夢(mèng)想作文匯總(4篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
人類(lèi)是宇宙間最有靈氣的夢(mèng)想家，在幾百年、幾千年以前，人類(lèi)曾經(jīng)夢(mèng)想潛入海底、登上月球、預報天氣、遨游太空，這些夢(mèng)想都在人們的努力下一一實(shí)現。在肯尼迪航天中心大門(mén)上刻著(zhù)人類(lèi)的誓言：只要我們有夢(mèng)想，我們就能實(shí)現。是��！只要我們擁有夢(mèng)想，就能找到自己的奮斗目標。沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的未來(lái)一定是平淡無(wú)奇的。
我也有許多的夢(mèng)想，最初，我的夢(mèng)想是當一名超市的售貨員，只因為那時(shí)的我天真的以為，這樣就能每天吃到好吃的零食。后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我不再熱愛(ài)零食這一種東西了，我每天都會(huì )纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)洋娃娃、小火車(chē)、拼圖等玩具�？擅慨斶@時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )給我講道理：“孩子，你想一想，家里不是還有很多玩具嗎？別亂花錢(qián)”�！板X(qián)很重要嗎”？“對��！錢(qián)可以買(mǎi)好多的東西，如果沒(méi)有錢(qián)你就不可能穿漂亮的衣服，吃這么好的飯菜，住這么舒適的樓房”。哦！我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。久而久之，我又萌生了另一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)大老板，為的就是這樣可以?huà)旰芏嗟腻X(qián)，買(mǎi)自己喜歡的東西。
直到那一年5月12日下午，我國汶川發(fā)生了里氏8級大地震，各族同胞紛紛參加救援活動(dòng)，獻出一顆顆愛(ài)心，可是竟有一些不法分子冒充救援基金會(huì )工作人員，私自取走人民募捐出的`錢(qián)物逍遙法外。當我在收音機里聽(tīng)到這些報道，不僅搖了搖頭，聯(lián)想到近幾年來(lái)一些新聞，發(fā)出感嘆！哎！人心怎么可以無(wú)恥到這種地步，現在的一些人為了滿(mǎn)足自己的利益和欲望，什么事都做得出來(lái)。這時(shí)的我又立下了一個(gè)高遠的理想，當一名凈化人類(lèi)心靈的清潔工，一名治療人類(lèi)靈魂的醫生——作家。讓我可以用筆、用紙、用墨去感染人類(lèi)的心靈、人類(lèi)的靈魂。讓這個(gè)世界變得更美好。
當我把這個(gè)夢(mèng)想告訴周?chē)呐笥褧r(shí)，我可以看出他們懷疑的目光。是��！我一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小女孩怎么可能當上作家呢！我開(kāi)始有些沮喪、猶豫。這時(shí)，媽媽看出了我的心思，走過(guò)來(lái)意味深長(cháng)的說(shuō)“孩子，不管你有什么樣的夢(mèng)想，你一定要努力��！不要輕言放棄，只要有付出就有回報”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把媽媽的話(huà)藏在了心底。
俗話(huà)說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”！從此，我再也不顧朋友懷疑的目光，認真的做自己的事，懷疑又有什么關(guān)系呢？只要我有夢(mèng)，只要我努力，我一定能成功。于此同時(shí)，我就開(kāi)始閱讀大量書(shū)籍，收集好詞好句，勤練筆。終于，我寫(xiě)的作文獲獎了，常常被老師當著(zhù)范文念給全班聽(tīng)。我正在一步一步的向我的夢(mèng)想邁進(jìn)！你呢？
夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。
隨著(zhù)年級的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現在才初二的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂(yōu)郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天��！此刻，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天我們能覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習是很美妙的事情，它能使我們有能力去滿(mǎn)足自己的所有的幻想；我們能覺(jué)得，學(xué)習不是在課堂上，而是無(wú)處不在的貼近著(zhù)我們的生活實(shí)際，無(wú)論休息、游戲、工作……在我們長(cháng)大后，能真正擁有一份愉快的.、散發(fā)著(zhù)淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶，而不是那遙不可及的分數和滿(mǎn)臉愁容的灰色童年。
在已經(jīng)出過(guò)70多個(gè)諾貝爾獎獲得者的劍橋大學(xué)里，教師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、教師一般不會(huì )限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下，學(xué)生可自由地異想天開(kāi)，去創(chuàng )作、研究。
似乎在中國人的教育理念里，往往只有對的存在，而忽視了錯誤的作用。正所謂吃一塹，長(cháng)一智。假如我們在小時(shí)候不經(jīng)過(guò)一些社會(huì )上挫折的磨練，在未來(lái)哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢？
讓不應當強加在我們身上的鎖鏈斷開(kāi)，讓不應當苦惱的學(xué)習變得重新快樂(lè )，讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿(mǎn)挑戰樂(lè )趣的未來(lái)！
夢(mèng)想作文 篇3
現在的社會(huì )可以算是個(gè)科技發(fā)達、在各方面都有成就的社會(huì )了，但是在人們享福的同時(shí)，卻殊不知自己正將地球資源一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡，沒(méi)有了好的環(huán)境，地球將變得死氣沉沉的，那么人活在這世上又有什么樂(lè )趣呢？
我坐在床上，迷迷糊糊地想著(zhù)，不經(jīng)意間，竟睡著(zhù)了。
朦朧中，我發(fā)現我處的世界，一切都變了。世界重現了綠色的高山，清澈的湖水，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲；一幢幢高樓化成了美麗精致的排屋，汽車(chē)、工廠(chǎng)排出的廢氣進(jìn)化成了潔凈清新的空氣。我家的小排屋在一片美麗的森林里，靠在一棵蒼天大松樹(shù)旁，有松鼠常在我家屋頂上跳躍。鳥(niǎo)兒也經(jīng)常落在松樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`歌兒，我也沉醉其中。森林的美景讓我陶醉，有許多好玩的供我開(kāi)發(fā)，也有很多野味讓我享用，生活在這么美妙的環(huán)境里，我可是樂(lè )在其中呀。
“喂，小卿，又在吃什么好東西？給我也嘗嘗！”突然，我聽(tīng)到了一個(gè)清脆響亮的聲音，把我著(zhù)實(shí)嚇了一跳。我轉過(guò)身去，可沒(méi)有人��！這是怎么一回事？一只松鼠躥到了我肩上，“給我嘗嘗！”松鼠眨巴著(zhù)它可愛(ài)的大眼睛，可憐巴巴地望著(zhù)我手中的紅果子。我心想，這山里的動(dòng)物怎么還會(huì )說(shuō)人話(huà)？嗯，這果子我可是第一次吃到，真好吃真甜！可是，這又是可愛(ài)的松鼠，我到底是給還是不給呢？算了，還是給吧，這果子雖是難得吃到，但如今我已嘗過(guò)了，剩下的一點(diǎn)點(diǎn)給松鼠吃，不是更好嗎？想著(zhù)，我便把剩下的一點(diǎn)果子都塞給了松鼠。松鼠感激地望著(zhù)我，用它那大尾巴碰碰我的臉蛋。呀，那個(gè)滋味啊，可真是舒服！
傍晚，我看見(jiàn)森林的夕陽(yáng)是那樣美，那樣紅。大森林里的一切都是我的朋友，我們無(wú)拘無(wú)束，自由自在地玩耍。我還可以在排屋里欣賞森林美景，與鄰居用眼神交談，這樣，也怕我們的談話(huà)聲太響了，打破了森林的平靜與柔美，看著(zhù)夜幕一點(diǎn)一點(diǎn)降臨，我也該睡了。
我睜開(kāi)眼睛，一看窗外，還是原來(lái)的樣子，并不是森林美景。啊，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)！唉，若是這世界真的能像夢(mèng)中一樣，該多好！那就讓我們攜手共進(jìn)，保護地球，保護地球上所有資源和環(huán)境吧！
夢(mèng)想作文 篇4
在這個(gè)群星閃耀的世界，我只是不起眼的一顆小星星。但是，我一直有夢(mèng)想。
還沒(méi)有椅子高的時(shí)候，我特別羨慕那種背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的大孩子，他們的一舉一動(dòng)，他們說(shuō)話(huà)時(shí)的神情，他們從高處看世界的樣子，都令我向往。于是，我有了個(gè)小夢(mèng)想：我希望有一天能像他們那樣成熟地說(shuō)話(huà)。
我常常蹲在臺階旁邊看他們聊天。他們從沒(méi)有注意到我，我也不去搭話(huà)。但是我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)；學(xué)會(huì )了即使不開(kāi)心也努力擠出一個(gè)笑容。
后來(lái)，我上了小學(xué)。也許是因為我像男孩子一樣的性格，也許是因為不夠優(yōu)秀，我交不到朋友。我只能一個(gè)人縮在座位上看書(shū)。這時(shí)，我學(xué)著(zhù)書(shū)里的主人公海倫，給自己立了一個(gè)夢(mèng)想：考上一個(gè)好學(xué)校，交到許多朋友。
夢(mèng)想就像是太陽(yáng)的光芒，使孤單自卑的我也發(fā)了光。我開(kāi)始認真地面對學(xué)習，報課外輔導班，提高閱讀速度，刷題目等。每當累了的時(shí)候，想要放棄的時(shí)候，腦海里便浮現出一句歌詞：“少年郎，少年狂，少年懷里滾燙希望，少年敢為夢(mèng)想去闖蕩�！睘榱藟�(mèng)想，又有什么不值得的呢？
我就這樣懷著(zhù)熾熱的夢(mèng)想來(lái)到了這里—進(jìn)才實(shí)驗中學(xué)。我在這里繼續努力著(zhù)，我已然把好當成了一種習慣，我也習慣了老師夸獎的話(huà)語(yǔ)。我必須有一個(gè)更遠大的.夢(mèng)想。進(jìn)才中學(xué)高中部、同濟大學(xué)已經(jīng)成了我夢(mèng)想的一部分。
“把每一件事做到極致的好，做最優(yōu)秀的人”是我不斷追逐的夢(mèng)。老師們都說(shuō)：“現在的每一點(diǎn)努力，都是在為以后做鋪墊�！蹦且院蟮奈�，應該會(huì )感謝現在為了夢(mèng)想拼命努力的自己吧。
有夢(mèng)想真好，它一直在我的心中，帶我努力，帶我變好。我只想說(shuō)：“不管夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現，至少我為夢(mèng)想努力過(guò)了，就不會(huì )有遺憾了�！�
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