夢(mèng)想的作文集合4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠的。我的夢(mèng)想卻隨著(zhù)年齡的增長(cháng)一直變化著(zhù)，直到十歲這年，我心中開(kāi)始有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我也開(kāi)始為它默默付出自己的努力。
六歲時(shí)，爸爸問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我的回答是：“我的夢(mèng)想是開(kāi)一家商場(chǎng)，因為我想成為漂亮的公主，而公主都擁有著(zhù)許多漂亮的衣服、鞋子、包包……如果我能自己開(kāi)這樣一家商場(chǎng)，我就不愁了�！卑职炙坪跤悬c(diǎn)生氣地說(shuō)，不好好讀書(shū)，天天想著(zhù)如何打扮。我聽(tīng)著(zhù)也很難受，心想著(zhù)，或許這個(gè)夢(mèng)想真的不太好，所以不受認可吧。
八歲時(shí)，爸爸又問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我想了想說(shuō)：“我想當一名教師，像姐姐一樣�！卑职中α�，什么也沒(méi)說(shuō)。說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想，我還有一個(gè)小故事呢。記得有一次，我把自己的小黑板拿了出來(lái)，叫上了小伙伴們開(kāi)始當起老師來(lái)。他們都四五歲大，有些不聽(tīng)我的話(huà)時(shí)，我就哄他們說(shuō)誰(shuí)聽(tīng)話(huà)我就買(mǎi)糖給他吃。他們異口同聲地回答:“我聽(tīng)話(huà)，我聽(tīng)話(huà)�！毙南�，他們都聽(tīng)我話(huà)了，我就能放心的“教書(shū)”了。于是我在小黑板上寫(xiě)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。告訴他們我讀一遍，他們跟讀一遍。他們讀得可認真了，我也很享受“教書(shū)”的快樂(lè )。不好，房東太太來(lái)了，她兒子叫了她一聲，她理都沒(méi)理，卻朝我走來(lái)，說(shuō):”崔老師，你教他們，他們都可以不用去幼兒園了�！蔽冶贿@么一說(shuō)，別提有多么不好意思，連忙解釋說(shuō)：“阿姨，不是的，我們都是在玩呢，不過(guò)邊玩邊學(xué)點(diǎn)東西也好嘛！”從那以后，我似乎再也沒(méi)敢召集小伙伴們，享受“教書(shū)”的快樂(lè )了。
十歲時(shí)，爸爸再次問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我毫不猶豫地回答說(shuō)：“我要當明星，一位萬(wàn)眾矚目的明星！”爸爸聽(tīng)了后皺了皺眉頭，說(shuō)：“女兒，你想好了嗎？”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)，我知道爸爸的無(wú)奈，因為我從小就對漂亮有著(zhù)執著(zhù)的追求。家里的衣服我總是自己挑選好一整套的擺放，每天都會(huì )穿不樣的衣服，如果不小心弄臟了，我還特意回家換另一套；看到電視上的明星，我總會(huì )情不自禁地跟著(zhù)他們擺動(dòng)身體……這些爸爸都看在眼里的。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸把我叫到他身邊，摸摸我的頭說(shuō)：“女兒，你知道怎么樣才能當明星嗎？”我不以為然地回答：“努力讀書(shū)不就可以了嗎？”爸爸說(shuō)：“你只答對了一半，你學(xué)過(guò)《落花生》這篇課文嗎？”“嗯，學(xué)過(guò)，我可喜歡花生的品質(zhì)了。它雖然沒(méi)有蘋(píng)果、石榴那樣光鮮的外表，卻樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻�！卑职珠_(kāi)心地笑了，接著(zhù)說(shuō)：“那你要做想花生還是石榴蘋(píng)果？”“我，我，我，我……”
聽(tīng)了爸爸的`話(huà)，我羞愧極了！一直以來(lái)，我只看到明星的光鮮亮麗，卻忽略了他們舞臺背后的努力拼搏。我默默要求自己，一定要做一顆貨真價(jià)實(shí)的花生，一顆默默奉獻的花生。我一定付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現心中這個(gè)偉大的夢(mèng)想，并充滿(mǎn)信心的去期待夢(mèng)想成真的那天到來(lái)。
夢(mèng)想的作文 篇2
從前，有一顆小沙粒，他整天為自己生活在荒涼的大沙漠里而感到悶悶不樂(lè )，一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的大城市生活。為此，他多次請求風(fēng)婆婆把他帶到城市里去。有一天，風(fēng)婆婆終于答應了他的要求。
風(fēng)婆婆使勁全身的力氣一吹，小沙粒就昏沉沉地飛了起來(lái)，穿過(guò)一望無(wú)際的大沙漠，掉到了寬廣的大海里。
不知過(guò)了多久，小沙粒蘇醒了，靠著(zhù)水流拼命地往岸上爬，終于來(lái)到了美麗的沙灘上。沙灘上有幾個(gè)小朋友在玩，小沙粒心想我要離開(kāi)這里，于是等他們回家時(shí)，小沙粒跳到了他們衣服的口袋里，就這樣他帶來(lái)了城市里。
城市真美呀！到處是美麗的高樓大廈和公園，還有川流不息的車(chē)輛。小沙粒立刻跳到馬路上，可是來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛把他壓得扁扁的，真不舒服呀！他好不容易逃離馬路，來(lái)到了熙熙攘攘的菜場(chǎng)里，滿(mǎn)場(chǎng)的吆喝聲，吵得小沙粒耳朵多要聾了，小沙粒捂著(zhù)耳朵說(shuō)：“吵死了�！彼蛛x開(kāi)了菜場(chǎng)，來(lái)到了建筑工地，工人們正在忙碌著(zhù)，有的在拌水泥，有的`在搬磚頭，還有的切墻。小沙粒正看得起勁，一把大鏟揮過(guò)來(lái)，把它拌在水泥里，建筑工人把它固定在墻上，小沙�？蘖�，他想到了在沙漠里自由自在的，現在是永遠也得不到自由啦！它后悔地說(shuō)：“早知道，我不出來(lái)了�！�
“小沙粒，小沙粒，快起來(lái)，風(fēng)婆婆不是說(shuō)要帶你去城市嗎？”耳邊想起了媽媽的聲音，原來(lái)是做夢(mèng)呀！我再也不敢去城市啦！
夢(mèng)想的作文 篇3
從小，我就在飯桌上立志——“長(cháng)大后我要當一名教師”引得全飯桌的人哄堂大笑，都說(shuō)我有志氣，當時(shí)聽(tīng)了，心里美滋滋的，心里比吃了蜜還甜�；叵氘敵�，是多么幼稚的我呀！只是童言無(wú)忌，現在我的學(xué)習成績(jì)是多么的'差勁，我的“教師夢(mèng)”泡湯了�！}記
愛(ài)迪生是世界最偉大的發(fā)明家，他一生有近兩千多項發(fā)明，別成為“發(fā)明之王”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，現在我還記憶猶新“沒(méi)有第一千次的失敗就沒(méi)有第一千零一次的成功�！边@句話(huà)使我受益匪淺，讓我懂得：失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，如果你連失敗的勇氣都沒(méi)有，那你就不會(huì )成功。想當教師可不是那么容易，只有能經(jīng)受住失敗考驗的人，才能摘取成功的桂冠。成功之路是坎坷的，只要不放棄就一定能成功。教師，它讓我懂得堅持不懈；教師，它使我懂得沒(méi)有失敗就不能成功。
我的舞臺在我的心里，在我的夢(mèng)想中，是我的堅持和勇氣幫我搭建的舞臺，是他們讓我有勇氣渡過(guò)難關(guān)，重見(jiàn)彩虹，在舞臺上展現自己的才華。成功之路充滿(mǎn)著(zhù)荊棘和峭壁……
沒(méi)有一個(gè)人能夠隨隨便便成功的，只有堅強、勇敢和能經(jīng)受住失敗考研的人才能看見(jiàn)彩虹、突破難關(guān)！
夢(mèng)想的作文 篇4
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是化繭成蝶的重生，是鷹擊長(cháng)空的渴望，是魚(yú)翔潛底的蓄勢。
夢(mèng)想更是我對未來(lái)無(wú)盡的向往。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下；夢(mèng)想的成就也絕非偶然。如果把夢(mèng)想比做一次遠航，那么前進(jìn)道路上所有崎嶇都可以匯聚成一個(gè)險惡的汪洋，我就是舵手，要在黎明時(shí)分出發(fā)，在風(fēng)雨中前行；如果將夢(mèng)想比做一次跋涉，那么前進(jìn)道路上所有的泥濘曲折就會(huì )延伸成一條長(cháng)長(cháng)的征途，我就是行者，穿過(guò)密林，淌過(guò)急流，只為心中那不滅的夢(mèng)想。
或許夢(mèng)想是美好的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，芳草萋萋，但是，筑夢(mèng)的路途又是荊棘叢生，風(fēng)雨交加。而這一切都得由我親身經(jīng)歷，對于別人，只能領(lǐng)略夢(mèng)想綻放的火焰，無(wú)法看見(jiàn)熄滅的黯然。就好像我只能驚嘆于向日葵的精妙絕倫，卻無(wú)法感受潦倒貧窮的苦楚，無(wú)法體味那般非人的堅忍，就好像我只知道獲諾貝爾獎后的'川端康成是無(wú)限風(fēng)光，卻不知他吞槍自殺時(shí)心底的蒼涼與絕望。
為了不讓我的夢(mèng)想成為空想，我毅然選擇了逐夢(mèng)，即使負重，也要前行，不能逃避，不退縮，盯著(zhù)炎炎烈日，冒著(zhù)狂風(fēng)驟雨，蹣跚地走著(zhù)。最初的熱情被一次次的失敗澆熄，又被殘存的信念一次次地重燃。我把所有的希望都寄托在未來(lái)，像鷹那幾千次的凌云而上只為那勢如雷霆的一擊，不在夢(mèng)想中跌落，就在夢(mèng)想中起飛；像等待的繭，堅信此時(shí)不過(guò)是為了那必將來(lái)到的飛翔所承受的痛，這一層堅固而丑陋的繭，這一段暗無(wú)天日的自縛，終會(huì )在某一個(gè)清晨結束。用破碎的聲音，用展翅的姿態(tài)，不去想，是否每一枚繭都能化作蝶，忽略那些永恒沉默的，忘卻那些輕輕碎裂，而只飛出一縷清風(fēng)的。我只愿做那光鮮亮麗的蝶。
前方的道路有千條萬(wàn)條，而我的夢(mèng)想會(huì )為我引路，并不斷給我新的勇氣以欣然面對人生，幫我洗去鉛華。每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，我幻想那隨風(fēng)的變遷，與陽(yáng)光共舞的瞬間；每只山鷹的盡頭都是無(wú)盡的蒼穹，我幻想用強勁的翅膀在天空鋪展輝煌；而每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì )是閃亮的火焰，我堅強執著(zhù)地穿越風(fēng)雨，迎接彩虹。
我的夢(mèng)想是不離不棄的存在，只要我不放棄。與夢(mèng)想相伴，能使荒漠上升起一片綠色，空白處填充一片色彩，孤獨時(shí)呈現一片喧鬧；與夢(mèng)想相伴，大地就會(huì )多一份生機，生命就會(huì )多一份鮮活，心靈也會(huì )多一份歸宿。
與夢(mèng)想相伴，走最遠的方向——哪怕前路迷茫！抱最大的希望——哪怕山窮水盡！堅持最強的意志——哪怕火海刀山！做最壞的打算——哪怕從頭再來(lái)！我與夢(mèng)同在。
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