夢(mèng)想的力量作文[錦集15篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夢(mèng)想的力量作文，希望對大家有所幫助。

夢(mèng)想的力量作文1

　　從小我就有一個(gè)理想，那就是當一位科學(xué)家。

　　一天夜晚，我望著(zhù)天空上一閃一閃的星星，若有所思的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你覺(jué)得我長(cháng)大以后可以當什么呢？” “你自己想當什么呢？”媽媽慈祥的看著(zhù)我說(shuō)�！拔蚁氘斠晃豢茖W(xué)家�！蔽疫�是望著(zhù)天空“我想知道星星為什么總是對我眨眼睛，我想訪(fǎng)問(wèn)嫦娥姐姐，我想研究太陽(yáng)為什么這么燙……”

　　媽媽沉默了一會(huì )兒，對我講了一個(gè)故事：“有一位科學(xué)家，他的名字叫哥白尼，他是一位偉大的天文學(xué)家，是太陽(yáng)中心說(shuō)的`創(chuàng )始人。還大膽提出：太陽(yáng)是宇宙的中心，所有行星都圍繞著(zhù)太陽(yáng)旋轉，揭穿了宗教神學(xué)偽裝的謊言，從此，自然科學(xué)便從宗教神學(xué)中解放了出來(lái)。

　　“我也要像哥白尼一樣，研究科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，為祖國做出貢獻！”媽媽笑了。說(shuō)我肯定能成為“小哥白尼”。從此，我一有空就看科學(xué)書(shū)，常�？吹萌朊�，就連媽媽在叫我都沒(méi)有聽(tīng)到。遇到不懂的問(wèn)題，也會(huì )追根究底，老把爸爸媽媽難倒。

　　一個(gè)夜晚，我又望著(zhù)天上的星星，對自己說(shuō)：“只要有理想，就有希望！”

夢(mèng)想的力量作文2

　　今天，我讀了一篇好文章，名字叫做《夢(mèng)想的力量》，文中的小男孩瑞恩，有愛(ài)心，我非常感動(dòng)。

　　《夢(mèng)想的力量》中的小男孩瑞恩聽(tīng)了老師說(shuō)，非洲的'孩子因喝不上干凈的水而死去后，便下定決心挖一口井。瑞恩靠自己的努力，不怕苦不怕累，終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

　　當讀到“幾天后，全家人去看電影，瑞恩一個(gè)人留下來(lái)擦了兩個(gè)多小時(shí)的窗子，又掙了兩元錢(qián)�！边@句話(huà)時(shí)，我很受感動(dòng)，這連大人都很難做到的事情，他居然做到了！這證明了小男孩不怕苦不怕累，自己忍著(zhù)想去看電影的念頭，收獲了兩塊錢(qián)。他為了實(shí)現夢(mèng)想，堅持不懈的努力著(zhù)。我們應該學(xué)習他。

　　瑞恩的這種堅持不懈的精神，使我想到了我的一次游泳：我俯下身，腳用力一蹬，身體落入水中。我拼命游，不過(guò)只游到一半，就筋疲力盡了，眼睛都差不多睜不開(kāi)了。我心想：還是算了吧。于是，我轉身朝岸邊走去。就是因為我的半途而廢，至今仍未熟練地掌握游泳的技巧。我應該像瑞恩一樣，做一個(gè)堅持不懈的人，最終肯定可以讓夢(mèng)想成為現實(shí)。

　　《夢(mèng)想的力量》給我一個(gè)啟示：無(wú)論你做什么事，都應該堅持不懈，去幫助那些需要幫助的人，是人生中最快樂(lè )的事。

夢(mèng)想的力量作文3

　　“開(kāi)始”這個(gè)詞經(jīng)常被人們使用。有人說(shuō)開(kāi)始就是成功。有些人說(shuō)開(kāi)始離夢(mèng)想更近了一步。有些人甚至說(shuō)他們出發(fā)時(shí)有勇氣。

　　“離別”就像溫暖的陽(yáng)光，給生命之河注入活力，讓它的奔流更加豪邁和雄偉。

　　但是，你想過(guò)“重新開(kāi)始”嗎？

　　譚千年暮年，在他即將把自己一生的作品—— 《國榷》交付出版的前一天晚上，一個(gè)小偷溜進(jìn)他家偷走了《國榷》。

　　已屆暮年的譚千秋，此時(shí)卻遭受如此沉重的打擊。雖然每個(gè)人都認為自己永遠也不會(huì )康復，但他收集了大量北京歷代的軼事，并親自視察了郊區的歷代遺跡。知道自己的生命即將結束，他更加努力地工作，用昏暗的油燈燃燒自己的生命。四年后，一個(gè)新的《國榷》誕生了，有了更詳細的內容和更精彩的.情節。譚千亦因此而聞名。

　　是什么讓譚千又寫(xiě)了《國榷》？這是他堅定的信念。但這也是他的夢(mèng)想。正是他的夢(mèng)想讓他從被打回起點(diǎn)的巨大痛苦中掙扎出來(lái)，并再次朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

　　軍事奇才，美國五星上將麥克阿瑟。在太平洋戰爭中，日本軍隊占領(lǐng)了他駐扎的菲律賓群島。臨走前，他說(shuō)他會(huì )回來(lái)的。果然，不到兩年，他就血洗了菲律賓，奪回了他駐扎的島嶼。

　　譚謙不是神，麥克阿瑟也不是。他們只是被他們夢(mèng)想的強大力量所支撐，并朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

　　開(kāi)始并不難，困難在于重新開(kāi)始。

　　所以，失意的人們，請帶著(zhù)夢(mèng)想的力量，重新開(kāi)始！

　　請繼續在金色音樂(lè )廳創(chuàng )作你自己的優(yōu)美樂(lè )章！

夢(mèng)想的力量作文4

　　夢(mèng)想的力量，就像一株瓦礫下長(cháng)出的小草。每一個(gè)縫隙中的生命也有他的夢(mèng)想。于是這夢(mèng)想的力量便引導他突破重重艱險，最終向太陽(yáng)，迎風(fēng)招展。

　　蒲公英的夢(mèng)想是晨風(fēng)飛翔，花兒的夢(mèng)想是努力綻放，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想變少翔天空。

　　但是這些便是不易的，比如蒲公英必須儲存很大的力量才能乘風(fēng)飛翔，花中之首，梅花。在冬日中努力綻放也只是為了讓自己的夢(mèng)想實(shí)現，變得一身傲骨凌寒獨放。

　　記得老師講過(guò)，西漢一個(gè)叫匡衡的人的故事，因為自己是農民，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，但是他的夢(mèng)想是成為一個(gè)“有知識的人”，于是通過(guò)各種方式得到書(shū)籍，因為窮，晚上家里沒(méi)有油燈，就將墻壁鑿開(kāi)，從鄰居家借來(lái)一絲光亮，后來(lái)他的夢(mèng)想實(shí)現，這就是夢(mèng)想的力量了吧。

　　著(zhù)名的數學(xué)家高斯被譽(yù)為“數學(xué)王子”。當時(shí)正處于童年的`他才七歲。就可以算出一至100相加的和。但是由于家境不好，還是無(wú)法上學(xué)后來(lái)也通過(guò)自己的努力變成著(zhù)名的數學(xué)家，這也是夢(mèng)想的力量。

　　夢(mèng)想的力量是樹(shù)，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想的力量是光照溶寒冬的雪；夢(mèng)想的力量是血，滋潤土地的水；夢(mèng)想的力量是水，形成無(wú)邊的海。

夢(mèng)想的力量作文5

　　夢(mèng)想和堅持是兩個(gè)完全不同的詞。一個(gè)是我們的方向，一個(gè)是我們的力量。它們或許隔的遠在天邊，也或許隔得近在咫尺。每個(gè)人的夢(mèng)想也許不同，但每個(gè)人的堅持都是在為了我們的夢(mèng)想而努力。

　　夢(mèng)想和堅持是永恒的。一個(gè)人的理想會(huì )變，但他的夢(mèng)想卻永遠不變。一個(gè)人的堅持都是在與夢(mèng)想的基礎上而奮斗。一個(gè)人，或堅持的多，或堅持的少，只要不放棄，就會(huì )有實(shí)現的可能！

　　馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”是呀，一個(gè)人，不論遇到怎樣的困境，都應該要乘風(fēng)破浪，迎浪而上，這樣才不會(huì )辜負你原來(lái)的堅持！

　　夢(mèng)想和堅持的'目標是擁有一個(gè)美麗而又美好的人生。也許在某些人眼里，你的夢(mèng)想顯得那么渺小，那么毫不起眼，但，那又怎樣？至少證明你是個(gè)活生生的、有思想的人。也至少證明了你有自己的目標，有自己的愿望。

　　雖然凡事都有例外。但哪怕你是輸的遍體鱗傷，也要活得精彩，輸得漂亮！

　　我們永遠都應該要記得這句話(huà)：夢(mèng)想不是空想，堅持不是信仰！

夢(mèng)想的力量作文6

　　因為有夢(mèng)想才能感受奮斗的快樂(lè )；因為有夢(mèng)想才能體會(huì )堅持的力量；因為有夢(mèng)想才能看到成功的希望。

　　夢(mèng)想是神圣的，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。

　　對于一個(gè)“蠢笨”的小男孩來(lái)說(shuō)，考試得滿(mǎn)分可以說(shuō)沒(méi)有一絲希望，但是他因為有了想當校長(cháng)的夢(mèng)想，不僅考試得了高分，而且真的當上了學(xué)校校長(cháng)。

　　一次期中考試，他的語(yǔ)文只得了2分，老師罵他“弱智”，說(shuō)他是個(gè)連弱智都不如的笨小孩。老師的這句話(huà)深深地刺痛了他的心，他決心一定要考出個(gè)樣子給老師看看。

　　又一次考試，這個(gè)小男孩真的.考了61分，老師認為他的成績(jì)是抄襲的，還把這件事告訴了男孩的爸爸，小男孩回到家里，遭到了家長(cháng)的一頓痛打。小男孩心里堵得慌，覺(jué)得只有自己當校長(cháng)才能洗刷內心的冤屈。

　　從此，他起早貪黑，“三更燈火五更雞”，勤學(xué)苦練。三年后，這個(gè)小男孩以80分的成績(jì)考入了鎮上的中學(xué)。

　　又是三年努力拼搏，他終于考上了縣里的師范學(xué)校。

　　“光陰似箭，日月如梭�！毙∧泻⒆呱狭酥v臺……二十年后，他終于當上了校長(cháng)。

　　這個(gè)小男孩就是我的爺爺。

　　爺爺的夢(mèng)想變成了現實(shí)，是因為他有一個(gè)夢(mèng)想——當校長(cháng)。

　　請相信夢(mèng)想的力量！夢(mèng)想的力量多么神奇，夢(mèng)想的力量多么偉大！

夢(mèng)想的力量作文7

　　人類(lèi)因為夢(mèng)想而偉大。偉大的你，如果你有夢(mèng)想——實(shí)現它；如果你的夢(mèng)想遺失了——找回它。

　　有人說(shuō)，是現實(shí)的殘酷，逼迫我放棄了夢(mèng)想。而我說(shuō)，正是因為現實(shí)的殘酷，才不能放棄夢(mèng)想，在如此殘酷的現實(shí)面前，讓你最美好的夢(mèng)想一路伴著(zhù)你，溫暖著(zhù)你，你才不會(huì )懼怕現實(shí)的殘酷。

　　看過(guò)一個(gè)小說(shuō)《飛豬俠》，其中的小豬塔塔為了夢(mèng)想不輕言放棄，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

　　飛豬俠夢(mèng)想的實(shí)現讓我意識到：有了夢(mèng)想還得志在高遠，因為夢(mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。所以大家請珍惜時(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們擁有的夢(mèng)想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們生命中開(kāi)出絢麗的花朵。堅持我們內心的夢(mèng)想吧，就算有所阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為了夢(mèng)想拼搏。堅持自己的.夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是一般的“矢志不移”，而是堅持不懈，永不言棄。

　　為了自己的夢(mèng)想，要付出更多的行動(dòng)，相信自己，一定會(huì )成功。

　　就像鑿壁偷光的匡衡那樣發(fā)奮學(xué)習，最后成了知識淵博的經(jīng)學(xué)家。

　　夢(mèng)想就是希望，夢(mèng)想就是動(dòng)力，讓我們每個(gè)人都擁有夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人。

夢(mèng)想的力量作文8

　　1998，六歲加拿大男孩瑞恩·希里杰克向媽媽伸出手要70元。因為這天，老師說(shuō)，非洲孩子沒(méi)有干凈水喝，如果捐出70就能幫他們挖井。

　　他早就下定決心，要為非洲孩子挖井。媽媽讓他自己做家務(wù)活來(lái)攢錢(qián)，瑞恩答應了。并馬上開(kāi)始了行動(dòng)。

　　完成后。他把70元錢(qián)交給了項目負責人。負責人介紹了募捐項目，還對他說(shuō)：“七十元只能買(mǎi)水泵，要挖井其實(shí)需要20xx元�！钡�是瑞恩卻沒(méi)有放棄，媽媽的一位朋友被感動(dòng)了，他把瑞恩的事寫(xiě)成文章，登上了報紙。從此以后，瑞恩不斷收到捐款。

　　9月，她集齊了20xx元，并跟工程師討論打井的事，說(shuō)：“人工打井很困難，有臺鉆井機就容易多了�！比鸲骶拖露�決心要用最短的時(shí)間打好井，買(mǎi)臺鉆井機。

　　老師被打動(dòng)了，他調集全班同學(xué)加入捐錢(qián)打井的行列，并讓他們跟非洲孩子通信。

　　在打完井后，他們來(lái)到了烏干達的安格魯。接受了那里的`人的熱烈歡迎。

　　20xx年3月，“瑞恩的井”基金委會(huì )成立，為八個(gè)國家打了三十口井。

夢(mèng)想的力量作文9

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩繽紛的，有的想當醫生，有的想當老師，有的想當軍人，有的想當警察……《夢(mèng)想的力量》這篇課文，講述了一個(gè)小男孩的夢(mèng)想。

　　那是1998年的一天，6歲的.加拿大男孩瑞恩·希里杰克從老師那里得知非洲孩子喝不上干凈的水，便想給他們挖一口井。媽媽讓他靠額外的勞動(dòng)掙錢(qián)，他就每天干活掙錢(qián)，終于夠了買(mǎi)一個(gè)水泵的錢(qián)，可瑞恩要買(mǎi)一口井，要掙更多的錢(qián)。他的事情感動(dòng)了周?chē)�的人，人們都在給他捐錢(qián)，不到三年，小瑞恩便給非洲的8個(gè)國家挖了三十口水井了。

　　我看了這篇課文，不禁為小瑞恩的執著(zhù)所感動(dòng)，他才6歲呀，我6歲時(shí)還在上學(xué)、看電視呢。瑞恩的夢(mèng)想使我想起了自己的夢(mèng)想——當一名救死扶傷的醫生，雖然很辛勞，但能夠解除很多人的病痛，使更多的家庭能夠感都幸福地生活。

　　小瑞恩才6歲就為自己的夢(mèng)想而努力，我比他大好幾歲，我會(huì )更加的努力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，雖然遙遠，但我相信通過(guò)努力一定能夠實(shí)現夢(mèng)想。

　　我要讓我的夢(mèng)想變成前進(jìn)的動(dòng)力，我要讓我的夢(mèng)想騰空飛翔！

夢(mèng)想的力量作文10

　　夢(mèng)想是內心一股強大的力量。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為一名醫生，救死扶傷;有的人想成為一名老師，教書(shū)育人;還有的人，想成為一名警察，維護一方平安。而我的夢(mèng)想只是成為一名時(shí)裝設計師�！霸O計師，那不是一個(gè)很平凡的職業(yè)嗎?”我聽(tīng)到有人這樣說(shuō)。沒(méi)錯，這確實(shí)是一個(gè)很平凡的職業(yè)。不過(guò)我的這個(gè)設計師卻有點(diǎn)特別，是專(zhuān)門(mén)為殘疾人設計衣服的。

　　因為在這個(gè)世界上有太多的`殘疾兒童，生活在別人歧視的目光中，所以他們很自卑。而我就是要設計屬于他們的衣服，讓他們成為星空中最亮的那顆星星。

　　許多年過(guò)去了，在我的堅持和努力下，在付出了許多辛勤和汗水后，我的夢(mèng)想實(shí)現了。有一天，我遇到了一位殘疾的小女孩，她因為兒時(shí)的一場(chǎng)車(chē)禍，失去了自己的一條腿。她非�？蓯�(ài)，但是因為身體的缺陷，別人看她的目光也有所不同。我專(zhuān)門(mén)為她設計了一件白紗裙，這件白紗裙巧妙地遮擋住了她的傷口，她一看高興極了，迫不及待地穿上了這件白紗裙，站在舞臺上，展示她從未有過(guò)的完美�？匆�(jiàn)她臉上那久違的笑容，我感到無(wú)比的幸�！�…

　　就這樣，有更多的殘疾人穿上了我為他們設計的衣服。他們和我們一樣，在同一片藍天下快樂(lè )地成長(cháng)，幸福的生活。

夢(mèng)想的力量作文11

　　夢(mèng)想的力量主要講了小瑞恩為了給非洲孩子挖一口井，好讓他們又干凈的水喝。有一個(gè)健康的身體。而一直干活，兩元兩元的積攢錢(qián)，感動(dòng)了許多人，讓他們也加入到了為非洲人民挖井的行列之中。

　　這篇課文讓最感動(dòng)的是，“那讓我用干活多賺點(diǎn)錢(qián)吧!”這句話(huà)雖然簡(jiǎn)單，可是他言簡(jiǎn)意深，而我從中感受到的就是潤干一次活才2元，要集齊20xx元幾乎對我們來(lái)說(shuō)不可能的�？墒撬麉s有如此大的決心，能為了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的理想而付出了如此大的力量真讓我，哦不!簡(jiǎn)直讓我們全都感動(dòng)啊!!!!!

　　我因此想起了讓次在山東旱災后。我們要捐款。我捐了10元，可周澤炳叫他的買(mǎi)了三四十瓶水。當時(shí)我們都很感動(dòng)，平時(shí)總是被批評的他，竟有這么有善心。他不就是“小瑞恩”嗎?反又讓我們要決定好好學(xué)習，做一個(gè)有善心的`人�，F在機會(huì )來(lái)了，老師讓我們結對子，我要好好幫助和我結對子的翁海昱。讓他的成績(jì)更優(yōu)秀，不過(guò)我現在要更上一層樓!因為給予被人的好處就是自己的幸福。

夢(mèng)想的力量作文12

　　一個(gè)6歲的孩子，讓非洲的孩子喝上了干凈的水，這是真的嗎？一個(gè)六歲的孩子通過(guò)他自己的基金會(huì )，為非洲的八個(gè)國家打了30口井，這是真的嗎？

　　這就是一個(gè)6歲孩子的夢(mèng)想，讓人聽(tīng)起來(lái)好像是天方夜譚，令人匪夷所思，可是他的夢(mèng)想真的實(shí)現了。

　　夢(mèng)想的力量的究竟有多大？這個(gè)孩子能實(shí)現這夢(mèng)想的原因是什么？

　　今天，我讀了一篇文章《夢(mèng)想的力量》，它主要講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩，為了實(shí)現“給非洲的孩子打一口井，讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力，最終夢(mèng)想成真的故事。

　　讀完這篇文章，我被瑞恩的精神所感動(dòng)。僅僅6歲的瑞恩為了掙打井的70元錢(qián)，克服了重重的.欲望和誘惑，做了了許多額外的家務(wù)，這是我們很多人做不到的；并且當他得知70元根本不夠，要20xx元的時(shí)候，他并沒(méi)有放棄，而是用自己的愛(ài)和行動(dòng)為夢(mèng)想默默地付出努力，直到夢(mèng)想最終實(shí)現，他的執著(zhù)和堅強讓我們看到了他那善良和美麗的心靈。

　　我也有很多夢(mèng)想，或是當一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多對人類(lèi)有益的東西，或是當一位歌唱家，用自己的歌聲點(diǎn)燃人們心中愛(ài)的火花……

　　為夢(mèng)想而堅持，我們就會(huì )看到愛(ài)心灑滿(mǎn)人間。

夢(mèng)想的力量作文13

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是一座燈塔，照亮了前方的路，引領(lǐng)我走向成功。夢(mèng)想是一艘航船，沖破千層萬(wàn)浪，載我到達成功的彼岸；夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)層層云海，把我放在成功上。夢(mèng)想就是動(dòng)力，就是能量。夢(mèng)想是我的動(dòng)力，讓我向前走；夢(mèng)想是勇氣，使我勇敢面對困難。這就是夢(mèng)想的力量。

　　我有個(gè)姐姐，她比我大十幾歲，她很喜歡跳舞，從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)跳舞了。她參加過(guò)許多比賽，也拿過(guò)許多的獎。在我四歲時(shí)，我去看了姐姐的比賽，看完以后，半天回不了神�；貋�(lái)后，我就吵著(zhù)要去學(xué)跳舞，我想要去追尋著(zhù)姐姐的腳步。

　　當我每學(xué)一個(gè)舞蹈，我都會(huì )第一個(gè)跳給姐姐看。當我和姐姐比的'時(shí)候，才知道，原來(lái)我一點(diǎn)都不如她。我更加努力地去練習了。當我獲得我人生中的第一個(gè)冠軍時(shí)，我特別開(kāi)心。不過(guò)可能因為長(cháng)大了吧，所以我現在的夢(mèng)想變了，因此姐姐也有點(diǎn)不開(kāi)心。但姐姐的夢(mèng)想一直在堅持著(zhù)。在姐姐二十三歲時(shí)，姐姐可以參加阜陽(yáng)市的比賽，還得到了第一名。我真為姐姐感到高興。我缺少的，是堅持吧！

　　夢(mèng)想的力量，姐姐獲得了榮耀，我也要去努力，去堅持。夢(mèng)想的力量，真的很強大。

夢(mèng)想的力量作文14

　　當暴風(fēng)驟雨肆虐地淋濕了你身體的每個(gè)角落，當灰色的陰霾侵蝕了你心中的每一束光明。你該怎么辦？倘若你無(wú)望地蹲在無(wú)人的街頭，祈求風(fēng)雨的驟停，或是傻傻地等待陰霾的散去，不容置疑，你是一個(gè)懦弱的失敗者。對于成功者，他一定會(huì )毫不畏縮，像身殘志堅的廖應江同學(xué)一樣，朝著(zhù)荊棘深處的夢(mèng)想飛奔！

　　年幼的廖應江患上了先天性營(yíng)養不良所導致的肌肉萎縮癥，面對強大的`病魔，毫無(wú)力量的他，像浩瀚宇宙中的一粒星辰。爸媽無(wú)望地看著(zhù)兒子身體日益消瘦，于心不忍，勸他輟學(xué)養病。但從不曾流淚的他再也憋不住了，放聲痛哭，但在淚干的同時(shí)，他把“絕望”二字沖刷得一干二凈。

　　他十分堅定地打消輟學(xué)的念頭，下定決心要發(fā)奮讀書(shū)。他在學(xué)校門(mén)口租了一間小屋子，當課間同學(xué)們嬉鬧玩耍時(shí)，他便一個(gè)人在屋里熬中藥、背書(shū)，自己照顧自己。功夫不負有心人，他以?xún)?yōu)異成績(jì)考取官一中，憑借自己堅強的意志在北京的演講比賽中，以最高分榮獲第一！

　　沒(méi)錯，夢(mèng)想是他成功的力量，鼓舞著(zhù)他克服困難乘風(fēng)破浪，向著(zhù)希望遠航！

　　沿途的美景一定無(wú)與倫比。他的身體或許會(huì )力不從心，但那又怎樣？那顆從不曾逃避的心會(huì )載著(zhù)他的夢(mèng)在天空翱翔。

　　人可以沒(méi)有金錢(qián)，但絕不能沒(méi)夢(mèng)想。當命運推你下懸崖時(shí)，親愛(ài)的別怕。相信你的夢(mèng)想會(huì )給你力量，讓你展翅飛翔！

夢(mèng)想的力量作文15

　　敢夢(mèng)，就有可能到達終點(diǎn)。

　　----題記

　　小時(shí)候我是個(gè)很怯懦的孩子，面對問(wèn)話(huà)我只用點(diǎn)頭搖頭回答，被迫說(shuō)話(huà)時(shí)也只用一兩字回答，還帶一些結巴。我希望我能成為口入懸河的演講家，希望改變自己。

　　于是我找機會(huì )，在語(yǔ)文活動(dòng)課上鍛煉自己�？墒钱斘铱吹较旅鏋鯄簤旱娜祟^時(shí)，我害怕了，害怕那些目光因為我的不良表現變成嘲諷，這些擔心盤(pán)踞在我的腦子里，把詞都擠沒(méi)了。我結結巴巴的把詞念完，走下臺，臉頰憋得通紅，眼里溢滿(mǎn)淚水。

　　那天晚上我躺在床上想：我可能真的不是那塊料，放棄吧。但另一個(gè)聲音卻說(shuō)：不能，不可以，這是你的`夢(mèng)想��！這是我的夢(mèng)想啊，我怎么能放棄我的夢(mèng)想呢？！是的，我要努力，我要奮斗，向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！

　　從此我強迫自己改掉緊張的毛病。在學(xué)校中只要碰見(jiàn)人就問(wèn)好，改掉尷尬，不需要不好意思！

　　我去參加同學(xué)們的討論。先開(kāi)始，我不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)；后來(lái)我慢慢提出自己的看法；再后來(lái)，我竟然成為班級論壇的主要參與者。夢(mèng)想的力量在一點(diǎn)點(diǎn)改變我。

　　終于我鼓足勇氣又站在講臺上，熟悉的緊張感又回來(lái)了，不過(guò)這一次，為了夢(mèng)想，我要戰勝它！我深呼吸，勇敢地看著(zhù)臺下的人們，開(kāi)始我的演講。我侃侃而談，中間偶遇忘詞的情況，我也學(xué)會(huì )了去彌補，而非驚慌失措。演講結束后，臺下傳來(lái)熱烈的掌聲，老師投來(lái)鼓勵的目光，同學(xué)們投來(lái)了贊許的目光。

　　夢(mèng)想的力量改變了我，使我開(kāi)朗大方，使我一步步擁抱夢(mèng)想，直至到達終點(diǎn)！

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