作文:夢(mèng)想的力量(通用41篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的作文:夢(mèng)想的力量,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作文:夢(mèng)想的力量 1
一個(gè)人有了夢(mèng)想,才能不懈追求;一個(gè)民族有了夢(mèng)想,才能奮發(fā)有為,振興中華,使中華民族屹立于世界民族之林。夢(mèng)想寄托著(zhù)希望,承載著(zhù)力量。夢(mèng)想能夠照亮人生,夢(mèng)想能夠改變現實(shí),夢(mèng)想能夠創(chuàng )造歷史。
夢(mèng)想照亮人生。夢(mèng)想是一臺永不停息的引擎,它在無(wú)形中給人以力量,促進(jìn)人追逐夢(mèng)想,成就人生。他能上九天能下五洋,上天入地練就“兵中之王”,何祥美,懷揣成為軍事尖兵的夢(mèng)想,不放棄,不拋棄,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,經(jīng)歷種種磨難挺過(guò)重重困難,終于完成了一個(gè)農家子弟到特種部隊軍事尖兵的華麗轉身。偉大的崇高的夢(mèng)想照亮了他的人生。屢遇不幸的.劉偉不甘墮落,懷揣成就完美人生的夢(mèng)想,不懈努力追求,終于成就了“無(wú)臂鋼琴師”的美名。中國航母艦載機第一人羅陽(yáng)懷著(zhù)為祖國國防事業(yè)做貢獻的夢(mèng)想,不斷進(jìn)取,攻破了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),終于讓中國的艦載機翱翔于天際。夢(mèng)想照亮了人生,也成就了未來(lái)。
夢(mèng)想改變現實(shí)。夢(mèng)想是茫茫無(wú)邊黑夜中的航標,指引人前進(jìn)的方向。從閉關(guān)鎖國到改革開(kāi)放,從思想禁錮、愚昧腐朽到先進(jìn)思想百花齊放,從過(guò)去貧窮落后的弱國到現在日益強盛的大國,中華民族,每一代人懷揣夢(mèng)想,積極探索,付出了無(wú)數的努力,流盡了心血和汗水,使中國在正確的社會(huì )主義道路上飛馳。因為有夢(mèng)想,才有了前進(jìn)的動(dòng)力;因為有夢(mèng)想,才有了社會(huì )的高速發(fā)展;因為有高速發(fā)展,才改變了現實(shí),讓中國完成了從弱國到強國的蛻變,讓中國踏上了復興之路。
夢(mèng)想創(chuàng )造歷史。夢(mèng)想在你前行的路途中會(huì )不斷鞭策著(zhù)你創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡。從洋務(wù)運動(dòng)到改革開(kāi)放,從改革開(kāi)放到現在經(jīng)濟的高速發(fā)展。中華民族懷著(zhù)偉大復興的夢(mèng)想,在經(jīng)濟全球化的大浪潮中脫穎而出,國民經(jīng)濟逐步穩步提升,實(shí)現了從一個(gè)窮國到經(jīng)濟大國的夢(mèng)想,創(chuàng )造了歷史奇跡。因為有夢(mèng)想,中華民族勇于探索,積極創(chuàng )新,神舟系列飛船順利發(fā)射,“天宮一號”人工手對交匯對接圓滿(mǎn)完成,跨越了一個(gè)又一個(gè)歷史里程碑。
夢(mèng)在前方,路在腳下,國家民族的前途命運與每一個(gè)公民休戚相關(guān)。讓我們每個(gè)人懷揣夢(mèng)想,深信夢(mèng)想的力量,因為它將帶著(zhù)我們每一個(gè)人、我們的社會(huì )和我們的國家走向繁榮與富強。
中國夢(mèng),激發(fā)我們實(shí)干的熱情,讓我們前進(jìn)的方向更加清晰,目標更加堅定。我相信,當夢(mèng)想的力量遍布華夏大地,祖國的天將更藍,水將更綠,人將更美。
作文:夢(mèng)想的力量 2
人們常說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的,可又有誰(shuí)知道夢(mèng)想的的力量是比榜樣的力量還要大許多,因為當人有了夢(mèng)想,就會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想奮斗,從而產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,就會(huì )克服常人無(wú)法想象的困難。在各個(gè)國家都有這樣的例子。
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。得了這種病的人,會(huì )失去平衡,手足會(huì )時(shí)不時(shí)亂動(dòng),口里時(shí)常瞎念叨模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫生根據她的情況,斷定她活不過(guò)25歲。
在她12歲時(shí),她還在某特教班學(xué)習。有一次,他想:我還要去養活我爸媽?zhuān)乙獔詮,不能被我的病打倒。她一邊學(xué)習,一邊利用課余時(shí)間來(lái)嘗試控制自己的手。一下課,她的手又不受控制了,她便抓住窗子,盡量控制自己的手,功夫不負有心人。她終于能控制自己的手了。她努力學(xué)習,終于考上了美國的加州大學(xué),并獲得藝術(shù)博士的學(xué)位。
黃美廉用夢(mèng)想戰勝了別人難以想象的的困難。然而這樣的例子不止發(fā)生在她一人身上。
德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習慣。他夢(mèng)想當一個(gè)演講家。這在常人看來(lái)簡(jiǎn)直不可思議。因為,在當時(shí)雅典,一名出色的演講家必須發(fā)音洪亮,發(fā)音清晰,姿勢優(yōu)美,富有辯才。
為了成為卓越的政治演說(shuō)家,德摩斯梯尼做了超出常人的幾倍努力,進(jìn)行了非?炭嗟膶W(xué)習和訓練。他最初的政治演說(shuō)是很不成功的,由于發(fā)音不清,認證無(wú)力,多次被轟下講壇,但他當演說(shuō)家的夢(mèng)想始終沒(méi)有變。為此,他刻苦讀書(shū),學(xué)習演講。他抄了《伯羅奔尼撒戰爭史》八遍,還虛心地向著(zhù)名的演員請教發(fā)音的方法。為了改進(jìn)發(fā)音,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著(zhù)大風(fēng)與波濤講話(huà),為了去掉氣短的'毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停的吟詩(shī)。他把自己剃成陰陽(yáng)頭,以便能安心躲起來(lái)練習演說(shuō)。
德摩斯梯尼不僅訓練自己的發(fā)音,而且努力提高自己的政治、文學(xué)修養。經(jīng)過(guò)多年的磨勵,他終于成了一名出色的演講家。
當初,有誰(shuí)會(huì )相信德摩斯梯尼會(huì )成為演說(shuō)家呢?正是因為夢(mèng)想的力量給了他巨大的動(dòng)力,才使他克服了常人克服不了的困難,達到了自己的目標。
我有一個(gè)同學(xué),他叫李傳海,他的喉嚨里的扁桃體分叉了,說(shuō)話(huà)不清楚,他就多朗誦,終于說(shuō)話(huà)清楚了。
“不怕做不到,就怕想不到!敝灰覀冇袎(mèng)想,就會(huì )迸發(fā)出無(wú)限的力量。
作文:夢(mèng)想的力量 3
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因為它是我們前進(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現理想,理想就成了幻想。
理想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標,也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵;一切激勵都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí),會(huì )迷茫,會(huì )失去方向,這種時(shí)刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的.人,總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然,總會(huì )有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最終的結果并沒(méi)有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭注,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標,有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現夢(mèng)想的路途上,請帶上理想,因為理想有支撐人實(shí)現夢(mèng)想的力量!
作文:夢(mèng)想的力量 4
足球場(chǎng)上,總有一個(gè)樸實(shí)的身影在我眼前閃現……
羅逸涵——一個(gè)靦腆、內向、樸實(shí)的小男孩,卻深深地吸引了我。因為他在教練的指導訓練下,在爸爸的鼓勵引導下,從一個(gè)瘦弱、意志力不堅定、輕言放棄的小男孩蛻變成一個(gè)不怕吃苦、敢于拼搏、堅強剛毅、矢志不渝、勇于追求夢(mèng)想的足球運動(dòng)少年。羅逸涵的這種精神,極大地激勵著(zhù)我在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遇到挫折時(shí)不輕言放棄,堅定信念,勇往直前。他的這種精神,更是我們中華民族偉大精神的'集中體現,值得我們每個(gè)人去學(xué)習。
羅逸涵的夢(mèng)想是當一名足球隊員,長(cháng)大以后代表中國站在世界杯的賽場(chǎng)上……因為有了這個(gè)夢(mèng)想,羅逸涵成為了一名足球隊員。而他的成長(cháng)蛻變,就像一棵小樹(shù),經(jīng)歷了無(wú)數失敗,可是依然不放棄。終于有一天,長(cháng)成一棵參天大樹(shù)一樣。是啊,每個(gè)人都有夢(mèng)想,或許是當一名救死扶傷的醫生,或許是做一名教書(shū)育人的老師,亦或是成為一名保家衛國的軍人……但是,請一定記得不要因為自己遭遇了嘲笑或經(jīng)歷了而輕易放棄夢(mèng)想。
夢(mèng)想就像一粒種子,不扎根,怎么會(huì )長(cháng)成小樹(shù)苗?不吸收營(yíng)養,何以可以長(cháng)成參天大樹(shù)?不經(jīng)歷風(fēng)雨、嚴寒,又怎么能開(kāi)花結果呢?我始終覺(jué)得夢(mèng)想是美好的。走在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,剛開(kāi)始,是會(huì )有很多意想不到的苦,可是在這些苦里面,卻有著(zhù)許多說(shuō)不出的甜蜜、充實(shí)、快樂(lè ),等到有一天自己實(shí)現夢(mèng)想時(shí),就會(huì )有一只能夠前所未有的自豪感、滿(mǎn)足感、幸福感……這也許就是夢(mèng)想的力量!
本來(lái),我以為,夢(mèng)想是個(gè)遙遠的地方。卻發(fā)現,夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠,甚至離你很近,只要我們愿意永不止息地去奮斗!
那么,讓我們一起為了夢(mèng)想去奮斗吧!
作文:夢(mèng)想的力量 5
夢(mèng)想,是一個(gè)指南針,為在無(wú)邊無(wú)際的大海里的船舶引導航行方向;夢(mèng)想,是茫茫沙漠中的一滴水,給沙漠里的人一絲生的希望;夢(mèng)想,是一串串音符,演奏美妙的樂(lè )曲。
“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)!边@句話(huà)出自于劉偉的勵志名言。在劉偉小時(shí)候,老天奪走了他的雙臂,從此他的人生變得殘缺。失去雙臂的他認為人生失去了意義、價(jià)值,正在他迷茫不知去向的時(shí)候,夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃了心中的一把火。他找到了方向,猶如在黑暗里找到一絲光亮。他想彈鋼琴!這是一件多么不可思議的事情!沒(méi)有雙手怎么彈鋼琴?的確,上帝奪走了他的雙臂,但他還有一雙完美的腳和一顆自信的心。別說(shuō)用雙腳彈鋼琴了,用手彈鋼琴就很難,需要時(shí)間、精力、金錢(qián)等等,可謂是難上加難、雪上加霜。
劉偉開(kāi)始嘗試彈鋼琴,一上來(lái)就要面臨很多困難:腳趾大拇指太寬,一按下去,就會(huì )響起兩三個(gè)琴鍵的聲音。腳趾并不能像手一樣能靈活張開(kāi)、收攏。當然問(wèn)題還不止這些,但劉偉并沒(méi)有就此放棄,不逃避,勇敢地直面問(wèn)題,迎難而上。因為夢(mèng)想,為此每天堅持彈鋼琴7個(gè)小時(shí)。7個(gè)小時(shí)!有時(shí)練完后腿都不能抬起來(lái),肌肉酸痛。不管有多累,他都專(zhuān)心致志地練習彈琴。無(wú)論寒冬酷暑,都伸出雙腳一遍又一遍地演奏。劉偉必須得拿出比常人更多的`努力才能彈好鋼琴。他的家人和老師一直都陪在他的身旁,支持他,鼓勵他。在劉偉堅持不懈的努力下,用雙腳在琴鍵上彈奏出一首首美妙的樂(lè )曲。為他的夢(mèng)想插上翅膀,那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。今天的劉偉,因為夢(mèng)想的力量和一顆持之以恒的心,找到了自己的人生的意義和價(jià)值所在。
夢(mèng)想的力量,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開(kāi)出美麗的花朵。
作文:夢(mèng)想的力量 6
冷寂的夜,萬(wàn)籟俱寂,徒留一輪鐮刀似的月牙掛在西邊。我腦袋空空,心也空空,眼前一片茫然地往家里走。
自從上次期末考試失利,我就終日憂(yōu)郁、沮喪。對學(xué)習失去信心,對未來(lái)失去希望。曾經(jīng)我的志向是考北大清華,可失敗帶來(lái)了絕望,消磨了我的意志;曾經(jīng)我的'夢(mèng)想是到聯(lián)合國做和平大使,可成績(jì)的降落沖走了夢(mèng)想。
閉上眼,母親失望的目光似長(cháng)鞭狠狠抽打我的身軀;父親暴怒的神情似利刃深深刺痛我的胸膛。一次又一次失敗,一次又一次打擊,早已讓我不堪重壓,遍體鱗傷。我還是原來(lái)那個(gè)我嗎?我宣告失敗了嗎?我就此絕望了嗎?
不!我決不能服輸!夢(mèng)想的翅膀雖已淋濕,但仍舊可以飛翔!只要堅信自己,哪怕今夜暗夜無(wú)光,我也要用夢(mèng)想照亮前方。
回到家中,我又執起筆,在題海中泛游,在歷史中回望,在文學(xué)中漫步,在詞匯中遨游。
一夜未眠,我打著(zhù)呵欠,在爸媽驚訝的眼神中走向盥洗室,用涼水拍打臉頰。我心中默念:相信自己,奮力拼搏,夢(mèng)想一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。
中午,隨著(zhù)鈴聲響起,同學(xué)們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),而我則小憩一會(huì )迅速爬起,融入到數學(xué)題海里。幾題做畢,看我孤軍奮戰,真想放棄;可夢(mèng)想在催促我,在召喚我。無(wú)論前路再苦,再累,我都不能失去信心,不能放棄夢(mèng)想!
深夜,月光如水,蟬聲響起,蛙聲陣陣,我卻紋絲不動(dòng),專(zhuān)心致志地學(xué)習,仿佛和外界隔絕。我不是因為不想玩耍,而是因為不能。我不能放棄學(xué)習,不能浪費光陰,不能失去夢(mèng)想。我知道是在夢(mèng)想的指引下前行,夢(mèng)想的力量助我飛翔!
作文:夢(mèng)想的力量 7
沒(méi)有夢(mèng)想,人生就像一片荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就像無(wú)邊的黑夜,沒(méi)有光亮,我們需要夢(mèng)想的呼喚。
跳舞似乎和我有一種特殊的聯(lián)系,我小時(shí)候每次看到電視中那在舞臺上發(fā)光的人兒都會(huì )施滿(mǎn)向往。于是,在二、三年級的時(shí)候媽媽就給我報了舞蹈班。
我還記得第一次上課時(shí)的感受,小時(shí)候的我比較靦腆,光是站在鏡子前就讓我尷尬不已,更別說(shuō)一邊聽(tīng)講一邊做動(dòng)作了,可偏偏我又站在第一排,做出來(lái)的.動(dòng)作有一種說(shuō)不出的怪異,受盡了身后同學(xué)的嘲笑,雖然我沒(méi)表現出來(lái),但心里已是酸水泛濫。
但這并沒(méi)有磨滅我對跳舞的熱情,每次我都會(huì )早到個(gè)十來(lái)分鐘,趁著(zhù)教空里沒(méi)人時(shí)對著(zhù)鏡子訓練。一開(kāi)始我跳出的舞連自己看了都不
好意思,感覺(jué)自己就像個(gè)跳梁的小丑。后來(lái)慢慢的,我習慣了在舞蹈鏡前跳舞,動(dòng)作不說(shuō)優(yōu)美但起碼四肢協(xié)調了,但舞蹈的基本功又一次難住了我。
一開(kāi)始只是簡(jiǎn)單的劈腿和下腰,后來(lái)又增加了倒立、側翻、折腰等讓我痛苦不堪的訓練。這其中令我印象最深的是倒立,那種大腦回血的感覺(jué)真是不好受。一開(kāi)始輪到我的時(shí)候,我的胳膊和腿就一直在抖,好像被風(fēng)一吹就要散架一樣。但那老師也一點(diǎn)不磨蹭,讓我把手撐在地上就直接把我的腿給按到了墻上。我還來(lái)不及反映就感到身體一離地,胳膊抖的更厲害了,好像馬上就要堅持不住了。但瞟了眼那地面,我可不想把頭摔在地上,便挺了挺胳膊,硬生生的撐過(guò)了這難熬的十秒。
后來(lái),上課的次數越多,我跳舞的動(dòng)作也是越來(lái)趣流暢,如魚(yú)得水,倒立也可以不需要老師的幫助,這大大增強了我的信心,要把舞蹈學(xué)下去
夢(mèng)想是非常神奇的力量,它能讓你在寒冬中看到春光,迷霧中找到方向。只要我們不放棄,就沒(méi)有什么能摧毀心中的夢(mèng)想。
作文:夢(mèng)想的力量 8
這大概是一個(gè)神圣的詞語(yǔ)吧,在人們說(shuō)起它時(shí),臉上會(huì )有虔誠的光,像是生命中不可或缺的一部分,無(wú)論置于何地都有光芒萬(wàn)丈。
它是夢(mèng)想,它是信仰。
夢(mèng)想是什么,意味著(zhù)什么,能否像“光合作用”一樣供給呼吸,在陽(yáng)光下有沒(méi)有七色的光,可不可以捕捉,有沒(méi)有溫度?
卻是像氧氣一般的存在,沒(méi)有實(shí)際的形體卻擁有非常巨大的力量,是貫穿一生的脈絡(luò )。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它可以很微少也可以很巨大,可以是明天的測驗順利通過(guò),也可以是未來(lái)當上成人矚目的明星。
因為夢(mèng)想,我們都可以生若夏花之絢爛。
但不是每個(gè)人都能找到鑰匙開(kāi)啟夢(mèng)想巨大的力量,有的人安于現狀,沒(méi)有遠大的抱負,生活不壞也不算好,安安穩穩平平淡淡;另一些人是所謂的空想家,未來(lái)對于他們只是幻想,從不付諸行動(dòng),得過(guò)且過(guò),卻整天說(shuō)著(zhù)大話(huà),生活困窘。這兩類(lèi)人一生平淡,庸碌無(wú)為。
還有一種人,他們有堅定的心和熱血的夢(mèng)想,踏上關(guān)于夢(mèng)想這條路就不回頭,接連不斷的荊棘讓他們鮮血淋漓,嘲笑的白眼與諷刺讓他們心冷似鐵,但他們的.卻步卻從未放慢,最終走向成功的彼岸!他們有著(zhù)不同的面容,有著(zhù)不同的夢(mèng)想,來(lái)自不同的地方,但他們的信念無(wú)一不是堅定的。
我想他們值得每一個(gè)人敬佩。他們與夢(mèng)想緊緊相擁,不曾退縮,最后夢(mèng)想開(kāi)花結果,給予最大的力量。
夢(mèng)想始終以一個(gè)祥和的姿態(tài)存在于每個(gè)人的身邊,命運不會(huì )眷顧任何人,最后的成功仍是需要自己的努力。
夢(mèng)想是永不窮盡的財富,它與我們同在。
作文:夢(mèng)想的力量 9
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想有大有小。然而,當一個(gè)人真正確認自己的目標后,他便會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想,不斷去努力,拼搏!
我是一名普通的中學(xué)生,每天,我都和大家一樣,吃普通的飯,做普通的事,寫(xiě)普通的作業(yè)。但是,我卻有一個(gè)不普通的夢(mèng)想——長(cháng)大后做一個(gè)有錢(qián)人。
小時(shí)候,我什么也不懂,只知道吃喝玩樂(lè ),學(xué)習成績(jì)也很差勁,對大人掙錢(qián)的辛苦視而不見(jiàn)。有一次,奶奶送我去上學(xué),當時(shí)我們坐的是公交車(chē)。來(lái)到校門(mén)口,我看見(jiàn)有許多同學(xué)都是坐自己爸爸媽媽的車(chē)來(lái)的,我是多么的羨慕嫉妒恨!再想想我們家那艱苦的條件,于是,我決定,長(cháng)大后一定要做個(gè)有錢(qián)人!
可是,要當一名有錢(qián)人,談何容易!首先,你的知識面一定要廣,簡(jiǎn)單兒點(diǎn)說(shuō),就是要學(xué)習成績(jì)夠優(yōu)秀,這樣才行?墒,小時(shí)候,我的`成績(jì)一直都是班里的后幾名,這該怎么辦呢?
擁有夢(mèng)想的我,當然不會(huì )放棄。上課的時(shí)候,我不再不認真聽(tīng)講,而是做好上課筆記;晨讀的時(shí)候,我不再做小動(dòng)作,而是聚精會(huì )神地讀書(shū);在家完成作業(yè)的時(shí)候,我不再分散自己的注意力,而是把作業(yè)上的每一個(gè)字都好好去寫(xiě)。
漸漸地,我覺(jué)得學(xué)習已不再像從前那樣,難記,難懂了。每次考試,老師都會(huì )夸我:“你進(jìn)步可真快!”每次聽(tīng)到這些,我都感到特別自豪。
現在,我已經(jīng)逐漸跟上同學(xué)們的步伐了。但是,這些還不行,我還要再優(yōu)秀些,只有達到特別優(yōu)秀,我才能夠成功。
歸根結底,現在的我能與以前有那么大的差別,原因就在于夢(mèng)想。是夢(mèng)想的力量讓我進(jìn)步,是夢(mèng)想的力量讓我成長(cháng)。
因此,我們每個(gè)人都應有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,只有擁有夢(mèng)想,你才有前進(jìn)的動(dòng)力,你才能獲得成功的果實(shí)。
作文:夢(mèng)想的力量 10
今天是9月1日,我們開(kāi)學(xué)的第一天,這天既普通又特殊。為什么說(shuō)特殊呢?那是因為我今天看了一片名叫(開(kāi)學(xué)第一課)的公益節目,我受益匪淺。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)楊孟衡的故事吧!我也知道這個(gè)故事。我只知道楊孟衡是個(gè)身殘志堅的男孩,沒(méi)什么感受?山裉煳也耪嬲J識到楊孟衡各個(gè)哥哥那時(shí)的辛苦。
楊孟衡他在一次電擊事故中失去了雙臂,可是他很喜歡體育,尤其是游泳。他夢(mèng)想著(zhù)自己能夠成為游泳冠軍。盡管自己沒(méi)有了雙臂,憑著(zhù)他對夢(mèng)想堅定的追求,他堅持每天訓練游泳。
可比起我自己,我跟楊孟衡差遠了。我雖說(shuō)也有一個(gè)夢(mèng)想,但是我卻沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想去努力。我的夢(mèng)想就是當個(gè)體育老師?墒窃诿看误w育課學(xué)跳繩時(shí),我總是很沒(méi)有耐心?赡苁且驗槲疫@個(gè)人太沒(méi)有耐心,在跳繩失敗的時(shí)候,我非常的著(zhù)急,甚至想過(guò)要放棄學(xué)跳繩。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去認真地追求這個(gè)夢(mèng)想,只是覺(jué)得如果可以則學(xué),不可以就放棄咯!可今天看了楊孟衡的故事后我才知道:你既然有了這個(gè)夢(mèng)想,就要執著(zhù)地去追求,不要輕易地放棄。因為想要成功必須要有辛勤的汗水加淚水。
我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一個(gè)才華橫溢的書(shū)法家。于是我有一個(gè)暑假去練書(shū)法。但是也因為我性子急,心總是不能靜下來(lái)。所以許多同學(xué)都學(xué)會(huì )寫(xiě)了一手好字,就只有我還停留在原地。這可把我急壞了,我又拍桌子由心急,但是又因為楊孟衡這樣一個(gè)堅持的.男孩,讓我懂得了有了夢(mèng)想就要堅持去完成的道理。
夢(mèng)想的力量很大,它讓我明白了要堅持去完成自己夢(mèng)想的道理。我也很感謝楊孟衡哥哥把他的這個(gè)故事告訴了我們,我一定要堅持,不要輕易放棄,努力地去實(shí)現我的夢(mèng)想!
作文:夢(mèng)想的力量 11
在第四單元有一篇課文叫做《夢(mèng)想的力量》,它講述的一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩有一個(gè)夢(mèng)想:讓非洲的每一個(gè)人都喝上干凈的水。于是他就靠著(zhù)自己的力量,為非洲造了好幾口水井。
瑞恩之所以能夠夢(mèng)想成真,是。讀了這篇課文,我突然想起我小時(shí)候的夢(mèng)想,那就是當一個(gè)頂級的蛋糕師父。產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因為我小時(shí)候特喜歡吃蛋糕,媽媽就帶我常常去蛋糕店做蛋糕。每當我看著(zhù)蛋糕師傅用五彩繽紛的奶油做出朵朵精致的小花,我的心里就羨慕不已。我和媽媽商量了一下,用“36計”終于說(shuō)服了媽媽?zhuān)屛液鸵粋(gè)蛋糕師傅學(xué)做蛋糕。第一步是把白色的奶油抹在面粉做的東西上。只見(jiàn)師父用一把刀弄了一些奶油,熟練地把奶油均勻地抹在了上面。我看了一會(huì )兒,心想:那么簡(jiǎn)單,難不倒我。我用到弄了一些奶油,可是手怎么也不受控制,怎么也抹不平,最后弄得手上全是奶油。在師傅的幫助下,我終于學(xué)會(huì )了怎么抹奶油,關(guān)鍵是要穩,心平氣和。
第二步是做花朵。師傅先給我示范了一下,然后對我說(shuō):“做花的時(shí)候千萬(wàn)不要分心,一定要集中注意力,否則做出來(lái)的花不但不精致而且還會(huì )歪歪扭扭的。我照著(zhù)師傅的樣子,小心翼翼,專(zhuān)心致志地盯著(zhù)擠出來(lái)的奶油,開(kāi)始幾朵還不好,但是后來(lái)的幾朵做的像樣了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力,師傅讓我自己設計一個(gè)蛋糕。我用學(xué)到的知識竅門(mén),用黃桃片做了一個(gè)太陽(yáng)的'光芒,用巧克力豆做了雙炯炯有神的眼睛,用櫻桃做了一個(gè)小鼻子,最后用草莓奶油畫(huà)了一張笑瞇瞇的嘴。經(jīng)過(guò)我一番精心制作,一個(gè)可愛(ài)的蛋糕就做好了,它的含義就是希望爸爸媽媽天天開(kāi)心,掛滿(mǎn)笑容?粗(zhù)自己我心里感到特別的高興,因為這是我自己努力而得的成果。
我一定會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想走去,在夢(mèng)想的力量下,我相信我一定行!
作文:夢(mèng)想的力量 12
我非常熱愛(ài)我所生活的城市,它的名字叫北京,它是全國人民的首都,我為我是一名首都人而自豪,但是最近我經(jīng)常從新聞上聽(tīng)到關(guān)于北京空氣質(zhì)量差的報道,許多人因為北京的空氣不好而生病了,還有許多人離開(kāi)北京了。并且我第一次知道了pm2.5是怎么回事。我知道這是首都生病了,我心里很為它的健康著(zhù)急,心里總是琢磨著(zhù)怎樣才能把它的病醫治好。
有一天,我做了一個(gè)美好的夢(mèng),我夢(mèng)到我成為了一名環(huán)境保護衛士,專(zhuān)門(mén)負責保護首都北京的環(huán)境,不讓它遭到破壞。當霧霾飛來(lái)的時(shí)候,我就拿著(zhù)鐵扇公主的芭蕉扇對著(zhù)它用力一扇,霧霾就被嚇跑了,再也不敢來(lái)?yè)v亂了。每年的3月12日(植樹(shù)節)那天,我會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)人們去一片荒地植樹(shù),并且我會(huì )和志愿者們一起維護這些樹(shù)苗,讓他們健康地成長(cháng),幾十年后,這些樹(shù)苗會(huì )變成一大片茂密的森林,每當有游客到來(lái)的時(shí)候,我們都將帶他們來(lái)這片蔥郁森林,這樣一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)……, 全國的`人民都知道首都北京的環(huán)境越來(lái)越美麗,再也沒(méi)有霧霾了,許多因為擔心霧霾而離開(kāi)北京的人又回來(lái)了,大家別提有多高興了。
還有許多地方都向我們這里學(xué)習如何保護環(huán)境的方法,不久全國的環(huán)境都變好了,再也不用擔心霧霾天氣了。在炎熱的夏天,大家還可以到蔥郁的樹(shù)林里野餐、嬉戲、乘涼……
夢(mèng)醒了,看看外面的天空還是灰蒙蒙的,我知道今天又是一個(gè)霧霾天。我心里想,我不能只在夢(mèng)里是一個(gè)環(huán)保衛士,在現實(shí)生活中我更要成為一名合格的環(huán)境保護衛士,保護好生我養我的這片土地的環(huán)境,讓我的夢(mèng),我的美好的夢(mèng)境成為現實(shí),讓北京到處充滿(mǎn)綠色。對了,從今天起我就騎車(chē)上學(xué),綠色出行。
作文:夢(mèng)想的力量 13
夢(mèng)想,是人們對美好生活的一種向往。每一個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想,并都會(huì )為之付出力量。只要不斷使出這種力量,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想就是成為一名作家。為此,我認認真真對待每次作文課。雖然時(shí)有成績(jì)不理想的情況,但我的水平還是不錯的'。一次作文比賽,老師建議我借此機會(huì )鍛煉自己的寫(xiě)作水平。因為這是我第一次參賽寫(xiě)作,所以我未免心感緊張。比賽前一個(gè)晚上,我即激動(dòng)又緊張,輾轉反側,難以入眠。
第二天,我帶著(zhù)“怦怦”急跳的心跳聲地走進(jìn)教室。然而當我看到試卷的那一刻,我內心滿(mǎn)是驚喜——這個(gè)題目是我反反復復練過(guò)的!我提起筆,將那篇熟爛于我心的作文洋洋灑灑地謄抄在作文紙上。果不其然,這篇作文得了一等獎!
這時(shí),我才意識到,夢(mèng)想的力量正慢慢的改變我生活的軌跡!
足夠的夢(mèng)想力量能夠將人推向生命的新高度,這樣的例子在古今中外比比皆是。像是奮力研發(fā)機械,最后推動(dòng)整個(gè)二次工業(yè)革命發(fā)展的愛(ài)迪生;認真學(xué)習并成為數學(xué)領(lǐng)域泰斗的華羅庚;勵志用筆上的鋒芒拯救中國人的魯迅先生。他們懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,并用夢(mèng)想的力量創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
曾有一句話(huà)這樣說(shuō):如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?我們在追夢(mèng)路上,總會(huì )有一些挫折。曹雪芹之前是一個(gè)貴族,但經(jīng)歷幾次波折后,他家道中落。然而他沒(méi)有被命運打敗,最終寫(xiě)出來(lái)四大名著(zhù)之一——《紅樓夢(mèng)》。面對人生之路上的挫折,我們應該不屈不撓,努力面對這些困難,用夢(mèng)想的力量開(kāi)辟出一條光明大道。
我們都將為夢(mèng)想付出努力,我們更要遇到挫折時(shí)努力抗爭。只要我們心懷希望,夢(mèng)想的力量就會(huì )推動(dòng)著(zhù)我們不斷前行。
作文:夢(mèng)想的力量 14
從古至今,眾多的統治者中,有夢(mèng)者持之以恒地為之奮斗著(zhù),最終獲得成功;無(wú)夢(mèng)者則永遠止步不前。
從末路到中興
戰國時(shí)期,吳越相攻,越兵大敗,越王無(wú)路可走,怎么辦?越國大臣文種建議越王和吳王講和。吳王雖然答應講和,但條件是讓勾踐和他的妻子一塊兒到吳國,充當仆人。勾踐思量再三,只能選擇屈服,從此,他在吳國做著(zhù)下等工作。其實(shí)勾踐一直沒(méi)有放棄復仇計劃,心中一直有著(zhù)雪恥之夢(mèng)。終于,吳王認為勾踐完全臣服了,便遣返了勾踐。
勾踐回到越國后,心中始終想著(zhù)報會(huì )稽之恥的仇,終日臥薪嘗膽。終于,越王勾踐大敗吳王夫差,留下了“臥薪嘗膽,三千越吾吳”的典故。
從衰敗到崛起
周恩來(lái)讀書(shū)時(shí),一位校長(cháng)在課堂上問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書(shū),同學(xué)們的回答五花八門(mén),有的說(shuō)“為吃飯而讀書(shū)”有的說(shuō)“為掙錢(qián)而讀書(shū)”還有的說(shuō)“為功名而讀書(shū)”。而周恩來(lái)卻靜靜的.坐在座位上,校長(cháng)注意到他了,便讓他站起來(lái)回答,他十分堅定的回答說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”,這便是周恩來(lái)的夢(mèng),正是他從小就擁有這么偉大的夢(mèng),并為之努力奮斗,拼搏,這才有了我們這個(gè)中華人民共和國的崛起。
從苦難到成功
貝多芬的耳聾并沒(méi)有讓他墮落,面對家庭生活的不幸和社會(huì )的排斥,他懷著(zhù)給苦難的人帶去勇氣和力量,用他的痛苦換來(lái)的歡樂(lè )來(lái)安慰人們。進(jìn)行著(zhù)不屈不撓的抗爭,夢(mèng)的力量使他直面人生的苦難,與苦難的搏斗造就了他的偉大,在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè )頌》
夢(mèng)的力量是偉大的,一個(gè)偉人因為有了夢(mèng),并為之奮斗,最終獲得成功;夢(mèng)的力量是無(wú)形的,促使一個(gè)個(gè)人為之拼搏,夢(mèng)的力量讓我們在無(wú)形中長(cháng)大。所以說(shuō),有夢(mèng),真好!
作文:夢(mèng)想的力量 15
我曾想過(guò),沒(méi)有夢(mèng)想,將會(huì )變得如何?至今不曾有答案。
——題記
又是一年夏天,轉眼間我上初一了,卻對自己的未來(lái)迷茫著(zhù),心中夢(mèng)想的種子也未發(fā)芽。
這個(gè)夏季尤其的熱,不再想感受那個(gè)溫暖的陽(yáng)光。
體育課時(shí)老師也心疼我們,慢跑一圈后便自由活動(dòng)了。我們坐在有蔭的看臺上,手上又拿著(zhù)個(gè)手動(dòng)風(fēng)扇,“吱呀吱呀”地扇著(zhù),扇去了我們的汗水與炎熱,卻扇不走他們的汗水與炎熱。
看臺下,一大群的男女生在跑著(zhù)步,跳著(zhù)繩,跨著(zhù)欄,舉著(zhù)杠鈴,做著(zhù)俯臥撐……
陽(yáng)光一點(diǎn)兒也不吝嗇地照射在他們身上,化為一滴滴汗珠,濕透了衣衫,卻也澆灌著(zhù)他們內心夢(mèng)想的種子。
我們散去了火熱,走下了看臺,壯著(zhù)膽子向體育老師問(wèn)了起來(lái),原來(lái)他們都是高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,他們喜愛(ài)體育,熱愛(ài)運動(dòng),老師還告訴我們,他們的夢(mèng)想是進(jìn)入國家隊,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的訓練,在奧運會(huì )上為國爭光,我們?yōu)橹@嘆。
就在這時(shí),一位身材高挑,相貌美麗的姐姐吸引了我的眼球。她的腿上綁著(zhù)兩個(gè)看起來(lái)很重的.沙袋,繞著(zhù)操場(chǎng)跑步。
我目不轉睛地盯著(zhù)她,還一邊數著(zhù)她跑了的圈數:一圈、二圈、三圈、四圈……
這可把我嚇壞了,她足足跑了十圈,還是在雙腳負重的情況下,我十分佩服她的毅力。
跑完之后,她只是稍作休息,喝了幾口水,就又開(kāi)始了第二個(gè)十圈。不同的是,這次她手上也綁了兩個(gè)沙袋?粗(zhù)她毫不慌亂,有節奏地跑下來(lái)后,我對她的敬佩又更上一層了。
烈日下,一群人為著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù),即使這個(gè)夢(mèng)想離他們還很遠,可是夢(mèng)想給予他們的力量卻讓他們一直堅持。
我仿佛看到,他們內心夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)花了,而且十分絢麗。我想,我也應該用夢(mèng)想的力量讓它發(fā)芽了。
作文:夢(mèng)想的力量 16
問(wèn):夢(mèng)想為何?
答:夢(mèng)想是我人生的力量。
——題記
猶記得,少時(shí)的自己心中曾經(jīng)懷揣著(zhù)許多夢(mèng)想:比如希望成為萬(wàn)眾矚名的明星,希望成為翱翔天際的飛行員,希望成為驚險刺激的探險家,希望成為……當這一切幼稚而美好的夢(mèng)想都跟著(zhù)飛逝的時(shí)間悄悄遛走時(shí),我卻己在心中有了一個(gè)堅定的夢(mèng)想:我要當作家,一個(gè)聞名中外的作家。
然而漸漸地,我似乎退縮了。因為我的作品從來(lái)未被他人看好,我的努力永遠得不到肯定,我難道不該放棄我的夢(mèng)想嗎?
但是一切似乎并沒(méi)有那么糟糕,終于有一天我的一篇文章被一家報社刊登,當我知道這個(gè)消息時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分,因為我終于觸碰到了我的夢(mèng)想!自此之后,我感覺(jué)夢(mèng)想于我不再遙不可及,它反而變成了一輪永不隱退的紅日,照耀在我的心田之上,驅散我內心的黑暗與恐懼,給予我無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我可以在追夢(mèng)的道路上勇往直前!
在夢(mèng)想的力量激勵下,我開(kāi)始對自己充滿(mǎn)了信心,對生活充滿(mǎn)了希望,而我的學(xué)習成績(jì)竟也在悄然進(jìn)步著(zhù),這真是令人欣喜的發(fā)現。我開(kāi)始嘗試在日常的點(diǎn)滴中積累素材。于生活的瑣碎中體味真理,學(xué)著(zhù)和世間的`萬(wàn)物建立一種奇妙的聯(lián)系:我開(kāi)始愈加勤奮地練習寫(xiě)作,愈寫(xiě)愈進(jìn)步,愈有進(jìn)步便愈加充滿(mǎn)了努力進(jìn)取的動(dòng)力。我感覺(jué)這正是夢(mèng)想在與我同行的結果。
其實(shí)夢(mèng)想不是一個(gè)虛幻的東西,它一直悄悄注視著(zhù)我們,等待著(zhù)我們去將它發(fā)現,去給它一個(gè)大大的擁抱,一起去挑戰風(fēng)雨,戰勝挫折,問(wèn)頂巔峰!
朋友們,去擁抱自己的夢(mèng)想吧!夢(mèng)想將帶給你無(wú)窮的力量!
朋友們,去擁抱自己的夢(mèng)想吧!你的懷中將登時(shí)開(kāi)滿(mǎn)絢爛的芳花。
作文:夢(mèng)想的力量 17
今天老師給我們看了一部動(dòng)畫(huà)片,名叫《綻放》。
剛說(shuō)要看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,自己的興趣就提不起來(lái):這么幼稚,還給我們看動(dòng)畫(huà)片,我們又不是三歲嬰兒!
但是當我看完這段短片的時(shí)候我就有些后悔!不!不是有些后悔,是非常得后悔。
影片主要講了:一個(gè)叫王志麗的孩子,因為腿腳不好不方便走路且家境不好,母親就讓她輟學(xué)。但最后她靠自己織布換錢(qián)來(lái)上學(xué),雖然在途中遇到了種種挫折,但是她還是追到了自己的夢(mèng)想。
看完后我想到了我自己。
曾經(jīng),小時(shí)候,媽媽教自己去寫(xiě)字,我就隨便亂涂亂畫(huà)。母親手把手教我握筆,我不認真學(xué)還跳下椅子管自己去玩了。王志麗呢?在沒(méi)有看過(guò)握筆,不知道怎么寫(xiě)字的情況下,寫(xiě)出了端正的五個(gè)字“毛主席萬(wàn)歲”!我想這不是字了,它是王志麗樹(shù)立信心的開(kāi)始,是成功的起點(diǎn)。
王志麗不能去學(xué)校,只能一個(gè)人呆在家里學(xué)習,但他卻可以在四十二個(gè)人中考第一名!而自己呢?
可以試想一下:你因為腳不方便歪歪扭扭地走在路上,突然。幾十個(gè)石子砸在身上,身上又痛又臟,當時(shí)你會(huì )放棄學(xué)習嗎?你還會(huì )堅強的走下去嗎?
當然答案一定是——不會(huì )!在王志麗呢?但那些成功的人呢?那些有成就的人呢?他們一定會(huì )毫不猶豫的`說(shuō):“會(huì )!”
是啊,只有成功的人才會(huì )如此堅定,只有想要成功的人才會(huì )如此的斬釘截鐵。
人——在成功的道路上會(huì )有一顆顆大小不一的絆腳石。有的人會(huì )爬起來(lái),但有的人會(huì )永遠的“躺”在那里,就算能爬起來(lái),也不愿爬起來(lái)。
是!夢(mèng)想是偉大的!它可以改變你的一生,這就是夢(mèng)想的力量!
作文:夢(mèng)想的力量 18
爸爸媽媽總是告訴我,孩子,你要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才有成功的希望。我常常在想,夢(mèng)想是什么呢?這個(gè)問(wèn)題每晚伴著(zhù)我入眠。有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)……
我夢(mèng)到了航天英雄楊利偉,我問(wèn)他:“楊利偉爺爺,夢(mèng)想是什么?”他摸了一下我的頭,抬頭看著(zhù)天空,說(shuō)道:“夢(mèng)想就是讓我一直以來(lái)堅持訓練,最終飛向太空,實(shí)現中國太空夢(mèng)的動(dòng)力,正是因為有了夢(mèng)想,我才能一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn),才能實(shí)現我的目標!碑(huà)面一轉,我又來(lái)到了一片金色的稻田,稻田里,一位和藹的農民老爺爺正在盯著(zhù)手中的稻谷研究些什么。!這不是科學(xué)書(shū)上介紹過(guò)的“世界雜交水稻之父”袁隆平爺爺嗎!我急忙走上前去,“袁隆平爺爺,您能告訴我,夢(mèng)想是什么嗎?”袁隆平爺爺把手中的稻谷遞給我,指著(zhù)眼前大片的稻田說(shuō):“夢(mèng)想就是這么多年讓我能堅持研究雜交水稻的一種力量,正是有了這種力量的支撐,才有了雜交水稻的成功研發(fā);正是因為這種力量,我們才能吃上好吃的米飯!闭f(shuō)完,他繼續開(kāi)始了手中的`工作。一個(gè)個(gè)畫(huà)面從我面前走過(guò),我遇到了好多好多已經(jīng)實(shí)現了自己夢(mèng)想的人,他們都告訴我,因為有夢(mèng)想,才有了眼前的成功,因為有夢(mèng)想,才有了對未來(lái)的展望。
夢(mèng)醒了,我也明白了,原來(lái)夢(mèng)想對我們來(lái)說(shuō)這么重要!有了夢(mèng)想,才會(huì )有目標,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得最后的成功。飛天夢(mèng)的實(shí)現,雜交水稻的研發(fā)……這些不都是夢(mèng)想的力量嗎?我想,我也應該有個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大了,我一定要向楊利偉爺爺他們那樣,為了實(shí)現夢(mèng)想不斷地努力奮斗,讓夢(mèng)想的力量照亮世界的每一個(gè)角落!
作文:夢(mèng)想的力量 19
夢(mèng)想猶如燈塔,能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想猶如光明,能照耀我們內心黑暗的世界;夢(mèng)想猶如力量,給我們不斷持續的動(dòng)力。
在我很小的'時(shí)候,我的母親就曾對我說(shuō):“孩子,等你長(cháng)大了,一定要做個(gè)對國家對社會(huì )有貢獻的人!蹦菚r(shí),媽媽的那句話(huà)深深地印刻在我的腦海里。當我到了14歲左右時(shí),我就定了一個(gè)目標——當一名科學(xué)家。盡管這夢(mèng)想很遙遠,但我會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想而前進(jìn)。
還記得有一次星期一的時(shí)候,學(xué)校要舉行一場(chǎng)物理競賽,我果斷的報了名。比賽時(shí)間是一周后,比賽的方式是考試,在這期間我不斷地做物理題,看物理書(shū)等等,就為了在比賽中取得一個(gè)好成績(jì)。一個(gè)星期過(guò)后,我走進(jìn)考場(chǎng),心情很緊張。過(guò)了一會(huì ),考試開(kāi)始了,監考老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我大致地看了看題型,心中覺(jué)得這些題好像很簡(jiǎn)單?墒,事與愿違,當我做到一半的時(shí)候,卻被一只“攔路虎”給攔住了。當我想避開(kāi)這只“攔路虎”時(shí),卻發(fā)現后面的題型差不多都是一樣的。十分鐘過(guò)去了,距離考試時(shí)間結束還有半個(gè)小時(shí)。那一刻,我絕望了,突然,我想起了小時(shí)候媽媽對我說(shuō)的話(huà)和我的夢(mèng)想時(shí),卻又不想放棄。于是,我拿起筆繼續攻克這道題。終于,我發(fā)現了其中的規律,并加快速度在最后一分鐘前,做好了整張試卷。
又一個(gè)星期過(guò)后,成績(jì)出來(lái)了,我竟然得了第一名,同學(xué)們和老師都為我祝賀!之前,和我在同一考場(chǎng)的一名考生,走到我身邊,問(wèn):“之前在考試期間,我看到你有很多題不會(huì )做,然后,在最后關(guān)頭,是什么使你做好了試卷?”我回答他說(shuō):“是夢(mèng)想,給了我力量!”
作文:夢(mèng)想的力量 20
我想飛,因為我有夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有人想當老師。有人想當畫(huà)家。有人想當設計師。偶人想當……
可是我想,又有多少人能夠完成自己的夢(mèng)想呢?其原因是什么呢?那是因為他們沒(méi)有勇敢去追求,沒(méi)有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的夢(mèng)想。在實(shí)現夢(mèng)想的路途中,要經(jīng)受挫折。打擊。成功和失敗。換句話(huà)說(shuō),就是要品嘗“酸。甜?。辣。咸”這五種味道。這就是最為關(guān)鍵的時(shí)候了。如果你因為害怕品嘗的話(huà),你的夢(mèng)想就猶如一片荒原,終年雪地冰天;反之,如果你敢于品嘗。那么你就能如愿以?xún)數耐瓿勺约旱膲?mèng)想。
有首歌的歌詞是這樣寫(xiě)的"既然要遠航,就注定風(fēng)浪,就算失敗也要心存希望,用我們的翅膀來(lái)起飛勇敢的夢(mèng)想,手牽手朝理想的'方向飛翔,也許再經(jīng)過(guò)那道最高的風(fēng)浪,就是我們理想中光芒釋放的天堂"。
這首歌就好像是為貝多芬敢于品嘗五味而寫(xiě)的,他身為音樂(lè )家,而失去了雙耳的聽(tīng)力,他卻堅強的站起來(lái),努力不懈的完成自己的創(chuàng )作,終于皇天不負有心人,他的作品《命運交響曲》得到了許多人的欣賞,他的精神也是現代青少年的模范。
張海迪,她從小就身患絕癥,隨時(shí)都受到死亡的威脅,但她卻作出了很多正常人所做不到的事情,這并不是奇跡,這是因為她從小就有自己的夢(mèng)想,她要成為一個(gè)對祖國對人民有用的人。有了夢(mèng)想,她就力量倍增,勇敢地向困難挑戰,頑強地戰勝困難而取得成功。夢(mèng)想就成了滋潤她生命的甘露。
張海迪。貝多芬的故事告訴我們,夢(mèng)想不是坐著(zhù)想就能實(shí)現的,而是經(jīng)過(guò)敢于品嘗和敢于追求才能實(shí)現的,夢(mèng)想既是人生的目標,又是實(shí)現目標的源源不斷的動(dòng)力,實(shí)現的路途就像火柴。夢(mèng)想則是熊熊的火焰。
作文:夢(mèng)想的力量 21
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖宀世_紛的童年里,我都離不開(kāi)我的好朋友——書(shū)。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜為了自己的漂流夢(mèng),和他的一位朋友一起去航海,但是他們被海盜捉去做了奴隸,魯濱遜利用一次偶然的`機會(huì ),逃了出來(lái),他獲救后,還是堅持去航海,雖然遭遇了風(fēng)暴,在一個(gè)島上呆了28年。魯濱遜的漂流夢(mèng)給予了他活下去的力量和信念。他辛勤地勞作,不怕辛苦地制造生活用品,為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
其實(shí),每個(gè)人都會(huì )面對困難,這時(shí)候該怎么辦呢?面對這種情況時(shí),一個(gè)人會(huì )怎樣做呢?是像魯濱遜一樣,不畏困難地為了自己的夢(mèng)想而奮斗,哪怕遭遇了種種苦難,也會(huì )堅持自己的信念,去完成自己的夢(mèng)想。還是像我假設一樣,好吃懶做,不做任何為了實(shí)現自己夢(mèng)想的努力,只是空口說(shuō)白話(huà),把自己的夢(mèng)想說(shuō)一下,不過(guò)兩天就忘了。
其實(shí),世界上有許許多多的人為了自己的夢(mèng)想而奮斗。如:海倫·凱勒,她一生下來(lái)就是聾子,過(guò)了九個(gè)月,她連眼睛都瞎了。但她的夢(mèng)想戰勝了先天缺陷,從而使她可以從哈佛大學(xué)畢業(yè)。
沒(méi)錯,世界上每一個(gè)人都有一個(gè)獨一無(wú)二的夢(mèng)想,當然,我也有一個(gè)獨一無(wú)二的夢(mèng)想。我為了自己的夢(mèng)想,在練球的時(shí)候,有一些特別難的過(guò)人動(dòng)作,在訓練中我做不好,我就會(huì )在訓練結束后努力地去琢磨那些特別難的過(guò)人動(dòng)作,直到我完全掌握了那個(gè)過(guò)人動(dòng)作。
夢(mèng)想賦予魯濱遜力量,夢(mèng)想也讓我的綠茵身影更加矯健。向一本好書(shū)致敬,它為奮進(jìn)中的我指明了方向!
作文:夢(mèng)想的力量 22
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是激勵人們前進(jìn)的精神動(dòng)力。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想就像生活中的空氣!庇纱丝梢(jiàn),夢(mèng)想對我們是多么重要!
在生活中每人都想有一個(gè)夢(mèng)想,正是因為有了夢(mèng)想,我們才得以明白:自己想要成為什么樣的人?自己想過(guò)上什么樣的生活。夢(mèng)想就像一條路,有了這條路,我們就有了一個(gè)目標,這樣才不會(huì )在生活中渾渾噩噩、虛度青春,在有限的時(shí)間中創(chuàng )造出美好的事物,就像萊特兄弟,他們將飛天作為自己的夢(mèng)想,后來(lái)就創(chuàng )造出了飛機,實(shí)現了飛天夢(mèng)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,世界就不會(huì )進(jìn)步。
但并不是只要有了夢(mèng)想,它就一定會(huì )實(shí)現,想要實(shí)現夢(mèng)想,就要擁有堅持不懈的毅力,敢于面對困難的勇氣,除此之外你還要付出不懈的努力,否則夢(mèng)想和現實(shí)就像平行線(xiàn),永遠也無(wú)法相交!
而我們現在正處于一個(gè)最為寶貴的時(shí)期,我們的創(chuàng )造潛力是無(wú)窮的,我們要從現在開(kāi)始,樹(shù)立起自己遠大的目標,樹(shù)立起了目標,就要勇于去實(shí)現,想要實(shí)現目標,就要堅持不懈的去努力學(xué)習,為實(shí)現目標而奮斗。
我的夢(mèng)想是成為一名數學(xué)家,不僅僅要在課堂上認真聽(tīng)講,抓好課堂上每一分鐘,在課下的時(shí)候還要不斷練習,來(lái)提高鞏固自己的成績(jì)。在實(shí)現我自己的夢(mèng)想旅途中,我也經(jīng)歷了不少挫折,我不聰明,但經(jīng)過(guò)自己不懈的.努力,我又向我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,正是這樣我才更懂得苦盡甘來(lái)的那種成就感,也更加感謝我所經(jīng)歷的那些挫折,這都給了我源源不斷的力量,讓我更堅定的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力。
努力吧——未完成夢(mèng)想的人們!
作文:夢(mèng)想的力量 23
夢(mèng)想是火石,擦出星星之火;夢(mèng)想是泉水,涌出無(wú)限可能;夢(mèng)想是天空,那么遼闊,那么遙遠。那么,我的夢(mèng)想又是什么呢?
哦,想起來(lái)了,我從小喜歡看武俠片、功夫片,喜歡霍元甲、李小龍那樣的武術(shù)大師,他們是那樣的武藝超群,那樣的正義凜然。原來(lái),我的夢(mèng)想是當一名武術(shù)家,用自己的實(shí)力來(lái)保衛家人,保衛朋友,讓他們遠離敵人和壞蛋的`傷害。
媽媽起初很支持我,三年級時(shí),給我花高價(jià)報了武術(shù)班。連補作文的閆老師也很支持我,常讓我在課間給大家露兩手,比如:下腰,鯉魚(yú)打挺,翻跟斗。每次表演完,都博得了學(xué)員們的熱烈歡呼,閆老師更是夸我做什么都專(zhuān)注,又肯吃苦,有毅力,是個(gè)能文能武的好孩子。
我的武術(shù)造詣不斷進(jìn)步,到四年級上學(xué)期時(shí),已經(jīng)從三隊升到了一隊(一對是最好的)。有一次,我練習踢腿時(shí),不小心把家里的木桌踢破了一個(gè)角。我有一點(diǎn)失落,更多的是開(kāi)心:失落的是損壞了家具,媽媽會(huì )不會(huì )收拾我;開(kāi)心的是我的腿功可以了啊,居然能把木材也攻破。
可是,好景不長(cháng),有一次我的學(xué)習成績(jì)有所下滑,媽媽就痛斥我:鼻涕往眼窩里流了倒流了,真是老漢的背柴一回不如一回!還說(shuō):連正經(jīng)書(shū)也念不好,還練什么武術(shù)了,早些停止了吧!加之上了五年級,要補的文化課太多了,媽媽終究還是把我的武術(shù)班停了。
雖然離開(kāi)武術(shù)培訓班一年多了,但那時(shí)學(xué)過(guò)的拳法、劍法,我還記憶猶新,而我對武術(shù)的留戀和熱愛(ài)只增不減,在學(xué)習之余,我還會(huì )瞎練習,看著(zhù)那本瞎買(mǎi)來(lái)的功夫書(shū)。也許這就叫:夢(mèng)想的力量吧!
作文:夢(mèng)想的力量 24
夢(mèng)想是人們心中最渴望得到的東西并堅持不懈的的去實(shí)現。夢(mèng)想的力量是強大的,它能創(chuàng )造出奇跡,能給人們帶來(lái)很大的幫助。
《夢(mèng)想的力量》的主人公是六歲的加拿大男孩瑞恩,他的夢(mèng)想是給非洲的孩子打一口井,讓他們都能喝上干凈的水。起先他利用自己的娛樂(lè )時(shí)間干家務(wù),辛辛苦苦的掙夠了70元,買(mǎi)了一個(gè)水泵,但是挖一口井還要2000元,這對瑞恩來(lái)說(shuō)實(shí)在是個(gè)天文數字,可他絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。加拿大的居民們被感動(dòng)了,紛紛捐款,湊齊了2000元。然而,用鉆井機挖井會(huì )更快,于是同學(xué)和瑞恩又捐出了鉆井機的錢(qián)。終于第一口井打好了!但是瑞恩的夢(mèng)想并沒(méi)有停止,他創(chuàng )建了“瑞恩的井”基金會(huì ),繼續為非洲的.孩子打井。
讀了這篇文章,瑞恩的那顆善良,執著(zhù),堅持不懈,富有金子般的心靈,使我深深的感動(dòng)。是!一個(gè)夢(mèng)想竟有如此大的力量!他僅僅是一個(gè)6歲的孩子,為了給非洲的孩子挖一口井,竟然舍棄了自己的娛樂(lè )時(shí)間,以?xún)稍獌尚r(shí)報償干家務(wù)。這是令人多么的不可思議。執著(zhù)的瑞恩用實(shí)際行動(dòng)證明夢(mèng)想并不是遙不可及的,要堅持不懈朝著(zhù)正確的方向發(fā)展,就一定能實(shí)現。
我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文老師,將知識傳授給更多人,我決定每天早上讀30分鐘《經(jīng)典誦讀》,積累更多古詩(shī)詞,飽覽古人智慧的結晶;其次,我還需要每天讀40分鐘的課外書(shū),拓寬自己的視野,并積累好詞佳句,運用到寫(xiě)作中,通過(guò)讀書(shū)來(lái)了解一些常識;最后我要多與別人交流交流,增強自己的語(yǔ)言表達能力。只有現在好好學(xué)習,才能早日實(shí)現夢(mèng)想。
一個(gè)人擁有了夢(mèng)想,就擁有了翅膀,就能展翅飛翔,因為夢(mèng)想的力量是巨大的!我也要學(xué)習小瑞恩的精神,樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現我的教書(shū)夢(mèng)!
作文:夢(mèng)想的力量 25
我從小就喜歡鋼琴。因為我的姑姑學(xué)的就是鋼琴演奏的專(zhuān)業(yè)。每當她在家里彈起那些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí),我就安靜的坐在旁邊做姑姑的'小觀(guān)眾。就在那個(gè)時(shí)候,我喜歡上了鋼琴,同時(shí)在我的心中有了一個(gè)鋼琴演奏家的夢(mèng)想!
第二天,我怯怯的問(wèn)姑姑:“姑姑你能不能教我彈鋼琴呢”?姑姑笑著(zhù)回答到:“當然可以啦!不過(guò)你可得認真學(xué)哦,不然是學(xué)不會(huì )的
剛開(kāi)始的時(shí)候,因為我是初學(xué)者,所以姑姑一直讓我不停地來(lái)回按著(zhù)節拍彈:哆唻咪法索拉希。就這樣過(guò)了兩天,我覺(jué)得非?菰餆o(wú)味,就去問(wèn)姑姑:“為什么我每天都要彈這些個(gè)哆唻咪法索拉希呢?我很想跟你一樣彈好聽(tīng)的曲子,行嗎?”姑姑沒(méi)有直接回答我,而是給我提了一個(gè)問(wèn)題:如果你要蓋一座樓房,你會(huì )先蓋哪個(gè)地方呢?”“當然是先蓋地基了!”我毫不猶豫地回答!耙驗槿绻麤](méi)有地基。樓房就不可能建起來(lái)!蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi),回去專(zhuān)心地‘打地基‘了。
就這樣,我學(xué)琴的前幾年還算順利,但到了四年級的時(shí)候,我還是遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題;以前我的家庭作業(yè)都可以在一個(gè)小時(shí)內做完,然后就可以彈上一個(gè)小時(shí)鋼琴再睡覺(jué)?涩F在我要做的作業(yè)量一下子增多了好幾倍,光是把作業(yè)寫(xiě)完都要兩個(gè)多小時(shí),根本沒(méi)有多的時(shí)間彈琴了。心想;如果這樣繼續下去,我的夢(mèng)想不就破滅了嗎?既然我選擇了這條路,就一定要堅持走下去。于是,我下定決心,一定要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),盡可能的多節約出彈琴的時(shí)間,一定要把學(xué)習和彈琴同時(shí)做好!
因為我要彈琴,所以我寫(xiě)作業(yè)的速度還變快了許多呢!我相信,只要我有夢(mèng)想,不管有什么困難我都會(huì )把它給“解決”掉,繼續為實(shí)現鋼琴演奏家的夢(mèng)想而努力奮斗!
作文:夢(mèng)想的力量 26
卡爾小時(shí)候就夢(mèng)想去人間仙境的“天堂瀑布”。他遇到了懷有同樣夢(mèng)想的愛(ài)莉,因這個(gè)夢(mèng)想,卡爾和愛(ài)莉結為夫婦,并有了新的夢(mèng)想:住到“天堂瀑布”去。在之后的生活中,因為各種理由他們的夢(mèng)想漸漸被淡忘。但在愛(ài)莉死后,卡爾猛然回想起那個(gè)夢(mèng)想,滿(mǎn)頭銀發(fā)的他用數以萬(wàn)計的氣球把房子吊了起來(lái),與一個(gè)素未謀面的孩子共同飛向南美洲,最終到達了“天堂瀑布”,并展開(kāi)了一系列的.冒險。
很多人說(shuō)這個(gè)故事荒誕:氣球怎么能把房子吊起?我非常喜歡一位網(wǎng)友對此的回答:“把房子吊起來(lái)的不是氣球,是夢(mèng)想!”是的,是夢(mèng)想讓卡爾和愛(ài)莉相識,是夢(mèng)想讓他們的生活不枯燥乏味,是夢(mèng)想讓卡爾的房子飛了起來(lái),更是夢(mèng)想讓一位年邁的老人拖動(dòng)著(zhù)一間屋子拯救了將要滅絕的巨鳥(niǎo)Kevin!即使夢(mèng)想漸漸被生活磨滅,但在卡爾回想起夢(mèng)想的一剎那,他臉上的神情是如此神圣。他在胸前畫(huà)著(zhù)十字,內心堅不可催!他在向愛(ài)莉承諾,也令所有看電影的人相信,他會(huì )實(shí)現夢(mèng)想!
卡爾做到了,我們做到了嗎?夢(mèng)想,是人生的指南針,是成功的動(dòng)力!皞ゴ蟮囊懔χ粸閭ゴ蟮哪繕硕a(chǎn)生”,可見(jiàn)夢(mèng)想是促人前行的最大力量!萊特兄弟為了實(shí)現飛天的夢(mèng)想而堅持,失敗了一次又一次,終于使人類(lèi)能在藍天上翱翔!曹雪芹為了心中的完美,奮筆疾書(shū)了十載,實(shí)現了自己的夢(mèng)想,《紅樓夢(mèng)》才會(huì )成為聞名世界的著(zhù)作!
在你失敗時(shí),請想起最初的夢(mèng)想,它會(huì )令你奮進(jìn);當你成功時(shí),勿要忘記你曾經(jīng)的志向,它會(huì )令你錦上添花!夢(mèng)想的力量是無(wú)限的,如果你不知道你的方向,就永遠不可能到達。找好夢(mèng)想去實(shí)現它,因為夢(mèng)想有多大,成就就會(huì )有多大!
作文:夢(mèng)想的力量 27
其實(shí)當我們眼前的時(shí)間變得無(wú)比漫長(cháng)的時(shí)候,我們整個(gè)人都會(huì )變得無(wú)以聊賴(lài)。我們知道在眼前有很多機會(huì )都可以去珍惜,即便是錯過(guò)了也可能會(huì )有重新再來(lái)的機會(huì )。
可是很多時(shí)候生活卻并不是這樣子的。我們能夠從自己的眼前看清楚那些條條框框,我們可能會(huì )有機會(huì )看清楚那些物是人非,我們還有可能在人生的這條路上不斷地去尋找朋友,最追逐夢(mèng)想,去看清楚生活所賦予我們的最真實(shí)的含義,即便是從一開(kāi)始的時(shí)候我們懵懂無(wú)知,我們用自己全部的'力量和心血去投入到一件事情上面去奮斗,去讓別人看到自己的成就和價(jià)值,去讓自己的價(jià)值能夠在別人身上得到反應。我知道這是一件很了不起的事情,而且我也知道在生活當中有很多平凡的人物,他們在堅守自己崗位的時(shí)候也努力的想要做到實(shí)現自己的價(jià)值,努力的想要做到讓自己變得更加有用。
其實(shí)就好像在我們在講臺上發(fā)表講話(huà)的時(shí)候,我們可能會(huì )覺(jué)得不自然,我們可能會(huì )覺(jué)得自己很緊張,總是害怕自己下一秒會(huì )詞窮,然后突然說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但是沒(méi)有關(guān)系,假如我們放平心態(tài),把這一切當成一個(gè)人生當中或者是生活當中最頻繁不過(guò)的一次交流溝通,那么也許就會(huì )變得很好了。
我想以前我面試的時(shí)候總是很膽小的,我稍微一緊張就會(huì )腦子里面一片空白,也許那些重復的話(huà)都是一些沒(méi)有意義的大白話(huà),但是當我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歷練之后,我們會(huì )發(fā)現其實(shí)你不需要在腦海當中想太多,你也不要總是把自己關(guān)注的點(diǎn)放在自己的身上,當你真誠地看著(zhù)其他人的眼睛的時(shí)候,你就會(huì )知道那種緊張的感覺(jué)就會(huì )慢慢的消失殆盡。
當然生活也是這樣的模樣。
作文:夢(mèng)想的力量 28
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?有人說(shuō)夢(mèng)想是心靈的思想,也有人說(shuō)夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。我想說(shuō)——夢(mèng)想是一種力量。
我常常問(wèn)自己,什么才是自己的夢(mèng)想?當我看到救死扶傷的大夫,我曾夢(mèng)想成為他們;當我看到桃李滿(mǎn)天下的老師,我又夢(mèng)想成為他們……雖然夢(mèng)想還有些模糊,但我堅信,它就在前方。有了夢(mèng)想,我才腳步不停,為實(shí)現夢(mèng)想積蓄力量。也許夢(mèng)想本身就是一種力量。
我相信夢(mèng)想的力量。
為了更高的舞臺,我需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是我黑夜的明燈,照耀我前行的路;夢(mèng)想是冬日的陽(yáng)光,給我溫暖與力量。前行的路不會(huì )一帆風(fēng)順,但只要擁有夢(mèng)想,再小的帆也能遠航。有了夢(mèng)想的陪伴,人生的路上才會(huì )有不斷的風(fēng)景,才會(huì )有迷人的花香。
夢(mèng)想讓我走在路上。不必抱怨自己天賦不夠好,也不必抱怨前行的路那么遙遠。只要我努力著(zhù),我就會(huì )看到離我越來(lái)越近的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓我走在路上,我從前人與同伴身上汲取力量。有人說(shuō):“只要一步步往上爬,小小的天有大大的`夢(mèng)想!庇腥苏f(shuō):“最初的夢(mèng)想,緊緊握在手上,在最想要去的地方,怎么能夠半路返航!币灿腥苏f(shuō):“不去想是否能夠成功,只要風(fēng)雨兼程,就能到達遠方!薄
夢(mèng)想讓我走在路上。我相信青春是一種力量。青春的花季,美麗又短暫,夢(mèng)想就隱藏在花季的深處。只有不斷探索、奮發(fā)向上,才能找尋到實(shí)現夢(mèng)想的路徑。只有這樣,才不辜負這美好的時(shí)光。
夢(mèng)想讓我走在路上。有了夢(mèng)想,我生命的航船才有了方向;有了夢(mèng)想,我的生命才有了翅膀。它帶領(lǐng)我越過(guò)高山,它帶領(lǐng)我飛過(guò)海洋……
夢(mèng)想是一種力量。
我相信這種力量,它讓我在前進(jìn)的路上,披荊斬棘,展翅飛翔。
作文:夢(mèng)想的力量 29
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,為了祖國的強大、父母的心愿、我的榮譽(yù)而貢獻自己的力量。
從小媽媽就告訴我,夢(mèng)想的實(shí)現離不開(kāi)學(xué)習,而且是長(cháng)久的堅持。我心想:這還不簡(jiǎn)單嗎?我好好學(xué)習就是了,于是我除了按老師的要求完成學(xué)習任務(wù)外,其它時(shí)間幾乎都是在球場(chǎng)上度過(guò)的。一直到小學(xué)三年級我們開(kāi)始寫(xiě)作文了,我才感覺(jué)到“頭痛”,有時(shí)候明明知道要寫(xiě)什么東西,卻不知道怎么表達,急得我“抓耳撓腮”。這個(gè)時(shí)候,老師和媽媽都看出了我的問(wèn)題。
后來(lái),我訂閱了《課堂內外》雜志,我認識了一位好朋友并喜歡上了它;同時(shí),媽媽還給我買(mǎi)了大量的課外書(shū)籍。我終于能靜下心來(lái)閱讀了。媽媽說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)”。開(kāi)始的時(shí)候我不以為意,可是通過(guò)閱讀,我明白了沒(méi)有生命的植物原來(lái)是有生命的,知道了動(dòng)物們發(fā)出的各種聲音原來(lái)是他們的語(yǔ)言,了解了四大文明古國的故事,F在的我只要一有空,就會(huì )如饑似渴的閱讀各走各樣的書(shū)籍,有時(shí)候甚至忘了寫(xiě)作業(yè),為這事沒(méi)少挨媽媽的批評呢。
如果要說(shuō)閱讀的`作用,作為一名小學(xué)生的我認為——閱讀不僅僅能增加我的知識,讓我寫(xiě)作文輕松愉快,更加重要的是能讓我明白很多道理,帶給我做人做事的啟示。正是通過(guò)閱讀我才知道要實(shí)現我的夢(mèng)想,就必須堅持不懈的學(xué)習,而閱讀就是學(xué)習內容里面不可缺少的方法,我可以驕傲的說(shuō),現在閱讀已經(jīng)是我的習慣和享受了!
夢(mèng)想像一艘船,我正在揚帆起航;閱讀就是指南針,為我指明方向。逐夢(mèng)之路上閱讀就是我堅持下去的力量!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入閱讀的世界吧,讓閱讀成就我們的夢(mèng)想!
作文:夢(mèng)想的力量 30
在很久很久以前,有一個(gè)長(cháng)的又丑眼睛又小的貓,他叫當當。
當當很自卑,她很恨上帝為什么要把她造的這么難看,害得她在動(dòng)物的面前抬不起頭來(lái)……
一次,當當走在路上,碰到小兔咪咪,小兔咪咪仗著(zhù)自己長(cháng)的漂亮就故意說(shuō):“哦,原來(lái)是當當啊,如果我不認識她,我還以為是一個(gè)丑八怪走過(guò)來(lái)呢!”當當本想反駁咪咪,可是又拿自己和她比比,覺(jué)得自己是真的和她相差太大了,就低著(zhù)頭一口氣跑回自己的家。
“為什么,為什么,到底是為什么,為什么我長(cháng)得這么丑,害得我出盡洋相!碑敭攽嵟恼f(shuō)。她發(fā)誓一定要變得漂亮,比咪咪還要漂亮。
第二天,當當就做面膜,放在臉上半小時(shí),再把它拿下來(lái),嗯,皮膚光滑多了。這下,當當可高興死了。
……
就這樣過(guò)了半個(gè)月,當當每天都在努力的`讓自己變漂亮。雖然眼睛變不了,但是皮膚超好的,壓扁的超漂亮的,當當現在才敢到外面。
這時(shí),小兔咪咪又來(lái)了,他一直望著(zhù)當當(這時(shí)她還不知道她是當當因為當當變得比咪咪還漂亮)就對著(zhù)當當說(shuō):“可以請問(wèn)這個(gè)大美女嗎,你為什么會(huì )長(cháng)的這么漂亮?”當當聽(tīng)了之后,笑了笑說(shuō):“咪咪,怎么樣,我現在變得比你還漂亮了吧,看你還敢不敢再說(shuō)我長(cháng)得丑!薄澳闶?”咪咪不解的問(wèn)!肮,我就是以前你說(shuō)長(cháng)的很丑的當當,怎么,我變了一個(gè)模樣,你就不認識我了!碑敭斪院赖恼f(shuō)。咪咪聽(tīng)后只好灰溜溜的跑走了。
在路上,也有幾個(gè)大帥哥看上了當當,爭先恐后的在追當當。
這時(shí),當當就在想,這就是夢(mèng)想的力量……
作文:夢(mèng)想的力量 31
夢(mèng)想,往往有很強的力量,如果在以前,我可能不懂,但是,現在我明白了,夢(mèng)想的力量是那么的強大。
最近有一個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng)為np的組合,深受大家歡迎,我就喜歡其中的一員:厲害的飆高音歌手——尤長(cháng)靖。
因喜歡歌手張惠妹的緣故,尤長(cháng)靖從小就愛(ài)上了唱歌,有了當流行歌手的夢(mèng)想。因此小時(shí)候的尤長(cháng)靖會(huì )利用自己的'課余時(shí)間參加學(xué)校里的吉他社、舞社、樂(lè )團,也偶爾和朋友參與學(xué)校聯(lián)歡會(huì )之類(lèi)的演出。也正是因為這樣的經(jīng)歷,讓尤長(cháng)靖更加堅定了自己想要當一個(gè)歌手的夢(mèng)想,不過(guò)這卻遭到了父母的反對,因為在馬來(lái)西亞當歌手是很不穩定的事情,父母還是希望他以后可以做別的更好的行業(yè),但是最終在尤長(cháng)靖的堅持下,父母才答應了他的要求。尤長(cháng)靖一直以來(lái)的夢(mèng)想是進(jìn)修流行音樂(lè )專(zhuān)業(yè),成為真正的流行歌手。但在馬來(lái)西亞,教授流行唱法的學(xué)校并不多。機緣巧合下,尤長(cháng)靖從某位在中國讀書(shū)的學(xué)長(cháng)那里打聽(tīng)到中國有不少開(kāi)設流行專(zhuān)業(yè)的院校,幾經(jīng)努力,他終于成為了南京藝術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生,開(kāi)始了他的留學(xué)之旅。事后,長(cháng)靖也說(shuō)了:“其實(shí)這就是我個(gè)人的一個(gè)很大的缺點(diǎn),做什么事情之前我都不會(huì )仔細考慮,就認為,既然我喜歡,那就去做。我也沒(méi)有考慮過(guò)這件事如果失敗會(huì )怎么樣!
尤長(cháng)靖是一個(gè)名副其實(shí)的大吃貨,以前自然長(cháng)得很胖,不過(guò)他知道,在偶像練習生中想出道也沒(méi)那么容易,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,長(cháng)靖勵志減肥,在一天天的努力之下,成功尤180斤減到了120斤,減肥后的他,十分帥氣。再加上從小練歌,聲音很好聽(tīng),手中粉絲的熱愛(ài),成功出道了。
是什么驅使著(zhù)18歲的尤長(cháng)靖遠走他鄉呢?那——就是夢(mèng)想的力量!
作文:夢(mèng)想的力量 32
理想是大海中的風(fēng)向標;理想是高山上的雪蓮;理想是黑暗中的一盞明燈;理想是夜行路上的一道曙光;理想是沙漠中的一眼甘泉……
每個(gè)人都有自己的理想,當然,我也不例外。
我的理想是做一名畫(huà)家。曾無(wú)數次地幻想過(guò),在未來(lái)的某天,我坐在明亮的房間里,想著(zhù)外面可能發(fā)生的一切,再用五彩的畫(huà)筆勾勒出一幅幅五彩繽紛的'畫(huà)卷。在繪畫(huà)的天地里,白紙就是我的舞臺,我要用各種各樣的畫(huà)筆,在上面跳出我多姿多彩的舞蹈,舞出我特有的節奏……
記得我很小很小的時(shí)候,有一天,因為我做錯了事,被父母痛罵了一頓。失落的我找來(lái)了筆和紙,發(fā)泄似的在紙上畫(huà)了起來(lái),居然畫(huà)出了一幅不錯的作品。畫(huà)完后,我心頭的那朵烏云一下子就消散了,畫(huà)畫(huà),就成了調劑心情的一抹陽(yáng)光。也許是從那時(shí)開(kāi)始,每當不開(kāi)心的時(shí)候,孤獨的時(shí)候,難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì )靜靜地去畫(huà)一幅畫(huà)。因為畫(huà)畫(huà)有一種魔力,它能讓我從痛苦中解脫;讓我感受到前所未有的快樂(lè );讓我遨游在線(xiàn)條的海洋;讓我在自己的世界中盡情想象……
對于我來(lái)說(shuō),繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。因此,我打算在今后的日子里學(xué)會(huì )素描、水彩、國畫(huà)等各種繪畫(huà)技巧。假如我成了一名畫(huà)家,我會(huì )畫(huà)出各種美麗且令人不禁有所思考的畫(huà),展現出我豐富多彩的想象世界。我還會(huì )把繪畫(huà)這項技藝傳遞給下一代,讓繪畫(huà)這項美好的藝術(shù)永遠存在于人們心中……
既然我想讓明天的我能站在萬(wàn)眾矚目的“舞臺”上,那么今天的我就必須開(kāi)始努力奮斗。理想不能僅僅靠著(zhù)幻想,而是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現它,從今天開(kāi)始,我要為了我的理想而努力。
作文:夢(mèng)想的力量 33
在第四單元有一篇課文叫做《綻放夢(mèng)想的力量》,它講述的一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩有一個(gè)夢(mèng)想:讓非洲的每一個(gè)人都喝上干凈的水。于是他就靠著(zhù)自己的力量,為非洲造了好幾口水井。
瑞恩之所以能夠夢(mèng)想成真,是。讀了這篇課文,我突然想起我小時(shí)候的夢(mèng)想,那就是當一個(gè)頂級的蛋糕師。
產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因為我小時(shí)候特喜歡吃蛋糕,媽媽就帶我常常去蛋糕店做蛋糕。每當我看著(zhù)蛋糕師傅用五彩繽紛的奶油做出朵朵精致的小花,我的心里就羨慕不已。我和媽媽商量了一下,用“36計”終于說(shuō)服了媽媽?zhuān)屛液鸵粋(gè)蛋糕師傅學(xué)做蛋糕。
第一步是把白色的奶油抹在面粉做的東西上。只見(jiàn)師父用一把刀弄了一些奶油,熟練地把奶油均勻地抹在了上面。我看了一會(huì )兒,心想:那么簡(jiǎn)單,難不倒我。我用到弄了一些奶油,可是手怎么也不受控制,怎么也抹不平,最后弄得手上全是奶油。在師傅的幫助下,我終于學(xué)會(huì )了怎么抹奶油,關(guān)鍵是要穩,心平氣和。
第二步是做花朵。師傅先給我示范了一下,然后對我說(shuō):“做花的時(shí)候千萬(wàn)不要分心,一定要集中注意力,否則做出來(lái)的花不但不精致而且還會(huì )歪歪扭扭的。我照著(zhù)師傅的樣子,小心翼翼,專(zhuān)心致志地盯著(zhù)擠出來(lái)的奶油,開(kāi)始幾朵還不好,但是后來(lái)的'幾朵做的像樣了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力,師傅讓我自己設計一個(gè)蛋糕。我用學(xué)到的知識竅門(mén),用黃桃片做了一個(gè)太陽(yáng)的光芒,用巧克力豆做了雙炯炯有神的眼睛,用櫻桃做了一個(gè)小鼻子,最后用草莓奶油畫(huà)了一張笑瞇瞇的嘴。經(jīng)過(guò)我一番精心制作,一個(gè)可愛(ài)的蛋糕就做好了,它的含義就是希望爸爸媽媽天天開(kāi)心,掛滿(mǎn)笑容?粗(zhù)自己我心里感到特別的高興,因為這是我自己努力而得的成果。
綻放夢(mèng)想的力量,我相信我一定行。
作文:夢(mèng)想的力量 34
的確,這是一場(chǎng)激奮人心的勵志演講,我看到了趙澤老師對生命、對人生的看法,看到了其言談舉止中散發(fā)著(zhù)的自信。是!我們正是年輕,時(shí)光正好正是敢于追夢(mèng)的年紀。
伴著(zhù)音樂(lè ),踏著(zhù)掌聲,閃亮登場(chǎng)。他是趙澤老師。初見(jiàn)第一眼真的有被驚艷到,不是顏值,而是一種氣場(chǎng),就是一種全身散發(fā)的一種自信的光芒。那時(shí)候我想的大概是如果有一天我也能像他一樣,迎著(zhù)眾人的目光,依舊步履從容的話(huà),那就好了。
夢(mèng)想,是一種激勵人心的力量。在看到臺上的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)姐們在臺上面對幾千人,面前是自己的.同學(xué)、老師和陌生人,卻能毫不畏懼地站在臺上,勇敢說(shuō)自己的夢(mèng)想與目標的時(shí)候,我的內心大概是羨慕的吧。于我,包裹在活潑外向的外殼中,內心卻站著(zhù)的迷茫而又自卑的自己。
說(shuō)實(shí)話(huà),人生中最自卑的時(shí)候可能就是成績(jì)直線(xiàn)下降、數學(xué)考四十多分、英語(yǔ)沒(méi)考及格、某天開(kāi)始長(cháng)痘痘了這些事吧。知道自己腦子慢、不聰明卻不勤奮、不努力,可能是我最自卑的地方了。明明都是一道題,別人一遍就懂,我可能就要做四五遍的感覺(jué)真的很不好。
信心源于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自勤奮。什么時(shí)候我才能成為一個(gè)自律的人呢?什么時(shí)候我也不再迷茫?心中有夢(mèng)并為之奮斗呢?
感恩,是一種推動(dòng)人奮斗的力量,給人以信念,給人以活力,感恩世界,感恩生命,感恩母親,感恩一路有你。趙老師講的故事《為了母親》,是給了那個(gè)男孩持久的信念和決心,給了他拼搏向前的力量,給了他,也給了我們。人向來(lái)都是感性動(dòng)物,不覺(jué)動(dòng)情,淚滿(mǎn)面矣。
我相信明天會(huì )更好,我想你也是。這就是《激發(fā)生命能量,綻放精彩人生》勵志演講活動(dòng)給我的感悟。
作文:夢(mèng)想的力量 35
每個(gè)生物都有夢(mèng)想,人有人的夢(mèng)想,樹(shù)有樹(shù)的夢(mèng)想,花有花的夢(mèng)想。每個(gè)生物都為自己的夢(mèng)想而奮斗,而努力。
我有三個(gè)夢(mèng)想,這三個(gè)夢(mèng)想現在看來(lái)希望很渺小,但是,只要我努力奮斗,一定可以實(shí)現!我這三個(gè)夢(mèng)想分別是成為藝人、畫(huà)家和鋼琴家。先說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)夢(mèng)想吧,成為藝人,是我從小就有的夢(mèng)想,小時(shí)候,我很喜歡看一些明星演的電視節目,也許是因為這些明星長(cháng)得都很酷,所以才看關(guān)于明星的電視節目,比如:“我們都愛(ài)笑”、“瘋狂的麥咭”……這些節目,有些很幽默,有些很有挑戰性,我都十分喜歡。從那時(shí)起,我就想當明星,想進(jìn)入演藝圈,那樣就可以參加各種各樣的電視節目,所以,我一直在為這個(gè)目標而奮斗!
第二個(gè)夢(mèng)想是成為畫(huà)家,我自認為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想幾率很小,因為我畫(huà)出來(lái)雖然挺逼真,可是,人物的神態(tài)全沒(méi)有了,所以,這個(gè)夢(mèng)想我認為沒(méi)太大可能實(shí)現,我很熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),所以才讓我有了這個(gè)夢(mèng)想。我第三個(gè)夢(mèng)想是最近才喜歡上的,我以前很熱愛(ài)音樂(lè ),到了四五年級的時(shí)候,我見(jiàn)音樂(lè )老師的手像小精靈一樣在鋼琴上上下擺動(dòng),彈出來(lái)的'音樂(lè )有節奏地響著(zhù)。那時(shí),我便跟我媽媽說(shuō)我要學(xué)鋼琴,我媽媽同意了。鋼琴一星期一節課,一節課一小時(shí),一小時(shí)一百元,這樣算起來(lái),還真貴!不過(guò),我媽媽還是幫我報名了,我在鋼琴班學(xué)習,才發(fā)現,學(xué)鋼琴并不是那么容易,不過(guò),越到后面越容易,也越熟悉。在學(xué)習鋼琴的過(guò)程中,我體會(huì )到了音樂(lè )的美妙,知道了傾聽(tīng)音樂(lè )也是享受生活。這就是我三個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力學(xué)習,一直在奮斗,加油!
我不知道夢(mèng)想可以有幾個(gè),也不知道我的夢(mèng)想能不能實(shí)現,不過(guò),我會(huì )努力學(xué)習,爭取實(shí)現我的夢(mèng)想!這就是夢(mèng)想的力量嗎?
作文:夢(mèng)想的力量 36
“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅定的方向!边@是大文豪托爾斯泰的見(jiàn)解,而有一個(gè)人,便完美地詮釋了這句話(huà)。
郭帆,原本是一個(gè)平平無(wú)奇的普通人,為了夢(mèng)想,為了對電影的熱愛(ài),毅然放棄了自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)——法律。為了心中那個(gè)拍科幻片,為中國“正名”的愿望,他經(jīng)歷了多少困難,終于,他成功了!
為了拍攝《流浪地球》,郭帆編寫(xiě)了前后100年的歷史,畫(huà)了3000多張設計稿,8000多張特寫(xiě)鏡頭,買(mǎi)下最大的攝影棚,拍攝實(shí)影,頂住一切壓力,賣(mài)掉一切,籌集資金……人為了夢(mèng)想,能做到那么的'奮不顧身。
《后漢書(shū)》里說(shuō)“有志者事竟成”,很明顯,郭帆就是這類(lèi)“有志者”,他可以為了夢(mèng)想不惜一切。夢(mèng)想人人都有,愿意為了夢(mèng)想拼一把的人卻很有限。為實(shí)現夢(mèng)想而拼搏的人,才有可能成功。
瑪麗·居里,鐳的發(fā)現者,兩次獲諾貝爾獎的女科學(xué)家。
她是如何發(fā)現鐳的呢?
居里夫人夜以繼日地工作,花了多少個(gè)白天黑夜,終于等來(lái)了轟動(dòng)全球的發(fā)現——鐳?稍谶@一過(guò)程中,居里夫人的手因鐳而變得粗糙,面容因鐳而衰老。
中途他有無(wú)數個(gè)放棄實(shí)驗的理由,可居里夫人堅持了下來(lái),她為了夢(mèng)想堅持了!
不分晝夜的工作,她不累嗎?被鐳損傷的身體,她有想過(guò)放棄嗎?累!但她從沒(méi)想過(guò)放棄!科學(xué)是她的夢(mèng)想,是她一生追求的目標。她熱愛(ài)科學(xué),會(huì )為了這份熱愛(ài)而堅持下去。
王守仁曰:“志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬!眽(mèng)想的力量很強大,讓我們一起在追夢(mèng)路上不懈努力!
作文:夢(mèng)想的力量 37
今天,我讀了《夢(mèng)想的力量》這篇課文,我深有感觸。
這篇課文主要寫(xiě)一位年僅6歲的加拿大男孩瑞恩。希里杰克,得知非洲有許多和他同齡的小朋友,由于喝了不衛生的水而死去時(shí),下決心一定要攢70元錢(qián),為那些孩子挖口井,讓讓他們有潔凈的水喝。當他知道70元錢(qián)只能買(mǎi)一個(gè)水泵,而挖一口井需要200元時(shí),并沒(méi)有放棄,更加努力干家務(wù)賺夠這些錢(qián)。許多人都被他的精神感動(dòng)了,不時(shí)地寄支票給他。
這口瑞恩寄托著(zhù)夢(mèng)想力量的井,經(jīng)過(guò)2年的不懈的努力,終于修建成了。故事告訴我們,只要有一顆堅持不懈的`心,就一定能夠實(shí)現夢(mèng)想,同時(shí),也體現了瑞恩一顆善良,堅定,執著(zhù)的心。多么善良的小孩子啊,他那堅持不懈和執著(zhù)的精神讓我驚訝。一個(gè)還沒(méi)有完全懂事的孩子竟然有這樣的精神,這種精神也實(shí)在讓我佩服。
回想起自己,曾有過(guò)一件沒(méi)有讓我堅持下來(lái)做完的事。那是去年夏天,聽(tīng)說(shuō)我家附近的游泳館能學(xué)習游泳,旱鴨子的我,來(lái)了精神,想要學(xué)習游泳。經(jīng)過(guò)我一番的吵鬧,媽媽只好同意給我報名了。十天的學(xué)習班,開(kāi)始我還認為時(shí)間太短,可是三天過(guò)后,我發(fā)現太難了,什么漂浮,憋氣,松手,我一樣也做不好。膽小的我,到了水里,抓著(zhù)東西怎么也不敢松手。最終,10天我也沒(méi)有堅持下來(lái),游泳也沒(méi)有學(xué)會(huì ),100元的學(xué)費讓我也白交了。
其實(shí),在我心里,我也有一個(gè)夢(mèng)想,我想做一個(gè)心里學(xué)家,去了解更多的人的內心世界,去幫助那些心理受到創(chuàng )傷的人,撫慰那些受傷的心靈。為了能夠實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想,一定要象瑞恩一樣,堅持不懈,執著(zhù)地向著(zhù)我的目標前進(jìn)!秹(mèng)想的力量》真的讓我深受啟發(fā),夢(mèng)想的力量真的偉大,有夢(mèng)想更偉大。
作文:夢(mèng)想的力量 38
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,哪怕是孩子,他們都在為自己的夢(mèng)想努力著(zhù)。
6歲的加拿大男孩瑞恩放學(xué)回到家,向媽媽要70元錢(qián)。是老師告訴他,非洲的孩子因為喝不著(zhù)水或喝了受污染的水使無(wú)辜的孩子死去。瑞恩的媽媽決定幫助瑞恩,但得靠瑞恩自己掙。一天,瑞恩攢夠了70元,交給了項目負責人。項目負責人說(shuō)挖一口井要2000元,瑞恩興奮地說(shuō)自己來(lái)掙。媽媽的朋友被瑞恩感動(dòng)了,寫(xiě)成了文章,不久,瑞恩就收到了支票。兩個(gè)月,瑞恩就等起了打一口井的錢(qián)。9月,工程師與瑞恩討論打井的事。人工打井,非常困難,如果買(mǎi)一臺打井機就好了。瑞恩決定自己攢錢(qián)買(mǎi)打井機。2001年3月瑞恩的井基金會(huì )成立,一年以后,為8個(gè)國家打了30口井。
這個(gè)故事使我感受到了;夢(mèng)想的'力量是多強大,他像一雙有力的大手,竟然能讓一個(gè)年僅6歲的孩子如此執著(zhù)。丁尼生曾說(shuō)過(guò);“夢(mèng)想只要堅持,就能成為現實(shí),我們不就每天生活在夢(mèng)想中的嗎?”是呀,如果對自己的夢(mèng)想祥瑞恩一樣堅持不懈,那夢(mèng)想就不是夢(mèng)想,而是現實(shí)。如果不堅持下去,那夢(mèng)想就像氣球,飛在天上,飛向遠方。只有為著(zhù)自己的夢(mèng)想拼搏一番,你才會(huì )成為那氣球的主人。世界之大,有多少名人,他們也有夢(mèng)想,他們也曾為自己的夢(mèng)想去拼搏,所以,才成為了我們眼里的成功人士。著(zhù)名化學(xué)家李比希,他小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名化學(xué)家,他曾被全班的同學(xué)嘲笑過(guò),可誰(shuí)知,數年后,他真的成為了一名化學(xué)家。我們也要有一顆飛翔的心,去追逐夢(mèng)想,這樣,才會(huì )有成功的那天。
作文:夢(mèng)想的力量 39
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。和往年一樣,我們又一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。我們一共上了三堂課,我也收集到了三句非常有哲理的話(huà)“夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力!薄皦(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕!薄皺C會(huì )是留給準備好的人的'!笔前!這三句話(huà)說(shuō)得多好!因為我相信,有夢(mèng)就會(huì )出彩。
人的夢(mèng)想都是會(huì )隨著(zhù)年齡而改變的。小時(shí)候的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想挺簡(jiǎn)單,就是想當一個(gè)六年級的大姐姐。因為我看到六年級的大哥哥大姐姐的時(shí)候,就覺(jué)得他們特別威風(fēng),特別氣派,F在,我已經(jīng)慢慢長(cháng)大,真的成為了六年級的大姐姐,也終于擁有了真正的夢(mèng)想。我想當一名醫生,可以讓每一個(gè)進(jìn)醫院的人有進(jìn)就有出,成為21世紀的女華佗。有了夢(mèng)想,就等于有了人生的導航,不會(huì )再迷失方向;有了夢(mèng)想,就等于點(diǎn)亮了一盞明燈,照亮前進(jìn)的路。當然,我也知道,每個(gè)人都對自己的夢(mèng)想充滿(mǎn)憧憬。但是,實(shí)現她卻不是那么容易的。只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出飛向天堂的力量。只有經(jīng)歷困難與挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò);“少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年獨立則中國獨立,少年自由則中國自由,少年進(jìn)步則中國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則中國勝于歐洲,少年雄于地球,則中國雄于地球!闭f(shuō)得可真對,我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)十三億分之一。試問(wèn),每個(gè)人都為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力,那我們中國夢(mèng)就一定能夠實(shí)現。
我的夢(mèng),中國夢(mèng),我要懷揣著(zhù)夢(mèng)想的力量,一步一步行走在追夢(mèng)的道路上。
作文:夢(mèng)想的力量 40
我讀過(guò)許多,篇篇曲折離奇,異想天開(kāi)?晌易钍芨杏|的還是近來(lái)讀到的《夢(mèng)想的力量》。
《夢(mèng)想的力量》講述了一個(gè)年僅6歲的小男孩:瑞恩,希里杰克。他從電視上看到,在遙遠的非洲,有成千上萬(wàn)的兒童沒(méi)有水喝,喝極了就去喝泥水,這讓瑞恩心里難受極了。忽然他聽(tīng)到電視里傳來(lái)一句話(huà):“70塊錢(qián)就可以雅一口井!比鸲飨露Q心,他一定要為非洲兒童挖井。他每天都在掙錢(qián),慢慢地,周?chē)娜硕贾懒巳鸲鞲挥袗?ài)心的夢(mèng)想,紛紛參與其中,幫助瑞恩實(shí)現,后來(lái),瑞恩的夢(mèng)想實(shí)現了,他建立了基金會(huì ),在非洲挖了七十多口井。
讀完了這篇,我猛然發(fā)現,周?chē)灿邢袢鸲饕粯,為了?mèng)想永不放棄,堅持不懈,最終讓夢(mèng)想成為現實(shí)的人!而且這種人不止一個(gè)兩個(gè),而是有許多。
著(zhù)名的音樂(lè )家——貝多芬,你總該知道吧!其實(shí),貝多芬先生挺可憐的,他在創(chuàng )作音樂(lè )時(shí),晚年他是雙耳失聰,你知道耳朵聽(tīng)不見(jiàn)對于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人有多么痛苦嗎!可他并沒(méi)有放棄,他一直在努力,試著(zhù)能夠繼續創(chuàng )作樂(lè )曲。他甚至用木棒插在鋼琴的'發(fā)聲器上,借此來(lái)感知音調。他為了夢(mèng)想堅持不懈,創(chuàng )作了《第九交響曲》,他自身有不適,可他的夢(mèng)想還是得到了實(shí)現的那一天,這雖然不是一般人能做到的,但有些人連小小的困難,挫折都克服不了,還談什么夢(mèng)想!
讀了《夢(mèng)想的力量》,我不但領(lǐng)悟到了夢(mèng)想只要堅持就一定會(huì )實(shí)現,還懂得了什么事,都要用自己的勞動(dòng)換來(lái)像瑞恩,他最終也成功的!
作文:夢(mèng)想的力量 41
自從我讀了《我的中國夢(mèng)》這本書(shū)以后,我明白的:人生如夢(mèng),有了夢(mèng)想,要為之奮斗,才能取得成功!
這本書(shū)主要講了:古今中外的名人為了夢(mèng)想而奮斗,經(jīng)歷了艱難險阻,最后取得成功的故事。
其中,令我印象最深刻的是海倫·凱勒的故事。她作為一個(gè)在安妮·沙利文的幫助下,不僅完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),還掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言。假如給她三天光明,第一天,她要看人,看她們的善良、淳樸與友誼使她的生活值得一過(guò)。第二天,她要看光的變幻莫測,看看日出如何落下。第三天,她不僅要看日出,還要看有名的`藝術(shù)館。盲聾人。這是要何等的毅力才能完成!
讀完這本書(shū),我不禁掩卷沉思。古往今來(lái),有多少名人不是為了夢(mèng)想而奮斗,最后才取得成功的?比如音樂(lè )大師貝多芬,從小喜歡音樂(lè ),后來(lái)憑借天賦與努力取得了驚人的成績(jì),晚年卻不幸雙耳失聰,備受打擊,但他并沒(méi)有沒(méi)命運擊垮,后來(lái)振作起來(lái),創(chuàng )作了《歡樂(lè )頌》等傳世奇音!
我們作為一個(gè)身心健康、四肢健全的人,還有什么理由,不為了自己的夢(mèng)想而奮斗到底呢?
我的夢(mèng)想是當一名書(shū)法家,每當站著(zhù)練字練了兩三個(gè)小時(shí),總會(huì )腰酸背痛,腳底發(fā)麻,手腕酸痛,也總會(huì )有放棄的念頭,但一想到海倫·凱勒、貝多芬這樣身殘志堅的人,一想到我的夢(mèng)想,全身仿佛充滿(mǎn)了無(wú)限的力量,有一個(gè)堅定的信念,支持著(zhù)我一直向前。希望在以后的日子里,我也能像以前那樣,把夢(mèng)想轉換為動(dòng)力,再苦再累,永不放棄,直到夢(mèng)想成真,取得成績(jì)。
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權利,但有了夢(mèng)想,只有為之奮斗,才能取得最后的勝利!
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