初二作文：夢(mèng)想怎么了

　　夢(mèng)想怎么了？

　　當流星劃過(guò)，寄托了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想；

　　那些年華里，追尋了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想；

　　現在的我們已然長(cháng)大，去實(shí)現一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想……——題記

　　聽(tīng)——夢(mèng)想的腳步漸漸地近了。

　　我依然記得8年前的那個(gè)夏夜，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，我眨巴著(zhù)雙眼問(wèn)爸爸：“為什么天上有那么多的星星？”“天上的星星都積攢了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想哦！”爸爸用他那粗糙的雙手撫摸著(zhù)我的頭，他那雙深邃的眼睛望向了星空，“而你老爸我的夢(mèng)想是當一名警察，為民除害嘞！”說(shuō)著(zhù)，還笑出了聲�！澳菋寢屇�？”我的好奇變得“一發(fā)不可收拾”了�！靶⊥�！”還沒(méi)等媽媽回答，爸爸搶先回答了�！澳氖前�！”媽媽臉紅了，月光映著(zhù)媽媽的臉龐使我記得清清楚楚，“別聽(tīng)你爸瞎說(shuō)，當小偷可不是什么好夢(mèng)想。我想當軍人，那樣多帥氣��！”看著(zhù)媽媽那個(gè)洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的表情，我仿佛看見(jiàn)了媽媽身穿軍裝的樣子。一家人歡聲笑語(yǔ)，充斥著(zhù)整個(gè)夏夜。

　　看——夢(mèng)想的顏色悄悄地變了。

　　小時(shí)候，夢(mèng)想也許只是擁有好多好多的錢(qián)去買(mǎi)許許多多的棒棒糖�？墒�，1年、2年、3年……8年過(guò)去了，夢(mèng)想是否還是那純真的白色呢？不，它變了，不知什么時(shí)候，它已經(jīng)悄聲無(wú)息地變了，變得色彩斑斕。那無(wú)數個(gè)夢(mèng)想變成了星星升上了天空，成為了人們的寄托，成為人們實(shí)現的目標。我與鄰居家的姐姐一起長(cháng)大，小時(shí)候，她曾與我擁有過(guò)同樣的夢(mèng)想。不知何時(shí)，她不再與我暢談夢(mèng)想，而是每個(gè)夜晚都與書(shū)籍“披星戴月”，我有些小小的失落與孤單，直到現在我才明白，她是在為了她的夢(mèng)想努力前進(jìn)著(zhù)。她也不曾停下腳步，為的便是實(shí)現曾與我暢談過(guò)的夢(mèng)想。她拼搏、她努力、同時(shí)也幸福著(zhù)。

　　想——夢(mèng)想的力量到底有多大？

　　我曾幾度思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題：夢(mèng)想的力量可以干什么？可始終毫無(wú)頭緒。夢(mèng)想的力量是無(wú)法想象的，人因為有夢(mèng)，才會(huì )去奮力拼搏；人因為有夢(mèng)，才會(huì )有科技進(jìn)步；人因為有夢(mèng)，才能使國家昌盛……夢(mèng)想激起了人們的動(dòng)力，夢(mèng)想推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)步，夢(mèng)想創(chuàng )建了繁榮的國家。夢(mèng)想可以使石縫間的生命成長(cháng)，夢(mèng)想可以使迷茫間的人們清醒，夢(mèng)想可以使懵懂間的生命向上。夢(mèng)想的力量是多么的強大！它使貝多芬、朗朗、霍金……站了起來(lái)，與困難與疾病作抗爭。夢(mèng)想并不是微不足道、不容小覷的力量，因為它有一種神奇的魔力。

　　追——夢(mèng)想的背影慢慢地消失了。

　　我想取得更好的成績(jì)，我?jiàn)^力學(xué)習與向上。那一次，我嘗到了拼搏后的“美味”。我想成為八大委員之一，我努力干好每一件事。那一次，我享受到了努力后的“收獲”我想成為一名老師……這一個(gè)個(gè)愿望永遠埋藏在心中，永不消逝。我想培養國家棟梁，因為“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”

　　夢(mèng)想會(huì )一個(gè)個(gè)實(shí)現隨之消逝，新的夢(mèng)想又會(huì )接踵而來(lái)。因為他們擁有過(guò)同一個(gè)“中國夢(mèng)”！夢(mèng)想怎么了？夢(mèng)想寄托了，夢(mèng)想強大了，夢(mèng)想要實(shí)現了！讓我們共同完成同一個(gè)夢(mèng)想吧！我要成為老師，灌溉花朵，富強中國，完成“中國夢(mèng)”的一部分！

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