【精品】夢(mèng)想話(huà)題作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想話(huà)題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇1
放飛夢(mèng)想，青春綻放！
——題記
那個(gè)蒲公英盛放的季節中，我終于有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅持下去，可小小年紀的我，總是好奇新事物，于是……
八歲的時(shí)候，我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫(xiě)下青春的樂(lè )章；用書(shū)本奏響青春的勝歌；用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的希望！那時(shí)候小小的我，總是在模仿老師的一板一眼，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)……知道老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想……
十歲的時(shí)候，我想當一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空，那樣就不會(huì )害怕走夜路了；想發(fā)明一盒永不退色的水筆，那樣不管我畫(huà)多少張畫(huà)都有最絢麗的顏色；想制作一張世界上最舒服的床，讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下！那時(shí)候小小的我，總是夢(mèng)想著(zhù)真的有那么一天……
十二歲的時(shí)候，我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì )！從那時(shí)起，我夢(mèng)想著(zhù)當一個(gè)家財萬(wàn)貫的企業(yè)家！給爸爸媽媽最富裕的生活，帶著(zhù)爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎游玩，讓我成為頂天立地的女強人，每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì )！那時(shí)候的'我，像一只自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中！
十五歲的我，想當一名軍人！一名合格的軍人，一名可以保家衛國的軍人！沒(méi)有了兒時(shí)的天真，反而多了一份自信；沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng)，反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力；沒(méi)有了搖曳不定的思緒，反而多了堅定不移的信念！就是想當軍人，夢(mèng)想從此不再改變！
在這個(gè)蒲公英盛放了的季節中，我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行，至此，放飛夢(mèng)想，青春綻放！
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇2
我的夢(mèng)想是想成為一名有名的鋼琴家。因為鋼琴彈奏出來(lái)的聲音很動(dòng)聽(tīng)。說(shuō)起想成為鋼琴家的夢(mèng)想這回事還得從七月說(shuō)起。
七月那會(huì )兒，爸媽給我報了半年課程，買(mǎi)了鋼琴�，F在已經(jīng)十二個(gè)月了，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多歌曲，其中《送別》是我最喜歡彈奏的一首曲子。
一月的`時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，老師給我準備了一首《茉莉花》，雖然那是一首要在二年級學(xué)習的曲目，但我得加緊練習，很快就能邊唱邊彈了。教我彈鋼琴的是翟老師，他談過(guò)一首《卡農》的曲子，美妙的旋律深深吸引了我。我心里想：我要好好練習鋼琴，像老師一樣成為一個(gè)真正的鋼琴家！
到了比賽那天，老師把我的節目排在第二。當時(shí)我又緊張又興奮。到了臺上，我努力保持平和，因為課下長(cháng)久的練習，所以音符也能嫻熟的流淌在指尖。曲目通過(guò)！臺下掌聲雷動(dòng)。我獲得了二等級獎品是個(gè)漂亮的小臺燈。我站在領(lǐng)獎臺我百感交集，心里感謝大家得認可同時(shí)也暗暗下決心要為大家提供快樂(lè )，我要成為音樂(lè )家。
是的，只要我努力學(xué)習，多加練習也一定能成為郎朗一樣的音樂(lè )家。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇3
精衛有著(zhù)填平東海的夢(mèng)想，愚公有著(zhù)移走大山的夢(mèng)想，滴水有著(zhù)穿透石頭的夢(mèng)想……因為心中有夢(mèng)，即使前方的道路鋪滿(mǎn)荊棘也能夠微笑著(zhù)踏過(guò);因為心中有夢(mèng)，即使人生的道路上風(fēng)雨再大，我們也能夠砥礪奮進(jìn)。
夢(mèng)想是少男少女們向上的動(dòng)力。正如《風(fēng)雨哈佛路》勵志電影中的女主角利茲，她十幾歲失去雙親，無(wú)家可歸，卻用了兩年的時(shí)間就完成了高中的學(xué)業(yè)并獲得全額獎學(xué)金進(jìn)入哈佛讀書(shū)。她的人生是不幸的，但因為心中有夢(mèng)想，她用自己堅強的毅力刻苦學(xué)習，最終改變了自己的`人生。
夢(mèng)想是人們心靈上的安慰劑，是人生旅途上耀眼的明燈。在年少時(shí)期我們寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，應該用我們的一生來(lái)為自己的夢(mèng)想而努力，不要停下追逐夢(mèng)想的腳步。所以，別讓時(shí)間偷走我們的夢(mèng)想，否則等待我們的人生只剩下貧乏與無(wú)味。
此外，要建立起心中的夢(mèng)想，還需要用淚水與汗水澆筑。說(shuō)起偉大的科學(xué)家居里夫人，她的一生都在追逐夢(mèng)想，即使是在十分艱苦的環(huán)境下，甚至遭受了人生的劇變，都在為夢(mèng)想而努力，最終提煉出了純凈的鐳。居里夫人實(shí)實(shí)在在是用自己的努力，用自己的淚水與汗水讓夢(mèng)想的花朵綻放，書(shū)寫(xiě)了生命的永恒。
諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，志當存高遠。每個(gè)人心中都會(huì )有自己的夢(mèng)想，只有我們樹(shù)立起遠大的夢(mèng)想，執著(zhù)地朝著(zhù)實(shí)現心中夢(mèng)想的道路前進(jìn)，我們才能夠解決人生道路上的困難，才能夠站在更高更遠的地方。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇4
一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場(chǎng)上，它盡情地“奔跑”著(zhù)，使隊員們時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而自豪。
足球是一項非常古老的運動(dòng)，最早起源于中國，中國的足球在古代稱(chēng)為“蹴鞠”。唐宋時(shí)代，人們把“蹴鞠”當做一種玩樂(lè )項目，到了現代，“蹴鞠”被改名為“足球”，而且還制定了一系列的規則，人們都十分迷戀這種運動(dòng)，而且，從1930年起，每4年舉辦一次世界杯足球賽，以滿(mǎn)足全世界人民的需求。
身為中國人的我，也有一個(gè)小小的足球夢(mèng)，我希望當一個(gè)守門(mén)員，聽(tīng)了我的'想法，你可能會(huì )不以為然，但是我認為，每當前方隊員堅持不住時(shí)，身為守門(mén)員的我，能撲住一個(gè)又一個(gè)的險球，不讓對方球員得逞，是一個(gè)十分光榮的事！但是，守門(mén)員也要敏捷，要有“不動(dòng)如山，動(dòng)如脫兔”的本領(lǐng)，所以，從我上一年級起，爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)足球，每天都會(huì )和我一起練習守門(mén)和踢球，經(jīng)過(guò)幾年的練習，我的球技雖然不是那么好，卻也有了長(cháng)足的進(jìn)步，讓我對足球有了更多的興趣，更加堅持地練習足球！我相信，在不久的將來(lái)，我會(huì )戴著(zhù)守門(mén)員的大手套和隊友們攜手站在領(lǐng)獎臺上，國歌在耳畔響起，五星紅旗冉冉升起……全場(chǎng)觀(guān)眾齊聲喝彩，小國旗、標語(yǔ)條如海面上的波濤，此起彼伏！這是多么輝煌的時(shí)刻��！
我一定會(huì )堅持練習足球，讓這個(gè)夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)！
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的人想當科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘;有的人想當白衣天使，幫助病人驅趕病魔;有的人想當警察，給人們帶來(lái)安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想卻是當一名人民教師，把知識傳給我們的下一代。
教師有著(zhù)：“人類(lèi)靈魂工程師”的美稱(chēng)，受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過(guò)學(xué)，深深知道是老師用他們辛勤的汗水培育了我們，老師是我們學(xué)習生活中的一部分，記得我看過(guò)這樣一句話(huà)：“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，達到理想的.彼岸”，從那時(shí)起我就堅定了一個(gè)信念：將來(lái)一定要做一名光榮的人民教師。
現在的我們一坐到課堂就感覺(jué)厭倦，不愛(ài)學(xué)習，可能是現在學(xué)生的懶惰的原因，也可能是老師對我們要求太嚴了，甚至是因為有的老師給我們留了很多作業(yè)，弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。所以我想我將來(lái)一定要改變這種師生關(guān)系，我要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師，不僅知識豐富，語(yǔ)言幽默，還要和學(xué)生成為好朋友，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做孩子們的良師益友，讓學(xué)生在輕松快樂(lè )的狀態(tài)下學(xué)到知識，感受的學(xué)習的快樂(lè )，從而樂(lè )學(xué)善學(xué)，真正的學(xué)到知識，最終成為國家的棟梁之才。
我知道教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，不是想當就能當上的，尤其是做一個(gè)人我上面所說(shuō)那樣的老師更不容易。所以，從現在起一定要好好學(xué)習，掌握更多的知識，那樣才能在將來(lái)教好我們的下一代。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡”。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，就讓我們共同努力，為實(shí)現彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧!
教師評語(yǔ)：這篇文章開(kāi)頭點(diǎn)題，引人入勝，吸引讀者。文章對自己理想職業(yè)的描寫(xiě)十分生動(dòng)形象具體。作者想象力豐富，構思巧妙，讀后讓人久久回味。全文語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，是一篇不錯的習作
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