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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2024-04-15 08:26:54 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文4篇,歡迎大家分享。

夢(mèng)想的作文

夢(mèng)想的作文 篇1

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名優(yōu)秀的醫學(xué)家,解除患者的痛苦驅趕病魔。

  我從小就看到姥姥總是身體不好,因此盼望著(zhù)自己快快長(cháng)大,實(shí)現當醫生的夢(mèng)想,把姥姥所有的病痛治好。

  5.12大地震發(fā)生后,我看倒那些白衣天使,在第一時(shí)間趕到災區。這些白衣天使們都不顧個(gè)人安危冒著(zhù)余震在廢墟里救人,看到這里,我恨不得把自己變成一位醫生和她們一起去救人。

  我總是在想在那貧困山區缺少醫藥,醫療條件差,沒(méi)有很好的醫生,比如山溝里,大西北那樣的地方肯定很窮,得了病沒(méi)有錢(qián)去城里的'大醫院看。如果我要是當了醫生我一定會(huì )自愿去那里,為人民解除病苦,拯救危重患者。我不需要有什么回報只要人們生活的快樂(lè )身體健康,這就是我的心愿。我知道當一名優(yōu)秀的醫生一定要有很精湛的醫療技術(shù),不怕困難不怕艱苦要有決心,有一顆愛(ài)民如田愛(ài)心。

  為實(shí)現我的夢(mèng)想,我要努力學(xué)習,考上醫科大學(xué)當一名百姓醫生。

夢(mèng)想的作文 篇2

  坐長(cháng)途公交車(chē),正昏昏欲睡,卻突然被清晰地吉他聲給驚醒了。

  他站在車(chē)廂后門(mén)放行李的地方,背緊緊貼著(zhù)扶手立柱,以防止在車(chē)輛的搖晃中摔倒。一把原木地吉他,斜跨在腰間,右手撥動(dòng)琴弦,左手切換著(zhù)和弦,美妙地樂(lè )音便在車(chē)廂里蕩漾開(kāi)來(lái)。聲音是老狼式的內斂滄桑,在那不足一平米的“舞臺”上唱響,稍微顯出一種英雄無(wú)用武之地地凄涼。

  他個(gè)子不高,身形卻有著(zhù)北方人的壯碩。如果沒(méi)有這吉他,或者沒(méi)有這歌聲,在擦肩而過(guò)或者一個(gè)照面的瞬間,我定會(huì )以為他是一名貨車(chē)司機、川菜廚師,甚至快遞大哥。藝術(shù)家的張揚狂放與行乞者的可憐卑微,與他都沒(méi)有什么相干。在普通得難以與蕓蕓眾生區分開(kāi)來(lái)的外表、衣著(zhù)與氣質(zhì)之下,惟有那個(gè)他挎在左肩上極具三十年代時(shí)代特色的帆布包顯得別具個(gè)性。

  這場(chǎng)移動(dòng)的演出因紅綠燈和公交站點(diǎn)而動(dòng)靜交替著(zhù)。在我看來(lái),車(chē)輛停止時(shí),好像整個(gè)地球表面都變成了他的`舞臺,而當車(chē)輛移動(dòng)起來(lái),又仿佛全部的宇宙空間也都為他所主宰。然而車(chē)外,人們行色匆匆、樹(shù)木落葉飄飄,并沒(méi)有誰(shuí)被驚擾,也沒(méi)有誰(shuí)被打動(dòng)。

  乘客上上下下,車(chē)廂里人并不多,有人在睡覺(jué),有人在玩手機,關(guān)注他的就更少了。他一共彈唱了三首歌。雖然每一次演唱前都正式地報上了歌名,但受距離和噪音的影響,我只聽(tīng)清楚了第二首是《夜空中最亮的星》。

  正當我疑慮這場(chǎng)表演會(huì )在何時(shí)以何種方式結束時(shí),他唱罷第三首,便極其自然地停了下來(lái)!敖裉斓谋硌菥偷竭@里,”他說(shuō),“希望大家多多支持!比缓蟊汩_(kāi)始挨個(gè)座位收錢(qián)。我把僅有的零錢(qián)全都給了他,并非因為憐憫這個(gè)賣(mài)唱的中年男人,也不是為了讓這場(chǎng)雖非出自主觀(guān)意愿卻讓人心情舒暢的演出有個(gè)公平交易。只是,我猜測那也許是一個(gè)堅持了多年的夢(mèng)想,而我,沒(méi)有理由不給他一個(gè)小小地、微不足道地堅持下去的理由。

夢(mèng)想的作文 篇3

  一個(gè)6歲的小男孩,為了給非洲的小朋友喝上干凈的水,年幼的他為非洲的8個(gè)國家挖了30口水井。這正是愛(ài)與堅持的力量!一個(gè)小小的.孩子心中竟有如此強大的力量,正是因為有一顆博愛(ài)的心,才創(chuàng )造了奇跡,令我心中產(chǎn)生了敬佩之意。

  今天,我學(xué)習了一篇課文——《夢(mèng)想的力量》。課文講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克,為了實(shí)現給非洲孩子挖一口水井,讓他們有干凈的水喝,不懈努力,終于夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò),體現了瑞恩一顆善良的、堅定執著(zhù)的金子般的美好童心。

  讀了這篇課文,我不禁對瑞恩產(chǎn)生了敬佩之心。瑞恩為挖一口水井,自己用雙手努力掙得了人生中的第一筆收入。瑞恩面臨玩游戲和看電影時(shí),他放棄了玩的時(shí)間,克服了欲望和誘惑。如果是我,早就玩去了。

  當瑞恩知道70元錢(qián)只能買(mǎi)一個(gè)水泵時(shí),他沒(méi)有放棄,只是興奮地說(shuō):”那我再多干些活來(lái)掙更多的錢(qián)!叭鸲鳑](méi)有被困難嚇倒,沒(méi)有放棄,迎難而上。他的堅持感召了許多人,各界人士也都伸出了援助之手,讓我感到了人性之美,愛(ài)的溫暖。

  從小我的夢(mèng)想有很多,例如:當一名醫生治病救人,當老師傳授知識,當律師弘揚正義……一個(gè)連夢(mèng)想都沒(méi)有的人,意味著(zhù)沒(méi)有奮斗目標,F在我的夢(mèng)想只有一個(gè),那就是當一名學(xué)識淵博的人民教師。但要知道老師是一個(gè)敢于在眾人面前表現自己的職業(yè),而我是個(gè)性格內向的小女孩。但是我相信只要有信心,經(jīng)過(guò)一次次歷練,終將會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。我要做一個(gè)為了夢(mèng)想而堅持不懈的人,最終創(chuàng )造我人生中的奇跡。

  夢(mèng)想給予的力量,讓人變得堅強。我決定向瑞恩學(xué)習,堅持夢(mèng)想,創(chuàng )造奇跡。

夢(mèng)想的作文 篇4

  外面如蒸籠,熱氣撲臉;室內似悶爐,黏汗滿(mǎn)身。

  五十人的教室里,更是急劇升溫,孩子們都無(wú)精打采。

  我放下手中的粉筆,笑著(zhù)問(wèn)大家:感覺(jué)熱嗎?

  他們都迫不及待地點(diǎn)頭。

  那你們現在有啥愿望呢?我繼續追問(wèn)道。

  有一個(gè)平日里不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,笑呵呵地說(shuō):想吃根冰棍兒。

  大家都樂(lè )了,那個(gè)孩子不好意思輕低下頭。

  對,我也想吃根冰棍兒,你說(shuō)到我心里去了。我邊點(diǎn)頭邊沖那個(gè)孩子微笑,還有想吃的嗎?

  話(huà)音剛落,大家就群起而呼之有!

  時(shí)逢下課,便跑去校外弄回一箱冰棍,每人一根,拿到手中,頓時(shí)感覺(jué)涼意襲來(lái)?吹胶⒆觽兌汲两谧约簮芤獾男∈澜缋,人也來(lái)了精神頭,我心里也倍感清爽。

  當前的愿望實(shí)現了,感覺(jué)挺美吧?呵呵!我趁勢跟孩子們互動(dòng),那你們以后的夢(mèng)想又是什么呢?大家的話(huà)匣子一下被我拉開(kāi)了,他們都開(kāi)始在下面談?wù)撟约旱南敕,訴說(shuō)自己的愿望。

  我心里掠過(guò)一絲竊喜:這是多么好的一次練筆機會(huì )!我沒(méi)有打斷任何一個(gè)同學(xué)的高談闊論,任由他們在下面如菜市場(chǎng)般喧鬧。

  幾分鐘后,他們的談?wù)撀暆u小了,我站起來(lái),走上講臺對他們說(shuō):老師真的想知道你們內心里自己真實(shí)真心的理想是什么,不違心,不隨從,只遵從內心就好。跟孩子們簡(jiǎn)單說(shuō)幾句寫(xiě)作的思路和要點(diǎn),并沒(méi)有做過(guò)多的講解和指導,學(xué)生們已奮筆疾書(shū)了。

  他們專(zhuān)注地思索著(zhù),用心地書(shū)寫(xiě)著(zhù),孩子們能孕育著(zhù)哪些夢(mèng)想的種子呢?在我的期待中,孩子們已挽袖收筆了。

  展卷而閱,這發(fā)自?xún)刃牡膲?mèng)想如瑰麗的奇葩呈現眼前。平日不擅言表的小雪同學(xué),夢(mèng)想竟是當一個(gè)身手不凡的保鏢;數學(xué)學(xué)起來(lái)相當吃力的小爽特想當站在臺上做演員;學(xué)習輕松成績(jì)較好的小然卻只想做一份踏踏實(shí)實(shí)、自己喜歡的工作;體育素質(zhì)超強的小欣同學(xué)要當一位愛(ài)意滿(mǎn)懷的孤兒院院長(cháng)看著(zhù)孩子們心底的夢(mèng)想,我告訴自己:要重新認識他們,重新走進(jìn)他們了?粗(zhù)孩子們眼前的夢(mèng)想,我仿佛看到了20年后笑容可掬的慈善家,看到那個(gè)颯爽英姿的賽車(chē)手,看到自信滿(mǎn)滿(mǎn)的`設計師,看到只想坐最前排的那個(gè)未來(lái)的他

  看到我欣喜的表情,孩子們忍不住問(wèn)我現在的夢(mèng)想是什么,我大聲地告訴他們:我現在的夢(mèng)想就是希望20年后你們的理想都能開(kāi)花結果,得以夢(mèng)圓。

  是!夢(mèng)想是要有的,是必須要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢!有了夢(mèng),人生就有了前進(jìn)的動(dòng)力。敢去想,才會(huì )義無(wú)反顧地闊步前行。

  那就讓夢(mèng)想開(kāi)始生根發(fā)芽吧,我們一同對其給予陽(yáng)光,播撒雨露,精心呵護,靜心以待終有那天,夢(mèng)想的種子會(huì )厚積薄發(fā),開(kāi)花結果。

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