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我的夢(mèng)想初中作文300字

時(shí)間:2025-03-05 08:45:45 夢(mèng)想 我要投稿
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關(guān)于我的夢(mèng)想初中作文300字錦集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想初中作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我的夢(mèng)想初中作文300字錦集6篇

我的夢(mèng)想初中作文300字 篇1

  貓有夢(mèng)想,狗有夢(mèng)想,人有夢(mèng)想。我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。我從六歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈,一直跳到十一歲,因為我覺(jué)得能翩翩起舞是一件很開(kāi)心的事,所以我一直堅持不懈地學(xué)習舞蹈。知道我的小夢(mèng)想是什么了嗎?大家應該知道了吧。對!就是舞蹈家,長(cháng)大了我一定要當一名像楊麗萍一樣的著(zhù)名的舞蹈家,像孔雀一般秀出自己的光彩,讓所有人都看到我優(yōu)美的舞姿。

  可是,完成這夢(mèng)想還真不簡(jiǎn)單。因為某一天發(fā)生的對于我來(lái)說(shuō)的大事。那天下午,我正在上舞蹈課,當時(shí)的我還很小,才七歲。老師指導我們下腰,因為冬天身體僵硬,沒(méi)活動(dòng)到位,所以速度太快閃著(zhù)腰了。我突然哇哇大哭起來(lái),老師不但沒(méi)有安慰我,還冷漠地對我說(shuō):“快站起來(lái),別哭了。跳舞蹈總會(huì )磕著(zhù)碰著(zhù),沒(méi)什么大不了的.。你要是真不行。就坐在旁邊歇一會(huì )吧!蔽倚南耄汉!有什么了不起的,大不了我不上了!可是,我又想了想還是算了吧,為了夢(mèng)想總要堅持下去的!

  就這樣,五年過(guò)去了。在這短短的五年中,我在大大小小的舞蹈比賽中榮獲了很多獎牌,證書(shū)……

  我每天早上都要對著(zhù)鏡子大喊:“我是不會(huì )放棄的!我的夢(mèng)想我做主!”我堅信,完成者夢(mèng)想之前,我一定會(huì )乘風(fēng)波浪,打倒困難!

我的夢(mèng)想初中作文300字 篇2

  每一個(gè)夢(mèng)想都是心空舞臺上閃爍的一顆顆耀眼明星,而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的,就像嫩筍一般清爽可人。

  我的夢(mèng)想--服裝設計師,我要成為世界上響當當的`設計師,為中國爭光,讓其他國家羨慕,雖然我的夢(mèng)很大,但說(shuō)到做到,從每一步做起,踏上夢(mèng)想的第一步。

  首先我會(huì )學(xué)好畫(huà)畫(huà),達到熟能生巧的效果,努力追上姜來(lái)的水平,因為我缺乏想象力,做不出漂亮的衣服,所以我必須得看童話(huà)書(shū)。每當我筋疲力盡、想偷懶時(shí),總會(huì )想起名人也不都是經(jīng)過(guò)每日每夜的練習才成了有名的畫(huà)家、科學(xué)家,服裝設計師的嗎?就因為這句,使得我堅持到了現在,就因為夢(mèng)想使我變得比以往更加勤奮,更加好學(xué)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我一定會(huì )做出有史以來(lái)最漂亮的衣服。我一邊畫(huà)衣服,一邊采納名人設計的衣服,很快,一件衣服就被我畫(huà)成了,在經(jīng)過(guò)大家的評論,進(jìn)行修改,就可以制作一條與眾不同的衣服啦。我還要讓全國人民都知道:制作衣服要與眾不同,就像寫(xiě)作文一樣要別出心裁,才能創(chuàng )造出獨一無(wú)二的服裝。

  有一個(gè)夢(mèng)想是美妙的,有夢(mèng)才能使你勤奮。努力,只要你下定決心。

我的夢(mèng)想初中作文300字 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后成為一名發(fā)明家,發(fā)明出各式各樣有神奇功能的東西,其中我最想發(fā)明的是一件神奇的.衣服。

  這件神奇的衣服,表面看來(lái)和普通衣服沒(méi)什么大的區別,但神奇之處就暗藏在胸前的紅,黃,藍三顆紐扣中。按下紅色紐扣,并說(shuō)你出想去哪,一轉眼就到了想去的地方了,這絕對是即環(huán)保又快速的交通工具。按下黃色紐扣,它就會(huì )讓你身體任何受傷部位馬上愈合,還會(huì )及時(shí)發(fā)現你的病情,為你找到正確的診療方法,就是個(gè)貼身的醫生。藍色紐扣就更神奇了,當你面臨危險時(shí),它就會(huì )生成一個(gè)保護罩,不管你遇到什么危險,它都會(huì )保護你的安全。

  這件衣服神奇吧!看似很不合常理,又有些不可思意,但隨著(zhù)科技的進(jìn)步和我們不斷努力學(xué)習新的知識,將來(lái)有一天,一定能發(fā)明出這樣神奇的衣服的,科技改變著(zhù)生活,也同樣會(huì )實(shí)現每個(gè)人的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想初中作文300字 篇4

  我是一個(gè)平凡的小女孩,而我卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是當一名給人民造福的小小發(fā)明家!怎么,你不信?那你就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  首先,我會(huì )發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包,這個(gè)書(shū)包是專(zhuān)為學(xué)生定制的。在早晨,小書(shū)包會(huì )叫你起床,然后會(huì )說(shuō)今天有什么課,該帶什么書(shū)。還會(huì )預報天氣呢!在路上,如果突然下雨了,也不用著(zhù)急,只要按一下書(shū)包背帶上的藍色按鈕,小書(shū)包的`頂端就會(huì )伸出一把漂亮的雨傘。讓你避免成為落湯雞。下午放學(xué),它又會(huì )提醒你不要忘了鉛筆等東西。當然,怎么樣?不錯吧!

  當然,當一名發(fā)明家不可能只發(fā)明一件有用的東西。我還會(huì )發(fā)明一種物美價(jià)廉的壁紙,這種壁紙在春天會(huì )發(fā)出淡淡的桃花香,讓你在新的一天中充滿(mǎn)活力!在夏天,它會(huì )釋放出冰冷的氣,讓你家不必再去買(mǎi)空調。在秋天,它又會(huì )發(fā)出濃濃的菊花香,讓你開(kāi)心每一天!當然,在冬天也會(huì )有溫暖的暖氣,讓你感覺(jué)到家的溫暖。

  怎么樣,不錯吧?當然,這些還不夠,我還要努力學(xué)習,長(cháng)大為全世界的人提供便利!

我的夢(mèng)想初中作文300字 篇5

  我是一個(gè)吃貨,吃過(guò)許多美食,其中糖果就是我的最?lèi)?ài)。家里只要一有糖,我就會(huì )一次性將他么吃光光,所以我的夢(mèng)想是——當糖果大王。

  我想要開(kāi)一個(gè)工廠(chǎng),制造出各種新奇、美味又可口的糖果,來(lái)造福我們這些喜歡吃糖果的同胞們。

  我還要邀請我的朋友當糖果制作者。新產(chǎn)品有很多,種類(lèi)也不同。有“酸甜水果糖”一開(kāi)始是酸的檸檬的味道,令人酸酸的感覺(jué),然后慢慢的會(huì )有一層又酸又甜的葡萄味,再后來(lái)就是甜甜的蘋(píng)果味,味道千變萬(wàn)化,你吃了一定會(huì )愛(ài)上這種糖。

  我還要建造一座糖果公園。走進(jìn)去是用餅干塔搭成的大門(mén),天空飄著(zhù)一朵朵棉花糖云,腳下踩的不是用水泥做的路,而是用蛋糕筑成的`,還有草莓奶油。走上巧克力做的石橋,你還可以一邊走一邊用手沾點(diǎn)巧克力奶油呢!還有一條條用水蜜汁做的小溪,上面漂著(zhù)粉紅色的花瓣餅干。溪邊有各種糖果,餅干建成的涼亭……

  雖然看上去像個(gè)虛假的世界,但我相信,隨著(zhù)科技的發(fā)展,我一定能建造起糖果工廠(chǎng)和糖果公園!

我的夢(mèng)想初中作文300字 篇6

  在生活中,每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的要成為科學(xué)家,有的要成為工程師,有的要成為足球隊員……當然,我也不例外,我要成為一名受人尊敬的老師。

  如果,我當上了一名光榮的人民教師,我不會(huì )像其他的老師那樣,把孩子們關(guān)在教室里,整天鉆進(jìn)書(shū)堆里,苦苦探求,只能學(xué)到書(shū)本上的內容,卻不能看到課外的東西。我要帶領(lǐng)他們走進(jìn)大自然,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去感受大自然的美景,去探索大自然的奧秘,從中學(xué)到更多的知識。

  春天,我要帶他們去郊外,尋找春天的足跡,欣賞那水秀山清,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,五彩繽紛的燦爛春色,去吟誦“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的優(yōu)美詩(shī)句,去聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,讓他們在玩中去學(xué),去感悟,去啟發(fā)他們寫(xiě)作的靈感,去寫(xiě)出真正的春天的`美。

  夏天,我要帶他們走進(jìn)茂密的森林,去呼吸新鮮的空氣,去吟誦那顫動(dòng)的綠色,去尋找森林旺盛的生命力,去尋找蘊藏其中的奧秘,找回童年的歡樂(lè ),去數一數樹(shù)木的年輪,開(kāi)闊他們的視野,把課堂內外有機地結合起來(lái)。

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