾貝爾獎獲得者的劍橋大學(xué)里，老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、老師一般不會(huì )限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下，學(xué)生可自由地異想天開(kāi)，去創(chuàng )作、研究。
似乎在中國人的教育理念里，往往只有對的存在，而忽視了錯誤的作用。正所謂吃一塹，長(cháng)一智。如果我們在小時(shí)候不經(jīng)過(guò)一些社會(huì )上挫折的磨練，在未來(lái)哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢？
讓不應當強加在我們身上的鎖鏈斷開(kāi)，讓不應當苦惱的學(xué)習變得重新快樂(lè )，讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿(mǎn)挑戰樂(lè )趣的未來(lái)！
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
雖然我年輕，我渺小，但是我有一個(gè)大的夢(mèng)想。
馬丁·路德金曾經(jīng)開(kāi)過(guò)一個(gè)報告會(huì )，主題是“我有一個(gè)夢(mèng)想”，你有夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)我有一天能夠出國留學(xué)，不花家里一分錢(qián)，做一名光榮的交換生。我的夢(mèng)想來(lái)源于一個(gè)人，正是他的種種行為，給了我這個(gè)美好而光榮的夢(mèng)想。
在他上初中的時(shí)候，他的父親不幸去世，留下了他的母親、他還有爺爺奶奶。失去了父親的他不再那么愛(ài)說(shuō)話(huà)，他的母親因受不了生活的壓力被迫改嫁他人，臨改嫁的時(shí)候母親勸說(shuō)他一起隨之出嫁，但是他沒(méi)有做，他以堅決的心態(tài)決定留下來(lái)陪伴著(zhù)爺爺奶奶，沒(méi)有辦法，母親忍痛割?lèi)?ài)，離他而去。他是一名學(xué)習很好的孩子，但是中考發(fā)揮失常，只能上普通的中學(xué)，他不但沒(méi)有氣餒反而愈挫愈勇，上學(xué)之余，勤工儉學(xué)，在得到物質(zhì)的同時(shí)，學(xué)到更多的是生活中、社會(huì )上的經(jīng)驗，就這樣，日復一日、年復一年，隨著(zhù)時(shí)間的慢慢推移，他長(cháng)大了，靠著(zhù)自己那雙勤勞的雙手與智慧的頭腦，邁進(jìn)了大學(xué)的學(xué)府，他依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，憑借著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)他畢業(yè)了，當時(shí)北京正好趕上建造“鳥(niǎo)巢”，他信心飽滿(mǎn)的前去應聘，用出色的成績(jì)贏(yíng)得了大家的`好評，但是他依舊努力著(zhù)、奮斗著(zhù)。
隨著(zhù)“鳥(niǎo)巢”的竣工，越來(lái)越多的企業(yè)前來(lái)“爭搶”，他沒(méi)有驕傲，也沒(méi)有盲目去抉擇，他選擇了冷靜，幾天過(guò)后，他終于明白了，要想得到更寬廣的知識面，一定要走出去，就這樣，他拋棄了所有國內最好的企業(yè)，去了一家美國的公司，雖然在美國他沒(méi)有得到像國內那般待遇，但是他發(fā)現自己在成長(cháng)，就這樣過(guò)了若干年，成為了一家上市企業(yè)的董事長(cháng)。
通過(guò)這個(gè)事情，我堅定了自己的夢(mèng)想與目標，只有不怕苦難、只有奮勇直前、只有找準目標、只有心存希望，只要心中有夢(mèng)想，我堅信任何事情都能做得到，任何困難都能迎刃而解。
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