放飛夢(mèng)想作文(合集3篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文3篇，歡迎大家分享。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
為迎接4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，引導和鼓勵學(xué)生與書(shū)為友，養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，教育學(xué)院近期開(kāi)展了“品讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想”讀書(shū)月活動(dòng)。學(xué)院自20xx年4月開(kāi)始，連續4年在學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，收到了良好的效果。
今年讀書(shū)月活動(dòng)將專(zhuān)業(yè)學(xué)習和閱讀經(jīng)典相結合，事先組織教師分專(zhuān)業(yè)列出了涉及教育、心理、學(xué)前教育、教育技術(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的經(jīng)典書(shū)目。院團總支和學(xué)生會(huì )組織學(xué)生以班級為單位開(kāi)展閱讀活動(dòng)，要求全員參與，每位同學(xué)每月至少閱讀2-3本經(jīng)典著(zhù)作，并做好讀書(shū)筆記;讀書(shū)日前后，學(xué)院將邀請院內具有博士學(xué)位的青年教師為同學(xué)們做經(jīng)典導讀活動(dòng)，指導閱讀，分享自己的.讀書(shū)經(jīng)歷，激發(fā)同學(xué)們積極向上的精神;4月底，開(kāi)展題為“我最喜歡的一本書(shū)”讀書(shū)征文和讀書(shū)沙龍活動(dòng)，設置獎項，評選優(yōu)秀征文稿件，進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的交流。
通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，旨在點(diǎn)燃同學(xué)們的讀書(shū)閱讀激情，共建書(shū)香校園。
放飛夢(mèng)想作文 篇2
白紙上，橫折、橫折鉤、豎、點(diǎn)，構成了一個(gè)墨色的字——書(shū)�！}記
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親�！北藭r(shí)早就讀過(guò)于謙的這句話(huà)，記得當時(shí)，滿(mǎn)心不屑：“多情似故人”？矯揉造作！
真正讓我喜歡上書(shū)，是那本《紅樓夢(mèng)》。
“多看書(shū)對你沒(méi)有壞處，而且這是生日禮物，你給我點(diǎn)面子行不，嘴撅得都能拴驢了！”姐姐幾乎是對我怒吼道。
我的眼角也掛了大滴大滴的委屈的淚水，憑什么��！明明知道我不喜歡讀書(shū)，還在我生日是送我本《紅樓夢(mèng)》，我委屈死了！
最后，在姐姐的逼迫下，我還是看了那本書(shū)，盡管當時(shí)有很多字不認識，很多詞看不懂，但最后我仍是被感動(dòng)了。
林黛玉天生麗質(zhì)，氣質(zhì)優(yōu)雅絕俗。那個(gè)“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的女子；那個(gè)“閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的女子；那個(gè)“紅顏勝人多薄命，莫怨東風(fēng)當自嗟”的女子。紅顏薄命，深情總敵不過(guò)那相思病。
初讀《葬花吟》，我震撼了，那句“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”那句“依今葬花人笑癡，他年葬依知是誰(shuí)？”無(wú)盡的凄涼，無(wú)窮的愁嘆，仿若陷入絕望的深淵，我從未想過(guò)，文字竟可寫(xiě)得如此動(dòng)人心，我并不知道，我就是那時(shí)喜歡上讀書(shū)的。
之后，我纏著(zhù)父母給我買(mǎi)書(shū)，父母詫異于我的改變，但還是將我要的書(shū)都買(mǎi)了來(lái)。書(shū)堆里，我如饑似渴地看書(shū)，恍若進(jìn)入到一個(gè)全新的世界�？赐辍度龂肺覟樘覉@三結義的信任而感動(dòng)，為曹操的狡詐而氣憤，為諸葛亮的神機妙算而驚嘆，為后主劉禪的無(wú)能而惋惜；看完《水滸》我為梁山兄弟義氣而震撼，為官府的腐朽而唾棄；看完《老人與�！肺覟槔先说膱讨�(zhù)而震驚；看完《茶花女》我為愛(ài)情的無(wú)私而輕嘆；看完《傅雷家書(shū)》我為父愛(ài)的偉大而敬仰；看完……
學(xué)在苦中求，藝在勤中練。記得第一次讀文言文時(shí)，是一本原版《聊齋志異》，翻開(kāi)書(shū)，密密麻麻的小字讓我轉暈了頭，一群“之乎者也”讓我“不知所以然”。就在我要放棄的'時(shí)候，母親對我說(shuō)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你再試試。我再一次捧起那本厚厚的書(shū)，用心去讀，用心去悟，我突然發(fā)現，我明白點(diǎn)了！再看一遍，發(fā)現了許多，原來(lái)文言文也很好看。那個(gè)下午，我捧著(zhù)那本書(shū)看了足足五個(gè)鐘頭，嚇得父母親以為我“著(zhù)了魔”。我笑了，我又與書(shū)近了一步。
一次演講比賽中，由于賽前的疏忽大意，竟在比賽時(shí)忘了詞，我那時(shí)真的懵了，究竟該怎么辦？當時(shí)心底的悔意，已沒(méi)了腦海，大腦一片空白。我看著(zhù)大廳的天花板，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，秒針的轉動(dòng)聲就像死神的腳步聲，令人恐懼，我從不知道，原來(lái)時(shí)間這么折磨人。忽然靈機一動(dòng)，我想起了曾看過(guò)的一本書(shū)中，有著(zhù)類(lèi)似的內容，我想也沒(méi)想，就依著(zhù)記憶背了出來(lái)。直到我演講完畢，掌聲雷鳴的那一刻，我才松了拳頭，低頭一看，手心的汗弄濕了袖子。下臺后，班主任走過(guò)來(lái)，帶我說(shuō)：“你很棒！”，那一刻，我明白了，是書(shū)救了我，救了我于水火。
這些年，書(shū)在我的生活中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的位置，我真的離不開(kāi)它了——我成功的階梯。同學(xué)們，followme，let'stakeoff！
如今我是信了那句“書(shū)中自有黃金屋”，在夢(mèng)的云端，書(shū)是我的階梯，一本一本的書(shū)載著(zhù)我，朝著(zhù)夢(mèng)的方向，不斷前行。
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親�！笥�
放飛夢(mèng)想作文 篇3
放飛夢(mèng)想的女孩
春天的氣氛感染了人們心底那份喜悅，放飛手中的氣球，卻一直將理想這一事物牢牢抓住�！�-作者題記
每個(gè)人手中都一根帶有理想的線(xiàn)，它，那么輕盈，可又有是又讓人壓得喘不過(guò)氣 。每天太陽(yáng)東升西落，天空卻無(wú)論天亮與天黑總有一份不一樣的美。就像每個(gè)人心中都有一份自己已繪好藍圖。
在田野上，一個(gè)追趕著(zhù)太陽(yáng)的女孩，放開(kāi)了手中自己已繪好和美麗的`藍圖，她已不再需要，她靠自己完成了自己的理想。田野上，靜寂的如黑夜般，可卻有一份成功后的光芒。
鄧亞萍，一位前世界的冠軍，她的成就在別看來(lái)只不過(guò)是一種虛偽名利。而卻從不深入去思考她成就的來(lái)源。在她的乒乓球王國里，四五歲的她，在別的同齡小孩下享受父母溫馨呵護時(shí)，她已在為自己將來(lái)做好打算。她小小的身體中充滿(mǎn)了常人沒(méi)有的堅強親毅力。
到了八歲，她的技術(shù)已經(jīng)超越別人，她想展現自己，讓別人認識自己，同時(shí)也想完成自己的夢(mèng)想，她向省中一個(gè)乒乓球隊報名，卻因為個(gè)頭的原因，未能錄取。后來(lái)被另一個(gè)省隊看中，她如愿進(jìn)入了省隊。在隊中集訓時(shí)，別人練完休息后，她卻不放棄任何可以學(xué)習的機會(huì )。為當國際乒乓球運動(dòng)員，她給自己加大壓力，每天堅持晨跑，訓練等。
經(jīng)過(guò)五年努力，她十三歲時(shí)，在全國“乒協(xié)杯”大賽中，她成了那晚最善良的明星，第一次奪取將杯。她放飛了手中那根線(xiàn)，讓它隨著(zhù)風(fēng)飄遠。有的人，為了夢(mèng)想而不懈努力，有的人望著(zhù)夢(mèng)想，卻不去努力，就讓它埋藏在心里。有的人更可惡 他從沒(méi)想過(guò)理想，他不知道理想是什么，他沒(méi)有理想，在世界上過(guò)一天是一天，得過(guò)且過(guò)。
蔚藍的天空，燦爛的微笑是屬于有夢(mèng)想并為夢(mèng)想去努力的人的。
春天是一個(gè)新的開(kāi)始，也是一年中決定是否放飛手中夢(mèng)想的季節。放與握只在你我一念之間。
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