夢(mèng)想的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
回憶世事諸多不易，曾和幾好友同發(fā)善念，資助貧困兒童上學(xué)，讓六十多名孩子減輕了負擔，可欣然上學(xué)而得經(jīng)濟資助，無(wú)疑在他們本來(lái)艱辛的生活中是件好事，但事與愿違，還是幾好友滿(mǎn)懷熱血，要將這種行為推廣，讓身邊志同者共同把資助范圍擴大時(shí)，中間的環(huán)節卻斷裂，讓這種對孩子的捐助停止，人做事都該有始有終，作為發(fā)起人我本該~對朋友們的愛(ài)心有個(gè)交代，我現在只能對共同捐助貧困兒童的朋友~王成，孫兵，張俊峰，馮江濤，孫志。說(shuō)我對不起大家讓大家的善良，無(wú)私遇到如此坎坷，才捐助時(shí)大家的熱情與無(wú)私給我無(wú)限動(dòng)力，展望未來(lái)捐助事業(yè)的輝煌，讓愛(ài)心在人與人之間的傳遞的美景，讓更多孩子們知道，世界上有一種愛(ài)是無(wú)私的，不圖任何回報的，讓這種人和人之間的奉獻傳承下去。讓中華的美德傳承下去，現在到這個(gè)境遇，我都對大家無(wú)言以對，只能向大家說(shuō)一聲對不起，我愧對大家的信任。
資助六十多個(gè)孩子，就是給了六十多個(gè)孩子的夢(mèng)，這是孩子們的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)，這種資助我本來(lái)想做成我終生的事業(yè)。孩子們的夢(mèng)破了，我的夢(mèng)也斷了。有人問(wèn)我:捐助你不認識的人，你圖什么。我只是笑笑，說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)圖什么，至少沒(méi)有圖這些孩子將來(lái)會(huì )認識我。但我也有所圖。我圖~這些孩子記住他們的童年艱苦時(shí)，有一群他們不認識的人，在無(wú)償的幫助他們，讓他們知道世界上還有無(wú)償的愛(ài)，讓他們懂得世界上有一種愛(ài)叫無(wú)所圖的幫助。
現在社會(huì )越來(lái)越冷漠，人心的貪婪把世界都變得丑惡，老人倒地沒(méi)人敢扶，假疫苗，假奶粉，假電器，假化妝品，藥糧食，藥蔬菜，地溝油。在世上充斥泛濫。這些的丑惡都來(lái)自人心的丑惡。怎么改變這種狀態(tài)，只能從人心改變，現在的互坑模式怎么改變？那就是互愛(ài)。
我曾經(jīng)的理想無(wú)非就是想讓愛(ài)心能夠傳遞傳承，組成社會(huì )的是人，能有改變社會(huì )的也是人，我們能幫助別人，別人就得到了愛(ài)，就能喚起更多人的`愛(ài)心，整個(gè)社會(huì )都被愛(ài)心包容感化，人心的冷漠與貪婪就會(huì )慢慢消失，我們的環(huán)境就會(huì )和諧美好。
我想我們資助的理想沒(méi)有破滅，將來(lái)我會(huì )以更多精力和努力，把我的理想做成一個(gè)事業(yè)，和更多的有共同愿望的朋友們，把心中的善與美傳承下去，讓更多的人投入進(jìn)來(lái)，為了我們偉大的中華民族，為了我們的子孫后代，我相信我們善待世界，世界就會(huì )把最美好的環(huán)境還給我們，讓世界更美好，我愿大愛(ài)無(wú)疆！
夢(mèng)想的作文 篇2
為了夢(mèng)想，我彷徊過(guò)，受傷過(guò)，甚至放棄過(guò)，可它有著(zhù)一股神奇的力量使你重又拾起這你憧憬過(guò)，期盼過(guò)，為之斗過(guò)的， 夢(mèng)想。
小學(xué)六年級，那年的時(shí)光是我不能忘懷的，巨大的學(xué)業(yè)壓力，和即將迎來(lái)的第一次摸底考，所有的同學(xué)內心都是緊張且忐忑的。我也不例外，老師的責備，父母的嘆息，那時(shí)，我似乎覺(jué)得世問(wèn)一切都在針對我，連我最心愛(ài)的`籃球，也是如此井眼。 ”成績(jì)那么差！打什么球！”父母的聲聲呵斥使我的心開(kāi)始動(dòng)搖：到底要不要放棄籃球呢？
我緩步走進(jìn)體育辦公室，推門(mén)時(shí)仍有些遲疑，手握住門(mén)把，輕輕推開(kāi)，目光直掃到正中間籃球教練的桌子上，他正在做文件。我走到他跟前，揪心地說(shuō)：“教練，我想退隊�！薄笆裁�？”他十分吃驚，放下了手中的鼠標， “你是個(gè)好球員，隊任需要你！””可我，成績(jì)和學(xué)心沒(méi)跟上…�！蔽野杨^沉的很低，教練聽(tīng)過(guò)后，沉思了許久，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)： “你確定要退隊？你不要成為職業(yè)球員了嗎？你這樣做對得起這前的辛苦嗎！�！蔽业男臑橹|動(dòng)，腦海里不斷浮現出之前打球時(shí)的場(chǎng)景，”你是我們隊里最勤奮的，早上來(lái)得最早，等開(kāi)門(mén)是你，訓練完一個(gè)人沉浸在投籃中直到鎖門(mén)才匆匆離去的，也是你�！彼樕细★@出與往常嚴肅面孔不一的和善，眼中透出絲絲欣慰，平日里那張似乎只有訓斥的活中境說(shuō)了如此動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)，我回憶起剛進(jìn)球隊所發(fā)出愚蠢的夢(mèng)想：將來(lái)一定要打成職業(yè)球員！這后為了這I一目標，我滿(mǎn)不熱血地訓練，比賽，傷了，忍著(zhù)，哭了，憋著(zhù)。腿上，胳膊上，一道道疤痕達時(shí)似乎都在說(shuō)：別放棄��！ “如果你硬要眼隊，我也不攔著(zhù)，可……”教練，我不退了！學(xué)業(yè)我自己解決！”那一刻，我臉上重恢復那斗志， 一切煩惱都隨著(zhù)一陣風(fēng)刮到了九霄云外。
回去后， 我一邊訓練一邊刻苦讀書(shū)， 最終考上了我所想的中學(xué)，當上了校隊主力。
那一刻 如果我很縮了，不，想夢(mèng)不會(huì )拋下我的，因為我還沒(méi)能實(shí)現他。
夢(mèng)想的作文 篇3
我的夢(mèng)想是在學(xué)校語(yǔ)文競賽的時(shí)候能得到一等獎。
因為其他同學(xué)得到一等獎時(shí)，總會(huì )被老師表?yè)P�？粗�(zhù)他們被老師在全班同學(xué)面前表?yè)P的時(shí)候，我的心里別提有多么的羨慕了�？墒俏椰F在卻常常只能得到鼓勵獎，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，也許有點(diǎn)太難了。
今天，老師告訴我們明天將會(huì )有競賽了，我心里緊張極了。于是一放學(xué)，我就狂奔回家。放下書(shū)包就急忙拿出算術(shù)和語(yǔ)文競賽練習卷，一題一題認真地做起來(lái)。做完后，我還認認真真仔仔細細地檢查著(zhù)，直到?jīng)]有任何問(wèn)題我才睡覺(jué)。
第二天，競賽了，我認真地做著(zhù)試卷上的題目，然后一題一題地檢查，交卷的時(shí)候，我還特別的緊張，總是對有些題目的答案不能確定。后來(lái)，結果出來(lái)了，語(yǔ)文還是個(gè)鼓勵獎，數學(xué)什么也沒(méi)有得，看著(zhù)這樣的結果，我的心里難過(guò)極了。
回到家里，媽媽發(fā)現了我悶悶不樂(lè )的，便輕輕坐到我的'身邊，看著(zhù)我的競賽結果，她溫柔地對我說(shuō)：“你別泄氣，只要你堅持努力下去，總有一天會(huì )得到一等獎的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)有了信心，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定會(huì )更認真地去學(xué)習，上課一定會(huì )更加認真地去聽(tīng)，課后會(huì )更認真地去預習練習，這樣，下次我一定能得一等獎的�！�
夢(mèng)想的作文 篇4
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家�？茖W(xué)家們像一朵朵開(kāi)放的花朵，我們像一只只蜜蜂吸花著(zhù)蜜，因此我非常崇拜科學(xué)家。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了。我會(huì )發(fā)明許多有用的東西，比如說(shuō)：發(fā)明一輛飛行太陽(yáng)車(chē)，這輛車(chē)堵車(chē)的時(shí)候按汽車(chē)中的一個(gè)鍵這輛飛行太陽(yáng)車(chē)就可以飛起來(lái)了。而且這輛汽車(chē)不會(huì )排難聞的尾氣，因為這兩車(chē)用的不是氣油，而是太陽(yáng)的`光。然后再發(fā)明一個(gè)天賦發(fā)覺(jué)交換機，有了這臺機器就可以提早的知道小孩子、青少年、成年人的天賦。這樣的話(huà)家長(cháng)不會(huì )給孩子們報很多的班，給孩子們添加學(xué)習的壓力。有時(shí)候，一個(gè)家的孩子不喜歡自己的天賦，另一家的
孩子不喜歡自己的天賦，但他們喜歡對方的天賦的話(huà)，就還可以用這臺機器來(lái)交換天賦。再發(fā)明一個(gè)家務(wù)機器人，這臺機器可以代替人的手，如果家里有一點(diǎn)垃圾就會(huì )自動(dòng)清理，清理完之后還可以自動(dòng)倒掉，我起床之后他幫我疊被子，還可以做美味豐富的飯菜，如果有客人還會(huì )給客人端茶倒水，我給他定時(shí)他就會(huì )來(lái)叫我起床，家里有什么東西壞掉的話(huà)他就維修。
希望我的夢(mèng)想都能在將來(lái)的日子能夠實(shí)現，讓我們生活在科技時(shí)代，這就是我的夢(mèng)！
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