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我的夢(mèng)想的作文600字(精選22篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的夢(mèng)想的作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想的作文600字 1
理想一直幸福的,如暗夜里的太陽(yáng),給了大家總體目標與期待,在人生漫漫中,即使碰到再艱辛的坎,也是有堅持到底的原因。理想是不是離實(shí)際很漫長(cháng),理想是不是很艱辛的完成,僅有在自身親臨其境中才可以搞清楚。在小時(shí),若有人問(wèn)我:你的.夢(mèng)想是什么?我定會(huì )說(shuō):當老師。那時(shí)候的我一直感覺(jué)老師最威武的。但是,現如今的我,卻已不想當教師了。一個(gè)小朋友有著(zhù)他最童真的理想,若告訴他些消沉得話(huà)時(shí),他的理想卻被磨去得煙硝云散。之后,我剛開(kāi)始對特色美食很感興趣,便志向要當一名美食專(zhuān)家,吃遍天地全部的特色美食。童年的夢(mèng)想一直這般趣味,又單純性,現如今,我的愿望是什么呢?
哪個(gè)小雪花滿(mǎn)天飄動(dòng)的冬季,我的衣擺隨風(fēng)飄動(dòng),盡管手早已冷得紅通通,而我卻還渾然不覺(jué)。我還在嫩白的全球獨自一人拿著(zhù)數碼相機,想把這幸福的一切都拍下,停留在這一瞬間。媽媽曾經(jīng)溫柔的望著(zhù)我說(shuō):世界上最美的是雪,雪是最純潔的,所以,你是上天給我最好的禮物。我以前以為,只有當科學(xué)家或什么家,才是真正的夢(mèng)想。在這時(shí)候,我忽然懂了,我回身告訴他:走,回家了。我決定了,我要當攝影師。
我的夢(mèng)想,你永遠是最美好的。我的夢(mèng)想與我的現實(shí)不遠了,我終于可以做一次自己真正想做的事了。
我的夢(mèng)想的作文600字 2
每個(gè)人有自己的理想,有的想當軍人,保衛國家;有的想當醫生,救死扶傷;有的想當老師,教書(shū)育人……我的理想是當個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出許許多多的產(chǎn)品,讓人們的生活更加美好。
我從小就喜歡奇思妙想,看到一個(gè)玩具,我就會(huì )想:這個(gè)東西還能不能改得更好玩呢?后來(lái),我看到了中央電視臺的《我愛(ài)發(fā)明》節目,上面有很多發(fā)明家,他們發(fā)明了許多有用、有趣的東西。比如能在水上行走的“水上行走鞋”、能自己打掃衛生的吸塵器、能幫助殘疾人上下樓梯的輪椅、能夠橫著(zhù)走的螃蟹車(chē)……那些發(fā)明家們有的`只是一位農民、一個(gè)普通工人,但是他們通過(guò)堅持不懈的努力,一次次改進(jìn)和完善,最后成功地為大家發(fā)明那么多有用的東西。他們那種永不放棄的精神深深感動(dòng)了我。我經(jīng)常想,要是我也能像他們一樣發(fā)明出一件東西,那該多好!從此,在我心中便埋下了一粒種子:長(cháng)大后當一名發(fā)明家,造福人類(lèi)。
不過(guò),我知道要想當好一名發(fā)明家可不是那么容易的。首先是要有豐富的知識,其次要有一個(gè)靈活的頭腦。所以從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,多讀一些書(shū)籍,積累一些知識。我從書(shū)上了解到多做奧數題能提高思維能力,我便給自己定下了個(gè)目標:每個(gè)星期至少要做十道奧數題,讓自己的頭腦變得更聰明。
雖然我的夢(mèng)想還很遙遠,但是我相信,只要從現在起,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,有決心和毅力,我的發(fā)明家之夢(mèng)就一定能實(shí)現!
我的夢(mèng)想的作文600字 3
小時(shí)候,我總是認為“夢(mèng)想”二字不能代表著(zhù)未來(lái)。當警察、當醫生、當老師、當歌唱家、當科學(xué)家……這只不過(guò)是一會(huì )兒的突發(fā)奇想而已。
偶然有一次,我在書(shū)上讀到了奧普拉的一句名言:“一個(gè)人可以清貧、困頓、低微,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!庇腥苏f(shuō):“如果沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區別!睆哪且院,當作家的念頭便在我的腦中產(chǎn)生了。
作家,無(wú)論是在白紙上,還是在冰冷的鍵盤(pán)上,都有著(zhù)奇幻般的吸引力。在白紙上筆走如飛,在鍵盤(pán)上文思敏捷。作家,可以把自己腦子里凌亂的句子,拼成一篇通順的文章。
作家是平凡的,但寫(xiě)的`文章是令人敬佩的。無(wú)論是小說(shuō)、漫畫(huà),還是那上千字的散文,對人來(lái)說(shuō)都是那么有魅力,讓人像饑餓的貓撲向老鼠一般,貪婪地吸取書(shū)上的內容。
我知道,作家不是說(shuō)出來(lái)的,而是要努力出來(lái)的。作家,必須要博覽群書(shū),博古通今;作家必須要仔細觀(guān)察,品悟人生;作家必須要頭腦靈活,學(xué)會(huì )運用好詞佳句。要想做到這些必須多看書(shū),多寫(xiě)作。我雖然喜愛(ài)寫(xiě)作,但還是離“作家”二字相差十萬(wàn)八千里。不過(guò),為了理想,我必須努力。
這就是我平凡又偉大的夢(mèng)想——作家。盡管我不知道,長(cháng)大后能不能實(shí)現自己的夢(mèng)想,但是,我將從現在開(kāi)始,為我的夢(mèng)想而努力,他將會(huì )照亮我前行的道路。
我的夢(mèng)想的作文600字 4
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的,甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因為這些可愛(ài)的夢(mèng)想,讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔,指引我們不斷向前,再向前!
我的夢(mèng)想是當一名教師。在我們失敗的時(shí)候,是老師為我們揚起自信的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,是老師與我們一起分享;在我們犯錯誤的時(shí)候,是老師耐心撥正我們的航向;當我們沾沾自喜的時(shí)候,還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當中,將希望放在我們身上,孜孜不倦地為我們傳授知識,把我們從幼稚引向成熟。在我心中,老師對我們的成長(cháng)起了不可替代的作用,看著(zhù)他們高大的.身影,我總想,如果有一天,我也站到了講臺上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨!睘槿藥煴,老師教給我們的,絕不僅是豐富的知識,他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們,這種甘為人梯的精神,怎能不讓人敬佩?
風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng),不應止于心動(dòng),更要勇敢地去追求,即使過(guò)程再艱難,也會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
千里之行,始于足下。我們正青春年少,就要不懈努力!理想從不拋棄苦心追求的人!追夢(mèng),由這一刻開(kāi)始!
我的夢(mèng)想的作文600字 5
我想長(cháng)大以后開(kāi)一個(gè)咖啡店;蛟S你會(huì )覺(jué)得我太沒(méi)出息,可是我就是想開(kāi)一間咖啡店,不必很大,很放下一兩套卡座就行。
這樣我就能夠沐浴在陽(yáng)光下,喝著(zhù)濃郁的黑咖啡,靜下心來(lái)傾聽(tīng)每一個(gè)失意者的故事,我能夠充當知心姐姐的主角開(kāi)解他們;蛟S當一個(gè)合格的傾聽(tīng)者,讓他們有一個(gè)能夠吐露心聲的地方。
我也能夠供給哪些讀書(shū)人一些免費的書(shū)籍借閱,只要他們能好好地愛(ài)護它們,這樣能夠很好的給這些人節儉一些費用;蛟S還能夠將這些書(shū)籍捐往貧困山區,幫忙那些孩子們多多認識這個(gè)多姿多彩的世界。
我還能夠為那些正在趕往考試路上的學(xué)生供給一杯提神的咖啡,這樣他們就能夠擁有更好的狀態(tài)去登上屬于他們的戰場(chǎng)。
我還能夠制作一些可口的面包點(diǎn)心,將他們送到養老院的那些牙口不太好的老爺爺老奶奶手里,讓他們吃飯不那么費力,當然了還有那些乞討的殘疾人,至少不如讓他們那么挨餓。
最重要的是,我還能夠找幾個(gè)勤工儉學(xué)的`貧困生,我會(huì )給予他們合理的工資,還會(huì )教給他們怎樣做咖啡喝面包點(diǎn)心,這樣就算他們以后沒(méi)錢(qián)上學(xué),也能夠有一項技術(shù)賴(lài)以生存,不用擔心以后怎樣生活。
我還會(huì )利用閑暇時(shí)間出去旅游將祖國的大好河山用照相機記錄下來(lái),還要將那些貧困地區也照下來(lái),掛在我的咖啡店的墻上,讓在那里的每一個(gè)有愛(ài)心的人都來(lái)努力幫忙他們。
這樣,那些需要幫忙的人就會(huì )越來(lái)越少,世界就會(huì )越來(lái)越好。
我的夢(mèng)想的作文600字 6
“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”一聽(tīng)到這首兒歌,我就心花怒放,因為它承載著(zhù)我的夢(mèng)想——遨游宇宙,漫步太空,它像磁石一樣吸引著(zhù)我,讓我心中有了宇航員的夢(mèng)!
六歲時(shí),媽媽給我講了張衡的故事,我想,那個(gè)數星星的孩子長(cháng)大后竟成了天文學(xué)家,所以我也要做一個(gè)“數星星”的孩子。爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)望遠鏡,雖然它不能看清宇宙,不能透視星體,但我也倍加珍惜。每天晚上,我都會(huì )站在陽(yáng)臺上手持望遠鏡癡癡地凝望夜空,那皎潔的月亮,閃爍的星星將我帶入夢(mèng)幻世界,神游其中。
上小學(xué)了,我最喜歡的就是科學(xué)課,老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識:地球引力,太陽(yáng)黑子,九大星球……我聚精會(huì )神地聽(tīng),這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的知識已滿(mǎn)足不了我的需求,那些科學(xué)書(shū)籍成了我的課外讀物,《美麗的星空》、《奇妙的宇宙》、《太空知識》等令我愛(ài)不釋手,暢游書(shū)海的樂(lè )趣無(wú)與倫比,我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人,和星球擦肩,與銀河攜手,在黑洞里穿梭,遨游太空的.情境是那樣的真實(shí),如身臨其境!
生活中當我目睹了宇航員劉洋的事跡,我知道了做一名航天員的不容易,訓練中的艱難常人是無(wú)法想象的,無(wú)數次的失重訓練,轉椅訓練,低壓缺氧訓練等,我有些膽怯了,一個(gè)宇航員不只是學(xué)識型的還要有超強的體魄。
夢(mèng)是我學(xué)習的動(dòng)力,神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀,我會(huì )努力,期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起,為我是中國航天人而驕傲!
我的夢(mèng)想的作文600字 7
個(gè)人無(wú)論是卑微的還是偉大的,他總有自己或偉大或卑微的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人心靈的種子,看起來(lái)似乎渺小,可是卻有著(zhù)非常大的生命力,這顆種子它會(huì )發(fā)芽,頂開(kāi)所有的瓦礫頑石,抬頭挺胸,長(cháng)得枝繁葉茂,開(kāi)出美麗的花朵。 在我小小的心靈里也居住著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想 ------ 當一名教師。雖然這個(gè)夢(mèng)想普普通通,但是可以給我帶來(lái)信心帶來(lái)快樂(lè )帶來(lái)幸福。 每當我看到老師在講臺上繪聲繪色抑揚頓挫激揚文字,我羨慕不已,我就想當一名教師;每當老師給我們講解難題,我們冥思苦想百思不得其解,老師輕描淡寫(xiě)迎刃而解,那么神氣。每當我看到邊遠山區的孩子們那種渴望知識的眼神,我就更想當一名教師。 如果我當上了教師,我不會(huì )呆板不會(huì )教條,不會(huì )讓學(xué)生死記硬背,我要讓我的學(xué)生愉快地在生活中學(xué)習。春天去踏青,夏天去游泳,秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。我不會(huì )高高在上,我愿意做學(xué)生的大姐姐,做他們的知心朋友,不會(huì )讓他們對我敬而遠之。我會(huì )民主,無(wú)論什么事絕對不是我一個(gè)人說(shuō)了算,我會(huì )聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),讓他們有發(fā)言的.權利和自由。 現在我會(huì )努力學(xué)習,用知識把自己武裝起來(lái),用閱歷讓自己強大起來(lái),用經(jīng)驗讓自己厚重起來(lái)。我不再是一只小小的乳燕,我有夢(mèng)想,我相信我能飛,飛向我的夢(mèng)想 ------ 走上講臺當一名光榮的人民教師。
我的夢(mèng)想的作文600字 8
我一直想到森林里看看,今天,這個(gè)夢(mèng)想終于可以實(shí)現了。 我們來(lái)到森林里,爸爸說(shuō):“你可要小心,一定不要吵到那些大自然里的動(dòng)物們!
我說(shuō):“我會(huì )小心的,您放心吧!”我們就開(kāi)始往森林里走,走啊走啊,走累了,爸爸看見(jiàn)了一塊大石頭便說(shuō):“我們在這塊石頭上休息會(huì )兒吧!”我高興地說(shuō):“好啊!好啊!”我們剛坐下,就聽(tīng)到了“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,我的小嘴一下就翹了起來(lái)輕聲說(shuō):“爸爸,爸爸,鳥(niǎo)的叫聲真好聽(tīng),象一支支動(dòng)人的樂(lè )曲,怪不得您讓我安靜一些呢!”爸爸說(shuō):“瞧你這高興勁兒,雖然說(shuō)是第一次來(lái),也不能太興奮啊,知道了嗎?”我說(shuō):“嗯,知道了,爸爸!
我們歇了一小會(huì )兒,就繼續往前走了,走著(zhù)走著(zhù),爸爸突然在一片樹(shù)林前停住了,我猜想爸爸一定是發(fā)現了什么,果然,爸爸輕輕地對我說(shuō):“這片樹(shù)林的面積一定很大很大,因為這里有很濃很濃樹(shù)的味道! 我奇怪地問(wèn):“爸爸,樹(shù)也有味道?”爸爸說(shuō):“有啊!你看,這樹(shù)葉上有很多很多的水珠,這些水珠只有特別喜歡大自然的人才能聞出它們的味道!蔽倚南耄喊职诌@么喜愛(ài)大自然,我一定也要愛(ài)護大自然。
回家的路上我心想:爸爸說(shuō)他小的時(shí)候就很喜愛(ài)大自然,到現在都已經(jīng)研究大自然很多年了,已經(jīng)積累了非常豐富的.有關(guān)大自然的知識,我一定要好好向爸爸學(xué)習,長(cháng)大以后就可以和爸爸一起去研究神奇的大自然了。 這就是我的爸爸,我真為有這樣一個(gè)喜愛(ài)大自然的爸爸感到無(wú)比的驕傲。
我的夢(mèng)想的作文600字 9
小時(shí)候,心中有一顆幼小的苗,希望可以在心里長(cháng)呀長(cháng)呀長(cháng)成一棵堅強的大樹(shù)......心里總是這樣想著(zhù):成功猶如一棵樹(shù),從小正直的長(cháng),任風(fēng)雨吹打不倒;任陽(yáng)光烈曬不枯,總有一天,會(huì )有屬于自己的翅膀。
插上夢(mèng)想的翅膀,任自己在空中飛翔,觸摸著(zhù)這片未來(lái)的希望。因為夢(mèng),生活變得充實(shí);因為夢(mèng),會(huì )更加努力;因為夢(mèng),會(huì )多一些快樂(lè );因為夢(mèng),自己變得更真實(shí)......
我的夢(mèng)想是做一名頭發(fā)設計師設計師。這個(gè)理想的由來(lái)是這樣的`:一天,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)服裝報刊。一件件款式不同、顏色不一的頭發(fā)映入我的眼簾,真美!我不時(shí)發(fā)出贊嘆。于是,我進(jìn)入了頭發(fā)世界的遐想中......而且我覺(jué)得看著(zhù)許多人都穿著(zhù)我設計的頭發(fā),是一件很自豪很榮幸的事情。一個(gè)人的穿著(zhù)不但可以體現他的外表,也可以體現他內在的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的穿著(zhù)也可以散發(fā)出這個(gè)國家的威嚴!而且一個(gè)設計師沒(méi)有靈感是設計不出好的頭發(fā)的。
但在實(shí)現夢(mèng)想的同時(shí)總會(huì )有許多坎坷、困難纏繞這我們。我相信這些絆腳石會(huì )讓我們學(xué)會(huì )堅強,給我們帶來(lái)磨練的。我要從小好好學(xué)習每一門(mén)科目,多參加活動(dòng),多動(dòng)腦多動(dòng)手。讓自己做一個(gè)心靈手巧的孩子。我也要讓我設計的服裝走出中國,邁向國外市場(chǎng)。讓國外友人也能得到我們的頭發(fā),感受到中國魅力。
我的夢(mèng)想的作文600字 10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當醫生,警察,記者,演員而我的夢(mèng)想就是當一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì )說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)!他是我們人類(lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,是山水延續了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的.。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是教師純真的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;教師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。
教師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;教師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;教師是我們生活航程中的引路人;教師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者,背對著(zhù)教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她教師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學(xué)的知識,給這些祖國未來(lái)的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當教師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我還得知識才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強;就算今日把我們放逐流浪,我們還有力量能夠尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌能夠崛起
向教師這個(gè)目標出擊!
我的夢(mèng)想的作文600字 11
我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩。有時(shí)想成為牛頓一樣偉大的科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的東西;有時(shí)想成為大紅大紫的歌星,在世界各地,展示自己的歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的`歌曲,擁有無(wú)數的粉絲;有時(shí)想成為技術(shù)精湛的醫生,攻克醫學(xué)史上的疑難雜癥,讓更多的人遠離疾病的痛苦……在一個(gè)春天的夜晚,風(fēng)靜靜的吹著(zhù),我手抱心愛(ài)的洋娃娃,帶著(zhù)我的夢(mèng)想讓風(fēng)兒送我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。!我這是在哪呀?哦!原來(lái)在幼兒園呢!
我走進(jìn)熟悉的教室,只見(jiàn)幾張可愛(ài)的課桌、幾張可愛(ài)的小板凳,小板凳上坐著(zhù)幾個(gè)更加可愛(ài)活潑的孩子,他們正咧著(zhù)嘴在對我微笑呢!我開(kāi)始上課了,首先我教他們畫(huà)人,先拿起畫(huà),畫(huà)個(gè)圓圓的頭,再加上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。然后畫(huà)個(gè)身體和腿,加上手和腳,一個(gè)人就畫(huà)好了。孩子們拿起畫(huà)筆認真地畫(huà)著(zhù),有的甚至畫(huà)到了手上、臉上。接著(zhù)我發(fā)下一本手工書(shū),教他們做手工,首先剪下輪廓,把要粘的地方粘好,手工就做好了。有些孩子還不會(huì )做,我走過(guò)去耐心地教他們。孩子們都很開(kāi)心快樂(lè ),我聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲,我走近一看,一個(gè)孩子把小便拉在了褲子上,我馬上抱起他,給他換了褲子。這是園長(cháng)走進(jìn)教室,對我說(shuō):“你已被評為優(yōu)秀教師了!”“謝謝園長(cháng)!”我興奮地說(shuō)!薄捌鸫擦!”媽媽的叫聲把我驚醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信,只要我努力學(xué)習,夢(mèng)想肯定會(huì )變成真的。
我的夢(mèng)想的作文600字 12
我有許多夢(mèng)想,像什么當畫(huà)家、警察、工程師、國家總理等等。不過(guò)我現在有了一個(gè)新的夢(mèng)想,那就是當一名飛行員。
說(shuō)起為什么想當飛行員,還是因為那個(gè)晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。那天晚上,我沉沉的入睡了,一道強光刺進(jìn)我的眼睛,我猛地發(fā)現,自己坐在教室里,咦?我不是在自己家的床上睡覺(jué),咋眼睛一閉一睜我就空間轉移了呢?“鈴鈴”上課鈴響了,最后跑進(jìn)教室的一位同學(xué)叫道“操場(chǎng)上出大事了!快點(diǎn)走!快去看看!”說(shuō)完,便帶頭往外跑,大家也跟著(zhù)一塊飛奔向大操場(chǎng)。
跑到樓下,一個(gè)龐然大物映入我的.眼簾:“天哪,哪兒來(lái)的飛機呀!”我定睛一看,哇,還真是。就在這時(shí),一位穿軍裝的胖長(cháng)官說(shuō)話(huà)了:“哈哈哈,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?這可是我們最新開(kāi)發(fā)研制的新型飛機,向你們這種小孩子能看上一眼就不錯了,哈哈哈。
我聽(tīng)了之后,心想:“這不是看不起我們嗎,別以為只有你們會(huì )開(kāi)飛機!”便拉著(zhù)同學(xué)許軍戈,一陣猛跑,目標正是那架飛機。沖破士兵的阻攔,我拉著(zhù)許軍戈跳上飛機,把駕駛艙的不透明護蓋子合上,拔開(kāi)各種儀器開(kāi)關(guān),顯示表和屏幕立刻亮了起來(lái),許軍戈一看,慌了:“賈澤壯,你要干什么?”“我要開(kāi)飛機!”
大屏幕上顯示出了外界的圖像,我踩著(zhù)腳下的飛行器,飛機開(kāi)始前行,我把手中的操縱桿往后一拉,機頭開(kāi)始升起,“轟”的一聲,飛機成功起飛,地下傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲?,我在夢(mèng)里的表現如此出色,將來(lái)一定會(huì )更出色的!為我的飛天夢(mèng)加油吧!
我的夢(mèng)想的作文600字 13
夢(mèng)想是我們對未來(lái)的承諾,對自己的期許。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,雖然這個(gè)夢(mèng)想很平凡,但卻很神圣——當一名老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這首贊美教師的語(yǔ)句膾炙人口。老師的工作,就好像勤勞的園丁在培植花園里的幼苗。
我出生在書(shū)香門(mén)第,也許從小就受父母熏陶的關(guān)系,我崇敬教師的職業(yè),我勵志要做一名受人愛(ài)戴的老師,為祖國培養出一棵又一棵的“參天大樹(shù)”,為祖國培養出一個(gè)又一個(gè)“魯迅”。
每一個(gè)成功人士都離不開(kāi)曾幫助過(guò)他的“臺階”,而這些臺階正是他們的第二任父母——老師!無(wú)論是嚴厲的老師,還是溫柔的老師;無(wú)論是刻板的老師,還是慈祥的老師,他們都是偉大的,因為他們?yōu)樽鎳囵B了一個(gè)又一個(gè)人才。
每個(gè)人都有不同的.夢(mèng)想,不同的追求,但這些夢(mèng)想和追求都是為了我們的祖國,我們的民族!我們的祖國在近代經(jīng)歷了許多坎坷,先是英法鴉片戰爭,后是八國聯(lián)軍洗劫圓明園,再后來(lái)日本法西斯的侵略使中同面臨著(zhù)國破家亡的境地,雖然這樣,華夏子孫并沒(méi)有任人魚(yú)肉,像孫中山、林則徐、毛澤東、楊靖宇等偉人烈士挺身而出,打跑了侵略者,而這些偉人的背后正都有一個(gè)偉大的老師。
我的夢(mèng)想既平凡又偉大,既現實(shí)又遙遠,為了祖國,為了夢(mèng)想的實(shí)現,我會(huì )努力的!
我的夢(mèng)想的作文600字 14
今天的課,老師以一段浪漫的話(huà)開(kāi)了頭:“我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想風(fēng)箏,那是夢(mèng)想之神特意為我們準備的,上面有我們的夢(mèng)想那些風(fēng)箏在天上飛呀飛,飛到了我們的身邊……”老師的這段話(huà)深深的觸動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么?
是去當一個(gè)大老板,整天在辦公室翹著(zhù)二郎腿?還是去當一個(gè)大官,掌管著(zhù)幾萬(wàn)人的生死大權?不這些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是去當一個(gè)平凡而光榮的教師!
我知道,教師是一個(gè)毫不起眼的職業(yè),不但沒(méi)有身份地位,而且薪水又低的很。但是,只有那些有身份地位,薪水又高的'人才算是偉大的人嗎?不,在我的眼里,那些為人民做好事的人才算得上是偉大的人。而教師工作之所以偉大是因為它的平凡。
當一個(gè)教師,可以為學(xué)生的好表現而感到歡喜。當一個(gè)曾說(shuō)受過(guò)你的教導的學(xué)生因考上清華北大來(lái)向你表示感謝時(shí),你會(huì )感到高興、欣慰;當一個(gè)犯下錯誤的學(xué)生在你的勸說(shuō)下主動(dòng)改正錯誤時(shí),你回因為自己做了一件好事感到歡喜;當一個(gè)以往總是考不及格的學(xué)生終于考及格了時(shí),你會(huì )在心里為他感到高興:當你看到同學(xué)們更認真的時(shí)候,你會(huì )從心底里感到無(wú)比欣慰……種種的種種,都會(huì )讓你覺(jué)得做個(gè)教師是很有樂(lè )趣的,很有價(jià)值的。
現在,我已經(jīng)堅定自己的夢(mèng)想――就是當一名教師。所以,我要努力學(xué)習,朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力,努力,再努力!
我的夢(mèng)想的作文600字 15
我想每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng),自己的夢(mèng)想。我當然也不例外,我的夢(mèng)想有很多。如;當醫生,軍人,企業(yè)家等。但令我最崇拜的就是中國警察。
想知道我為什么想當警察嗎?一開(kāi)始我經(jīng)常從電視上看到許多關(guān)于警察的.光榮事跡。如:抓壞蛋,指揮交通,處理事故等。后來(lái)我總是聽(tīng)爸爸媽媽?zhuān)蜕磉叺娜苏f(shuō)起。但令我最后下決定的就是發(fā)生在我七歲那年的事了。那天我和媽媽在逛街,結果一不留神我就和媽媽走散了。因為找不到媽媽?zhuān)?zhù)急的我便嚎啕大哭起來(lái)。引來(lái)了一群人的圍觀(guān),可就沒(méi)有一個(gè)人來(lái)上來(lái)幫助我。忽然我聽(tīng)到有人說(shuō)這里怎么了,都讓開(kāi)。弱小的我看到了一個(gè)身高一米八,穿著(zhù)警察制服的人。他對我說(shuō);“怎么了,小朋友?”我哭著(zhù)說(shuō):“媽媽不見(jiàn)了!本焓迨逭f(shuō):“沒(méi)事小朋友,你先跟叔叔走。待會(huì )兒我們在給媽媽打電話(huà)!蔽冶愀(zhù)他走了。
我們兩人一塊到了警察局。那時(shí)已經(jīng)是中午該吃午飯了。那個(gè)警察叔叔說(shuō):“小朋友,餓了吧,我去給你買(mǎi)個(gè)大煎餅!闭f(shuō)著(zhù)他便去給我買(mǎi)去了。買(mǎi)回來(lái)后我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完后,媽媽就來(lái)警察局報案來(lái)了。媽媽見(jiàn)到我,把我抱了起來(lái)。并對警察叔叔連說(shuō)謝謝。最后警察叔叔開(kāi)警車(chē)把我和媽媽送回了家。
我想當警察,因為警察是為人民服務(wù)的。我也要為人民服務(wù)。雖然我離夢(mèng)想還很遙遠,但我會(huì )努力的。
我的夢(mèng)想的作文600字 16
夢(mèng)想是人的翅膀,因為有夢(mèng)想,這個(gè)世界才會(huì )如此美麗,如此燦爛。每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,我當然也不例外。我的夢(mèng)想就是有朝一日能成為一名歌手,站在星光燦爛的舞臺上,為人們演唱自己的歌。
夢(mèng)想的產(chǎn)生大多來(lái)自身邊的.事情影響,我的夢(mèng)想就是由此而來(lái)。小時(shí)候,家里買(mǎi)了一臺VCD播放機,父母也是愛(ài)好音樂(lè )的人,買(mǎi)了很多的歌曲唱片,有時(shí)沒(méi)有事便在家里放些音樂(lè )聽(tīng)。從那時(shí)起,我就開(kāi)始對那一個(gè)個(gè)音符和音調產(chǎn)生了很大的興趣。上幼兒園時(shí),每天老師都會(huì )用鋼琴彈奏一曲曲兒歌教給我們,這樣一年一年地過(guò)去,我對音樂(lè )的興趣也越來(lái)越濃了。
后來(lái)上了學(xué),在音樂(lè )課上學(xué)了很多音樂(lè )知識。再大一些時(shí),也到了追星崇拜偶像的年齡,喜歡上了一些流行的歌手,每當看到自己喜歡的明星站在臺上,以不同的風(fēng)格演唱不同的歌曲時(shí),我就有一種十分興奮的感覺(jué)。也就是從那時(shí)起,我就打開(kāi)了理想之門(mén),朝著(zhù)自己的夢(mèng)想——做一名歌手飛去。
有人說(shuō):音樂(lè )可以陶冶人的情操;有人說(shuō):音樂(lè )可以?xún)艋诵撵`;而我卻認為:音樂(lè )是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí),它為我們送來(lái)溫馨;焦躁時(shí),它給我們帶來(lái)安詳;苦悶時(shí),它使我們變得豁達、開(kāi)朗;難過(guò)時(shí),它令我們重新振作、昂揚……
我熱愛(ài)音樂(lè )更陶醉于音樂(lè ),夢(mèng)想著(zhù)有著(zhù)一日能彈著(zhù)我心愛(ài)的吉它,用我的歌聲為人們送去歡樂(lè )。
我深知,夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來(lái)的,為了達到目標,我會(huì )從現在做起,刻苦學(xué)習,用知識和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。
我的夢(mèng)想的作文600字 17
我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是當鋼琴家,另一個(gè)是當宇航員。
夢(mèng)想一
小時(shí)候,媽媽就送我去學(xué)彈鋼琴了。第一次到鋼琴老師那兒時(shí),我看見(jiàn)老師正在彈鋼琴。她那修長(cháng)的手指就像一個(gè)個(gè)小精靈,快活地在琴鍵上跳來(lái)跳去,真好看!琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng),一下子就吸引住了我。我好羨慕老師啊,如果我也有這樣一雙巧手,也能彈出這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),該有多好啊……從那時(shí)起,我的心里就有了一個(gè)小小的秘密,長(cháng)大后一定要當一名出色的鋼琴家,彈出最美的音樂(lè ),讓人們從我的'琴聲中享受快樂(lè ),讓我的琴聲為爸爸媽媽解除生活上的煩惱、消除工作上的辛勞。
夢(mèng)想二
從我記事開(kāi)始,每年的中秋節晚上,我們一家人都要圍坐在陽(yáng)臺上,一邊吃月餅,一邊賞月。這晚的月亮真圓真亮!咦?這么亮的月亮上好像有黑影?奶奶見(jiàn)我有疑問(wèn),便給我講起了《嫦娥奔月》的故事。好神奇!后來(lái),我又從電視上看到宇航員楊利偉叔叔,聽(tīng)到關(guān)于宇航員叔叔們在宇宙中的活動(dòng),于是,又一個(gè)夢(mèng)想在我的心中發(fā)芽了:長(cháng)大后,我也要像楊叔叔一樣,做一名宇航員,乘坐宇宙飛船,到月亮上去看看到底有沒(méi)有嫦娥、有沒(méi)有玉兔,還要看看宇宙中那么多的星星到底哪顆最美。然后回到地球上,把我看到的一切都告訴給爸爸媽媽聽(tīng),他們一定也會(huì )非常開(kāi)心的。
為了我的夢(mèng)想能實(shí)現,我一定要多多努力。希望我的夢(mèng)想都能實(shí)現。
我的夢(mèng)想的作文600字 18
相信每一個(gè)人從擁有自己的思想時(shí),就心懷著(zhù)一個(gè)或大或小的夢(mèng)想,我同樣有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)能帶給人們快樂(lè )的人。
在我們的社會(huì )上,能帶給人快樂(lè )的職業(yè)多如牛毛。就比如那救死扶傷的醫護人員,他們總是能把生命垂危的病人從死神的魔爪中解救出來(lái),也能使身患疾病的人們走出病痛的折磨,讓人們獲得擁有健康身體的快樂(lè );又比如那日夜奔波的警察,他們逐步壞蛋,保護人們的生命財產(chǎn)安全,是的人們能過(guò)上安穩、快樂(lè )的生活……在這些數也數不完的職業(yè)中,我最想成為被人們成為“白衣天使”的醫護人員中的一員,不是為了因為能擁有這個(gè)雅致的'稱(chēng)號。每當我生病時(shí),他們總是能幫我趕走身上的病魔,讓我能和小伙伴們一樣蹦蹦跳跳。有一回媽媽生病了,躺在床上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有,更別說(shuō)去一員看病了。爸爸和我急得像熱鍋上的螞蟻,連額頭都冒出了黃豆大的汗珠,幸好爸爸急中生智,喊來(lái)了住在小區的以為老中醫,老中醫來(lái)了之后,把了下媽媽的脈,又量了下媽媽的體溫,說(shuō)“沒(méi)什么大事,只是疲勞過(guò)度導致的發(fā)燒,吃點(diǎn)退燒藥,休息幾點(diǎn)就沒(méi)事了!蔽覀冏駨睦现嗅t的吩咐,沒(méi)過(guò)幾點(diǎn)媽媽果斷痊愈了,那次經(jīng)歷讓我記憶猶新,也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。
不管怎么樣,我現在離我的夢(mèng)想還很遙遠,我現在要做的就說(shuō)學(xué)好知識,打好基礎,一步一步堅定的向我的夢(mèng)想邁去。
我的夢(mèng)想的作文600字 19
我的愿望有很多很多像天上的星星數不清。
我的愿望是長(cháng)上一對翅膀飛向藍天,穿越峽谷,掠過(guò)田野,飛向大海。飛像藍天我可以看到雪白的天鵝和他們一起翩翩起舞。穿越峽谷,我可以觀(guān)賞美麗的景色,我可以和森林里的動(dòng)物玩耍。掠過(guò)田野,我可以看到四季的美麗和大自然的雄偉壯觀(guān)。飛向大海,我可以和海龜賽跑,和海里的生物打招呼“嗨!你們好!”
我的愿望是變成一只小鳥(niǎo),自由的翱翔;我想變成白云,為人們遮風(fēng)擋雨,我想把我的愛(ài)心播撒在世界的各個(gè)角落,讓人們感受到溫暖。
我的愿望是成為一名科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練。
我的愿望是變成海豚,我也可以和海豚比賽游泳,和比目魚(yú)揮手,和魚(yú)兒們跳舞,還可以觀(guān)賞珊瑚,看水母跳舞,和鯊魚(yú)比速度……
我的愿望是我會(huì )說(shuō)各種語(yǔ)言。我可以和天空中飛的`小鳥(niǎo)比賽唱歌,還可以和水中的各種生物比賽游泳,也可以和地上的小動(dòng)物講故事猜謎語(yǔ)……
我知道我的愿望不會(huì )實(shí)現,但是我一定要好好學(xué)習,來(lái)實(shí)現我有可能實(shí)現的愿望。
我的夢(mèng)想的作文600字 20
幼時(shí)的我,時(shí)常偎依在媽媽的懷里看電視。
有一次,我在電視上看見(jiàn)一位阿姨手里拿著(zhù)一個(gè)話(huà)筒,在和一些有超人氣的大明星講話(huà)。這時(shí),我就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)骸蹦俏话⒁虨槭裁茨弥?zhù)話(huà)筒,為什么能和大明星們講話(huà)?”媽媽說(shuō):“那位拿話(huà)筒的阿姨是記者,她在采訪(fǎng)那些大明星,我們每天看的中央新聞,娛樂(lè )新聞等。就是經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)演播成的”我聽(tīng)了,情不自禁的說(shuō):“女兒,你有這個(gè)決心,媽媽很高興,但光有決心是不行的,還要有知識、有文化,不是有一句話(huà)說(shuō)的好嗎:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!边@句話(huà)我永遠都記在心靈的深處。
隨著(zhù)時(shí)間一天天過(guò)去,我也漸漸長(cháng)大了。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成了五年級的大姐姐(就快放假了,下學(xué)期,我將是六年級,全校的大姐姐)。埋藏在心中的愿望、的夢(mèng)想,也隨著(zhù)我的成長(cháng),慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)了。就是我兒時(shí)看電視時(shí),媽媽給我講的話(huà),深深地記在我的心里,當時(shí)的我是想當一名小記者,因為在我心中,記者就像是神圣的、偉大的'。媽媽給我講的那些話(huà),我對那些話(huà)最深的一句是:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。讓我懂得了,不是什么人,生下來(lái)就會(huì )有偉大的功績(jì),不是任何人生下來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà)、能當記者、能當科學(xué)家、能......他們都是經(jīng)過(guò)努力,才成功的。
我一定要為我著(zhù)個(gè)夢(mèng)想,繼續奮斗、勇往直前。
為夢(mèng)想而奮斗。加油!
我的夢(mèng)想的作文600字 21
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當一名科學(xué)家為人類(lèi)造福;有人想當一名探險家去尋找寶藏;有人想當一名宇航員去探索宇宙的奧秘;還有人想變成神筆馬良為災區人民畫(huà)出高樓大廈。而我想變成一片云。
假如我是一片云,我要飛到四川,為受災的群眾、白衣天使……遮擋“大火球”(太陽(yáng))那火辣辣的陽(yáng)光。使那無(wú)比悶熱的天氣變的涼爽極了。讓大家的工作進(jìn)展得更快些,多拯救幾個(gè)生命。讓受傷的受災群眾更加舒服一點(diǎn),積極配合醫護人員對他們的救助。假如我是一朵云,我要飛往干旱的荒地,多下一點(diǎn)雨,讓荒地變得松軟、富有養分。讓農民伯伯容易開(kāi)墾,好在這塊地上拓荒耕耘,結出許許多多的谷物、水果、蔬菜獲得大豐收。多籌集些物質(zhì),給災區人們多補充一點(diǎn)營(yíng)養。
假如我是一朵火燒云,我要變幻無(wú)常,時(shí)而變成一匹四蹄生風(fēng)的駿馬在草原上奔馳;時(shí)而變成一只嘴啃蘿卜,活潑可愛(ài)的.小白兔;時(shí)而變成一只威風(fēng)凜凜正在咆哮的猛虎;時(shí)而變成一頭勤勤懇懇努力工作的老黃牛。給那些地震中無(wú)辜孩子們那純潔無(wú)邪的幼小心靈多帶來(lái)一些快樂(lè ),多減少一些痛苦。假如我是奇特的云,我要天天漂泊在老師的床前那湛藍的天空上,讓老師一抬頭就可以看見(jiàn)我的笑臉,快樂(lè )地度過(guò)在教學(xué)樓里的每一天。讓老師辛苦工作的時(shí)候不再覺(jué)得疲勞。
希望我的夢(mèng)想能早日成真。
我的夢(mèng)想的作文600字 22
上海這個(gè)美麗的城市,不應該用“美麗”來(lái)形容,它繁華,它就是我們所說(shuō)的“水泥林”。
我第一次接觸“上!边@個(gè)城市是在高四的《小時(shí)代》這本書(shū)里。在此之前,我只知道這是中國南方的一個(gè)繁華城市,僅此而已。
身邊的人紛紛考上上海的大學(xué),成功引發(fā)了嘗試了解上海的情懷。
《小時(shí)代》中描繪了一個(gè)外國朋友迷戀的嶄新的上海和上海。是一座以光速發(fā)展的`城市,我愛(ài)上了那個(gè)城市。
我的家鄉在重慶的一個(gè)小鎮上。和其他貧困村比起來(lái),還湊合。但是在逐漸了解上海之后,我開(kāi)始厭倦這個(gè)小鎮。我認為“窮鄉僻壤”應該描述我們的地方。
我身邊有一大群不求上進(jìn)的同學(xué)。他們總是安于現狀。他們常說(shuō):我們家鄉真好,有山,有水,有姑娘。我想在這里生活一輩子。反正我成績(jì)這么差,看完都覺(jué)得惡心。如果考不上大學(xué),也不能怪我!這是我母親的錯,為什么我出生在這樣一個(gè)糟糕的地方。聽(tīng)到這樣的話(huà),我總是嗤之以鼻,把目光投向說(shuō)話(huà)的人,然后走開(kāi),暗暗罵我:我怪你媽不上進(jìn),但是我不能改變人的出身,但是我的人格是我自己控制的,一切都在我自己手里!社會(huì )渣滓,應該早點(diǎn)去西方。
我曾經(jīng)認為我的命運是由上帝控制的,F在想想我有多自戀。上帝是最大的官員。他整天那么忙,怎么會(huì )有時(shí)間在茫茫人海中規劃最平凡的人生呢?
命運由我自己掌控。我會(huì )把我的人生寫(xiě)成最美的一章。上海,我來(lái)了!
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