(熱)實(shí)用的夢(mèng)想的作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想每個(gè)人都有，如果人生的道路上，沒(méi)有了夢(mèng)想，也就沒(méi)有了激情，生活也就變得枯燥無(wú)味，對自己的未來(lái)也是一片茫然。
夢(mèng)想是人生路上的調劑品，是人生路上的指明燈，有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少，大部分人都因為各種原因而放棄了夢(mèng)想。
或許是夢(mèng)想太難以實(shí)現，又或許是他們內心不堅定，堅持不了半途而廢�？傊�，因為各種各樣的社會(huì )因素和客觀(guān)因素，只有極少數的人才實(shí)習了自己的夢(mèng)想，而在這些人中，又只有極少數人在自己的夢(mèng)想這條路上過(guò)的'很好。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名小說(shuō)作家，這是很小的時(shí)候，我懵懂中的生出來(lái)的愿望，卻是我心中最真實(shí)的愿望。
小學(xué)時(shí)，姐姐在作文作業(yè)后看書(shū)，我好奇的也跟著(zhù)一起看，后來(lái)漸漸迷上了小說(shuō)。隨著(zhù)我看的書(shū)越來(lái)越多，作者的文筆也越來(lái)越好，我漸漸被吸引，突發(fā)奇想的自己寫(xiě)了一本小說(shuō)。那是我第一次動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō)，盡管有很多都是模仿著(zhù)別人的書(shū)寫(xiě)的，文筆也非常稚嫩，我卻非常高興，緊接著(zhù)一發(fā)不可收拾。
從小學(xué)再到初中，我寫(xiě)了很多本書(shū)，它們有些相似有些又不同，唯一相同的是它們從未完結過(guò)，無(wú)論是我剛開(kāi)始寫(xiě)的流水文，還是后來(lái)文筆漸好的小說(shuō)，沒(méi)有一本完結的。
我在成長(cháng)，也漸漸開(kāi)始迷茫，不知道未來(lái)究竟要做什么，初中時(shí)，我一直堅定地想要當一個(gè)作家，可后來(lái)我了解了情況，除非我寫(xiě)的文章特別好，也夠努力，才有百分之五十的可能養活自己，百分之四十小說(shuō)會(huì )撲街，百分之十成為一個(gè)大神級別的作家。
可是我，根本達不到這個(gè)要求，于是我變得頹廢，迷茫，直到升到職高后，才漸漸有了轉變。而前段時(shí)間，我終于醒悟，人生路上，怎么會(huì )沒(méi)有挫折，我不應為了這小小的挫折放棄我的夢(mèng)想。
我已經(jīng)開(kāi)始努力，即使未來(lái)我在夢(mèng)想這條路上走的艱難而狼狽，也不后悔。
夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)想是當一個(gè)杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
還記得四歲的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)鋼琴。一開(kāi)始，鋼琴課很有趣，都是去唱唱歌、跳跳舞，學(xué)一些簡(jiǎn)單的節奏和樂(lè )理；但后來(lái)曲子越來(lái)越好聽(tīng)，也越來(lái)越有挑戰性�，F在，老師每個(gè)星期都會(huì )出一題編曲作業(yè)，訓練我們的編曲能力，讓我想要嘗試作曲。由于看了很多音樂(lè )家的故事，有：貝多芬、莫札特、蕭邦……這些世界聞名的音樂(lè )家，讓我想要像他們一樣成為杰出的鋼琴家和出色的.作曲家。
因為想要成為杰出的鋼琴家并不容易，除了讀譜能力要很好，樂(lè )理也要能融會(huì )貫通，而且彈奏技巧更是重要，這些能力缺一不可，所以要每天練習，加強自己的各項技能；而要成為出色的作曲家，則必須具備敏銳的觀(guān)察力，多去欣賞各種曲風(fēng)的音樂(lè )及吸收和音樂(lè )相關(guān)的知識。這些都要靠不斷的努力練習和累積能力才能達成。
靜思語(yǔ)說(shuō)：“不要小看自己，因為人有無(wú)限的可能�！�，所以不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，也不要隨意更改自己的夢(mèng)想，要堅持到底，不然就沒(méi)有前進(jìn)的目標了。
媽媽常常告訴我，做什么事都要腳踏實(shí)地，一步一步的去完成，不要想要一步登天，所以我希望我能按步就班的達成我的夢(mèng)想——成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家！
夢(mèng)想的作文 篇3
僅有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的意志。這是高爾基的一句名言。我就有這個(gè)特點(diǎn)。所以我正在向我的夢(mèng)想全速進(jìn)發(fā)：當一名優(yōu)秀的教師。
你可別說(shuō)我的夢(mèng)想太遙遠，雖然我此刻只是四年級的小學(xué)生，但我已經(jīng)擁有了一名教師的功力了：有耐心，有愛(ài)心，聰明能干，好學(xué)不怕苦，不怕累等等。
還在我上幼兒園時(shí)，我的`臥室就已變成了教室。我有好多毛絨玩具小動(dòng)物，我的臥室更像是一個(gè)動(dòng)物園。那些小動(dòng)物都有自我的名字，它們自然也成了我的學(xué)生，從那時(shí)起我就當起了教師。我把家里所有的字典找了出來(lái)，那些字典成了它們的課桌，媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)白板，那就是黑板……把班級布置好后，我把小動(dòng)物們放到了班級里，就開(kāi)始講課，課上的資料是教師給我們安排的作業(yè)，比如教師讓我們寫(xiě)數學(xué)練習冊某頁(yè)，我就讓我的“學(xué)生”們今日考試，我來(lái)給你們講卷子，在講的時(shí)候我就把思路說(shuō)了出來(lái)，我邊說(shuō)邊寫(xiě)所有作業(yè)，直到此刻你還能夠看到那個(gè)教室和教室里認真讀書(shū)的“學(xué)生”。
長(cháng)大了，我必須要當一名優(yōu)秀的教師。只要我努力，我必須會(huì )夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想的作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有人說(shuō)，夢(mèng)想是人生的燈，夢(mèng)想是生活的新起點(diǎn)，但是光是空想又有何用？不付諸實(shí)際行動(dòng)，不去努力，那么夢(mèng)想這一次就真的知識‘夢(mèng)中之想’，不過(guò)是空頭話(huà)罷了。夢(mèng)想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的，我說(shuō)夢(mèng)想是……
“你的夢(mèng)想是什么？就比如你將來(lái)想要做什么？”口里面咬著(zhù)板板糖，還在留戀著(zhù)糖甜味的我還不知道夢(mèng)想是個(gè)什么樣子的概念：“醫生，我想要當醫生�！蹦菚r(shí)候的自己，那樣說(shuō)道。
“很好啊�！蓖瑢W(xué)這樣說(shuō)道。
幾年之后，又有人問(wèn)起來(lái)：“你的夢(mèng)想是什么？”我托著(zhù)腮，轉了轉眼珠，“唔，不知道�！�
盡管時(shí)光飛逝，歲月匆匆，夢(mèng)想在我心里面仍然很模糊。餅干盒還可以看出餅干的'成分，但是夢(mèng)想就不可以了，年少時(shí)候說(shuō)的那‘醫生’一次早已經(jīng)被忘得干凈。
“人怎么能沒(méi)有夢(mèng)想呢？人總應該要向前看的�！边@一句話(huà)打破了那一刻的沉寂，我的夢(mèng)想究竟是什么？
天空中的彩霞漸漸褪去，無(wú)邊的漆黑將要來(lái)臨，我看著(zhù)密布的云層，深思了很久。
“68分！這是什么概念？折算成100分都不知道有沒(méi)有合格！”那張被紅筆染得像盛開(kāi)了的鮮艷花朵般飄落在地�！澳阌X(jué)得你還有出路可言嗎？”盡管一句句言語(yǔ)無(wú)形勝似有形，讓我的心靈遍體鱗傷。我低著(zhù)頭，那雙純黑的眸中深邃無(wú)比，讓人看進(jìn)去仿佛入深淵地獄一般。
夢(mèng)想？都說(shuō)分數是學(xué)生的命根，你考得這么差，你覺(jué)得還能夠實(shí)現你的夢(mèng)想？開(kāi)什么玩笑！你知道這一兩分可能就會(huì )影響到你的一生嗎？我心中這樣想著(zhù)。
那一刻，夢(mèng)想的影子就像那冷的令人感到顫抖的風(fēng)吹到我的臉上，你是打算將來(lái)出來(lái)干一些比人家辛苦無(wú)數倍，得到的收入卻極少的收入還是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作卻得到好的收入？母親這樣問(wèn)道。我沉默了，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
現實(shí)就像一只瘋狗一樣，他總是追著(zhù)那人向往只想做自己想要做的事情的我不敢放，而我總是狼狽而逃，沒(méi)有絲毫的準備，也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的反抗。我準備放棄了。
“奶奶，你坐下吧�！蔽覍χ�(zhù)剛剛上車(chē)的奶奶說(shuō)道。奶奶笑著(zhù)，說(shuō)道，“現在的小孩也懂得給老人讓座了，不錯不錯�！彼讼聛�(lái)，笑著(zhù)說(shuō)道。
我怔了一怔，然后突然意識到，夢(mèng)想這種東西，可大可小，可以是成為國家棟梁，為國爭光，也可以小到僅僅只是為一個(gè)奶奶讓座，讓這個(gè)世界在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情之中充滿(mǎn)人性的關(guān)懷。這些東西，不正是現在這個(gè)社會(huì )所欠缺的嗎？如果我可以幫到忙，哪怕僅僅只是一件很小很小的事情，不也是一種夢(mèng)想嗎？
為人奉獻，為這個(gè)世界奉獻出自己的真心，為這個(gè)世界上一個(gè)個(gè)需要被關(guān)注的人做出關(guān)心和照顧，這，也是夢(mèng)想��！
這，就是我美麗的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 篇5
我有個(gè)美好的夢(mèng)想，你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想就是能有一只神奇可愛(ài)的小鴨子。它的羽毛是鵝黃色的，它能帶著(zhù)我飛翔，感覺(jué)和坐飛機似的。當我感覺(jué)沒(méi)有意思的時(shí)候，它就會(huì )給我講有趣的故事，講笑話(huà)逗我開(kāi)心。它還特別博學(xué)，什么事情都知道，是我學(xué)習上的好伙伴，我們是形影不離的好朋友。它非常聰明，也非常有趣，我都被他迷住了，我太愛(ài)我的小鴨子了。我要帶我的小鴨子去游山玩水嘍！
我會(huì )讓它帶我去大�？纯�，那里到底有什么好東西，令人們留戀忘返？我們來(lái)到大連海邊，��！大海好大呀！無(wú)邊無(wú)際的藍色的大海像神秘的大鏡子。小鴨子告訴我海里還有好多動(dòng)物呢，有海龜、鯊魚(yú)、海豹、海豚……我讓它帶我去看看鯊魚(yú)，我們來(lái)到海底，景色可真美呀，我正在欣賞呢，一條大鯊魚(yú)盯上了我，我急忙拍了一下我的小鴨子，我們躍出水面，脫離危險，嚇死我了！
我們去美麗的蒙古草原吧，那里的人們熱情好客，景誘人。那高高的草柔軟極了，還有那成群的牛羊，遍地的'鮮花。躺在草地上望著(zhù)那碧藍碧藍的天空，可以自由的遐想，那感覺(jué)特好。蒙古牧民還請我吃鮮嫩的烤羊腿呢。
我陶醉在我美麗的夢(mèng)想中，真期盼我的小鴨子能早出現��！
夢(mèng)想的作文 篇6
我回到了老家－－桐廬。一下高速公路，我迫不及待地打開(kāi)天窗，探出腦袋，展開(kāi)雙臂,和家鄉來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。一陣帶著(zhù)花草芳香和泥土氣息的涼風(fēng)迎面吹來(lái)，沁人心脾的感覺(jué)。家鄉真好！
我們來(lái)到了“西北燒烤”，想嘗嘗老家的`美味。我們點(diǎn)了：四個(gè)雞翅，五個(gè)羊肉串，還有六串韭菜。我站在老板對面，目不轉睛地看著(zhù)，想來(lái)個(gè)偷師學(xué)藝。
他先把烤串并排放在燒烤架上，讓那些火紅火紅的木炭散發(fā)的熱量給它們加熱！老板不時(shí)地給烤串翻面，為的是讓它們受熱均勻，以免烤焦了！等烤熟了，老板把調料涂在烤串表面，胡椒粉灑上去。遠遠飄來(lái)的的陣陣香味，讓我忍不住直咽口水，真是“口水直流三千尺”��！
烤串端上來(lái)了！我拿起一根，“啊嗚”一口，美味“潤進(jìn)我心田”。狼吞虎咽一番，我摸摸自己的肚子，享受極了!來(lái)點(diǎn)飯后娛樂(lè )吧，我一手拿著(zhù)羊肉串，一手拿著(zhù)雞翅，揮舞著(zhù)雙臂，跳起了我的“鳥(niǎo)叔舞”�！昂佟獨W巴港南司達爾，歐、歐———”爸爸媽媽坐在一旁，喝著(zhù)啤酒，不亦樂(lè )乎。
“貝兒，貝兒！”是誰(shuí)在叫我？我努力睜開(kāi)眼睛。媽媽莫名其妙地在笑。感覺(jué)嘴角濕濕的，一摸，滑滑的，再看床單上，一大灘口水。唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
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