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以我的夢(mèng)想為題作文

時(shí)間:2022-01-26 19:54:39 夢(mèng)想 我要投稿
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以我的夢(mèng)想為題作文三篇

  夢(mèng)想,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或許很近,或許很遠。本文是小編為大家整理的以我的夢(mèng)想為題作文,歡迎閱讀。

以我的夢(mèng)想為題作文三篇

  以我的夢(mèng)想為題作文1:

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng),引你走到黎明。過(guò)完喜慶的壬辰龍年春節,我已經(jīng)17歲了,已接近成年人了。明白的道理也多了,應該規劃一下自己的未來(lái)了,每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現的,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的勇氣和激情,這樣的夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗繽紛的花朵?從幼兒園時(shí)就有人問(wèn)我:“你長(cháng)大想干什么”那時(shí)還懵懂的我不會(huì )猶豫半刻的回答道:“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級的時(shí)候才知道清華北大是兩所學(xué)校,不是連讀在一起的。但是我知道那里是實(shí)現人生夢(mèng)想最絢麗的舞臺?墒乾F在不一樣了,現在我成熟了,覺(jué)得這個(gè)標準離我太遙遠了,好像是我實(shí)現不了的。那時(shí)不知道什么樣的.夢(mèng)想適合我。

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人夢(mèng)想是警察,有的人夢(mèng)想是老師,有的人夢(mèng)想是演員,有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想,真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現。無(wú)論是什么樣的工作,什么樣的社會(huì )地位,我只想通過(guò)我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達列夫曾說(shuō)道:“人找到生活的意義才是幸!毙腋5纳钣腥齻(gè)不可或缺的因素:一是希望,二是有事做,三是有愛(ài)心。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠,有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來(lái);讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀;讓夢(mèng)想揚帆起航,帶我到達人生的巔峰。

  一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,才會(huì )有奮斗的目標,我的學(xué)習生活才會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。我要通過(guò)我的不懈努力,學(xué)好文化知識。要達到廢寢妄食,鑿壁偷光的境界。成人不自在,自在不成人,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三年高中的學(xué)習生活彈指一揮間,我要珍惜每一分鐘,不畏艱辛,不懼苦澀,更不怕學(xué)習的枯燥。帶著(zhù)考入一本大學(xué)的成績(jì),飛向夢(mèng)想的藍天。

  以我的夢(mèng)想為題作文2:

  看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課嗎,鋼琴本是用來(lái)彈的,而劉偉,竟用腳彈上了鋼琴,主持人問(wèn)他是什么一直鼓勵著(zhù)他,他回答:“因為夢(mèng)想”

  古人云,夢(mèng)想是主觀(guān)思想與客觀(guān)思想的交集。每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想……

  我的夢(mèng)想是當一位環(huán)?茖W(xué)家、把陰沉沉的霧霾趕出祖國的河疆,還大地一片清涼……

  我的夢(mèng)想是當一名博士,運用知識的力量,改變祖國的面貌,改變城市的面龐。

  我的夢(mèng)想是當一名作家,用白紙黑字積聚成一座座“金山”匯聚成一片片知識的海洋……

  我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,汽車(chē)在畫(huà)里奔馳,飛機在湛藍的天空中飛翔。畫(huà)里的小池子接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的國旗隨風(fēng)飄揚,大海上“知識”號帆船揚帆起航。小山谷里一座座高樓拔地而起,遠方飄來(lái)和諧的歌聲,城市里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),小學(xué)讀書(shū)聲聲聲悅耳……我要用畫(huà)筆,描繪美好的未來(lái)。

  我要當一名植物培養員,我培養的荷葉出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。

  “山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。我要當一位老師,讓知識的力量,飛向遠方。我還要給貧困地區的孩子送教,讓他們一樣學(xué)習,一樣讓知識的.花朵絢麗的綻放。

  我要當一位科學(xué)家,發(fā)現大自然賜予我們的能量,讓大地繁花似錦,讓科學(xué)推動(dòng)中國向前。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是世界和諧,沒(méi)有戰火紛飛,只有歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有妻離子散,只有合家團聚,沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,只有陽(yáng)光。

  我有太多太多的夢(mèng)想,但只有一個(gè),才是我最期望的夢(mèng)想——當一位模型家,用雙手創(chuàng )造一座模型城,用一個(gè)個(gè)模型,描繪祖國藍圖,描繪新的希望。用一個(gè)個(gè)模型,見(jiàn)證祖國的發(fā)展,見(jiàn)證中國夢(mèng)的變化……

  我的夢(mèng)想,不是那么遙遠,渺茫,我愿讓夢(mèng)想,付出一生的時(shí)光,即使失敗,仍會(huì )努力,即使一生也做不到,再來(lái)是,還有機會(huì )。

  當夢(mèng)想與汗水結合,就會(huì )成功,當夢(mèng)想遭到失敗,不放棄,夢(mèng)想就會(huì )成真,當每個(gè)人的夢(mèng)想成真,中國夢(mèng)就不在是空話(huà),偉大的,民族夢(mèng)就會(huì )成真!

  以我的夢(mèng)想為題作文3:

  在我心中一直有一個(gè)夢(mèng):中國夢(mèng)。

  夢(mèng)想,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或許很近,或許很遠。這個(gè)夢(mèng)想或許你現在沒(méi)有能力將它實(shí)現,但,只要我們每天都為這個(gè)夢(mèng)想而努力,總有一天它將會(huì )實(shí)現。

  夢(mèng)是每個(gè)人都想擁有的,可是每個(gè)人的夢(mèng)是不一樣的,比如說(shuō):有人夢(mèng)想著(zhù)當航天員、當醫生、當白領(lǐng)、當老師等等,許許多多的人有著(zhù)不同的夢(mèng)想。夢(mèng)是一個(gè)奇幻的字眼,每個(gè)人都想實(shí)現自己心中的那個(gè)夢(mèng),而我也想實(shí)現我心中的那個(gè)夢(mèng):中國夢(mèng)。

  中國夢(mèng)是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。

  長(cháng)城是中華民族的偉大象征,其文化內涵中飽含著(zhù)中國人民“勤勞、樸實(shí)、堅韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著(zhù)我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過(guò)。

  “我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”,和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的`“中國夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀(guān)數據,不是暢銷(xiāo)書(shū)榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國人!皣,要為每個(gè)社會(huì )個(gè)體實(shí)現自我價(jià)值提供公平的機會(huì )和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過(guò)程中相互守望、共同擔當,為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì )、這個(gè)國家注入更多自信、溫暖與希望。

  每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

  同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的夢(mèng)想,好好學(xué)習天天向上,用我們的行動(dòng)圓中國夢(mèng)。

  我的夢(mèng),中國夢(mèng)。

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