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夢(mèng)想話(huà)題作文600字合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想話(huà)題作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想話(huà)題作文600字 篇1
一個(gè)人，有夢(mèng)想，就有成功！
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)，當個(gè)動(dòng)漫師。小學(xué)時(shí)，老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)，當個(gè)大作家�，F在，中學(xué)了，仔細回想起來(lái)，細細思考起來(lái)，才發(fā)現，不知什么時(shí)候，已經(jīng)被夢(mèng)想這個(gè)詞給麻木了。我并沒(méi)有什么大夢(mèng)想，但一直在為我的小小夢(mèng)想而努力拼搏。
夢(mèng)想是一顆種子，在我們心中不斷萌發(fā)成長(cháng)；夢(mèng)想是一盞明燈，將照亮我們未來(lái)的道路；夢(mèng)想是一面戰旗，激發(fā)我們的斗志。夢(mèng)想是個(gè)賽場(chǎng)，有輸有贏(yíng)，有血有淚，只看在你是否把握好，是否有勇氣去面對！
往往夢(mèng)想便在十年之間，我想，如果我從八歲開(kāi)始堅持一件事情，那么到了十八歲，我是不是便有了十年的堅持，十八歲到二十八歲與八歲到十八歲，一樣是十年，即使十年后我們沒(méi)辦法成功，我們也離夢(mèng)想靠近了十年！
然而，我們活在這個(gè)浩瀚的宇宙里，每個(gè)人都是一粒小小的星辰，可我們每個(gè)人只有心中幽夢(mèng)，才能璀璨整片天空！
小小少年TFBOYS是我的偶像，這沒(méi)什么好驚訝的，我崇拜他們，因為他們有夢(mèng)，有光芒。他們從前都是一個(gè)個(gè)沉默的男孩，沒(méi)有什么特殊的，可一年的時(shí)間，他們從小男孩成長(cháng)為大明星了，他們變成身上有光的夢(mèng)想者，變成充滿(mǎn)青春力量的夢(mèng)想者，變成令人驕傲的夢(mèng)想者，對，他們就是夢(mèng)想者！即使沒(méi)有十年，可他們的努力，汗水，眼淚，都化為一顆顆星辰，光芒璀璨！
世間那么大，平凡人的夢(mèng)想則展現在《中國夢(mèng)想秀》的`舞臺上，圓夢(mèng)的舞臺。在這里，你可以看到許多平凡人的微不足道的夢(mèng)想。他們的夢(mèng)，簡(jiǎn)單得讓你抱怨世間的不真實(shí)，讓你痛苦時(shí)間的不美滿(mǎn)�？伤麄�，這些平凡人，這些不幸人，是接受著(zhù)多少眼光，走上舞臺，走向夢(mèng)想之路！他們對夢(mèng)想的堅持，永不磨滅！
夢(mèng)想啊夢(mèng)想，你是多么偉大，當夢(mèng)想的翅膀展開(kāi)時(shí)，你能否在夢(mèng)想的宇宙中飛翔！
來(lái)吧！讓我們揮起雙手，一起去實(shí)現夢(mèng)想，一起來(lái)感謝夢(mèng)想！
夢(mèng)想話(huà)題作文600字 篇2
夢(mèng)想是什么？那是我們心中所想，夢(mèng)中所盼，未來(lái)所求的一種東西……
只要有夢(mèng)，人皆可以為堯舜；只要努力，天生我材必有用；只要為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平，人人必可榮，國家必可盛！
正因如此，放飛夢(mèng)想，不僅僅意味著(zhù)自己長(cháng)大后可以有份好的工作，不僅僅意味著(zhù)自己長(cháng)大后有個(gè)好的前程，而是象征著(zhù)自己將成為果之棟梁，而象征著(zhù)自己正在為人民乃至整個(gè)中華而爭光！著(zhù)一樁樁事例第一圖五這個(gè)我們在為中華著(zhù)崛起而讀書(shū)，為中華之昌盛而學(xué)習，為華夏之美好在此放飛夢(mèng)想……
放飛夢(mèng)想，完成夢(mèng)想，每個(gè)人都可以，但同時(shí)卻又都不可以，因為他們要做到幾個(gè)要素。堅持下去的人，聊聊無(wú)幾，半途而廢的人，一個(gè)接一個(gè)，你，又如何呢？ 首先，要人正！
“己所不欲，勿施于人�！笔亲孀趥飨聛�(lái)的箴言之一。我們要先做一個(gè)對得起天地，擁有為人之本的好的品德。這方面極為容易的就可以看出一個(gè)人的修養，一個(gè)人的`素質(zhì)，因為細節往往能夠成為你最大的魅力。彎腰撿起一片紙片。默默拾起一個(gè)瓶子、節約一張紙……這些你可以顧及面子做到么？肯定可以！勿要以善小而不為，勿以惡小而為之。 其次，是心！是恒心，是細心，是良心……
天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。細心可是你辦事準確無(wú)誤，考慮事物細膩全面。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。信心，可是你膽大干干，不輕言放棄，遇事冷靜，對事沉著(zhù)。良心，使你對得起朋友，顧得起家人。幫得了親人。
最后，是眼！
我們喲啊看，看正方向，看準人心，看好前方的路是徑直還是曲折，
放飛夢(mèng)想，在此啟示我們所求。
夢(mèng)想話(huà)題作文600字 篇3
我從小就熱愛(ài)大自然，愛(ài)一切生機勃勃的動(dòng)植物，就連常人害怕的蛇我也很感興趣。如今，我依然那么喜愛(ài)大自然，喜愛(ài)冒險，大自然就像糖果一樣吸引著(zhù)我的注意力，讓我深深的迷戀!而我長(cháng)大的夢(mèng)想便是成為一名自然生物學(xué)家，細細品味大自然的美。
上幼兒園的時(shí)候，每天在路上跟爸爸一起走，只要看到小花、小草、蝸牛和螞蟻，我都會(huì )掙脫爸爸的大手湊上前去看個(gè)究竟，有時(shí)候爸爸也會(huì )捉一些小蝸�；蛘呶浵伣o我帶回家觀(guān)察，好奇心讓我對大自然充滿(mǎn)了興趣。
等我大一點(diǎn)兒的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我讀《法布爾昆蟲(chóng)記》，我聽(tīng)得津津有味，完全沉迷其中，后來(lái)我能識字了，就自己去看這些有趣的昆蟲(chóng)書(shū)，我們家也買(mǎi)了好多有關(guān)動(dòng)植物的書(shū)籍，比如《法布爾植物記》、《世界上最老最老的生命》、《奇妙的動(dòng)植物王國》等等，閱讀讓我對大自然有了更深的了解。
后來(lái)上小學(xué)了，我結交了很多好朋友，下課時(shí)我們經(jīng)常跑到校園花壇邊捉小蝸牛，玩的不亦樂(lè )乎，而且知道了蝸牛的牙齒有兩萬(wàn)多顆呢，是牙齒最多的動(dòng)物!呵呵，是不是很神奇!我和朋友們也會(huì )經(jīng)常去參加一些科普游學(xué)營(yíng)，有一次去貴州，我們正在爬山，正巧撞見(jiàn)了一群研究植物孢子的專(zhuān)家，讓我再次領(lǐng)略了自然界的神奇，也就是那一次讓我萌生了成為自然生物學(xué)家的'夢(mèng)想。
讓我最難忘的是今年和好朋友陳添笑一起兩次進(jìn)入襄陽(yáng)的大山，我們認識了夜貓和蝴蝶老師，老師們帶我們野外露營(yíng)、采集標本、燈誘昆蟲(chóng)，學(xué)習了很多書(shū)本上沒(méi)有的昆蟲(chóng)知識，認識了很多大山里奇特的植物，參觀(guān)了夜貓老師的昆蟲(chóng)博物館，令我大開(kāi)眼界。這些游學(xué)營(yíng)的體驗更進(jìn)一步堅定了我成為自然生物學(xué)家的夢(mèng)想。
我之所以要當自然生物學(xué)家，是因為我想去發(fā)現更多大自然的神奇、發(fā)現大自然的美!只有發(fā)現美，才能保護美。我一定要努力學(xué)習自然科學(xué)知識，長(cháng)大后去保護大自然的絢麗多彩!
這就是我的夢(mèng)想——成為一名自然生物學(xué)家!“長(cháng)江破浪會(huì )有時(shí)”，我相信我有力量有信心早日實(shí)現這美麗的夢(mèng)想!
夢(mèng)想話(huà)題作文600字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的人想當科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘;有的人想當白衣天使，幫助病人驅趕病魔;有的人想當警察，給人們帶來(lái)安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想卻是當一名人民教師，把知識傳給我們的下一代。
教師有著(zhù)：“人類(lèi)靈魂工程師”的美稱(chēng)，受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過(guò)學(xué)，深深知道是老師用他們辛勤的汗水培育了我們，老師是我們學(xué)習生活中的一部分，記得我看過(guò)這樣一句話(huà)：“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，達到理想的彼岸”，從那時(shí)起我就堅定了一個(gè)信念：將來(lái)一定要做一名光榮的人民教師。
現在的我們一坐到課堂就感覺(jué)厭倦，不愛(ài)學(xué)習，可能是現在學(xué)生的懶惰的原因，也可能是老師對我們要求太嚴了，甚至是因為有的老師給我們留了很多作業(yè)，弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。所以我想我將來(lái)一定要改變這種師生關(guān)系，我要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師，不僅知識豐富，語(yǔ)言幽默，還要和學(xué)生成為好朋友，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做孩子們的良師益友，讓學(xué)生在輕松快樂(lè )的狀態(tài)下學(xué)到知識，感受的學(xué)習的快樂(lè )，從而樂(lè )學(xué)善學(xué)，真正的學(xué)到知識，最終成為國家的棟梁之才。
我知道教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，不是想當就能當上的`，尤其是做一個(gè)人我上面所說(shuō)那樣的老師更不容易。所以，從現在起一定要好好學(xué)習，掌握更多的知識，那樣才能在將來(lái)教好我們的下一代。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡”。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，就讓我們共同努力，為實(shí)現彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧!
教師評語(yǔ)：這篇文章開(kāi)頭點(diǎn)題，引人入勝，吸引讀者。文章對自己理想職業(yè)的描寫(xiě)十分生動(dòng)形象具體。作者想象力豐富，構思巧妙，讀后讓人久久回味。全文語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，是一篇不錯的習作
夢(mèng)想話(huà)題作文600字 篇5
世上有很多科學(xué)家、名人，他們之所以會(huì )成功，其中一部分是源于一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，他們由這個(gè)夢(mèng)得到了啟發(fā)，從而進(jìn)行研究，推理，探索。終于有了重大的發(fā)現與發(fā)明，因此而功成名就。還有一些人，一生過(guò)著(zhù)無(wú)人知曉的生活，仿佛是陰暗地洞中的老鼠，沒(méi)有人去注意他，更沒(méi)有人在乎他存在與否。
在日本流傳著(zhù)這樣一個(gè)童話(huà)：
有兩個(gè)小孩，其中一個(gè)做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)海島上住著(zhù)一個(gè)大富翁，在富翁的一片茶花園中的一株白茶花的.根下有一壇黃金。另一個(gè)孩子得知此夢(mèng)之后不辭辛苦，到達之后發(fā)現這個(gè)島上果然住了一個(gè)富翁，于是他就當了富翁的園丁。他在泥土中一遍一遍的挖，終于有一天，他挖到了黃金。他回到故鄉，成為當地最富有的人。而另一個(gè)人雖然不停的做夢(mèng)，卻從未園過(guò)，終究還是個(gè)窮光蛋。
兩個(gè)人，兩種對待夢(mèng)的態(tài)度，最終的結果也是兩種。一個(gè)人他只是遺憾的說(shuō)：“真可惜，這只是個(gè)夢(mèng)�！彼幌嘈胚@個(gè)夢(mèng)能成為現實(shí)，所以他并沒(méi)有去努力實(shí)現它，否則這比財富，必定屬于他。一個(gè)人如果對一種事物沒(méi)有追求的欲望，沒(méi)有為得到它而作出努力，這個(gè)人必定不會(huì )享有它。
當年費奧多羅夫由一次夢(mèng)中飛行，推理出了進(jìn)化論中的主題思想。而其他同學(xué)也像他一樣有過(guò)夢(mèng)中飛行，可誰(shuí)又去問(wèn)這么多為什么呢?費奧多羅夫，他不正像文中去追逐，去實(shí)現夢(mèng)想的人嗎?
看著(zhù)那些追逐夢(mèng)的人，我們不應以拼搏的思想去對待生活，對待事業(yè)嗎?有想法就要去做，要做就要努力，要是你努力了，必定會(huì )讓夢(mèng)想變成現實(shí)，在人生的道路上創(chuàng )造一片輝煌!
夢(mèng)想話(huà)題作文600字 篇6
夜黑風(fēng)高��！我走在陰森森的街道上，過(guò)了這條街，穿過(guò)那條街，不見(jiàn)一個(gè)人影。好嚇人啊，心里真不是個(gè)滋味。
走著(zhù)走著(zhù)，肚子咕咕叫，哎！有些餓了，可是這街上的飯店啊，什么飯店之類(lèi)的，都已經(jīng)關(guān)門(mén)了，吃什么呢？突然，遠方隱隱約約的，我看到好像有燈光，隔得好遠��！再仔細一看，原來(lái)是個(gè)飯攤子，正好，我正餓呢，我一把就坐在椅子上，靠著(zhù)桌子，稍稍閉上眼睛，說(shuō)：“老板，給我來(lái)一疊牛肉和一碗蛋炒飯，再來(lái)杯橘子汁�！崩习宀豢�，就一直在攤位上忙來(lái)忙去的，我就不小心在椅子上睡著(zhù)了。
當我睡醒的時(shí)候，我點(diǎn)的菜已經(jīng)放在桌子上了，于是我拿起筷子就開(kāi)吃，嗯，真香，吃完后就有一小絲東西我還沒(méi)咽得下去。于是用手去嘴里逮出來(lái)一看：“��！~~怎么會(huì )是……”嚇得我魂都快掉了，我怒氣沖沖地對著(zhù)老板叫道：“你給我吃的.什么東西？里面居然有小紅，你想毒死我嗎？”我一扭頭一看，這老板怎么滿(mǎn)頭白發(fā)，還是一男的，他還不理我，我怒火沖天，走上前去，一把抓住老板，把他一轉過(guò)來(lái)�！鞍 �！”天吶！這老板的臉全腐爛了，而且發(fā)臭，頓時(shí)，我就嚇得開(kāi)溜，好嚇人的鬼臉，于是，我就使勁跑，使勁跑，可是我跑了半天，總還是在原地呀！我轉過(guò)頭一看，呀！老板……不，鬼居然拿著(zhù)他那張臭臉對著(zhù)我，連眼睛鼻子都看不清，我一看，��！原來(lái)是我的衣服被鉤住了，于是，我把衣服一弄，就開(kāi)跑，我跑��！跑��！跑過(guò)這條街，穿過(guò)那條街，終于看到一點(diǎn)燈光，有點(diǎn)安全感了，于是我便拿起我的手機，準備打電話(huà)，可我……電話(huà)還沒(méi)打，我就看到墻上來(lái)個(gè)影子，而且那影子是一蹦一蹦的，完全就一僵尸，媽呀！我嚇得屁股尿流了，于是我起立轉身又跑，可沒(méi)想到就一轉身就剛好碰到了“？”�！鞍 让�！”
“救命��！救命��！”一愣，我一睜開(kāi)眼睛，一看在我自己的床上，馬上就送了口氣。這個(gè)夢(mèng)真可怕��！
夢(mèng)想話(huà)題作文600字 篇7
雖然辛苦，但是，我還是喜歡這滾燙的人生�！}記
青蛙的叫聲固然響亮，可如果沒(méi)有遠大的夢(mèng)想，將永遠蟄居在狹小的天地里跳來(lái)跳去，盡管它也努力了，但，如果沒(méi)有夢(mèng)想，努力的方向是錯誤的，那一切也將毫無(wú)意義
今天，正好我們校長(cháng)，親自給我們開(kāi)了一個(gè)中考動(dòng)員會(huì )，首先給我們提到了“目標、夢(mèng)想”這個(gè)問(wèn)題，這不禁讓我想起在《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》中，有這樣一段話(huà)：
“請你告訴我，我該走哪條路?”
“那要看，你想去哪里?”貓說(shuō)。
“去哪無(wú)所謂�！睈�(ài)麗絲回答。
貓接著(zhù)說(shuō)：“那么，走哪條路也就無(wú)所謂了�！�
對話(huà)簡(jiǎn)單到極致，但是當你再次去仔細品讀時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得十分耐人尋味。
當一個(gè)人沒(méi)有明確的目標的時(shí)候，自己不知道該怎么做，別人更無(wú)法幫助你!夢(mèng)想，讓我們頭頂陽(yáng)光，向前奔跑。
我知道，有時(shí)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字，誰(shuí)都可以脫口而出，但是自己要真的做到守望夢(mèng)想、堅持夢(mèng)想就相當困難了。這就像一粒種子，你要它長(cháng)大，懷揣“蔚然而深秀”的夢(mèng)想，就必須先把它埋在土地里。有了溫暖的陽(yáng)光，新鮮的空氣，滋潤的.雨水，固然是好，可如果不心存夢(mèng)想，不伸展身軀，不在黑暗中扎根發(fā)芽，堅持向上生長(cháng)，拼盡全力頂破頭頂泥土的桎梏，破土而出便成了不可能。
有了夢(mèng)想，學(xué)會(huì )了堅持，一切才皆有可能。人生恰如一條波濤洶涌的大河，我們是一群不諳世事的水手，跨過(guò)大河便是勝利的彼岸，并非每一個(gè)水手都能在驚濤駭浪中“直掛云帆濟滄�！�。前路坎坷就要放棄嗎?布滿(mǎn)荊棘就要畏懼嗎?不，只要我們懷揣夢(mèng)想，勇往直前，勝利便在彼岸!
夢(mèng)想，還是要有的，堅持向前，也許就會(huì )實(shí)現!
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