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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2024-03-04 10:59:15 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想的作文

夢(mèng)想的作文 篇1

  一大早,我睜開(kāi)眼睛發(fā)現我躺在一艘船上,我往四周一看,一片汪洋大海圍繞著(zhù)我,湛藍的天空和寶藍的大海,讓我頓時(shí)失去了方向。過(guò)了半天,我看到很遠的地方有一個(gè)小黑點(diǎn),我努力的往前滑向這小黑點(diǎn),原來(lái)這是一座孤島,我的船也擱淺在沙灘了。

  我下船一看,看到綠意盎然的森林,我慢慢走入森林,看見(jiàn)了巨大的雄獨角仙和鍬形蟲(chóng)等昆蟲(chóng),有的尺寸比大象還大,令我嘖嘖稱(chēng)奇。接著(zhù)在森林深處,我又看到了很多蘋(píng)果,這些蘋(píng)果像西瓜一樣大,讓饑腸轆轆的我忍不住摘了一顆來(lái)吃。果然,沒(méi)被污染的大自然里所長(cháng)出來(lái)的蘋(píng)果又甜又脆,真恨不得把所有的蘋(píng)果都吃下肚。

  吃完了蘋(píng)果,我繼續前進(jìn),突然跳出了一只老虎,它的身體高大且強壯,與它眼神對看幾秒后,我拔腿就跑,它就在后頭追著(zhù),我越跑越快,眼看快被追上了,哇!一根樹(shù)藤把我絆倒了,此時(shí)老虎也追上我,它對我張開(kāi)了血盆大口,口中的.牙齒有如一把把鋒利的刀子。

  這時(shí),我突然從夢(mèng)中驚醒,好險!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),不然我可能就成為這只巨大老虎的食物了。

夢(mèng)想的作文 篇2

  夏天天氣越來(lái)越熱,隨著(zhù)空調風(fēng)扇的廣泛應用電耗量越來(lái)越多,造成用電緊張。冬天冰天雪地,人們凍得縮成一團。我發(fā)明的空調就是利用太陽(yáng)能和風(fēng)能來(lái)調節室內溫度,既節能又環(huán)保。

  這種空調區別一般空調所不同的是:把空調的'發(fā)動(dòng)機變成了太陽(yáng)能和風(fēng)能接收器,并且把這種能量?jì)Υ嫫饋?lái),到需要的時(shí)候打開(kāi)開(kāi)關(guān)就能享受高質(zhì)量、舒服的生活。

  !我都陶醉在自己的夢(mèng)想里了,愿這一天早日來(lái)臨!

夢(mèng)想的作文 篇3

  每一次,我抱著(zhù)厚重的作業(yè)走進(jìn)張老師的辦公室,總會(huì )看到一尊蠟石雕雄鷹。這是張老師最喜愛(ài)的一件教師節的禮物。

  看,經(jīng)過(guò)大浪打擊的礁石上,站立著(zhù)一只雄鷹,鋼鐵般硬實(shí)的雙腳牢牢地抓住礁石;不長(cháng)不短的尾巴支撐著(zhù)向后伸展的龐大的雙翼,精雕細琢的羽毛栩栩如生,鉤子似的嘴緊閉著(zhù),無(wú)言,沉默。但它那錐子似的目光,誰(shuí)能證明,它真得沒(méi)有靈魂、生命呢?

  我和它交上了朋友。每一次交作業(yè),我都會(huì )輕輕地撫一撫它那平坦、光亮的額頭,那時(shí),它那深藏在羽毛中的眼睛“喲”地一下亮了,仿佛用目光和我對話(huà):

  “你叫什么?”

  “我叫余如意,交個(gè)朋友吧!”

  “好啊,我很喜歡你!

  “也許,你很孤獨吧!

  “不,我并不孤獨,我只是用沉默來(lái)按捺心中的激情,我相信我自己也會(huì )像一只真鷹那樣飛翔在一個(gè)自由的天空!

  “你很有志氣!薄

  有一天,當我抱著(zhù)作業(yè)來(lái)到辦公室,他只剩一只翅膀了!

  我放下作業(yè),趕緊去看,不禁驚詫地問(wèn):“怎么了,發(fā)生什么事了?”他的目光沒(méi)有和我相聚,渾濁的眼睛望著(zhù)石碑上的那四個(gè)字——鵬程萬(wàn)里!

  而那片翅膀呢,它靜靜地躺在桌上。昨天,昨天它還伴著(zhù)主人的夢(mèng),現在,卻猶如徐悲鴻筆下的云,只是偶爾投影于我們的.波心,剎那間就消失了蹤影。我注視著(zhù)他,為他傷心,為他惋惜。

  “雄鷹,你怎么了?”

  “沒(méi)關(guān)系,被一個(gè)小朋友碰斷了一只翅膀!

  “不會(huì )被丟棄吧?”

  “不會(huì ),張老師一定不會(huì )丟掉我的。他愛(ài)我,需要我!

  “以后,你有什么打算?”

  “翅膀沒(méi)有了,還能飛嗎?我以后只能當個(gè)平凡的觀(guān)賞品了!

  “不可以的!你還可以飛!我可以用萬(wàn)能膠水還原好你有力的雙翅!”

  “是嗎?我希望找回原來(lái)那只有力的翅膀,夢(mèng)想自己翱翔于廣闊的天際!如果能……那太好了!”

  我感動(dòng)了,不說(shuō)話(huà)了,每句話(huà)都有可能傷了他的心,每句話(huà)都有可能讓他放棄夢(mèng)想。

  當我拿著(zhù)萬(wàn)能膠水來(lái)到張老師辦公室的時(shí)候,看見(jiàn)桌上擺著(zhù)一瓶萬(wàn)能膠,斷翅重新回到雄鷹的身上。張老師正深情地凝視著(zhù)展翅飛翔的雄鷹,嘴角浮現出微笑,是欣賞著(zhù)他的雄姿,還是編織著(zhù)他的夢(mèng)想?

夢(mèng)想的作文 篇4

  即使未曾有人過(guò)問(wèn),我也很明白我的理想是什么。顯而易見(jiàn),我渴望做一個(gè)畫(huà)家。

  其實(shí)我的理想變過(guò)幾次,4歲時(shí),我希望做一個(gè)像花木蘭那般英姿颯爽的女中豪杰,大一點(diǎn)的時(shí)候,我想做一位偵探,再大一點(diǎn),我又希望做一個(gè)海盜了。直到近年,我的夢(mèng)想進(jìn)化成了畫(huà)家。

  老天爺給予了我一雙會(huì )畫(huà)畫(huà)的手,但天賦不是我熱愛(ài)繪畫(huà)的理由。

  我想讓自己的作品給大家帶來(lái)幸?鞓(lè ),我想讓自己的作品成為大家飯后的話(huà)題。

  我熱愛(ài)繪畫(huà),是因為畫(huà)筆能夠讓我進(jìn)入到一個(gè)全新的世界,那些只能夠在夢(mèng)中出現的畫(huà)面,又能在我充滿(mǎn)幻想色彩的畫(huà)中出現了,沾滿(mǎn)顏料的畫(huà)筆,給我創(chuàng )造了一個(gè)虛幻甜美的世界。想到什么就畫(huà)什么,這是我最熱愛(ài)的事情。

  不過(guò),我無(wú)法一口咬定喜歡繪畫(huà)的原因。因為喜歡就是喜歡,有理由才喜歡的話(huà),是不能夠作為夢(mèng)想的'吧。夢(mèng)幻的,想做的,是我對夢(mèng)想的定義。

  我的夢(mèng)想是擁有野心的,我想啊,為什么我無(wú)法畫(huà)的更好?我會(huì )嫉妒別人畫(huà)的比我好,我害怕有潛力的對手;蛟S是長(cháng)期以來(lái)這樣的心態(tài)一直左右著(zhù)我,才使得我漸漸成長(cháng),蛻變,超越。

  我的夢(mèng)想始于筆下,它們化為靈感,涌到紙上,五彩繽紛如同春天的色彩,我是多么渴望能不斷地把空虛的白紙填滿(mǎn)啊,只要能看見(jiàn)一摞又一摞屬于我自己的東西在我面前不斷出現,我的內心就會(huì )有一種滿(mǎn)足感。

  我不會(huì )在意任何人的表?yè)P,我把它們當做因為我年齡小才勉強出口的安慰。我在意別人對我的批評,我爭強好勝,所以期望著(zhù)畫(huà)出毫無(wú)瑕疵的畫(huà)……除了一直畫(huà)下去,不放棄,不中斷,以最開(kāi)始的想法繼續,我還能用其他的途徑來(lái)達成夢(mèng)想么?

  我的夢(mèng)想始于筆下?v使白發(fā)蒼蒼,我也會(huì )完成。

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